昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》期末考试试卷(上机)

昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》期末考试试卷(上机)
昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》期末考试试卷(上机)

昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》

期末考试试卷(上机)

一、在D盘根目录下用自己姓名建一个的文件夹,再进行下面的练习:(完成后保存到“姓名”文件夹,文件名“守株待兔”)(50分)

1、设置标题文字“守株待兔”的字体为黑体、字号为小二,字形为加粗,字体颜色为蓝色,并使用空心效果,字符间距加宽3磅,对齐方式为居中。(10分)

2、设置正文文字字体为宋体,字号为小四,字体颜色为黑色,行距设为 1.5倍,每段首行缩进2字符。(8分)

3、把第一段中的文字“相传在战国时代宋国”的字形设置为倾斜并加双下划线。(5分)

4、设置第二段的段落缩进为:左缩进1字符,右缩进1字符;段落间距设置为段前0.5行,段后0.5行。(7分)

5、为最后一段添加双线型褐色的边框,并设置底纹颜色为浅黄。(6分)

6、给整个页面加上艺术型边框,图案自选。(5分)

7、选择正文进行分栏,栏数为2,间距为2.5字符,栏宽相等。(9分)

【素材】

守株待兔

相传在战国时代宋国有位农夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天,农夫正在田里辛苦的工作,却远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急又快,一个不小心,兔子撞上稻田旁边的大树,这一撞,撞断了兔子的颈部,兔子当场倒地死亡。一旁的农夫看到之后,急忙跑上前将死了的兔子一手抓起,然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。

农夫心想,天底下既然有这么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?

从此以后,他整天守在大树旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了,他都没等到撞死在大树下的兔子,反而因为他不处理农田的事,因此田里长满了杂草,一天比一天更荒芜。

二、完成以下练习,保存到“姓名”文件夹,文件名“我”。(50分)

1.将文章标题(“我”)设置为二号黑体、蓝色、加粗、居中并添加黄色底纹。将文章的第三个次标题段文字(之一、之二、之三……)设置为四号宋体、加粗、倾斜、居中并添加蓝色边框,框线粗1.5磅,行距为2倍行距。正文内容全设置为小五号楷体。(15分)

2.将正文各段首行缩进2字符,左缩进1.1厘米,右缩进1.3厘米,行距为1.5倍行距。(10分)

3.将正文第五段(“朋友说,……我长大了。”),设定首字下沉(下沉三行,并距正文0.5厘米)。(10分)

4.将正文第六、七段(“夜晚,……看动画片的情景又一次重演。”分为

等宽的两栏。(5分)

5.查找文章中有多少个“我”字,除标题和下沉的字外,将所有的“我”字设为红色、加粗,并加上着重号。(5分)

6.为文档加上页眉(我是谁)、页脚(日期和页码)。(5分)

【素材】

童年消亡的那一天,我们在街头迷了路。灰蒙蒙的天空覆盖了整座城市,风也迷失了方向,挣扎着四下逃窜……

之一

如果我能够彻底地长大,那么我便可以在单色的世界里怡然自乐,可惜我们并不能够;如果我们能够彻底地拒绝长大,那么我们便可以自己筑起泥沙堡垒而旁若无人,可惜我们依然不能够。

很多时候,我们希望自己只是孩子,但彼得·潘的永无乡永远只能出现在梦中,而就连这个梦,也需要美丽的故事来引领我们进入。所以我们不得不长大。

箱子底,童年的洋娃娃裙还静静躺着;床头,幼时的小熊还在微笑着;记忆里,我的童年,藏在最珍贵的角落里,不经意,翻开一个角,全都是快乐的片段。记忆中的笑声,轻轻的回荡,那清脆带着稚气的笑容,已经在我身上消失多久了呢?朋友说,我是快乐的。我不喜欢郁闷和难过,我喜欢站在阳光下,眯起自己的眼睛,很温暖。我长大了,在阳光下的我,是安静的;小时候的我,从不懂得去享受那灿烂的阳光,在阳光下,永远都是乱蹦乱跳的,永远都是开心的,从没有难过过。我想,如果现在的我,和以前一样,会不会被别人笑成“没心没肺”呢?只是因为,我长大了。

之二

夜晚,站在窗子边,抬头看着远方,望不到最远的地方,只能看到地面和天空黑黑的交界线。这个夜晚的天空原本是暗的,但它还有星星。小小的星星一点一点的照耀着天空,漆黑的天空一明一暗。不自觉的又玩开了小时候那永远玩不完的游戏,数星星。星星真的好多哦,无论看到是几个,好像过一会,就又出来几个没见过的,数的你头昏眼花,但仍旧乐此不疲。

到现在还迷恋一本本漫画书和可爱的米奇妙,还有迪士尼的一个个漂亮高雅的小公主,看的如痴如醉,在这一刻,好像,又回到了童年,咬着棒棒糖,坐在小凳子上,看动画片的情景又一次重演。

之三

翻出箱底的白裙子,粉裙子,拿着在身上比画,在原地一圈圈的转,想象那时,穿在身上,旋转时裙子飞扬的样子,如同一朵放肆绽开的花朵,那么完美……我问他们,等到我下次睁开眼睛世界,世界会不会再变个样子?时光在我的身上慢慢留下它的痕迹,可我却始终抗拒不了,我注定要长大,无论我是不是留恋从前的记忆,但它只是记忆,最后也只能深埋在心里最美好的角落,细细珍藏。有时候,真的想试试自己能不能抗拒成长,那么灿烂的季节换去了,再带来的,是我喜欢的吗?清冷的风吹在脸上,将灰暗的世界带走了,这一秒,忽然没了烦恼,全身都解脱了。原来,长大后,我还是我,我可以接受这样的我,我还可以追逐幼时的我,我还可以梦想我单纯的一切,虽然我长大了,可我还是我,有什么不好的呢

昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》

期末考试试卷(上机)评分标准

一、在D盘根目录下用自己姓名建一个的文件夹,再进行下面的练习:(完成后保存到“姓名”文件夹,文件名“守株待兔”)(50分)

操作过程如下:

1.设置标题文字“守株待兔”的字体为黑体、字号为小二,字形为加粗,字体颜色为蓝色,并使用空心效果,字符间距加宽3磅,对齐方式为居中。(10分)

操作:先选定标题“守株待兔”,然后:

(1)选择执行“格式/字体”命令,在“字体”对话框的“字体”选项卡中“中文字体”下拉列表框

中选择“黑体”、“字形”选项中选择“加粗”、“字号”选项中选择“小二”、“字体颜色”列表中选择“蓝

色”、“效果”选项中选择“空心”,然后单击“字符间距”选项卡,再选择“间距”列表框中的“加宽”,

在“磅值”中输入“3磅”,最后单击“确定”按钮。

(2)单击“格式”工具栏中的“居中”按钮,将文字设置为居中。

2.设置正文文字字体为宋体,字号为小四,字体颜色为黑色,行距设为1.5倍,每段首行缩进2字符。(8分)

操作:用鼠标选定所有正文文字后进行下面的操作:

(1)单击“格式”工具栏中的“字体”旁的下拉钮,在下拉列表框中选择“宋体”;再单击工具栏中

的“字号”下拉钮,选择“小四”。

(2)单击“格式”工具栏中的“字体颜色”的下拉钮,在颜色列表中选择“黑色”。

(3)选择菜单“格式/段落”命令,在“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡中“缩进”选项的“特

殊格式”列表中选择“首行缩进”,“度量值”中输入“2字符”;“间距”选项的“行距”列表中选择“1.5

倍行距”,单击“确定”完成段落的设置。

3.把第一段中的文字“相传在战国时代宋国”的字形设置为倾斜并加双下划线。(5分)操作:先用鼠标选定第一段中的文字“相传在战国时代宋国”,然后单击“格式”工具栏中的“倾斜”

按钮将字形设置为“倾斜”,再单击“下划线”工具上的按钮,在出现的下拉列表中选择

“双下划线”,为文字添加下划线。

4.设置第二段的段落缩进为:左缩进1字符,右缩进1字符;段落间距设置为段前0.5行,段后0.5行。(7分)

操作:把光标移到第二段中的任意位置,然后选择菜单“格式/段落”命令,在“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡中“缩进”选项中的“左”和“右”文本框中分别输入“1字符”,“间距”选项中的“段前”和“段后”文本框中分别输入“0.5行”,单击“确定”按钮完成设置。

5.为最后一段添加双线型褐色的边框,并设置底纹颜色为浅黄。(6分)

操作:用鼠标选定最后一段的所有文字,然后选择菜单“格式/边框和底纹”命令,在“边框和底纹”

对话框,单击“边框”选项卡的“设置”选项中的“方框”图标,在“线型”选项中选择“双线型”

、“颜色”下拉列表中选择“褐色”;再单击“边框和底纹”对话框中的“底纹”选项卡,选择“填充”颜色选项中的“浅黄”,单击“确定”按钮完成设置。

6.给整个页面加上艺术型边框,图案自选。(5分)

操作:选择菜单“格式/边框和底纹”命令,在“边框和底纹”对话框,单击“页面边框”选项卡,在左边的“设置”选项中选择“方框”,然后在“艺术型”下拉列表中任意选定一种图案,单击“确定”按钮

完成设置。

7.选择第一、二、三段进行分栏,栏数为2,间距为2.5字符,栏宽相等。(9分)

操作:先用鼠标选定文档第一、二、三段,然后选择菜单“格式/分栏”命令,在“分栏”对话框,单

击“预设”中的“两栏”图标或在“栏数”文本框中输入“2”,并在“宽度和间距”选项的“间距”文本框中输入“2.5字符”,选中“栏宽相等”选项,在“应用于”下拉列表中选择“所选节”,单击“确定”按钮完成设置。

完成效果如下:

评分标准

二、将“配套材料”中的文档“我”复制到“姓名”目录,再完成下面的练习:

1.将文章标题(“我”)设置为二号黑体、蓝色、加粗、居中并添加黄色底纹。将文章的第三个次标题段文字(之一、之二、之三……)设置为四号宋体、加粗、倾斜、居中并添加蓝色边框,框线粗1.5磅,行距为2倍行距。正文内容全设置为小五号楷体。(15分)

2.将正文各段首行缩进2字符,左缩进1.1厘米,右缩进1.3厘米,行距为1.5倍行距。(10分)

3.将正文第五段(“朋友说,……我长大了。”),设定首字下沉(下沉三行,并距正文0.5厘米)。(10分)

4.将正文第六、七段(“夜晚,……看动画片的情景又一次重演。”分为

等宽的两栏。(5分)

5.查找文章中有多少个“我”字,除标题和下沉的字外,将所有的“我”字设为红色、加粗,并加上着重号。(5分)

6.为文档加上页眉(我是谁)、页脚(日期和页码)。(5分)

最后结果如下:

评分标准

初三上学期数学期末考试试卷及答案

初三数学第一学期期末考试试卷 第Ⅰ卷(共32分) 一、选择题(本题共8道小题,每小题4分,共32分) 在每道小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请把所选答案的字母填在下面的表格中. 1.如果 53 2x =,那么x 的值是 A .15 2 B .215 C .103 D . 310 2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,1 sin 3 A =,则 B cos 等于 A .13 B .2 3 C . D .3 3.把只有颜色不同的1个白球和2个红球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机 地摸出1个球后放回搅匀,再次随机地摸出1个球,两次都摸到红球的概率为 A . 12 B .13 C .19 D .4 9 4.已知点(1,)A m 与点B (3,)n 都在反比例函数x y 3 =(0)x >的图象上,则m 与n 的关系是 A .m n > B .m n < C .m n = D .不能确定 5.如图,⊙C 过原点,与x 轴、y 轴分别交于A 、D 两点.已知∠OBA =30°,点D 的坐标为(0,2),则⊙C 半径是

