八年级生物 科技创新小论文
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生物科技创新小论文
（一）
世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩。生物形态各异，很有趣，比如，翩翩起
舞的蝴蝶，讨厌的苍蝇，可爱而会唱歌的小鸟，还有6500万年前灭绝的恐龙，它们的种种生命迹象都吸引了我的视线，让我对生物有了好奇心。
以前，我对“生物”的理解只是单纯的“动物”，上了初中学习了生物后，我知道生物的范围很广，不止动物、植物，细菌、真菌，连病毒都在其之内。地球上的植物大约有30多万种，动物约有150多万种。从生物书上，我知道了桫椤、蕨、苏铁等不常见的植物，还解决了小时候一些弄不懂的问题。有一次，我在比较干的泥土里挖蚯蚓，却怎么也挖不着，现在才知道蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方，干地里当然挖不着了。为什么仙人掌的叶子会退化成刺呢？因为它需要适应环境，为了减少水分的丧失，储存更多的水分，仙人掌的茎部也变得肥厚而多汁。生物这门学科帮助我了解了疑难的问题，这就是我喜欢生物的原因。
（二）
在我心目中，显微镜是那样地奇妙，一直都想用它观察东西，小学时从来也没碰过它。记得第一次进生物实验室，看见桌上的显微镜，有一种难以抑制的喜悦。于是我迫不及待地凑到目镜前看了看，可看到的只是一片黑暗。上课时，老师说，用显微镜观察东西并不是想象得那么简单，要经过对光、选择物镜、制作临时玻片标本、调整清晰度等几个环节。我仔细地听着，努力熟记其结构的每一个名称。在老师的帮助下，我终于通过显微镜看到了细胞。当时就有一种巨大的成就感，仿佛自己也成了一个科学家，会用显微镜观察微生物了！还有一个奇怪的现象，在显微镜下呈的是倒像。用显微镜观察肉眼看不到的东西能使我快乐，这也激发我学习生物的兴趣。
此外，我还对生物体有了新的认识。除病毒外，生物都是由细胞构成的。在显微镜下看到的细胞是一个个排列在一起的。植物细胞由细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、线粒体、细胞质、叶绿体构成；动物细胞由细胞膜、细胞质细胞核、线粒体构成，它们的作用也各不相同。细胞核由染色体构成，染色体由DNA构成……别小看一个小生命，它的结构复杂得很呢！以前，我不知道水果中的水分是从哪儿来的，原来是来自细胞中的液泡。我总是生病，学习了生物后我知道是细菌和病毒在我身体里捣鬼！我对生物越来越有好奇心了……
——八年级五班
赵子俊
科技创新小论文
科技创新小论文 植物也会睡觉 浮山县城关小学六四班郭欣瑶 天渐渐地冷了，植物也像人一样蜷缩起来了。妈妈赶紧把室外已经开了小花的三叶草搬进了暖和的卧室。 过了几天，我偶然发现了一个小秘密，那就是白天三叶草的叶子是展开的，平摊着，很舒服地伸向四方，像一个正伸着懒腰的可爱的小孩。可是到了傍晚，它的叶子就情不自禁地收拢在一起了，像是怕冷。到深夜，那三片叶子更是紧紧地合拢在一起，好像一个个在寒风中打颤、孤立无援的少女，让人看了不免产生同情。 我很好奇地问妈妈：“为什么三叶草一到晚上就收拢呢？难道它怕冷吗？还是……”妈妈看着我反问道：“如果说三叶草怕冷，那么为什么都不落叶呢？你看，一些怕冷的植物，冬天不都落叶了吗？”我无言以对，但仍不罢休。问：“那你说是怎么回事呢？难道它也要休息吗？”妈妈笑眯眯地说：“这回你说对了，你看人和动物因为活动累了，要休息。而植物呢？在白天有太阳时，它们要进行光合作用，要生长，太阳落山后，晚上不能工作了，也就休息了。不过，大多数植物睡觉，我们是看不出来的，只有少数植物可以让我们观察到它们是如何休息的。”妈妈说完，就忙着干活去了。 我听得津津有味，但觉得还不够过瘾，就去找《十万个为什么》。
功夫不负有心人，在书上我看到了有关植物到底谁不睡觉的秘密，答案是肯定的。原来植物们睡觉是为了更好地适应环境，比如睡莲为了防止花蕊在夜间被冻伤，每到晚上都要合拢花瓣，就好像睡觉了一样。有一种树叫合欢树，每当傍晚来临时，它就把像羽毛一样的小叶片折合关闭。蒲公英在晚上也要把叶子合起来，直到太阳再次出来时才会让我们看见它的小花。夜来香就不同了，它是白天睡觉，晚上盛开，这样就可以吸引夜间的小虫子帮助它传播花粉了。书上也提到了我家的三叶草，它白天开着紫色的小花，一到夜里就会把三片小叶子合在一起。 我茅塞顿开，原来这些平时让我们忽略的东西，还有这么多的奥秘啊！看来处处留心皆学问呢。 指导老师：唐月丽
机械创新设计论文
机 械 创 新 设 计 班级:机械2104 姓名:韩杰 学号:3102101441 落叶清理机的设计 摘要:该落叶清理器主要用于对道路旁的落叶进行清扫,该机器操作维护方便,
