90后员工特点及管理方法借鉴

90后员工特点及管理方法借鉴
90后员工特点及管理方法借鉴

如何管理80、90后员工

面对大批“80、90后”不可逆转的涌入企业,并将构成企业发展的主力军,管理者在头痛,社会在忧心,我们该如何适从?其实“80、90后”并不是洪水猛兽。自信、进取有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法,激励有方,“80、90后”所发挥的作用将是不可估量的!

“80、90后”的上班族比其他年代出生的人更容易出现情感困扰,80、90后和职场新人,几乎是同一群人,可见:未来企业的核心竞争力将是“80、90后”人才的合力!未来商战除了80、90后你别无选择!谁掌握了“80、90后”谁将是未来企业的赢家!

首先,来看看80、90后的员工有哪些特点。

一、认为工作的意义不同

以前的员工更多地把工作当作头等大事来做,低的方面把工作当作养家糊口的经济来源,高的方面把工作当作实现人生价值的重要途径,不管怎样都非常重视工作,都很难想象没有工作会怎样。以前很多人认为一切为了工作。

如今的员工似乎更多地把工作当作一种可有可无可大可小的生活选择的一种,有的将工作当作展示自己能力的舞台,或有的将工作当作积累自己能力的跳板,甚至有的将工作当作一个消磨时间的东西,因为没事干无聊不如找个工作免得无聊。很多人认为工作是为了生活,今天想工作就工作,不想工作马上辞职不干。

现在一切都多元化了,选择的余地大了,获得经济收入的方式也多了,工作对于很多人来说也只是选择的一种了。

二、接受沟通的方式不同

以前的员工更会执行,只要是公司提出的、领导分配的,员工绝大多数时候会不折不扣地去完成。以前员工生长的环境是在家听家长的话,在学校听老师的话,在单位听领导的话,即使员工不认同领

导分配的东西,但也会出于对领导的尊重将工作完成。以前的员工执行的前提是明确的任务分配就可以了,领导与员工的沟通是命令指示也可以完成目标。

现在的员工更会争辩,公司提出的、领导分配的又怎么样?不认权威认自己的道理,员工认为有

理有利的才去做,员工认为没道理没利益的很可能不做,或表面做但实际打折扣。要让现在的员工做好一件事情,最好先做好沟通,要让员工认为有道理,有做的动力才可以将时期做好。现在的主管与员工最好平等沟通,启发加引导,让员工自己认为一件工作值得做方可。

三、自我认知的定位不同

以前的员工更多的将自我放在后面一点,很多时候为了遵守什么或者为了服从什么而将自我放在后面,让自我为一个群体的价值和准则服务,最后在群体的价值实现过程中获得自我的价值。

现在的员工更多的将自我放在首位,很多时候以自我的价值或标准来衡量一个事情是否值得去做,一个规则是否值得去遵守,并且会将自我的价值标准加给其他人,通过社会规则等外力的约束在追求自我价值实现的过程中顺便促进群体价值的实现。

那么,怎么样才能管理好80、90后的员工呢?

员工管理,其实并不难:

一个2.4亿人的部落,可以不理解他们,却不可以视而不见。可以不欣赏他们,却不可以回避。他们是“草莓族”、“我字当头的一代”、“垮掉的一代”,可以指责他们,但不能对他们视而不见!他们将是

你明天的面包、工作、职位的买单者和签字者,是老板和管理者们命运的决定者!

很多企业管理者抱怨:“真搞不懂80、90后的员工怎么回事?我们对他们已经够忍让的了!对他们好也不是,坏也不是!他们要求一箩筐,但做起事来却懒懒散散。到底要我们怎么做,他们才满意?”

而80、90后员工则抱怨:“为什么领导就是不理解我,不信任我,我的能力比谁差啊?天天叫我干这干那,干完还不满意,这简直把我当活驴使吗?”

用传统的管理模式去规范、约束和改造他们,难!因此,我们一要,尊重他们,下班后他们干什么,没必要干涉:二要,建立企业经理人制度和职业道德规范,而绝对不要用拔高的理念去约束他们。

最近出现针对经理们管理80、90后的培训班。尽管培训内容并非那样有针对性,却吸引了为数不少管理者。

对待员工的“三个转变”

万科有高层曾感叹:“遇到80、90后,我十几年的管理经验要清零了!”有些企业管理者开始患上80、90后管理恐惧症。因此,为适应80、 90后员工的个性化发展需要,企业CEO及管理层必须顺势转变管理理念和认知方向。否则,就会成为管理障碍。当越来越多伴着物质充裕和互联网成长起来的 80、90后进入职场,面对这样一个与过去迥然不同的群体,作为管理者的“80前”们该如何行动呢?是继续固执己见,让这些小年轻们去适应自己,以捍卫得之不易的权威,还是敞开胸怀,忘记过去的一切,试着去理解一个完全不同的内心世界,在新的基础上建立自己的影响力?

一、魅力提前、命令退后

80、90后员工对粮票和自然灾害没什么概念,对动荡的认识仅停留于想象,他们闻不到芫荽散发的脉脉香气,取而代之的是汽车尾气,但他们有供自己任意驰骋的网络原野。他们既拥有巨大的消费能力和欲望,又具备如同美国西进运动中依靠个人奋斗取得成功的创业精神,接受比前辈们更为良好的教育。

他们反感训斥、推卸责任、玩弄权谋的管理者,他们需要尊重、关怀和真诚。对80、90后员工要更多地采取激励、领导的管理方式,而不是传统的硬性管理,管理者也要努力成为一个具有号召力的领导者。因此,管理者需要改变传统的管理观念和领导形象,强化领导方式的人性化与科学化,努力把自己打造成魅力型的管理者。

二、平等提前、等级退后

他们宁愿失业,也不愿容忍自己的价值被忽略,80、90后员工有很强的自尊心,而且一碰就可能导致彼此关系僵化甚至离职。因此,管理者应树立起平等心态,改变高高在上的命令式。可以采用

商量方式去解决问题和布置任务。如联想集团推行“称谓无总”,规定名字为三个字则叫后两个字,名字为两个字则直呼其名,否则就罚款50~100元。联想推行这种亲情文化,就是要打破上下级的等级味道,营造出彼此尊重、平等、宽松、包容、民主的企业文化氛围。这取决于企业老板在观念和行为上能不能真正作出改变。

三、理解万岁、抛开成见

80、90后既是未来的主流消费者,又是员工,理解他们,是通往未来的唯一道路。80、90后,由于是独生子女多,从小就受到家庭的呵护,生活在一个完全自由自在的天地。一旦走入职场,一切都必须以业绩来论,单位领导也往往不会从体贴个人发展的角度来看待你的业绩。由于公司不能带给他们家庭所给他们的关注,这让80、90后们感到被忽视、不被尊重,两种截然不同的评价标准使80、90后们产生了强烈的心理落差。最后觉得自我价值不能实现,从而造成了他们很实际的情感饥渴。

管理者对80、90后员工已有很多成见。如:不能吃苦、眼高手低、合作性差等。而80、90后员工则埋怨:“为什么没遇到能懂我的上司?”面对 80、90后员工,我们不要首先就把他们标签化。其实,80、90后员工希望得到尊重和肯定,获得价值认同感。管理者需要抛开成见与认知误区,用心去读懂 80、90后员工的真正需求。

管理要诀“十化”

一、企业文化要人性化

面对80、90后员工,中国企业需要反思传统的企业文化,真正建立起人性化的企业文化:

一是,信任文化:企业间各种关系应以相互信任为核心,且要保持透明,以避免相互猜忌。

二是,快乐文化:80、90后员工的职场观念是:要工作,也要生活,更要快乐地工作和生活。

三是,开放文化:企业对内应建立开放、民主的管理平台,把问题放到桌面上交流。

四是,平等文化:80、90后员工反感管理者高高在上,喜欢彼此平等与尊重。

五是,独立文化:80、90后员工说:“工作时全身心投入,回家后就不想工作的事。要不,多累埃”企业需要改变上下班不分的习惯性思维,给他们以独立的空间。这有利于帮助80、90后员工平衡好工作与生活的矛盾。

二、企业培训要得体化

80、90后员工认为,员工与企业之间是纯粹的雇佣关系。因此,企业对他们的培训不仅仅是技能,更重要的培训内容是责任心、忠诚度、职业操守及企业文化引导等。奥克斯空调营销总经理郑宏伟接受采访时说:“2007年我们提出了3380人才战略工程,即在三年内培养380名中高层干部。培训流程是,先去市尝召回、培训、考评,再放入市尝再召回、再培训、再考评,最后进行深层次的实战案例培训,培训老师都是我们各领域的优秀代表。一年以后,选择优秀的进入我们的人才储备库,再进行过程监控与管理,三年内我们的中层和基层管理队伍将呈现年轻化,80、90后逐渐接棒。”

但切忌洗脑型培训,因为80、 90后员工对此很反感:“都是聪明人,忽悠我会不知道?”