A . 433 B .23 3 C .43 D .2 6.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,给出以下结论: ①因为a >0,所以函数y 有最大值; ②该函数的图象关于直线1x =-对称; ③当2x =-时,函数y 的值等于0; ④当31x x =-=或时,函数y 的值都等于0. 其中正确结论的个数是 A .4 B .3 C .2 D .1 7.如图,∠1=∠2=∠3,则图中相似三角形共有 A .4对 B .3对 C .2对 D .1对 8.如图,直线4+-=x y 与两坐标轴分别交于A 、B 两点, 边长为2的正方形OCEF 沿着x 轴的正方向移动,设平 移的距离为 (04)a a ≤≤,正方形OCEF 与△AOB 重叠 部分的面积为S .则表示S 与a 的函数关系的图象大致是 A . B . C . D . 第Ⅱ卷(共88分) 二、填空题(本题共4道小题,每小题4分,共16分) 第8题 3 2 1 E D C B A y x -3 1 -2 第5题 第6题 第7题 x C 1 A O B y E F a O S 244 2a O S 24 2a O S 4 2 a O S 24 4 2

2017年上学期通用技术期末考试试卷

2017年上学期通用技术期末考试试卷 (时量90分钟,满分100分) 一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分) 1.“嫦娥二号”的发射是由卫星系统、运载火箭系统、发射场系统、测控系统、地面应用系统五大系统协同工作完成的,这个过程主要体现了系统的() A.整体性B.目的性C.动态性D.环境适应性 2.目前,自动控制技术并不能在所有的行业彻底取代人,其原因在于控制软件设计的智能化程度不够高,这说明() A.技术的发展离不开设计B.技术更新对设计产生重要影响 C.设计具有丰富内涵D.设计制约着技术的发展 3.某铸管厂对所生产的水管进行质量检测时,通常采用注水加压的方法检测其强度,该试验用到的试验方法是() A.性能试验法B.预测试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法 4.如图所示是一款调味品勺子,具有称重和数字显示功能,便于掌握调味品的用量。该产品主要体现了设计的() A.创新原则、实用原则B.经济原则、道德原则 C.美观原则、经济原则D.技术规范原则、可持续发展原则 5.摩托车事故中,70%以上的驾乘人员死亡都是由于没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部,是因为()A.合格头盔制作优良,戴在头部与头部形成一个整体,构成实体结构 B.合格头盔的密封性好,里面的空气能起到缓冲撞击的作用 C.合格头盔是一个良好的壳体结构,可将力均匀分散的壳体能有效保护头部 D.合格头盔视野清晰,可以帮助车主避免交通事故的发生 6.古建筑多采用“梁柱结构”,当柱与柱之间梁的跨度增大时,则梁的厚度要相应地加大,否则就不足以承受设计所需的重力。这主要反映系统的() A.整体性B.相关性C.环境适应性D.动态性 7.安装铁栅栏门时,要求铁栅栏门安装到门框上能够正常开启和关闭,铁栅栏门与门框合理的连接方式应为() A.榫接B.铰接C.焊接D.粘接 8.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是() A.任何流程的时序都是可以更改的 B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C.合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程 9.裁剪是制衣过程的一个环节,传统的裁剪流程是:整理布料→划线→裁剪;现代服装生产将裁剪流程优化为:将多层布料叠放整齐后直接用电脑控制自动裁剪。此流程优化的目标主要是() A.安全生产B.节省布料C.提高效率D.方便缝制 10.大城市的道路建设年年有大的投入,但是随着私家车的不断增加,大城市的交通反而变得越来越拥挤。市政府对整个交通系统进行分析后,决定建设地铁。 下列说法正确的是() A.有了地铁就能对交通系统实现优化 B.因为地铁速度快,才实现对交通系统的优化 C.因为地铁在地下运行,才实现对交通系统的优化 D.必须与其他交通工具及基础设施配套使用,才能实现优化 11.下列选项中不属于系统优化的是 A.城乡规划B.工人师傅根据划线锯割三角铁 C.全国第六次列车提速D.网上银行及手机银行的应用 12.人们通过电冰箱获得适当的温度,使食物能够长期存放,理解这一控制现象应该从哪几个角度入手:①对象;②目的:⑨手段:④结果。正确的是() A.①②④B.①③④C.②⑨④D.①②③ 13.下列关于结构设计的说法中正确的是()

华南理工大学网络教育学院期末考试《电路原理》模拟试题(含答案)

华南理工大学网络教育学院期末考试 《电路原理》模 拟 试 题 注意事项: 1.本试卷共四大题,满分100分,考试时间120分钟,闭卷; 2.考前请将密封线内各项信息填写清楚; 3.所有答案请直接做在试卷上,做在草稿纸上无效; 4.考试结束,试卷、草稿纸一并交回。 一、单项选择题(每小题2分,共70分) 1、电路和及其对应的欧姆定律表达式分别如图1-1、图1- 2、图1-3所示,其中表达式正确的是( b )。 (a )图1-1 (b )图1-2 (c )图1-3 图 1图 2 图 3图1-1 图1-2 图1-3 2、在图1-4所示电路中,已知U =4V ,电流I =-2A ,则电阻值R 为( b )。 (a )-2Ω (b )2Ω (c )-8Ω 3、在图1-5所示电路中,U S ,I S 均为正值,其工作状态是( b )。 (a )电压源发出功率 (b )电流源发出功率 (c )电压源和电流源都不发出功率 4、图1-6所示电路中的等效电阻R AB 为( b )。 (a )4Ω (b )5Ω (c )6Ω R U I S 图1-4 图1-5 图1-6 5、在计算非线性电阻电路的电压和电流时,叠加定理( a )。 (a )不可以用 (b )可以用 (c )有条件地使用 6、理想运放工作于线性区时,以下描述正确的是( c )。 (a )只具有虚短路性质 (b )只具有虚断路性质 (c )同时具有虚短路和虚断路性质 7、用△–Y 等效变换法,求图1-7中A 、B 端的等效电阻R AB 为( b )。 (a )6Ω (b )7Ω (c )9Ω 8、图1-8所示电路中,每个电阻R 均为8Ω,则等效电阻R AB 为( a )。 (a )3Ω (b )4Ω (c )6Ω