便于工人使用,其结构需简单,可靠性好,清扫机构可调节。 该机器在整体方案上采用三轮传动形式,通过前轮的旋转来带动整个机构的运动。清扫功能实现形式确定为扫把运动方向与机器前进方向相同。扫把环绕工作轴成星形布置(放射状),工作轴与车轮所在轴平行。落叶收集方式确定为扫把成环状布置在一根轴上,环轴一圈扫把逐渐增长,通过轴旋转,扫把一点点地将落叶送上斜坡,由最长的那根扫把将落叶弹入垃圾箱。传动的方式采用的两轴间的带传动。改机器的设计适用于各种道路的落叶垃圾等的清理,有着很高的应用前景。 1.设计背景 目前路面上的清洁车基本都就是用吹吸式或冲水式来清除垃圾,只能在大路中间行驶,清洁范围有限。路边或小路上等无法用清洁车清扫的地方,只能依靠工人手工清扫垃圾,劳动量大且效率低。所以有必要开发一种小型清洁机器,以减少工人劳动量,同时提高效率。 2.方案设计选择 该机器应具备以下特点: 1、结构简单。因就是小型清洁机器,要求成本低,操作维护方便,便于工人使用,其结构需简单,可靠性好。目前国内虽然已有同类机器,但其结构偏复杂,成本高,无法推广使用。 2、清扫机构可调节,即清扫时该机构工作,不清扫时该机构不工作,以免做无用功。 在以上分析的基础上,对机器各部分方案进行设计。 1、整体方案的设计,即机器的整体结构形式(外观)的确定。有两种方案可供选择: (1)、机器为四轮车形式,由人推动或机车拖动。清扫的动力来源为前轮与地面的摩擦力。前轮旋转,带动前轮所在轴旋转,再带动工作轴旋转,扫把旋转,完成运动。 (2)、机器为三轮车形式,由人力驱动。清扫的动力来源为人蹬脚踏板的力。人蹬脚踏板,带动后轮运动,再将后轮运动传递给工作轴,扫把旋转,完成运动。 对方案(1)(2)进行比较: 方案(1): 优点:仅有一个传动(从前轮所在轴到工作轴),结构简单,紧凑。若机器自备动力源,通过一定方式控制机器运动,还可实现自动清扫。 缺点:动力来源不稳定,可能会使机器无法正常工作。而且要产生足够大的摩擦力,机器自重必须足够大。 方案(2): 优点:动力来源稳定,可直接在现有三轮车基础上进行改装,成本低。因就是骑行,效率较手推车高。 缺点:结构尺寸相对较大。 方案(1)动力开源问题难以解决,方案(2)虽然结构尺寸较大,但相对来说,其稳定性好,效率高。最终选择方案(2),同时选定动力源为人力。
关于科技优秀小论文
关于科技优秀小论文 科技小论文是我们研究科技的时候都会写的?那么具体应该怎么写呢?以下是小编整理的关于科技小论文的相关内容，欢迎阅读和参考! 关于科技优秀小论文 一滴水，会滋润一寸土地;一缕阳光，会照亮一片黑暗;一粒粮食，会哺育珍贵的生命。资源是有限的，我们应该好好珍惜，有限的资源，无限的循环。低碳生活不只是一种行为，而是一种态度，一种节约的态度，环保的态度，更是爱生活的态度。现在看来，人类的生活越来越富裕，可我们美丽的家园，我们赖以生存的生活环境，越来越不堪重负，所以，我们要——保护自然环境，倡导低碳生活。天刚刚亮，太阳公公已经在向我打招呼了。但我还是睡意朦胧，揉了揉眼睛，准备起床。刚好洗脸，正准备把水倒掉时，突然想到一个好办法!把洗脸水冲马桶，这也是低碳生活。过了一会儿，我看妈妈在整理垃圾，她把一节旧电池若无其事地扔到塑料袋里，看!老妈一下子犯了两个错误，“妈，你怎么能用塑料袋呢?”说着，我帮妈妈找来了布袋。“哎呦，这电池怎能乱扔呢?”后来，我把家里所有的废电池都收集起来，扔到电池回收站。要知道，一节电池要污染的水源和土地，是普通垃圾的好几倍。过了不久，我听到卫生间里“轰„”的声音，一看!妈妈用洗衣机在甩干衣服，我立马阻止了她“要让衣服自然晾干，这样既可以减少二氧化碳的排放量，又可以让衣服没有褶皱，一举两得。”
在生活中，少买一件不必要的衣服，可以减少二氧化碳排放。多吃素，减少肉食排出的二氧化碳。 人量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏，南极上方大洋层出现了一个大洞。南、北级的冰川陆续融化，危及到了两级生物。没有了大氧层的保护，全球变暖，是因为大氧层被破坏，太阳制造出的的紫外线射到地球上，使地球变暖„„再这样下去，地球就会变成一颗火球!同学们，只要从现在开始，从我们身边开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活! 关于科技优秀小论文 我们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，甚至有的还是一次性的——一餐一双!多浪费呀!这样我们国家的木材不是急速减少了? 而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺，可是小孩子不会使用汤勺，我就想到了小孩喝牛奶时用的吸管，我想加一条吸管好了。但吃完饭后多数人习惯使用牙签呀!这样的话，人们吃饭时就会都用上这些东西，这样就太麻烦了，我带着许多问题，想发明一种既能当吸管又能有牙签的筷子。 首先要解决筷子里的吸管问题，要在一边的筷子钻一个洞再把一条吸管放进去吗?我们用的筷子不大，如果钻一个洞再装吸管，这吸管不是很小吗?不行。我想，如果吸管与筷子一样大小就好了，哦，就拿筷子当吸管吧!如果要在竹筷子上钻中空去很难，我就找来比筷子大一点的小竹筒，把它削成一支筷子的样子，这样，能吸汤的筷子就
科技小发明论文：
