《中国文学》参考书目(先秦两汉卷)
《中国文学》参考书目
先秦两汉文学
《周易集解》，李鼎祚著，巴蜀书社，1991年整理本。
《周易本义》，朱熹著，上海古籍出版社，1987年影印本。
《周易义证类纂》，闻一多著，开明书店1948年《闻一多全集》卷二。
《周易探源》，李镜池著，中华书局，版1978年。
《易经古歌考释》，黄玉顺著，巴蜀书社，1995年。
《尚书今古文注疏》，孙星衍著，中华书局，1996年点校本。
《尚书通论》，陈梦家著，中华书局，1985年。
《诗集传》，朱熹集注，上海古籍出版社，1958年标点本。
《毛诗古义》，惠栋著，《皇清经解》本。
《诗毛氏传疏》，陈奂著，《皇清经解·续编》本。
《诗经通论》，姚际恒著，中华书局，1958年标点本。
《毛诗传笺通释》，马瑞辰著，《皇清经解·续编》本。
《诗经原始》，方玉润著，中华书局，标点本。
《诗经今注》，高亨注，上海古籍出版社。
《诗经词典》，向熹著，四川人民出版社，1997年修订本。
《钟与鼓：〈诗经〉的主题与创作方式》，杨牧著，谢谦译，四川人民出版社，1990年。《春秋公羊传注疏》，何休注，徐彦疏，中华书局，影印阮刻《十三经注疏》本。
《春秋公羊通义》，孔广森著，《皇清经解》本。
《春秋谷梁传注疏》，范宁注，杨士勲疏，中华书局，影印阮刻《十三经注疏》本。
《春秋谷梁传补注》，钟文烝著,中华书局，1996年标点本。
《春秋左传注》，杨伯峻著，中华书局， 1981年版。
《春秋左传研究》，童书业著，上海人民出版社，1980年。
《战国纵横家书》，马王堆汉墓帛书整理小组，文物出版社，1976年。
《战国策注释》，何建章著，中华书局，1990年。
《战国策考辨》，缪文远著，中华书局，1984年。
《战国策笺注》，张清常等著，南开大学出版社。
《老子》，马王堆汉墓帛书，文物出版社，1974年。
《老子本义》，魏源著，中华书局，《诸子集成》本。
《老子校释》，朱谦之著，中华书局，1984年《新编诸子集成》第一辑。
《老子注译及评介》，陈鼓应著，中华书局，1983年。
《四书集注·论语集注》，朱熹著，中华书局，1983年标点本。
《论语正义》，刘宝楠著，中华书局，1980年标点本。
《论语集释》，程树德著，中华书局，1990年标点本。
《论语译注》，杨伯峻著，中华书局，1980年。
《四书集注·孟子集注》，朱熹著，中华书局，1983年标点本。
《孟子正义》，焦循著，中华书局，1986年《诸子集成》版。
《孟子译注》，杨伯峻著，中华书局，1984年。
《庄子口译》，林希逸著，中华书局，1997年标点本。
《庄子解》，王夫之著，中华书局，1985年标点本。
《庄子集解》，王先谦著，中华书局，1987年标点本。
《庄子今注今译》，陈鼓应著，中华书局，1983年。
《庄学研究》，崔大华著，人民出版社， 1995年。
《荀子浅释》，梁启雄著，古籍出版社，1956年。
《韩非子集释》，陈奇猷著，中华书局，1964年。
《韩子浅解》，梁启雄著，中华书局，1982年。
《楚辞集注》，朱熹著，上海古籍出版社，1979年。
《楚辞通释》，王夫之著，上海人民出版社，1975年。
《山带阁注楚辞》，蒋骥著，上海古籍出版社，1984年。
《屈原赋校注》，姜亮夫著，人民文学出版社，1957年。
《楚辞今注》，汤炳正等著，上海古籍出版社，1996年。
《先秦文学史参考资料》，北京大学古典文学教研室编，中华书局。
《屈原集校注》，金开诚等著，中华书局，1996年。
《淮南鸿烈集解》，刘文典集解，中华书局，1989年。
《董仲舒集》，董仲舒著，《汉魏诸名家集》本。
《春秋繁露义证》，苏舆著，中华书局，1996年。
《盐铁论校注》，王利器著，中华书局，1996年。
《东方先生集》，东方朔著，《汉魏诸名家集》本。
《汉刘中垒集》，刘向著，《汉魏六朝百三名家集》本。
《汉刘子骏集》，刘歆著，《汉魏六朝百三名家集》本。
《扬子云集》，扬雄著，《汉魏诸名家集》本。
《白虎通疏证》，陈立著，中华书局，1994年。
《潜夫论笺校正》，汪继培著，中华书局，1997年。
《蔡中郎集》，蔡邕著，《汉魏六朝百三名家集》本。
《全汉赋》，费振刚等辑，北京大学出版社，1997年。
《赋史》，马积高著，上海古籍出版社，1998年。
《汉赋研究》，龚克昌著，山东文艺出版社，1990年。
《赋学概论》，曹明纲著，上海古籍出版社，1998年。
《先秦汉魏晋南北朝诗·汉诗》，逯钦立辑校，中华书局，1984年。
《汉魏六朝乐府文学史》，萧涤非著，人民文学出版社，1984年。
《汉魏乐府风笺》，黄节著，人民文学出版社，1958年。
《乐府诗选》，余冠英著，人民文学出版社，1979年。
《古诗歌笺释三种·古诗十九首释》，朱自清著，上海古籍出版社，1981年。《古诗十九首初探》，马茂元著，陕西人民出版社，1982年。
《史记汇注考证》，泷川资言著，上海古籍出版社，1986年。
《史记志疑》，梁玉绳著，中华书局，1984年。
《历代名家评史记》，杨燕起等编，北京师范大学出版社，1986年。
《汉书补注》，王先谦撰，中华书局，1983年。
《汉书新注》，施丁主编，三秦出版社，1994年。
《汉书窥管》，杨树达撰，上海古籍出版社，1984年。
《两汉文学史参考资料》，北京大学古典文学教研室编，中华书局。
先秦两汉文学名词解释
