高中想象作文

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【篇一:假如我是一粒灰尘】

大家好,我是灰尘。日常生活中,我总是遭到人们无情地唾弃,仿佛我是什么洪水猛兽,人们避之唯恐不及。几千年来,我一直过着这种老鼠过街---人人喊打的日子,以致连我都对自己的存在感到惭愧。其实,我并不像人们想像的那样一无是处,在人类的生活中,我同样默默地做着贡献。今天,我就借这个机会向大家做一下自我介绍,希望大家能对我有一个全面、客观、公正的认识。

我很好奇,你们为什么不喜欢我们呢?我也能稍微理解一下。因为只要有风吹起,我们这微不足道的小小的身体,就会随风飘起,我情不自禁地迷住了你们的眼睛,又是还会呛着鼻子,是房间都抹上了一层薄薄的沙。而这时候,你们总是埋怨我们、讨厌我们,其实我们这个大家族并没有想伤害你们。

我们非常珍贵,你们却说世界上没有尘埃该多好呀!可是难道你们一点儿也没有考虑过,如果没有我们那世界上该面临着怎样的后果?是的,五彩缤纷的彩虹即将消失,一切的一切都将变得乏味起来。因此,是因为我们的帮助彩虹才能出现,等等也开始变得美好。

你们多说天空很美,因为它可以发放很多的颜色,这也是我们灰尘做的。你想想,天空如果一直说是蓝色的,始终都不会改变,那可是多门的单调呀。仅此这两点,就可以知道我们是不可缺少的。

我们还有一个最大的功能,就是吸湿的性能。所谓的水蒸气也得是依附我们最后才能凝结成小水滴的,并且在空中长时间的停留。而且,最最可怕的是如果我们真的不存在了,那到处都会是湿漉漉的,所有的生物都将难以生存下去!天空中也都形成不了雨和雪来调节气候。此外,这由于小水滴对阳光的折射作用,才有了晚霞朝晖等气象万千的美丽的自然景象!

朋友们,听了我的自述,你是不是对我有了更全面的了解呢?

【篇二:高中想象作文】

也许是出于对现实的悲哀,也许是对生活的期望太高。我总是幻想着,重复着一个又一个单纯的梦。正是这一丝苍凉的凄美,一份青涩的幻想,一种沉郁的感受,交织融合便是我的生活。品茗,赏月,对于我毫无意义。一切的毫不相干,对我是一种伤痛。所以我更向往一种没有忧愁的生活。

也许是在海边,当清晨的曦光临驾于我小小的屋,推开窗,便能闻到那一份夹杂着阳光的海风。在海边当一次水手,让脚与海水亲密接触,让我奔跑于以一片蓝天。如果是春天我

要找找“面朝大海,春暖花开”的地方是不是在我脚下?也许是山林中的一片幽静,听鸟啼,闻花香,伴溪水,咏诗歌。奔放于广阔的花丛,采撷许许多多的阳光戴在头上。如果累了,就睡在花的旁边,嗅一嗅还有蜜蜂的味道。也许是在碧绿的湖上摇曳的小舟,轻轻摇晃着双桨,感受这一江绿水的味道,淡淡的,趁着一缕夕阳还未回家,坐在船头上竖一长杆。等待收获的欢乐。冥想庄周化蝶的快乐。食之若素,甘之如饴。不像渭水的等待多了一份“阴谋”,只拥有自然。这样的生活虽然看似平常,却不乏诗意盎然。得不到的永远是美丽的。那些梦只是周公的游说。在现实中无法企及,人活着就抛不开世事,照顾学业,担心财富,期盼升迁。这些无法抛弃,就不可能到那种生活。

没有纸醉金迷的眩晕,没有款款信步的袅娜,也没有八千里路的功名,没有朱门豪府的奢侈。这只是一种快乐,陶渊明采菊的快乐,庄周化蝶的快乐,太白遨游的快乐,梅妻鹤子的快乐。而这些对我只是梦,遥望而不可及。所以人们用梦想来麻醉自己,用孤单来刺激麻木的灵魂。海子走了。用生命中的最后一击飞上了蓝天。却留下我一个人在这寂寞的世界。