科技小发明论文： 防滑落高脚杯托盘的设计过程研究 一、问题的产生： 去年暑假看一部电影时看见一个服务员端着盛有高脚杯的托盘在人群中行走时，被别人一推，结果高脚杯从盘中滑落下来，红酒溅了别人一身，还差点伤了人。当时我就想，要是这托盘中的高脚杯能不滑落该多好。不知不觉中，我就有了设计一个防滑落高脚杯托盘的想法了。 二、开题报告： 经过网络查找资料，在指导老师的指导下，我写好了开题报告。 三、研究设计过程： 1、在搜集资料的基础上，我了解了托盘的作用以及在生活中的应用，也了解了目前一些有创意的托盘。 2、第一次我设计出在托盘上挖出与杯脚相同的圆形凹面，欲将高脚杯嵌进去，但觉得这样很不妥，稳定性肯定不强，要是高脚杯杯脚大点或小点，都不能保证高脚杯不会滑落。 3、后来我在厨房看到收纳架上倒挂的高脚杯，突然有了灵感，何不在托盘边缘打孔，将高脚杯卡在托盘里呢！很快我就设计出了草图。我又想到要是手指也卡入托盘，那不是更稳固了吗？于是我又设计出了指形托。为了使托盘美观，我还对托盘进行修饰，在边缘画出一片树叶，使整个托盘看上去充满了大自然的气息。
（图1平面图）（图2：实物图，压塑木料制造） 4、最后，我在指导老师的帮助下请安叔叔帮我做出了第一个防滑落高脚杯托盘实物。（如图2）我兴奋地拿着托盘托着高脚杯在爸爸妈妈还有朋友面前展示我的成果，大家都托着试了试，还七嘴八舌地议论起来了，托盘的问题也跟着显露出来了：有的说高脚杯放置孔太少，不实用；有的手指孔的设计很好，但是托着不怎么省力；有的说托盘中间浪费面积较大；还有的说托盘太重，能不能薄一点，选轻便的材料……一系列问题让我的兴奋劲也没有了，我再一次陷入了沉思。 5、后来，针对我设计的防滑落高脚杯托盘存在的问题，我询问了部分餐馆的服务员，也请教了其他一些关心我的人，最后，我对托盘做了如下改进：①仿照保龄球指孔设计，将托盘手指孔改为3个，使手持拿托盘时更加有力。②、为增强高脚杯实际运用效果，特将高脚杯放置孔个数增加到10个。③.在托盘的中空部分围上圆形边沿挡条，使中间部分像常规托盘一样可以盛放果蔬等其它物品。（如图3、图4） 四、防滑落原理： 三位一体的整体设计，将高脚杯卡入托盘，使重心下移，摩擦力剧增，高脚杯稳稳当当地“立”在托盘上了；保龄球式手指孔设计，
小学生科技创新成果项目申报书(论文)精编版
科技实践活动： 《多功能笔架》 喜德县李子乡中心小学 指导教师李映国 一、活动背景 用过的文件夹、塑料板等在我们的生活中随处可见，人们的处理方式往往是随手一扔了事，因为在很多人看来，这些瓶用过的文件夹、塑料板用过之后就毫无用处，卖到废品收购站一个也就几分钱，有什么可惜的。这种大少爷作风，与当前资源日益紧张的现状格格不入，与人们正在关注的“低碳、环保、节约”等理念背道而驰。而在这些被废弃的文件夹、塑料板中，有不少是“美观入眼，质地又好，可再加工”的好材料。于是，我们开展了如何“让废旧的文件夹、塑料板利用起来”的科技实践活动，将这些废旧的文件夹、塑料板加以改选，进行二次利用。这样不仅可以减少浪费，还可以获得更多的“变废为宝”的方法，满足学生探究创意的心理需求和学习欲望，迸发出创造的火花。也影响更多周边的人关注生活中的点点滴滴，加入“低碳一族”的行列，美化、净化我们的生活空间，提高我们的生活质量。 二、活动目标 （1）培养学生保护环境、珍惜资源、变废为宝“的文明习惯和生活理念。 （2）让学生知道废旧的文件夹、塑料板的特点、用途，了
解人们对其处理的习惯和态度。 （3）自主开发身边的科技活动资源，用身边的材料，做身边的科学，形成从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。 （4）通过调查活动，锻炼学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力。 （5）通过围绕废旧的文件夹、塑料板开展“金点子”、“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”等的评比活动，提高学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力。 （6）教育和影响周边的人，大家来变废为宝，净化我们的环境，美化我们的生活。 三、活动内容 （1）围绕废旧的文件夹、塑料板进行分类，对其特点、用途、处理方法开展网上查询、问卷调查、“金点子”创意评比等活动。 （2）围绕废旧的文件夹、塑料板，开展“小制作”、“小实验”、“小发明”等科技实践和作品展示活动。 （3）扩大活动范围，吸引更多的学生，开展低碳生活调查活动，并利用生活中的其他废料，开展“低碳生活工艺品”的制作和活动。 （4）撰写“小论文”并进行交流评比，其中的“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”是本活动的重点，“小发明”是
科技小发明论文
科技小发明：利用磁铁制作磁悬浮车 我们通过科学课的学习知道了磁铁的性质-----同极相斥，异极相吸。为了更形象地认识这一性质，我们制作了一辆磁悬浮车。这是一辆利用磁铁同极相斥的原理制作的磁悬浮车。真的可以悬浮在半空中，而且不会翻掉哦，小心的转动铅笔还能让它悬空的滚动呢! 需要准备： 十个环形磁铁、一个磁带盒(类似的即可)、一个塑料片、一支笔管。 制作步骤： 1、在磁带盒上画出四个点，要对称，把四对环形磁铁粘上，可以用胶布或胶水粘。把塑料片固定在磁带盒的一端，把剩余的两个环形磁铁穿在笔管上。 2、适当调整环形磁铁的位置，使笔管上的两个环形磁铁与磁带盒上的四对磁铁正对，把笔管的一端顶在塑料片上，看一看是否可以悬浮起来，如果不行，再适当调整磁铁的距离。 怎么样，是不是很有意思呢，动动脑筋，我们每个人都是小小发明家!
