六一儿童节会议议程

六一儿童节会议议程
六一儿童节会议议程

金芦小学“六一”国际儿童节活动议程

开场词:

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好!

男:弹去五月的风尘,

女:迎来六月的时光,

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:让我们迈着喜悦的脚步走进六月,走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节!

男:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校所有的少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。

女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。

合:金芦小学“六一”国际儿童节庆祝活动现在开始。(男)活动进行第一项:升旗仪式

(女)全体起立!升国旗、凑国歌、全体师生面向国旗,少先队员敬队礼……..礼毕。

(男)活动进行第二项:校长致开幕词

(女)下面我们用热烈的掌声有请校长给我们讲话。

(男)活动进行第三项:新队员入队仪式

(男)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。

(女)早日带上鲜艳的红领巾,成为一名真正的少先队员。(合)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学,像一朵朵

美丽的浪花投入少先队的海洋;接下来将举行的是新队员入

队仪式。

(1)下面我们请大队长宣布新队员名单!

(2)请大队长领新队员宣誓大队长(请举起你们的右手)(女)让我们再一次用热烈的掌声对以上同学表示祝贺!(男)大会进行第四项:学生代表讲话

(女)下面用热烈的掌声请少先队员代表讲话。

(男)大会进行第五项:第三套广播体操《七彩阳光》和文艺表演比赛,请评委就坐。

(男)下面请欣赏精彩的体操比赛,请五年级做好准备。(女)在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律,不要随意走动。

(男)首先上场的是五年级,请五年级入场,请二年级做好准备。(女)请评委给五年级打分。接下来请二年级入场,请三年级做好准备。

(男)请评委给二年级打分。下面,我宣读五年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五年级的最后总分是。(女)接下来请三年级入场,请一年级做好准备。

(男)请评委给三年级打分。下面,我宣读二年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,二年级的最后总分是。(女)接下来请一年级入场,请四年级做好准备。

(男)请评委给一年级打分。下面,我宣读三年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,三年级的最后总分是。

(女)接下来请四年级入场,请六年级做好准备。

(男)请评委给四年级打分。下面,我宣读一年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,一年级的最后总分是。(女)接下来请六年级入场,请评委给六年级打分。下面,我宣读四年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,四年级的最后总分是。

(女)下面,我宣读六年级的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,六年级的最后总分是。

(女)接下来是文艺节目。昨天,只隐约可见,是远去的微笑。今天,如不息的泉水,在脚下奔跑。眺望远方,明天是晨曦刚刚在天边飘摇,我们将所有的真情寄托明天的怀抱。下面请欣赏六年级同学带来舞蹈《明天会更好》

(男)“做完了一天的功课,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”下面请欣赏二年级小朋友带来舞蹈《让我们荡起双桨》

(女)大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。下面请欣赏三年级同学带来舞蹈《小松树》

(男)请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。下面请欣赏五年同学带来舞蹈《美丽的金达莱》(女)伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来。下面请欣赏一年级的小朋友带来舞蹈《快乐小天使》

(男)阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼,又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。下面请欣赏四年级同学带来舞蹈《明天会更好》(女)接下来一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春,希望能给大家带来欢乐。

(男)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家,下面一起欣赏由四年级同学带来相声《吹牛》

(女)幼稚的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早以散发出青春的味道,我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足,下面请欣赏舞蹈《宠爱》(男)健康对于我们每个人来说都非常重要只有拥有一个健康的身心我们才能更好地成长,去学习,下面请欣赏二年级小朋友为我们带来舞蹈《健康歌》表演,掌声有请!

结束语(最后发奖):

男:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,

女:用稚嫩的小手,用五彩的画笔,

男:去歌唱美好的未来,

女:去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔,

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

男:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

女:我们和时代的脉搏一起跳动,

(男)最后,祝敬爱的老师们身体健康,工作顺利!(女)祝亲爱的同学们学习进步,节日快乐!

