《后印象派画家》文章解读论文

摘要：弗莱确认特定时代下两者深刻的共同之处：“每一位艺术家表达其个性的决心，以及从不听信诸如什么是美，什么富有意义，什么东西值得画等流行的观念”。弗莱的看法是极富洞见的。虽然在表面上弗莱通过对塞尚、高更、梵高等的独特之处的分析，强化其主观层面的创造，弱化自然主义的倾向。

罗杰·弗莱的这篇文章登载在1910年的《国家》杂志上，意味着同作者在文章中写到的那样：到1880年，印象派已经赢得了他们的战役。印象派及它所倡导的艺术方式及美学理念，得到了人们的理解与重视。而这篇对印象派以后艺术家作品的评论文章《后印象派画家》是对印象派的方式和意义的扩展或是突破，旨在说明新出现的艺术与印象派的渊源关系，及这个“后”字的独特性与突破性体现在哪里。

罗杰·弗莱找到了新的艺术创作中有别于印象派的异样特质，在这群风格鲜明的艺术家身上看到了对印象派不足的弥补，也是弗莱认为两者间区别的第一来源：“后印象派画家者认为印象派画家过于自然主义了”。①

印象派主流沿着记录此前未曾记录过的对象侧面的轨迹进行；他们感兴趣的是对光影的嬉戏进行分析，将他们转变为丰富多彩的鲜明色彩；亦即对大自然中早已十分迷人的东西加以提炼。②弗莱的这段文字侧重于阐明印象派中再现性的自然主义态度，这种理解为后来的艺术家提出了新的急需解决的问题：如何打破这种自然主义对当下艺术创作的束缚？原因则在于：尽管他们认可印象派在

关于亲情的记叙文4篇

关于亲情的记叙文4篇亲情特指亲属之间的那种特殊的感情。很多记叙文中都有关于亲情的。下面给大家带来关于亲情的优秀记叙文，希望对你有帮助。关于亲情的记叙文一有时亲情就像一坚硬的墙，可以任依靠、有时又像把伞可以为你遮风避雨、有时又像一团火，可以在你寒冷时带来温暖。我不止一次的感受着亲情，最令我难忘的是六年级暑假，尽管已过去四个多月了可当天的景象时时刻刻的在我记忆中重演。是因为前一天我用了过量的西药造成了我难忘的痛苦。可在亲情面前痛苦始终缓解了。那天早晨刚吃完早餐不久胸口有了一种火辣辣的感觉，告诉了爸爸。“或许是因为在是吃多了辣椒而已，暂时喝点凉水吧。”他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开，一旁看电视时不时充满关怀的眼神看着我。将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来，痛的只想在地上打滚，连话都说不出来。爸爸变得紧张起来打电话叫自己的朋友，准备送我去医院。说话说得很仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话。同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈，想让她同出主意。可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来。这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了。车已到了楼下爸爸赶紧把

我背到了车上，车一边开着爸爸以便联系着在医院当医生的伯伯，直接挂了号。又过去了十多分钟，已没原来那么痛苦了只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包。这时爸爸才知道原因，又来我是严重的过敏。我也舒了口气，我还以为我得了什么怪病呢?可谁有知道接下来我又会有什么反应呢? 到了那儿爸爸拿着我的病历与医生谈话，我躺在了外面的凳子上。没想到妈妈就感来了，一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音。什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神望着我，我能感受到妈妈手心的温暖。接着吃了医生开的药包一个个消失了，渐渐的不痒了。爸爸妈妈露出了久违的笑容。可不料到了中午包又长了起来，手臂上、背上长便了闹都挠不过来。爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头。给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了病床上，爸爸时时刻刻都守在了我身边。妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我。终于熬过聊一个寂寞的下午，打完了吊针。爸爸妈妈的愁眉总算舒展了。这次让我感受到了关键时刻亲情的力量，也让我知道其实亲情一直洋溢在我们身边呵护着我们不要不以为然，要懂得珍惜珍惜。 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报德三春晖。”小时侯我背这首诗时，妈妈的脸上总会露出阳光般的笑容。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这

《锵锵三人行》的主持风格与个性

《锵锵三人行》的主持风格与个性摘要：谈话节目《锵锵三人行》具有鲜明的个性化风格，主持人窦文涛以鲜明的窦式语言、真诚的主持风格和清晰的受众定位为该档节目走向成功开辟了道路，也为窦式主持风格的形成和窦文涛个人个性化特征的现象提供了平台。关键词：窦文涛；窦式语言；真诚；受众定位凤凰卫视的《锵锵三人行》开播于1998年3月，至今已走过了18年的风雨历程。作为一档深夜档的谈话节目，窦文涛和他主持的《锵锵三人行》堪称中国谈话类电视节目的典范之作。在发展过程中形成了较为固定的播出模式：即以主持人窦文涛为中心，每期邀请两名嘉宾围绕时下的热点话题展开发散式谈话，期间穿插两次广播，每次节目的时间为25分钟左右。由于主持人的人格魅力，以及他所挑选的嘉宾均为各行各业的翘楚，使得节目内容既能做到畅所欲言、又颇具深度，是当今社会中以经济利益为主要导向的谈话类节目中少有的精品，充分展现了窦文涛的主持风格与个性。一、鲜明的窦式语言《锵锵三人行》既可以被界定为谈话类节目，也带有浓厚的脱口秀色彩，窦文涛没有拘泥于某一类型电视节目的角色定位，而是在两种类型电视节目的主持风格和语言特色得寻找到了微妙的平衡点。首先表现在窦文涛作为主持人的话语表达具有鲜明的窦式色彩正如在《锵锵三人行》的早期主持人的开场白“锵锵三人行，跑题跑不停”，“跑题”是脱口秀节目制作中经常发生的事情，主要是由于主持人为了能够活跃气氛、调动观众情绪需要不断创造“包袱”所致。但谈话类节目则相对严谨，表现在节目制作的多个方面。“谈话节目强调逻辑，娱乐不是其主要目的，思想性才是其主要传达的内容。有一定的焦点，每期节目都是围绕着具体的话题展开讨论的，主持人和嘉宾从不跑题，内容非常集中。”[1]p6作为谈话类节目主持人，窦文涛准确地把握到此类节目最重要的特征——思想性，他对思想性的把握和掌控是通过独特的窦式语言来展现的。在追求节目思想性的过程中，观众注意到窦文涛采用的语言往往不拘泥于实现写好的文稿，而是根据嘉宾和自己的现场发挥，展现了高超的语言运用技巧。窦文涛将自己的语言风格定义为“江湖话语”。所谓“江湖话语”是窦文涛本人的自创，并无先例或范本可考。在2014年10月的一次节目中，他曾针对观众在节目官方微博发布的