三、应对跳槽要职业化

80、90后员工跳槽相对比较频繁。这对企业和管理者都是一个考验,就看你有没有胸怀去接受。管理者必须要有耐心,不要一味谴责他们,因为人都有一个成长过程;对他们要宽松,用职业化的方式去约束他们。同时,80、90后员工要合理定位,一旦确定后就要坚持、坚持、再坚持,因为频繁跳槽,也是在浪费自己的时间。”中国网通公司的做法值得借鉴:公司员工基本上是70年代末和80年代初出生,平均年龄近30岁。一方面,做好员工的职业指引:入职前做一个月的封闭式培训,接着采用轮岗方式进行半年的工作体验式学习,再区分他们的职业倾向。另一方面,营造信任沟通、进取热情和业绩承诺的组织氛围,建立起沟通渠道和工作坊,让员工各抒己见和快乐工作。因此,不用打卡机,也很少有人迟到,而且离职率仅有3%.

四、沟通方式要平民化

他们崇尚参与,而不是自外而内的灌输与命令,与80、90后员工的沟通方式确实有待改变,否则将困难重重。为此,关键要把握好两点,说真话,千万不要打官腔;尊重他们。具体做法:一是,管理者应调整传统过于含蓄的习惯性表达方式,选择直接沟通方式,不过于拐弯抹角。二是,沟通开放式。如微软公司的沟通机制采用“开门政策”,企业任何人可以找任何人谈任何话题。三是,多用集体讨论式沟通。如微软的各级管理者做决定前鼓励员工充分发表见解,并听取他们的意见,以确保决

策的有效执行。四是,与80、90后员工的沟通习惯同步,采用一些新式的方式,如电子邮件等工具沟通。五是,不要发号施令般去沟通,可采用尊重、关怀、平等的方式与他们进行沟通。

五、压力管理要专业化

80、90后员工说:“我们大学毕业即失业。”他们承受的工作和社会压力并不小,但外界却指责他们抗压能力差。因此,企业和管理者有必要做好他们的压力管理。作为管理者,一要关怀他们,二要理解他们,三要包容他们,四要对他们有耐心。同时,可以采取有关措施:提供职业培训,帮助他们做好职业生涯规划;提供专业指导,帮助他们做好心理调节;营造良好的组织氛围,帮助他们调节工作情绪;保持更大的包容心和耐心,允许他们适当犯错,帮助他们提高自信心;帮助他们学会处理人际关系,让他们扮演好不同的社会角色等。

六、情绪管理要理解化

80、90后员工往往因小情绪多而成为管理的“麻烦制造者”,要是处理不好,则容易“鸡飞蛋打”。一定要运用情商,建立一个以人为本的文化环境,尊重、体谅、了解他们。因此,管理者应加强管理技巧的运用,多采用鼓励性而非谴责式的管理方式。如:多引导、以朋友身份谈心、夸奖等;以教练、家长、老师、同事、朋友等多重身份相结合加以正确引导。同时,管理者不要一味地要求他们来适应自己,而可以采取主动的姿态去适应他们。但适应不是迁就,而是原则性地开放与融合。

七、工作奖励要即时化

80、90后员工的自尊心与成就感都比较强,而且没有耐心长期等待公司未来可能变化的奖励。

80、90后员工的思想很简单:你给我多少钱,我就给你做多少事,而且先给予我再做。这就出现了给予与付出之间的时间差。在这个环节中,高层管理者要调整的是自身,而不是80、90后员工。管理者要适当调整原有的马拉松式激励方式,要把即时奖励、即时兑现常态化。

八、日常管理要弹性化

80、90后员工容易接受凸显个性风格的工作方式。因此,企业可以根据自身实际情况适当采用以结果为导向的自由式管理方式,限定工作总量,不硬限工作时间。如IBM公司最早实行弹性工作制:员工每月不需要天天朝九晚五,只要完成上级交给的工作项目就行。

九、凝聚团队要渐进化

80、90后员工的独立性比较强。因此,团队建设就成为管理者的一道难题。为此,可以借鉴诺基亚公司做好以下几点:一是,采用虚拟团队做法来弱化等级观念;二是,由传统的单向管理向双向管理模式转变,让作为下级的80、90后员工有机会管理上级。如:替上级解围、征求上级意见、与上级建立友谊并赢得信赖、恰当地赞美上级等;三是,因势利导,让80、90后员工的个性能适当彰显,提高其集体参与度,以凝聚团队精神。

十、管理机制要透明化

80、90后员工希望公司的制度完善和透明。因为在他们看来,完善与透明的公司制度可以减少被老板盘剥的机会,这样的公司才值得信赖。因此,公司应制定明确的工作责权利,并按透明的绩效考评方式去执行。同时,公司还应平衡好工作量和薪酬的关系,因为80、90后员工的态度是:“你给我多少工资,我就做多少事,多余的我愿意就做,不愿意也没有义务贡献。”这就要求管理者在管理上做到专业化与职业化。

赢在员工:

《中国企业员工敬业指数调查报告》显示,与其他年龄段的人相比,上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场,但却表现得最不敬业。而且多数管理者表示,面对80、90后他们有些手足无措……

的确,当今世界的管理理论诞生时“80、90后、90”还没有出生,如今已成为未来的生力军,他们正值就业年龄,如果我们仍然沿用传统的管理哲学,这无疑是拿一把旧尺丈量姚明的身高、测算刘翔的速度、计算李宇春的财富,是注定让人难以理解的,然而就是他们创造了足以令世界侧目的成绩。

面对80、90后,作为管理者们要懂得哪一些基本的事实呢?应当做哪一些调整呢?

首先,不是80、90后改,而是60、70后改。

千万别妄想用你的观念去改造你的员工,因为他们拒绝接受传统。事实上,社会的车轮永远在向前滚动,未来是属于80、90后的。那些企图用自己的经验与思想去说教的人,只能是费力不讨好80、90后不愿意总听到你的啰叨!你唯一能做的是认识这一群人,并试着走进他们的中间,而且要不断地

改变自己的思想与行为,用他们能接受的方式与他们交流与工作。可能你真的不愿意接受这样的事实,但它的确已经存在了,看看身边的那些大人与孝们的相处,你就会明白到底是怎么一回事了。

重领导少管理魅力>权力。

面对80、90后下属,作为管理者,放下你的权威及所谓的“尊严”,要积极与他们交流与沟通。他们通常不会因为你的年龄与资历,去绝对地服从你,他们会根据自己的判断,去接受你的某些观念与行为。那种命令式的军式化管理方式对他们并不产生真正的作用,即使表面选择顺从,在他的内心深处早已产生极度的反抗,终会有一天会到达忍无可忍的地步,出现火山爆发的情景。若想实现较好的管理,只有真正发挥自身的魅力,去吸引你身边的80、90后。 web2.0时代,其权力的核心已经从上层向下层转移,只有积极关注下层,你才可能获得所谓的权力。

多聆听少说教别指望洗脑他们。

我常接到公司老板或经理人的邀请电话,去给他们80、90后员工做培训,对于那些抱着给员工洗脑想法的培训,我的回答通常是NO!因为这种完全洗脑式的培训已不适用于80、90后,他们拒绝被洗脑。因为在web2.0时代,80、90后吸收了大量的信息,他们完全有着自己的判断,更愿意相信自己的判断别妄想你可以“忽悠”他们。即于这种情况,你唯一能做的就是静心聆听他们的声音,从他们心声中加以引导,甚至鼓励他们大胆去尝试他们自己的想法。他们不需要被洗脑,而需要提供较好的平台,给予充分的肯定与激励。当你抱着服务他们的心态,你会发现管理80、90后其实并不难。

要结果少指挥只要你想,他们就能!