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

“六一”儿童节活动简讯

2016年宋坪小学庆六一儿童节 活动简讯 2016年6月1日,安洛乡宋坪小学的师生们在操场上隆重举行以“红领巾相约中国梦”为主题的六一节联欢活动,活动热闹非凡,小朋友们身着漂亮的盛装,脸上洋溢着灿烂的笑容,呈现出一派节日的气氛。家长、老师以及小朋友们欢聚在一起,满怀喜悦,共同庆祝六一儿童节的到来。 首先举行的是升旗仪式,仪式结束后,学校校长彭德辉表达了对孩子们节日的祝福,为哺育孩子成长,为学校做出贡献的辛勤园丁们表示慰问,对参加本次活动的家长、老师朋友们的到来表示热烈欢迎及最诚挚的谢意和祝福。并向孩子们介绍了六一国际儿童节的由来。 随后由学校工会主席邓学前组织一年级的同学进行少先队入队 仪式,部分教师及高年级的同学给新入队的同学系上红领巾,并宣誓入队,文艺表演在一年级小朋友表演的舞蹈《小苹果》中拉开了序幕,小朋友整齐的动作,可爱的笑容让老师、家长们无比的欣慰,学前大班歌曲《六一儿童节》、三年级的《想唱就唱》……个个精彩的节目充分展示了孩子们的风采。尽情地欢笑,尽情的歌唱,红红的脸蛋流露出灿烂的微笑,艳阳高照,豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情。 文艺表演的形式多样,风格各异,舞蹈、歌曲、朗诵、小品等,充分展示了孩子们的活泼个性,从中到感受到了快乐,体验到了成功,

获得了自信。文艺表演还穿插了谜语的竞猜,一个谜语一个小礼物,礼物虽小,但是孩子们的积极性却很高。 文艺表演结束后,学校教导主任李谟勇组织了颁奖仪式,为取得成绩的同学进行鼓励,并作了活动的总结发言,对学生、家长及教师的辛苦付出、团结合作表示感谢,活动在喜悦的气氛中画上圆满的句号。 安洛乡宋坪小学 安超/报道 2016年6月1日

六一儿童节的心得体会6篇优秀范文

六一儿童节的心得体会6篇优秀范文 六一儿童节的心得体会1 初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。 最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。 把握住明天那个最后的儿童节,用这篇记录我以前美好的回忆。明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。 儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节

时候不能与我们在一起,只有工作。我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。 其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。儿童节,是我们的天使。哪怕是最后一个,我们也应该好好地度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。 六一儿童节的心得体会2 蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……一切都显得那么美,那么生机勃勃。我坐在车上,透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个children’sDay了!不知又会有什么新鲜事呢? 早晨,我快步走进教室,一片红色立即映入眼帘,每个人都戴上了红领巾,仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入

六一儿童节节目串词

六一儿童节节目串词 合:尊敬的各位老师、各位家长 乙:亲爱的同学们 合:大家早上 甲:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮 乙:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞 甲:我们的笑脸比阳光还灿烂 乙:我们的心情比鲜花还绚丽 甲:轻轻的冰柱呼吸 乙:每一颗澎湃的心啊,激动得要跳出胸膛 甲:这一切都提醒着我们 合:六一国际儿童节来到了 合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日 合:我宣布文山航天小学、航天幼儿园“六一”文艺节目现在开始 甲:在属于我们的节日里,每个宝贝都应该带着快乐的心情去过这个愉快的节日 乙:首先请欣赏三年级同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》,掌声有请他们 甲:下面请五年级舞蹈《宠爱》做好准备 乙:我们有爸爸妈妈的宠爱,还有爷爷奶奶的宠爱 甲:是啊!我们是多么幸福,那还等什么,让我们意思欣赏五年级的舞蹈《宠爱》 乙:接下来请幼儿园的舞蹈串烧《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》做准备 甲:有了伟大无私的爸妈,才有今天的我们