关于亲情的作文_亲情记叙文5篇

关于亲情的作文_亲情记叙文5篇默默走在路上，看着两旁的人，阴沉的脸，丝毫没有微笑，没有亲切。我不明白，究竟是什么掠去了人们心中的亲情?现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。亲情记叙文(一)：人生慢慢几十年，亲情无处不在。我最亲的人还是爸爸好妈妈了。在我校的时候爸爸以前开着斯太尔来家。车停在门口我就兴高采烈的抱着被和枕子到车上去(那时是冬天)，我上去了爸爸和妈妈过一会就要出来看看。我刚要睡下又听到车门被人敲响了，我不耐烦的问了一句“谁啊”我开门一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟发抖的抱着一床被子站在车门下问我“冷吗”我说“不冷啊，爸爸。”“送一床被子，拍你冷吗如果半夜冷了你就回家睡我不关门。”我点点了头。爸爸什么也没说就走了。当时我还嫌爸爸真是没事闲得慌。已经深夜了，我还没有睡着。我听见无数次开门的声音。我明白那是爸爸。不久我睡着了，完全听不见开关闷得声音了，爸爸又不明白来来回回的跑了十几次。正在我睡的像死猪一样的时候又听到砰砰~~~的敲门声了，我还以为又是爸爸了开门一看是妈妈(看看手表已经十二点多了)我问“还没睡呢，妈妈”妈妈却说“你在外面谁能睡的着啊”“没事，不冷你回家睡吧!”妈妈就回来了。我又开始睡觉了。天快亮了，砰砰的敲门声又响起来了，我从被里钻出来，爸爸妈妈关心问道：“昨晚上冷吗”我只是摇摇头。[由整理] 人生几十年，亲情处处都有! 亲情记叙文(二)：一次踏青，我躺在柔软的草地上，我畅游在思考的世界里，而能让我引发深思的话题竟然是――亲情。我在思考，亲情到底是什么呢?这让我百思不得其解。我至今都不会忘记那个夏天，那一晚的每一个情节都在我的脑子里不停的回荡，让我至今都不肯忘记。我小的时候，免疫力很差，经常长病，妈妈成天带着我往医院里跑，连医院的护士都认识我了!几场大病之后，我非但没有好，并且我还患上了严重的心肌炎，我病得更厉害了，医生说这得好几个月才能好，让妈妈别着急担心，说我终究会好的。我那时上小学，无奈之下，妈妈帮我请了好几个月的病假，让我在家养病，我不得已到医

《蝴蝶泉》阅读理解答案

《蝴蝶泉》阅读理解答案文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，下面是关于蝴蝶泉的内容，欢迎阅读！南二里，过第二峡之南，有村当大道之右，曰波罗村。其西山麓①有蝴蝶泉之异，余闻之已久，至是得土人西指，乃令仆担先趋三塔寺，投何巢阿②所栖僧舍，而余独从村南西向望山麓而驰。半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱③根窍而出，清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异;又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。余在粤西三里城，陆参戎即为余言其异，至此又以时早未花。询土人，或言蝴蝶却其花所变，或言以花形相似，故引类而来，未知孰是 1.结合自己对《蝴蝶泉》的理解，谈谈选文在写作上的主要特点是什么。 2.下列打括号的词意思相同的一组是( )

A.与生蝶无【异】父【异】焉 B.过五月乃【已】余闻之【已】久 C.【或】言以花形相似【或】王命急宣 D.【自】树颠倒悬而下【自】李唐来 3.下列的中括号内补出的省略部分，有误的一项是( ) A【仆】投何巢阿所栖僧舍B.【大树】即发花如蝴蝶 C.【大树】与生蝶无异 D.【游人】群而观之 4.用现代汉语来翻译此句：稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。 5.请用原文原句回答下列问题。 (1)写作者急于看蝴蝶泉的句子是 (2)作者描写山泉水清的句子是： (3)描写蝴蝶景象的句子是：答案 1 以空间方位为序，层层抵进，写出了蝴蝶泉的景象 2 (D) 3 (C) 4 稍微向东它下面有有一棵小树，仍有一眼小山泉，也从树根中冲荡出来 5 (1)而余独从树南西向望山麓而驰 (2)东向漱根窍而出， (3)缤纷络绎，五色焕然。

