新人教版五年级上册数学《第五单元简易方程》课课练习题集
第五单元简易方程
1、用字母表示数
用字母表示数（1）
一、口算。
8.4+0.7＝7.3×0.2＝ 15.3÷3＝
1.3+0.6＝ 5.9 + 4＝ 0.8×1.2＝
二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
1、a与8的和（）。
2、比a的6倍少8的数（）。
3、m的平方减去a的4倍（）。
4、从96里连续减去6个ａ（）。
5、ａ与ｂ的和除以它们的差（）。
三、省略乘号写出下面各式。
4×ａ＝（）ａ×1＝（） 6.8×ｍ＝（）ｂ×ｂ＝（）x×ｙ＝（）x×9＋5＝（）四、连一连。
ａ＋ａ0.8×2 x＋x＋xａ2
0.8＋0.8 2ａａ·ａｍ－（6.8＋3.2）
162㎡（28＋ａ）×2 3 x
m×m 16×16 ｍ－6.8－3.2 28×2＋2ａ
五、对的打“√”，错的打“×”。
1、a·18＝18a。（）
2、ａ2表示两个ａ相加。（）
3、b一定大于2b。（）
2
4、8a＋16a＝（8＋16）a。（）
5、b＋6可以写作6b。（）
用字母表示运算定律（2）
一、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。
1、（ａ+54）+46＝（）
2、4ａ+5ａ＝（）·ａ
3）
4、（ａ+28）×ｂ＝×
二、用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。
（1）18.7－8.8－1.2 （2）7.4×9.9＋7.4×0.1
ａ－ｂ－ｃ＝（ａ＋ｂ）×c＝
（3）8.9×2.5×4 （4）16.81＋3.51＋6.49
（ａ×b）×c＝（ａ+ｂ）+ｃ＝
（5）360÷1.5÷2 （6）1000÷（125÷1.5）
ａ÷b÷c＝ａ÷（b÷c）＝
三、开放天地：填出题中所表示的数，使等式成立。
（1）ａ×ａ＝ａ÷ａａ＝（）
（2）ａ÷ａ＝ａ+ａａ＝（）
（3）ａ×ａ＝ａ－ａａ＝（）
含有字母的算式（3）
一、对的打“√”，错的打“×”。
1、a+6可以写作6a。（）
2、a与b的积乘4是4ab。（）
3、9×9可以写作99。（）
二、写出每个算式所表示的意义。
1、每支铅笔ａ元，每支钢笔ｂ元，两种笔各买6支。
ｂ－ａ表示。
（ｂ－ａ）×6表示。
6ａ+ 6ｂ表示。
2、张师傅和刘师傅共同加工2400个零件，张师傅每天加工ａ个，
刘师傅每天加工ｂ个。
（1） 4ａ表示（）。（2）ａ+ｂ表示（）。（3）5（ａ+ｂ）表示（）。
（4）2400÷（ａ+ｂ）表示（）。
三、小神算天地。
1、口算。
8.5÷0.05＝0.55÷55＝ 4.4÷0.11＝
9.64+0.36＝ 0.64÷1.6＝ 2.8×0.02＝
2、当ａ＝4，ｂ＝6.2，y＝1.5时，求下列各式的值。
（1）50y+ａ（2）ab÷0.04
四、生活真体验。
水果批发城运来ａ车苹果，每车装180箱，ｂ天卖完。
（15时，运来苹果多少箱。
（2）用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用这个式子求当ａ＝4，ｂ＝9时，平均每天卖出多少箱。
2、解简易方程
方程的意义（1）
一、口算。
0.9－0.25＝ 4.8+0.07＝0.24×3＝
0.7÷0.1＝ 0.69÷0.3＝ 7.8÷0.3＝
二、我会填。
1、含有未知数的（），叫做方程。
2、用5，ｙ，6组成的方程有：（）、( )。
3、用方程表示数量关系。
比a多2.4的数是3.8。（）
7.8除以a，商是0.6。（）
三、小包公断案。（对的打“√”，错的打“×”）
1、含有未知数的式子都是方程。（）
2、所有的方程都是等式。（）
3、等式不一定是方程。（）
4、6x－18＝0和4x－8中都含有未知数，所以都是方程。（）
四、给小式子找家。
5+8a＝37 4－2 x 4ｙ＝5a 5a÷8
18×0.2＝3.6 a＋9<16 a÷4＝７4ｙ＋5ｙ＝7×9 等式方程不等式
方程的意义（2）
一、你能写出3个方程式吗？
（ ）（ ）（ ）
二、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1、ａ+ａ+ａ＝（ ）。
A 、a 3
B 、3a
C 、a+3
2、5a ＋6是（ ）。
A 、方程
B 、等式
C 、含有字母的式子
3、下面（ ）是方程。
A
C 、4ｙ＝ 5a
4、
、等式 B 、方程
三、用方程表示下面的数量关系。
1、 2、
四、数学小博士。
1、当a 、b 都是非0自然数时，a ＋b=100，a 和b 的乘积最大时，a 、
b 的值分别是（ ）；a 和b 的乘积最小时，a 、b 的值分别
是（ ）。
2、当m =（ ）时，算式m －ａ结果是0；当m =（ ）时，算式
m －ｂ结果是ｂ。
3、如果：ａ+ｂ+ｃ＝63 ａ+ｃ+ｄ＝71
ａ+ｂ+ｄ＝68 ｂ+ｃ+ｄ＝65
那么：ａ＝（ ）b ＝（ ） ｃ＝（ ） d ＝（ ）
200 100 x 251
15
x x x x
等式的性质
一、直接写出得数。
0.27×5= 2.8÷0.7= 12.5×8= 0.25×4= 9.9÷99=
0.42×100= 6÷1000= 14.7÷7= 0.6×0.5= 2-0.23=
二、填空。
