新目标七年级上册每单元英语作文范文
StarterUnit1 作文范文
：
F r
a
n k
下午在
图书馆
朋友Tom ，请用本单元所学的问候 语。 【思路点拨】 步骤构思列纲 1下午朋友见面打招呼G oodafternoon! 2谈论身体状况Howareyou? 3作出回答并问候对方I ’mfine,thanks.Andyou? 【经典范文】 Frank:Goodafternoon,Tom! Tom:Goodafternoon,Frank!Howareyou? Frank:I ’mfine,thanks.Andyou? Tom:I ’mOK.
StarterUnit2
作文范文：假如你叫Amy ，班上来了一名新同学Tony ，他正好是你的同桌， 你要用英语向他询问一些学习用品，注意用What ’sthisinEnglish?和It ’s ? 【思路点拨】
步骤构思列纲
1同学之间打招呼G oodmorning! 2询问学习用品What ’sthisinEnglish?
3问完问题，要求拼写单词S pellit,please. 【经典范文】
Amy:Goodmorning,Tony! Tony:Goodmorning,Amy! Amy:What ’sthisinEnglish? Tony:It ’saruler. Amy:Spellit,please. Tony:R-U-L-E-R. Amy:Thankyou.
StarterUnit3
作文范文：假如你叫Jenny ，和你的朋友Mary 谈论新买的物品的颜色。 【思路点拨】
步骤构思列纲
1见面问候Goodmorning!
2询问物品的颜色Whatcoloris/are ?？
It ’s/They ’re ?
3表示感谢T hankyou!
【经典范文】
Jenny:Goodmorning,Mary!
Mary:Goodmorning,Jenny!
Jenny:Whatcolorisyourpen?
Mary:It’sgreen.
Jenny:Howaboutyourpencils?
Mary:They’reblue.
Jenny:Oh,they’rebeautiful!
Mary:Thankyou!
Unit1
，写一篇介绍自我的范文，词数30词左右，作文范文：根据自己的实际情况
语句完整。
【思路点拨】
构思列纲
步骤
1自我介绍要用第一人称My?Iam?I’m?.
M ynameis?I’m?I’m?
、
别
2介绍内容包括姓名、年龄、性
电话等Mytelephonenumberis?
3注意句子的前后联系，适当补充Ahappygirl/boy
内容I’mastudent.I’min
Class1,Grade7 【经典范文】
Hello,everyone!Mynameis.I’m13.ismyfirstname,and ismylastname.Iamahappy.I’mastudent.I’minClass1,Grade7.My telephonenumberis0710-*******.
Unit2
作文范文：假如你是Bob,请你给你的笔友Mike写一封信，介绍一下你自己的家庭。
【思路点拨】
步骤
构思列纲
1确定体裁：这是一封书信，注DearMike,
意称呼
2具体描述：信的正文，介绍家Thereare?.Theyare?,my
庭成员f amilyphoto,father,mother,I 3确定结束语：祝福，签名bestwishes,Yourfriend,Bob
【经典范文】
DearMike,
Thankyouforthephotoofyourfamily.Ilikeitverymuch.Letme
tellyouaboutmyfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare
myfather,mymotherandI.Hereismyfamilyphoto.Myfatherisa
worker.Mymotherisateacher.Ilovemyfamily!
Bestwishes!
Yourfriend,
Bob Unit3
40词左右的诏令启事。
作文范文：用所提供的词写一则
：aredpencilbox,big,pencil,ruler,inthereadingroom,
参考词汇
1234-5678.
【思路点拨】
步骤构思列纲
1开篇点题：失物招领Found
2具体描述：招领的物品，联Pencilbox,apencil,aruler,call
系电话meat1234-5678
3落款：点名拾到者的姓名Jack
【经典范文】
Found
Isthisredpencilboxyours?Ifounditinthereadingroom.Itisbig. Thereisapencil,arulerinit.
Pleasecallmeat1234-5678.