关于窦文涛的主持风格

每一个成功的主持人都有一种相对成熟稳定的主持风格，这或许是他们主持个性的体现，也是电视观众用来辨识主持人的“面孔”。一个主持人的成功离不开他独特的主持个性，这正是他们吸引观众注意，深受观众喜爱的关键。崔永元的朴实幽默让大家感觉到仿佛他就是邻家大妈的儿子;陈鲁豫的率真，亲民让大家感觉就像我们的姐姐，心中仿佛找到了些许的安慰;白岩松的沉稳犀利，让人觉得他就是社会的一架天平，是公平和正义的化身。窦文涛的主持的节目中根本就没有想大家所想象的一问一答的正规采访风格，而只是在和嘉宾们闲聊。他的节目中也有嘉宾，也有比较明晰的中心议题，嘉宾也在诠释自己的观点，其他采访节目所具备的节目要素他都具备，所以说他不是采访的议题不能够立足。没有问题和答案的从不同口中的你来我往，用一种别具特色的方式完成采访，不让采访的痕迹有丝毫的外显，这正是他的高明所在。第一是以一种市民的方式去解读社会，在节目中他并不把自己当作一个正统的节目主持人那样高高在上，让人产生一种距离感，而是把自己当作一个和千千万万的普通市民，说他是一个市民都不是一个勤勤恳恳的市民形象，而是一个“爱管闲事，怪诞，喜好吹水”的市民，一样去关注社会现象，讨论社会问题，这种平民的视角缩短了和观众之间的心理距离，自然有种贴近感。节目的选题如同主持人的形象那样具有市民特性。选题的选取都是节目播出时社会市民阶层中言论的趣味中心。他的荒诞不经，能够让人抛开许多严肃不可触及的话题，而是用一种调侃的方式来说出心中想说的话。窦文涛仿佛是整个

市民阶层的代言人，他说的或多或少的代表市民的心声，大家犹如吐出了心中的郁积的话语而痛快。但节目也不会因此而走向低俗话，也不会因此缺乏深度，权威人士的参与为节目增加了深度，同时也提升了节目的价值。窦文涛的这种风格，特别容易调动嘉宾的情绪，来参加节目的嘉宾不会感觉到自己在接受采访，更多的是在进行一次愉快的对话窦文涛所代言的市民阶层直接和相关的嘉宾，也就是相关领域的具有发言权的人直接的交流，弥补了社会生活中的不足，消除了领域的权威和普通百姓的心理阶梯。节目最终的目的不是为了娱乐大众，尽管适当的娱乐是其的一个功能。《锵锵三人行》想揭示的社会问题也是市民阶层比较关心的问题第二是窦文涛能够用幽默的手法去解析深层的社会问题。每次看到国外的电影，总是被他们的幽默感折服，这幽默感来自他们的语言的风趣，来自他们幽默的思维习惯。当年窦文涛在广东有上千个小时的直播经历从而得到了一个很好的锻炼，也为他在以后的《锵锵三人行》中流畅的表达奠定了一个坚实的基础，在本栏目中流畅的表达就包括了即兴式的发挥，其中不缺乏幽默语言的生发。在《锵锵三人行》中的表现出的幽默感是一种深厚的积淀。在以前工作状态下炼就了他思维敏捷，其中包括很多有幽默感的言语。幽默是窦文涛风格中的的主调，在保持幽默风格的基础之上能用深邃的、思想严谨的态度把握节目。使幽默更有深度，更能为人接受，使幽默更有品位。

7、蝴蝶泉

【教学目标】 1、能读准字音，读通课文。 2、能结合文后的注释及译文，读懂短文的意思。知道课文描写了蝴蝶的清冽、树的奇特、蝶的优美。 3、根据古文，展开想象，用白话文写出蝴蝶泉的美。【教学重点】根据古文，展开想象，用白话文写出蝴蝶泉的美。【教学过程】一、揭示课题 1、出示课题，指读，齐读。 2、读了课题，你有什么想了解的？请大家欣赏蝴蝶泉的图片，说说你的感受。 3、简介：徐霞客、蝴蝶泉出示：徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经过30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。

过渡：蝴蝶泉位于点苍山最北峰云弄峰麓神摩山下。300多年前，徐霞客在他的游记中曾写道：“蛱蝶泉之异，余闻之已久”。现在就让我们一起走近奇美的蝴蝶泉吧。二、整体感知 1、轻声将课文读正确，并分节开火车检查。 2、小组自学目的：读懂短文每句话的意思。方法：边读古文边看注解及译文。 3、大组交流。出示课文及注音，根据注释讲解文言句意。三、精读课文 1、课文共有四句话，你能说说从哪几个方面介绍了蝴蝶泉吗？（四句话分别写了：泉清。花奇。蝶美。游人多。）随机出示四句话及注释。 A、（山麓）有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清冽可鉴。

（1）蝴蝶泉的地理位置如何？你能画一画示意图吗？（2）想象：湖水是如何清澈啊…… 出示：蝴蝶泉的水，就像。 B、泉上大树，当四月初，即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。出示：大树开花就像，真是。 C、又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。出示词语积累：处之自乐倒塌从这句话中你了解到哪些信息？(蝴蝶泉名称的由来，合欢树花的奇美吸引了彩蝶，蝴蝶数量多，色彩艳丽……) 2、你觉得蝴蝶泉美吗？美在哪里？结合课文说一说，写一写。出示：蝴蝶泉真美啊， 3、背诵全文四、拓展练习

小学记叙文阅读题库

一、阅读下面的文章 , 完成下列各题。（一）我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事一一朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼呀盼,终于得到儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿的饺子,专等着儿子回来后下锅。馅是精心调的,应该正对儿子的胃口。但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望至极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃,她也知道即使蘸着酱油吃,儿子也会欢呼“好吃死了”, 可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子, 怎么办?这个聪慧的母亲,居然从邻居那里讨来了一支注射器,调好了盐水,开始逐个给饺子“打针”儿子回到家里,饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子,让儿子尝尝味道如何。儿子尝了,连说“好吃”。这时候,母亲得意地举起那支注射器给儿子看,向儿子夸耀说,她 ,可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是, 儿子听着听着就哭了,他在想,这些年他一个人在外面打拼,也曾吃过很多饺子,那些饺子,咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这交织着母亲的爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子

们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那些听故事的人很快就会将它淡忘了。但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管欢畅地啄食、尽情地享用这人间的珍馐吧。 1.整体感知文章内容，在_______________________上为文章你写一个简洁的标题。 2.“可是,儿子听着听着就哭了”，儿子吃到了饺子，饺子的缺陷也几乎无法察觉。可是，儿子为什么哭呢？ 3.细读文章，你是如何理解文中母亲的“智”的？ 4.