1、等式两边都加上或减去（）数，左右两仍然相等。
2、等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然（）。
三、用方程表示下面的数量关系。
1、我有x岁，爸爸41岁。我们俩相差29岁。（）
2、小明有150㎝，小丽有y㎝。小丽比小明矮5㎝。（）
3、小方每天跑s km，他一个星期共跑2.9km。（）
4、有ɑ颗水果糖，平均分给26个小朋友，每人分得3颗，正好分完。（）
四、如果x=y，根据等式的性质填空。
x+3=y+( ) x-( )y-c x×d=y×( ) x÷( )=y÷9 五、计算，能简算的要简算。
14-2.68-7.32 0.54×6.3+0.46×6.3 39.05÷7.1-3.09 3.9÷1.5÷2 （2.73-1.6）×0.8 0.72+1.61÷0.23
一、口算。
0.7×0.8＝40÷0.8＝ 3.6÷0.9÷0.1＝
4.78+
5.21＝ 5.4÷0.6＝7.3+2.9＝
3－1.79＝ 1.71×5＝ 1.21÷11＝
三、连线。
0.7+a＝1 a＝4 b÷1.5＝6 b＝3
6a＝24 a＝0.3 b－1.8＝1.2 b＝9
1.4÷a＝0.2 a＝1.5 4.5b＝0.9 b＝
2.6
3.5－a＝2 a＝7 5.2＋b＝7.8 b＝0.2
四、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1、方程的解和解方程的意义相同。（）
2、方程3.4 x＝0没有解。（）
3、23a+13a＝（23+13）×a这是根据乘法分配律。（）
4、a＝7.8是方程a－7.8＝7.8的解。（）
5、5是x +5.2＝10.2的解。（）
6、方程ａ－1＝0的解是ａ＝1。（）
五、解方程。（带※写检验过程）
x +6.6＝8.4 0.93÷x＝0.31 ※x－1.2＝6.7 16＋x＝31.8 2.5 x＝4.1 ※x÷4.8＝0.45
一、填空。
1、使方程左右两边相等的（ ）的值，叫做（ ）。
2、求方程的解的过程叫做（ ）。
3、方程3.8 x ＝ 9.5的解是x ＝（ ）。
4、比ａ多5的数是25.6，列方程为（ ）,ａ＝（ ） 。
5、当x ＝（ ）时，1.6－x ＝0 。
二、列方程并求未知数x 。
1、x 加上12.6等于32.8。
2、比x 少4.5的数是2.1。
3、x 的6倍是7.26 。
4、x 除以3.5等于1.4。
三、看图列方程并求方程的解。
1、 2、
四、数学小博士。
1、巧填数，使每个方程的解都是x ＝6。
（1）（ ）+ x ＝ 27 （2）x －（ ）＝ 4.2
（3）（ ）×x ＝ 7.2 （4）x ÷（ ）＝ 0.4
2、父亲今年41岁，儿子今年11岁，几年前父亲的年龄是儿子年龄的
6倍？
a 456 743 4.8 10.5 x
一、填一填。
列方程解应用题的一般步骤是：
1、弄清（），找出（），并用（）表示。
2、找出应用题中的（）关系，列出（）。
3、解（）。
4、（）答题。
二、将正确答案的序号填在括号里。
1、方程x÷9.6＝0的解是（）。
A、x＝9.6
B、x＝0.96
C、x＝0
2、下面（）组两个方程的解相等。
A、3.6－x＝1.9和3.2x＝0.96
B、x＋0.8＝1.5和3x＝1.8
C、x÷3＝1.5和x＋10.8＝15.3
三、计算。
1、口算。
371+298＝0.24÷6＝ 42.6÷6＝
7.44－3＝ 81－26＝9.6÷0.3＝
2、解方程。
0.19 x＝0.019 8÷x＝0.4 x÷3.2＝18.2
四、根据题意把方程写完整。
1、实验小学五（1）班植树x棵，五（2）班植树32棵，两个班
一共植树68棵。
＝68
2、水果店有362箱桔子，卖出x箱后，还剩161箱。
＝161
一、根据题意列出方程。
1、五年五班原来有84名学生，又转来x人，现在一共有86人。
2、学校操场的东边原来有2行树，每行x棵。今年又栽了12棵，现在操场东边共有24棵树。
3、一块正方形菜地的边长是x米，它的周长是64米。
二、列方程解应用题。
1、一件衣服现价178元钱，比原来降低了121元，这件衣服原价多少钱？
2、黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍，现在需要豆芽493 千克，需要黄豆多少千克？
3、故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？
三、数学小博士。
1、有5个连续的自然数，中间的一个数是n，求出这5个数的和。
2、三个连续自然数的和是453，这三个数分别是多少？
一、数学诊所。
6x－21＝27 7x＋40＝54
解：6x－21+21＝27 解：7x＋40－40＝54－40 6x＝27 7x＝14 6x÷6＝27÷6 7x÷7＝14÷7
x＝4.5 x＝2
二、把正确答案序号填在括号里。
1、比x的5倍少3.6的数是12.4，列方程是（）。
A、x÷5－3.6＝12.4
B、5x＋3.6＝12.4
C、5x－3.6＝12.4
2、x＝4是方程（）的解。
A、6 x－7＝ 41
B、2 x－3.6＝14.4
C、25－3 x＝13
三、计算。
1、口算。
19－15＝ 4.5÷15＝ 70÷1.4＝ 10.1×2＝