80、90后是聪明的一族,也是非常自信的一族,千万别以为你的经验就是真理。如果你总是强调你的经验,总是用你的经验指挥他们的话,结果会很糟糕。我曾见过属下故意破坏上级的指挥,以引起上级对他们的重视,因为只有证明你是错的,他们才会是正确的。对80、90后一族,管理者们要多强调你要的结果,至于过程由他们自行决定,太多的干涉只会令情况变得更加糟糕。

常激励少批评激励要即时与分明!

也别指望他们会对你挂在嘴边的“年终奖金”感兴趣,他们只关注现在做好了会得到怎样的激励,无论是物质还是精神层面。他们从来不知道什么叫做忠诚上级与公司,在他们心里未来总是模糊的,每天工作

的感觉才是重要的。所以,与其吊长远的“金砖”不如把“萝卜”放在眼前。薪水固然是基础,但每天工作的快乐感觉才会激发他们真正的执行力。

总之,尊重、聆听、欣赏、鼓励是管理者在面对80、90后一族要用的关键词这样才可能成为未来的真正赢家!

如何管理90后员工

去掉他们的束缚 由于“90后”是独生一代,他们从小到大都受到父母的娇生惯养和溺爱,导致他们从小到大都以自我为中心,并且在工作中过于强调自我,很难适应工作中的各项规章制度。因此,在工作中,他们更倾向于接受具有弹性、突显个人风格的工作方式。具体到我平日里的工作,因为我所担任经理的项目部大多都是90后的年轻人,所以我不会要求我的年轻员工们每天必须工作几个小时,休息几个小时,我在平时的生产会上只要让他们知道,只要他们对施工技术标准了然于胸,并真正能作到件件都落实,出来的工程质量能得到保证,通过监理的认可,那么,这位员工的工作就是值得肯定的和嘉奖的。但是,无规不成方圆,对“90后”员工必要的约束也是肯定需要的,但粗暴简单的管理方式已不大使用了。让他们各得其所 “90后”员工更加注重自我,他们更加注重自我的感受,他们工作热情很高,也表现出比上一代人更多的自信,因此,在做建议方案的时候,我们应该让他们更多的参与近来,‘90后’员工其实并不是要求你在多大程度上采纳了他的意见,而是在多大程度让他们参与进来,让他自由发挥他的作用。了解了这一点,我们就能更好的发挥他们的工作积极性。在我所负责的工程项目中,我制定了一套自己的管理方法,我把工程主体楼按层数分成几个部分,每个部分安排层长来负责管理,并配备专业的技术人员。在每个层长的"责任田"里,层长再根据工程量把他的"责任田"分包给已经中标的十几个施工队,由施工队长直接负责。 给他们一个宽容的工作环境 我们在管理“90后”员工的时候,应该多抱一些宽容的态度,“90后”的成长环境与父辈们的生长环境有巨大反差,他们大多是独生子女,受到父母的管制和约束就在所难免,父母把自己的愿望都放在他们身上,他们有很大的压力。所以作为企业领导,要理解他们所面临的压力,给予他们一定的宽容。其次,企业管理者要多给他们提示和帮助。“90后”毕竟刚刚走入社会,各个方面的阅历都不足,为人处世方面难免显得有些稚嫩,企业管理者应在工作中,采用合适的方法,多给他们提示和指导,让他们尽快地成熟起来。 用一切手段塑造他们的忠诚度 众所周知,一个士兵只有忠于他的祖国,才回在战场上不怕牺牲,去努力拼杀,争取胜利,对于企业的员工也是一样的。“忠诚度”——这个看似虚幻的东西,实在是看不见摸不着,但却又是我们企业中最宝贵的东西,只有让我们的人才对自己的企业忠诚,他们才能稳定的工作,稳定的奉献,才能“出工又出力”。

最新90后员工管理培训心得

90后员工管理培训心得 正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。这里给大家分享一些关于员工培训心得,供大家参考。 员工培训心得1 公司安排我本月3号培训,我首先感谢公司给予的这次难得的机会,虽然只有短短的一天时间,但是我觉得在这一天我得到了一个充分的学习,学到了很多在工作和生活中遇到的问题。下面我就谈谈这次培训的一些体会。 成功——从优秀员工做起。 主要讲了优秀员工必备的五大关键,分别是能力、结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。 二、优秀员工的五大准则。 1、凡是负责任,关于凡是负责任这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件,首先作为基层员工的我们,就要负起基层的责任,这也有利于我们的成长和自生能力的一个提升,这样老板才会放心。 2、凡事顾客之上,顾客,我想不不管在什么行业或者领域都会有的一个角色,为他们服务是我们的目标,服务好才是一个好的结果,我们要把服务做成款待,这样我想我们的客户不满意也不行。

3凡事高标准要求,这个是对我们自身的一些要求,什么是高标准,老师举了这样一个例子“普通人将就,成功者讲究。”也可以这样去说,就是严格要求自己,从小事做起,每日必问,今天我那里做的很好,今天我那里还可以做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。 4、凡事要主动积极,俗话说:“看法决定活法”在工作中,只要是自己的事,我们就要主动去把他完成,然后让领导检查确认 ,不要让领导去催你,这样领导会对我们做事在时间上来说是很放心的。如里连这一点都做不到,何谈优秀啊,在工作中主关键是主动还是被动,如果是被动做成了也是牺牲,如果是主动做不成也是幸福的。所以不过是在什么时候,我们做事都要积极主动去对待,这样我想我们会工作的很轻松,很快乐的。 5、凡事团队第一,团队在一个企业中是扮演着很重要的角色的,首先我们要在这个团队中能发挥作用,必须要学会沟通, 学会团结,只有所有人团结起来,才能把事做好,要取长补短,我想别人身上的不足就是我坐在的价值,团队核心成员要明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等,通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法,以建立起团队运行的游戏规则,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。要这样去想我

如何认识80、90后员工的特征 课后测试

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 破除80、90后管理瓶颈最有效的方法是: √ A提高工资 B改进管理方法 C改善办公环境 D降低管理要求 正确答案: B 2. 对于80、90后的错误报告,管理者应采取的态度是:√ A直接批评 B自己修改 C间接批评 D先肯定优点,再指出不足 正确答案: D 3. 下列属于80、90后独有特征的是:√ A追逐时尚 B协作性差 C自私任性 D价值观模糊 正确答案: D 4. 下列不属于80、90后员工优点的是:√ A性格开朗 B心地善良

C非常自我 D可塑性强 正确答案: C 5. 80、90后普遍存在就业困难问题的原因是:√ A竞争大 B职业定位不清 C简历投得少 D工作机会少 正确答案: B 6. 下列不属于管理80、90后员工误区的是:√ A试图控制和改变 B适当依赖技能教育和“激励” C过分依赖制度 D坚持过往的成功经验 正确答案: B 7. 下列不属于80、90后员工缺点的是:√ A爱找借口 B不负责任 C计较付出 D多元化吸收知识 正确答案: D 8. 80、90后对价值观的排序,通常放在第一位的是:√ A快乐工作 B生存危机

C实现理想 D自我能力提升 正确答案: A 9. 80、90后通常在熟人面前一言不发的原因是:√ A害羞、胆小 B认为太熟悉反而无话说 C不懂交流 D认为别人不了解自己 正确答案: D 10. 下列不属于80、90后给企业管理带来挑战的原因的是:√ A不接受上级批评 B无忧患意识 C工作情绪化 D独立性强 正确答案: D 11. 80、90后面试迟到通常的反应是:√ A路上塞车 B不需要理由 C时间太紧 D抱无所谓态度 正确答案: D 判断题 12. 80、90后员工管理误区:试图控制、照搬经验、过分依赖制度和技能教育。√ 正确 错误

