活动策划流程要素讲课讲稿

活动策划流程要素讲课讲稿

学习资料 注目的一个活动做为主题。活动主题务必鲜明、吸引眼球。

二,确定活动时间。活动时间可长可短,可包装为活动周、也可包装成活动月,根据需要来 决定。但需要注意的是,活动时间一旦确定就必须严格按活动时间来执行,活动时间以外, 均不能享受活动优惠,让用户真正感到活动期间与平时的不同,避免把活动做烂做臭。

三,确定活动目标。活动目标是组织这次活动的目的。 所有活动均是围绕目标的完成而制定 的。活动目标可以为销售,也可以为宣传。但目标必须明确,且必须量化。

四,确定活动内容。活动内容最好包含店外的现场活动和店内的优惠活动。 店外活动引客入 店,店内活动促成成交。

活动内容可尽量丰富,让用户觉得活动力度大,但我们得明确活动 的主次。 五,活动的经费预算。预算需包含礼品、广告制作、活动宣传等,要做出准确的预算需对各

项费用的价格提前做好市场调查。

六,活动的人员安排。哪些人负责礼品采购,哪些人负责广告制作,哪些人负责活动宣传等, 只有对人员进行有效的分工,大家各司其职,才能保证活动能顺利开展和执行。

七,活动的监督和评估。 活动分工后,需确定人员对本次活动进行监督,这个人员可以是负 责人,也可以是专门的监督小组。活动结束后,需对本次活动的效果进行评估,便于为以后 的活动总结经验。经过监督评估,也可以看到各个部门人员对工作的完成情况,

可进行有效

的奖惩。 仅供学习与参考

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活动的主题可以是你总体活动的概括, 也可以在众多活动中选择最引人

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,确定活动主题。

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教师讲课比赛策划书

教师讲课比赛策划书 一、活动目的及其意义: 1、提高教师学习的积极性和主动性; 2、为全体老师提供一个学习和交流的平台,共同进步; 3、通过此活动,为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会; 二、活动时间:四月中旬 三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师 四、活动地点:初赛(本班教室),决赛(六楼会议室) 五、活动规则: 1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节,讲课时间40分钟; 2、讲课要以真正的新课标为基础,全面把握和熟悉讲课内容; 3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼,表达上具备相应的技巧性和趣味性; 4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发,以达到整个讲课过程中,整个课堂具有较强的凝聚力; 5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备,要有自己的创意和思想; 6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐,仪态端庄大方得体; 7、准备好备课资料,版书可以采用手写的形式,也可以制作PPT或者其他方式来表现出来,从而达到更好的授课效果。 六、活动安排及其流程: 1、初赛:对所有参赛老师进行一次初选,确立出进入决赛参赛者名单。 注:对进入决赛的参赛者进行培训和指导,确保决赛顺利开展 2、决赛:邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委,现场评分,公布成绩,并进行表彰。活动流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾; 2、嘉宾代表发言致辞; 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准; 4、比赛结束,评委代表上台点评; 5、嘉宾宣布比赛结果,表彰; 6、欢送嘉宾及其评委退场; 八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名,英语优秀奖1名 九、注意事项: 1、决赛当天,所有听课老师至少提前5分钟入场,坐到规定的位置 2、参赛老师至少提前十分钟候场,安排好带班老师帮自己带学生。 3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。 4、比赛结束后应有文字总结和反思,并把教案和总结反思上交教务处档案保存。

我爱你中国演讲比赛策划书

我爱你中国演讲比赛策划书 活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。 活动主题:“我爱你,中国”演讲比赛 活动对象:所有西南大学的学生 活动时间:初赛: 复赛: 决赛: 活动地点:西南大学教学楼 活动内容策划:

一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。 2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。 3.演讲者需要用普通话演讲。 4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。 2.选手选拔 3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室 4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。 5.邀请评委。 6.购买奖品,制作证书。 三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟] 2.主题演讲[3分钟] 3.即兴演讲[2分钟] 活动预算:宣传费用、300元

教室费用、1000元 工作费用、500元 会场费用、600 元 奖品费用、1500元 共计、3900元 活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。 活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

