少先队入队知识

少先队入队知识
少先队入队知识

1、少先队的全称:中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队

2、少先队的基层组织:大队、中队、小队

3、少先队的标志有:队旗、红领巾、队礼、呼号

4、

队旗:少先队组织的标志,红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

红领巾:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。

少先队员在升、降旗国旗,队旗出旗或退旗时都要敬队礼。

呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗”

回答:“时刻准备着”

队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徽

4、少先队的创立者和领导者:中国共产党(创立者);领导者——党委托共青团直接领导少先队。

5、少先队的组织:在学校或社区建立大队、中队、小队

小队由5至13人组成,设正副小队长;中队由两个以上小队组成,中队委由3至7人组成,大队委由7至13人组成。

6、大队委成员:大队长,副大队长,大队旗手,组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员

中队委成员:中队长、中队旗手、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员

7、队干部轮换:队干部半年或一年选举一次进行轮换,方式是通过竞聘,演讲队员投票后产生而不是老师指定。

8、我们的队报:《中国少年报》

9、“五旗”是:国旗、党旗、军旗、团旗、队旗

10、“六知”:知道队名、队旗、队的标志(队徽、红领巾)队礼的含义、队的领导、队的作风。

“五会”:会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。

11、会戴红领巾:儿歌:披在肩上边,左尖压右肩,右尖绕一圈,圈里抽出尖。(各中队要进行系红领巾练习,做到人人会系)。

12、少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结

13、我们的队歌:《中国少年先锋队队歌》

14、入队誓词:(2005年六一召开的第五次全国少代会进行了重新修订)新誓词内容如下:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

少年先锋队入队知识

少年先锋队入队知识 少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是,团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是,引导少年儿童有爱心,养成 良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美 意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;更为重要的是特别注 重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党 和社会主义祖国的朴素感情,这是少先队组织根本任务最重要的内容。 入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上,通过规范创新的 少先队入队仪式,是仪式更符合少年儿童的身心特点和教育成长规律,让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光 荣传统的组织,增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相 承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 一、入队前教育 入队前教育,即“队前教育”,最重要的是,上好三节普及少先队知识课程活动,向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为 礼仪。新同学九月份入学后,学校大队部在大队辅导员的帮助下, 按照学校的整体安排,组织一年级新同学开展好队前教育。同时, 可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”,帮助一年级 新同学入队。 第一节课程活动为《认识光荣的少先队》,由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识:知道队名,知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。

第二节课程活动为《走近光荣的少先队》,由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室),了解队史和少先队组织制度,大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》,由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级,以老带新,引导并帮助新同学按要求 在入队前做一件好事,组织新同学学会六项技能:会写入队申请书,会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会唱队歌,会响亮回答队的 呼号,会读入队誓词。 这节课程活动,以老带新,让新队员更易于接受少先队的启蒙教育,同时也让老队员重温队的知识,更加热爱少先队组织,也体现 了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我 教育、自我管理的精神。 三节主题少先队知识普及课程活动,可以灵活组合,形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式,普通学校可采用实物展示 等方法开展活动,最终要使队前教育收到实际效果,让新同学尽快 认识、热爱并积极加入少先队组织。 二、举行入队仪式 在做好队前教育的基础上,举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位,将准备入队的新同学集中起来举行,全体少先队员 列席入队仪式,并邀请一年级新同学的家长共同参与。入队的时间,我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如 遇特殊情况,可以选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点,可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行; 入队场所的布置,入队前后,需在学校显著位置悬挂大队旗,各中 队悬挂中队旗。 入队现场需精心设计,正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅,有条件的学校可以制作背景喷绘,普通学校可采用悬挂横幅会标、出 黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗,供家长与新队员合影, 留下光荣而珍贵的人生一刻。同时可以采用室外喷绘或在中队制作

少先队基础知识学习

少先队基础知识学习 西城实验初级中学陶玉荣活动目的: 这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 活动背景:二年级的学生在六一刚刚入少先队,对于少先队的知识了解不多,加上暑假两个月,因此,在开学之际想重新点燃少先队员的激情,做一个合格的、优秀的少先队员。 活动准备: 课件 活动形式: 以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 活动过程: 一、班会主题导入 你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。 二、学习少先队知识 1、介绍少先队的历史。(课件展示) 光荣的名称:中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。 2、少先队的标志是什么?他代表什么含义? 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。 我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的? 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、少先队的队徽是由什么组成的? 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的队徽。 5、少先队的队歌是什么? 队歌是《我们是共产主义接班人》。 6、少先队的入队誓词是什么? 我是中国少年先锋队队员。 我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼, 准备着:为共产主义事业贡献力量! 由辅导员带领队员们进行宣誓练习。 7、少先队的呼号是什么? “准备着:为共产主义事业而奋斗!”