第16届中小学生科技节 科技小发明研究论文 作品名称：磁悬浮车 制作者：郭玉琪 指导者：张建涛 土门子总校西蒿村小学
科技小发明：自动给水器 一、工作原理 利用大气压自动控制出水量从而达到自动给水的目的。 二、制作方法 1、材料准备：1250ml可乐瓶一个，矿泉水瓶一个，直径0.5厘米的塑料管40厘米。 2、组装步骤： （1）在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。 （2）把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管，分别插入，其中一条长的插至瓶底，另一条至瓶口。 （3）把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆，在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。 （4）给水管插入下孔，定位水管插入下孔。 （5）把供水瓶和接水盆连接固定即成。 三、使用方法 1、盖倒满水拧开供水瓶在接水盆里倒入适量的水。 2、当接水盆里的水低于水位线时，供水瓶中的水便源源流出。
青少年科技创新小论文
青少年科技创新小论文 莫把零食当主食 ——关于小学生吃零食的调查报告 学校：榆林市第九小学 班级：四年级十一班 姓名：王卓一 辅导老师：丁红霞
莫把零食当主食 ——关于小学生吃零食的调查报告 一、现状 现在，小学生吃零食的现象很普遍，走进一些学校，就会发现校门前的地面上有学生扔的零食包装袋，尤其是风大的时候更是刮得到处飞舞，校园里，随处可见拿零食吃的学生。课堂上，很多学生趁着老师转身的机会拿出吃的来吃。放学时，卖零食的小店被学生挤得满满的。有一些小学生一天不吃零食就不舒服。据调查表明，我班60名学生里98.63%都吃零食，其中每天吃零食的占70.06%，经常吃零食的25.84%，偶尔吃零食的占65.73%。仅有3.37%的小学生从来不吃零食。 二、危害 香、脆、甜、酸、咸等多味的小食品，如话梅，奶糖，巧克力等是小孩最喜欢吃的食品。往往正餐时饭不吃，而这些食品不离口，结果孩子越吃越瘦小。 不少儿童在晚餐之后边做作业边吃零食，或者边看电视边吃零食，或者边听音乐边吃零食，更有甚者躺在床上吃零食。这样吃零食会过量进食，长此以往会导致体重超标，身体素质下降。 第一，油炸类，会引致儿童发胖和身体的不健康的生长发育。不时的摄取零食，势必使肠胃得不到充分休息，消化液的分泌减
少，引起肠胃功能失调。当前我国儿童的营养特点是：蛋白质和热量供给充足，脂肪和食盐过多，而钙、铁、锌、维生素A、维生素B2以及膳食纤维供给不足。因此，应适当减少肪供给，如炸薯片、薯条、炸鸡翅、炸羊肉串、锅巴以及油炸方便面等食物应少吃；脂肪含量过多的食品包括奶油蛋糕、冰淇淋、黄油类食品都应该少吃。此外，吃零食必用手，有时因手没洗干净而感染了疾病，如急性肠胃炎、肠虫症等。在这种情况下，学生每天的营养又如何保证呢？ 第二，高糖食品。所谓高糖食品，不仅包括加入蔗糖太多的甜食和糖果，也包括以淀粉为主要成分的食品，而当前市场上销售的饮料绝大多数含糖量较高，如各种果汁饮料、碳酸饮料、茶饮料等。同时，这些饮料中还包含对儿童、青少年生长发育可能有不良影响的色素、香精和防腐剂等。如果过多地吃甜食，糖也会在肠道中容易发酵产气，使肚子产生饱胀感，因此许多学生的肚子就越来越大，成为了“小胖墩”。这样孩子还处在似饱非饱的饥饿状态，所需营养不足，阻碍了正党生长。 第三，冷饮。许多儿童吃冷饮成癖，无论春夏秋冬，一有机会就大吃冷饮。大量吃冷饮会使胃肠道温度骤降，局部血液循环减少，容易引起消化功能紊乱，同时还可能诱发经常性的轻微腹痛，从而影响孩子的生长发育和身体健康。 第四，洋快餐充当零食。一些洋快餐脂肪含量太高，营养不均衡，对儿童体格发育不利。美国《华盛顿邮报》曾刊登一幅画
机械创新设计小论文
１ 1.设计目标 设计题目：爬杆机械猫。 主要机械系统为曲柄连杆机构。因此保证机器人能顺利完成爬杆的功能，并在上升时完成伸头以及摆尾的动作。 2.设计特点和创新点 搜集同类设计通过比较可知，普通爬杆机器人是在直杆上爬行，原理图如下所示，而我本次设计的执行机构为弯杆，与同类爬行机器人相比，我本次设计的爬行机器人不但能在直杆上爬行，并能在弯杆上爬行，极大的提高了爬行机器人的应用场合。 3.运动原理与功能模块划分 我们此次做的课程设计名为爬杆机器人。该机器人模仿虫 蠕动的形式向上爬行，其爬行运用简单的曲柄滑块机构。其中 电机与曲柄固接，驱动装置运动。曲柄与连杆铰接，其另一端 分别铰接一自锁套（即上下两个自锁套），它们是实现上爬的 关键结构。当自锁套有向下运动的趋势时，由力的传递传到自 锁套，球、锥管与圆杆之间形成可靠的自锁，阻止构件向下运 动，而使其运动的方向始终向上（运动示意见右图）。 功能模块：爬杆功能、伸头功能、摆尾功能。 设计方案主要分为：曲柄滑块机构和气功驱动两种形式。 4.设计方案的分析、比较与评价 通常情况下，一部的机器需要通过电机带动一系列复杂的机构使其正常运转，这其中涉及到很多简单且基本的机械机构。当然，也可以直接通过电机带动整部机器的运转，这完全取决于机器所需完成的工作以及设计该机器时所面临的种种实际情况。针对该爬杆机器人，提出两套设计方案，分别是：由曲柄滑块机构带动和由气压元件直接驱动。 曲柄滑块机构工作原理如下： 圆杆连杆上自锁套曲柄 下自锁套