我想借梅花一缕魂,汨罗江一杯水,清洗一下灵魂。这浩瀚的世界怎么没我想要的地方?这样的无聊生活我只能借梦来麻醉自己。带着一抹忧郁,穿过时间的罅隙,编织一个又一个与你相遇的梦境。痛苦并快乐的记忆,依然寂寞着,干净而整洁。我把对生活的幻想放在永恒里,让风雨去洗涤。

【篇三:20年后的我】

一转眼,二十年过去了。在这二十年中,因为我一直专心攻读医学,我成了全国闻名的眼科医生。

二十年后的我,已是一名三十多岁的医学研究者了。为了让盲人能够重见光明,我正在加紧研制一种药,名字叫做“复明灵”。不管是失明的人,还是近视,只要在眼睛上涂上“复

明灵”,眼睛就能看见东西了,而且视力还可以保持在五点一呢。为了能够尽快发明出“复

明灵”,我夜以继日地在实验室里工作着,并一次又一次地将不同的药物混合在一起放入

试管试验。经过两个月的实验,我终于将“复明灵”发明出来了!

一天,一位病人家属焦急地找到我,拉着我的双手说道:“医生,我家的孩子怎么突然就

失明了呢?求您一定要救救我的孩子啊!”我从病人家属口中得知,病人于今年正准备高考,可能是没日没夜的复习功课,得了恶性近视,最终导致了眼睛失明。“可以叫病人进

来么?我想看看他。”我问道。于是病人被她的家属领了进来。

我打量着这个女孩。她大概十七八岁,脸很清秀,可是她的眼睛却黯淡无光。女孩一进门就哭着说:“医生,你一定要救救我的眼睛啊!我还想高考,我还想上大学!求你一定要

治好我的眼睛啊!”“我尽力而为吧,你先回去,等我准备好以后会通知你来的。”我对女

孩说。

回到实验室,我的耳边仿佛还回荡着女孩的哭声。我暗自想道:这个女孩太可怜了,如果我不救救她,祖国可就要少一个栋梁了。可是,自从我的“复明灵”发明出来以后,还没有

一个人使用过,万一出了差错怎么办!我在实验室里一圈圈地走着,最终下定了决心:不管怎么样,我一定要治好这个女孩!于是,我叫来助手,开始准备手术。

三个小时后,我和助手带着女孩出来了,她的家人立刻围了上来:“医生,她怎么

样?”“没事了,”已是满头大汗的我回答道,“只要在三天以后,取下她眼睛上的纱布,她

就应该能看见东西了。”

三天后,我再次跨进了女孩的病房,开始为她取下眼睛上的纱布。一圈,两圈,三圈……

我的心里像装了只兔子,七上八下,因为我也拿不准女孩是否能好起来。终于,女孩脸上的纱布被我全部取下来了。我不敢正视女孩的眼睛。“我看见了,我看见了!我又能参加

高考了!医生,谢谢您啊!”女孩清脆的声音在我的耳边响起。奇迹!真是一个奇迹!我

看见女孩水灵灵的大眼睛正笑盈盈地看着我,长舒了一口气。

一个星期后,报纸上刊登了《著名医生使失明女孩重见光明》的文章。我笑了笑,想:等再过二十年,我还要只好更多的盲人,让他们看看绿水蓝天,看看美好的世界。

【篇四:恶魔与天使】

事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使……

恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续……

就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。

到了该体验成长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能

独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎

恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照

耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤……

人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他

们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立……

所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子

培养成天使,而并非恶魔……

【篇五:火的自述】

嗨!大家好!我首先给大家做一个自我介绍吧!我的名字叫作火,自从远古时代,人们学会了钻木取火时起,我就为人类的生活带来了翻天覆地的变化。人们点燃火把,驱赶森林中的野兽,我还帮助人们取暖,煮饭。夜幕降临时,劳累了一天的人们围在篝火旁翩翩起舞,一天的劳累烟消云散,黑暗中的点点星火还能为人们带来光明和希望。

我的功劳这么大,真令人有点飘飘然了。可是任何事物都是有利有弊,有时候由于我太过骄傲和热情也会给人类带来巨大的灾难,每年世界上都会发生许多起火灾,造成非常大的人员和财产损失。

现在就来听听我前不久的一次经历吧:

