华师大版初中科学八年级下册知识点汇总

华师大版初中科学八年级下册知识点汇总

第1章

耳的结构:外耳(耳廓、外耳道);中耳(鼓膜、听小骨);内耳:耳蜗

耳的各部分功能:

耳廓:收集声波; 外耳道:外界声波传入中耳的通道; 鼓膜:声波作用下,能产生振动; 耳蜗:有听觉细胞,把声音的振动转变为电信号。

声音就是由于物体(固体、液体、气体)的振动引起的。正在发声的物体叫声源。声源

振动停止,声音也就没有了。声音能在空气、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。在

同一物质中,温度越高,声速越快;在同一温度下,声音在固体中传播最快、液体其次、气体中

传播最慢;常温下,空气中声速为３４０米／秒。

声音的三要素:响度、音调、音色

减少噪声的途径:１、减小噪声源的噪声(改造产生噪声源比较大的机器;更换噪声比较大的机器;用金属做成蜂窝状装置吧噪声源罩起来。如:安装消声器)

２、在传播途径过程中减弱(远离噪声或设置屏障。如高架桥或高速公路设置隔音

板。如:将有噪声污染的工厂迁离居民区与办公室。)

３、在人耳处减弱(人在工作时佩戴个人防护用具,如耳塞、耳罩、防声头盔等以防止

噪声损坏听觉器具。

第2章

形成视觉的条件:1、必须要有光线,可以就是发光的,也可以就是不发光的;2、眼必须在光传播的线路上,并且被眼接受。

光的反射定律:反射光线跟入射光线与法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居在

法线两侧;反射角等于入射角。

镜面反射:平行光线到平面或其她平滑的物体表面上,反射光线仍平行

漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上,反射光线向着各个不同的方向

镜面反射与漫反射均遵守光的反射定律。

平面镜成像特点就是:像就是虚像,像与物体等大,像与物体以镜面为对称。

光的折射定律:光从空气斜射入水或玻璃中时,折射光线偏向法线方向;光从水或玻璃射入空气中时,折射光线偏离法线方向;折射光线、入射光线、法线在同一平面上;当光垂直入射时,进入第二种介质的光线方向不发生改变。

透镜分为凸透镜与凹透镜,凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。

凸透镜成像规律:u>2f 另一侧f2f ,成倒立、放大的实像,应用:幻灯机;u

第3章

1、导体与绝缘体;导体与绝缘体在一定条件下可以相互转化;导体的导电原因就是内部有自由移动的电子。

2、电路的三种状态:通路、开路、与短路;两种最基本的连接方式:串联、并联。

3、电流的符号I、电流的单位A、测量电流用电流表(与被测用电器串联使用),电流表的使用瞧课本P63

4、电压的符号U、电压的单位V,测量电压用电压表(与被测用电器并联使用),电压表的使用方法瞧课本P66

5、电阻:导体对电流的阻碍作用,符号R,电阻的单位Ω，导体电阻大小的决定因素:材料、长度、横截面积与温度

6、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式

I=U/R,变形公式U=IR,R=U/I

7、串联电路的特点:电流处处相等(即I=I1=I2),电源电压等于各用电器两端的电压之与(即U=U1+U2),电路中总电阻越串越大。

8、并联电路的特点:干路中的电流等于各支路电流之与(即I=I1+I2),各支路的电压相等(即U=U1=U2),并联电路中电流与电阻成反比,总电阻越并越小,小于任何一个支路上的电

阻。

第4章

1、物质具有吸引铁、镍、钴等物质的性质叫磁性。

2、具有磁性的物体叫磁体。

3、磁体两端的磁性最强,磁性最强的两端叫磁极,任何磁体都有两个磁极,分别叫北极(N极)与南极(S极)。

4、磁极之间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

5、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫磁化。容易保持磁性的物体叫硬磁体,不容易保持磁性的物体叫软磁体。

6、磁体周围空间存在着一种特殊的物质叫磁场。磁场就是有方向的。科学上规定,磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就就是该点的磁场方向。

7、把小磁针在磁场中的排列情况,用带箭头的曲线表示出来,就可以形象描述出磁场,这样的曲线叫磁感线。磁感线一般用虚线表示,磁感线总就是从N极出发回到S极。磁感线可以形象地表示磁场的方向、强弱与磁体间的相互作用。