“先秦”，就是秦先，即秦统一前的春秋战国时代。 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶诗歌作品305篇，《诗经》存目311篇。《墨子·公孟》：“诵诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百。”《史记·孔子世家》：“三百五篇孔子皆弦歌之。”都说明《诗经》是可以配乐演唱的乐歌总集。 汉代有齐（齐人辕固生）、鲁（鲁人申培公）、韩（燕人韩婴）、毛（大毛公鲁人毛亨和小毛公赵人毛苌）四家传授《诗经》。齐、鲁、韩“三家诗”当时并列于官学，书写用汉代通行的隶书，称为“今文诗”；“毛诗”晚出，用先秦古文字书写，称为“古文诗”。 荀子，名况，字卿，赵国人，在齐担任祭酒。后适楚，春申君让他作兰陵令。春申君死后荀卿被罢免。最后死于兰陵。 韩非（约前280～前233），出身于韩国贵族之家，是韩之诸公子。曾师事儒学大师荀况，与李斯是同学。《韩非子》是韩非死后由后人搜集其遗著并加入他人论述韩非学说之文章编成。今传《韩非子》20卷，55篇。清王先慎的《韩非子集解》、今人陈奇猷《韩非子集释》、梁启雄《韩非子浅解》和江苏人民出版社出版的《韩非子校注》是比较好的本子。 “赋”的本意是铺陈直叙。《文心雕龙·诠赋》说：“赋，铺也。”朱熹《诗集传》：“赋者，敷陈其事而直言之者也。”《文心雕龙·诠赋》说：“赋也者，受命于诗人，拓宇于楚辞也。”汉赋的发展、分类和特点。汉赋的发展过程，大致经历了形成、兴盛、衰微三个阶段。根据时代和赋的体式，汉代的赋，可以分为骚体赋、新体大赋、抒情小赋三类。西汉初枚乘的《七发》标志着新体大赋的正式形成，司马相如的《子虚赋》、《上林赋》代表新体大赋的最高成就；班固的《两都赋》、张衡的《二京赋》，也是东汉新体大赋的两篇力作。张衡的《归田赋》开创了抒情小赋的先河，其后，蔡邕、赵壹等人也大力创作抒情小赋。 《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体的通史，它记载了从黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史，约五十二万字，共一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五个部分组成。司马迁在《太史公自序》中说《史记》的创作目的就是：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 乐府，秦汉时期指音乐机关。汉代把在乐府合乐演唱的歌辞称为歌诗。后来汉朝人把合过乐的歌辞也称为歌诗。到了六朝，人们对此机构采集的合乐而歌的诗也称为乐府。 早期文人五言诗：班固的《咏史》、张衡的《四愁诗》、秦嘉的诗《赠妇行》。 简答 1、先秦文学的总体特征： 一、诗乐舞结合诗歌是最古老的文学形式之一，最初的诗歌是和音乐舞蹈结合在一起的。如吕氏春秋古乐描绘了在传说中的远古时代人们载歌载舞的场面。诗言其志，歌咏其声，舞动其容二、文史哲不分就散文而言，先秦时期，没有纯粹的散文著作。散文与史学，哲学以及其他学科没有明确界限，有些作品是史学或哲学著作，史学和哲学著作同时也富有文学意味。 2、《诗经》的艺术特点： 一、《诗经》具有强烈的现实主义精神..抒发现实生活触发的真实情感，这种创作态度表现出鲜明的现实主义创作特色二、《诗经》赋、比、兴手法的运用赋，就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。赋是一种基本的表现手法，是基础。比，就是比方，以彼物比此物兴，则是触物兴词，客观事物出发了诗人的感情，引起诗人歌唱，所以大多在诗歌的发端赋、比、兴三种手法，在诗歌中，往往交往使用，共同创造了诗歌的艺术形象，抒发了诗人的情感。三、《诗经》的句式和章法《诗经》的基本句式是四言，间或杂有二言至八言的不等。但杂言句式所占比例很低，只有个别诗是以杂言为主的，《诗经》常常采用重章叠字的形式，意义和字面都只有少量改变，造成一唱三叹的效果。这是歌谣的一种特点，可以借此强化感情的抒发
中国古代文学史先秦两汉文学考试试题一
中国古代文学史先秦两汉文学考试试题一 一．填空（20分，每空2分） 1．从周公到孔子，旧的巫术宗教文化逐渐被取代，文化成了主流。 2．成书于秦汉两代的由众人编撰的和，两书中都保存了不少中国古代神话。3．《诗经》中的宴享诗的典型之作是。 4．《论语》创立的，在《墨子》中得到发展，进而形成了《孟子》的。 ５．刘向的、《新序》等书，杂举前代群书佚闻琐事编录而成，寓以劝戒说教之意。 ６．汉初，贾谊写过骚体赋《吊屈原赋》、。 ７．秦嘉的三首，是东汉文人五言抒情诗成熟的标记。蔡邕的五言诗 是乱世文人全身远害心态的写照。 二．名词解释（共20分，每题5分） 始祖神话七发汉乐府民歌古诗十九首 三．简答题（共20分，每题10分） 1．《左传》战争描写的成就有哪些？ 2．《九歌》的艺术特色有哪些？ 四．论述题（共40分，每题20分） 1．《诗经》的艺术特点有哪些？请举例具体分析。 2．《史记》的叙事艺术成就有哪些？请举例具体分析。 答案：1、礼乐2、《吕氏春秋》《淮南子》3、《小雅·鹿鸣》4、语录体对话式论辩文5、《说苑》6、《鵩鸟赋》7、《赠妇诗》《翠鸟诗》
中国古代文学史先秦两汉文学考试试题二 一、填空（20分，每空2分） 1、《商颂·玄鸟》和《大雅·生民》记录了商部族始祖和周部族始祖诞生的神奇经历。 2、《尚书》包括、《夏书》、《商书》《周书》。 3、西汉初，司马谈曾把“诸子百家”总括为、儒、墨、、法、道德六家。 4、《春秋》是指孔子修订的鲁国的。 5、是宋玉的代表作，它生发了中国文学史上影响深远的主题。 6、东汉抒情赋主要有和两类。 二、名词解释（20分，每题5分） 洪水神话赋比兴《淮南子》汉乐府民歌 三、简答题（20分，每题10分） 1、《战国策》的文学特点有那些？ 2、《古诗十九首》所表现的社会内容有那些？ 四、论述题（40分，每题20分） 1、试举例论述《孟子》的散文成就。 2、《离骚》的艺术特点有那些？试具体分析。 答案：1、契后稷2、《虞书》3、阴阳名4、编年史5、《九辩》“悲秋” 6、纪行赋述志赋
《中国古代文学史(四)》练习题