前一段时间,因为天干物燥,在云南的森林里又丛林密布,易燃物很多,所以我一不小心就燃烧起来,我本以为很快就会知我在森林深处,哪知根本没人注意到我,我的火势越来越大,在整个森林里不断蔓延,终于有人发现了我,急忙组织人员来扑灭我,可是,为时已晚,由于我的火力太猛烈,扑灭我整整花费了武警官兵十几个昼夜的时间,最后把明火以及暗火全部扑灭。

这次真是把我吓坏了,生怕造成人员伤亡,后来听武警官兵说,到目前为止没有发现人员伤亡,我悬着的心才稍微放松了一点,多亏了广大的武警官兵,不然这次我可就闯下了弥天大祸了。

亲爱的朋友们,以后你们使用我的时候,可要多加小心!以免伤着自己!告诉你们,今年,我国已经发生了2006次大大小小的森林火灾,每一次都使我心惊肉跳,请大家一定要注

意安全噢!

【篇六:我有一个梦想】

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的

梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多

巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中……。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一

种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的

观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就

像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,

有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

【篇七:小鸟的祈祷】

我是一只可怜的小鸟。

以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种

动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时,聚集在一起举行盛大的Party,我们自由,我们欢快!

我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。

我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!

时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。

当我再次飞回故乡时,眼前的景象令我十分诧异:

春日光临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝丝忧郁;大河哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生意。

漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒在裸露的林间,动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。

秋天来到,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,是那样的淡然失色。寒冬刚到,森林里的动物们都快快进入了冬眠。

啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光,小草也面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再

也没有动物们的欢笑;再也没有暖烘烘的阳光;再也没有淙淙的清泉;再也没有宛转的《摇篮曲》……

亲爱的朋友──人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。

【篇八:错误的自诉】

Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“错误”,这个名字很抽象吧,我也有这种感觉。你问我的岁数?嗯,至于我的岁数嘛,我也记不清楚了,只记得上帝在创造人类的时候,就共同创造了我。我同大家一样,都生活在这个宇宙空间里。

好了,废话我也不多说了,现在就让我来介绍我的辉煌历史吧!

过而不改,是谓过矣

提起这两件事,我的脸就会不由得绯红,自觉惭愧了。就是因为上帝创造了我,并让我一味地坚持,这不仅损坏了我的名声,还使我成为一个亡国之身。

事一:商纣王,他文过饰非,自以为有权有势,有上天保佑,把向他提出忠告的两个大臣,一个挖心,一个剁成肉酱。他把我从家中“请”出来,并从容地坚持,给予我特殊的权力。

我呢,只好一直跟随着他,享受一切。结果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝还被周武王大军灭掉。我的日子也不好过,遗臭万年,被世人唾弃。

事二:隋炀帝,唉,他也是听不进别人的意见,当有臣下指责他不顾百姓劳苦大修运河时,他把这个臣子赐死了。这时的我,又光荣地被“请”了出来,也给予了我一切权力。不用问呢,这个昏君最后也落得个众叛亲离、国灭家亡的下场,人们“赏赐”给我的骂语就不用再

说了。唉。

过而能改,善莫大焉

对于这两件事,嗯,我先留一个悬念,不说明其实质,先听我向你们介绍。

事一:楚庄王初登基时,日夜在宫中饮酒取乐,不理朝政。我由于前两次的教训,满脸苦愁,但还是再次厚脸地出场了。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并

以死劝谏。他没有像上面两个帝王那样“厚待”我、“奉承”我,我还有点纳闷呢。终于,他

重新并正确地认识了我,还下定决心要修正我,他认真处理朝政,立志图强。我光荣但又一头雾水地退场了。后来,楚国在楚庄王的治理下,逐渐强大了起来,他本人也位列“春

秋五霸”之一。

事二:战国时赵国名将廉颇,他原来居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的蔺相如,总想当面羞辱他。不用问,我又出场了。当然在这时呢,说实话,我真的很不情愿被光荣地“请”出来。后来,廉颇知道蔺相如顾全大局,始终避免与他发生正面冲突,以

国家为重,在一国内不应“两虎相斗”而应合力对付秦国的大度时,他毅然负荆请罪,两人

和好,还成为莫逆之交。对于我嘛,当然又再次没收获地退场了。

哈哈哈!我终于想通了,我兴奋地快步奔跑着,欢呼着,我还是有一点用处吧。看吧,我从反面给他们树立了坚定信心,建立了正确观念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

总之,我们错误家族有功勋,也有失误。“人非圣贤,孰能无过”,而关键在于知错能改。好,我的介绍完毕,谢谢大家!