讲课比赛活动策划书模板

讲课比赛活动策划 书

讲课比赛活动策划书 一、活动主题: 促教师队伍建设, 展自我个人风采 二、活动对象: 针对11,10.09的教育系小学教育专业学生 三、活动时间: 10月22号—— 11月 四、活动地点: 逸夫楼 五、活动目的和意义: 本活动实为我系学生展现自我提供了很好的平台, 让广大学生提前感受讲课、锻炼自我, 为以后的教学工作打下良好的基础 六、主办方: 漳州师范学院教育系团委 承办方: 漳州师范学院心理咨询与教育活动中心小学教育部 七、活动流程: 初赛: 比赛时间: 10月22日~10月23日 比赛方式: 参赛成员按年级分成11级, 10级, 09级三组并进行编号。每组分开进行比赛 比赛内容: 自己准备15至20分钟的讲课, 参赛者自己挑选讲课内容, 内容出自小学1-6年级教材语、数、外, 自己准备教案并提前上交我部门

比赛结果: 在三个组内实行百分制淘汰, 每组淘汰25%, 剩下的75%进入复赛 复赛: 比赛时间: 11月5日-11月6日 比赛方式: 由剩下的50%的学生集体抽签进行分组( 每组人数按当时具体情况而定) 、编号 比赛内容: 主办单位事先定下若干个讲课题目( 包括语文, 数学, 英语, 具体待定) , 赛前每组派代表抽签决定讲课内容。自己准备教案并提前上交我部门, 准备时间为一个星期。讲课内容时间限定为间30—40分钟。 比赛结果: 淘汰大概50%的组, 同时由评委挑选出淘汰组里面特别优秀的个人继续参加比赛 决赛: 比赛时间: 11月12日-11月13日 比赛方式: 剩下的成员重新抽签组合、编号 比赛内容: 由主办方准备( 具体待定) , 每组的内容一样 , 自己准备教案提前上交我部门 比赛结果: 由评委依次评出奖项( 凡进入决赛的都有奖)

演讲比赛策划方案(3篇)

第1篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。 二、组织机构: 顾问:xx 组长:xx 副组长:xx 成员:全体团学干部 三、主办单位:xx系团总支 四、演讲主题:“xx” 五、比赛时间:x月x日----x月x日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:xx) ⒉制作好宣传板报。(负责人:xx)

⒊进行报名事宜。(负责人:xx) ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:xx) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:xx) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:xx教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单:xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪 表形象(1分) 第2篇:演讲比赛策划方案 一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院xx系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

策划活动的一般流程

活动策划 策划活动一般分为三部分: 一.活动前期 相关调查,写活动策划书,活动批准 二.活动中期 按照策划书进行活动,突发状况紧急处理 三.活动后期 活动总结(非常重要) 详细过程: 一.活动前: 1.主要组织成员确定,分工明确,主要负责人有权决定主要事情,如果出现争议有负责人决定1按分工组织行事。 2.活动地点要提前去考察,记录相关信息如(交通状况,场地大小,有没有安全隐患等) 3.活动时间要确定好,要考虑(天气,温度,上午还是下午等等) 4.人员预计,要提前大致(了解有多少人可以参加活动或组织活动) 5.写活动策划书,一般包括(活动背景,活动目的,活动时间,活动地点,活动人员及组织者,活动预期效果,活动注意事项)可以适当改变 5.活动效果预期,如果有必要,需要写活动可行性报告以便于得到上级组织或领导的批准。 6.活动前期准备,包括(资金,物资,道具,交通工具等) 二.活动中:

1.按照活动策划书上的计划进行。 2.活动前在预订地点集合,人数清点 3.出发按照计划开展活动 4.活动中突发状况紧急应对处理 5.活动结束,再次清点人数,确保人员安全 三.活动后 1.清理活动场地,把人员带回出发点 2.主要负责人自己写或找人写“活动总结”。一般包括(活动过程简单介绍,活动实际效果与预期效果相比较,活动的得与失,通过活动自己收获什么)“这个非常重要” 3.最后这些资料要进行整理保存 一个活动最重要的是前期策划和最后的活动总结,中间的过程只是按照事先预计的来走的,一个活动的好坏,和是否顺利进行全靠前期能否策划和预算得当。 一个活动最核心的东西不是活动怎样而是通过这个活动我们收获了多少,如(自己的组织策划能力是否得到提升,如果没有做好哪些是值得吸取教训的),所以活动总结是最重要的。注意事项 这是根据我一年来担任班长策划过十多次班级活动学习总结出来的,仅供大家参考。 如果觉得我总结的那些欠妥可以给我指出来 (姓名: xx,我的手机号,QQ:5) 我们将相互学习共同成长,xx。