文言文蝴蝶泉阅读答案

文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，语文网小编给大家整理了文言文蝴蝶泉阅读答案。走进文言文，浸润其中，涵咏体味，提升审美能力，增长人生智慧。文言文蝴蝶泉阅读答案，一起来学习一下吧。南二里，过第二峡之南，有村当大道之右，曰波罗村。其西山麓①有蝴蝶泉之异，余闻之已久，至是得土人西指，乃令仆担先趋三塔寺，投何巢阿②所栖僧舍，而余独从村南西向望山麓而驰。半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱③根窍而出，清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异;又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。余在粤西三里城，陆参戎即为余言其异，至此又以时早未花。询土人，或言蝴蝶却其花所变，或言以花形相似，故引类而来，未知孰是 1.结合自己的理解，谈谈选文在写作上的主要特点是什么。 2.下列打括号的词意思相同的一组是 ( ) A.与生蝶无【异】父【异】焉 B.过五月乃【已】余闻之【已】久 C.【或】言以花形相似【或】王命急宣 D.【自】树颠倒悬而下【自】李唐来 3.下列句子中括号内补出的省略部分，有误的一项是 ( ) A【仆】投何巢阿所栖僧舍 B.【大树】即发花如蝴蝶 C.【大树】与生蝶无异 D.【游人】群而观之 4.用现代汉语翻译此句：稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。 5.请用原文回答下列问题. (1)写作者急于看蝴蝶泉的句子是

初二关于亲情的记叙文三篇

初二关于亲情的记叙文三篇篇一这个夏天，我和爸爸妈妈去了三亚，至今仍让我觉得记忆犹新。早晨，我六点就兴奋得睡不着了，看着爸爸妈妈还在睡觉，即便再着急，也不忍叫醒他们。只好一个人坐在床上，靠玩电脑来打发时间。不久，爸爸妈妈便醒了，我马上催他们去吃早餐，然后踏上了前往三亚的路途。我坐立不安的坐在车上，虽然才短短的2个小时，却让我受尽了煎熬，但当车通过“黑洞”时，我却开始兴奋起来，因为我知道马上就要到三亚了，我从小就在三亚长大，三亚就是我的第二个故土，久别三年，再次回到这里，真是让我兴奋不已!下车后，为了能赶上落日，我连饭都来不及吃，就随便买了几个面包，拉着爸爸妈妈就坐上了前往亚龙湾的车。虽说三亚着名的景点有不少，不过我却对亚龙湾情有独钟。下车之后，我便马上脱掉鞋，飞奔着跑向沙滩。软软的、柔柔的细沙“抚摸”着你的脚板，海鸥们一上一下，尽情的在大海上玩耍。此时，蔚蓝的天与蔚蓝的海在落日的熏陶下变得如此的美好，这样的淡紫色让我不禁产生了联想：此时的天上已经到了吃晚饭的时刻，玉皇大帝邀请了各路神仙去给七公主的孩子过他两岁的生日，正当大家喝得正起劲的时候，七公主的孩子便大哭了起来，这一哭可谓是震惊四座，人人都赶着去看，只留下了空荡荡的大殿，这

时一个身影一闪而过。原来是孙悟空，原来他保唐僧西天取经归来后，因为少了以前打妖怪的困扰，登时闲了不少，这不，他又耐不住性子从花果山跑了出来，看了看四座没人，眼珠子骨碌一转，他又看了看天上练酒的师傅新练出来的葡萄红酒，从耳朵里取出了金箍棒，放在手里轻轻一吹，金箍棒便飞向了所有的酒坛，不一会儿，所有的酒坛就都漏了，所有的酒都撒在那一朵朵的白云上，由于酒太多，这白云就变成了淡紫色的。这时，玉皇大帝一群人回来了，看到所有的酒都洒了，立即派人拾掇这残局，而淘气的孙悟空正躲在一旁偷偷地笑呢! 这次的回乡之旅想起来还真让人开心，脑海中出现的那一张张图片真是令人沉醉、无法忘怀! 篇二人类之所以在其他动物之上，是因为人类能思考，正因为人类有着超出其他动物的思考能力，所以人类之间存在这一种“美”，它是人类的象征更是人类所有感情中最纯真最美妙最能体现温暖的，它就是——亲情。当母亲十月怀胎生下我们时就注定了一种血缘至亲，母子之情。是谁，引导我们从蹒跚学步到长大懂事。是谁，在我们遇到人生风浪的时为我们指航远洋，又是谁在我们绝望时面带浅笑将我们扶起?他