8、磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向,小磁针静止时北极的受力方向、磁

感线的方向就是指同一个方向。

9、地球就是一个大磁体,地磁场与条形磁铁的磁场相似,地磁的北极在地理南极附近,南极在地理的北极附近。

10、直线电流周围的磁感线分布在垂直于电流的所有平面上,就是以电流为圆心的一

系列同心圆,磁场的方向与电流方向有关。可用安培定则判定。

11、通电螺线管周围存在磁场。通电螺线管的磁场与条形磁铁相似,它的两端的磁极极性与电流方向有关,可用右手螺旋定则来判定。

12、通电螺线管额磁性强弱与单位长度上的线圈匝数、电流大小及线圈中有否铁芯有

关。螺线管的线圈匝数越多,通过线圈的电流越强,螺线管的磁性越强;插入铁芯,螺线管的磁性大大增强。

13、电磁铁的主要特点就是:一、磁性有无可控;二、磁性的强弱可控;三、磁场方向可控等有点。

14、电磁继电器实际上就是一个由电磁铁控制的自动开关。主要有控制电路与工作电

路两部分组成。作用:一、可以实现低电压弱电流来控制高电压强电流,二、可以实现自动

控制与远距离控制。

第5章

产生感应电流的条件:当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应,导体中产生的电流叫做感应电流。

第6章

植物的感应性:植物感受刺激,并发生反应的特性称为植物的感应性。包括:植物的向光性、植物根的正向重力性、植物茎的负向重力性、植物根的向水性、向化性、植物的感震

性。生长素与向光性的关系:单侧光照下背光一侧生长素比向光一侧多,背光一侧生长快。产生生长素的部位就是胚芽尖端;感受光照的部位就是尖端;单侧光照下发生弯曲的就是尖

端下部。

人的神经系统包括中枢神经系统与周围神经系统,中枢神经系统包括脑与脊髓、周围

神经系统包括脑神经与脊神经。

脑分为大脑、小脑与脑干。大脑由左右两个大脑半球组成,表面有许多的沟与回,大脑特别发达,她们分别掌管人体的不同活动。左脑负责语言及逻辑思维、右脑负责艺术思维。

小脑的主要功能就是保持身体平衡,协调身体各部分肌肉的活动,保持身体平衡。脑干就是

人体的生命中枢,在脑干中有调节人体基本生命活动的中枢,即循环系统、呼吸系统、体温

调节中枢等。

反射就是指人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程,就是神经系统调节

身体各项生理活动的基本方式。反射弧就是完成反射活动的神经结构。包括感受器、传入

神经、神经中枢、传出神经、效应器。脊髓中的低级反射活动受大脑控制。

非条件反射:不需要经过后天训练能形成的反射。非条件反射的特点:(１)先天性(２)在大脑皮层以下的神经中枢参与下即可完成(３)无需后天训练就能形成的反射活动。条件反

射的特点:(１)通过后天学习训练形成的;(２)需要大脑皮层的参与;(３)就是动物与人适应环

境的一种方式。人类特有的条件反射就是人们可以利用语言、文字来形成条件。

人体的内分泌腺有:脑垂体、甲状腺、胰腺、肾上腺、性腺。内分泌腺与外分泌腺的

区别:内分泌腺没有导管,分泌物直接进入毛细血管,经血液的传送而发挥其调节作用。内分

泌腺分泌的物质叫激素。甲状腺的功能:促进生长发育与新陈代谢,提高神经系统的兴奋

性。幼年时甲状腺激素分泌不足,患呆小症,病人身材矮小、智力低下、性功能不成熟;成年后甲状腺分泌过少,患大脖子病,食物中缺碘会引起甲状腺激素不能合成,甲状腺分泌过多者患甲状腺机能亢进(简称甲亢),容易情绪激动、精神紧张。

垂体位于大脑下部,体积很小,被称为“内分泌腺之王”，

垂体分泌的激素就是生长激素。

生长激素的功能:调节骨骼、肌肉与其她组织的生长。幼年时,生长激素分泌过少会患侏儒症,患者身材矮小,智力正常;幼年时生长激素分泌过多会患巨人症;成年时生长激素分泌过多

会患肢端肥大症。胰岛素分泌不足者,患糖尿病,血糖含量升高、出现高血糖;胰岛素分泌过多者患低血糖,血糖含量低于正常值。

体温调节:当外界温度较低时,血管收缩,血流量减少,皮肤温度下降,皮肤与外界环境之

间温度差变小,所以散热量减少,同时骨骼肌紧张收缩增强,出现寒战;甲状腺与肾上腺分泌增加,代谢率增加,使产热增加,从而使体温恒定。当人体进入高温环境时,反之。体温恒定就是依靠神经与激素的调节。(其中神经调节快但持续时间短,激素调节慢但持续时间长) 第7章

桃花的结构与功能:

花柄(1个)——连接茎与花;花托(1个)——着生花的各个部分;花萼(有萼片5个);花冠(有花瓣5个);花被(花萼与花冠统称为花被)——花开放前保护花的内部结构;雄蕊(多数)包括花药——里面有花粉与花丝——支持花药;雌蕊(1个):柱头——接受花粉、花柱——支持柱头、子房——内生胚珠。桃花基部还有蜜腺,花瓣能分泌出具有芳香气味的物质,吸引昆虫。