模板-小学少先队入队仪式活动方案

小学少先队入队仪式活动方案 2018-2019年**镇龙岗小学少先队入队仪式活动方案 一、活动目的: 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。 二、活动时间:2017年10月12日(周五)下午第二节 课三、活动地点:龙岗小学操场四、活动对象:全体学生五、前期准备: 1、确定加入少先队的队员名单交至校大队辅导员处。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前应让学生 知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话; 4、准备好仪 式所需的大队旗、红领巾; 5、旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。 少先队入队仪式:

一、开场白: 主:亲爱的同学们!敬爱的老师们!大家下午好!今天是10月12日,再过一天就是中国少年先锋队建队69周年的纪 念日,在这个特殊的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证我们的茁壮成长!下面,我宣布龙岗小学-2018-2019学年度少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 1、仪式进行第一项:全体立正,敬礼,出队旗 2、仪式进行第二项:唱队歌 3、仪式进行第三项:宣布批准新队员名单主:今天, 我们一年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,我宣布:经少先大队部审核决定:一年级熊毅民、李天佑、熊微微、李辰祖4名同学被正式批准加入光荣的中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(新队员排好队) 4、仪式进行第四项:授予队员标志下面请老队员代表 向新队员授红领巾。(戴红领巾!敬礼!---奏:中国少年先 锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。) 5、仪式进行第五项:宣誓。 红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾,就多一份责任,戴上红领巾,就要为它增光添彩。胸前的红领巾在召唤我们勤奋好学,顽强拼搏。

2018年少先队基础知识测试题及答案推荐

2018年少先队知识测试题 (六部分共100题) 一、少先队章程: 1、我们的队旗是(五角星)加(火炬)的红旗。 2、我们的队歌是(《我们是共产主义接班人》)。 3、我们的标志是(红领巾)。它代表(红旗的一角),是革命先烈的鲜血染成。 4、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)。它表示(人民的利益高于一切)。 5、我们的呼号是(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!)”。 6、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。 7、入队誓词(“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”)。 8、我们的队名是(中国少年先锋队)。 9、我们队的性质是(中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队)。 10、超过(14)周岁的队员应该离队,由大队举行离队仪式。、全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先11.

队经常性工作的领导机构,由同级(少先队代表大会)选举产生。全国代表大会原则上每(五)年召开一次。 12、1954年6月1日,根据党中央的决议,共青团中央正式公布了(《中国少年先锋队队章》) 13、少先队是由(中国共产党)创立并被委托(中国共青团)领导的群众性的儿童组织。 二、少先队历史: 1、我国最早的革命儿童组织,叫(劳动童子团)他们的任务是(学习文化,学习政治和进行操练)。标志是(系一条红领带);团礼是(五指并拢,举至平额);呼号是(“准备着,打倒帝国主义!“准备着,打倒军阀!”“准备着,”做全世界的小主人!)” 2、1953年6月,中国少年儿童队改名为(中国少年先锋队)。 3、第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫(共产主义儿童团),它是中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根据地建立起来的。 4、在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了(抗日儿童团)。 5、1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全国建立(中国少年儿童队)的决议。. 三、辅导员工作纲要:

小学少先队基本知识(校园相关)

少先队基本知识 队礼;队员口号;队员标志;队长识别标志;队员如对誓词;入队仪式队礼: 1、右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 2、呼号: 少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答:“时刻准备着!” 3、标志:红领巾。 它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。 4、队长和队委会委员的级别标志: 小队长及同级为一杠臂章,中队长为两杠,大队长为三杠 5、中国少年先锋队队员入队誓词: 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!