2020年安徽省滁州市乌衣高级职业中学高一化学测试题

2020年安徽省滁州市乌衣高级职业中学高一化学测试 题 一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。) 1. 在元素周期表中的短周期元素中,原子最外层电子数与其电子层数之比为1:1,2:1,3:1的元素共有() A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 参考答案: 略 2. 某铁的氧化物(Fe x O)1.52 g溶于足量盐酸中,向所得溶液中通入标准状况下112 mL Cl2,恰好将Fe2+完全氧化。x值为 A. 0.80 B. 0.85 C. 0.90 D. 0.93 参考答案: A 试题分析:Fe x O中Fe的平均化合价为+,被氧化为Fe3+,根据电子守恒可知,转移的电子数和Cl2转移的电子数相等.标准状况下112mL Cl2转移电子数为 ×2=0.01mol.则有:×(3-)×x=0.01mol,解得x=0.8,故选A。 【名师点晴】本题考查氧化还原反应计算,注意氧化还原反应计算中电子转移守恒运用。电子得失守恒法解题的一般思路是:首先找出氧化剂、还原剂及相应的还原产物和氧化产物;其次找准一个原子或离子得失电子数(注意化学式中粒子的个数);最后根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出等式。即n(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值(高价-低价)=n(还原剂)×变价原子个数×化合价变化值(高价-低价)。本题中注意平均化合价的应用,根据电子守恒可知,Fe x O被氧化为Fe3+转移的电子数和Cl2转移的电子数相等。3. 关于钠原子和钠离子,下列叙述错误的是 A.它们的化学性质相似 B.它们相差一个电子层

C.钠原子半径比钠离子半径大 D.钠原子、钠离子均为同一元素 参考答案: A 4. 下列各组物质中,气体X和气体Y同时通入盛有溶液Z的洗气瓶 中(如图所示),一定没有沉淀生成的是 参考答案: C 略 5. 把a g铁铝合金粉末溶于足量盐酸中,加入过量NaOH溶液,过滤出沉淀,经洗涤、干燥、灼烧,得到红棕色粉末的质量仍为a g,则原合金中铁的质量分数为() A.70% B.52.4% C.47.6% D.30% 参考答案: A 略 6. 以下关于元素周期表的结构叙述,正确的是

旅游管理期末试卷 (1)

2016年秋季学期旅游管理期末考试试卷 (考试时间120分钟,满分100分) 请在答题卡上作答,否则以零分计算! 一、单项选择题(共24题,每小题1分,共24分,多选、错选或未选均不得分。) 1.人类有意识地自愿外出旅行活动始于(A )时期。 A.原始社会末期 B.奴隶社会末期 C.封建社会初期 D.资本主义社会初期 2.“迁徙”与“旅行”共同的外部特征是( C )。 A.都是自然行为 B.都是自由行为 C.都是空间移动 D.都具有非功利性 3.( C )开创了旅行的先河。 A.农民 B.牧民 C.商人 D.手工业者 4.中国国际旅行社总社成立的时间是(A )。 年4月5日年6月5日年4月22日年11月19日 5.世界上最早的旅行社是(D )。 A.嘉宾会 B.旅游者组织 C.美国运通公司 D.托马斯.库克父子公司 6.春秋时代,孔子带领几十个随从弟子周游列国,这属于中国古代旅行形式中的( B )。 A.帝王巡游 B.政治游说 C.学术考察 D.士人漫游 7.采取由政府机关、工作单位、工会和社会团体提供资助的办法,组织员工外出旅游度假,这便是所谓的( A )。 A.社会旅游 B.公费旅游 C.大众旅游 D.奖励旅游 8.旅游活动的媒介是(D ) A.旅游资源 B.旅游交通 C.旅游宣传 D.旅游业 9.世界旅游组织在1980年发表的( B )中明确指出旅游也是人类社会基本需求之一。 A.《布伦特兰报告》 B.《马尼拉宣言》 C.《我们共同的未来》 D.《红旗法案》 10.现代旅游活动的根本属性是(D )。 A.社会性 B.经济性 C.政治性 D.社会文化性 年中国出现最早的旅游组织——中国旅行社,其创始人是( A )。 A.陈光甫 B.黄炎培 C.柳亚子 D.章士钊 12.世界上第一本旅游指南是( D )。 A.《米兰之旅》 B.《伦敦之行手册》 C.《巴黎之旅》 D.《利物浦之行手册》