在平面连杆机构Array中，能绕定轴或定点作 整周回转的构件被称 为曲柄。而通过改变平 面四杆机构中构件的 形状和运动尺寸能将 其演化为不同的机构 形式，就曲柄滑块机构 而言，它是通过增加铰链四杆机构中摇杆的长度至无穷大而演变过来的。改机构实际上是由一曲柄一端铰接在机架上，另一端铰接一连杆，连杆的另一端联结一滑块，在曲柄为主动件运动时带动连杆，连杆又带动滑块，使其在平面某一范围内做直线往复运动（图1）。 其次是气动的原理：该运动原理与上述的曲柄滑块机构相比，在保留两滑块作为自锁装置的前提下，省略了联结两滑块的传动装置，转而用两个汽缸直接带动两个滑块的上下移动。这样的设计更直接也更简洁，至于两者到底哪个更合理呢？现在我们结合两者的利弊，着重分析一下各自的优缺点： 就采用汽缸驱动而言，它形式简单、结构简便，从机械设计角度而言讲究尽量采用基本机构，设计的机构要简单、可靠。而汽缸则融会了上述的优点，它由驱动机构直接带动两个自锁滑块，避免了两者间的连接机构，精简了构件之间的连接。此外，该机构具有环保等特点，它利用空气作为动力源，无污染、运动时无噪音，而且运行速度快，可以在短时间内使机器人爬到杆的顶端，它还能够随身携带气包作为动力源，可以做到无线操作。 就采用曲柄滑块结构而言，它属于平面连杆机构，具有结构简单、制造方便、运动副为低副，能承受较大载荷；但平衡困难，不易用于高速。我们设计的机构是由电机经减速直接驱动的，和利用气动原理相比它多了一套传动和连接机构，但该机构运用的原理简单，设计合理，而且它不仅能在自杆上爬行，更能在弯曲的管道外爬行，具体的示意图见下。 综上所述，选取“曲柄滑块机构”作为该爬杆机器人的最终运动方案。 ２
青少年科技创新大赛研究论文
静音防翻倒椅子 研究者：赵崧川 指导老师：吴大勇 一、摘要： 在本项目中，通过在传统椅子下面安装可刹车的万向轮，使得本款椅子不仅在移动时没有噪音、省时省力，而且通过对普通万向轮的改造，使得在人坐上去时通过自身的重力，启动刹车。并且通过对椅子整体造型的设计，使得椅子的重心位于椅子底面的面积之内，这样就使得椅子能够很好地防止翻到。 关键词：可刹车，静音，防翻倒 二、课题的产生 现在人们使用的传统椅子不仅在移动的时候会发出很大的噪音，移动时还费时费力，而且还容易翻到；而现在不带刹车的滚轮椅在人们坐上之后，容易到处移动，不能固定在一个地方，带刹车的滚轮椅还需要手动控制刹车，十分不便。所以我希望通过对这些椅子进行一些合理的改进来解决上述问题。 三、研究思路与过程 1.基本思路：通过安装轮子来解决噪音问题;通过安装刹车，解决了稳定问题；通过结构设计解决了椅子的翻倒问题。 2.研究过程：开始，先研究如何安装刹车，因为要使椅子在有人坐的时候能固定不动，而在没人坐的时候可以自由移动，所以需要刹车系统能根据不同情况作出调整，于是决定通过人体的自身重力来
催动刹车，在普通万向轮的基础之上进行改装，用弹簧使在不载重的情况下刹车与轮子彼此分离，而在载重时可以很好的刹车。然后，便开始研究刹车系统的具体结构。最开始设想万向轮和椅子直接相连，但是再后来的实践中发现，这种结构不能达到要求，所以改变思路，让刹车和椅子腿直接连接，万向轮通过弹簧与刹车链接。最终通过这种结构达到了研究目的。之后为了解决椅子容易翻到的问题，通过改变椅子自身重心的位置，使重心的垂线始终保持在椅子的底面之内来达到防翻倒的目的。 四、项目特点 1.解决了传统椅子移动时噪音大，移动起来费时费力的问题。 2.解决了滚轮椅无刹车或刹车使用不方便的问题。 3.解决了传统椅子容易翻倒的问题 五、缺点及改进目标 人们在坐在椅子上后由于刹车的限制不能自由移动。未来会改进项目，使人坐在椅子上后也可以通过需要来调整是否刹车。 六、收获和体会： 1、激发了自己学习科学、应用科学的兴趣，提高了动手操作和解决实际问题的能力。 2、培养了自己的问题意识、创新思维，创新能力得到进一步的提高。 3、增强了与人交流、沟通的意识，体验了发明创造给人带的快乐。
科技小论文(精选10篇)
科技小论文（精选10篇） 科技小论文（精选10篇） 在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是WTT为大家收集的科技小论文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 科技小论文1 一天，我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。 我先把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烧了一下，看见了一个“开”字呈现浅褐色的，我一见，欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说：“婆婆，快来，我给你表演魔术！”于是，我又重新拿了一张白纸，写上“婆婆”两个大字，用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶忙问婆婆：“你信不信，我可以不用笔，用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆，摇了摇头，显然是不信。 我找来打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，婆婆笑了笑，我有点急了说：“别得意，你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是
稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我得意地笑着，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。 小伙伴们，你们明白吗，不明白，就让我给你讲一讲吧！ 因为用糖水在纸上写了字后，晾干了，字形，图案，就会消失，火烤之后，字形图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。 动动脑筋，想一想除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水呢？ 科学神奇吧！ 科技小论文2 周末到了，妈妈让我把家里的皮鞋擦一下，我顺口答应了。走到鞋柜前，看着这些沾满尘土的皮鞋，我马不停蹄的擦起来。忽然，我脑子里闪过一道问题，为什么皮鞋会越擦越亮？ 实验：我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢？ 我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔细擦拭，另一只不涂鞋油作空白对照。我发现第一只擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比另一只有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢？
机械创新设计论文
浅谈常规、现代和创新设计的关系及实例分析 【摘要】机械设计是机械工程的重要组成部分，设计水平的高低直接关系到产品的质量性能、研制周期和经济效益等。设计方法包括常规设计、现代设计、创新设计，他们之间有区别，也有共同性。只有了解了三种设计方法的特点，并相互配合运用，才能将机械设计出的产品性能达到最高。 【关键词】常规设计；现代设计；创新设计；实例应用 一、引言 机械作为人类文明中的一个不可或缺的元素，一直在人类发展中起着极大的推动作用，它从某种程度上把人类从繁重、繁琐的劳动中解放出来，是人们能有更多的时间来从事娱乐、科研等活动。机械工业的快速发展当然离不开机械设计，而设计必然与设计方法紧密结合在一起。人们在进行机械设计过程中发现机械设计其实存在一些共同的地方，而这些共同的地方就构成了机械设计方法。 我们知道，设计在现代生活中无处不在，它从很多方面都改变了我们的生活，而我们的理念也在帮助我们完善我们的设计方法，于是我们在设计一个件物品便比较不同的方法，力求找到最有效的设计方案。本文通过生活中一些具体的实例分析，阐述了三种设计给人们的生活带来了巨大便利。 二、机械设计的三种方法的特点 在知识经济发展的时代，创新是国民经济可持续发展的基石，对于一个和国家，一个民族而言，拥有持续的创新能力就意味着发展经济具有巨大的潜能。对于机械专业设计人员而言，应当看到全球制造业面临前所未有的挑战，缩短产品开发周期、提高产品质量、降低生产成本、增加产品的核心竞争力已成为制造业的共识。如何加强机械创新设计，挖掘创造性思维，显得尤为重要。 1.常规设计 常规设计也称为传统设计，分为初步设计，技术设计，施工设计三个步骤，常规设计是指以成熟技术结构为基础，运用常规方法来进行的产品设计，它在工
小发明与科技小发明教案资料
小发明与科技小发明 一、什么是小发明? 小发明也是发明,他具有发明的一切特点。但小发明更适合青少年的活动,它具有选题单一、简单,材料易找,花钱不多或不花钱。成果实用,能给社会带来财富,给生活.学习.劳动带来方便,对于学生来说,更重要的是体验发明的全过程,从中培养科学的思维方法和创新精神,掌握发明的基本技法，使之将来成为大有用处的人才。 习惯上把青少年科技活动中发明成果是物品的称“小发明”，而成果是文字的称为“小论文”。 二、小发明作品的标准 1、新颖性。这是小发明的本质标准。要求作品是前所未有的，在时间上是最早出现的，以前没有出现相同原理、相同方法、相同内容的作品。如果一件作品的原理、方法曾出现在媒体上,或在展览会和商店里出现过,它就失去了新颖性。申请专利能保护你的作品不被侵权，同时也是一件作品新颖性的法律证明。 2、科学性。这是小发明的决定标准。小发明本身就是科学,它在设计、技术、原理上要符合科学原理,而不是科学错误和伪科学。 3、先进性。这是相对的标准。作品比同类的物品，在技术上更进步，材料上更节省，性能上更优越，使用上更方便，副作用更少。有的作品虽然没有同类物品比较，但可以从技术原理上去研究它是不是可以更简单，更美观，用料更省，使用更方便。 4、实用性。这是小发明的最终目的。首先要求作品尽可能接近生活、生产实践，要能够解决实际问题，有很强的社会效益，能解决迫切需要解决的实际问题，能填补某一方面的空白，这是衡量作品的价值；其次，小发明必须有成果实物（由于条件的限制，学生可以用符合实际情况的模型）。 三、什么是科学小发明 科学小发明、小论文也称“小创新作品”，它是“创造和发明”的一部分。 一.创造和发明的概念 1.创造:指首创前所未有的事物。如,你写的一篇作文,作曲家谱写的一首新曲,政治家新的政治理论，企业家形成一套新的管理办法......换言之,创造是形成前所未有的新观点、新技术、新方法、新物品等等。它的特点是"新",即前所未有的事物,它涉及面广,包括社会科学、自然科学两大方面，还必须有成果。 2.发明:主要是指在自然科学范畴里,应用科学原理,创造出新的事物或新的方法,这些新事物或新方法是前所未有的,或者是对原有的事物、原有的方法进行改进。其成果可以是物品，也可以是论文。 小发明技法 创造性思维是发明的思想基础，要把创造性思维转化为发明成果，必须通过创造发明的技巧和方法——发明技法。