浅谈对90后员工管理

浅谈“90后”员工管理 “90后”是特指我国改革开放以后出生的独生子女的群体代称,现在社会上对于90后有着不同的说法,但大部分都是批评的声音,张扬、自我、非主流成为这个群体特有代称。但社会也不得不面对90后开始进入社会、踏上工作的岗位的现实,对于这样一个与过去迥然不同的群体,如何引导和管理他们对单位的发展尤为重要。 90后作为在新时代成长起来的一代,要求表现个性,要求自由;同时,心态不稳定,抗压和应急能力不足等特点也是他们要解决的问题。但他们身上有着80前们所不具备的优点,他们的特性主要表现在: 第一、思想活跃、学习能力强 90后群体生活在较为开放的环境中,尤其是伴随着互联网的发展,让他们的知识面和思维能力都得到了较大的提升,这也使得这个群体思维活跃并且有较强的创新能力。再有90后群体受到的教育是80前们无法比拟的,从幼儿园到大学所受到的各类综合素质教育,使得他们有着更强的学习、创新能力。 第二、自我表现欲望强 90后敢于表现自我、彰显个性,对问题敢于发表自己的见解,希望自己的努力能够得到别人的肯定,而且他们对新事物总表现出积极的态度,但太过强烈的要求承担责任的欲望也存在一定的隐患,那就是是否具有足够的能力去胜任工作。 第三、抗压能力较差。 90后生长的环境相对于以前任何一代显得更自由、更开放、更包容、更富裕的时代,这使他们形成了养尊处优的习惯,在面对竞争激烈的职场环境往往会造成他们无法招架,进而也会对工作产生负面的影响。 第四、受到大量信息的包围。 在信息爆炸的时代,面对日新月异的数码产品、电子产品、便利的通讯无形中给他们增加了许多诱惑。他们在通过网络、电脑、电视、手机等途径获得丰富的信息的同时,并不知道信息是有益无益,对信息筛选能力较差;加上90后们更喜欢通过微博、人人网、QQ等与同龄的同学、朋友交流,这无形中导致他们与同事间的沟通越来越少。 第五、缺少职业规划 90后进入工作岗位后普遍存在的一个问题就是缺少职业规划,从而造成他们在遇到困难时不能积极面对,这跟他们自身性格特点和生活压力有关,另一个原因就是对自己的职业定位不明确、没有方向。 90后员工典型的特点引发的问题,作为管理者,应积极面对并解决这些问题。 首先,稳定90后员工的情绪。管理人员在了解90后的喜好特征后,处理好与他们之间的鸿沟。90后追求他们自己认为的自由,拒绝生硬的说教方法,营造良好的工作氛围是必要的。同时,他们追求多样化的工作氛围,所以,合理应用多种工作方式,给他们相对的自由和活跃的工作的氛围显得很重要。 其次,掌握新员工的性格特点、能力特点、目标期望等个性信息。了解90后群体的性格特征能更好的为工作提供参考,做到物尽其用,人尽其才。90后人群的特性并不是不讲原则、没有责任感,而是他们更喜欢直截了当的工作和表达方式。因此,站到90后员工的角度去理解他们,才能在用人时让他们发挥自己的才能。 再次,给于信任。人们常认为90后员工责任心差,不给予信任。90后的性格特性,使他们在工作过程中会有很多自己的想法,也免不了会犯一些错误。一些管理者便会不信任,不敢把工作交给他们,他们受到冷落后会变得消极。如果在新员工犯错误的时候,老员工能够帮助其分析错误的原因和指导改正,给予一定的引导,那员工的积极性和责任心

90后员工的管理对策分析 黄玉杰

“90后”员工的管理对策分析 黄玉杰周石鹏 摘要:近几年,备受社会关注的“90后”毕业生开始踏入社会,步入职场,成为职场中较具影响力的新一代员工。与此同时“90后”员工的频繁离职问题,也成为了社会关注的焦点。他们是新生群体,有着自己的特点,如何有效的管理90后员工成为一个亟待解决的实际问题。笔者从“90后”员工的行为、特点入手,为企业提供一些对策建议。 关键词:“90后”员工;离职;管理对策 进入21世纪的第一个10年后,“90后”毕业生开始踏入社会,开始了他们的职业生涯,同时也成为职场中较具影响力的新一代员工。由于“90后”是在经济快速发展、信息技术高度发展的背景下成长起来的,再加上他们基本上都是独生子女,所以,这些从小就备受溺爱,生活环境优越的“90后”与前几代的员工有着明显的差异。这些显著的差异使得企业在对这些“90后”员工的管理中出现了很多问题,从而导致“90后”新生代员工频繁离职。为了减少企业在这方面的困扰,本文将从“90后”员工的行为、特点入手,为企业在如何管理“90后”员工的问题上提供了一些对策建议。 一、 “90后”员工的行为特征分析 要想深入分析“90后”员工的离职现象,首先需要知道他们关注什么、需要什么,从而获悉他们离职的真正原因。通过对“90后”员工的调查访谈以及现有文献中关于其行为特征的分析,可以发现“90后”员工的行为特征主要表现为以下几个方面: 1.自我意识强 自我意识强主要表现为:首先是个性张扬、独特,过于强调自我;其次是团队合作能力差,缺乏团队意识,出现问题时往往推卸责任,对别人的关注不够、缺乏正确的认识等;第二是不惧权威,敢想敢做,维护自身的权益意识较为浓厚,同时他们会大胆的表达出自己的想法和观点,不会通过牺牲自己的利益来向对方妥协。 2.注重精神上的满足 由于家庭环境中经济条件的优越,使得“90后”员工对于物质条件的要求不是很高。但是因为其个性突出,又加上“90 后”员工受教育的程度相对较高,所以对 于精神上的追求比较注重。他们希望在 工作中能够被大家所认可,能够受到上级 领导的重视。如果在工作中不开心,即使 工资再高,他们也可能会离职去寻找一个 更为舒心的工作环境。 3.抗逆能力差 “90后”员工的成长环境十分优越, 同时又备受家人宠爱,被形容为“温室内 长大的一代”,在成长过程中受到的逆境、 挫折和责备很少,这些往往导致“90后” 的抗压能力较弱,容易受伤。当在工作中 遇到不顺心的事情时往往会闹情绪,进而 会时不时地发点小脾气,发泄出自己的不 满,更有甚者,一些“90后”员工由于受不 了工作上的压力或挫折,内心的心结无法 得到排解,最终通过自我伤害的方式表达 自己的不满,排解自己的痛苦。 4.开放性强 “90后”这一代员工受西方文化影响 较多,有些“90后”甚至接受过西方的教 育,因此他们具有较强的开放性。热衷于 各种各样的活动,参加各样的应酬,同时 交际广泛。 5.创新性强 “90后”自主性强,思想上不愿意受 别人的束缚,喜欢打破现有的条条框框, 去尝试一些新的事物,做一些非主流的事 情,喜欢表现出不同于别人的特点来,并 且希望获得他人的认可。 正是由于“90后”员工有着与其他员 工所不同的这些特征,使得现代企业在如 何管理“90后”员工的问题上束手无策, 在对他们的管理和激励过程中出现了很 多问题,这些都深深地困扰了许多企业家 和管理者。 二、对策与建议 从对“90后”员工的行为特征分析不 难看出,他们也并没有想象中的那么糟 糕,他们行为特征中也有好的一面,如创 新性强,开放性强等。从管理的角度来 讲,需要对他们进行“对症下药”,而且要 “因材施教”。对其不好的行为要进行引 导和纠正,对其好的行为要进行激励,同 时安排他们到更加适合他们的岗位上去, 从而最大程度的发挥“90后”员工在职场 中的积极性,使他们成为企业后续的主力 军和接班人。 1.为合理分配工作进行岗位分析 “90后”员工工作经验不足,刚进入 职场的他们一旦工作上遇到挫折往往对 自己的职业选择产生怀疑。岗位分析是 为了给员工安排合适的工作,激发员工的 工作热情。“90后”员工因厌烦工作的繁 重和乏味而频繁跳槽的大有人在。“90 后”员工普遍要经历15年左右的正规学 校教育,适应了考试和读书这样一种成长 方式。对丰富的自然世界和社会反而缺 乏关注与参与的热情,甚至感到可怕,所以 当参加工作的时候往往体验到较多的竞 争压力,因此产生严重的适应不足,敬业 指数自然就低了,所以企业的工作分配要 考虑到职工的特长和爱好,同时有一定的 挑战性使人尽其才。工作过于简单会导 致员工产生厌恶情绪;工作对能力要求过 高则会使员工感到力不从心产生自卑情 绪。这两种状况都是负激励,但后者在某 些情况下可使自我评价过高的“90后”员 工产生挫折感意识到自己的差距也不失 为一种有效的激励手段。工作激励应尽 早展开,企业招聘的同时即是为工作激励 做准备,企业在招聘活动前就应根据组织 价值观明确所要招聘员工所应当具备的 条件,在招聘过程中采用科学的测评方法 了解应聘者的性格志趣等。员工若能从 工作本身获得满足感也会使员工流失的 现象大大减少。 2.科学培训提升责任心 “90后”员工由于刚刚进入企业对组 织的制度、文化、行为规范缺乏了解为了 使他们尽早地融入企业应当在新员工就 职前进行入职培训。大多数“90后”员工 在走进职场前主要考虑的是工作待遇如 何及升迁机会,很少从企业角度考虑过问 题更谈不上对企业的责任心,在他们看来 敬业指的是要敬重职业技能,和老一辈人 讲究的以厂为家不是一个概念。企业应 当让员工明确组织的规章制度引导员工 认同企业精神和价值观使企业文化产生 向心力减少员工离职带来的不良后果。 学非所用也是“90后”员工的一大特点: 即“90后”员工步入职场时选择的专业与 所学专业不同,因而培训活动也包括员 --124