《中国古代文学史（四）》练习题一 一、知识填空 １．王禹偁是宋初文学创作成绩最为突出的人物，其自编文集名（《》）。２．宋初影响最大的文学流派是西昆体，代表人物为：（）、（）和刘筠。 ３．欧阳修字永叔，号（），晚年又号（）。 ４．“唐宋八大家”中的宋代六家是：欧阳修、王安石、曾巩、（）、（）、（）。 ５．李清照，号（），其词被称为（）。 ６．中兴四大诗人是指：（）、（）、范成大、尤袤。７．元好问字裕之，号（），编有金代历史文化文献总集（《》）。 ８．马致远号东篱，被称为“曲状元”。现存杂剧七种，以历史剧（《》）为代表。 ９．王实甫（《》）的基本故事情节本于董解元的《西厢记诸宫调》，但多有发展。体制长达五本二十一折。 １０．王国维的《宋元戏曲考》认为（）的杂剧成就“当为元人第一”。１1．宋初最早起来反对五代体，并以恢复韩愈、柳宗元古文传统为己任的人是（）。 1２．（）被称为“梅妻鹤子”，他的代表作是（《》）。1３．西昆体诗人师法的对象是晚唐的（）。 1４．苏轼字（），号（），眉山（今四川眉山）人。1５．陈师道的诗歌被称为（“”），与黄庭坚的（“”）并称，是典型的宋诗。 1６．辛弃疾字（），号（），山东历城（今山东济南）人。 1７．元好问２８岁时作的（《》），是唐宋以来最系统、最全面的一组论诗绝句。 1８．白朴的《墙头马上》的主人公是（）和（）的故事 1９．王实甫现存杂剧三种：（《》）、（《》）、（《》）。 2０．《窦娥冤》全名（《》），是元杂剧中最著名的悲剧。 2１．（）、（）父子当时称“大小晏”或称“二晏”。 2２．苏轼与其父（）、其弟（）合称“三苏”。 2３．秦观其词集名（）。 2４．张炎有词集（）八卷及论集《词源》二卷行世。 2５．曾巩，字子固，著作今传（）５０卷。 2６．诸宫调：产生于（），主要流行于宋金时期。是一种有说有唱而以（）为主的文艺样式。 2７．关汉卿一生创作杂剧六十多种，现存的有（）、（）、（）等十三种。
先秦两汉文学
先秦两汉文学（总序） 一.先秦社会形态 中国原始社会、奴隶社会、早期封建社会。 二.先秦文学起源 1.上古歌谣或神话（创世神话、洪水神话、战争神话、英雄神话等，其中著名 的有盘古开天地、女娲补天、黄帝擒蚩尤、大禹治水、后羿射日、夸父追日、精卫填海等等。）上古神话：上古先明对自然地解释而产生了上古神话，对自然的恐惧和未知。 2.巫觋：记录商事；谛听上帝旨意。 3.口头文学、早期书面文学和成熟的书面文学。文学的起源和口头文学须上溯到史前史，即没有成文历史以前的人类历史阶段。先秦文学的主体部分是成熟的周代书面文学，尤其是春秋战国时代的文学。这一时代由天下统一的分封到诸侯异政的分裂，再到中央集权的统一，文学作品的思想性和艺术性都体现了华夏范围内由分裂而寻求统一的基本时代特征。 甲骨文与金文里现存已知最早的文字标志着书面文学的产生。 三.文学形态或特点 1.文史哲统一 2.诗、乐、舞不分 3.作者和时代难以确定 特点:现诗（文学性）古诗（音乐性、文学性、创造性、综合性、实用性、随意性） 补充：唐诗—燕乐（刺激） 词牌定曲：工尺谱
四.先秦作者的流变（身份转变） 1.巫觋→周公（制礼、作乐）礼：社会规范、统治制度。 左史记舍，右史记事。《起居注》记录皇帝私事 左丘是史官“学在官府”礼崩乐坏 2.史官 3.贵族 4.士阶层 五.先秦文化与先秦文学发展的轨迹 1.原始文化—夏商文学 2.礼乐文化—西周春秋文学 3.百家争鸣—战国文学 4.楚地文化—楚辞 第一章《诗经》 一.《诗经》的编定和体制 1.《诗经》简介：诗经，是中国最古老的一部诗歌总集，一部现实主义的诗歌总集，它收录从西周初年到春秋中叶即公元前1100-600年左右的诗歌305首，其中6首为笙诗，只有题目，没有诗，故又称“诗三百”。 2.《诗经》作者：参与人数众多，既有贵族也有士阶层；十五国风作者是平民百姓，多是集体创作。 3.《诗经》产生地域：以黄河流域为中心 4.《诗经》来源：公亲列士所献之诗； 采集与各地民间之诗；周王朝乐官保存下来（ 宗教和宴飨中的乐歌）
先秦两汉文学史教学大纲
先秦两汉文学史教学大纲 课程名称：先秦两汉文学史编号：学时：54 课程类别：专业基础课（必修） 编者姓名：孙立职称：教授 主审姓名：吴承学职称：教授 授课对象：中文系本科生专业：汉语言文学年级：二年级 编写日期：二○○二年十二月 一、课程目的与教学基本要求： 本课程将以历史唯物主义为指导，坚持古为今用的方针，通过系统地介绍先秦两汉时期的主要作家作品、文学样式，使学生能认识并牢固掌握这一时期文学发展的基本特点和规律，熟识此期重要的作家、作品，增加古代文学的基本知识，并为此后其他阶段文学史的学习打下一个较好的基础。 二、课程内容： 第一编先秦文学（３６学时） 概况（１学时） １、先秦文学的范围。 ２、我国文学的开端；原始歌谣和上古神话；神话是中华民族童年的百科全书，我国文学遗产的最早珍品。 ３、我国第一部诗歌总集《诗经》。作为古代现实主义文学的源头，《诗经》无论在文学表现的对象和手法上均有开创的意义。 ４、战国时期的社会变革，“百家争鸣”局面的出现，促进了散文的兴盛。历史散文和诸子散文佳作如林，名家辈出，为我国散文的发展奠定坚实的基础。 ５、屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，以《离骚》为代表的优秀诗篇，充满崇高的思想情操，爱国主义的激情和浪漫主义的神奇色彩，开辟了我国浪漫主义的优良传统。思考题：先秦文学的概况如何？ 第一章上古神话（２学时）
１、神话与神话的产生。神话按照马克思的说法是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的自然界和社会形态。”神话的产生与原始人的生产力水平及思维能力有密切关系；神话产生的途径通常包括劳动生产和宗教活动两个方面。 ２、神话的内容。我国古代神话是非常丰富的，种类也十分齐全，诸如宇宙生成神话、人类起源神话、英雄神话、洪水神话，以及各种有关神格种类、习性、形态等描绘性神话，一应俱全。 ３、神话的艺术及其民族特色。上古神话是原始人浪漫主义精神的体现，它用夸张幻想的手段表达原始人对自然、社会的理解和想象。我国神话有其鲜明的民族特色，在内容上歌唱生生不息的创造精神，表现不屈不挠、顽强执着的追求，赞颂一往无前的献身行为，具有积极向上的浪漫主义精神，在艺术上色彩浓郁，富于幻想。 ４、神话的意义和影响。 思考题：１、上古神话的内容及特征如何？ ２、上古神话与原始宗教的关系如何？ 第二章周代诗歌与《诗经》（１３学时） １、古谣谚、咒语与周诗的形成。在《诗经》之前，我国古代诗歌已有了很长时间的发展历史，古谣谚及古咒语是早期诗歌的两种主要形式，也是周代诗歌的前驱。周代是我国古代诗歌大繁荣的时期，除《诗经》外，保留在《周易》、《左传》等书中的诗歌也为数不少，可与《诗经》相比勘。 ２、《诗经》的体制与编纂。《诗经》共收入西周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌三百零五首。