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

想象作文:将来我要当一名老师作文700字

将来,我可能成为老师 未来的我有无限可能,可能会成为一名企业家,可能会成为一名演员,可能会成为一名医生,也可能……但我更希望成为一名可爱可敬的好老师。 老师——一个光荣而伟大的职业。有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的祖国建设者。有人说他是一支蜡烛,不惜燃烧了自己,但却照亮了别人;有人说他是春蚕,奉献出了自己,去成就他人;还有人说他是一只勤劳的蜜蜂,不怕自己辛苦,让他人得到好的东西。我非常热爱老师,因为老师是我学习知识的启蒙者。我也很敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人。老师这个职业是令人敬佩的,也是高尚的。放眼将来,有一天我有幸成为了一名敬业的舞蹈老师。 有一次我给学生们上课时,首先进行了自我介绍,让学生可以初步了解我。我还给她们讲了以前我小时候学舞蹈的经历。我告诉她们我小时候很喜欢跳舞,是因为四岁生日那天妈妈送我的舞蹈鞋,让我踏上了学舞蹈的旅程。小时候,我每天都会练习一会儿基本功,让我的基本功循序渐进。直到现在我每天还坚持练习,身体柔韧度越来越好了。你们也要像我一样持之以恒,这样你的基本功就不会退步了,身体素质就会“越来越棒的!” 还有一次,我给学生们排练时,她们都说累了不想练了。我说:“我给你们讲一讲我小时候练舞蹈的故事吧!四年级时我的舞蹈老师是吴老师,他每天放学后加课为我们文艺队排练三个小时的舞蹈。训

练时经常满头大汗,回家后全身酸痛不已。就这样坚持训练了一个多月的时间,最终我们获得了全市文艺展演一等奖的好成绩。” 通过这件事情我想告诉你们,成功不是轻易得到的。要不断努力向前进,当你看到你的汗水一滴一滴往下流时,说明你的努力没有白费,你和成功又接近了一小步。 孩子们听后,都点点头,表示一定要坚持不懈,不能轻易放弃。 这是未来的我,我一定会成为孩子们喜欢的好老师!老师这个职业神圣而伟大,我向往这个职业,我要向这个目标努力奋进!

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

初中我的老师作文600字

初中我的老师作文600字 第一篇:我的老师 孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。 有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢? 孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。

孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。 孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。 这就是孙老师,我爱的孙老师! 第二篇:我的老师 每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学习;;我和我的老师,在课间互相挑逗;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每

我的老师写作提纲

《我的老师》习作指导 一、写作提纲 1、描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2、通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质; 3、结尾点明你对老师的感谢或对教师职业的赞美。(这里可以摘抄一些优xx句子) 二、开头方式 1、我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。(以散文式优美语言开头) 2、: 教我们语文课的是经验丰富的王进老师,那时候我可喜欢上她的课了。(开门见山式开头) 3:我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴着一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师。(从外貌介绍开头) 三、描写老师的词语 循循善诱苦口婆心平易近人呕心沥血言传身教 辛勤耕耘桃李满天下举止文雅兢兢业业老练沉着 知识xxxx炯炯有神 四、描写老师的好句

1、老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。 2、同学们完全被她的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思, 时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。 3、她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这 些稚嫩的幼芽。 4、她的这些话,就像一根火柴,点燃了我心中的希望。 5、老师讲的这些话多有劲呀,每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。 6、他中等身材,微黑的脸膛,显得很健壮,一双不大不小的眼睛,总是露出温和的目光。 7、新来的班主任是位女教师,脸上露着微笑,说话总是细声细气的,右嘴角有一粒黑痣。 8、她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于疲劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。 9、王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。 10、年轻的女教师姓赵,细高个儿,白净的脸上有一对温柔的大眼睛,说起话来细声细气的,像是在哄孩子。 五、结尾 1、老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,您却是我最好的老师! 2、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,我爱你!