Jack
Unit4
作文范文：写一篇介绍自己房间的作文。
【思路点拨】
步骤构思列纲
1开篇点题：我有一个房间Thisismyroom.It’sveryclean
总体描述：很干净
2具体描述：每种物品的正确Myshoesare?,my?
位置
3注意句子之间的衔接及描述Thisis?,and?Thatis?.
物品的先后关系Where??Look!And?
【经典范文】
Myroom
Ihavearoom.It’sveryclean.Myshoesareunderthebed,mybooksarein thebookcase.Whereismyquilt?It’sonthebed.Andmyhatisonthechair. Myphotoisonthewall.Mycomputerisonthedesk.Look,I’mtidy.Ilove mycleanroom!
Unit5
作文范文：Paul约Mike去打篮球，Mike觉得打篮球很无聊，不愿意去，想去打网球，但是Paul没有网球拍，就约Mike去踢足球，Mike
同意了。
【思路点拨】
步骤构思列纲
1提建议去打篮球let’s,playbasketball
2Mike感觉很无聊，询问是否有boring,have,tennisbat
网球拍
3Paul没有网球拍，建议去踢足haveasoccerball,play
球soccer
【经典范文】
Paul：Hi,Mike!Let’splaybasketball.
Mike：Thatsoundsboring.Doyouhaveatennisbat?
Paul：No,Idon’t.ButIhaveasoccerball.Let’splaysoccer,
Mike：Thatsoundsinteresting.Let’sgo.
Unit6
作文范文：你有良好的饮食习惯吗？你的饮食营养均衡吗？请自拟一份你一天的食谱，包括早中晚餐，50词左右。
【思路点拨】
步骤构思列纲
1点明主题：我很健康，我每天吃Healthy,eatwell,lotsof,
得好，我吃大量的健康食品healthyfood
2具体描述：三餐饮食Forbreakfast,eggs,oranges,
milk,forlunch,fordinner,
have,like 3发起提问：重视饮食What,like,eat,can,tell
【经典范文】
Myeatinghabits
Iamveryhealthy.Ieatwelleveryday.Ihavelotsofhealthyfood.For breakfast,Ihaveeggs,orangesandmilk.Forlunch,Ilikehamburgers, carrotsandbananas.Andfordinner,Ilikechickenandsalad.Look,Ihave
goodeatinghabits!Whatdoyouliketoeat?Canyoutellme?
Unit7
论，最
作文范文：你想去商场买一只钢笔，与售货员就颜色、价
格进行谈
60
后挑选了一支红色的钢笔，花
了15元。请写一段对话，词数左右。
【思路点拨】
构思列纲
步骤
1确定主题：售货员和顾客之
间CanIhelpyou?
Y es,please.Iwant?
的对话
W hatcolor??Howmuchisit?
2具体询问：要购买的颜色和价
格It’s?
3注意礼貌用语T hankyou.You’rewelcome.
【经典范文】（A代表售货员，B代表你自己）
A：CanIhelpyou?
B：Yes,please.Iwantapen.
A：Whatcolordoyoulike?
B：Ilikered.
A：Lookatthisone.Itlooksverynice.
B：Howmuchisit?
A：It’s￥45.
B：Oh,it’stoodear.
A：Whataboutthisone?It’sonly￥15.
B：Letmehavealook.OK.I’lltakeit.Thankyou.
A：You’rewelcome.
作文范文：假如你是Mr.Hu，你最近开了一家服装店，请你写一则广告，50词左右，吸引顾客来买你的服装。
【经典范文】
Mr.Hu’sClothesStore Comeandbuyyouclothesatourgreatsale!Wesellallourclothesatvery goodprices.Doyoulikeredsweaters?Theyareonly￥20!Forboys,we haveblackshoesfor￥22.Forgirls,wehavepurpleskirtsforonly￥15. CometoMr.Hu’sClothesStorenow!
Unit8
作文范文：假设你叫L iMing,今年13岁，生日是10月25号。家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸的生日是4月13日，妈妈的生日是7月10
日，他们都是教师。妹妹今年10岁，生日是8月14日。请据
以上的情况写一篇不少于50词左右的短文介绍一下你的家庭。
【思路点拨】
构思列纲
步骤
1自我介绍：姓名、年龄、Mynameis?I’m?yearsold.