分风、雅、颂三个部分。诗三百篇的地域包括今天的陕西、山西、河南、河北、湖北、山东等省的全部或一部分。其中有的是民歌，也有一部分为贵族、士大夫的创作，绝大部分的作者姓名已不可考。《诗经》的收集整理，过去有种种说法，其中影响较大的有献诗之说、采诗之诗及孔子删诗之说三种。今人多以为《诗经》的汇集成编，大约是由朝廷及地方诸侯及乐师共同完成。《诗经》在先秦只称为《诗》或“诗三百”，汉以后被儒家奉为经典，才称为《诗经》。 ３、《诗经》分类概述。①周部族史诗；②政治讽刺诗；③赋役诗；④农事诗；⑤情诗； ⑥杂事诗。《诗经》是周代社会生活各个方面的反映，周代各个阶层人们的生活、情感均在《诗经》中有所印证。其中有的篇目展示了周人成长的历史；有的表现贵族、士大夫、小吏、百姓、甚至是奴隶对社会政治的忧虑或不满；有的表现贵族礼制生活及燕享酬酢、节日庆典；有的表现小国与小吏不堪驱使、抨击劳逸不均的社会现实；有的展现周人农业生产的情况；有的表现爱情与家庭婚姻的甜蜜或不幸；有的描写了周代妇女遭弃的社会问题；有的反映出家庭宗族及朋友的关系与友情。总之，《诗经》多方面地展示了周代社会生活各个方面的内容，是一部现实主义的力作。 ４、《诗经》的艺术成就。①《诗经》的现实主义艺术特征及手法；②叙事、说理、抒情、写景、议论诸体兼备的艺术手段；③《诗经》的句式与章法；④《诗经》的语言艺术； ⑤《诗经》的赋比兴手法。 思考题：１、何为六义、四始、毛诗、四家诗、变风变雅？ ２、《诗经》的主要内容是什么？ ３、《诗经》的主要艺术特色是什么？
《中国古代文学史》练习题及答案完整
《中国古代文学史》练习题及答案 先秦文学 一、填空 1、中国最初的诗歌是和-------结合在一起的 2、约在以后，诗歌从乐舞中逐步发化独立出来。 3、《弹歌》是一首----------言诗。 4、《蜡辞》大约是一首---------事祭歌。 5、先秦时期----------不分，文化呈现一种综合的形态。 6、上古巫史不分，商周之际，--------------官从原始宗教中脱离出来，成为新兴文化的代表。 7、西周时期，文化为-----------所垄断，春秋战国之际，兴起了一个---------的阶层，成为文化创造的主要的承担者。 8、先秦文学作者身份发生了由巫到史，到------，再到------的演变。 9、夏商文化以--------文化最有代表性。 10、自西周开始，----------文化成了主流文化。 11、在所有的古代文献中，以----------最有神话学价值。 12、中国古代创世神话以----------故事最为著名。 13、女娲的神话主要应是产生于----------社会。 14、神话形象经历了从动物形、----------形到---------这么一个发展过程。 15、雅颂多为---------时期的作品。 16、国风多为---------时期的作品。 17、雅颂多为---------句，较少杂言。 18、《诗经》的句式以---------言为主。 19、《诗经》常见的押韵方式是---------------押韵。 20 、雅颂多出自----------------之手。 21、周族史诗有《生民》、《公刘》、《绵》、-------------、-------------。 22 、------------、--------------是我国记言叙事文之祖。 23 、《尚书》分-------、---------、-------、--------四部分，其中---------、------------。 24、《左传》的体例是---------史。 25 、 ---------确为先秦“叙事之最”，标志着我国叙事散文的成熟。 26 、-----------------最擅长写战争。
中国古代文学史整理(先秦两汉篇)
中国古代文学史（先秦两汉文学） 一、填空（每空1分，共25分） 二、名句填空（每空1分，共10分） 三、名词解释（每个5分，共20分）（要求：准确、全面、简洁） 四、简答题（每题10分，共20分） 五、论述题（2选1，共25分） 一、神话篇 （1）神话的概念：神话是人类童年时代对自然及社会的理解与想象的故事，是人类早期的不自觉的艺术创作。 （2）中国古代神话的内容： A.自然神话原始先民敬畏大自然、征服大自然，以山川、风雷、草木为描述对象eg精卫填海 B.创世神话原始先民对宇宙开辟、人类起源，勇于探索，积极创造的精神eg女娲补天、夸父逐日 C英雄神话原始先民自我意识觉醒，他们朦胧地意识到人是世界的中心，宇宙的主人eg 大禹治水 D.传奇神话对异域奇国，怪人奇物的记载eg吐丝女、羽民国。 二、诗经篇 （1）诗经的思想内容： 1.颂赞诗周民族的史诗eg“大雅”中的《生民》、《公刘》A.歌颂周族的祖先神后稷的，反映了祖先崇拜意识和对农业社会生活的赞美之情 B.叙述后稷的曾孙公刘率领周族从有迁于泾水中游的豳地的事迹C.《》颂美的是后稷十二代孙古公父为了摆脱犬戎的侵扰，率领周族从豳地到周南的事迹D.《皇矣》太王开辟岐山 F.《大明》赞美文王、武王，着重赞美武王伐殷。 2.婚恋诗 3.思妇诗 4.征诗役 5.农事诗 （2）诗经的艺术成就：a.现实主义的创作精神b.赋比兴的艺术表现手法（兴的方法有三种起联想、象征、比喻的作用，起创造意境、烘托气氛的作用，起协调韵律的作用）c.诗经的抒情手法（借景抒情、直抒胸臆、叙事言情）d.复沓的章法和以四言为主的句式e.语言丰富多彩，生动形象，有很强的艺术表现力。 （3)作品。（共11首） 三、楚辞篇
中国古代文学史习题