第一学期期终考试试卷

第一学期期终考试试卷 八年级 物理学科 (满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(每题2分,共20分) 1.下列估测中最接近实际的是 A .人步行的速度约是10 米/秒 B .课本中每张纸的厚度约为7.5毫米 C .一个苹果重约0.25牛 D .一个鸡蛋的质量约为50克 2. 下列说法不符合光的反射定律的是 A .入射角是零度,反射角也是零度 B .入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 C .入射角增加10°,反射角也增加10° D .入射光线与界面成30°角,反射光线与入射光线夹角为60°角 3.如图1所示,某人骑自行车沿水平向东的方向在公路上正常行驶,一辆轿车停在路边。若骑自行车的人选择自行车为参照物,那么下列说法正确的是 A . 轿车静止 B . 轿车水平向东行驶 C . 轿车水平向西行驶 D . 无法判断轿车的运动状态 4.图2中,老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A .响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C .音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是 A .向前划船时,要用桨向后拨水 B .人向前跑步时,要向后下方蹬地 C .火箭起飞时,要向下方喷气 D .头球攻门时,要向球门方向用力顶球 6. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,则下列说法中正确的是 A .甲通过的路程一定比乙大 B .甲所用的时间一定比乙少 C .甲可能运动的比乙快 D .甲通过的路程可能比乙少 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名_ _____________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………… 图1 图2

浙江省瑞安市瑞安中学高二通用技术上学期期末考试试卷

D.该设计体现了技术保护人的作用 4. 如图所示的手锯,是金工加工工艺中常备的工具, A. 元宝螺帽 B.锯弓圆弧 C.锯齿大小 D.手柄弧度 F 列不是从人机关系角度考虑的是 ( ) 5. 如图所示是一款电动滑板,采用碳纤维材料,携带非常方便。其 瑞安中学2014学年第一学期高二期末考试 通用技术试卷 考生须知: 1 .本试题卷分第I 卷和第II 卷两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2 ?考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸 上。 3.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑, 如要改动,须将原填 涂处用橡皮擦净。 4 .非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先 使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第I 卷(共72 分) 、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个符合题目要求) 1.如图所示的智能斑马线,配有压力感应器,当有行人踩在上面 时,斑马线会变成红色,警示过往车辆。而当能见度低的时候, 会变成白色,可以让行人和驾驶员轻松的观察到斑马线。下列针 对该智能斑马线说法错误的是( ) A. 该智能斑马线的设计考虑到人机关系中信息交互因素 B. 智能斑马线能有效降低交通事故的发生率,体现技术的目的性 C. 该智能斑马线需要投入较高的成本,体现了技术的两面性 D. 智能斑马线的使用,并不能完全保证行人的安全 2.三星公司研制出Smart Stay 技术,并申请了专利,它能够让手机前 置摄像头追踪用户的眼球,当用户看着屏幕时会阻止屏幕自动关闭。 下列说法中错误的是() A. 申请了专利,专利所有权人对该技术具有一定的垄断性 B. 运用了图像识别、程序控制等多种功能,体现了技术的综合性 C. 这项新技术的发明,体现技术的创新性 D.可带来更好的用户体验,体现了技术的目的性 3.如图所示为某公司推出了一款智能眼镜,内置传感器,通过蓝牙 与智能手机相连接,能够监测用户的眼球和眼皮活动,从而判断用 户的疲劳状态,并通过配套的 App 通知用户。以下说法错误 () 的是 A. 使用这款智能眼镜,能有效的解除疲劳 B. 智能眼镜的设计,充分考虑了人机关系的健康目标 C. 配套的App 通知用户,起到了信息交互的作用

四川省乐至县高级职业中学

2012年招生宣讲稿 尊敬的学校领导、老师、家长、同学们大家好! 我是来自乐至县高级职业中学的老师(xx),在鸟语花香、万物复苏的春天,迎来了职业中学的春季招生,在这里首先我代表我们学校向一直关心、支持我们学校的良中领导、老师们,向信任我校的良中学生致以最真诚的谢意,谢谢大家! 四川省乐至县高级职业中学(四川省乐至职教中心)是乐至县唯一 .............. ..的一所全日制国办国家级重点职业 中学 ..。地处县城迎宾大道,地理位置优势明显,交通十分便利。占地99567平方米,建筑面积70052.9平方米。先后荣获县“最佳文明单位”、“校风合格学校”,市“文明单位”、“职业教育改革与发展先进集体”高完中办学水平综合督导评估“优秀级学校”、“四川省劳务扶贫工程培训示范基地”、四川省“红旗团委”、“省级劳务培训基地”、“9+3”先进集体、全国德育工作“先进集体”等称号。学校开办的“电子技术应用”、“计算机应用技术”、“机械加工技术”专业为省级重点骨干专业。2012年争 创全国1000所中职示范学校。乐至高级职业中学在腾飞 ..。 四川省乐至县高级职业中学是资阳市职业教育学校中最好的一所学校。其最好体现在师资力量最好、校园环境最好、设施设备最好、学校管理模式最好、升学就业最好、校园文化生活最好、师生关系最好(我们学校的学生在课后称年轻女老师为姐姐、年轻的男老师为哥哥,称年长的女老师为妈妈、年长的男老师为爸爸,师生间的关系如姐弟,母子、父子、朋友一样随和亲切。)、学生技能最好(2011年3月28日至4月1日,资阳市2011年中职学生“成都精沛.资阳文轩杯”技能大赛在我校举办。全市28所学校的选手参赛。我校参赛选手27人次获奖,夺得“数控、机械、钳工、汽车制造与检修、农业技能、电子单片机”等六大类八项全能冠军,其中9人次在单片机、数控车工、钳工、汽车运用与检修、农业技能等项目夺得了冠军,尤其是汽修专业选手囊括了所有项目的金牌,另有18人次分别获得亚军、季军、其获奖选手人数占全市获奖选手的半数,12位指导老师获得优秀指导老师奖,成绩喜人,确立了乐至高级职中在全市职校中的霸主地位,受到了省、市主要领导的高度评价。)。 下面介绍大家最关心的四件事: 升学、就业、专业设置及培养人才方向、收费标准和优惠政策 1、升学 我知道,有些同学一听到升学就有点头晕、心有质疑:“我这成绩都能考上大学啊”。千万别质疑,你这一质疑就没了自信心,没了自信心就没了学习的劲头,这样的你考不上大学也是正常的。职业学校不同于普高,你们站到了新的起跑线上,在初中你们欠下的是文化课,进了职高后专业知识是同学们的新起点,只要同学们坚定必考大学的信念,持之以恒努力进取就一定能圆上你的大学梦。近年来,学校有500余名毕业生升入电子科大、西南农大、四川理工学院、四川工程职业技术学校、四川商务职业学院、四川职业技术学院、成都农业科技技术学院等大专院校深造学习。随着高校自主招生的扩大,数所院校在我校直接招生,为有意愿圆大学梦的学生拾建一个理想平台。 2、就业 2011年,我校共安置800余名学生到校企合作的知名企业就业,所选企业用工规范,环境优良,社会保障机制健全,月薪大多在3000元以上,毕业生供不应求。2011年就业学生工资情况附表 3、专业设置及培养人才方向专业属性:所有专业均为职业中专。