生日Mybirthdayis?
M ymother’sbirthdayis?andmy
2具体介绍：爸爸、妈
和
妈
妹妹的年龄和生日father’sbirthdayis?Mysister’s
birthdayis?3正确使用基数词和序数词Thirteenyearsold,fourpeople,ten
yearsold,October25th,July10th,
April13 th,August14th
【经典范文】
Myfamily
MynameisLiMing.I’mthirteenyearsold.Mybirthdayison
October25th.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,my mother,mysisterandI.Myparentsareteachers.Mymother’sbirthdayis onJuly10thandmyfather’sbirthdayisonApril13th.Mysisteristen yearsold,andherbirthdayisonAugust14 th.
Whenisyourbirthday?Pleasetellme.
Unit9
，
作文范文：请以“M yfavoritesubject”为题，介绍一下你最喜爱的科目
并说明你最喜欢的原因。不少于50词。
【思路点拨】
构思列纲
步骤
1开篇点题：我最喜欢的科目Myfavoritesubjects,P.E.,
是体育和语文Chinese
2具体说明：我喜欢体育和语Canplaybasketball,ping-pong,
文的原因footballandsoon,havefun,
becausemyChineseteacher,
makesushappy.
3首尾呼应，突出中心S o,P.E.andChinese,my
favorites
Myfavoritesubject
Ihaveninesubjectsatschool.MyfavoritesubjectsareP.E.and Chinese.IlikehavingP.E.classesbecauseIcanplaybasketball,ping-pong, footballandsoon.WehavefuninP.E.classes.IlikeChinese,too.Because myChineseteacherisfun.Hemakesushappy.SoP.E.andChinesearemy favoritesubjects.What’syourfavoritesubject?Canyoutellme?
人教版新目标英语课文翻译七年级上全一册
预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。好的，这是我的书。这是你的铅笔盒，简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么？一块手表。你怎样拼写它？…… 3a 这是你的手表吗？给艾伦打电话495—3539。艾伦，失物招领箱中的电子游戏是你的吗？尼克招领：笔记本这是你的笔记本吗？请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物：我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘！什么？用英语说这是什么？一块手表。你怎样拼写它？它（那个） 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗？，不，他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗？不，不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗？是的，他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜，那是保罗。她是你的姐妹吗？是的，她是。他是你的兄弟吗？不，他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗？是的，她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽：谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟，托尼。这是我的妹妹，莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟（外）祖母朋友叔叔（舅舅）（外）祖父婶婶（舅妈）堂（表）兄弟（姐妹）（外）祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗？不，不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗？不，不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹？这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿？在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗？不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿？在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿？在床下。你的书在哪儿？他们在椅子上。他的钥匙在哪儿？在梳妆台上。她的钥匙在哪儿？在桌上。3a书包在哪儿？我不知道。它在梳妆台上吗？不，它不在。我的书在哪儿？我不知道。它们在床上吗？不，他们不在。 4 双肩背包在哪儿？它在桌子底下吗？不，它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿？在床上。 3a 亲爱的飞飞：请把这些东西带给你的姐姐：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在
人教新目标七年级英语上册电子课本
Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself；Greet people；Ask for and give telephone number 语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations［1-3］.听录音，为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话，然后问候你的同学。
2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话，为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音，圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.