乙:所以,我们应该感谢所有的爸爸妈妈,对他们说一句“我爱你” 甲:下面请欣赏幼儿园的集体舞《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》 乙:下面请二年级的舞蹈《彩虹的微笑》做准备 甲:得到老师的赞美,我们会微笑,得到爸爸妈妈的表扬,我们会微笑 乙:那当然!我们的微笑如彩虹般美丽 甲:那还等什么,让我们一起来欣赏二年级给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》 乙:下面请六(2)班的舞蹈《冰雪之恋》做准备 甲:欣赏完前面的舞蹈,让我们换一种心情,换一种风格,换一种舞蹈方式 合:接下来请六(2)班的同学为我们带来街舞《冰雪之恋》 甲:请幼儿园的舞蹈《天鹅湖》做准备 乙:欣赏完街舞、广场舞、幼儿舞 甲:让我们一起来欣赏幼儿园宝贝给我们带来的芭蕾舞《天鹅湖》 乙:请四年级舞蹈《青春修炼手册》做准备 甲:“跟着我左手右手一个慢动作”(唱) 乙:耶!这不是上过春晚并且现在最受欢迎的一个组合TFBoys的《青春修炼手册》吗? 甲:对啊!我可喜欢他们的歌了 乙:既然我们那么喜欢他们的歌,那赶快让我们一起来欣赏四年的舞蹈《青春修炼手册》 甲:请幼儿园小班的《时装秀》做好准备 乙:俗话说:人靠衣装马靠鞍,所以说不一样的服装穿出不一样的气质

“六一”儿童节报道稿

童心飞扬,放飞梦想 ——公兴中心小学庆“六·一”文艺汇演报道风轻轻、云淡淡,天空格外蓝,在槐花飘香的季节,公兴中心小学隆重举办了“童心飞扬,放飞梦想”庆六一文艺汇演活动。 5月30号下午,教育局杨局长一行、社区代表、农村商业银行、中铁十局的领导来到公兴中心小学,和孩子们相聚一堂,共庆“六一”儿童节,并为他们带来了礼物。 演出在《红红火火》的舞蹈中拉开了帷幕,紧接着举行了全体唱国歌仪式。各班的节目真是百花齐放,各有千秋。有儿童舞蹈《一年级》、《小海军》、《向快乐出发》等;群舞《感到幸福你就拍拍手》;经典朗诵《声律启蒙》;武术表演《中国少年》;钢琴独奏《童年的回忆》、《风笛舞曲》;独唱《时间煮雨》;手语歌、手语操、乐器演奏等。舞台上小演员们的表演惟妙惟肖;舞台下,家长们纷纷拿起相机、手机记录每一个精彩的瞬间。一个个风格迥异,独特别致的节目将演出推向了一个又一个高潮。学校的操场成了一个巨大的舞台,歌声传递心声,掌声伴着笑声,孩子们天真活泼的表演,博得了台下师生和家长的阵阵掌声。演出在大合唱《明天会更好》的歌声中落下了帷幕。 “没想到孩子们的表演这么精彩。”活动中很多家长笑着表示,平日里他们都在外打工,在孩子的成长中,他们错过了很多,在六一节这个特殊的节日,有这么一台精彩的演出让孩子们能展示自己,又能够让家长们目睹自家小孩的风采,对于农村小学来说,学校和老师做的真不错,他们很感激。 本次文艺汇演,有局领导、镇领导、村领导、企事业单位、全体师生、学生家长两千多人参加,热闹的场面、欢歌笑语声让同在一片蓝天下的人们手拉手、肩并肩、心连心……学校为孩子们提供了一个放飞梦想的天地,挖掘了同学们的创新潜能,孩子们尽情地享受着艺术的滋养,真正的度过了一个快乐的“六一儿童节”。

幼儿园六一儿童节活动总结

幼儿园六一儿童节活动总结 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光. 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我 们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十 九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈 在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系 列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充 满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各 种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排 制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节 也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小 朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我 们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一 个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的 准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没 有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我 们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结