三年级第一学期期末考试试题

二年级语文第一学期期末考试试题 期末考试就要来啦,为了大家更好地复习,小编为大家收集整理的广州市小学生各年级的期末考试,希望同学们在期末考试中能取到一个好的成绩。 一、我会听 1、我会听写六个词语(6分) 诚实、突然、回忆、滋润、黑暗、仁爱 2、听老师读文段三次,我能完成练习(3分) 是柳树、迎春花、布谷鸟和平凡的小鸟,把春天到来的消息告诉人们。 二、我能读准拼音,写好字词。(8分) 大概(g ① 帆(f 01)船糖(t eng )果(gu o)鼓(g u)励(I i)或(hu o)者(zh e) 三、我能用“一”画出带点字的正确读音。(3分) 1、在这个小区里,邻居们都能和睦相处(ch u、ch 4) 2、昨天,我参(c m、sh列加了学校举办的文艺表演。 3、放假(ji d、j i①了,我又可以回家了。 四、我能把字正确地填在括号里。(10分) 带戴峰锋导异堵绪脑恼 穿()()利()乡()车()袋 ()路山()引()情()()怒 五、我能把下面的四字词补充完整,并能选词填空。(9分) 大()失()()()仆仆()提()论 奔流()() ()() 倒置()()正经 1、听了这个坏消息,大家都()。 2、“这是真的!我没骗你。”我()的地说。

3、看他那()的样子,路上一定很辛苦了。 六、我能选词填空。(4分) 认真的认真地 1、看到他这个()样子,我们笑了。 2、老师正在办公室()批改作业。 迷失消失 3、在沙漠行走,很容易会()方向。 4、一会儿工夫,那几个调皮鬼()得无影无踪 七、我能照样子,完成句子练习。(6分) 例:鱼在珊瑚丛中穿来穿去。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 1、小蚂蚁在地上爬着。_______________ (把句子写得更加具体)例:我们快活地喊 叫着,在田野里拼命地奔跑。 2、___________________________________ (造一个描写人物心情的句子) 八、我能按要求完成练习。(9分) 1、在学习《》这课时,我知道了“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜 利者。”的道理。 2、我知道描写花开的句子有很多,如“吹起了紫色的小喇,”“ _____ ”等。 3、在《夜书所见》这首古诗,我最喜欢的句子是:“ ____________________ ' 九、阅读园地(15分)电视机“生病”了 ①一天晚上,我刚做完作业,还没把作业本放进书包,就冲出房间,往电视机的 开关一按,准备看电视了。奇怪,电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的。

通用技术期末考试题

2013—2014学年第一学期高一期末测试题 通用技术 (考试时间:60分钟总分:100分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。在题目所给的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1、原始人最初选择穴居或在树上栖局等居住方式主要是因为() A.劳动的需要 B.安全的需要 C.舒适的需要 D.人的兴趣 2.推动照明技术产生与发展的主要动力是() A.劳动 B.发明 C.人类的需求 D.人的兴趣 3.疟疾、鼠疫、天花、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命,现代人却对它们不再 恐慌,这是因为() A.现代人比过去人体质好 B.技术保护了人 C.技术解放了人 D.现代没有人患这些病 4、随着人类社会的进步,各种新的技术不断地产生并且得到了发展,它们对人类 的帮助也越来越大。比如微波炉技术和车船制造技术的产生和发展,都起到了()的作用。 A.保护人 B.解放人 C.发展人 D.促进人 5、下列关于技术与人的关系说法正确的是() A.技术先于人而产生 B.技术的发展与人毫无关系 C.技术产生后相对来说是不会再发生变化的 D.技术源于人的需求与愿望,最终目的是为了最大限度地满足人类的需求 6、1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动地说:“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而更加满足了。”这说明() A.技术解放人 B.技术具有两面性 C.技术活动能实现自我价值 D.技术改变世界 7、2007年12月31日,国家发布了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物 袋的通知》。作出这个决策,主要体现了技术的价值中的() A.技术与人 B.技术与社会 C.技术与自然 D.技术与经济 8、从1946年世界上第一台计算机的诞生,到今天的平板电脑,在计算机技术发展进 程中,伴随着无数次技术发明与技术革新。这主要说明技术具有() A.专利性 B. 创新性 C.综合性 D.两面性 9、在麦当劳快餐店里,不同的汉堡有不同的包装盒,而且包装盒上都印有“商品外 包装已申请专利保护,请勿仿造”的字样,该专利属于() A.发明专利 B.实用新型专利 C.外面设计专利 D.食品包装专利 10、某人发明一种带灯的淋浴喷头。该喷头在喷洒水的时候,当水温≤32℃时,LED 灯会发绿光;当水温在33℃~41℃时,LED灯会发蓝光;当水温在42℃~45℃时灯会发红色的光;当水温≥45℃时,LED灯会红色闪烁;从设计的人机关系的角度来看,该喷头的设计主要() A.满足了人们的心理需求 B.实现人机关系的信息交互 C.满足特殊人群的需要 D.考虑了人们的动态尺寸 11、手机的发展日新月异,体积不断缩小,功能不断增加,由此可见() A.技术在不断地创新 B.这不能算是创新 C.手机不需要创新 D.创新只能是新的发明 12、专利权是不能自动取得的,对于符合新颖性、创造性、实用性的发明或实用新型 技术,必须履行《专利法》所规定的专利申请手续,向国家专利局提交必要的申请文件,经过法定的审批程序,最后审定是否授予专利权,那么专利的申请过程是() a.初审阶段 b.发明专利申请公布阶段 c.发明专利申请实质审查阶段 d.受理阶段 e.提交申请阶段 f.授权阶段 A .abcdef B.abefcd C.edabcf D.ecbdfa 13.如图所示是各种剪刀,这些剪刀的设计主要体现了设计的 A.综合原则B.经济原则C.实用原则D.美观原则