第三编魏晋南北朝文学 一、单项选择题 1 、 " 老骥伏枥，志在千里 " 出自曹操的（） ① 《短歌行》② 《篱里行》③ 《步出厦门行》④ 《苦寒行》 2 、《让县自明本志令》的作者是（） ① 曹丕② 曹操③ 曹植④ 孔融 3 、 " 丈夫志四海，万里犹比邻 " 出自曹植的（） ① 《白马篇》② 《赠白马王彪》③ 《野山黄雀行》④ 《美女篇》 4 、魏晋时期擅写四言诗的除了曹操外还有（） ① 曹丕② 王粲③ 嵇康④ 左思 5 、陶渊明诗歌中继承了阮籍、左思传统的是（） ① 田园诗② 山水诗③ 咏怀、咏史诗④ 咏物诗 6 、祢衡咏物赋代表作是（） ① 《蝉赋》② 《鹦鹉赋》③ 《舞鹤赋》④ 《洞箫赋》 7 、《思旧赋》的作者是（） ① 向秀② 谢庄③ 曹植④ 阮籍 8 、《三都赋》的作者是（） ① 班固② 左思③ 张衡④ 扬雄 9 、《芜城赋》的抒情性极强，寄寓了（） ① 对故乡的思恋② 对历史兴衰变化的感慨③ 对广陵城的喜爱④ 对友人的怀念 10 、《北山移文》的作者是（） ① 孔稚珪② 鲍照③ 丘迟④ 郭璞 11 、《兰亭集序》的作者是（） ① 王羲之② 陶宏景③ 嵇康④ 丘迟 12 、《搜神记》中见义勇为、自我牺牲的山中客形象见于（） ① 《韩凭夫妇》② 《干将莫邪》③ 《宋定伯捉鬼》④ 《李寄斩蛇》 13 、《石崇每要客燕集》表现了（） ① 石崇盛情待友② 石崇的吝啬③ 石崇的奢侈和残忍 ④ 石崇的礼让 14 、《画王弃市》选自（） ① 《西京杂记》② 《世说新语》③ 《笑林》④ 《博物志》 15 、《韩凭夫妇》在艺术上成功地运用了（） ① 细节描写② 景物描写③ 神话故事④ 寓言故事 16 、南朝时以 " 九品论人，七略裁士 " 品评诗人的诗论家是（） ① 曹丕② 钟嵘③ 刘勰④ 陆机 17 、突破传统的 " 诗言志 " 说，提出 " 诗缘情 " 的是（） ① 钟嵘② 曹丕③ 陆机④ 刘勰 18 、《文心雕龙》论述文学作品内容和形式关系的是（） ① 《神思》篇② 《情采》篇③ 《时序》篇④ 《知音》篇 三、填空题 1 、建安时期以（）和（）为代表的许多优秀诗人，一方面学习汉乐府，描写社会动乱和人民疾苦；一方面歌唱自己的理想和抱负，形成一种悲凉慷慨、刚健有方的风格，后人称之为（）或（）。 2 、魏晋南北朝时期，继承建安文学传统的作家有魏末的（）、（）、西晋的（）和刘宋的
中国古代文学史(先秦两汉文学)试题
中国古代文学史（先秦两汉文学）试题( 一 ) 一、填空：（每空1分，共20分） 1、“夸父逐日”神话最早见于__________一书。 2、“昔我往矣，__________；今我来思，__________。” 3、“至人__________，神人__________，圣人__________。” 4、最早以赋名篇的作家是__________。 5、“吾令羲和弭节兮，__________；路漫漫其修远兮，__________。” 6、《史记》包括十二_________、十表、八书、三十_________、七十________，共130篇 7、《盐铁论》的作者是__________。 8、《吴越春秋》的作者是__________。 9、标志着汉赋体制正式确立的第一篇赋是__________的__________。 10、《两都赋》的作者是__________，《二京赋》的作者是__________。 11、汉乐府民歌《孔雀东南飞》最早见于陈朝徐陵编的__________一书。 二、名词解释：（每小题5分，共20） 1、赋比兴 2、《春秋》“三传” 3、《庄子》“逍遥游” 4、《史记》“三家注” 三、简答题：（每题10分，共20分） 1、简述《左传》描写战争的特点。 2、试述乐府的涵义及其演变。 四、论述题：（每题20分，共40分） 1、写出《离骚》的前十句，并阐释其“内美”的蕴涵。 2、请各以一首诗为例，比较汉乐府民歌与《古诗十九首》的不同艺术特色。 答案： 一、1.《山海经》2.杨柳依依雨雪霏霏3.无己无功无名4.荀子（荀况）5.望崦嵫而勿迫吾将上下而求索 6.本纪世家列传 7.桓宽 8.赵晔 9.枚乘《七发》10.班固张衡11.《玉台新咏》12.越鸟巢南枝 二、1.赋者，敷陈其事而直言之；比者，以彼物比此物；兴者，先言他物以引起所咏之词。2.一般认为是解释《春秋》的三部书，即《春秋左氏传》（简称《左传》）、《春秋公羊传》（简称《公羊传》）、《春秋榖梁传》（简称《榖梁传》）。《左传》详事实，《公》《谷》释义例。3.庄子以无所待而游于无穷谓之“逍遥游”，即不凭借任何外物而作超越时空之游，实际是一种精神上的绝对自由。4.即裴骃《史记集解》、张守节《史记正义》、司马贞《史记索隐》，原为单行本，后散列于正文之下。 三、 1.一是能写出战争的始末，给人以完整的印象；二是着眼于政治，能写出战争的性质、人心向背，并将政治、外交、战争结合起来进行描写；三是通过战争刻画人物形象，从而具有较高的文学价值。 2.乐即音乐，府即官府，两汉所谓乐府是指掌管音乐的机关。但是魏晋六朝时却将乐府所唱的诗即汉人原叫“歌诗”的也叫“乐府”，于是乐府便由音乐机关的名称一变而为一种带音乐性的诗体的名称。至唐，则已撇开音乐，而注重其社会内容，于是乐府又一变而为一种批判现实的讽刺诗。宋元以后，也有称词、曲为乐府的。 四、
中国古代文学史思考题
简述《诗经》创作和结集成书的年代、“风、雅、颂”的分类原则。 创作时期大约是周初到春秋中叶五百多年间，大约在公元前六世纪结集成书。分类原则是音乐角度，风即音乐曲调，国风是各地区的乐调，“雅”即正，雅是朝廷正乐，西周王幾的乐调。颂是宗庙祭祀之乐许多都是舞曲，音乐可能比较舒缓。以具体作品为例，说明“赋、比、兴”的含义与特征。 赋就是铺陈直叙，即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙地表达出来，能够很好地叙述事物抒写感情。如《七月》叙述农夫在一年十二个月中的生活，就是用赋法。比就是比方，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来做比喻。如《卫风硕人》用了一连串的比来描写庄姜之美“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。”形容女孩子双手白嫩如春荑，肤如凝脂细又腻；脖颈粉白如蝤蛴，齿如瓜子白又齐，额头方正蛾眉细，就用了比喻的方法，生动表现了女孩子的美貌。兴则是触物兴词，客观事物触发了诗人的情感，引起诗人歌唱。如《关雎》“关关雎鸠，在河之洲”先写在水边的鸠鸟，然后自然引出了男女之情。比兴都是为表达本事和抒发情感服务的。 《诗经》面向现实、关注现实的精神表现在哪几个方面？ 