小麦花的结构与功能:

外稃(1个)花开放前保护花的内部结构;内稃(1个)花开放前保护花的内部结构;浆片(2片)开花时,吸水膨胀推开内、外稃;雄蕊(3个)包括花药——里面有花粉与花丝——支持花药;雌蕊(1个)包括柱头——接受花粉与子房——内生胚珠,小麦花不鲜艳,雌蕊的柱头呈羽毛

状。

花开放主要受外界中光照与温度的影响。

传粉:植物开花后,雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上

传粉的方式有自花传粉:花粉落在同一朵花的柱头上的传粉方式。如:豌豆花。

异花传粉:花粉落在另一朵花的柱头上的传粉方式。如:棉花。异花传粉就是普遍的传

粉方式。

异花传粉的途径:(1)虫媒花,靠昆虫传粉,虫媒花的特点:一般花粉较黏,有鲜艳的花被、

芳香的气味、甜美的花蜜。如:桃、牡丹、苹果、油菜(2)风媒花,靠风力传粉。风媒花的特

点:花粉多而轻、柱头分叉或羽毛状,并伸出花瓣外面。如:玉米、水稻、杨、榆受精:花粉落在柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。然后,花粉管顶端破裂,花粉管中的精子进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵,完成受精过程。

受精后花的变化:(1)花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头与花柱都凋落。(2)雌蕊的子房发

生的变化就是:子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子,珠被发育成种皮;受精卵发育成胚。

大豆种子的结构:种皮(坚韧,保护种子的内部结构)、子叶(两片,肥厚,储藏着营养物质,

发芽后能进行光合作用)、胚芽(生有幼叶的部分,将来发育成茎与叶)、胚根(细条状,将来发

育成根)、胚轴(连接胚芽与胚根的部分,将来发育成连接根与茎的部位);玉米种子的结构:果皮与种皮(两者紧密结合,保护种子内部结构)、胚乳(胚以外的部分,储藏有淀粉等营养物

质)、胚芽、胚根(分布在与胚芽相对应的一端,将来发育成根)、胚轴、子叶(一片,不肥厚。

种子萌发时,通过它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚根与胚轴)。种子萌发内部的条件:籽粒饱满,并有完整的胚。

种子萌发的外部条件:充足的水分、充足的空气、适宜的温度,三者同时满足缺一不

可。植物的无性生殖:不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新的个体的生殖方式。包

括植物的孢子繁殖、与植物的营养繁殖。利用营养器官根、茎、叶进行繁殖的方式称为营

养繁殖。常用方法有扦插、压条、嫁接等。营养繁殖能够保持栽培植物的优良性状,而且速度很快。

第8章

动物的生殖系统一般都由生殖腺、生殖导管与附腺组成。动物的生殖方式有胎生、卵

生与卵胎生。卵生:在母体内进行全部胚胎发育过程,胚胎在发育过程中才卵内的卵黄获取

全部营养。胎生:在母体内子宫内进行全部胚胎发育过程,体内受精,胚胎在发育过程中主要

通过胎盘与脐带从母体获取营养。卵胎生:母体内发育,母体产出的就是胎儿,但受精卵发育所需的营养不就是从母体获得,而就是来自于受精卵自身的卵黄。

动物的受精方式主要有:体内受精与体外受精。(1)体外受精:鱼类、两栖类、水生无脊椎动物;(2)体内受精:昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类。

胚胎发育:从受精卵发育开始,到幼体脱离卵膜或母体的发育时期,称为胚胎发育阶段。胚后发育:就是指幼体成熟后从卵膜内孵化出来或从母体内生出来开始到性成熟为止。

根据幼体与成体的特点与生活方式的差异程度,胚后发育可以分为无变态发育与变态

发育。昆虫的变态发育有两种类型:完全变态发育与不完全变态发育。完全变态反应过程中

要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,不完全变态发育:只历经了卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹期。

男性的主要生殖器官就是睾丸,此外还有阴囊、输精管、阴茎等附属性器官,睾丸的功能就是产生精子与分泌雄性激素。女性的主要生殖器官就是卵巢,此外还有输卵管、子宫与阴道等附属性器官,卵巢的功能就是产生卵子(人体最大的细胞)与分泌雌性激素。新生命的

诞生就是从受精卵开始的。胎盘就是子宫内胎儿与母体交换物质的器官。

人出生后经历婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期与青年期。第一性征指男女生殖器官

的差异。在青春期主要表现在身高与体重的迅速增长,出现第二性征,男子第二性征:长胡须、喉结突出、音调变低;女子第二性征:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高。期间正常的生

理现象有男生出现遗精与女生会来月经。青春期男女生在性格上与行为上出现明显的差异

(第三性征)