90后员工特点及管理方法借鉴

如何管理80、90后员工 面对大批“80、90后”不可逆转的涌入企业,并将构成企业发展的主力军,管理者在头痛,社会在忧心,我们该如何适从?其实“80、90后”并不是洪水猛兽。自信、进取有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法,激励有方,“80、90后”所发挥的作用将是不可估量的! “80、90后”的上班族比其他年代出生的人更容易出现情感困扰,80、90后和职场新人,几乎是同一群人,可见:未来企业的核心竞争力将是“80、90后”人才的合力!未来商战除了80、90后你别无选择!谁掌握了“80、90后”谁将是未来企业的赢家! 首先,来看看80、90后的员工有哪些特点。 一、认为工作的意义不同 以前的员工更多地把工作当作头等大事来做,低的方面把工作当作养家糊口的经济来源,高的方面把工作当作实现人生价值的重要途径,不管怎样都非常重视工作,都很难想象没有工作会怎样。以前很多人认为一切为了工作。 如今的员工似乎更多地把工作当作一种可有可无可大可小的生活选择的一种,有的将工作当作展示自己能力的舞台,或有的将工作当作积累自己能力的跳板,甚至有的将工作当作一个消磨时间的东西,因为没事干无聊不如找个工作免得无聊。很多人认为工作是为了生活,今天想工作就工作,不想工作马上辞职不干。 现在一切都多元化了,选择的余地大了,获得经济收入的方式也多了,工作对于很多人来说也只是选择的一种了。 二、接受沟通的方式不同 以前的员工更会执行,只要是公司提出的、领导分配的,员工绝大多数时候会不折不扣地去完成。以前员工生长的环境是在家听家长的话,在学校听老师的话,在单位听领导的话,即使员工不认同领

90后新生代员工管理的特点

新生代员工的特点 1、心理承受力差,吃苦耐劳的精神远低于上几代人 “90后”是在父母亲人万般宠爱甚至是溺爱下长大的一代。他们大多没有经济的困扰和生活的压力,加上我国一些中高职学校为扩大招生而采取的“免试入学包分配”政策,又使他们无法体验求职失败的滋味。挫折教育的缺失,物质条件的优越,家庭的过分娇宠,导致“90后”员工心理承受能力很差,在工作中极容易因为这样那样的事情而产生情绪,同时对吃苦耐劳和战胜困难的勇气也远低于上几代人。 2、缺少理想和信仰 很多“90后”员工处于一种精神迷茫状态,他们既没有形成自己的正确价值观,又没有继承前人的优良传统。同那些将工作当作事业、下班后仍能够刻苦钻研、不断充实自己的前几个年代的同事相比,很多“90后”员工仅仅把工作看作是离开学校的必然归宿。相对于薪酬的高低,他们更在乎的是工作是否开心,工作环境是否舒服。他们不愿意做踏踏实实的老黄牛,更不愿意做勤勤恳恳的工作狂,他们愿意选择工作并玩着的生活方式(曾经以班组长为奋斗目标,一个阶段一个目标)。 3、棱角突出个性张扬 “90后以独生子女偏多”更是远离家乡到外面求学工作,正处于青春期的他们有着尖锐的棱角,张扬的个性,自信又自私,敏感又脆弱,因为没有亲人在身旁,他们的内心会较为空虚,如果交友不当,很容易做出消极颓废的事情。这部分率先走上工作岗位的“90后”大多在读书的时候因为成绩不突出而得不到重视和偏爱,于是会选择穿奇装异服、调皮捣蛋等行为来引起周围人的关注,以寻求心理平衡。他们有可能在步入职场后因无法在工作上做到出类拔萃而故伎重演,通过另类的行为去表现自己,以期获得领导同事的注意。 4、职业素质偏差 很多“90后”员工在工作中缺乏责任心,不能够以大局为重,总是考虑自己在先。不管工作任务多紧急,只要自己不高兴或者有事就请假不来,找各种理由逃避加班,还有的“90后”自视清高,眼高手低。大事做不了,小事不愿做,工作既没效率也没质量,却总有理由、总找借口,总觉得自己被企业“大材小用” 注:这是一些90后人员存在的现象,强调是部分,也有很多优秀的新生代员工。 管好新生代员工之管理创新 1、开展关怀计划,针对员工的特点,特别是新员工,在入职起就开展关怀计划,让员工感到集体的关心与尊重,增加员工对集体的认同与凝聚力,降低员工的流失。

调整90后员工管理方式

调整90后员工管理方式 一面对90后员工,调整管理方式 90后员工,通常是不服管的,用生硬的制度和手段去管理他们,往往适得其返。90后的一个心态就是他如果能够认可你,觉得你跟他是同一条道人,他们觉得很舒服,所以其管理风格就是和90后天天在一起,和他们打成一遍。同时,对于90后的员工在颁布制度和规章的时候,要注意方式,尽量委婉,让他们能接受。对于90后员工的管理,要尽量以柔性管理方式,多关心、多支持,多鼓励,少批评、少责备、少哆嗦,他们更喜欢简单明了的方式,所以对90后员工管理,管理者要做到以身作则,做好自己,多言传身教。 二面对90后员工,调整沟通方式 同90后员工的沟通,同样要改变沟通的方式。以前60-70后员工个性相对保守和内向,他们有服从的意识,更会执行,只要是公司提出的、领导分配的,员工绝大多数时候会不折不扣地去完成。60-70后的员工生长的环境是在家听家长的话,在校听老师的话,在单位听领导的话,即使员工不认同领导分配的东西,也会出于对领导的尊重将工作完成。他们执行的前提是明确的任务分配就可以了,领导与员工的沟通是命令指示就可以完成目标。现在的90后员工更会争辩,公司提出的、领导分配的又怎么样?他们不认权力,只认自己的道理。90后员工工作是认为有理有利便去做,他们认为没道理没利益的很可能就不做,或表面做但实际打折扣。因此,要让90后员工做好工作,最好先做好沟通,要让员工认为有道理,有做的动力才可以将工作做好。因此,企业管理者与员工的沟通是平等的,不能摆领导架子,启发的方式是引导式,而不是硬性规定,对90后员工布置工作任务,首先要说对他们有利的,然后再说与公司互惠的,再说出他们在做工作时的注意事项,这样他们才乐意接受工作。我要说:与90后员工的沟通,应该更开放,更平等,更自由,更直接简明扼要,他们更愿意接受。