2、解方程。
3x－6＝54 7x +1.5＝19 5x＋4＝32
3.6－x＝18 6x－26＝34 3x＋5.4＝15.6
四、列方程解应用题。
1、一张桌子售价97元，比一把椅子售价的3倍多1元，一把椅子多少元？
2、共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个。一共装了多少个？
一、我会填。
1、x的8倍比2.4的6倍多多少？用式子表示为（）。
2、张老师买了5个篮球和5个排球，每个排球x元，每个篮球45元，共付（）元。
二、计算。
1、口算。
5.6÷14＝101－26＝ 720÷3.6＝
9.6÷12＝86－49＝11.1÷3＝
2、解方程。
2x－2.8×2.5＝8.96 4x＋12×3＝56
(x＋0.8)×8＝48 (x＋2.4)÷3＝2.5
三、列方程并求解。
1、一个数的6倍减去3.5的2倍，差是71，求这个数。
2、一个数的2.5倍，加上4.5乘6的积，和是77，求这个数。
四、列方程解应用题。
1、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道，各从一端相向施工，13天打通。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？
2、佳琪去书店买书，他带了75元钱，其中有3张面值为5元的
人民币，剩下的是面值为10元的人民币，10元面值的有多少张？
3、实验小学五年级有5个班，每班捐30盆花，布置花坛用去了若
干盆后还剩25盆，布置花坛用去多少盆？
一、口算。
1.8×5＝ 1.6 ÷0.4＝ 7.2÷0.08＝
4－1.64＝ 5.4÷0.2＝ 10.8÷4＝
二、解方程。
8x －3x ＝10.5 4.2x ＋3.1x ＝21.9 4x ＋6x －7x ＝2.4
三、看图列方程解答。
四、列方程，并求方程的解。 1、一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48，求这个数。
2、一个数的6倍比它的2倍多36，求这个数。
五、生活真体验。（列方程解应用题）
1、奶奶家养了一群鸡和鸭，共有180只，鸡的只数是鸭的4倍，
鸡和鸭各有多少只？
2、果园里杏树比梨树多150棵，其中杏树的棵树是梨树的3倍，
杏树和梨树各多少棵？
3、用一根长96厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，
围成的长方形的长和宽各是多少厘米？
a a a a 共120个 排球的个数：
篮球的个数： 2
240朵 x x x x x 红花： 黄花： （1） （2）
一、我会填。
1、ａ×8×ｂ可以简写成（）。
2、当m＝4时，3m + ㎡＝（）。
3、三个连续自然数，中间的数是ｍ，它前面的数是（），后面的数是（）。
4、小明买x本日记本，每本2.8元，付出10元，找回（）元。
二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1、㎡大于或等于2m。（）
2、ａ+ａ＝a2 。（）
3、6 x +ｙ表示x与ｙ的和的6倍。（）
4、4 x +10＝70和5 x +3 x＝120的解相同。（）
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、下列各式中，是方程的是（）。
A、5.6 x－3.1
B、5.6+0.1＝5.7
C、6 x－5ｙ＝0
2、如果0.4×ａ＝0.45×ｂ（ａ，ｂ都不为0），则（）。
A、ａ＝ｂ
B、ａ>ｂ
C、ａ<ｂ
3、x与1.7的和的4倍是20.4，可列方程为（）。
A、x＋1.7×4＝20.4
B、4（x＋1.7）＝20.4
C、4x＋1.7＝20.4
4、6 x＝0 ，则方程（）。
A、没有解
B、有无数个解
C、只有一个解
四、求未知数x。
4x＋4.5×4＝36 7x－4x＝1.8 （x－4.5）×3＝24
一、填一填。
1、一个数的3.4倍是68，这个数是（）。
2、在0.4.
3，0.404，0.
.
4
.
3，0.434中，最大的数是（）。
3、一本书ａ页，乐乐每天看ｂ页，看了7天，还剩（）页。
4、4.58×2.5的积有（）位小数。
二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1、4 x－6 > 58+5是方程。（）
2、0.99999是循环小数。（）
3、2.25小时＝2小时25分钟。（）
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、下列算式中得数最大的是（）。
A、6.98×0.394
B、6.98÷0.394
C、0.394÷6.98
2、一个三位小数取近似值后得4.27，这个数最小是（）。
A、4.274
B、4.270
C、4.265
3、一个不等于0的数除以一个大于1的小数，商比这个数（）。
A、大
B、小
C、不能确定
四、列方程解应用题。
1、2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？
2、买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?
