2016年春季论述题参考答案

2016年春季论述题参考答案
2016年春季论述题参考答案

1、美国是世界上最发达的资本主义国家,但仍然存在着大量的失业工人。他们被抛向街头,经受着贫困的折磨。试用资本积累的相关规律来阐明这一现象。

1、资本积累就是把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化。资本积累的源泉是剩余价值。资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。?

2、资本积累导致社会财富的两级分化。随着资本积累和生产规模的扩大,社会财富日益集中到资产阶级手中,而社会财富的直接创造者——无产阶级则只占有少部分社会财富。这样随着资本积累必然加剧社会的两极分化。?

3、资本积累导致大批工人失业和过剩人口的存在。资本积累导致不断提高。在资本有机构成提高的情况下,由于可变资本相对量的减少,资本对劳动力的需求日益相对的减少,其结果,就不可避免地造成大批工人失业,形成过剩的人口。?

4、资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。随着资本积累的增长,生产的社会性与资本主义的私人占有形式之间的矛盾日益加剧,?这是资本主义被新的、更能够适应社会化大生产要求的社会形态所取代的根本原因。

2、有人认为,只要存在资本主义制度,经济危机就是不可避免的。你是否赞同这个观点?为什么?

认同此观点。

第一,经济危机——资本主义经济发展过程中每过一定时期就要爆发的生产过剩的危机。资本主义经济危机的基本特征——生产过剩--------生产相对过剩第二,资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾决定的。资本主义基本矛盾表现两个方面:

一方面,个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。这一矛盾的存在使社会各生产部门比例的不协调。这是资本主义生产运动中的经常现象。严重比例失调是引起经济危机的重要原因之一。?

另一方面,生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。在追逐高额利润的驱使下,所有资本家都拼命发展生产,加强对工人的剥削,结果是劳动者有支付能力的需求落后于整个社会生产的增长,商品卖不出去,造成生产的相对过剩。这是引起经济危机的最根本的原因。?

第三,资本主义无法消除资本主义基本矛盾,也就无法消除产生经济危机的根源。因而经济危机总是周期地爆发。

所以,只要存在资本主义制度,经济危机就是不可避免的。

1、有观点认为,在经济全球化的进程中,发达资本主义国家是主要受益者,因此,发展中国家应当拒绝全球化。对此,你是如何认识的?

第一,所谓经济全球化是指世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。

第二,经济全球化的实质是发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动。发达资本主义国家在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权,进而控制一些国际组织,所以发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。

第三,经济全球化对我国也具有积极的影响,主要表现在:我国可以利用这一机会引进先进技术和管理经验,以实现产业结构的优化升级,;可以通过吸引外资,扩大就业;也可以利用国际市场带动我国经济的发展;还可以组建大型跨国公司,积极参与经济全球化进程,以便从经济全球化中获取更大的利益。

第四,我国是发展中国家,既要分享参与经济全球化带来的好处,又要防范来自经济全球化的风险,既要引起高度的警惕,又要采取行之有效的措施。对此,提出以下三点对策思路:

首先,正确处理国内制度建设与快速融入经济全球化的关系。

其次,强化政府在经济全球化风险防范中的职责。必须加强政府对国内经济的宏观调控能力。

最后,加强国际合作。这对于化解和防范经济全球化的风险,也是一条非常重要的渠道。总之,我们要扬长避短,积极参与经济全球化,利用经济全球化的积极因素推动我国经济发展。

2、认为第二次世界大战后资本主义是“垂而不死,腐而不朽”,你怎么看待资本主义在战后的发展状况??

第一,在当代资本主义条件下,资本主义处在科技发达、经济相对繁荣的时期,它们在科技、经济、军事等方面具有显着的优势,各主要垄断资本主义国家的经济、政治和文化相对发达,显示出资本主义生产关系对生产力容纳的空间。

第二,从人类社会发展的长河看,资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的基本趋势。人类社会由低级向高级发展是历史发展的客观规律。

第三,资本主义向社会主义过渡是一个复杂的长期的历史过程。人类社会发展史已经?证明,一种新的社会经济制度取代旧的社会经济制度,总是要经历一个长时期的、曲折复杂的历史过程。社会主义取代资本主义也是这样。

第四,尽管资本主义在全世界被社会主义所取代是一个相当长的历史过程,并且这个过程可能出现这样那样的曲折,但资本主义为社会主义所取代的总趋势,则是必然的历史走向。?

因此,说资本主义是“垂而不死,腐而不朽”的观点是错误的。

1、考茨基认为:在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个孕妇,她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产”,“这样生下来的孩子,通常是活不成的”。“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期对人们的影响却不一样。20世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮,“早产论”似乎得到了某种“验证”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早产论”?