90后员工的特点及管理研究

中南财经政法大学辅修双 学位 学士学位论文成绩 题目:90后员工的特点及管理研究 主修学校湖北第二师范学院 专业年级12级计算机科学与技术 辅修学校中南财经政法大学 辅修专业、班级12级人力资源管理3班 学生姓名江梦原 学号 1250312004 指导教师陈方宇 年月日

作者声明 本毕业论文(设计)是在导师的指导下由本人独立撰写完成的,没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担。 毕业论文(设计)成果归中南财经政法大学所有。 特此声明。 作者专业:人力资源管理 作者学号:1250312004 作者签名: 年月日

90后员工的特点及管理研究 江梦原 The characteristics of the staff and management research about 90s Jiang,Mengyuan 年月日

摘要 如今,“90”后纷纷涌入职场。随着时间的推移,90后必将成为我国企业的主力军。由于“90”后成长的社会环境、教育背景等各种因素的影响使得他们具有鲜明的群体特征—以自我为中心,缺乏团队的团结,喜欢突出自己,表现自己,自尊心极强;心理脆弱,抗挫折和压力的能力差;缺乏工作责任心;拥有创新能力,喜欢挑战,棱角突出,个性张扬。这些给企业带来了很多创意,但同时他们的新思维和新观念也在挑战着企业传统的管理模式。 企业管理者该如何针对90后的特点进行有效的管理,发挥其主动性和创造性,使企业在竞争中取得优势。文章通过分析90后员工的特点,比较90后员工与其它员工的不同之处,从人力资源“选、用、育、留”各个角度有针对性的提出管理对策,帮助企业更好地管理90后员工。 关键词:90后;特点;管理;人力资源;选用育留

如何管理育留80后后与90后员工-培训心得

如何管理/育/留80后后与90后员工 一堂由钟海涛老师讲解的“如何管理/育/留80后后与90后员工”,让我真正深刻的客观了解了80后后与90后员工他们的真实面,让我受益匪浅甚至有些自责,曾经带有“有色眼镜”去看待他们,以为他们是不可重用之人。 当前所有企业面临的最难的问题莫过于“招聘荒”招不到可心之人,可我们却一再的埋怨这些80后后与90后员工没有责任心、有强烈的反叛意识、有着特立独行的价值观、眼高手低,动手能力差、享乐或做事,只顾眼前,不考虑未来,可我们并没有真正的去看到他们的优点,他们聪明接受能力强,有较强的创造力和想象力,比较单纯讲义气,接受新生事物能力强,他们自信。 在钟老师的课堂上,钟老师给我们看的一个关于老鹰蜕变的短片,看完这个短片让我心灵震撼,在这个现实的社会环境里想要生存、想要成功,就必须要有所改变,改变的过程虽然是一个痛苦而漫长的过程,但这种痛苦可以帮助我们获取成功。改变从现在开始,改变在改变之前,追求卓越,唯一不变的就是改变!唯有改变才能适者生存。 做为一名管理者,是否懂得管理的真正含义,管理的真谛:管人理事。所谓管人理事,一定是先人后事。而我们往往在工作态度上,是先事后人。老师分析了五种最典型的管理类型: 1.1型—对员工和对工作都不关心; 1.9型—重视人际关系和个人需求,但不关心业务; 5.5型—抓业务和人心两个方面; 9.1型—只抓业务,不关心员工; 9.9型—既关心工作,又关心员工; 以上五种类型的分析,试问自己做到了那一类呢?盲目的工作,给自己的压力很大,但业绩没有得到提升。在这真心的感谢殷总能给我提供这样好的培训课程,让我可以找到一个好的方法和正确工作的方式。 在这次的学习中我学习到了以下几点重要管理/育/留80后后与90后的基本

90后员工的管理与挑战

他们是叛逆、个性、敢于挑战权威的一代,他们游离在现实与理想之间,被称为“非主流”,他们甚至被批判为“脑残的一代”。 企业、事业单位或者政府机关,对90后员工是打压还是放纵?是引导还是规范?在第六届中国雇主品牌论坛上,众多人力资源专家聚集一堂,分享管理90后员工的体会和经验,并对90后的成长提出建议。90后员工的管理与挑战 整理/木 子 高乃明

8 0后渐渐成长起来了,他们说85后不好用,现在又说90后不好用。事实上从企业的角度来讲,还是开放地来接受,不把他们当做一种名词来对待,应该是一种态度。实际上不管90后怎么样,他们都有一种主见,我们还是根据企业文化来选择90后。比如我们在选择80后的时候,要选择有创意的孩子,每个企业要针对自己的实际情况,针对自己的策略来进行选择。目前很多企业都说找不到合适的人,我想公司的人力资源发展分为两个层 面:第一是HR发挥自身的作用,要定位清楚。第二是HR在发展过程中怎么样来提 升自己。一开始我从事这个行业的时候,就是做事务性的工作,招不来人、人不 好的时候都是你的责任。HR要懂公司的业务,把自己的工作嵌入到公司的环节 中,所以我们改变坐小办公室的方式,分散到业务系统的办公室去。我们的大厦 每一层都有我们的HR。还有清楚的定位,我们向董事长争取了一票否决权,慢慢 地把整个企业文化认知的纽带做了起来,这样,HR的作用发挥得就更大一些。 对于90后来说,他们中最大的就是二十一二岁。从院校人到职业人的转变, 要学会承担责任,学会自己处理问题。过去在学校的时候,你是输入,到公司里 你是输出,怎么样把你输入的东西在公司里输出,创造价值,那你一定要在市场 上去深入。 80后、90后非常介意大家不经意间把人进行分类。因此就管理者心态而言, 要把去标签化落到实处。 不要把90后当做名词来对待,它代表的是一种态度。每个企业要针对自己的实际情况制定对90后的选择策略。 被访嘉宾: 廖廊,研祥集团人 力资源总监不把90后 当做一种名词对待

90后员工的管理方案

90后员工的管理方案 这是一篇由网络搜集整理的关于90后员工的管理方案的文档,希望对你能有帮助。 为什么80-90后的员工不好管理? 80-90后所处的时代与60-70后哪些不同? 80-90后的特点给我们带来的挑战是什么? 我们管理者,是否可以有效地激励80-90后员工? 要想管理好80-90后员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因,只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后,我们才能够真正认识他们,走进他们的内心世界。在了解了80-90后的优缺点和行为特征之后,下一步我们需要做的不是如何改变他们的缺点和行为特征,而是改变我们对他们的认知。进而正确的引导他们。80-90后现象既是社会问题,也是管理问题。 近年来,“80,90后”的员工群体已经成为中国人力资源管理的一个重要研究对象。随着时间的推移,企业面临着这样的尴尬选择——需要用人,但是却实在不知道如何运用这批特殊时代和家庭教、育背景造就的“新新人类”。“80,90后”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和...... 他们是中西方文化共同熏陶的“结晶”。他们自己就是一个“矛盾的共同体”,他们不仅受到过计划经济体制下的“社会主义教育”,也接受过市场经济大环境下“变革教育模式”的熏陶。他们在小学学习社会主义优越性时,老师讲授“计划成为资源的配置的主要方式是社会主义的优越性”,然而,一上中学就已经变成“市场