3、学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去88元，两种票各买几张？
一、填空。
1、a与 b的和的一半是（）；m 与 n的差的 4.2倍是（）。
2 、找规律：4,9,x,25,36…其中， x=（）
3、正方形的边长是 a 分米，则它的面积是（），周长是（）；当 a =16时，则其面积是（），周长为（）。
4、据运算定律填适当的字母和数。
(a+b)+1.5=□+(□+□) (x+y)·a=□·□+□·□
5、学校，买了4双跑鞋，每双 x元，支付 500 元，应找回（）。
6、与a（a 为整数）相邻的两个整数分别是（）和（）。
7、如果1.5x+3=9 ，那么 2x-0.7=（）。
8、水果店运来a车苹果，每车装 3吨，计划平均分 5次供应，计划每次供应（）吨；当 a=7时，计划每次供应（）吨。
9、小名有20张邮票，比小黄的 2倍少 x张，小黄有（）。
二、算一算。
1、竖式计算演练场。（带*得数保留两位小数）
3.5×
4.2＝ 19.8÷4.5＝*7.62÷14≈
2、解方程。
3x +5＝17 9x－1.5＝15 3x＋0.2×6＝3.6
五、生活数学。
1、某仓库有货物148吨，已经运了4次，平均每次运走14.5吨，剩下的货物要6次运完，平均每次应运多少吨？
2、今年妈妈的年龄是小名的3倍，妈妈比小名大24岁，今年小名和妈妈分别多少岁？
3、爸爸的体重是75千克，比洋洋体重的3倍多15千克，洋洋的
体重是多少千克？（用方程解）
一、填空。
（1）某班同学每天做数学题a道，7a表示。
（2）一个正方形的边长a厘米，4a表示，a2表示。
（3）一个工地用汽车运土，每辆车运X吨。一天上午运了6车，下午运了5车。这一天共运土（）吨，上午比下午多运土（）吨。
（4）商场上午卖出电视机10台，下午又卖了7台，每台电视机A 元。全天共卖电视机一共收入（）元，上午比下午卖电视机少收入（）元。
（5）苹果重X千克，西瓜的重量是苹果的4倍，那么4X表示（），X+4X表示（）。
（6）乙数比甲数少B，甲数是X，乙数是（），如果乙数是X，甲数是（）。
（7）食堂有面粉x千克，吃了100千克，还剩（）千克。
（8）学校买来12盒乒乓球，每盒装6个，平均分成x个班，每班分（）个。
二、判断下的面的说法是否正确
（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。( )
（2）含有未知数的式子叫做方程。 ( )
（3）10=4X-8不是方程。（）
（4）X=0是方程5X=5的解。（）
（5）9.3-1.3=10-2是等式。（）
（6）a×b×3=ab3 （）
（7） b×b读作2b （）
下面哪些是方程,在括号里打上√。
（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( ) （3）20-8=12 ( ) 三、选择，将正确答案的序号填在括号里。
（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是方程②方程
（2）4X<800（）①不是方程②是方程
（3）在下面的式子中，（）是方程。①111A ②3B-7 ②
X÷10=7
（4）科技小组有11名女生，比男生人数的2倍少7人，科技小组
有男生多少人？
①2x－7＝11 ②11－2x＝7 ③2x+7＝11 ④2x－
11＝7
（5）果园里的杏树比桃树多80棵，杏树是桃树的3倍。桃树有多
少棵？
①3x－x＝80 ②3x+x=80
四、计算。
1、计算。
5x+16x= 8b-3b= 10x-3x= Y+9y=
10a-3a+5a= a+2a= 5c-4c= x+7x-4x=
2、解下列方程。
4x+13=365 5x ＋6＝18 0.72×3－7x
＝0.06
3x+2×7=40 19×6-2x=28 96÷
6+4x=56
3、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
比B多3.7的数（） 18个A的和（）A减去C的差的7.1倍。（）比X的5倍多11.2的数（）
4、找出下面数量间的相等关系。
（1）某班男生人数比女生人数多7人。
（3）买3支钢笔比买5支圆珠笔多花1.5元。
五、列方程解答下列应用题。
1、梦想剧场楼上有A排，每排30个座位；楼下有B排，每排38个座位。
（1）用式子表示这个剧场共有多少座位。
（2）当A=15时，B=20时，求这个剧场一共有多少个座位。
2、两地相距120千米，甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发，甲车每小时行14千米，经过4小时后与乙车相遇，乙车每小时行多少千米？
3、学校科技组有36名女生，男生人数比女生人数的3倍还多6人。学校科技组有多少名男生？
4、4支钢笔比15支圆珠笔贵7.6元。每支圆珠笔的价钱是2.8元，每支钢笔多少元？
5、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边长是12厘米，高是多少厘米？
6、妈妈买了5米布，给小明做了2套同样的服装，还剩下1.4米，小明的每套服装用布多少米？
7、学校买了40枝钢笔和20个篮球，一共用了1180元。每只钢笔
8.50元，篮球多少钱一个？
8、学校买了一批跳绳，借给12个班，每班分4条，还剩6条。学校共买跳绳多少条？
六、附加题：
1、有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，两桶油就一样重了。原来两桶油各有多少千克？
2019-2020年小学数学《课课练》参考答案(苏教版五下)
五年级下册 参考答案 2019-2020年小学数学《课课练》参考答案(苏教版五下) 【点击课堂】 第1页二、x＋36＝904x＝1003x＋3.5＝17.63x＝150 第2页四、 1. x－150＝600x＝750 2. 138－x＝16x＝122 第3页一、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 二、5160 6.9 4.3 第4页四、 1. 5x＝120x＝24 2. 8x＝520x＝65 3. x÷4.5＝80x＝360 第5页二、 1. 4x＝5.6x＝1.4 2. 3x＝60x＝20 三、 1. 2.5x＝800x＝320 2. 6.5x＝520x＝80 第6页三、 1. 0.05千克 2. 100元 第7页三、 1. 13.5米 2. 1.5千米 3. 略 第8页一、 1. 2x＋9 2. 2a－4531 第9页二、 1. ＝＜ 2. ＞＜ 3. ＜＞ 第10页二、1. 3x＋16＝106x＝30 2. (x＋2.4)×1.5÷2×2＝5.4x＝1.2 第11页一、1. 4x5x3x 2. 2a4a 第12页三、1. 3小时 2. (1)1.5元(2)1.5元 3. 102千米或92千米 第13页一、1. 1.5x 2.5x0.5x 2. a＋2a＋4 第14页一、1. × 2. × 3. √ 4. × 四、 1. (1)70页(2)8米 2. 56千瓦·时 3. 83千米 第15页二、1. 6棵 2. 3分钟 3. 小强：9岁妈妈：36岁 4. 5米 5. 0.44米 第16页三、1. 140千米 2. 小丽：12岁爸爸：48岁 3. 25千克【拓展应用】 第1页1(等式)2(等式) 第2页 1. 3 2. 3 第3页(1)上衣价钱＋裤子价钱＝175元x＋68＝175(2)175元－上衣价钱＝裤子价钱175－x＝68 第4页15 第5页○＝6△＝0.4 第6页1617 第7页65 第8页9岁 第9页50元 第10页30 第11页小明15岁，爸爸48岁，妈妈39岁 第12页李乐14岁，爸爸42岁 第13页0.16 第14页(x－1)＋x＋(x＋1)＝69，x＝23，另两个数为22和24。 第15页 4.8厘米 第16页1元75枚，5角25枚 【单元练习】 二、 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 三、 1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 四、x＝0.64x＝21.6x＝4.5x＝6x＝3x＝1.8 五、 1. x＝6.4 2. x＝60 3. x＝12 4. x＝12 5. x＝4.5 6. x＝3 六、 1. 170名 2. 3米 3. 92棵 4. 60米 5. 4.8厘米 6. 95千米7. 第一堆200吨，第二吨115吨8. 0.52元9. (1)钢笔买了多少支？20支(2)圆珠笔的单价是多少元？1.5元
苏教版小学五年级上册数学口算练习题