七年级上册英语作文-8篇.doc
1. My Friend（我的朋友） I have a good friend. Her name is May. She is 12 years telephone number is XXXXXXXXHer. birthday is March 5th. She is good at English and often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Because she thinks they’re interesting. I think she is a nice girl. We often help each other. We are good friends. 我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12 岁。她的电话号码是XXXXXXXX。她的生日是 XX月 XX日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。因为她认为这些是有趣的。她是一个好女孩。我们经 常互相帮助。我们是好朋友。 2.假设这是 TOM的房间，请你用 80 词左右介绍他的房间。 Look! This is Tom ’s r oom. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It ’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room? 瞧！这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T 恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。 计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游 戏。你觉得汤姆的房间怎么样？ 3.写一篇文章介绍你的朋友 JIM 所拥有的体育器材和他喜欢的体育运 动。
新目标英语七年级
新目标英语七年级（上）Unit1测试题My name’s Gina. 新目标英语七年级（上）Unit1测试题（My name’s Gina） 一，翻译： 1. telephone number___________ 2 .Susan的名字_____________ 3. my name ____________ 4.她叫什么名？_________ 5. family name___________ 6.Mike的电话号码是多少？_____________ 7. Nice to meet you!____________ 8 .下午好！_____________ 9 .first name_____________ 10.身份证______ 二，用am , is, are 填空： 1. －Hi, I _______ Bob , what _______ your name? －My name _______ Li mei. 2. Hello! How ________ you? I ______ fine, thank you. 3. －What ______ your telephone number? －It ________ 555-80. 4. --What _______ this in English? --It’s a telephone. 5. _____ her first name Gina? 三，按要求写出相应形式: 1. what is ________________(缩写形式) 2. I am _________________(缩写形式) 3. her name is _____________(缩写形式) 4. it is _________________(缩写形式) 5. is not _________________(缩写形式) 6. are not _______________(缩写形式) 7. they are _______________ (缩写形式) 8. Jim is________________(缩写形式) 四，用所给的代词的适当形式填空： 1.______(us) love ______(we) country and we’ll make it more beautiful. 2._________(his) studies in a middle school near __________(he) home. 3.-----Is it _________(you), Tom? ----- No, it isn’t. It must be ________(they) book. 4.I think _________(we) teacher is young than _________(they).
最新人教版七年级英语上册教案(完整版)
人教版（新目标）初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 教学目标： 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点： 1.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型：Hello! Good morning! 教学过程： Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表，因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力；以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字)，也使学生较有新鲜感，让他们自己选择自己的名字，使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片，帮学生说Hello, Bob! 或Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，然后出示7位人物的头像，让同学们看看少了哪一位人物的头像，有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。 Step 5. Presentation.
人教版新目标英语七年级上册同步阅读
人教版新目标英语七年级上册同步阅读 Unit 1 My name's Gina. 同步阅读 读短文，选择正确的答案。 I am a Chinese girl. My name is Zhang Hua. My English name is Mary. I'm 13 years old. I'm in No. 11 Middle School. At school I have a good friend, Ann. She is an American girl. She is 12. We are in Class 2, Grade 1. Our English teacher is Miss Li. She is a nice teacher. She looks young. We all like her. 1. Mary is girl. A. an English B. a Chinese C. an American 2. Zhang Hua is years old. A. 11 B. 12 C. 13 3. The two children are in Grade . A. One B. Two C. Three 4. Miss Li is our teacher. A. Chinese B. English C. math 5. --- How old is Miss Li? --- . A. She is young. B. She is 20.
C. Sorry, I don't know. Unit 2 Is this your pencil? 同步阅读读对话，选择正确的答案。 A: What's that over there? B: Where? A: Over there, on the floor under the desk. B: Let's go and see. Oh, it's a new watch. It looks like yours. A: Is it a black one? My watch is black. B: No, it's a white one. A: I know. It's Jim's. Jim can't find his watch. B: Let's go and ask him. Hi, Jim. What's the time? C: Sorry, I can't find my watch. B: Is your watch a white one like this? C: Let me see. Yes, it's mine. B: Here you are. C: Thank you very much. B: That's all right. 1. --- What's that on the floor? --- . A. A new watch B. A black one C. A white one D. A bag 2. --- Whose watch is it?