6、入队仪式: (1)出队旗(2)唱队歌(3)授巾 (4)宣誓(5)新队员代表讲话 (6)老队员代表讲话(7)打队辅导员讲话 (8)学校领导讲话(9)呼号(10)退旗 二、中国少先队简介 1 、性质 中国少年先锋队(简称“少先队” )是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 2 、创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 3 、目的 0团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的

正当权益。 4 、队旗 五角星加火炬的红旗。 5 、队徽 由五角星加火炬和写有“ 中国少先队” 的红色绶带组成。 6 、标志 红领巾 7 、队礼 右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 8 、呼号 “ 准备着,为共产主义事业而奋斗!” 回答:“ 时刻准备着!” 9 、队歌 《我们是共产主义接班人》。 10 、作风

中小学 少先队活动方案 模板

少先队活动方案 一、活动目的 为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。 地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影:绮霞、锟然 电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献 活动口号:爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨:义卖有价,爱心无价 横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:立群 爱心抽奖:招生办 奖品准备:钟主任 活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站) 二、活动准备及要求 1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2.每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求 1.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5.一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。爱心抽奖:李明、张娟、华华 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别) 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1.集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁

2020年少先队基础知识竞赛题库(含答案)

2020年少先队基础知识竞赛题库(含答案) 一、填空题 1.我们的队名是(中国少年先锋队)。 2.中国少年先锋队简称(“少先队”)。 3.我们队的创立者和领导者是(中国共产党)。 4.我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。 5.大队旗高为(90)厘米,长为(120)厘米。 6.我们的队徽由(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带)组成。 7.我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)它表示(人民的利益高于一切)。 8.我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。 9.我们的呼号是:呼“(准备着,为共产主义事业而奋斗)”回答:“(时刻准备着)” 10.我们的标志是(红领巾),它代表(红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的)。 11.关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。 12.中国少年先锋队的队歌(《我们是共产主义接班人》)。 13.中国少年先锋队队歌是(周郁辉)作词,(寄明)作曲的。 14少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为(《我们是共产主义接班人》)。 15.《中国少年先锋队队章》是(1954)颁布的。 16.(1953年)将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。 17.今年是中国少年先锋队组织建队(62)周年。 18.我们的队员凡是(6)周岁到(14)周岁的少年儿童。 19.我国最早的革命儿童组织是(劳动童子军)。 20.(全国少工委)是少先队的最高领导机构,(地方少工委)是地方各级少先队的领导机构。 21.1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是(抗日儿童团)。

22.中国少年先锋队的基本特性:(群众性)(儿童性)(教育性)(政治性)(自主性)。 23.少先队建队日是(1949)年(10)月(13)日。 24.入队仪式要(庄严生动,简单朴素)。 25.中国少年先锋队队员入队誓词:(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献 力量)。 26.少先大队由(两个以上)个中队组成。 27.中队组织下设小队,小队一般由(5-13)人组成。 28.雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7)人为宜。 29.少先队队员离队年龄为(14周岁)。 30.我们的组织在学校(社区)可以建立(大)队或(中)队,中队下设(小)队。 31.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志,大队长和大队委员会委员标志中间是(三条杠),中队长和中队委员会委员标志是(二条杠),小队是(一条杠)。 32.(少先队队会)是少先队活动的一种基本形式。 33.我们少先队组织由(中国共产主义青年团)直接领导。 34.少先队的“五有”是:(有组织)(有队伍)(有活动)(有阵地)(有制度)。 35.(党的指导思想)是少先队的指导思想。 36.少先队组织是以(体验教育)为基本途径开展的实践教育。 37.少先队辅导员是少先队员的(亲密朋友)和(指导者)。 38.中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是(全体立正) 39.整队时,小队长向中队长报告人数,下面最规范的是(报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕) 40.每个队员在队里都有(选举权和被选举权),可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 41.少先队队干部产生的方式是(民主选举)。 42.少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有(理想)、有(道德)、有(文化)、有(纪律)”的德智体美全面发展的新时代少年。