六一儿童节节目串词(3篇)

六一儿童节节目串词(3篇) 六一儿童节节目串词1 :尊敬的各位领导、各位来宾, :亲爱的爸爸妈妈、老师们! 合:大家晚上好! :亲爱的同学们, :可爱的少先队员们! 合:大家节日快乐! :弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, :我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 :奶奶说,六月是孩子们的节日, :爷爷说,六月里充满了欢声笑语, :爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地, :老师说,六月的阳光灿烂无比 :我们说,六月是我们茁壮成长的季节 :在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈! : 谢谢您,敬爱的老师! : 谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼)

:今天大家欢聚在一起, :让我们用歌声唱出心中的快乐! : 让我们用舞蹈跳出崇高的理想! : 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 : 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 : 在这欢乐的日子里, : 让我们共同祝愿: : 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 合:欢迎你们的到来,欢迎你们和我们一起度过这美好的节日! : 下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。 一、大合唱 二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!那一方方小手帕也被我们的激情感染了,舞动着、跳跃着……请欣赏等同学的表演——手帕舞《快乐小丫》; 三、-----霏雪,今天是我们上小学以来的第一个六一儿童节,你高兴吗? ------高兴,当然高兴了! ------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧! ------好啊!好啊!同学们快来呀!------来了…… ------请欣赏一年级小朋友为大家表演的舞蹈《健身娃娃》;

学校六一儿童节活动方案2020最新版

学校六一儿童节活动方案2020最新版 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐 祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了展开 丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术 的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其 个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,体现小学儿童健康向上的精神风貌, 体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查 评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时 降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹 安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评 委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园 于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准实行评分,根据 得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

庆六一活动新闻报道

庆六一活动新闻报道 【篇一:六一儿童节活动新闻稿】 重温儿时,追忆童年 为庆祝“六一”儿童节的到来,让同学们重温儿时,追忆童年,河南城 建学院能源与建筑环境工程学院青年志愿者于5月31日晚七点在我 校山顶操场举办了庆六一儿童节活动。 伴随着欢快的儿歌,本次活动拉开了帷幕。一首《童年》打开了我 们脑海深处关于童年的记忆,曾经的我们无忧无虑享受童年的欢乐,而现在的我们少了那份灵动与朝气,我们儿时的梦想也在岁月的流 逝中不知忘到了何处。随着一首首我们耳熟能详的歌曲,越来越多 的人驻足观看,同时也吸引了不少小朋友,在父母的陪伴下他们愉 快的与主持人互动着,稚嫩的声音却引来了全场观众的阵阵笑声与 掌声。 此次活动在欢乐的气氛中落下了帷幕,同学们仍旧意犹未尽,通过 本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时 间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大学的美好时光,努力学习,积极进取! 【篇二:庆六一文艺汇演新闻报道】 荆州市荆棉学校“庆六一文艺汇演”新闻报道 伴着悠扬、欢快的音乐,孩子们和老师们陆续地登上了舞台,整场 演出的节目丰富多彩、形式多样。精彩绝伦的舞蹈、引人入胜歌声、妙趣横生的双簧和相声、意味深长的情景剧,无不博得了在场所有 观众此起彼伏的热烈掌声。从孩子甜美的歌声和那一张张可爱灿烂 的笑脸中,我们读懂了每一个孩子,今天的他们是最快乐的。孩子 们尽情地唱啊、跳啊,表达着自己内心无尽的欢乐,歌声、笑声连 成一片。最后,在悠扬的歌声和美妙的旋律中,庆六一文艺汇演圆 满的落下帷幕。 这次演出,从构思到节目成型再到服装化妆等等细节,无不渗透着 全体老师的智慧和汗水,最终呈现给观众一场精彩的文艺演出,为 了孩子的一切,为了孩子的未来,荆棉学校全体老师将协同社会各 界力量共同托起明天的太阳。下面,就让我们跟随一组组精彩的镜头,去领略孩子们出色的表演、重温那段快乐美好的时光-------- 【篇三:庆六一新闻稿】