苏教版小学五年级上册数学口算练习题 2.3×0.06= 15×0.08= 0.09×0.9= 4.7×0.1= 54×0.8= 1.6×0.03= 0.8×0.9= 0.6×100= 17.5×0.01= 3.2×0.5= 25×0.4= 12.5×0.8= 6×6.5= 3.6×0.7= 6.5×0.4= 8.5×0.2= 0.66×0.3= 2.5×0.4= 7.7×0.8= 0.012×20= 4.6×0.4= 3×0.09= 2.2×0.05= 4.1×0.6= 0.75×0.4= 23×0.4= 0.32×100= 5.5×2= 4.73×10= 0×23.5= 0.25×4= 7.2×0.5= 3.3×0.5= 60×0.8= 3.4×0.6= 0.125×8= 4-1.4= 82-7.2= 19+9.1= 4.1-0.89= 5.68+0.42= 6.1-5.1= 0.72- 0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10= 75÷10= 0.96÷8= 0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6= 0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0= 10×0.05= 0.13×7= 0.21×100=0.7×4= 0.05×4= 4×0.3= 430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×0.7= 10.2+0.02= 0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780= 3.1+0.3= 3+0.3= 630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40= 0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80=0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100=
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人教版-五年级上册数学练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）
五年级数学课课练
欢迎阅读 一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 二、填空。 （1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101 。 （2）比53米短21 米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。 （3(4)（5（61（12( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？
3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的 10 3 ，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的5 1，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？ 4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的4 3，第二三周看了全书的7 5，第二周看了全书的几分之几？ 1A 、7 5+2、8A 12320（1）在表 （2）三四五六年级共占全校人数的几分之几？ 3、小李身高58米，小张比小李高201米，小王又比小张高501 米，小王和小张的 身高各是多少米？ 4、一根铁丝，第一次用去它的15 ，第二次用去它的1 2 ，还剩下全长的几分之几？（3%）
5、一个建筑队原计划七月份筑路1110 千米，结果上半月筑路45 千米，下半月筑路13 20 千米。实际超过计划多少千米？（4%） 第三课时 分数王国与小数王国 1．填空： （1）0.9? 表示（?）分之（?? ）。 （2）0.07 表示（?? ）分之（?? ）。 （ （2（1（23 （）…………（ （） …………（ （）…………（ 4 5 （） 和 （）和
二长方体 第一课时长方体的认识 一、填空。 1. 长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 2. 正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 3. 长方体的棱长总和公式是（）。 三、解决问题。 1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的长、宽、高。（用方程解） 欢迎阅读
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五年级上册数学练习题每日一练 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×（6.7－2.85）÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数 17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×（6.7－2.85）÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数
17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03＋1.97×0.97－1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数 6.84÷0.36 52.4×0.76 65.07÷2.7 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03＋1.97×0.97－1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数
五年级数学上册练习题新人教版完整版
五年级数学上册练习题 新人教版 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
五年级数学上册第一单元练习题班级_________姓名_________分数_________ 一、填空。（第1.10题每题1分，4题每题3分，其余每空1分，共23分） 1.4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝（ ）×（ ）＝（ ）。 2.0.57×2.05的积里有（ ）位小数，保留两位小数是（ ）。 3.（）的小数点向右移动两位是5.8，这个数（）为原来的（），与原数相差（ ）。 4.根据35×1.4＝42直接在括号里填数。 350×12＝（）3.5×0.12＝（ ）0.35×1.2＝（） 12×35＝（）12×3.5＝（） 3.5×1.2＝（ ）。 5.两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的80倍，则积（
）。 6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 25.4×5○125?4.05×10○45? 6.4× 7.9○7.9×6.4?2.8×5○140 7.不计算，说出各题的积是几位小数。 2.45×0.3（） 6.32×0.51（ ） 0.37×0.15（） 8.4.9095保留一位小数是（ ），保留两位小数是（），保留三位小数是（ ）。 9. 8.8×1.01＝8.8＋8.8×（ ）是简便算法。 10.一个三位小数四舍五入后是2.40，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。 三、选择题。（每题1分，共6分） 1.与25.8×5.5的积相等的算式是（ ）。 A.0.258×5.5? B.0.258×55? C.2.58×55 D.2.58×0.55 2.比0.72的5倍少0.7的数是（ ）。
人教版五年级数学上册练习题人教版
五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。
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苏教版小学五年级数学上册专项练习 重点题、易错题 1、（1）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示（）；中间的6在（）位上，表示（）；末尾的6在（）位上，表示（）。 （2）1.45的计数单位是（），1.45含有（）个这样的计数单位。1.450的计数单位是（），1.450含有（）个这样的计数单位。 （3）0.35里面有（）个百分之一，2.6里面有（）个0.1。 （4）8.03是由8个（）和3个（）组成的，也可以看成是由803个（）组成的。 （5）0.65是由（）个十分之一和（）个百分之一组成的，也可以看做是由（）个百分之一组成的。 （6）把6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）亿。 2、（1）用数字0、1、4、5和小数点，组成下列符合要求的数。 大于5的三位小数：小于1的三位小数： 最大的两位小数：最小的三位小数： （2）用5、3、8三张数字卡片按要求摆数。 从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的自然数？ 从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的奇数？ （3）用0、0、4、6、5四个数字组成符合下列要求的数。（每题至少写两个）