少先队礼仪知识要点

少先队礼仪知识 少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式,是少先队的组织教育的重要内容。各级少工委、辅导员和小干部应当起表率作用,带领和督促广大少先队员认真搞好少先队礼仪。 第一章少先队的礼节 少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。 一、敬礼 敬礼分为敬队礼、注目礼和端旗礼。 1.队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 (1)敬队礼的要领——五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒,“含义”至少想一遍,距离师长五至七步,注目问好或说“再见”。 (2)敬队礼的场合——升国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、上学见值日门岗、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合,少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外,少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。 (3)师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼,军警还军礼,其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为:敬礼,还礼,还礼毕,敬礼毕。 2.注目礼:立正注视受礼者,以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时,要目迎目送(左右转头角度不超过45度)。 3.端旗礼:执队旗者端旗表示敬礼。(端旗要领详见第二章第三节) 二、呼应 呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等。

1.呼号:在少先队活动、队会或小干部会议临结束时,都要呼号,通常由团干部、辅导员或队长一人面向队列立正领呼,全体回答。 (1)领呼要领——右拳举耳边,拳心左下前,大臂要平肩,小臂要里弯,领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”说完继续举拳,陪队员们答完。 (2)回答要领——与“着”字同时,全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳,旗手端旗;在“奋斗”二字之后,全场队员和辅导员高声回答:“时——刻——准备着!”答完马上放下拳头,旗手换持旗。 2.宣誓:宣誓的举拳要领同呼号。誓词有许多种。《入队誓词》是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 辅导员领一句,新队员随一句;辅导员最后领呼:“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名,随辅导员的口令放下拳头。 3.受阅:首长问:“队员们好!”受阅队员回答:“首——长——好!”问:“队员们辛苦啦!”答:“为——人民——服务!” 三.献红领巾 给首长和辅导员献红领巾,场合不同,方法也不同。 1.主席台上:主席台上的首长,中间为最高首长,其左为二号,右为三号,依次类推。队员代表双手托巾从主席台左侧(即队列的右侧)登台,面向首长立正,敬礼毕,献巾,敬礼毕,向后转,敬礼毕,向右转,跑步下台,从队列后面归队。 2.会客室里:有时候首长要在会客室接见队员代表,队员们就在这里献巾。 3.活动场边:当首长们向活动场地走来时,队员们跑上前去献巾。 四.报告人数 根据学校的大小和人数的多少,报告人数可分为如下几种: 1.中队活动报数(假设队列为坐姿):中队长站立面向队列下口令:“各小队整队报告人数!”第一小队长起立向队外迈一正步,转向队列下口令:“一小队注意,起立——,稍息,立正——”转身,抱拳,取捷径跑到离中队长5——7步远的地方,

少先队入队仪式活动方案

少先队入队仪式活动方案 一、活动目的: 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 活动时间:2017年10月13日 活动地点:学校操场 前期准备: 1、各中队确定加入少先队的队员名单于10月13日上午之前交至校大队辅导员处。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。,具体可参考新发的《少先队章程》。 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话; 4、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪”拜兴小学2017年入队仪式; 5、准备好仪式所需的大队旗、红领巾; 6、旗手、主持人; 7、旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。

仪式程序: 一、主持人导语: 10月是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。 看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。 瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航! 听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 “时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。 今天,我们欢聚在这里,共同拥抱这美好的日子。 拜兴小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。 全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲) 二、旗手出旗,少先队员行队礼 礼毕。唱队歌《我们是共产主义接班人》。 三、辅导员宣布新队员名单。 我们有请少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。 辅导员宣布新队员名单: 四.授红领巾

小学少先队新队员入队仪式方案计划

“今天我入队争当好队员”入队仪式 活动方案 一、活动目的: 教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。 二、准备阶段: 9月21日—9月25日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。 9月28日:班主任把新队员名单务必交到政教处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。 三、活动时间:2020年10月13日(周二) 四、活动主题:“今天我入队,争当好队员” 五、活动地点:学校操场 六、参加人员:全体师生 七、准备事项: 1、红领巾34面 2、大队旗1面,中队旗7面。 3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 4、新队员名单 5、队前教育:“六知”、“六会”、“一做” (1)入队“六知” ①知道我们的队名:中国少年先锋队。