调节应成为资源配置的主要方式”这是中国特色社会主义市场经济体制的特点。 他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、敢于表达;他们充满朝气、理解能力极强。但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我…… 70后敢想,80后敢说,90后敢做;70后不敢相信,80后最真实,90后不敢想象......农耕时代,隔代人之间的差别可能不会太大,但进入信息化时代的今天,即使10个年轮的差距,也会赋予人鲜明的时代烙印。因此,不是90后生而就个性,而是互联网在将地球碾平的同时,也碾出了90后人群鲜明的时代特征。 我听到过这样一个故事:某公司刚接收一批大学毕业生(90后),公司正常对其进行出勤考勤。公司的正常上下班时间是早8点,下午6:30。在办公室人员的一次考勤中,有位新招聘的大学毕业生迟到了,按公司规定现场接受处罚5元/次。当办公室工作人员开出罚单后,这位员工竟然当场问:“有没有包月的?”这个故事听完后,大家轰然一笑了之。但是作为企业领导者,是怎么也笑不出来的。坦率地说,这个问题在我们进(续致信网上一页内容)行企业管理之时,也同样面对。 像这样的鲁迅笔下九斤老太“一代不如一代”的喟叹,被无数次地运用到“90后”这个群体身上。迷失的一代、自我为中心、无社会责任、垮掉的一代,提及“90后”人们无需经大脑思考便能像念顺口溜般说出这样一大串形容他们的词。自私也好,冷漠亦罢,这些牛皮癣式的标签不该贴在所有的“90后”员工群体上面。 忧天的杞人曾预言“80后”是垮掉的一代,但在大是大非面前“80”后经受住了考验最终没有垮掉,还义无反顾地肩负起了社会责任。也有人说,“90后”比“80后”更甚,是“崩溃的一代”,但从去年奥运火炬海外传递受阻到汶川大地震抗震救

2021年浅论管理好80和90后员工的策略

浅论管理好80和90后员工的策略 提到80、90后员工,很多老板都称其为自己的痛,大有“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”的感慨。其实,80、90后员工绝非想象中那样一塌糊涂,相反在市场竞争需要创新的今天,这个群体具有很大的竞争优势。之所以成为很多老板心中的痛,一个重要的原因是员工管理出了问题。 要探究80、90后的员工管理,首先就必须了解这个群体的特性,总结起来,他们的特性主要有以下几个方面: 相对于60、70后,80、90后受到了良好的系统教育,并且生活在较为开放的环境中,尤其是伴随着互联网的发展,让这个群体的知识面和思维能力都得到了较大的提升。这种提升也使得这个群体具有了较强的创新能力。 在企业中,创新能力如果运用得当,将变成企业发展的动力,相反就会变成企业的烦恼。因此,我们常常看到有些员工被称为富有创新精神的优秀员工,而有些员工则会被定义为不服从管理的“问题员工”,这种现象在80、90后员工身上尤为突出。 在工作当中,80、90后员工比较容易凸显个性,对待问题敢于发表自己 ___,更注重自我价值的实现,希望通过自己的努力能够得

到企业的重视,承担更大的责任。鉴于此,他们初期对工作总能表现出非常积极的态度,但这种强烈的自我实现欲望却存在一定的隐患,那就是是否具有足够的能力胜任所承担的工作。在企业中因无法胜任超出自己能力的工作而失去企业信任的例子屡见不鲜。 由于长期生活在优越的环境当中,很多80、90后形成了养尊处优的习惯,这种习惯也被带进了职场中。但职场环境是竞争非常激烈的环境,让习惯了享受优待的他们一时无法招架,常常表现出焦躁、失望、不满的情绪,进而对工作产生很大的影响。 80、90后员工普遍存在的一个现象就是频繁的跳槽,这其中除了自身性格特点和生活压力的原因外,一个重要的原因就是对自己的职业发展缺少明确的规划。我们都知道,在每一条职业发展的道路上都会存在很多困难。面对这些困难,目标明确的人会想办法解决它,而目标不够明确的人却常常选择放弃,但放弃而选择另外一种工作并不代表着就没有了困难,常常会得到同样的结果。 以上就是80、90后员工几个典型的特点,也正是这些特点引发了很多问题,并且这些问题将随着80、90后员工逐渐成为企业主体员工而越来越凸显。作为企业管理者,立足于企业长期发展,应积极面对并解决这些问题。笔者觉得应从以下几个方面做出改进:

员工管理学习心得及工作改进提升计划

员工管理学习心得及工作改进提升计划XX年10月29日,我有幸和公司其他同事一道被公司外派参加名仕领袖学院谢玉雄老师主讲的——《80、90后员工管理》培训学习,在此感谢公司给予的培训学习机会。学习时间虽然只有短短的一天,但是内容却是相当丰富和实用,收获也颇多。培训学习后,经过几天的理解消化,对本次培训学习的摘要、心得及工作改进提升计划总结汇报如下,与大家一起分享: 一、培训的主要内容 1、80、90后员工的成长环境和个性特点 80、90后青年,他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、敢于表达;他们通过各种互联网多元化吸收知识、聪明、可塑性强;他们性格开朗、心眼不坏、有品位;他们充满朝气、理解能力极强。但是,他们缺少理想和信仰、功利欲望强烈、过分自我和追求个性,漠视责任、蔑视义务、完全的自我; 2、80、90后员工的工作行为表现 80、90后的员工不能忍受挫折或委屈,不能吃苦,计较付出和收入;喜欢找借口,喜欢攀比,缺乏团队合作精神;工作以追求快乐和自由为导向,纪律性差。他们喜欢旅游、聚会,喜欢玩手机,习惯用qq等进行感情沟通;做事无紧迫感,出现问题若无其事;注重个人的感受,不愿意加班,藐视权威和领导,厌恶一切形式上的开会、培训和作业等;喜欢跳槽,且不迟而别,给部门的人员安排造成较大压力。 3、80、90后员工的价值观 就业观:向往大城市,工作轻松,工作时间短,且工资收入要高,福利要好。进公司就希望在管理岗位。 消费观:讲究品牌、超期消费。

4、如何与80、90后沟通 与 80、90 后员工沟通要把握好8点:(1)学习80-90后的各方面技术和一些日常时尚用语;(2)学会尊重80-90后的思想和创意,不要随意指责和批评。(3)不要总是给80-90后员工一种过于严肃刻板的感觉,让人很难亲近。(4)不要总是以命令的方式来安排工作,生怕80-90后员工做不好。(5)和80-90后员工一起参加公司活动,让他们了解你,支持你。(6)跟员工沟通,最好目的不要太明确,会让他们感到反感,以委婉的语气说出你的观点,同时要注意观察他的情绪。(7)真诚待人,说真话,绝不打官腔,发自内心尊重他们;以朋友的姿态与他们平等沟通。(8)利用好沟通的p/a/c策略。 5、如何培育和指导80、90后员工 首先是做好入职培训,入职培训主要包括:企业文化培训,职业化态度和价值观,参观与视频教学,岗位技能培训,写心得体会,考评,最后分配岗位。然后是做好在职培训,在职培训就需要做好十大策略:一是给予课题,赋予头衔;二是制定培训指导和实施手册;三是工作指派和轮岗;四是善于运用会有和公司活动;五是举行成功的读书会;六是灵活运用个人面谈;七是让员工参与部门会议和主动分担一些管理工作;八是参观同行、启发创造;九是让下属担任讲师,在部门内部授课;十是推理演绎。最后是避免培训常犯得错误(如:只讲任务,不见目标;只讲原则,不见方法;只讲要求,不见标准;只讲结果,不见过程;只讲事情,不见人情;只讲权力,不见责任),在培训知道得过程中要讲究技巧,因人而异。 6、如何激励与留住80、90后员工 明白激励的积极作用,在批评员工时先肯定他过去得成绩,针对目前得错误进行追责和指导,提出以后的工作期望,采取关怀、培训晋级等策略留住人才。 二、我作为80后,从我的认识和理解去谈谈如何管理80、90后员工