大学生讲课大赛策划书范文

大学生讲课大赛策划书范文 大学生讲课大赛策划书范文 工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是帮大家整理的大学生讲课大赛策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、活动名称: 大赛名称:xx农业大学职业师范学院“教师技能大赛”—学生讲课竞赛” 二、竞赛目的及意义: 本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。 三、主办单位: xx农业大学职业师范学院分团委 四、承办单位: 职业师范学院学生会 五、竞赛对象: 20xx级和20xx级各班级 六、举办时间:

初赛:4月7号 复赛:4月12号 决赛:4月18号 七、举办地点: 初赛:五教102和104 复赛:职业师范学院老院办二楼 决赛:职业师范学院老院办二楼 八、比赛流程: 1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的.赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。 2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。 3、决赛:进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。 九、比赛规则及评分细则:

授课大赛活动策划

山东师范大学物电学院 10年模拟授课大赛活动策划书 活动目的:为进一步推进学校学习活动的蓬勃发展,为丰富校园文化,活跃 学习氛围,给同学们一个是自我风采和勇气的舞台,提高师范学校学生的教育教学水平,迎接校级授课大赛,庆祝建校60周年。 学院简介:山东师范大学成立于1950年10月,至少已有五十七年的历史。 山东师范大学不仅历史悠久,而且办学理念新,办学层次高,并与去年10月7日---13日接受了教育部本科教学的评估,获得了评估小组的好评。我校在长清校区已逾3万人,来自全国各地,生源涉及的地域广阔,其中尤以我院最为突出。加之我电子与科学学院为山师大理工类大院,共有师生2000多人,蕴 藏着巨大的市场潜力。我院曾成功举办过多场院、校级篮球比赛,各类专业及趣味运动会、辩论赛,并举办过多场形式优美、内容丰富的文艺晚会,期间对联通移动家宝等著名企业进行了较好的合作与宣传,宣传效果显著并得到了校企各界的广泛好评。 活动主题:“学高为师,身正为范,学以致用,以用促学。” 活动时间:初赛十月下旬,决赛十一月上旬 活动对象:08,09,10级全体同学 活动地点:B342 准备工作:1.张贴大型宣传海报 2.每场邀请三到四个评委(初赛为研究生,决赛为老师) 3.邀请外联部拉赞助 时间安排表:1.十月中旬给各班学习委员下通知,统计报名人数(08级09 级10级各班自由报名,暂定每班四人,共七场大型初赛角逐)2.十月下旬初赛,选出九人进入决赛。3.十一月上旬进行决赛,评出一等奖,二等奖,三等奖。 宣传策略:1、赞助企业拥有本次2010物电学院授课大赛的冠名权 2、参与组织权,赞助公司有权对活动和策划实施及宣传提出意见。 3、赞助企业将为本次活动的协办方,企业名及商标图案等以协办方的身份展示在我院主要宣传板上。 4、活动期间,所有的宣传材料包括横幅,海报传单和节目单等印有贵公司的名称和商标图案及产品宣传口号(具体需洽谈)。 5、活动期间,贵公司的名称将以口头明谢的形式出现,并由主持人宣传商家口号标语。 6、在活动的场外悬挂贵公司的的条幅等宣传资料,并融入商家的企业形象得点。 7、我们将在比赛结束后向校报,校网站投稿,做好后期物电学院和企业后期的宣传。