七年级上册英语作文范文
新课标英语七年级上册作文范文：1. My Friend（我的朋友） Her birthday is March 5th. She is good at English and Chiese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are good friends. 2.假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。 Hell o,everyone!I'm LiMei.Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are stud ents. 3.假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。 Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the fl oor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room? 4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。 Jim has a great sports coll ection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15voll eyballs and 9 baseballs. He d oesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school. 2.大家好！我是LiMei.看！这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁？哦，他是我哥哥。他13岁，我12岁。我的哥哥和我都是学生。 3. 瞧！这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样？ 4.吉姆拥有一个大的体育用品 收藏。他有10个篮球，4个足球，2乒乓球，15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。在所有的运动中，他最喜欢打网球。他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的。他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。5.自我介绍 My name is Wang Ming.My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a stud ent.I study very hard.My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it.Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best stud ents in my class. My teachers all say I am a good
新目标英语七年级上册教案
Unit one My name is Gina. 教材分析 1．话题： Making new friends 2．功能目标： 1）使学生学会用英语介绍自己。 2）使学生学会用英语和别人打招呼。 3．文化目标： 1）让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的 1
努力和艰苦的奋斗得来的。 4）通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4．认知目标： 1）词汇： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法 以特殊疑问词what开头的问句 形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标： What’s your name? My name is Gina. I’m Gina. Nice to meet you. 2
Period one I.教材分析：这是课本的第一部分，题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计：采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: 3
七年级上册英语作文_9篇
My Friend（我的朋友） I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone number is XXXXXXXX Her birthday is March 5th. She is good at English and Chinese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Because she think they’re interesting. I think she is a nice girl. We often help each other. We are good friends. 我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是XXXXXXXX。她的生日是XX月XX日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。因为她认为这些是有趣的。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。 2.假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。 Look! T his is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room? 瞧！这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样？ 3.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。 Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school. 吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球，4个足球，2乒乓球，15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。在所有的运动中，他最喜欢打网球。他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的。他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】
人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4年龄手他床Just for Fun晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。 Section B 1a用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3
Section A 1a这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。 3b她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元
七年级(上)英语作文
七年级（上）英语作文 下面是一些参考范文，请欣赏！ 假如你是来自伦敦的汤姆，新学期开始了，你在班上给同学们介绍你自己，告诉他们你是很高兴见到新同学，并且把你的基本情况（名字，年龄，国籍，家庭，爱好等）演讲出来。要求：1.意思连贯。符合逻辑，语法正确。2、词数60左右。 Good morning,boys and girls, My name is Tom,I am very glad to meet you.I come from London,I am an English boy.I am 13 years old.I have a brother and a sister.They are students,too.I play basketball every day.And I also like music,I think it’s very interesting.My favorite color is blue.I hope we can be good friends. 1.根据提示信息，写一篇寻物启事，60词左右。你在图书馆丢失了一个红色的双肩背包。 2.里面有很多学习 用具，如：课本，铅笔盒，笔记本。还有一件T-shirt等。 3.你在七年级五班。4.联系电话是578-3245. Lost: I lost a red backpack in the school library. Many school things are in the backpack.There are four books:a pencil case,two notebooks.And there is a white T-shirt in the backpack,too.I am in Class 5,Grade 7.If you find my backpack,you can call me at 578-3245. Thank you! Tom 2.请仔细观察你们班的教室，描述教室里物品和物品的位置。