发明技法是沟通创造性思维与发明成果之间的桥梁和中介。创造发明的过程是把创造性思维的心智技能，转化为创造发明的操作技能，达成发明成果的过程。19世纪以来，人们在创造发明过程中竞相研究和探索创造发明的规律与方法。1941年美国BBOO广告公司经理在《思考的方法》著作中提出了发明方法中最基本的方法——"智力激励法"（也称集思广益法），这是世界上首次提出的发明技法。之后，世界各国对创造发明的技巧和方法的探索与研究越来越广泛深入，相继总结出了几百种技法在世界范围内广泛流传。 发明技术可以诱发人们潜在创造能力，不仅小发明的选题要应用发明技法，就是设计构思，实施制作和检验评价也要应用发明技法。所以在发明全过程中都要应用发明技法。现在简要地介绍在小发明活动中常用的8种发明技法。 一、列举法 列举法是运用发散性思维把问题展开，一一列举出来，以寻求创造发明的思路。它是一种常用的、比较简便的小发明技法，可以应用于原有物品或产品的改革，也可以用于新产品的开发，是最基本的选题方法和设计构思方法。列举法有以下几种方式。 1．缺点列举法
科技创新的议论文作文
科技创新的议论文作文 科技创新这个名词，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。 科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生的关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。 科技无处不在，科技让人类无比自豪! 科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书…… 由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。 新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓爷爷爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖
机械创新设计结课论文
《机械创新设计》 结课论文 课程名称《机械创新设计》 院（系、部、中心）机械工程学院 专业过程装备与控制工程 班级过程装备121 姓名 XXX 学号 201121221 题目便携式笔记本电脑桌的创新设计 起止日期 2015-5-27~2015-6-22 任课教师 XXX
便携式笔记本电脑桌的创新设计 作者：XXX （南京工程学院机械工程学院，南京211167） 摘要：当前的笔记本电脑桌普遍为平板四肢式，虽然用起来小巧方便，但是仅限于室内使用，便携性差。为解决这一问题，笔者引入“折叠”元素，结合手提箱的构造，对现有电脑桌进行改进，使之既能满足便携要求，又能作为电脑包使用。大大提高了笔记本电脑桌的实用性。 关键词：电脑桌改进；折叠；手提箱；电脑包 1引言 笔记本电脑桌，简单地讲就是可以在多个场合（床上，沙发上，腿上，桌子上，阳台上）放置笔记本电脑并使用的一种多功能小桌子。 笔记本电脑桌现在市面上主要以ABS塑胶、实木和多层板几种材质为主，目前多数的塑料外壳笔记本电脑都是采用ABS工程塑料做原料的。采用新ABS工程塑料好处有，做工精细、坚固耐用、抗拉抗压、不老化、永不褪色，重量仅仅为普通木质电脑桌重量的1/4，避免了家具的的笨重。实木的又以橡胶木为高档产品，配合家装颜色材质，但其缺点是处理不好容易变形；而多层板就解决了变形问题，但买要买品牌的，因为多层板多用含有甲醛的胶。 学生族使用的笔记本电脑桌以平板四肢式为主，它造型小巧，又很实用，而且价格不高，深受学生的喜爱，如图1所示。 图1 平板四肢式笔记本电脑桌 折叠元素很常见,并作为一个自然法则早已存在于自然界中。但是在设计领域,“折叠”一词,往往是指上升到哲学层面上的“折叠”概念。哲学家就是通过揭示隐藏的自然法则,对其进行高度地凝练和概括,才创造出哲学层面上的“折叠”概念的。哲学家创造了概念,把折叠带到了一个全新的高度,而设计师们则纷纷从他们那里汲取营养。其中德勒兹的折叠概念是其哲学体系中的核心之一,并最初引申于莱布尼兹的“单子论”。折叠在现代设计领域发挥着重要作用。 2 笔记本电脑桌造型与功能概况 笔记本电脑桌按功能来分主要有以下几类： 1、可折叠。折叠起来后大小只有14寸笔记本电脑大小，方便节省空间。 2、可升降。对于不同身材的人都可以舒适的使用，这已经成为现在笔记本电脑桌的一大特色。 3、散热性。笔记本电脑桌因为是于笔记本电脑接触最多的产品，故散热功能也变为主流。常见的散热主要是由散热孔来完成。当然也有的产品加装了散热风扇，通过从笔记本的usb接口取电，来达到散热的目的。 如图2.1、图2.2、图2.3所示。
科技创新小发明申报书研究论文查新报告记录
科技创新小发明申报书研究论文查新报告记录
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项目编号： 6C001 注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 第29届泸州市青少年科技创新大赛 科技辅导员创新成果竞赛项目申报书 项目名称：多功能卫生安全餐桌 申报者：侯华 所在学校（全称）：四川省泸县第六中学校 辅导机构（全称）: 四川省泸县第六中学校 （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”） ●科技 发明类 □发明 √实用新型 □外观设计●科教制作类 □数学教学类 □物理教学类 □化学教学类 □生物教学类 □其他 ●科技教育方案类 □科技教育教学类 □科技教育活动类 项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）□小学项目 □初中项目 □高中项目 其他