浅析《锵锵三人行》节目特点

浅析《锵锵三人行》节目特点新闻0801 林晨捷1703080313 谈话节目，是当今电视传媒中比较火爆的节目形态。谈话节目最早起源于西方国家，中国将其译为电视“脱口秀”（talk show）。如今，谈话节目在西方的影响与威力已经越来越大，成为一道独特的文化景观，是一把解读西方社会经济、政治、文化的钥匙。在我国，自1996年中央电视台推出《实话实说》取得成功之后，许多电视台也纷纷推出新式的谈话节目，中国电视进入了一个众语喧哗的时代。谈话节目是指以面对面人际传播的方式，通过电视媒介再现或还原日常谈话状态的一种节目形态，通常由主持人、嘉宾（有时还有现场观众）在演播现场围绕话题或个案展开即兴、双向、平等的交流。由于大众传媒的介入，因此，谈话节目从其本质上应属于大众传播活动。凤凰卫视的《锵锵三人行》节目是目前中国谈话类节目成功模式的代表。2006年，主持人窦文涛以3.2亿人民币的品牌价值名列由世界品牌实验室独家编制的年度《中国最具价值主持人》的排行榜上。《锵锵三人行》亦被《新周刊》誉为“15年来中国最有价值的电视节目”，其在凤凰卫视各节目中的收视率与美誉度一直长盛不衰。因此，我们有必要对其一些节目特色进行分析，以究其模式成功之原因。一、节目简介《锵锵三人行》是凤凰卫视出品的谈话类节目，于1998年4月正式开播。由主持人窦文涛与两岸三地传媒界之精英名嘴，一起针对每日热门新闻事件进行研究，并各抒己见，以俗人闲话的形式，“一派多少天下事，尽付笑谈中的豪情，达至融汇信息传播，制造乐趣与辩析事理三大元素于一身的目的”。二、节目分类 1．新闻信息类谈话节目从内容上分，谈话类节目可分为新闻信息类谈话节目、人际关系类谈话节目、综艺娱乐类谈话节目和专题对象类谈话节目四种。《锵锵三人行》属于新闻信息类谈话节目。新闻信息类谈话节目是对新闻节目的有力配合，话题覆盖面广，信息量大，新闻事件、新闻人物、社会热点、公共事务等都可以作为谈资。《锵锵三人行》每一期都会选择一件当下发生的热点新闻事件为主题，并请来对相应方面有所研究的嘉宾（一般为知名专家学者或媒体工作者）以闲侃的方式进行探讨，很明显属于新闻信息类谈话节目。 2．聊天式谈话节目从形式上分，谈话类节目可分为聊天式谈话节目、访谈式谈话节目、论辩式谈话节目、和综合式谈话节目四种。《锵锵三人行》属于聊天式谈话节目。此类节目会根据节目话题需要，邀请嘉宾到演播现场交流。节目以主持人和

亲情类文章专项阅读

一、考点盘点根据记叙文阅读试题的特点和新课标、新教材对记叙文阅读与考查的要求，记叙文阅读命题特点一般重在考虑如下一些方面：1．体味和推敲重点词语在语境中的含义及作用能准确感受与正确区分词语的感情色彩。2．能理解把握重要句子在文中的含义，利用上下文提供的时代背景信息推断语句的隐含义。根据全文的内容、中心意思和感情基调领会语句的隐含义。3．从比喻、反语、夸张、等修辞手法的运用中领会语句的隐含义及表达作用。4．根据记叙要素，准确把住时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等，能整体感知、把握、概括文章的主要内容。5．能梳理文章的内容；理清文章的思路，理清文章的脉络、层次。6．简要分析人物形象，把握人物的主要性格特征。7．能说出并分析文章中刻画人物形象所用的描写方法（动作、语言、外貌、心理、细节、正面、侧面描写等。8．对作品的思想有自己的判断，对作品中的内容和表达有自己的心得，对感人的情境能有自己的情感体验。复习是要注意：首先，认真阅读文本。在整体通读的基础上，注意理清作者的思路，理解文本的主要内容和中心思想。你不妨从记叙的要素入手，分析了解中心事件的起因、经过、结果。这样，作者的行文思路就逐渐清晰了，表达的主要内容也就明确了。其次，弄清记叙的顺序，感悟文章语言所表达的思想感情。记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙。有些文章采用倒叙的方式来造成悬念，吸引读者；有些文章在顺叙的过程中插入一些相关的事件和情节，来补充交代一些背景材料和与文章主题有关的信息。再次，弄清文本的表达方式，并抓住关键性的词句，体味和推敲这些词句在语言环境中的意义和作用，理解其描述之事、比喻之理、含蓄之情。一篇优秀的记叙文，离不开运用富于表现力的语言来叙述和描写作品中感人的情境和形象。因此，我们阅读记叙文，要结合特定的语言环境，深刻领悟和品味一些重点词句的含义，从而准确地把握文本的意旨。最后，在整体阅读全文、了解记叙要素、理清线索脉络、弄清记叙顺序、理解内容主旨、明确表达方式、品味关键词句、赏析情景和形象的基础上，还要揣摩、体会作者的态度和观点。有的文章，作者的态度、观点很鲜明，甚至用奔放、激昂的语言直率地挑明；也有一些作品，作者的态度和观点隐含在故事的过程或细节描述或形象刻画之中，需要我们细加揣摩和体会。另外答案语言的表述要注意准确简洁。