②知道我们的队旗、队徽:五角星和火炬组成的红旗。红旗象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 ③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。 ④知道我们的队礼:右手五指并拢、,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。 ⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托中国共产主义青年团来直接领导少先队。 ⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 (2)入队“四会” ①会戴红领巾左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。 ②会行队礼立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一圈),动作自然流畅,掌心朝向左前下方。 ③会唱队歌《我们是共产主义接班人》唱出歌词 ④会呼号呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着! (3)入队“一做”队员入队要为集体或他人做一件好事。 八、活动流程: 1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。 2、升国旗、唱国歌 3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼) 4、唱队歌

少先队入队知识

1、少先队的全称:中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队 2、少先队的基层组织:大队、中队、小队 3、少先队的标志有:队旗、红领巾、队礼、呼号 4、 队旗:少先队组织的标志,红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 红领巾:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。 少先队员在升、降旗国旗,队旗出旗或退旗时都要敬队礼。 呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗” 回答:“时刻准备着” 队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徽 4、少先队的创立者和领导者:中国共产党(创立者);领导者——党委托共青团直接领导少先队。 5、少先队的组织:在学校或社区建立大队、中队、小队 小队由5至13人组成,设正副小队长;中队由两个以上小队组成,中队委由3至7人组成,大队委由7至13人组成。 6、大队委成员:大队长,副大队长,大队旗手,组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员 中队委成员:中队长、中队旗手、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员 7、队干部轮换:队干部半年或一年选举一次进行轮换,方式是通过竞聘,演讲队员投票后产生而不是老师指定。 8、我们的队报:《中国少年报》 9、“五旗”是:国旗、党旗、军旗、团旗、队旗 10、“六知”:知道队名、队旗、队的标志(队徽、红领巾)队礼的含义、队的领导、队的作风。

“五会”:会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。 11、会戴红领巾:儿歌:披在肩上边,左尖压右肩,右尖绕一圈,圈里抽出尖。(各中队要进行系红领巾练习,做到人人会系)。 12、少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 13、我们的队歌:《中国少年先锋队队歌》 14、入队誓词:(2005年六一召开的第五次全国少代会进行了重新修订)新誓词内容如下: 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

少先队基本知识考试(答案完整版)

少先队基本知识笔试 一、习近平总书记对少年儿童和少先队工作的系列重要讲话 1.2013年5 月29日参加“快乐童年,放飞希望”主题队日活动时的重要讲话“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。” “想象力、创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。” “生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。” “大自然充满乐趣、无比美丽,热爱自然是一种好习惯,保护环境是每个人的责任,少年儿童要在这方面发挥小主人作用。” 2.2014年5月30日在北京市海淀区民族小学参加少先队活动和座谈会上的重要讲话 (1)社会主义核心价值观的24字内容:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。 (2)对少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的16字要求:“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。 (3)让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来,家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任,重点理解少先队的责任: “少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。” 3.2015年6月1日会见出席第七次全国少代会代表时的重要讲话 (1)寄语全国各族少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,强调童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,“美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们”。 (2)如何教育少年儿童“从小学习做人”? “要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。” (3)如何教育少年儿童“从小学习立志”? “人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,……你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。 (4)如何教育少年儿童“从小学习创造“?

少先队新队员入队仪式活动方案

小学少先队新队员入队仪式方案 时间:2018年6月1日上午 地点:学校操场 参与人员:全校师生 仪式程序: 一、升国旗。 二、出队旗,少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗,仪式结束。 少先队大队部