界首市高级职业中学

界首市高级职业中学 学雷锋青年志愿者活动方案二零一三年三月九日

活动主题:弘扬志愿精神 传承中华美德 活动单位:界首市高级职业中学团委学生处 活动时间:2013年3月9日 活动地点:东城景观带 承办部门:界首市高级职业中学学生会、青年志愿者总队 参与对象:校学生会成员志愿者服务队成员 带队老师:张晋、李立 安全小组: 组长:张晋 副组长:李立 成员:学生会干部

一、活动背景: 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风,引导广大青少年学生积极参与学雷锋志愿服务,切实提高我校团员青年的综合素质,增强团员意识。团委根据上级组织和学校安排决定开展学雷锋青年志愿者服务活动。 一、活动目的和意义: 通过广泛开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,弘扬志愿服务精神,倡导团结友爱、助人为乐的新风尚,传承中华美德,提升我校学生的思想道德境。 二、活动主题:弘扬雷锋精神争做美德少年 三、活动时间:2013年3月9日 四、活动参与人员: 团委学生处老师、校学生会成员、青年志愿者成员(约人) 五、活动所需物品:垃圾桶、垃圾夹队旗、绶带、小红帽等 六、活动的主要方式:清扫白色垃圾 七、青年志愿者活动要求:

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全体学生深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。 2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者绶带,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。 八、活动过程 1.活动前期 a.由政教处张书记联系东城景观带负责人,确定好活动时间 b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。 c.活动前一周召开会议,向所有成员介绍活动内容,并就活动时 活动时的分组、纪律征进行制定,最终确定每小组负责人。 d.活动前一天,再次召开会议,再次安排详细的工作,要求大家 全面做好物质和精神准备。并对每小组组长进行最后的安排。 2.活动当天 ①前往景观带 a.成员于3月9日下午14:30在学校集合,有负责人交代相关事 宜后带上物品前往景观带。 b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全 到达景观带。

昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》期末考试试卷(上机)

昭阳区高级职业中学2016年秋季学期《计算机应用基础》 期末考试试卷(上机) 一、在D盘根目录下用自己姓名建一个的文件夹,再进行下面的练习:(完成后保存到“姓名”文件夹,文件名“守株待兔”)(50分) 1、设置标题文字“守株待兔”的字体为黑体、字号为小二,字形为加粗,字体颜色为蓝色,并使用空心效果,字符间距加宽3磅,对齐方式为居中。(10分) 2、设置正文文字字体为宋体,字号为小四,字体颜色为黑色,行距设为 1.5倍,每段首行缩进2字符。(8分) 3、把第一段中的文字“相传在战国时代宋国”的字形设置为倾斜并加双下划线。(5分) 4、设置第二段的段落缩进为:左缩进1字符,右缩进1字符;段落间距设置为段前0.5行,段后0.5行。(7分) 5、为最后一段添加双线型褐色的边框,并设置底纹颜色为浅黄。(6分) 6、给整个页面加上艺术型边框,图案自选。(5分) 7、选择正文进行分栏,栏数为2,间距为2.5字符,栏宽相等。(9分) 【素材】 守株待兔 相传在战国时代宋国有位农夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天,农夫正在田里辛苦的工作,却远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急又快,一个不小心,兔子撞上稻田旁边的大树,这一撞,撞断了兔子的颈部,兔子当场倒地死亡。一旁的农夫看到之后,急忙跑上前将死了的兔子一手抓起,然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。 农夫心想,天底下既然有这么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田? 从此以后,他整天守在大树旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了,他都没等到撞死在大树下的兔子,反而因为他不处理农田的事,因此田里长满了杂草,一天比一天更荒芜。 二、完成以下练习,保存到“姓名”文件夹,文件名“我”。(50分) 1.将文章标题(“我”)设置为二号黑体、蓝色、加粗、居中并添加黄色底纹。将文章的第三个次标题段文字(之一、之二、之三……)设置为四号宋体、加粗、倾斜、居中并添加蓝色边框,框线粗1.5磅,行距为2倍行距。正文内容全设置为小五号楷体。(15分) 2.将正文各段首行缩进2字符,左缩进1.1厘米,右缩进1.3厘米,行距为1.5倍行距。(10分) 3.将正文第五段(“朋友说,……我长大了。”),设定首字下沉(下沉三行,并距正文0.5厘米)。(10分) 4.将正文第六、七段(“夜晚,……看动画片的情景又一次重演。”分为 等宽的两栏。(5分) 5.查找文章中有多少个“我”字,除标题和下沉的字外,将所有的“我”字设为红色、加粗,并加上着重号。(5分) 6.为文档加上页眉(我是谁)、页脚(日期和页码)。(5分)