读出两个零的三位小数： 可以化简成一位小数的小数： 3、1元零5分＝（ ）元 205厘米=（ ）米 3千克80克=（ ）千克 900克=（ ）千克 36克=（ ）千克 6元90分=（ ）元 650平方米=( )公顷 0.621平方米=（ ）平方分米 50吨30千克=（ ）吨 300平方千米=（ ）公顷 60平方厘米=（ ）平方米 50平方千米=（ ）平方米 4、把下面各数按从小到大的书序排列起来。 0.607 0.67 0.706 6.7 0.067 0.076 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 5、比较大小。 0.101○ 100085 1.1○1000 110 5亿○5000万 0.12米○1000 12 米 1007元○0.7元 3米5厘米○3.5米 0.49○0.489 0.09○0.7 10.04○10.005 6、把下表中的数先改写成以“万平方千米”作单位的数，再改写成以“亿平方千米”作单位的数，最后保留两位小数。
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燃梦教育五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。（6分） ??????二、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分） 1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.035.2?的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。 3、?的积是（）位小数，5.21.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个和5个组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6 >:”,”< ”或者”=”。 ?? ????、根据44?4分） ??（）×（）=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。（5分） 1、乘一个小数，积一定小于。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、?的积用四舍五入法保留一位小数约是。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。（33分） 1、用竖式计算。（12分） ?=??（验算） ???（得数保留两位小数） 2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分） ???????????（–）???五、按要求保留小数。（9分） 六、应用题。（34分） ㈠只列式不计算。（6分）
1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。 一台拖拉机一天耕地公顷，？ 列式： ㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分） 1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数） 2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。 ⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 3、 ⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米? 4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？ 5、 （1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？ （2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？ 物 品 手套 围巾 帽子 单 价 元/双 元/条 元/顶 大货车的速度是 45千米/时 面包车的速度是大货车的倍 小轿车的速度是 面包车的倍
【全册】人教部编版五年级下册数学课课练
人教部编版五年级下册数学课课练（全册） 1.1 根据平面图形摆几何体 1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。 (1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的; (2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。 2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。 3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。
A.5 B.6 C.7 D.8 答案提示 1.(1) ①⑤(2 )①⑤④⑥ 2. 8 10 9 3. A 1.2 练习一 1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 2．一个立体图形，从上面看是，从左面看是。摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。 ①②③ ④⑤⑥
(1)( )从正面看是。 (2)从上面看是的是( )。 (3)从左面看是的是( )。 (4)如果从上面看的图形和②一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。 答案提示 1.D 2.5 8 3. (1)②④⑥；(2)③(3) ①③⑤
（4）3 观察物体（三） 一、填空。 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（）看从（）看从（）看2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm3。
苏教版五年级数学上册口算练习题
苏教版五年级数学上册口算练习题 2.5÷5=0.012×100=0.005×40=50÷0.01= 7.5×200=32.08+0.07=7.005- 3.58=5÷0.005= 1.8÷9=0.18÷0.9=0.75+10.05=78÷0.01= 9.6÷0.1=8.05÷0.1=0.1÷0.01=0.023×1000= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 600÷30= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 10×10.002= 5.06+0.56=61.21-5.22=25.25-0.251= 3÷0.5= 10÷25= 4.8÷0.16= 0÷3.89= 1.5÷0.3= 1.8×5=7.2÷0.9=8.4÷0.4= 0÷3.5= 0.9×0.3= 1×0.06= 9×0.5= 1.25×8= 2.6×3= 4.1×2= 0.35×0.2= 0.25÷40=50÷1000=45.03+0.52=14.1-10.02= 5.6÷0.8= 5.6÷1.4= 0.48÷0.8= 4.4÷0.11= 4.2×3= 3.2×0.4= 0.3÷0.01= 4÷0.5= 87.01+0.99=58.02+1.003=125×0.0008= 1.25×0.8= 6－0.025= 3.6＋6.3= 0.05×4= 3.5×0= 35.06-23.12=71.1-0.01=71.1÷0.1=71.1+0.01= 5400÷5= 200×34= 550－450= 180÷600= 2700÷30= 45×1.4= 8÷100=89÷100= 4.68+7.10=9.63+6.28=7.71-2.69=9.91-8.74= 6.07-1.69= 5.00+6.13=8.24-7.63= 5.21+5.49= 40×0.25=4×0.4=7.5÷0.25= 4.2÷0.7= 3.5÷0.01= 3.5×0.01=35÷1000=0.35÷0.01= 8.2＋1.8=100－35.22= 2.5×0.4= 2.4×5= 0.22×4= 0.9－0.52= 3.99×1= 0×3.52= 2.5÷5= 8.4÷7= 0.34÷17= 2.5÷0.5=
小学数学五年级上册课课练答案