活动策划流程指导

第三部分 活动策划及执行流程指导 一、活动策划 活动策划是负责人的工作,在得到一个活动后可以从以下几个方面依次进行考虑。

注:1. 时间安排要具体全面,要以具体时间点为截止时间。 2. 活动场地的申请要汇报给自己的直接负责人听从指示。 3. 活动主题,形式,宣传的策划建议通过5到6人开小会的方式头脑风暴。 4. 在作出决定前及时咨询直接负责人的建议,尽量减少失误。 5. 报销需要以同济大学打头的发票。 6. 活动要尽可能节省人力物力,不能给同学们造成过重的负担。 二、活动执行 活动执行时各成员因权责不同,从事工作不同。 1.负责人在活动准备阶段要起到监督、督促作用,确保计划按 时完成,活动进行时负责整体调度,不应接管其他事务,保证各成员有条不紊完成自己的工作。 2.其他成员在活动准备时按指令按时完成工作,活动当天谨记 呆在指定的工作区域,不要关心他人的工作,切实完成好自己的工作。 3.主持人自行完成主持词的编写,经负责人审核准许后务必练 熟,有责任参与各次大小型的彩排,保证活动是顺利进行。 附:活动组织案例——2013年饮食文化节之砌水果 一、活动策划 活动定位:活动定于纯娱乐型的游戏,旨在丰富广大学生课外生活。 活动形式:因为是饮食文化节,活动要与食品有关,因此想到可以进行一场围绕堆砌水果的小型游戏,参与者以5到七人团队形式参与。 活动主题:因为是团队参赛,活动以促进队友间关系为主旨进行。(主要还是以其娱乐性为着重点,活动主题让活动更丰富,更紧凑,比如以此为宣传点吸引了更多的参与者,因为主题的确定,活动各方面得以保持一致)活动细化:根据活动时间决定砌水果进行3轮,每轮控制时间20分钟,但

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/2616782609.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/2616782609.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

演讲比赛活动策划书2016

演讲比赛活动策划书2016 演讲比赛活动策划书2016 主办方:测绘学院团委 协办方:测绘学院长风文学之家 策划人:长风文学之家秘书组全体成员 XX年11月3号 第一:活动名称 ----------------演讲比赛 第二:活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。 第四:活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五:活动地点 测绘学院103教室(待定) 第六:活动流程 1.宣传并报名阶段:11月14日~16日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。 ------负责活动报名。 2.比赛前准备阶段:11月14日~16日 1. 统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2. 统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委名单 4.购买比赛所需物品 3.比赛阶段11月17日~19日 1. 工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2. 嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词 4.社长致词后,比赛正式开始 5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布; 3.所有选手演讲结束后,请评委点评; 5.主持人公布比赛最后名次; 6.颁奖。 8. 由主持人宣布演讲比赛结束。 9. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。 第七:工作人员安排 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。 第九:评分标准

活动策划的标准流程及重点

活动策划的标准流程及重点 一场活动最重要的是对活动的整体把握,所以第一阶段的筹备期是重中之中,也就是这场活动的灵魂,耐心点,大概会花掉你80%的精力,这一阶段完成后,后面的问题只是按照计划执行就好。 一、筹备期(重点) 1、方案撰写

图已经很清楚了,是一个标准流程。 2、时间节点表

完成方案的撰写,只能证明你学习能力不错,但真正难的是时间节点表,也就是在这场活动中,你安排who在when做what,这需要一定的组织能力及把控全局的能力,安排好后,一切就按照时间节点表有条不紊的进行,后续的事情你只需要监督谁谁在规定的时间内完成没有。 简单的小活动,时间节点表可以在excel上做,具体方法百度一下即可。 如果大型的活动,那就需要做专业的甘特图了。 3、场地 线下活动,发生场景当然会用到场地。 选场地是也是比较重要的一环。 地理位置、风格、环境,这些都是影响活动效果的因素,地理位置尽量选在交通方便的地方,至于风格就看你举办活动的类型以及你的目的。

每个活动的目的不一样,场地不好建议,总之再强调一次,场地非常重要! 市场上也有一些专业的场地平台,为各种活动提供场地,他们会根据你的方案为你们匹配活动专业的场地。 商业活动的场地可以找淘会场,他们有商圈、社区、写字楼等场地。聚会场地可以选百场汇,会议场地可以找会小二。 二、执行期

文案有两个要点。一是一定要简单,突出重点,你不是做伟大的广告作品,你只是写一个活动文案,所以,通俗易懂,不要让人想半天才明白。 二是多准备几条用于转发的话,这些话就是你的潜在用户群体用以转达给他的朋友的话,如果你是用户,你发现这个活动很好,你会怎么对你的朋友说?那就按照这种思维逻辑去做吧。 2、设置活动参与方式 活动参与方式设置方法如果得当,可以引发传播裂变,但要看活动的目的是什么,自己设定,这里不做详细说明 3、活动物料