最新我的老师随笔初中作文5篇

我的老师随笔初中作文5篇 读书数十载你肯定遇到了许多个性不同的老师,他们用不同的方式关心你、爱护你,你像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳,沐浴着雨露茁壮成长。下面就是小编为大家整理的内容,希望能够帮助到大家。 #我的老师随笔初中作文1# 我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。 他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。 虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。 Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老

师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。 Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。 #我的老师随笔初中作文2# 陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您! 第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。 第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。 第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。 第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让

我的老师初中作文450字五篇

我的老师初中作文450字五篇 “老师”,一个多么亲切的名字啊!她就像你的母亲,关心你,爱护你。以下是我的老师初中作文450字,欢迎阅读。 我的老师初中作文450字1微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。 那是三年级的事了吧!记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿势,老师终于发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。 从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。 有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我犹豫不决地去询问老师。 我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告诉我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我解释怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐心地为我勾画了一张草图,演算过程,,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。 这之后,我再也没有惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成绩可谓是“青云直上,居高不下。”因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。 我的老师初中作文450字2我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师! 说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖! 裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。 裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受! 裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生! 我的老师初中作文450字3人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有

假如我是一名老师想象作文

假如我是一名老师想象作文 本文是关于假如我是一名老师想象作文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。 大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。 假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢! 假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,

这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。 我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。 【篇二】 老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。 假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。 我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧! 感谢阅读,希望能帮助您!

我的老师初中作文推荐

我的老师初中作文推荐 吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑 发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌 的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。 老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。我们一起跳绳、 跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学 闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。 老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们,就 去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书 馆看书。为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。 老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。老师 知道后,马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果, 然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动 的泪水。一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。全 班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。 老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。有一次上课时,老师叫我起来读书。我 的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音 再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。老师还经常叫我上黑 板做题,我知道老师是在锻炼我,我非常感谢我的老师。 老师为我们做的事情太多太多,而我们能为老师做的,只是在教师节为老师送上一句 祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。而我却想说,老师是我心中那一道最美最亮的光芒! 一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那 样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语 为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的却是是您。。 使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我一个羞羞答答的男孩成了一 个大大方方的小少年。

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇) 【优秀作文】 【范文一】:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上,只听“咔嚓”一声,细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来,然后很随便地将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】:我的老师 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲,我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的,我的老师,而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师,这位老师便是—好习惯。 我之所以要说好习惯是我的老师,是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。 以前,我在学习上拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,上课也爱开小差,作业也不能按时完成,成绩一直提高不上去。后来,我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师,从此,以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决,学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。 不仅仅是我,任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师,他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯,他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

我的老师650字作文5篇

我的老师650字作文5篇 老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵,老师是灯照亮我们前进的路,老师对我们的付出是无私的伟大的。下面是小编为你整理了我的老师650字作文5篇,希望能帮助到您。 我的老师650字作文(1)进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。 记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。 上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。” 上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。 从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提醒自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。 我的老师650字作文(2)赵老师三十多岁,中等个儿,短短的头发闪闪发光的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“继续努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!” 赵老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,赵老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球就像我们小时候玩的玻璃球,说着,她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。 期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但赵老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。 看,这就是我最最崇拜的老师――赵老师。一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在

初中作文《我的老师》 (20)

我的老师 老师多么悦耳的一个名称,多么神圣的一个职位。是他们让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得更多的道理。老师像园丁,细心的培育着祖国的花朵,使我们茁壮成长,老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树,默默奉献不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神。 我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是秀的还是我现在的语文老师——范老师 时光流逝,如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有您备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有您在晨练的吆喝声,您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 老师,您还记得吗,您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考,我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩,我伤心透了,不懂为是么会这样,泪水止不住的往下流。是您走到我身边,在我桌子上放下一张纸条,我打开一看,映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”短短的几句话,充满了无限的力量,充满了您对我浓浓的爱,让

我有了走下去的勇气。擦干眼泪,抬起头,看见您正微笑的看着我,我坚定地向您点了点头,您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落,往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个天都尘封起来,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。 您曾拍着我们的肩膀告诉我们:你们是花季的蓓蕾,是展翅的雄鹰,大好的明天在等待着你们去闯,去探索,一定要努力呀!老师,你放心吧,我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您,告诉您:“老师,我想您了,老师我成功了,您高兴吗?”相信到时您一定会很开心,很幸福吧。因为您的付出终于有了回报!老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的砂粒; 千言万语不知从何说起,只有一句老师我爱您。