A 、申报者情况 说明：仅限个人申报 姓 名 性别 男 民族 汉 出生年月 1964.2 申报者 2寸免冠彩色近照 （必贴） 学 历 本科 职务(或职称) 教师 专职工作 教师 兼职工作 校科技创新辅导员 单位全称 四川省泸县第六中学校 单位电话 8292471 单位地址 四川省泸县第六中学校 邮 编 646107 移动电话 电子信箱 是否市协会会员 会员编号 B 、项目情况 项目研究时间 开始时间 2008年 6 月 1 日 完成时间2013年 9 月 18 日 专利申请号 及批准号 申请号___ ____ 申请人姓名 申请日期 年 月 日 批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日 论文登载报刊 和发表日期 论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日 项 目 简 介 多功能卫生安全餐桌 项目摘要：解决了我们聚餐时,使我们很尴尬，甚至受到伤害的五大问题。 项目的选题的确定：我们就餐时（特别是聚餐）,有五大问题常使我们很尴尬， 甚至受到伤害。一是要么把吃后的骨头放在桌上,既占面积本就不够用的桌子,又感到脏些些的；要么把吃后的骨头扔在地上，既不卫生，人踩到还易摔跟头，有一次我的同事就餐时踩到地上的一骨头上，就摔了一跟头，骨头都摔断了。二是餐桌上的菜汤常流在桌上，再流到就餐的衣裤上，弄脏衣裤，特别是汤菜的汤倒出后量大且温度高，就餐人还易被烫伤，我就曾被烫伤过；三是餐具易从餐桌边沿滑落，四是桌上多余的盘子无处放，五是桌对面的菜吃不到（即使有转盘许多人都不好意思去转转盘）。为了解决这五大问题，我经过五年的不断改进，便有了此发明。 设计(或研究)该项目的目的和基本思路：解决聚餐时的五大常使我们很尴尬，甚至受到伤害问题。一是骨头放在何处才安全、卫生、整洁的问题；二是菜汤流到衣裤上弄脏衣裤烫伤人的问题；三是餐具易从餐桌边沿滑落的问题，四是桌上多余的盘子无处放的问题，五是桌对面的菜吃不到的问题 该项目的研究过程：如下图，1.我在桌面下面加一个比桌面稍大的盘（可用不锈钢做），使桌面与盘之间有一定的空间（空间用于存放骨头和盛流出的菜汤等，解决骨头无处放和菜汤流出污染衣裤、地面的问题），盘的边沿比桌面略高是为了解决餐具易从餐桌边沿滑落和菜汤流到就餐的衣裤的问题。并将桌面变薄变轻（重量可让下面的盘承受一部份，方便移动取骨头等） 2.还在桌面靠近边沿放碗的地方各打一个孔（每人一个），用作放骨头的入口，孔正好与一般的饭碗底同大小，不放骨头时将饭碗放在孔口中作孔盖，就看不
小学生科学论文范文
小学生科学论文范文 每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。 通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 怎样写科学小论文 全国青少年创造发明和科学讨论会，自1982年在上海市举办以来，每2年举行一届,迄今已历10届（从2000年第十届起，改名为全国青少年科技创新大会），成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢! 一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻
机械创新设计论文
XXX大学机械创新设计课程论文题目：机械设计发展概况 专业 班级 学号 姓名 成绩 教师 ２０年月日
机械设计发展概况 XXX （XXXXX大学，XX 430XXX；） [摘要] ：随着科学技术的发展,机械产品功能要求的增加,特别是产品的复杂性增加,更新换代速度加快致使寿命期缩短,机械产品方案的设计要求越来越高。为此机械设计在工程设计中也越来越重要,得益于科技的进步和发展,如今的设计手段和方法不断更新,设计新技术不断涌现。文中论述了机械产品的常规设计、现代设计、创新设计三大设计方法以及机械设计技术的发展趋势与应用。 [关键词] 常规设计，现代设计，创新设计，设计方法 1 引言 机械是人类借以转换能量和减轻体力劳动提高生产率的主要工具，机械工业是国民年经济的支柱工业业之一，是社会生产力发展水平的重要标志，可以说机械的发展跟整个人类的文明和科技进步息息相关，为此我们很有必要熟悉机械的发展及机械设计方法的种类及应用。 2 机械发展的历史 中国五千年前已开始使用简单的纺织机械，晋朝时在连机椎和水碾中应用了凸轮原理，西汉时应用轮系传动原理制成了指南车和记里鼓车，东汉张衡发明的侯凤地动仪是世界上第一台地震仪。 十八世纪初以蒸汽机的出现为代表产生了第一次工业革命，人们开始设计制造各种各样 的机械，例如纺织机、火车、汽轮船等
19世纪到20世纪的第二次工业革命，随着内燃机的出现,促进了汽车、飞机等运输工具的出现和发展。 20世纪中后期以机电一体化技术为代表在机器人，航空航天，海洋舰船等领域开发出了众多高新机械产品，如火箭、航空母舰、深海探测器等 展望21世纪，智能机械、微型机构、仿生机械的蓬勃发展，将促进材料、信息、计算机技术、自动化等领域的交叉与融合，进一步丰富和发展了机械基础学科知识。