《亲情的芬芳》阅读练习及答案

亲情的芬芳在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中，来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父。五位孩子被黑纱蒙住眼睛，面前是一个屏风，上面有五个恰好能穿过手的洞。五位父亲分别从屏风后面伸出一只手。节目充满了欢乐，在主持人“你确定吗？”的迷惑中，前四个孩子无所适从，换来换去，笑话百出。唯独最后一个小女孩，摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲。主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”。小女孩自信地摇摇头，黑纱摘下，父女拥抱在一起幸福地对视。为搞清楚小女孩是不是侥幸获胜，女主持人又进行了三次测试。然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到了父亲。那位父亲举起手，翻来覆去让大家仔细观看。大家失望了，那是一双平凡的手，与普通人一样，没有一丝一毫特别之处。主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟，所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能。一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试，结果什么也看不到。那么，小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢？她的回答出人意料：“我不知道哪只手是爸爸的，但是我知道哪种气味来自爸爸”。真是太神奇了，隔着一道屏风，还能分辨出不同人的体味，莫非小女孩有特异功能？在主持人连声追问下，小女孩才揭开了谜底，原来他爸爸喜欢抽烟，手上和身上总带着烟味，一闻到那股熟悉的烟味，她就知道哪位是爸爸。她还告诉大家，她妈妈下岗了，爸爸是位自由撰稿人，为了多赚些钱补贴家用，一天到晚坐在电脑面前，一边不停地敲啊敲啊，一边一支接一支地抽烟。妈妈说烟吸多了会死人的，可爸爸总是不听。爸爸说他知道吸烟的危害，可是一旦戒烟，就要因为不能适应而好长一段时间写不出文章。虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟，但是她还是很害怕爸爸会突然死掉，现在她最大的愿望就是，能帮助爸爸快点出书，快点戒烟……小女孩的话还没说完，他父亲就一下把她抱在怀里。娱乐节目现场忽然变得鸦雀无声，显然大家都在回味着小女孩的话。良久，观众席中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声…… 亲情其实是一种春风化雨润物无声的大爱，然而，大爱无形，大味必淡，亲情的真味往往不为人所察觉，但它确实就弥漫于生活的琐碎纹理之中，如暗夜幽兰一般，在我们身旁散发着淡淡的芬芳。别以为只有曲折离奇的舍身救子、寒屋薄舍里的相依为命才是亲情，平平淡淡的生活里面也有亲情，对大多数人来说，也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息，只是，不细心玩味，很多时候就会被忽视。小女孩是幸福的，小小年纪竟然如此分明地闻到亲情淡淡的芬芳，生命始于呼吸，还有什么比每时每刻呼吸着亲情的芬芳更幸福的事情呢？（1）请概括本文所讲的故事。（2）第③段结尾句“观众席中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声”，请问“观众们”因何而鼓掌？（3）第③段“小女孩”“揭开了谜底”的话中还有很多关于她的家庭情况介绍的内容，试问这是多余的吗？为什么？（4）读了本文后，你对亲情有了怎样的认识？（5）如果你是“前四个孩子”中的一个，听了“小女孩”的话后，你会对你的父亲说些什么？

亲情作文600字记叙文

亲情作文600字记叙文导读:临近午夜，我独自蹬着自行车飞快地往家赶。哈，今天真是开心极了，在同学聚会上不仅疯了个尽兴，还意外地收到了一个同学送的别致的胸针。我一面往家赶，一面猜想体弱的妈妈是否早已睡熟。我轻轻地推开门，却意外地发现妈妈正倚在窗前织毛衣。看见我，她放下手中的毛衣，迎上来：“回来了?我去帮你热菜，知道你每次聚会总吃不饱。”没有指责，没有埋怨，只是一味地关心。我心里一热，后悔不该回来这么晚。 “那，你今晚在家……”我不好意思地问妈妈。 “织毛衣，等你。”妈妈静静地说。我不知再说什么好，只低着头匆匆扒饭。看着灯光下一脸倦意的妈妈，我没话找话地问：“我爸呢?” “今晚加班没回来。”妈妈依然是静静地说。我心中的愧疚又一次涌了上来，织毛衣，一次次去窗口张望晚归的我，一次次去热凉透了的饭菜……在这寒冷的冬夜，她本可以早早地去休息。 “今天的菜真多!”我努力地往嘴里塞菜。 “好吃吗?”妈妈的眼睛亮了起来，“今天是我的生日。” 什么?生日?就在今晚?可她却守着寒夜，等着一个为别人祝福的人回家!我顿时不知所措，慌乱之间，我的指尖触到了那枚小小的胸针。我赶忙把它掏出来，递给妈妈，说：“妈妈，生日快乐!” 妈妈欣喜地接过胸针，在昏黄的灯光下反复地看着，不停地说：“送给我的?真好，真漂亮!”那神情竟像个兴奋的孩子。我没有想到这么一份虚假的生日礼物，竟给了妈妈莫大的快乐，我这才深深感到妈妈给予我的是那么多，那么深，

而我的回报却少得可怜，这么一枚小小的胸针竟足以让妈妈如此地满足。我不禁脸上一阵发热，泪水止不住地落了下来。我用手遮住脸，拼命地往嘴里塞饭，但却像有什么扼住了我的喉咙，使我无法下咽。我停住手，妈妈不知何时来到我身边：“怎么不吃了?”我再也忍不住了，一头扑在妈妈怀里。妈妈似乎明白了一切，“傻孩子，哭什么啊?” 很长时间过去了，我始终无法忘记那个寒冷的冬夜，那枚小小的胸针和那晚空气中流淌的那份浓浓的亲情。

亲情作文500字记叙文8篇

亲情作文500字记叙文8篇我的爸爸很忙，经常在外地出差，可是不管多忙，他总是尽量抽时间陪我和妹妹，放假的时候，他会尽可能减少出差时间，每个寒暑假，他总要想办法带我们一家旅游一次，每次旅游的地方都由我和妹妹决定。因此，我时时感觉爸爸的爱伴随着我。记得今年我生日，那天早上爸爸还远在贵州的工厂里。听妈妈说工厂里刚刚投资一个新项目，他正忙得不可开交，可我很想爸爸跟我一起过生日。几次走到电话机旁想跟他打电话，可是我一想到他那么忙，就不忍心了。晚上七点种，大家准备切蛋糕庆贺我的生日，我虽然很高兴，但心里有一种说不出的失落感。我在朋友和长辈面前，努力表现的若无其事。正当我拿着刀子准备切蛋糕时，门铃响了。是谁呢？难道是爸爸？我迫不急待地冲到门口打开门一看，果真是爸爸。他微笑着对我说：“生日快乐！”此刻，我真不知该如何表达我对爸爸的谢意和感激，我扑过去抱住爸爸，两颗泪珠从我的脸颊上滚落下来。第二天早上我特意很早起床，想在上学之前和爸爸道别。却看见爸爸提着包匆匆忙忙地正准备出门，我忙追问爸爸：“您这么早就要回厂里去？”“是呀！工厂里还有很多事等着爸爸呢！”爸爸微笑着一边回答，一边向我挥了挥手。我