七年级作文大全 我的老师(7篇)

七年级作文大全我的老师(7篇) 老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。你心中的老师是怎么样的? 篇一:我的老师 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格, 那么负责。 每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在滚猪,但方老师很厉害,滚了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:跑步我最差劲,更何况有那么多高手参加等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!我

们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么滚猪的。 方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。 噢,方老师,我的好老师! 篇二:我的老师 今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师邢老师。 开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:大家好!我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。说罢,老师便开始讲课了。 跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。

中学想象作文:我变成了老师

中学想象作文:我变成了老师 一天晚上,我做了一个梦:在23世纪,我成为了一名优秀的老师。 我天来到鼓四小报道,校长就安排我到一年1班上少先队知识活动课,试一试我的能力。如果好的话,就请一位教师来辅导我,还有给那位教的班上实习课。 在上课之前,我紧张无比,生怕出了差错,或者是怕孩子们觉得太无聊,在课堂上讲话等等。为了让孩子们觉得有趣,我就把PPT做得很可爱。 开始上课了,我一走进教室孩子们都很热情,有一个调皮的小男孩,他一看见我,立马走过来绕着我转。后来,我将PPT安装好以后,看到教室里还这么吵,就发起了我的特长——狮吼功!我大声地喊了一声:“安静!”他们听到了责骂,就不敢再说话了,那个小男孩也端端正正地坐在座位上。 我简单地做了一下自我介绍。突然,他们的班主任刘杰老师走了进来,我的心立刻扑扑直跳,心想:老师在,我不会上课都结巴吧?想着想着,越想越害怕,接着就不敢想了。 我打开了PPT,就开始给他们讲课。我先问了他们个问题:“你们知道少年队的全称吗?”有一位大胆的小男孩举起了手,天真地回答道:“红领巾!”我伸出手示意他坐下来,向四周看了看,都没有人举手,我就说出了答案:“中国少年

先锋队!” 后来,我还教了他们作风,认识队旗、红领巾、敬礼、呼号以及宣誓。 第二周,我来给他们上复习课,他们聪明的小脑袋瓜都记住,我考什么,他们就会什么。 过了几天,一年级举行敬礼比赛,一年1班得了冠军,校长就让我跟随萧琼瑶老师实习。过了一年,我正式成为这个学校的老师。 “叮叮叮……”闹钟响了,我睁开朦胧的眼睛,原来是在做梦啊! 当老师是多么不容易啊!这次“梦旅”让我真正体会到老师的不易,以后我一定要好好学习,多多帮助老师做事情,为他们分忧。

我的老师作文指导材料(高一1、2班)