1）《诗经》直面现实的现实主义生活写实：《诗经》内容广泛，深刻反映了殷周时期，尤其是西周初期至春秋中叶社会生活的各个方面，内容涵盖当时的政治、经济、军事、文化以及世态人情、民俗风习。祭祀诗和周族史诗歌颂祭祀祖先，叙述部族发生的历史，赞颂先王的德业；农事诗，周初统治着极为重视农业生产，《七月》叙述了农夫一年艰苦的劳动过程和生活情况；宴飨诗，反映了上层社会中君臣亲朋欢聚宴席的欢乐场景，是周初社会繁荣和谐融洽的反应。如《鹿鸣》就是天子宴群臣嘉宾之诗；怨刺诗，反映了西周末年政治黑暗腐朽，社会弊病丛生及民不聊生的社会现实，如《伐檀》；战争徭役诗，一类从正面描写，表现了强烈的自豪感和乐观精神，如大雅中的《汉江》另一类则表现出对战争的厌倦和对和平的向往，如小雅的《采薇》；婚姻爱情诗，有热情奔放的情歌，深沉执着的爱恋，和谐美好的欢哥，痛苦哀伤的悲歌2）《诗经》直面现实的现实主义情感抒发：与其他民族不同，中国民族史诗相对不发达，但抒情诗却得到高度发展，这起因于诗言志的民族传统观念和直面现实的人生态度－－使每一个普通人都把自己的情感投射于他们对现实的观察和对发生在他们周围平凡的生活事件的善恶判断；他们直面现实的抒情诗创作态度，不但描述了周代社会丰富多彩的生活，揭示了生活的本质，而且还通过自己的情感表现展示了周民族的生活旨趣审美观念以及文化品格与才具，告诉人们应该怎样去生活。 4.《诗经》的艺术特色表现在哪些方面？请举例加以分析。 1）赋、比、兴的手法 赋就是铺陈直叙，叙事描写、议论抒情都在其内，是《诗经》最基本、最常用的表现手法。如《豳风·七月》即以直接叙述农夫们的衣食住行和描写四季的变化来加以表现的。比就是比喻，也是《诗经》常用的表现手法。如《魏风·硕鼠》、《邶风·新台》是以整体形象作比，但多数篇章是具体的比喻。《卫风·硕人》以一系列比喻描写形容庄姜的美貌。兴就是托物起兴，是诗歌开头、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
先秦两汉文学思考题.doc
习题 先秦两汉文学思考题 1简述文学艺术的起源。 2中国古代神话蕴涵的民族精神有哪些？ 3试以中国上古神话为例，说明神话的性质、意义及其对后世文学的影响。 4举例说明中国神话可分为哪几类？ 5什么叫做“风、雅、颂”? 结合《诗经》中的具体作品进行分析。 6简述《诗经》中作品的年代、作者情况、成书的经过及传布情况。 7举例说明《诗经》中反映婚姻爱情的诗作又可分哪几种？ 8简述《诗经》中民歌的主要思想内容，并各举几篇代表作品。 9试举例说明诗经民歌的艺术成就和艺术特色。 10简述《诗经》在句式、章法上的特点。 11《诗经》对后世文学有何影响？ 12简述《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》等书的性质、体例、记事年代和作者情况。 13《左传》一书表现了哪些进步思想?举例说明《左传》在记叙战争和描写人物方面的思想、艺术特色。 14举例说明《国语》一书的艺术成就。 15《左传》和《国语》的思想内容与艺术特点异同比较。 16试以《苏秦以连横说秦》为例，说明《战国策》一书在描写人物上的艺术特色。 17结合作品分析《战国策》的文学特色。 18简述孔子、墨子、孟子、庄子、荀子、韩非子所处的时代及其生平和思想。 19举例说明《论语》一书的语言特色。 20简述《墨子》的文章特点。 21举例说明《孟子》散文的艺术风格。 22试以《逍遥游》为例，分析《庄子》散文的艺术特色。 23简述《庄子》中的“三言”及其作用。 24怎样理解荀子之文博大精深的特色？ 25韩非子散文大致可以分哪几类?各有什么特色？ 26试述先秦说理散文的文体演进过程。 26试述先秦说理散文对后世文学创作的影响。 28什么叫楚辞？试述楚辞诗体的来源及其形式上的特点。 29试论《离骚》的思想内容和艺术成就。 30试论《离骚》中所塑造的抒情主人公的形象。 31《九歌》包括哪几篇作品？其名称是怎么得来的？ 32《九歌》的内容大致可以分为哪几类? 33《九章》包括哪几篇作品?其名称是怎样来的? 34楚辞与赋有何区别？ 35简述楚辞对中国文学的影响。 36试论屈原在我国文学史上的地位和影响。
中国古代文学史(先秦两汉文学)
中国古代文学史（先秦两汉文学） 主讲：谢明仁教授（文学硕士、硕士研究生导师） 班级：广西大学中文系２００6级文学专业 绪论 第一节谈谈中国古代文学史的学习 一、什么是文学史？文学史的学习包括哪些方面？ （一）、文学史的概念 我们认为：文学史是人类文化成果之一的文学的历史。它起码包括四个方面： １、文学的本位 ２、文学研究的三个层面 ３、文学的理论、批评、鉴赏 ４、文学的传媒 （二）、史学的思维 （三）、文化学的视角 二、《中国古代文学史》教材及历史的二重性理论简介 （一）、教材简介 １、林传甲《中国文学史》清光绪三十年（１９０４）滥觞之作 ２、谢无量《中国大文学史》上海中华书局１９１８年初版 ３、胡适《白话文学史》上卷上海新月书店１９２８年初版 ４、郑振铎《插图本中国文学史》北平朴社出版部１９３２年初版 ５、中国科学院文学研究所《中国文学史》人民文学出版社１９６２年出版 ６、游国恩等《中国文学史》人民文学出版社１９６３年版 以上教材分别代表了２０、３０、４０、５０、６０年代文学史著作所能达到的水平。７、章培恒、袁行霈等主编的新文学史著作。 （二）、历史的二重性理论简介 １、历史存在于过去的时空之中，这是历史的第一重存在。 ２、历史存在于人们的理解之中，这是历史的第二重存在。 单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事…鲁迅《集外集拾遗补编·〈绛洞花主〉小引》 人们在声称以“实在的”历史为依据时，实际上是在运用某种“解释”。【法】马克·加博里约《结构人类学和历史》 三、中国文学史的分期 （一）、三古、七段之分： １、上古期：先秦两汉文学（公元３世纪以前） 第一段：先秦文学 第二段：秦汉文学 ２、中古期：魏晋—明中叶文学（公元３世纪—１６世纪） 第三段；魏晋—唐中叶文学（天宝末年） 第四段：唐中叶—南宋末文学 第五段：元初—明中叶文学（正徳末年） ３、近古期：明中叶—五四运动文学（公元１６世纪—２０世纪初） 第六段：明嘉靖初—鸦片战争文学（１８４０年） 第七段：鸦片战争—五四运动文学（１９１９年）