青年教师讲课比赛实施方案

西宁市十三中学 青年教师讲课比赛通知 一、指导思想 以深化基础教育课程改革、提升教师的专业技能和教育教学能力为目的。通过比赛活动,加强优秀青年教师的专业发展,强化教师信息技术与学科教学深度融合的意识,提升学科教师信息技术与学科教学深度融合的专业水平与课堂教学能力,进一步巩固我校生本教学的成果,为提高我校教育教学质量提供优质的师资保障,同时,选拔青年优秀教师代表西宁市参加“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作 会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。 二、参赛对象 男教师 35岁以下、女教师 35周岁以下,5—10 年教龄。 三、参赛内容 (一)视频微课(体育,音乐,美术) 参赛选题:参赛教师以所讲授学科的一个知识点(或教学片断)为基本单位作为选题,录制成视频,准备相关材料参加比赛。 要求:参赛教师提供参赛微课的设计说明、微课视频,提交视频光盘。 (二)观摩课(语文,数学,英语,政治,历史,物理,化学)在所规定的学科基础上,针对每一学科确定一个题目,利用多媒体教学交互设备(电子白板或交互电视)环境下的观摩课,教学时间为45分钟。 要求:参赛教师提供观摩课教学设计、教学PPT、教学资源与软件(教学课件、图片、音视频、动画等)

四、参赛评委组成员 组长:高绍敏 组员:单意明陈荣瞿文军陈占清张燕李海英邢勇姜海萍陈丽卿栗艳平徐永红 五、工作要求 1.各教研组应高度重视此项活动,本着认真负责的精神按照通知要求认真贯彻落实;评委在评课时要从我校特色生本教育进行点评,指导,通过比赛活动,公平、公正、公开选拔和推荐参加西宁市比赛的选手,确保活动扎实有效开展。 2.评课组分为文科组、理科组。文科组由邢勇负责,理科组栗艳萍负责,听完课之后,对选手进行及时评课,针对教师讲课的情况,进行生本教学理念的培训。 六、表彰及奖励 本活动决赛将按比例评出一、二、三等奖并由学校颁发荣誉证书。择优推荐教师参加 2017 年“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作 会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。 十三中教研室 西宁市十三中学 青年教师讲课比赛结果 一等奖陈俞合 二等奖

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全 每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进 大家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛策划书1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

讲课比赛方案

第九届团体文化节 讲课比赛 活 动 方 案 内江师范学院家教互联网 二〇一二年三月

内江师范学院第九届学生团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周—讲课比赛 一、活动主题:提高师范技能,促进自我发展 二、活动简介:此次讲课比赛是我院为了迎接第九届学生团体文化节, 由内江师范学院学生工作部和院共青团联合主办,内 江师范学院家教互联网承办的校园比赛活动。讲课比 赛于每年的4、5月份开展,通过此次活动可以引导 学生积极参加社会实践,提高我校大学生师范技能水 平,促进自身发展。 三、活动目的:通过讲课比赛让我校大学生的师范技能在讲课实践中 得以锻炼和提升,同时给我校大学生提供一个挑战自 我、展示自我、提升自我的舞台,让我校大学生在提 高师范技能的同时也丰富他们的课余生活。 四、活动宗旨:提高师范技能,促进自我发展,实现自立梦想 五、活动时间:2012 年4月—5月 六、活动地点:第一教学楼、第五教学楼 七、活动举办单位: 主办单位: 共青团内江师范学院委员会 内江师范学院校团委团体部 承办单位:内江师范学院家教互联网 八、参赛对象:内江师范学院所有全日制本、专科学生。

九、奖项设置:(可根据实际参赛选手人数进行调整) 大一、大二组大三、大四组 一等奖:1名一等奖:1名 二等奖:2名二等奖:2名 三等奖:3名三等奖:3名 优秀奖:5名优秀奖:5名 每组另设特别奖:最佳教案奖、最佳台风奖、最佳课件奖各一名大三大四组另设最佳说课奖一名 十、赛程安排: 1、评委报名:时间:4月16日—17日 地点:田径场外、商业街 2、评委选拔:时间:4月20日晚七点 地点:一教 3、选手报名:时间:4月23日—24日 地点:一食堂、五食堂、四食堂 商业街 4、讲课比赛交流会: 时间:4月27日晚 地点:五教南207 5、初赛:时间:4月28日—29日 地点:第一教学楼