校园六一儿童节活动心得及收获

校园六一儿童节活动心得及收获 20xx年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序: 一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这个主题实行了发言。 二、组织全园幼儿实行“庆六一”文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,实行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常展开这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促动了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。 【篇二】校园六一儿童节活动心得及收获 我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子展开了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。 一、精心组织 园领导高度重视庆“六、一”系列活动的展开情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个

活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动 期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对 活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿 和家长的热烈欢迎。 二、形式多样 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保 留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓 展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动 中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日 下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。 为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰 姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。 活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师 精心指导,协助。能够说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容能 够看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日! 【篇三】校园六一儿童节活动心得及收获 本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5 个场地同时实行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松 做游戏的方法庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个 “六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方法庆祝节日:活动主 题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己以 前喜爱的图书或者文具拿来与其他同学实行交换,不但能够做到资源 共享,而且加深了同学们之间的友谊。 在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼 仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录, 留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行 主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的

六一儿童节主持人主持稿大全

20XX年六一儿童节主持人主持稿大全 六一儿童节就要到了,忙碌的总是幼儿园的老师们,之前一直教小朋友们准备节目庆祝节日,马上要准备六一儿童节当天的联欢会,主持就是联欢上最为重要的一个环节,好的主持人总是能调动现场的气氛,当然这也需要一份好的主持稿,指导老师去主持节目。成都新东方烹饪学校收集整理几份主持稿,祝愿所有的小朋友们“六一儿童节快乐”。 主持稿一: 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢? 大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》 我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

学校六一儿童节活动总结七篇

学校六一儿童节活动总结七篇 学校六一儿童节活动总结七篇 (篇一)六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六?一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校校长高度重视庆“六?一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三、内容丰富、形式多样。经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 可以说,今年的“六?一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。 (篇二) 为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六. 一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独 唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列 庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而 度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的 废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体 教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参 与“六一”节的各项活动。 2、时间:2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动

六一儿童节心得体会500字范文5篇

六一儿童节心得体会500字范文5篇 六一儿童节心得体会500字1 “10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。 过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。 你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。 班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。 讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。 第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。 不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。 紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样

——七上八下。 我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。 这时全班同学都拍手叫好。 接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。 这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。 我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。 开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。 为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我

幼儿园六一儿童节主持串词

“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动主持词 开场: A:尊敬的各位来宾, B:亲爱的老师们, A:亲爱的爸爸、妈妈, B:亲爱的小朋友们, 合:大家好! A:我是来自怀来县幼儿园的XX老师。 B:我是来自定州营中心校的XXX主任。 A:夏日骄阳无言语,排比花枝满校园。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。在这百鸟齐鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的日子里,我们迎来了六一国际儿童节。 B:今天,我们将用歌声唱响快乐的节奏,用舞步旋转生活的欢欣。 合:今天让我们共同期待小朋友们的精彩表现! A:今天属于艺术,今天属于梦想, B:今天属于辉煌,今天属于你我他。 合:我们宣布“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动,现在开始!

第一项:文艺汇演。 1.定州营中心校《大风车》 A:哎,今天是六一儿童节,看着小朋友欢乐的笑脸,我也想起了我的童年。相信说起童年,很多人的脑海里会浮现不同的场景,那X老师你会想起什么呢?B:我呀,想起了我小时候有好吃的,好玩的,哦,对了,当然还少不了少儿节目啦!我最喜欢看《大风车》 A:诶~在这里,我就有一个问题要问小朋友啦!请问:谁看过《大风车》啊?谁看过,请举手!(小朋友举手)好的,这么多的小朋友都看过,那今天,让我们定州营中心校表演队为我们带来他们的精彩节目《大风车》! B:家长朋友们,掌声不要间断,精彩即将呈现! 2..怀来县幼儿园舞蹈《插花》 A:看着孩子们欢乐的笑脸,作为老师的我们,内心真是无比的欣慰。 B:期待着孩子们都能像祖国的花朵一样,能够快快长大。 A:说到花朵,我们今天怀来县幼儿园的小朋友们为