提示词：window（窗户） wall（墙） teachers’desk blackboard My classroom is big and clean.There are six windows in the wall.In the front of the blackboard,there is a teachers’ desk. Fifty desks and chairs are in the classroom.Some beautiful pictures are on the walls. Two brooms are in the corner of the classroom.We clean our classroom every day. We love our classroom. 3.请以“My Good Friend”为题写一篇短文，词数60左右。提示：1.我有一个好朋友，名叫Bob。2.他12岁，个子高。3.他喜欢健康的食物，不喜欢汉堡包和薯条。 4.他喜欢运动。他有五个棒球，八个排球，四个足球，三个篮球。 5.他每天都做运动。My Good Friend I have a good friend,his friend is Bob.He is 12 years old.He is tall.Bob likes eating healthy food.He doesn’t like hamburgers and fench fries because they are unhealthy food.Bob likes sports very much,and he plays sports every day.He has a sports collection.He has five tennis rackets,eight volleyballs,four soccers and three basketballs.He is really healthy and strong. 4.假如你是Jim，一位英国男孩，给Li Lei 写一封信，介绍你和家人的情况。提示：1.有个弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。我和John在同一年级，但不在同一个班级 2.父母是老师，教中文 3.John会说汉语，我只会说一点。4.我喜欢看书 5.我们每周上学5天，在星期日上午踢球，星期日晚上看电视。 6.请尽快回信。 Dear Li Lei, I am an English boy.My name is Jim.I am twelve.I have one brother and one sister.My sister is Kate.She is only two.My brother is John.He and I are in the same grade,but in different classes.We go to school five days a week.On Saturdays,we stay at home.On Sundays,we play football in the morning and watch TV at night.My father and mother are teachers.They teach Chinese.John can Chinese,but I can speakj only a little.I like to read.I like China very much.Please writhe back soon. Jim 5.请根据以下提示给Mr.Smith’s Clothes Store写一篇广告。要求语句通顺，字数45字以上。Pants---25美元socks—4美元 hats---7美元 at a very good price afford our prices for yourself on sale Welcome to Mr Smith Clothes Store.Our clothes are on sale today.Do you like pants? Wehave pants at avery good price for only $25.Do you need socks?We have socks for $4.For girls,we have hats in blue,red and yellow for only $7.Anyone can afford our prices!Come and see for yourself at Mr Smith’s Clothes store. 6.同学们，Amy想要加入电脑俱乐部，Hobo请你用英语写一篇介绍Amy相关情况的书面材料。字数50左右。
新目标英语七年级全册英语课文原文
七上 Unit 1 My name's Gina. Section A 1b A：What's your name? B：Alan. A：Hello,Alan.I'm Ms.Brown. A：Good morning！I'm Cindy. B：Hello,Cindy！I'm Dale. A：Nice to meet you！ A：Hi.My name's Gina. B：I'm Jenny.Nice to meet you! A：Nice to meet you,too. 2c A：Hello！What's your name? B：My name's... A：I'm... B：Nice to meet you! A：What's his name? B：His name's... A：And what's her name? B：Her name's... 2d Linda：Good afternoon！My name's Linda.Are you Helen? Helen：Yes,I am.Nice to meet you,Linda. Linda：Nice to meet you,too.What's her name? Helen：She's Jane. Linda：Is he Jack? Helen：No,he isn't.His name's Mike.
Section B 1c A：What's your first name? B：Jack. A：What's your last name? B：Smith. 2b 1.My name is Jenny Green. My phone number is . My friend is Gina Smith. Her phone number is . 2.I'm Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is .My telephone number is . 3.My name is Mary Brown.My friend is in China.Her name is Zhang Mingming. My phone number is and her number is . Unit 2 This is my sister Section A 2d Sally：Good morning,Jane. Jane：Good morning,Sally. Sally：Oh,Jane,this is my sister Kate. Kate,this is my friend Jane. Kate：Nice to meet you,Jane. Jane：Nice to meet you,too.Are those your parents? Kate：Yes,they are. Jane：And who's he?
七年级上册英语作文 练习
1. My Friend（我的朋友） 1.我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是87634966 。她的生日是3月5日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。 2、 My family(我的家庭)假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。 大家好！我是LiMei.看！这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁？哦，他是我哥哥。他13岁，我12岁。我的哥哥和我都是学生。
3.假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。 瞧！这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样？ 4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。 吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球，4个足球，2乒乓球，15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。在所有的运动中，他最喜欢打网球。他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的.他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
5. My English Teacher（我的英语老师） 王老师是我的英语老师。她看起来很young.She的约三十岁，她穿glasses.She很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。我们非常高兴，在她的课堂，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。 6.Music Lovers Wanted（招聘音乐爱好者） 我们需要在我们的俱乐部更多的音乐爱好者。你喜欢音乐吗？你能唱歌吗？你能跳舞吗？你能拉小提琴，钢琴，吉他，打鼓呢？如果你的答案是“yes”，那么你可以加入我们的音乐俱乐部。请致电612-5568吉娜。