活动策划的基本流程及内容

活动策划的基本流程 1、制定活动实施计划(活动任务推进表,庆典活动物料项目推进表,前期广告宣传计划),依据市场部组织开业庆典活动策划。 2、确定活动、庆典方案(包括备选方案)。 3、与各大媒体谈判包括:软硬新闻、商品广告、有偿新闻,媒体支持等。主要洽谈对象包括:当地各大报纸期刊杂志、广播电台、电视台、广告公司等。 4、组织采购部与供应商谈判、对象包括:手机厂家、省包、国包,及与公司业务需求紧密相关的其他个人或单位。谈判内容包括:商品价格谈判、商品供货数量谈判、供货条件谈判、赞助费用谈判、文艺活动谈判、供应商独立活动谈判、广告赞助谈判。 5、由市场部提出相关广告策划方案、活动方案及费用预算,内容包括时间、场地、开业活动形式、宣传媒体、广告和宣传品设计方案、公司配合部门、单项费用预算和总额等内容。 6、由市场部组织通讯公司主管总经理、销售部(批发零售)、及相关部门对广告策划方案、费用预算、广告及宣传品设计方案进行评审,形成“业务评审表”。 7、如果评审未通过,则根据评审意见对方案及费用预算进行修改,并再次组织新的评审。 8、通过评审,由市场部进行开业前的准备工作。 9、开业前软硬广告的撰写设计、排期投放 10、由市场部依据方案,形成“项目实施分工责任表”,并下发通知。 11、办理活动的相关城管手续。 12、市场部与销售部相互配合,购买活动相关物品 13、宣传品的设计、制作与发放。 14、活动内容培训、现场布置. 15、市场部核实活动准备情况。 16、活动、庆典彩排 活动前两天,组织销售部、市场部的相关人员进行培训,熟悉现场活动程序。并进行彩排,可以会议的形式。并根据活动当天可能发生的临时情况制定备选方案。 17、实施活动、庆典的活动方案。 18、实施当天由零售主管和市场部人员检查门店活动促销情况。 19、根据市场信息反馈及临时情况对方案实施进行修改调整。

最新演讲比赛策划书三篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档演讲比赛策划书范本〔三篇〕,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 演讲比赛策划书范本〔三篇〕 演讲比赛策划书范本〔一〕 活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动目的: 1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。 〈2〉丰富大学生的课余生活。 〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。 主办单位: 笃行学术部

协办单位: 笃行各团总支 参赛对象: 笃行全体学生 活动前期: 1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张) 2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。 3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。 4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表 5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加 6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传 活动开展: 比赛分为初赛和决赛两阶段: 初赛: 1、每位选手有1分钟的自我介绍。40% 2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间

2分钟,表演3分钟。60% 初赛决出十名选手参加决赛 决赛: 1。选手2分钟的自我介绍30% 2、。故事接龙:选手分两组进行 由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35% 评分细则: 初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语) 决赛评委:2名中国英语老师、2名外教 1、现场打分 2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100) 奖项设立: 一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名 单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖 经费预算: 场地布置 主持人服装租用费

讲课比赛活动策划书

讲课比赛活动策划书 一、活动主题:促教师队伍建设,展自我个人风采 二、活动对象:针对11,10.09的教育系小学教育专业学生 三、活动时间:2011年10月22号——2011年11月 四、活动地点:逸夫楼 五、活动目的和意义: 本活动实为我系学生展现自我提供了很好的平台,让广大学生提前感受讲课、锻炼自我,为以后的教学工作打下良好的基础 六、主办方:漳州师范学院教育系团委 承办方:漳州师范学院心理咨询与教育活动中心小学教育部 七、活动流程: 初赛: 比赛时间:10月22日~10月23日 比赛方式:参赛成员按年级分成11级,10级,09级三组并进行编号。每组分开进行比赛 比赛内容:自己准备15至20分钟的讲课,参赛者自己挑选讲课内容,内容出自小学1-6年级教材语、数、外,自己准备教案并提前上交我部门

比赛结果:在三个组内实行百分制淘汰,每组淘汰25%,剩下的75%进入复赛 复赛: 比赛时间:11月5日-11月6日 比赛方式:由剩下的50%的学生集体抽签进行分组(每组人数按当时具体情况而定)、编号 比赛内容:主办单位事先定下若干个讲课题目(包括语文,数学,英语,具体待定),赛前每组派代表抽签决定讲课内容。自己准备教案并提前上交我部门,准备时间为一个星期。讲课内容时间限定为间30—40分钟。 比赛结果:淘汰大概50%的组,同时由评委挑选出淘汰组里面特别优秀的个人继续参加比赛 决赛: 比赛时间:11月12日-11月13日 比赛方式:剩下的成员重新抽签组合、编号 比赛内容:由主办方准备(具体待定),每组的内容一样,自己准备教案提前上交我部门