小学数学五年级上册课课练答案 一、负数的初步认识 【点击课堂】 ^^第1页&& 二、 1. × 2. × 3. × ^^第2页&& 二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ ^^第3页&& 二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 三、 1. A 2. C 3. B 4. D 5. A ^^第5页&& 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、 1. B 2. B C A 3. B 4. C 拓展应用 ^^第2页&& 石英钟无论是快还是慢，一昼夜的误差都不会超过0.5秒。 ^^第4页&& 不能到达学校，因为她只走了360米，离学校还有140米。 单元练习 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、 1. B 2. B C A 3. B 4. C 六、 2. －2400 －600 ＋1300 ＋450 －750 ＋2000 3. 13、8、10、5、11、15 4. 小明＋150 －10 小方＋180 －4 小勇＋140 －12 小军＋190 －2 5. (1)85 49 (2)3月8日3月28日 二、多边形的面积 【点击课堂】 ^^第9页&& 二、 1. 70平方厘米48平方厘米 2. 略 3. 6千克 ^^第10页&& 二、 120平方厘米24平方厘米48平方厘米 ^^第11页&& 二、 1. A 2. C 3. C ^^第12页&& 四、 1. 630千克 2. 10厘米 3. 40000株 4. 30000棵^^第13页&& 三、 1. 100平方米 2. 95棵 ^^第14页&& 四、 1. (1)1008平方厘米(2)16平方分米 2. 185平方米3. (1)30平方米 (2)30平方厘米 4. 19平方米 5. 7000千克 ^^第16页&& 二、 1. 160000平方米16公顷 2. 9 000平方米没有
人教版五年级数学上册练习题人教版完整版
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五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 ?,直接写出下面几个算式的积。 21 44= 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5
人教版数学五年级上册课课练(全册)
第一单元小数乘法 １.小数乘整数 年班姓名 一、认真思考填一填。 1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。 4.8×4＝（）+（）+（）+（）。 2. 0.57×6的积是（）位小数。 3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。 4. 0.52扩大（）倍是52。 86缩小为原来的（）是0.086。 5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。（） 2.7.35×4的积是一位小数。（） 3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。（） 4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。（） 三、聚精会神算一算。 1.我会口算。 0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝ 0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝ 2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。 280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝ 28×150＝0.28×150＝0.028×15＝ 3.竖式计算我能行。 0.32×6＝ 4.5×18＝32.5×12＝
4.列式计算我最棒。 （1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？ （3）12个3.5连加的和是多少？ 四、解决问题做一做。 1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？ 2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？ 五、动脑思考拼一拼。 试一试，在□里填上合适的数． 0. 2 8. 5 ×3× 2 112 4 5. 8 9 . 要相信自己哟！
五年级上册数学练习题
读书破万卷下笔如有神 小数乘小数 一、请给下面的竖式加上小数点。 3 . 6 5 2 . 3 6 0 . 0 2 9 × 0 . 4 6 × 4 . 7 × 0 . 8 4 2 1 9 0 1 6 5 2 1 1 6 1 4 6 0 9 4 4 2 3 2 1 6 7 9 0 1 1 0 9 2 2 4 3 6 二、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积。 0.28×65= 28×6.5= 28×0.65= 2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65= 三、不计算，判断积的小数部分是几位小数。 ① 425×0.03（）② 4.25×0.005（）③ 3.458×0.29（）④ 0.048×0.213（）⑤ 4.48×3.4（）② 0.349×4.4（） 四、计算下面各题，并验算。 0.48×1.7= 3.25×3.6= 1.05×0.08=
五、解决问题。 1、1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？ 2、小明每秒走0.9米，从学校到家共走了3分钟，学校到家有多远？ 读书破万卷下笔如有神 一个数除以小数 一、口算 8÷0.5= 0.92÷4= 0.32÷16= 6÷1.2= 6.8÷1.7= 0.4÷8= 0.48÷0.03= 0.56÷14= 0.48÷0.6= 6.3÷2.1= 0.32÷0.04= 0.64÷1.6= 二、填空。 1、小数加减法的计算方法：先把各数的（）对齐，再按（）加减法的计算方法进行计算。
2、小数乘法的计算方法：先按照（）乘法的方法算出积，再看因数中一共有（），就从积的右边起数出几位，点上（）。 3、小数除法的计算方法：先移动除数的（），使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动 （）（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；再按照除数是（）的小数除法进行计算。 4、在下面括号里填上适当的数。 0.36÷12=（）÷12=（） 87÷0.03=（）÷3=（） 375÷0.25=（）÷25=（） 2.4÷0.06=240÷（）=（） 三、计算 1.8÷0.24= 13.5÷0.03= 3.24÷1.8= 0.054÷3.6= 741÷0.13= 6.72÷6.4= （用乘法 验算）
人教版-五年级上册数学提高练习题
小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）
苏教版五年级上册数学单元专项练习题
苏教版五年级上册数学单元专项练习题 正数负数 1、如果把潜水艇在水下20 米处记作－20 米，那么它上浮8 米后，这时它的位置可记作（）米；如果小华向东走200米，记作+200米，那么小明走“－250 米”，表示他向（）走了（）米。 2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是－100 C，乙冷库的温度是－120 C。（）冷库的温度高一些。 3、某日白天的温度是14℃，夜间的温度是—14℃，则当日的温差是（）。 4、甲的海拔高度320 米，乙的海拔高度—120米，则甲比乙高（甲乙的高差）是）（）米。 5、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（）克，最轻不低于（）克。 6、某一天测得哈尔滨的最低气温是－10℃, 兴化的最低气温是5℃,那么这一天这两个城市的最低气温相差了（） 面积： 1、一个三角形比与它等底等高的平行四边形和面积少20 平方米，则这个三角形的面积是（）平方米；平形四边形的面积是（）平方米。 2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。 3、一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是16 厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米 4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在 长方形相比（），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比（）。 A 周长不变、面积不变 B 周长变了、面积不变 C 周长不变、面积变了 6、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。 A 形状相同 B 面积相等 C 能拼成一个平行四边形 D 完全相同 7、一个三角形的面积是120 平方米，高是5 米，底是（），和它等底等高的