学校六一儿童节活动方案

学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案【篇一】 一、活动意义 “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。 二、活动时间:20xx年5月31日下午 三、活动地点:各班级教室。 四、活动内容及程序: 1、全校集中。 2、简短开幕式。 地点:操场。 主持人: 五、活动策划及负责老师 总指挥: 现场指挥: 后勤指挥: 安全组:

摄影: 各项目负责老师: 六、活动要求及注意事项: 1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。 2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 4、在游戏过程中注意学生安全。 5、随机应变,随时调整游园的.地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。 6、活动结束,各班清理负责公区。 七、准备工作: 1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)。 2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。 3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。 4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。 附:具体项目安排表 一年级负责人: 游戏名称:夹蛋珠

游戏规则: 1、5人一组,排成一列,在水中夹蛋珠,谁先夹到10个获胜。 2、一人只准参加1次。 二年级负责人: 游戏名称:抢椅子 游戏规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 三年级负责人: 游戏名称:穿越 游戏规则:身体不能靠在桌面上,手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品,投进一个瓶子者无奖品。 四年级负责人: 游戏名称:“掌上明珠” 游戏规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着线路走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。 五年级负责人: 游戏名称:吹蜡烛 游戏规则:每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛,离参赛者15

城关北庄幼儿园庆祝六一儿童节活动报道

七彩舞台童心飞扬 ——城关北庄幼儿园庆祝艺术节暨六一儿童节活动六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬……盼望中,我们迎来了快乐的节日!期待中,我们敲响了欢庆的锣鼓! 2017年5月24日的早晨,城关北庄幼儿园的孩子们穿着五彩的演出服,怀着激动的心情来到幼儿园。上午8点30分,老师、家长、小朋友们欢聚在操场上,举行了主题为“七彩舞台童心飞扬”的文艺汇演活动。 文艺汇演开始前,张英民校长发表了热情洋溢的讲话,为孩子们发放了礼品,表达了对孩子们的节日祝福。随后文艺演出在大一班的舞蹈《未来的梦》中拉开了序幕,让整个演出现场的氛围一下子热闹了起来。一个个精彩纷呈的节目陆续登场:大三班的椅子操,中一班的武术操以及小二班师幼共同表演的舞蹈《小鸡小鸡》,赢得了观众们的阵阵掌声。大二班的《彩带舞》柔中带刚,给大家带来了不一样的视觉感受。怀揣着童年的梦想,中二班师幼同台演出的歌伴舞《最好的未来》,大班幼儿的舞蹈《箱子里的梦》让孩子们挥洒风采,畅想未来……快板、游戏、诗朗诵、时装秀、情景剧等,都一一亮相在我们的大舞台上。 活动中,老师们也用欢快的舞蹈《向快乐出发》,舞出对幼儿教育的热忱与激情,家长的《拉丁舞》也来给孩子们助兴。演出现场小演员们活泼可爱的笑脸,前来观看的领导及家长也汇聚成了一片欢乐的海洋。在本次汇演活动中,每一个孩子都是主角,每一个孩子都体验着、快乐着,每一个节目都精彩地秀出了孩子们的童真、童趣,秀出孩子们的个性,秀出孩子们的艺术潜力,赢得各位领导及家长们一致好评。

丰富多彩的活动,全面展示了城关北庄幼儿园素质教育的成果。也体现了北庄幼儿园"面向全体,全面发展"的教育理念,让每个孩子留下了童年最美好的记忆。 欢乐的乐曲洋溢着喜悦,多彩的节目彰显希望,嘹亮的歌声唱响人生,让我们与孩子们共成长,让美丽的梦想从这里启航。