“我的老师”作文指导材料(高一1、2班) 1、新颖的标题: 残烛(K一1林泽鑫)班主任是大小姐(K一1许晗) 山中一片林(K一1陈玲如)九月桂花香(K一1何凌芳) 像太阳一样(K一1 谢易菲)用XYZ浇灌的园丁(K一1陈达兴) 飘逸的方程式(K一1苏翔)数学老师的1、2、3(k一1 陈华珊) 林梵高先生小像(K一2刘衍延)酷师传(K一2陈可薇) 浅吟轻颂九月诗(K一2蔡珺珺)阳光下的微笑(K一2张小娟) 水·师(K一2黄鑫18号)一段往事的诉说者(K一2黄岚) 绚烂、百变、魅力(K一2李博文)别样的天气(K一2辛桂花) 美丽的紫罗兰(K一2张琦莹)牵手快乐(K一2蔡俊雄) 2、精彩的段落: (1)形象的外貌(神态)描写: 孙老师有着身为英语老师特有的绚丽风采,及背的波浪卷长发,色彩华丽大方的长裙,还有一副增添了书卷味的黑框眼镜,却挡不住镜片后面慑人的锋利眼光。(K一1柯鸿莹)尤其令人叫绝的是他下巴上的呈倒三角的胡子,更为这张脸平添了几分神秘与气质。……随着下巴上那撮小胡子高频率地跳动,那知识便若决了堤的洪水滔滔不绝地泻出来,流入我们的心中。……我觉得甚至教室后面那尊断臂的维纳斯的脸上都泛起了笑意,课堂气氛活跃得快要把我们从门窗挤出去。(K一1卢海镕) 孙老师的脸像六月的天,一会儿晴光大放,一会儿又阴云密布。……那一天孙老师又例行检查作业。做到我的前几桌时,她微笑的脸一路“飘红”,看来“大盘走势不错”!突然孙老师的脸又阴了下来,糟糕,一个“强势下挫”在所难免了,孙老师的脸开始“飘绿”了,孙老师抄起那位同学的练习册就往外扔,看来某些“散客”要“割肉”了!(K一1黄伟达) 没过多久,走进来一位五十岁左右略显发福的老教师,身材稍矮,人挺精神,动作却很轻很细。他和气地微微笑了一下,转身在黑板上一笔一划地写下一个“林”字,算是自我介绍。于是便开始讲课了。……他故意吧语调拖得老长老长,真有点儿私塾先生捏着戒尺敎念《三字经》的味道,已有同学在下面吃吃地笑起来了。(K一1胡彬彬)一头蓬松的卷发,不长不短正好过肩;鼻梁上红色半框眼镜很是醒目;就算隔着一层玻璃,那双眼睛依然神采奕奕;一身连衣裙,腰间系着宽大的腰带,脚上永远踩着高跟鞋,显然是一幅职业女性的装扮。她的嘴巴很厉害,说起话来像放鞭炮一般,一串接着一串却又字字清晰。……当她点学生的名字起来回答问题时,她双眉轻挑,目光顿时聚焦。若同学回答得好的话,她便会露出八颗小白牙。若有同学上课不守规矩,她便会笑里藏刀地瞪着他,大呵一声:“讨厌!”(K一2吴依霖) 一张圆脸配以一头短发,让他看起来格外精神。有点凹陷的眼睛透着凌厉的光,是他多了一份严厉。高挺的鼻子,厚厚的嘴唇,最引人注目的是他的下巴上留着一撮山羊胡子,这又给他添了几分艺术家的气质,叫人过目不忘。(K一2黄取生) 课堂上的她始终是笑着的,笑容里写着的,是满意,是欣赏,是鼓励……(K一2郑洁萍)

我的老师初一作文500字五篇

我的老师初一作文500字五篇 老师不辞劳苦地教育学子们,教师是火种,点燃了学生的心灵之火,下面是小编为大家整理的我的老师初一作文500字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 我的老师初一作文500字五篇(一) 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格, 那么负责。 每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在"滚猪";,但方老师很厉害,"滚";了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:"跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加";等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:"看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!";我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么"滚猪";的。 方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:"不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!";运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。 噢,方老师,我的好老师! 我的老师初一作文500字五篇(二) 在教过我的老师中,有一位最令我难忘的老师,他,就是我在少年宫的美术老师——高睿。 高老师戴着一副大大的眼镜,下巴上长着胡子,头发很长,就象一个女画家。他的头上总是戴着一顶画家帽,看上去神气极了,在我的印象中,高老师总是嘻嘻的,就象一个永远长不大的小人儿。他长得很瘦,细胳膊细腿,但细而有力,如果让他去跑步,就好比让夸父翻过一座山,他跑步像风一样迅速。