看着他走出家门的那一刻，他那无私的爱正一点点地渗入我的心灵。我静静站在门口，望着爸爸离去的背影，心里久久不能平静。我哽咽着对爸爸说：“爸爸，谢谢您！”爸爸回过头来再一次向我挥了挥手，就急匆匆地赶车去了。我深深地体会到了父爱如山的真正含意。爸爸的爱让我刻骨铭心。人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。在一次报道中真实记录了这样一个故事，在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民伤亡严重，在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙，一对父母在生死之间，做出了爱的选择。在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。山水蕴育文明，我们应保护山水环境，那么对于比水还深，比山还高的母爱、父爱，我们该做些什么呢？一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症，在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子，目睹年迈的母亲在病床上呻吟，在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻，他心如刀绞，于是他决定为母亲肾，“谁言寸草心，报得三春晖。”他——田世国用行动作出了

中考亲情类记叙文文章

中考亲情类记叙文文章一碗馄饨 ①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”．她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!” ⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架?” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了! ⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来! ⑨ （(选自《读者》2004年第8期) 阅读上文，完成1—4题。(16分) 1．听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想像，描写出小姑娘的心理活动。(4分) 2．④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(4分) 3．⑤段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什么?(3分) 4．⑨段是文章结尾段，这里未写出来，现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾：(5分) 参考答案： 1．描写合乎情理即可，可包含(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点，写得好，即可得满分。 2.第一次流泪是：①对老婆婆的感激；②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即给满分。只要言之有理亦可酌情给分。 3.读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解；老婆婆生活阅历的丰富，或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分，言之有理亦可得分。 4.①例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。③如果从

亲情作文600字初中记叙文

亲情是一种很奇妙的东西，看不见摸不着，但是可以用心去体会得到。下面是由小编为大家整理的“亲情作文600字初中记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。亲情作文600字初中记叙文（一）看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落；品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。亲情，是延续的生命；亲情，是奉献的生命。那是一位可敬的母亲。救援人员发现她时，她已经死了，以一种最伟大的姿势：双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体。救援人员费力地把手伸进她的身下摸索，竟意外地发现有个孩子，还活着。人们小心地把废墟清理开，花被子里包裹着一个三、四个月大的婴儿，因为母亲的庇护，他毫发无损。他熟睡的脸让所有人都感到温暖。随行的医生解开被子做检查时，发现一部手机，当医生看到手机上那条已经写好的短信时，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你。” 手机传递着，每个看到短信的人都潸然泪下。一位母亲，用自己的身躯护住了孩子，用自己的生命续写了亲情的史诗。这位母亲，造就了汶川大地震中的又一个奇迹，再一个创举！失去亲人的痛，谁能去承受，但我们必须去面对，孩子，忘掉昨天的阴影，昨天的惊恐，阳光总会把黑暗驱散，当你感受那温暖的阳光时，你可以骄傲地说，那是我的妈妈！记住，是妈妈护住了你，是人民救助了你，你生命中的温暖不会褪色，你生命中的亲情不会止步，整个社会帮你延续。白云朵朵，憔悴了娇艳的鲜红朵朵；追思声声，不见了亲人的笑语声声；哭喊阵阵，消散了往日的春风阵阵；泪水盈盈，感动着人间的真爱盈盈。逝者已去，生者奋发。世间这一遭，我们捕获了太多人间真情。我们呼唤生命，我们寻找亲情。在亲情的阳光下，好好活着。亲情作文600字初中记叙文（二）寒冷的冬天的一个下午，外面下起了鹅毛大雪。我兴奋不已地跑出去和小伙伴们堆雪人、打雪仗，整整玩了一个下午。因为在雪地里玩的时间太长了，我受了凉，所以感冒了。睡到半夜，我不停地的在床上哼哼唧唧的。妈妈听见了，起来问：“宝贝，你怎么了？”我回答说：“我难受。”妈妈摸了一下我的头说：“好烫呀！”然后妈妈从抽屉里拿出体温表，夹在我的腋下，5分钟过后，妈妈把体温表拿出来一看：“啊，体温太高了，有40度。”妈妈着急地喊：“小杰爸爸，不好了，还自发高烧了，快起来给他熬药。”

北风中的亲情记叙文阅读原文及答案

北风中的亲情记叙文阅读原文及答案看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄……” 儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答： “雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。人间最温暖的亲情，为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。 1.指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物。 2.用文中词语填空。 ⑴老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说活时的： ⑵对于父亲的叮嘱，儿子的态度是;对于老母亲的叮嘱，老王的表现是： 3.老王为什么“不由自主地愣住了?” 4、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的心理? 5.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的? 6.读了上文，你受到什么教育? 1、时间：某天上午9点左右。或：一个寒潮初袭的清晨。填“一大早”、“清晨”、“9点”地点：北京，老王家中“北京”或“老王家中”。 2、①絮絮叨叨;②漫不经心、不耐烦，赶紧截住。