五年级数学课课练
五年级数学课课练 Revised as of 23 November 2020
一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 二、填空。 （1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101 。 （2）比53米短21 米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。 （3）分数单位是51 的所有最简真分数的和是（ ）。 (4)()()()8 2424247 65=+=+ ()()()()31155215=-=- （5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数 是（ ) ，它与72 1的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是 21 20，这三个真分数可能是 ( )、( )、( )。 三、解方程。 四、解决问题。 1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87 米。 （1）两次共用去多少米 （2）第二次比第一次多用去多少米 2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。 ( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几 ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几 ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗
3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的 10 3 ，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的5 1，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几 4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的4 3，第二三周看了全书的7 5，第二周看了全书的几分之几 第二课时 星期日的安排 一、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。 A 、5 230 1215 28 57 5==++ B 、11012 11102120==- C 、021 521102115=-- 2、8米的91（ ）1米的98 。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 二、计算下面各题。 三、用简便方法计算下面各题。 四、应用题 1、修一条路，第一天修了全长的52，第二天修了全长的72 ，第三天要把剩下的 全修完。第三天修了全长的几分之几 2、某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级有180人。 （1）算出各 年级学生人数 占全校总人数 的几分之几，填在表内。 （2）三四五六年级共占全校人数的几分之几 3、小李身高58米，小张比小李高201米，小王又比小张高501 米，小王和小张的 身高各是多少米 4、一根铁丝，第一次用去它的15 ，第二次用去它的1 2 ，还剩下全长的几分之几（3%）
苏教版五年级数学上册练习题
一、填空。 1、把下面的长度改写成用“米”作单位的两位小数。 一本字典厚约5厘米。（）学校跑道长150米（）课桌的高度大约是8分米（）教室的长是8米零6厘米（）小名的身高是1米56厘米。（） 2、下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样按要求分一分 63 1000 大小不变大小发生变化 3、把下面各数按从大到小的顺序排列起来。 4、把下面的小数化简： = = = = 5、把下面各数改写成三位小数： = 60= = = = 6、小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。 7、15个是（），24个是（）。8、里面有（）个百分之一，里面有（）个百分之一。 9、由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（） 10、154800人=（）万人≈（）万人[保留一位小数] 0千米=()亿千米≈（）亿千米[保留两位小数] 11、把精确到十分位是（）把精确到百分位是（） 12、＞□.3，□中能填（）， ＜4.□3，□中能填（） 13、小明100米跑秒，小军100米跑秒，（）跑得快些。 14、用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。 （1）组成最小的小数（）。 （2）组成最大的小数（）。 （3）组成最小的两位小数（）。 （4）组成最大的小数（）。 （5）组成只读一个0的两位小数（） （6）组成一个0都不读的小数（） 15、10个是（），10个是（ ），72个是（），26个是（）。 16、写出箭头所指的小数。 （）（）（）
18、比较大小： □□□ □□□16 19、把下面的数改写成用“万”作单位的数. 57600＝吨＝ 8000000＝ 7580000元＝ 20、把下面的数改写成用“亿”作单位的数. 00＝ 00＝ 00千克＝ 0000米＝ 二、判断题： 1、10 个百是1个千，10 个百分之一是1个千分之一。（） 2、小数部分最高位是十分位，而整数部分则没有最高位。（） 3、30个千分之一是。（） 4、和8，大小相同，但计数单位不同。（） 5. 把6写成两位小数是．（） 6、和的大小一样，但计数单位不一样。（）？ 7、在小数后面添上两个“0”，小数的大小不变。（） 8、读作二十点零五。（）？ 三、选择题： 1、比较大小：（） A.＞ B.＜ C.= 2．20个和2个相比较（）。 个大个大 C.一样大 3．是（）位小数。 A.两位 B.三位 4.小于的数是（）。 A、7 B、 C 、 D 、 5、把化简，正确的是( )。 A．3．6 B．3．60 C．3．06 6、保留两位小数是( ) A．12．4 B．12．40 C．12．00 7、下面小数大小排列正确的是( )。 A．>>> B．<<< C．555千克<5吨55千克<吨<5550千克 8、9．999…保留二位小数是（） A、10 B、9．99 C、10．00 9、读作（） A、二点三 B、二点零三 C、二点零零三 10、用1、2、3和一个小数点组成的最大的一位小数是（）。
五年级上册数学练习题
五年级上册数学练习题 姓名（）学号（） 一、填空题。 1. 1平方千米＝（）公顷 1公顷＝（）平方米 1米＝（）分米 120公顷=( )平方千米 5.64公顷=( )平方米 25分米＝（）米 1.2平方米=( )平方厘米45分＝（）时 2．三角形面积计算公式是（），用字母表示（）。 平行四边形状面积计算公式是（），用字母表示（）。 梯形面积计算公式是（），用字母表示（）。3．用两个（）的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形面积等于梯形的面积的（），梯形的高等于平行四边形的（），平行四边形的底等于梯形的（），所以梯形的面积＝（） 4．一个三角形的底是3.6分米，高是4.8分米，这个三角形的面积是（），与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。 5. 一个平行四边形底是12厘米，面积是96平方厘米，它的高是( )厘米。 6.梯形的上底18厘米，下底22厘米，高15厘米，面积是( )平方厘米。 7.两个完全相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米，高是6厘米的平行四边形，这个三角形的面积是( )。 8.一个梯形的面积是16平方分米，上底3分米，下底5分米，高( )分米。 9.一个平行四边形面积18平方厘米，如果把平行四边形的底扩大到原来的2倍，高不变，则面积是( )。 10.一梯形的面积为24平方厘米，高为3厘米，上底为10厘米，下底（）。11．一个梯形上、下底之和3.6厘米，面积10.8平方厘米，高是（）厘米。12．一个等边三角形的周长2.4分米，高是0.6分米，面积是（）分平方米。13．三角形的底扩大2倍，高扩大4倍，那么面积扩大（）倍。 14.在一个上底为12厘米，下底为8厘米，高为4厘米的梯形，剪掉一个最大的三角形，剩下的面积是（）。 15.一个梯形，上底、下底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。