假如我是一位老师作文300字_想象作文

假如我是一位明星作文600字_想象作文 2011年,我是一位非常普通的中学生,跟所有的中学生一样,每天5:30分起床,晚上10:30分睡觉…… “滴,起床!滴,起床!”当闹钟响起时,我立刻迅速而果断地穿好衣服。 开灯。 眼前的景象让我大吃一惊:可爱的公主床,漂亮的书柜,整齐的桌椅…… 我惊呆了,脑袋一片空白,我拿起手机一看,天呐!今年是2019年。怎么了!我到底在哪?是时空穿梭了吗?怎么办!过了一会儿,我冷静下来了,这应该是在做梦,不过我捏了捏自己的脸蛋,还是有感觉的,看来我不是在做梦。 我照了照镜子,哇噻!我变得好漂亮了耶!跟小时候的我不一样了,突然发现我长高了。来电话了!我连忙去接,电话里传来惊喜和尖叫声“嗨!可爱的大明星,起床了吗?” 我感到很奇怪,长大后的我成了明星了吗?声音再次传了过来:“喂!你在听电话吗?” “嗯,你是?”我问道。 “呵!你这个忘恩负义的家伙。我是你的经纪人啊!”她高声叫道。 “哦!”我回答道,脸上浮现出一丝欣喜。 “我该叫你什么呀?”我再次问道。 “啊,我的老天,你得健忘症了吗?我叫阿辰啊!跟你说了多少次了!” “好!阿辰,现在我需要干什么?”我问道,她迅速地答道:“穿好衣服,戴好墨镜,系好围巾,立马下楼来,,”这声音中多了一份成熟。 放下手机,我按照她的要求穿戴好。 楼下。 “喂,你够能磨蹭的啊!快上车” “哦,马上!”我答道。 “哇!今天好漂亮哦!准备好,我们得赶去拍个广告,今天的日程表给你,快!”她说。 我拿着日程表,早上一共有四个广告,中午有三个新闻发布会,下午有六个电影宣传工作,晚上接新戏《中华武当》直到凌晨三点! 8:35,完成四个广告,我一出大厦,一大堆人就向我拥来,“那些是你的Fans 哦!今天又多了好多Fans哦!”阿辰小声对我说。 我惊呆了,不等我发呆发完,拿着照相机,小本子的人再次拥过来,一猜就知道这些人一定是记者,“快跑”阿辰对我说。 我们立马奔向车子,“终于又逃过一劫,真烦人!”阿辰抱怨道。不过我倒觉得很有意思,现在我们要赶去开新闻发布会。 现场。 “快点,去换衣服”阿辰说。 四个小时后,我说得口干舌燥,“啊,好累呀!每天都得这样吗?”我问阿辰."废话,这是你选择的职业,你就必须认真努力的走下去,就像人生一样,它只有一次,你选择什么,你就必须专心的走下去,不能轻易放弃,懂吗?"

初中生满分作文 我的老师

我的老师 我爱我的老师,他从五年级到六年级带给了我们两年的欢乐,在他的课堂上,我们总是有说有笑,嘻嘻哈哈。两年的时间,我们感觉好短。他让我们学会了快乐。 他,是我们六(3)班最受欢迎的老师了。他叫刘永胜,我们都叫他刘老头。为什么叫老头呢?因为老师的头发很个性,中间秃顶一圈,四周是油亮亮的发丝。有时,刘老师的头发更个性,像鸡窝,两边的头发往上翘,好像是想看看蓝蓝的天空,雪白的云朵和可爱开朗的我们。说起中间秃,外面浓的头发,我就想起了那个——西瓜太郎!哈哈。老头的眼睛是双眼皮,明亮的火眼金睛常常会发现我们发现不到的不明物体,就说上次,那晚老师用报纸包了一块东西,好神秘的眼盯着我们,站在讲台上一遍又一遍地问:“你们猜这是什么?你们猜这是什么?”好多同学都猜了,可是都不对,然后刘老师就说:“下面……就是奇迹的时刻了,不要眨眼哦!”说完,老师就把报纸打开了,一层一层的。我们看到之后也不知道是什么,老师就让我们上讲台上看看,有些男生跑得像兔子一样,有的男生看了看,有的闻了闻,有的还尝了尝。 “好了好了,现在都回到座位上边,我告诉大家!”教室里想起了老头儿的吼声,教室里立刻鸦雀无声,看来老头儿的吼声是有多么强大的威力啊。“我在校园里仔细找到的化肥。”“哈哈哈哈。那不就是屎吗?”呵。我也觉得可笑了,刚才那位男生还尝了尝!“后耗子改不了吃屎啊。(那位吃的男同学的外号)”老头的眼真是“炯炯有神”啊! 老头的鼻子扁扁,嘴唇淡红。是一张圆扁脸。皮肤那真是黑黄的标准。老师较胖,但不至于像熊一样。 刘老头他非常可爱,谁说“可爱这个词不能用在大人身上?”老头他严肃时十分严肃幽默时特别幽默。慈母严父,老头在这

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