高中亲情的记叙文三篇

高中关于亲情的记叙文【三篇】【篇一】 “感恩”这个词对我来说很遥远吧！农民说，商人说，老师说，父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情。自然，汶川、唐山大地震时，那些感人肺腑是画面，那些生死离别的场面，那些震撼人心的亲情……让我感动，让我惆怅，同时也让我怀疑，我的父母在生死的瞬间会想到我吗？我的父母会拼命保护我吗？我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问，我不敢也没有这个信心说会或不会。记得，我还未出世，家里很穷，都已经到了揭不开锅的地步，连白米饭也吃不上，爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸，等到我出世时，看到又是个女儿。他顿时，两腿发软，瘫倒在地。由于经济原因，父母无法抚养我，狠下心决定将我送人。可是，当我被抱在别人怀里的时候，爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子，父母的心又软了下来，连忙将我抱回来，坚决不送。从此，我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说，当时，她生我的时候饿了好几顿饭，我小时候又特别顽皮。转眼间，我到了叛逆期。那天，她打了我。那一刻，我好恨她。为什么别人的妈妈这么好，而我的妈妈……她什么都不懂，她的教育方式只有打，她虚荣，她斤斤计较……我想过离家出走，可是我没有钱，没有能力，没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去，但是从那以后，我一点一滴地攒钱，我放弃了零食，巧克力……我发疯一般地学习，我希望我有一天能出人头地，能赚钱，能离开家…… 可是，到了今天，我才发现，我才明白，我才醒悟：原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐！他们不在乎穷或不穷，他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我，而我……我的妈妈是什么都不懂，但她知道洗衣做饭，知道爱我，知道保护我，关心我，在乎我，而我……俗话说：“打在儿身，痛在娘心。”我清楚地知道，那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。“我的女儿可聪明了全年级第一名。”“我的宝贝女儿一定会出人头地的。”而我……没有她的精打细算，我能在好的学校上学吗？能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗？而我……我扪心自问，原来我的妈妈，我的爸爸为我付出这么多…… “感恩”对我来说并不遥远，却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说：“在生死的瞬间，我的父母会想到我，会拼死保护我，而我也会……” 【篇二】

浅析主持人定位

浅析主持人定位对节目及自身产生的积极作用提要:当代电视节目主持人在很多方面有欠缺的地方，细想器出现原因，不难发现，大多是随波逐流，缺乏自身个性，且与节目进行结合不到位。根源在于，对自身和节目的定位不到位，从而影响节目和自我的综合发展。自我的定位可以从很多方面进行提高和改善，文化底蕴、表达能力、思维能力和生活阅历是构成节目主持人进行自我定位的四个部分，其最主要要达到的目的就是自我风格与节目风格所表现出来和谐融洽的氛围。节目锵锵三人行便是主持人在形成自我风格之后，与构建节目体系的充分结合良好范例。关键词：定位风格主持与节目结合每一档节目呈现在人们眼前的时候，我们会关心它的主题、策划等跟节目相关的内容，而更吸引我们眼球的是荧幕前在聚光灯下的主持人。优秀的主持人通过自己的努力和实践使观众更好的理解一档节目深层次的意义，这与其对自身的准确定位是息息相关的。通过对自身合理的定位，完成节目中需要主持人充实节目内容的任务，使得节目因为主持人较好的把握而产生对受众积极而深远的影响是主持人最为成功和最具魅力的地方。因而，对与节目结合、与实践结合、与自身条件结合进行定位，不仅仅是针对某一节目而言，其共性特征是正在学习播音主持专业的我们应当关注的因素。随着人们生活水平不断的提高，人们对业余生活质量的要求也不断提高。怎样成为一个满足大众需求、帮助受众理解节目、具有个人风格的主持人？我们关注那些曾经和现今的“名嘴”，是因为他们拥有让受众接受和喜爱他们的传播方式。观众不仅希望节目有闪光的因素，更希望节目中那个主持人能与他们有交流和互动。综观现阶段中国电视节目主持人，还有相当一部分没有准确的定位，有学者总结为：“平庸，缺乏创造力，刻意模仿，缺少理性思考能力；心浮气躁，只追求表现形式的迎合、趋附，缺少文化见识和独立品格；媚俗，拿肉麻当有趣、视鄙俗为新潮。”不明确的定位使得主持人与节目，受众与节目，主持人与受众这三对关系之间产生了明显的不和谐因素。定位，应当在在明确自我地位的前提下与节目结合着进行，使自我定位和节目定位紧密联系已达到符合节目要求、符合受众要求。定位四要素 “言为心声，文如其人”，自己自身素质修养能通过各种形式表现出来，主持人在面对镜头、面对受众所表现出来的语言面貌，自我能力等等，都体现出一种不同于别人的风格。一种新颖的风格提高主持人自身的知名度，也曾强节目主持人个性形象的可识别性。作为电视节目与观众之间的中介、桥梁，主持人本身就是节目的一种标志。主持人以个体的形象出面主持节目，他的外在容貌、言谈举止、举手投足等都与节目融为一体，成为这个节目最显著的标志，可以说，主持人与节目是不可分割的一个整体。但并不是所有主持人的个性都可以成为“LOGO”，也不是主持人的所有个性都可以成为“LOGO”，唯有让个性与节目定位密切贴合、让个性与节目内容有机融合的主持人才能够担当节目“LOGO”的重要作用。主持人个性鲜明的主持风格，与深厚的文化底蕴，优秀的语言表达能力，敏捷的思维能力和丰富的生活阅历这四个方面是离不开的。“腹有诗书气自华”，深厚的文化底蕴是优秀的基础，不断的知识积累，使自己在面对问题的时候能够纵容不迫的解决。语言是思维的工具，良好的语言表达能力是主持人必备的素