先秦两汉文学史期末试卷A
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 1页 深圳大学期末考试试卷—A 卷 开/闭卷 闭卷 A/B 卷 课程编号 课程名称 学分 4 命题人(签字) 审题人(签字) 年 月 日 一．选择题： （单项或多项选择，每小题2分，共22分；错选、多选和少选均不给分） 1．现存的中国古代神话，主要保存在（ ）等典籍中。 A 《山海经》 B 《淮南子》 C 《楚辞》 D 《庄子》 2．《诗经·豳风》中，代表田家诗滥觞的作品是：（ ） A 《伐檀》 C 《七月》 D 《采薇》 E 《东山》 3．《论语》的体裁是（ ）。 A 论辩体 B 对话体 C 语录体 D 专题论文 4．为后世咏物诗的创作开辟道路的楚辞体作品是（ ）。 A 《涉江》 B 《哀郢》 C 《怀沙》 D 《桔颂》 5．汉武帝时期，汇集各家学说、片断地保存许多古代文献资料的著作是（ ）。 A 《淮南子》 B 《新语》 C 《子虚赋》 D 《过秦论》 6. 现存的第一首文人五言诗是（ ）。 A 班固《咏史》 B 班婕紓《怨歌行》 C 梁鸿《五噫歌》 7．女娲的神话，见于（ ）。 A 《太平御览》引《风俗通》 B 《离骚》 C 《淮南子》 D 《诗经》 8. 下列作品中涉及男女情爱内容的有（ ）。 A 《兼葭》 B 《关睢》 C 《山鬼》 D 《思玄赋》 9. 楚辞体的作品中，涉及屈原生平的有（ ）。 A ．《离骚》 B 《天问》 C 《九章》 D 《九歌》 10．生活在汉武帝时期的赋作家有（ ）。 A. 枚皋 B. 东方朔 C. 司马迁 D. 王褒 E. 司马相如
11．被称为“乐府三绝”的是（）。 A 《孔雀东南飞》 B 《木兰辞》C《秦妇吟》 D 《陌上桑》 二．填空题：（每小题2分，共20分） 1．韩愈《进学解》称其文字“佶屈聱牙”的先秦著作是。2．“我知言，我善养吾浩然之气”一语出自。 3.“言不尽意”的文学观点出自一派。 4. 宋玉《九辩》开启了中国文学史上的主题。 5．贾谊的《过秦论》被鲁迅称为“。” 6．《论贵粟疏》作者是汉景帝时期的。 7. 班婕紓的是第一篇出于女性之手的宫怨赋。 8. 中国古代最早的目录学著作是。 9. 搜集汉乐府民歌最多的专书是宋人编的《乐府诗集》。 10.我国第一部断代史是。 三、名词解释题：（每小题4分，共12分） 1．赋、比、兴： 2．“春秋笔法”： 3．汉大赋： 四．简述题：（每小题8分，共16分） 1．《战国策》的语言艺术： 2．《离骚》的题旨及结构： 五．论述题：（每小题15分，30分） 1．《史记》的人物形象塑造艺术： 2．比较汉乐府民歌与《古诗十九首》的不同艺术特色： 六、附加题：（前4小题各5分，第5小题10分，共30分） 就下面一段文言文，根据要求回答问题： 夏，楚子使屈完如師。師退，次於召陵。 齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不穀是為⑩?先君之好是繼。與不 2页
专升本《中国古代文学史》复习题282道选择题(含答案)
《中国古代文学史》复习题 1．我国第一部诗歌总集是（）。 A．《山海经》 B．《乐府诗集》 C．《楚辞》 D．《诗经》 2．《诗经》被称为“经”是在（）。 A．先秦 B．秦代 C．汉代 D．南北朝 3．《诗经》全书共有（）。 A．100篇B．105篇 C．300篇D．305篇 4．最早提出“孔子删诗说”的是（）。 A．孟子B．荀子C．司马迁D．班固 5．《诗经》在当时被划分为“风、雅、颂”，其划分的主要标准是（）。 A．地域B．社会作用C．音乐D．内容 6．《诗经》用作宗庙祭祀舞曲的是（）。 A．国风B．小雅C．大雅D．颂 7．“风、雅、颂”是《诗经》的（）。 A．分类B．表现手法C．思想内容 D．特征 8．汉代“四家诗”指（）。 A．齐鲁郑毛 B．齐鲁韩毛C．齐郑韩毛 D．齐鲁韩郑 9．我们今天所看到的通行的《诗经》属于（）。 A．齐诗B．鲁诗C．韩诗D．毛诗 10．《诗经》最基本的句式是（）。 A．四言B．五言C．杂言 D．七言 11．《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思，想象着和她相爱的诗篇是（）。 A．《召南·摽有梅》B．《郑风·褰裳》C．《周南·关睢》D．《邶风·静女》 12．《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）。 A．《邶风·静女》B．《周南·关睢》C．《陈风·月出》D．《秦风·蒹葭》 13．《七月》是一首（）。A．表现周人政治生活的诗歌B．农事诗C．反映婚姻问题的诗歌 D．反映上层社会生活的诗歌 14．汉代儒学家中为“毛诗”作笺的是（）。 A．毛苌 B．毛亨 C．郑玄D．班固 15．《论语》是一部（）。 A．纪传体史书 B．长篇论文C．杂记 D．语录体著作 16．道家学派开创者是（）。 A．孔子B．孟子C．老子D．庄子 17．《庄子》今存（）。 A．2O篇 B．30篇C．33篇 D．52篇 18．先秦最后一位儒学大师是（）。 A．孟子 B．子夏C．颜渊 D．荀子 19．《劝学》的作者是（）。 A．孔子 B．孟子C．韩非 D．荀子 20．我国古代第一部历史散文集是 A．《尚书》 B．《逸周书》C．《论语》 D．《春秋》 21．《左传》全称（）。 A．《春秋左氏传》B．《左氏春秋》C．《春秋内传》D．《春秋外传》 22．《左传》是（）。 A．一部国别体史书B．一部纪传体史书C．一部纪事本末体史书D．一部编年体史书
先秦两汉文学史复习资料