六一儿童节活动总结四篇

(篇一) **年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、隆重的的表彰活动 今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 (篇二) **年六一儿童节,我校围绕“党在我心中,童心向党”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。 培训工作总结在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、庆“六一”书画作品展示 在5月28日—6月1日,我校对学生的庆“六一”优秀书画作品进行了展示活动,为六一活动的开展奠定了基础,让学生通过画画,手抄报等形式展示才能的同时感受六一的快乐! 三、形式多样的游园活动 我校原本计划上午文艺汇演,下午游园活动,但是受天气的影响,只能按照活动计划备案把游园活动提到上午举行,学生的心情并没有 受到天气的影响,积极参加各样游园活动,在欢乐的笑声中赢得奖品,不亦乐乎!通过这次活动使我认识到活动计划备案也是非常重要的,计划往往赶不上变化!在他们的笑声中不仅让我回到了童年,也使我略感欣慰! 四、隆重的的表彰活动

幼儿园六一儿童节节目串词

幼儿园六一儿童节节目串词 1.快乐欧伯啦 欢快的旋律响起来,喜庆的锣鼓敲起来,幸福的小朋友跳起来,让我们以最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏开场舞《快乐欧伯啦》(中班小朋友表演) 2、弟子规 "弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……"。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的,思想核心是孝悌仁爱,讲述了如何孝敬父母、尊兄爱弟、尊敬长辈,如何与同伴之间友好相处、待人接物有礼仪的行为规范,是学童们的生活规范,学得好会影响孩子的一生。但我们聪明可爱的小班宝贝们有自己的学习方式,现在就让他们来表演不一样的民族经典—《弟子规》,请欣赏 3、嘿嘿哈哈 中国功夫是中国人民长期积累起来的宝贵文化遗产,是世界上独一无二的“武文化”。我们国家提倡一切从娃娃抓起,今天我们有一群功夫宝宝,别看年纪小,可是志气高,他们励志从小学好武功,长大保卫祖国,有请各位武林高手 4、我爱蹦蹦跳跳 《嘿嘿哈哈》的武术表演真带劲,各位大侠辛苦了,谢谢你们的表演,真是让人赏心悦目呐!我们小班的小朋友们也不甘落后,看,我们喜欢蹦蹦跳跳的超萌的宝贝们来啦 5、成果展示 真是一群可爱的小天使。我们乐贝儿幼儿园为了孩子进入小学学习做着充分的准备,我们加盟了北京领跑者早教联盟。孩子们的天性就是玩,而我们的特色课程拼完识字系列,就是让孩子在“玩中学,学中玩”,能激发孩子浓厚的学习兴趣,充分开发孩子的记忆力、想象力和理解力,能有效地培养孩子动口、动手、动脑的协调能力。同时更能培养孩子观察、分析、理解问题的能力,为他们进一步学习其他知识奠定基础。就是我们小班的小精灵们也不只是要玩玩闹闹、蹦蹦跳跳了,他们也在唱儿歌玩游戏中学会很多知识,真正的寓教于乐。不信?就来看看他们的回报演出吧 6、春天 小朋友们,你们真是棒棒哒,爷爷奶奶爸爸妈妈和老师们都为你们骄傲。孩子们给了我们越来越多的惊喜和感动。下面的节目可要加油咯。下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。 7、三德歌 爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人。请欣赏我们本领高强的小朋友带来的手语《三德歌》 8、路要自己走

学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动 学校六一儿童节活动方案两篇 (篇一) 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间安排 1、2:30——3:10各中队进行游园教育 2、3:20学生开始游园。 3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、活动的准备与安排 1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。) 2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。 3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。 五、活动的形式及活动要求 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。 2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。 5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 六、奖品准备拟每班申请100元活动经费。 七、“六一”游园活动参考项目 (一)、活动项目 (二)、项目要求

相关文档
最新文档