比赛结果:由评委依次评出奖项(凡进入决赛的都有奖) 奖项设置: 1、冠军组一组 2、亚军组一组 3、优秀组若干(依参赛人员而定) 4、优秀个人若干(依参赛人员而定) 注:凡获奖人员均由中心颁发证书和相应的奖品(具体待定) 活动安排: 1.宣传工作: 前期宣传:在指定地点摆放宣传海报,组织各班组织委员下班宣传。后期宣传:成果展示 2.打印材料: A.参赛者的具体稿件。 B.评分细则标准。 C . 策划书20份 D . 我部门的特色介绍宣传单(大概50份,跟策划书一起发放以及它用)

活动策划的基本流程

目标目的是导向 明确活动策划目的,做到提纲挈领、有的放矢。从目的来看,活动策划大体上分为:营销主导型、传播主导型和混合型。营销主导型就是为了销售为主的活动。传播主导型就是为了项目品牌宣传为主,盈利销售为辅。混合型则兼备了以上两者的特点,既做营销又搞传播。 什么样的目的决定什么样的活动。从某种意义上说,目标目的就是活动策划的“大是大非”问题,必须再确定方案前把握好大方向、树好旗帜,明确了目标做起事来也就变得更加明晰。比如做一个老客户维系活动,我们的目的就是邀请老客户来到现场,通过与业务员的再次接触对项目的近况有一个更深的了解,增加对项目的信心,更体现开发商对客户的重视。我们将活动目的确定后,执行就有了明显的目标,尽可能广地邀请目标客户,多制造业务员与客户接触沟通的机会,这一切就变得顺理成章了。 严谨形式配合多样的内容 有了明确的目标和目的,活动的内容也就围绕着目标展开。内容是血肉,形式是框架,二者必定是相互依存而共生。 严谨形式配合多样的内容。形式的选择是展现活动内涵的基本要求,恰当的形式使得内容表现得更加充分而丰富。比如做渠道定向推广活动,邀请的客户肯定是目标客户群,针对这部分客户首先要了解客户的来源渠道和客户的年龄职业划分,制定出有针对性的活动形式,而活动内容就可以根据每次定向活动的客户群做适当的调整,这样就可以使渠道定向推广活动进行得非常系统、非常有条理,更能有效的支持销售。 坚持创意先行 在地产盛世的今天,各商家绞尽脑汁,各大活动铺天盖地,面对这样的情况,创意就显得由为重要,好的活动创意不仅会促成销售,同时更会获得良好的社会效应,现在有很多项目以事件营销来统领策略,这就是活动所带来的巨大力量。它不但能将项目的知名度最大程度的放大,更能在树立项目品牌的阶段起到巨大的推动作用。当然,一切为了销售,这是前提,在符合销售规律的基础上,在符合大策略的前提下,就需要灵光一现的敏锐以及不断地总结经验,并且深入地思考。另外,团队的力量是非常重要的,大家在一起进行“头脑风暴”也是非常有效果的一种办法。 流程安排是纲领 流程安排是对活动策划方案的直接体现,是活动实施的纲领。流程要达到专业、系统、严密,从细节保障成功。细节流程一般可以从任务分工、时间分配、活动对接、物资保证等若干部分去把握。每次活动,都

演讲比赛活动五大策划方案

演讲比赛活动五大策划方案 演讲比赛是学生自我教育的有效形式。以下是带给你的演讲比赛活动计划。欢迎大家阅读参考。 演讲比赛活动策划方案一 一、演讲比赛的目的: 为了提高学生的口语能力,活跃校园文化氛围,丰富学生的文化生活,增强他们的精神面貌。我在此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。 二.参与者:所有学生都可以报名参加比赛。 三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园” 四.进化竞赛组织者:_科技大学 与冷风对比:20年3月15日 地点:_科技大学礼堂 七.赛前准备: 1、做好宣传工作,吸引新生积极参与。 2.邀请参加评委。初赛邀请有经验的高校学生组织负责人,复赛邀请高校相关院系老师担任评委。 3.提前借用教室,确定即兴演讲主题,做好标签。 4.提前安排好场地,准备好纸笔和计算工具,供评委打分;准备水和奖品。 5.联系宣传部和天使文学社,做好赛前赛后宣传和摄影工作。 6、做好分工,明确任务分配,责任到人。 7.确定主机。 八.比赛形式:演讲