90后员工如何管理

90后员工如何管理 一、90 后成长历程 90 后是怎么长大的呢?以我的观察为例吧,我们到目前为止 20 多年的时光大约是这 样度过的。 1. 独身子女,爸爸妈妈超级疼自己,什么活都不用干,只需要好好读书就可以了。 2. 这一代新增人口非常多,所以应试教育竞争非常激烈,在班里大家都注重单枪匹马战斗,基本没有团队协作的经验。对学习只停留在的观念(父辈更是如此),不考的不学, 考完的就忘了,你现在问一个人内蒙古的简称是什么估计很多人都忘了。(正确答案是内 蒙古而不是蒙)到大学更是不看书了,看也就是看一些易中天啊,怪诞经济学什么的,稍 微学术的就看不下去了。 3. 我们是伴随着网络草根文化长大的一代,红色教育基本对我们无效,从恶搞到吐槽到喷,不变的是对这个社会的种种装逼式的不满。(就是其实没那么不满,就是觉得喷一 喷能显得自己不一样,真讨论起来他一点兴趣都没有,例如民主和法制。) 4. 成绩好的一批大部分成了精致的利己主义者。知道社会的不公但仍去想办法加入不公(比如考公务员,哪个部门灰色收入多去哪个。),知道国企垄断不好,但是觉得垄断稳 定所以努力进各种国企(包括银行),加入不了就成为喷子。成绩差的一直是个喷子,可能 很早就出来做生意了,或者家里出钱读个二本回到老家依靠父辈的关系混口饭吃。 5. 一进大学本来准备奋斗,但迅速变成自己讨厌的那种逃课、睡懒觉、打游戏、追女生、抽烟喝酒、看动漫、刷连续剧的人,一边吐槽大学教育垃圾,但对网上优质的公开课却一点兴趣都没有。考试前赶紧复习,考试时能抄就抄,不能抄就等补考重修的时候再抄。 6. 大三去一下,大四能保研的保研,能考研的考研,什么都没有的就赶紧准备简历找工作,刚开始觉得自己很牛逼,马上发现只要有企业要自己就好了。 以上是大部分人的真实写照,不信可以去问身边认识的 90 后。(当然还是有很多人出淤泥而不染的。) 二、90 后形成的普遍性格和对应管理方案 这里只讲普遍性格,因为每个人肯定是不一样的,我们只能抓一些共同点来看。 1. 觉得自己很牛逼,一进公司就各种喷。看了上面的成长历程就不难理解了,因为从小家里就当宝一样疼,一直都是喷着过来的,所以很正常。有些人胆大敢直接喷,有些人胆小就在背后喷。

浅谈高速公路收费站“90后”青年员工管理经验

浅谈高速公路收费站“90后”青年员工管理经验 钟健 摘要:随着广东省高速公路网的不断完善,青年收费员工的队伍也不断壮大,如刚开通满一年的广乐高速,收费员工绝大多数都是刚踏出校门不久的毕业生。要做好高速公路收费站青年员工思想政治工作,关键是站负责人要思想重视,不断发现和研究新问题,及时找到解决方法并加以落实,加强管理工作的时效性,从而使管理工作扎实有效,为高速公路的快速发展注入活力。 因此,如何做好收费站青年员工的管理工作、最大限度的激发青年员工的工作热情、稳定收费站员工队伍,是摆在收费站负责人面前的一个必须思考和研究的课题。下面我将结合自己在履职广乐高速英德收费站负责人工作期间的经验,谈谈自己的一点看法。 关键词:收费站青年员工“90后” 一、收费站青年员工思想上存在的主要问题 (一)思想差异大,思想工作难于深入 广乐高速属于我省路网北上出省的重要干道,于2014年9月27日正式顺利通车,招工大多数是面向广东、湖南、江西等各地的职中、技校应届毕业生,由于来自不同的地区,接受教育的环境也不一样,导致青年员工思想上与诉求上存在差异,增加了思想工作的难度,思想工作难于深入开展,思想工作的效果也不尽人意。 (二)环境落差大,工作热情不高 “90”后青年员工在校时,大多都是父母的掌上明珠,平日里过惯了养尊处优的生活,在踏入社会之前,不了解服务岗位的辛苦,大

多数误认为“高速公路属于铁饭碗,收费员福利待遇优越”才进入这个行业,来到收费站以后,了解收费员的工作内容以及实际待遇,与想象中落差较大。心中难免会产生很多失落感,这种不满情绪会在言语上、工作中体现出来,如工作上不思进取,存在“做一天和尚撞一天钟”的情况,个别极端员工连钟都还不撞,直接旷工,缺乏工作热情,甚至感染到其他员工,增加了做员工思想工作的难度。 (三)工作压力大,对工作认同感不强 收费站员工每天上班都要对每台车进行车类识别和文明服务,上班时一个不留神就会出现收费差错,有时还可能收到假币,这些差错直接影响着收费员的自身经济效益。碰到一些素质较差的司机,还经常对收费员进行谩骂,甚至殴打收费员等,这些都造成收费员的精神和心理压力山大。 (四)工作形式单调,精神文化生活匮乏 收费站员工上班面对的几乎是一成不变的操作,单调又重复。加上绝大多数员工都是来自本省偏远地区或周边省份,休息也不能回家团聚,平时只能呆在收费站生活区,与社会的接触面较小,业余时间很难打发,缺少必要的交流机会,精神文化生活匮乏。 二、青年员工思想上存在问题产生的原因 (一)做员工思想工作没有因人而异 站负责人对青年员工的思想工作认识不足,只关注站务管理,忽视思想教育,对青年员工的思想现状调查摸底不够深入,不了解青年员工思想动态,缺少与员工的思想沟通,凭过往的一些老经验老办法去做“90”后青年员工的思想工作,没有做到因人而异,甚至会适得其反。 (二)缺乏必要的人文关怀

如何控制90后员工流失率

90后员工居多,如何控制流失率? 秉骏哥 一、解析: 从以下向个方面值得注意: 1、90后特点。90后的成长过程相对是比较平坦的,要求工作相对轻松、受人尊重、依附性强等,否则,容易跳槽,这些特点,是与他们年轻和时代特色所决定的,加之年轻人精力好,如果再漂亮或说话好听点,客户是很容易与他们交流的,他们所销售的产品也容易被客户接受,这也是许多销售公司的电销中心都招聘年轻人。但他们这些特点不是某些企业规定或家长要求就可以改变的,只能随着他们经历比较多后才会逐渐有所变化,所以,企业只能根据他们的特点来引导和更好的安排工作。 2、工作要求。成立电销中心的目标、任务是什么,电销员的工作职责是什么,完成后将得到怎样的待遇和奖励,否则将如何处罚等,都必须有明确的书面约定,包括电话的用语、语气或者被客户有效投诉等,并让每位电销员签字确认。只有认可的才可以入职,这样形成“先说后不乱”的规矩,以便于今后扯皮,也才更容易完成公司的电销任务。当然,这些工作要求也应适当,不管是工作数量和质量,不能脱离工作实质,适合多数年轻人能够接受就行。 3、三思撤销。电销中心的职责是什么,如果撤销,由哪些部门和人员来承担这些职责,都必须考虑清楚,要知道,一家销售公司,电销是十分重要的。是因为普遍年轻人无法胜任这样的工作?还是有其他销售方式可以代替电销?如果草率撤销是不划算的。

基于以上分析,我提出如下处理办法: 1、人性化管理。基本的规章制度、待人接物、上下班按时等都必须要遵守,而且培训讲解到位,相信年轻人也是理解和支持的。对他们的亮点和做得比较好的地方,要及时给予表扬,必要时进行公开奖励;对他们做得不好的地方,不要当众批评,最好用“汉堡式”进行,而且应当单独交流为好。 2、多搞些活动。年轻人喜欢热闹、爱表现,公司其实可以搞些业余爬山、歌咏、体育等活动,一是可以自觉形成团队意识和互帮的精神,二是可以增进他们的相互协调配合的工作作风。但这些活动一定要注意经费预算,经济适用就好,公司出资与员工AA相结合。 3、最好奖罚分明。电销员也有自己的工作任务和考核目标,完成较好的对应进行奖励,相反应当处罚,将相应规定和任务公示出来,将工作结果也公布出来,并且严格及时兑现。形成大家都相互监督和你追我赶的氛围,年轻人最喜欢比赛了。 4、适当招聘80后。电销工作虽然多数适合年轻人从事,但也可以招聘一些愿意从事此工作的80后,这要以丰富他们的年龄结构,有时可以交流一些生活经历,甚至解决他们遇到的一些感情、生活困惑等。但这样的比例最好控制在10%左右。 5、领导要及时关怀。年轻人是需要关心的,如果领导以自己工作忙为由,不能坚持每周至少一人的交谈,不管时间长短,都要坚持,工作、学习、交友、生活、感情、家庭、事业等都可以谈,不要以为年轻人懂得少,他们在网络方面的使用和了解的东西,一定可以成为我们的老师。所以,领导与他们交流,不仅是让年轻人从领导身上学到东西,领导也可以从他们身上学到不少。

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