2018年5月20日 少先队新队员入队仪式主持词 甲:亲爱的少先队员们! 乙:敬爱的辅导员、各位老师们! 合:大家好! 甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。乙:可爱的红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。甲:今天,我们终于迎来激动人心的一刻。 乙:我宣布——大高小学2018年少先队入队仪式。 合:现在开始! 甲:请全体肃立!请出国旗,奏《中华人民共和国国歌》,全体敬礼。礼毕! 乙:请全体肃立,出少先队队旗,奏《少先队出旗曲》,敬礼!礼毕! 甲:请全体肃立,唱队歌。奏《少先队队歌》 乙:请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲:请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们:根据中国少年先锋队队员入队的要求,经审核决定:我宣布,一年级68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,至此,我们全校9个班级共有311 名少先队员,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请中队队员进场,为新队员佩戴红领巾!甲:请老队员为新队员佩戴红领巾!奏《颁奖曲》 乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕! 甲:请老队员退场!(中队退场) 甲:请辅导员老师带领全体队员宣誓。 (领誓人领一句,全体队员说一句) 老师:请举起右拳,跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:(齐说自己的名字)。 乙:请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲:下面请少先队员代表同学发言,大家掌声欢迎。乙:下面请董秀老师为我们讲话,大家欢迎! 甲:下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话,大家欢迎! 乙:下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们,全体起立,请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答:时刻准备着! 甲:下面请,全体立正!全体少先队员向队旗敬礼,队旗退场! 乙:礼毕!大高小学少先队入队仪式到此结束。

一年级入队主题班会教案资料

“核心价值观记心中” 建队日入队主题班队会 一(1)班 活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 活动主题:少先队基础知识 活动准备:少先队知识材料 活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 活动时间:10月13号 活动地点:一(1)班教室 活动过程: 一、班会主题导入 同学们你们戴上红领巾,就是一名少先队员了。今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。 二、学习少先队知识 1.介绍少先队的全名。 光荣的名称:中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。 看看我们胸前鲜艳的红领巾,您们知道它是怎么来的吗? 2、介绍少先队的标志、红领巾的含义 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

3、介绍少先队的队旗 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、介绍少先队的队徽 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 5、介绍少先队的队歌 (1)队歌是《我们是共产主义接班人》。 (2)放队歌 (3)学唱队歌 6、介绍少先队的入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,

最新少先队基础知识100题及答案

少先队基础知识100题 1、我们的队名是 2、中国少年先锋队简称 3、我们队的创立者和领导者是 4、我们的队旗是 5、大队旗高为厘米,长为厘米。 6、我们的队徽由组成。 7、我们的队礼是它表示 8、我们队的作风是 9、我们的呼号是 10、我们的标志是,它代表。 11、我们的队歌。 12、中国少年先锋队队歌是作词,作曲。 13、《中国少年先锋队队章》是年颁布的。 14、中国少年先锋队的建队日是。 15、凡是周岁到周岁的少年儿童都可以自愿加入中国少年先 锋队,成为少先队员。 16、我国最早的革命儿童组织是 17、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是 18、中国少年先锋队的基本特性:、、、 、。 19、入队仪式要、。 20、中国少年先锋队队员入队誓词: 21、少先队大队由以上个中队组成。 22、中队组织下设小队,小队一般由至人组成。 23、雏鹰假日小队的组建,人员确定以至人为宜。 24、少先队队员离队年龄为周岁。 25、我们的组织在学校(社区)可以建立队或队,中队下设队。

26、队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志,大队长和大队委员会委员 标志中间是,中队长和中队委员会委员标志是小队是 27、少先队组织对犯严重错误队员的处分有、、三种。 28、被停止队籍的少先队员恢复队籍时,需经讨论通过。 29、队员由一个大队转到另一个大队,要带上到新的大队报到。 30、不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是。 31、是少先队的最高领导机构,是地方各级少先队的领导机构。 32、是少先队活动的一种基本形式。 33、我们少先队组织由直接领导。 34、少先队的“五有”是:、、、、。 35、是少先队的指导思想。 36、少先队组织是以为基本途径开展的实践教育。 37、为少先队工作的发展指明方向的是。 38、少先队辅导员由组织选聘。 39、是推进少先队工作全面发展的关键。 40、少先队辅导员是少先队员的和。 41、中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是。 42、整队时,小队长向中队长报告人数,最规范的口令是 。 43、每个队员在队里都有权和权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 44、旗手举旗的最佳角度是旗杆与身体倾斜度为度。 45、护旗手的位置是执旗手后侧方距离,呈。 46、优秀的少先队员可以由队组织推荐为发展对象。 47、少先队队干部产生的方式是。 48、雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则:、 、、、 49、在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据、、三个年龄阶段制定出具体的评选标准。