大一英语上学期期末考试试卷

2010级大学英语第一学期期末考试(A卷) Jan., 2011 Part II Reading Comprehension (30 %) Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is slow. The scientific method , as many of us learned in school, is a gradual process that begins with a purpose or problem or question to be answered. It includes a list of materials, a procedure to follow, a set of observations to make and, finally, conclusions to reach. In medicine, when a new drug is proposed that might cure or control a disease, it is first tested on a large random group of people, and their reactions are then compared with those of another random group not given the drug. All reactions in both groups are carefully recorded and compared, and the drug is evaluated. All of this takes time and patience. It’s the result of course, that makes the best news—not the years of quiet work that characterize the bulk of scientific inquiry. After an experiment is concluded or an observation is made, the result continues to be examined critically. When it is submitted for publication, it goes to a group of the scientist’s colleagues, who review the work. Einstein was right when he said: “No amount of experimentation can ever prove me right, a single experiment can at any time prove me wrong.” In August 1996, NASA announced the discovery in Antarctica of a meteorite(流星) from Mars that might contain evidence of ancient life on another world. As President Clinton said that day, the possibility that life existed on Mars billions of years ago was potentially one of the great discoveries of our time. After the excitement wore down and initial papers were published, other researchers began looking at samples from the same meteorite. Some concluded that the “evidence of life”was mostly contamination from Antarctic ice or that there was nothing organic at all in the rock. Was this a failure of science, as some news reports trumpeted? No! It was a good example of the scientific method working the way it is supposed to. Scientists spend years on research, announce their findings, and these findings

浙江省2019届高三高考复习综合测试通用技术试题(九)

浙江省2019届高三高考通用技术复习综合测试试题(九) 一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图是一款新型的游标卡尺,游标卡尺头上的电子显示屏可以显示尺寸。从人机关系的角度分析,电子显示屏的设计主要是为了() A.实现人机关系的安全目标 B.考虑人机关系的信息交互 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 如图所示是两款小提手,回答2~3题。 2.从人机关系角度分析,下列关于小提手的说法中不正确的是() A.握柄处形状符合手形,实现了舒适目标 B.整体没有棱角,实现了人机关系安全的目标 C.外观采用多种颜色,主要是考虑了人的心理需求 D.采用工程塑料,重量轻强度好,实现了人机关系健康的目标 3.从设计分析和评价的角度看,以下说法中不正确的是() A.体积小、质量轻,主要考虑“人”的因素 B.采用工程塑料,强度好,主要考虑“物”的因素 C.该小提手的两端弯钩向内设计,体现设计的技术规范原则 D.既可以当小提手又可以当弹簧测力计,体现设计的实用原则 4.如图是一款创意衣架,它是从巨型的输电塔获得了灵感,其造型独特、功能多样。如果要对这款创意衣架进行稳定性试验,下列操作中不正确的是()

A.将铁塔模型竖直摆放平稳 B.只在铁塔模型的A处或B处挂钩码 C.逐渐增加钩码质量 D.记录钩码离地面的距离 5.以下对图中尺寸标注的理解,正确的是() A.多标1处 B.漏标2处 C.R12错标 D.标注正确 6.小明在通用技术实践课上,用大小合适3 mm厚的方形钢板制作如图所示房屋模型的钥匙扣挂件。下列工具中,组合正确并且用到的是() 7.如图为挖掘机挖土和倒土的工作过程,关于液压杆的受力情况,下列分析正确的是() A.挖土时,液压杆1受压,液压杆2受拉 B.挖土时,液压杆1受压,液压杆2受压

英语第一学期期末考试试卷及答案

第一学期期末考试八年级英语试题(说明:考试时间:80分钟,满分:120分请把答案写在答题卷上) 第一部分:听力(25分) 一、听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。(5分) 1. A. That’s a dream. B. I hope so. C. I don’t know. 2. A. Good idea. B. Never mind. C. Sorry, I’ll go somewhere else. 3. A. Close the window. B. Wash hands often. C. Drink sour milk. 4. A. No, I’m not sure of that. B. Yes, I agree with you. C. No, I don’t agree with you. 5. A. Just a moment, please. B. Thank you very much. C. Don’t wait. 二、听对话,选择正确图片。每段对话读两遍。(5分) 6. A B C 7. A B C 8. A B C 9. A B C 10. A B C

三、听对话,选择正确答案。每段对话读两遍。(5分) 听对话1,回答16-17题。 11. Is Bill busy tomorrow? A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. We don’t know. 12. Why isn’t Bill going to the zoo tomorrow? A. Because he went there last month. B. Because he will go to play football. C. Because he doesn’t like animals. 听对话2,回答18-20题。 13. Who answered the telephone? A. Mr. Smith. B. Henry Brown. C. We don’t know. 14. When will Mr. Smith be back? A. After nine o’clock. B. After ten o’clock. C. At ten o’clock. 15. What does Henry Brown ask Mr. Smith to do? A. To ring him up at ten. B. To give him the message. C. To call him tomorrow. 四、听短文,选择正确答案。短文读两遍。(5分) 16. Why did the woman go to London? A.To learn English. B. To have supper. C. To see her son. 17. Could the woman speak English? A.No,she didn’t know any English. B. Yes,but only a little. C.Yes,she could speak English very well. 18. Why did the shop assistant(助手)think the egg’s mother must be? A. Bigger eggs. B. Cocks. C. Hens. 19. Why did the shop assistant laugh at last? A.Because he laughed at woman. B. Because he thought it was interesting. C.Because he did not understand the woman. 20. What can we know from the story? A.The shop assistant was clever. B. The woman could get what she wanted at last. C.The woman would never go to London again. 五、听短文,完成表格。短文读两遍。(5分) 第二部分:笔试(95分) 一、单项选择。(15分) 26.—Which animal is ________, the tiger or the lion? —I’m not sure. A. more dangerous B. the most dangerous C. most dangerous D. dangerous 27.—What _______ you ________ at nine o’clock last night, Michael? —I was watching TV.

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