九.入职要求: 1.选手思维正确,参赛作品普通话积极规范。 2.参与者具有一定的声音表达能力和丰富的感情。 3.入选作品体裁不限,适合主题,内容积极,具有时代气息,体现当代大学生的优雅。 4.阅读时间3——5分钟。 5.如果你有音乐或者PPT,请自带mp3或者u盘。 6.参赛者到达场馆后将在签到台签到,比赛正式开始后不到15分钟的将被视为弃权。 十、评选规则: 评委评分规则(100%制,计算分数时去掉一分,去掉最低分,再计算累加后的平均值,即为评委的分数) 1.穿着整洁得体。[10分] 2.清晰的发音和标准的普通话。【20】 3.富有表现力和适应性,能够活跃气氛。[20分] 4.观点清晰,内容丰富生动。【25】 5.有创意,发言结构清晰,论据充分,逻辑性强。【25】 6:去掉一分和最低分,平均分就是每个玩家的最终得分。 XI。奖项设置: 本次比赛将有六个获奖名额,包括一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和四名获奖者。 十二.竞赛程序:

讲课大赛活动策划

德才双馨家教协会 讲课比赛 策 划 书 主办单位:长江师范学院外国语学院 承办单位:长江师范学院德才双馨家教协会

一、活动背景: 为配合长江师范学院依法治校”的办学新思路和“办一所受当地人民尊重的教学应用型大学”的办学新目标,家教协会特举办此次讲课大赛,本次讲课大赛旨在让更多学生参与课堂实践,感受新课改,提高与学生进行交流的能力,转变单一灌输的教学模式,提高师范生综合素质,展示师范生教师技能,活跃课余文化生活,为广大学生全面成长成才提供锻炼的舞台,力求掌握更多的教学方式与手段,能够更好地栽培学生和更好地服务于教育事业。 二、活动目的: 为培养学生练习讲课的兴趣,营造良好上进的学习氛围,激发学生上台讲说的潜能,进一步提高学生讲课教育技能,丰富校园文化生活,为同学们提供展示自我勇于言说的舞台,同时为各位在校大学生提供一个观摩、学习和交流的机会。通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。特此举办德才双馨家教协会讲课大赛。 三、主办单位:长江师范学院外国语学院 四、承办单位:德才双馨家教协会 五、赞助商: 六、活动对象:长江师范学院所有同学 七、活动时间:2013年11月10日——2013年11月16日 八、活动地点:长江师范学院三教学楼

九、活动形式: 一、比赛内容 活动以模拟课堂形式,大赛按年级段进行分组,高年级段(大三、大四)为一组、低年级段(大一、大二)为一组,分为初赛和决赛两大部分进行。由参加活动的选手根据自己的特长,选定讲课的课题可以是传统课程,生活常识知识等等。 二、内容要求:讲课内容,积极,健康。 初赛:自我介绍用时30秒,参赛选手们在规定的时间内(5分钟)自由发挥,然后由评委根据选手的讲课情况进,评分标准进行评分,每位选手进行才艺展示(3分钟),中间将穿插有关家教协会和赞助商的有趣知识问答,两次成绩综合选出的优秀者进入决赛。 决赛:在多媒体教室里进行,自我介绍用时30秒,进入决赛的选手们在给定的时间内(15分钟)利用课件PPT讲课,发挥自我,完成讲课。然后再由评委团根据选手在讲课过程中的整个情况(讲课内容、PPT设计、教学效果)以及评分标准,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖数名,获奖者将会的到荣誉证书及相应的奖品,同时优先考虑参加由家教协会承办的爱心助教活动。 十、活动流程: (一)、前期准备。 1、与相关领导沟通,获得上级的批准和支持。并与相关部 门商量把活动场地联系好。并向相关部门借用桌凳、帐篷。 与学校老师取得联系并说服他们担当大赛决赛的评委。、与

演讲比赛活动策划方案范文

演讲比赛活动策划方案范文 一、活动目的 为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。 二、活动主题:“青春无限好”主题演讲 三、参赛选手要求: (1)在校学生,性别年龄不限 (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 四、参赛人数: 选拔赛自由报名,每个系2—3人 五、时间及有关场地安排: 时间:20XX年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 4月1日公布录音选拔赛名单 4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行 4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛) 六、比赛环节 比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。 1)录音选拔: 录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。 2)演讲比赛: (1)比赛流程: 比赛由二部分组成: a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。 b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。 (2)评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技

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