小学少先队入队方案

小学少先队入队方案 一、活动目的: 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 二、活动时间:2015年11月11日社会实践活动 三、活动地点:********** 六、前期准备: 1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单,其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单(名单全部以电子稿的形式)于11月8日上午之前发至大队辅导员。 2、一年级班主任利用11月8日星期一第一节班会课对学生进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队辅导员工作纲要》;(一年级各班班主任、辅导员老师) 3、准备好新队员代表和老队员讲话; 4、准备好仪式所需的大队旗和红领巾 5、四五年级班主任对本班学生进行系红领巾培训。 七、仪式程序: 1、全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。

2、宣读新队员名单。 3、四五年的向新队员授红领巾。戴上红领巾后,互敬队礼。 4、大队辅导员带领新队员宣誓 (辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××) 5、新队员代表讲话 6、大队辅导员讲话 7、政教主任刘主任讲话 8、宣布入队仪式结束 番禺区万豪儒林小 学 二O一五年十一月八日

少先队入队活动方案.doc

小学少先队入队仪式方案 一、活动目的: 通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式和丰富多彩的社会实践活动,在一年级小朋友幼小的心田上,播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,接受生动的爱国主义教育,增强民族自豪感,培养好习惯,引导少年儿童争做文明、守纪、可爱的上海好少年。 二、参加对象: 全校师生 三、活动时间: 10月14日(周一) 四、详细流程: 主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持) 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 第二项:校长致辞! 第三项:少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。 第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。 第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名) 宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:××× 第六项:给新建中队授中队旗。。 第七项:老队员代表讲话

第八项:退旗。全体少先队员敬队礼。(鼓号队奏退旗曲,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)→礼毕、全体请坐宣布:新队员入队仪式结束。 2013年少先队员入队仪式主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:十月十三日,是我们自己的节日, 乙:中国少年先锋队64周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有:崔校长、杨校长、张校长 乙:下面,让我们以热烈的掌声请崔校长、杨校长、张校长上台,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(《快乐的节日》音乐) 甲:请崔校长、杨校长、张校长退场。我们一直向往着今天, 乙:激动的一刻即将来临。 甲:我们的期待如愿, 乙:我们的梦想成真。 甲:少先队建队日伴随着十月的阳光和金色的美好,悄然而至; 乙:少先队建队日在我们热切的期盼中,欣然赴约。 甲:这是我们大家的节日, 乙:今天我们相聚在一起,举行庄严的少先队员入队仪式, 甲:现在我宣布:敬仲一小“红领巾召唤我前进”新队员入队式 合:现在开始! 乙:进行第一项:出旗(出旗曲), 全体肃立行注目礼, 少先队员行队礼——敬礼! 礼毕! 甲:在这喜庆的节日里,我们一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾。 乙:下面进行第二项:请刘丽娟主任宣读成立新中队的决定和新队员名单大家欢迎。 经大队委研究决定: 批准成立一、一中队,杨晓燕老师为一、一中队辅导员; 批准成立一、二中队,杜鹃老师为一、二中队辅导员;

少先队入队仪式相关知识

少先队入队仪式相关知识 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是,团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,这是少先队组织根本任务最重要的内容。 入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上,通过规范创新的少先队入队仪式,是仪式更符合少年儿童的身心特点和教

育成长规律,让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织,增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 一、入队前教育 入队前教育,即“队前教育”,最重要的是,上好三节普及少先队知识课程活动,向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。新同学九月份入学后,学校大队部在大队辅导员的帮助下,按照学校的整体安排,组织一年级新同学开展好队前教育。同时,可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”,帮助一年级新同学入队。 第一节课程活动为《认识光荣的少先队》,由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识:知道队名,知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。

第二节课程活动为《走近光荣的少先队》,由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室),了解队史和少先队组织制度,大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》,由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级,以老带新,引导并帮助新同学按要求在入队前做一件好事,组织新同学学会六项技能:会写入队申请书,会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会唱队歌,会响亮回答队的呼号,会读入队誓词。这节课程活动,以老带新,让新队员更易于接受少先队的启蒙教育,同时也让老队员重温队的知识,更加热爱少先队组织,也体现了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我教育、自我管理的精神。 三节主题少先队知识普及课程活动,可以灵活组合,形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式,普通学校可采用实物展示等方法开展活动,

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