【上古神话】 1 神话——通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会 2 西汉刘安【淮南子】中的古代四大神话：女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月 3 中国神话所蕴涵的民族精神a深重的忧患意识b厚生爱民c反抗精神 4 上古神话的思维特征a以己观物、以己感物b具体、形象的思维c情感体验，隐喻和象征 5 神话的散失和演化神话的历史化神话的仙化 6 神话对后世的影响a 直接影响后世文学创作的思维模式、表现方法b 作为文学创作的素材 【诗经】 1 艺术特点a 赋比兴手法b 句式以四言为主c 章法重章叠句 2 表现手法a 赋：敷陈其事而直言之也。即铺陈直叙b 比：亦彼物比此物。即比方c 兴：先言他物以引起所咏之词。即是触物兴词 3 类别a 风，即音乐曲调，国风即各地的乐调。包含十五国风b 雅，即朝廷正乐，分大雅小雅c 颂，即宗庙祭祀之乐。分周颂、商颂、鲁颂 4 诗经分今文的齐、鲁、韩三家诗和古文“毛诗”（鲁人毛亨、赵人毛苌所传） 5 诗经的影响a 开创了抒情传统b 表现出的关注现实的热情、强烈的政治和道德意识、真诚积极的人生态度（即“风雅精神”）直接影响后世诗人创作c 在表现手法上，比兴为后代作家提供了学习典范 【先秦历史叙事散文】 【左传】的叙事和记言-——标志我国叙事散文的成熟 1 以【春秋】的记事为纲，增加了大量的历史事实和传说，叙述丰富多彩的历史事件，描写了形形色色的历史人物。 2 通过对事件过程的生动叙述，人物言行举止的展开描写，来体现其道德评价。 3 以第三人称作为叙述角度，作者以旁观者的立场叙述事件、发表评论。 4 注重完整的事件过程和因果关系，突出的战争描写，不局限于对交战过程的记叙，而是深入揭示战争起因、酝酿过程及其后果。 *5 长于叙事，精于剪裁，主次分明，详略得当 *6 擅长写战争，同中见异，各具面目 7 对事件因果关系的叙述，还常有道德化和神秘化的特点 8 叙事中人物的行动、对话构成了表现人物的主要手段 9 记言文字主要是行文应答和大夫辞令 10 叙事语言简约含蕴、词约义丰。 【国语】 是一部国别史，分别记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国事 1 主要反映了儒家崇礼重民等观念 2 以记言为主，所记多为朝聘、飨宴、讽谏、辨法应对之策 【战国策】西汉刘向编定
《中国古代文学史》思考练习题
《中国古代文学史》思考练习题 一、先秦文学 1、为什么说先秦文学是我国古代文学的辉煌开端？ 2、简述原始诗歌的特点。 3、上古神话是怎样产生的？分几类？举例说明之。 4、以《女娲补天》为例，说明古代神话的意义。 5、简要说明《诗经》的分类和编定。 6、简要说明上古神话在中国文学史上的地位。 7、举例说明《诗经》中爱情诗的基本内容及其意义。 8、《诗经》中政治讽刺诗主要指哪两类作品？其意义如何？ 9、略述《诗经·大雅》中周民族史诗的主要内容。 10、举例说明《诗经》的赋、比、兴手法。 11、简述《诗经》的艺术成就。 12、从《诗经》看我国现实主义诗歌传统的形成。 13、《尚书》是怎样一部书？它在中国古代散文发展中处于什么地位？ 14、从文学角度看，《左传》比《春秋》有哪些进步？ 15、简述《左传》人物描写的成就。 16、以《邵公谏弭谤》为例，说明《国语》的文学价值。 17、简述《战国策》思想倾向的复杂性。 18、《冯谖客孟尝君》在描写人物上有哪些独到之处？ 19、概述《战国策》的文学成就。 20、战国时期诸子散文勃兴的社会原因。 21、略述先秦诸子散文的演进概况。 22、略述孔子的主要思想和《论语》的文学价值。 23、《墨子》文章的特点。 24、《孟子》文章的风格。 25、如何评价孟子的仁政思想？ 26、以《逍遥游》为例，说明《庄子》书中“寓言”、“重言”、“卮言”相结合的表现方法。 27、如何评寓言《庖丁解牛》？ 28、简述庄子散文的艺术特点。 29、以《劝学》为例，说明《荀子》的文学价值。 30、简述韩非文章的风格。 31、试述楚辞的来源。 32、为什么说楚辞的产生在我国文学史上具有划时代的重大意义？ 33、简述屈原的生平及其作品。 34、概述《离骚》的思想内容。 35、《离骚》在艺术上有哪些成就？ 36、《九歌》中神话题材的诗篇在艺术上有什么特色？ 37、屈原在中国文学史上的地位。 38、宋玉的《九辨》在抒情方法上有什么新的开拓？
华农-先秦两汉文学史考试要点(2018)
先秦两汉文学史考试要点 第二部分《诗经》 （一）要点 《诗经》的篇数：305篇，另有6篇有目无辞（单项选择题或填空题） 关于《诗经》编定的各种说法：王官采诗说、公卿献诗说、孔子删诗说（单项选择题或填空题） 《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴（单项选择题或填空题、名词解释） 1.风 风的定义（名词解释） 风：是一种音乐曲调。主要用于规劝君主，给予委婉的建议。上以风化下，下以风刺上，主文而诡谲，言之者无罪，闻之者足以戒，故曰风。 《国风》的创作年代（单项选择题或填空题） 《国风》大部分是东周作品，少数产于西周。 2.雅 雅的定义（名词解释） 雅：即正，指朝廷正乐，是西周王畿正乐。四方之风谓之雅。雅可分为大雅和小雅两种。大雅主要由上层贵族编写而成；小雅是上、下层贵族和身份低微的百姓编写而成。二者都是用于规劝君主为主。 《小雅》的创作年代（单项选择题或填空题） 74篇，除少数作品是东周作品之外，其余都是西周晚期作品。
作者主要是上下层贵族还有地位低微者。 《大雅》的创作年代（单项选择题或填空题） 31篇，大多都是西周初期的作品。 作者主要是上层贵族。 “大雅”与“小雅”依靠什么来区分（单项选择题或填空题） 大雅和小雅的最大区别就在于编写作者地位不同。 什么是“变风、变雅”（名词解释） 变风变雅是在西周中叶之后，尤其是西周末期，礼乐崩坏，周室衰微，社会动荡的时期出现的，变风变雅是主要用来大量反映丧乱，针砭时弊的怨刺诗。变风变雅是政治腐朽和社会黑暗的产物，是产生于王朝末期的一种批判现实主义。例如《硕鼠》、《株林》等等，都是著名的变风变雅诗。 3.颂 颂的含义（名词解释） 颂：宗庙祭祀之乐。《毛诗序》中解释说：“颂者，美盛德之形容，以其成功告于神明者也。” 《颂》的创作年代（单项选择题或填空题） 周颂31篇，是西周初期的诗。 鲁颂4篇，是春秋时期的诗。 商颂5篇，诗殷商中后期的诗。 4.赋 赋的定义（名词解释） 铺陈直叙，就是把诗人的思想感情及其有关事物平铺直叙的表达出来。朱熹认为，赋即“敷陈其事而直言之。“