第一,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,是由革命的客观形势和主观条件所决定的。无论是当时的俄国还是中国,社会矛盾特别尖锐,出现了很好的革命形势。革命的主观条件也已经成熟,集中表现为无产阶级政党已经能够把马克思列宁主义的基本原理同本国革命的具体实践相结合,制定出正确的路线、方针和斗争策略,进行武装斗争,夺取革命的胜利。

第二,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。

第三,社会形态的更替在薄弱环节突破,在历史上具有普遍性。从历史上看,封建社会取代奴隶社会、资本主义社会取代封建社会,已有不是从最发达的地方开始而是从薄弱的或不发达的地方开始的先例。

所以,考茨基把首先在相对落后的国家取得社会主义胜利看作是“反常现象”,把实践中的社会主义看作是“畸形的早产儿”的观点是错误的。但是必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。

2、苏联解体留给社会主义国家和这些国家的马克思主义政党哪些深刻的教训?

第一,坚持社会主义道路;

第二,坚持无产阶级专政;

第三,坚持共产党的领导地位;

第四,坚持马克思列宁主义为指导;

第五,努力探索适合本国国情的社会主义发展道路;

第六,必须发展生产力,充分吸收人类一切文明成果。

1、有人认为,“东欧剧变、苏联解体以后,资本主义的‘幽灵’在世界‘游荡’,共产主义成为遥不可及的未来‘泡影’,实在是太渺茫了。”如何评析这一观点?

东欧剧变、苏联解体,并没有改变资本主义为社会主义、共产主义所取代的历史的必然的总趋势。

首先,社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会物质财富的充分涌流,人们精神境界的不断提高,共产主义新人的培养和成长等,都需要很长的历史时期。因而,社会主义的充分发展并向共产主义过渡将是一个漫长的历史过程。

其次,当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程

资本主义作为一个社会形态,走向灭亡是一个长期的过程;从资本主义向社会主义转变的完成,也需要一个或长或短的过渡时期;资本主义在完成向社会主

义的转变以后,也要经历一个社会主义阶段,最后才能向共产主义过渡。

最后,正确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系

要正确理解实现共产主义的长期性,还必须完整准确地理解作为科学社会主义命题的“两个必然”与作为历史唯物主义命题的“两个决不会”的关系。前者是讲资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利,后者是将这种必然性实现的时间和条件。前者树立我们实现共产主义的信心,后者让我们要充分认识到当代资本主义由于自我变革等因素,还将长期存在下去,但资本主义财富越来越集中在少数人手中,这就不可避免地加剧资本主义的基本矛盾,最终导致资本主义的灭亡。所以,两个命题对于我们认清当前世界历史大趋势,预见社会主义和资本主义发展的走向,有十分重要的意义。?

我国一度出现的“跑步进入共产主义”带给我们什么教训?人们在追求理想的过程中,为什么易于犯急于求成的错误?怎样才能避免这样的错误?

第一,没有正确认识到共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会物质财富的充分涌流,人们精神境界的不断提高,共产主义新人的培养和成长等,都需要很长的历史时期。因而,社会主义的充分发展并向共产主义过渡将是一个漫长的历史过程。

第二,当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程。

资本主义作为一个社会形态,走向灭亡是一个长期的过程;从资本主义向社会主义转变的完成,也需要一个或长或短的过渡时期;资本主义在完成向社会主义的转变以后,也要经历一个社会主义阶段,最后才能向共产主义过渡。

第三,正确对待社会主义事业前进中的曲折和困难。

第四.树立共产主义的远大理想,坚定共产主义必胜的信念。

第五,在建设中国特色社会主义事业中从我做起,从现在做起。

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

2016年普通高中数学会考真题

2016年普通高中数学会考真题 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本大题共15小题,只有一项是正确的.第1-10每小题3分,第11-15 每小题 4分,共50分) 1.已知集合{0,2},{|02}M N x x ==≤<,则M ∩N 等于 ( ) A .{0,1,2} B .{0,1} C .{0,2} D .{0} 2.下列结论正确的是( ) A .若ac>bc ,则a>b B .若a 2>b 2 ,则a>b C .若a>b,c<0,则 a+c

7.甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是( ) A. 16 B. 1 3 C. 12 D. 23 8.一个几何体的三视图如图,则组成该组合体的简单几何体为 ( ) A .圆柱和圆锥 B .正方体和圆锥 C .四棱柱和圆锥 D .正方体和球 9.若sin α2=3 3 ,则cos α=( ) A .13 B .-1 3 C. -23 D. 23 10.要得到)4 2sin(3π +=x y 的图象只需将y=3sin2x 的图象 ( ) A .向左平移 8 π 个单位 B .向右平移 8 π 个单位

海南省2016年普通高中基础会考试卷-信息技术

2016年普通高中信息技术会考 班级姓名座号得分________ 第一部分单项选择题(20分) 14.智能家居系统逐步走入现实生活,以下不.属于人工智能技术中的模式识别的是() A.通过二维码识别,获得家庭盆栽的相关信息。 B.利用扫地机器人,擦窗机器人打扫卫生。 C.通过指纹识别,解锁门禁系统。 D.通过语音来控制门的开关以及窗帘伸缩。 15.小张同学要参加市里举办的中小学书法大赛,可以更及时地了解比赛细则及动态的是() A.查看比赛的参赛动员通知 B.乘车到组委会办公点了解 C.用手机关注比赛微信公众号 D.问同学 16.为减少信息丢失,我们可以将本地信息备份到网络上。以下属于网络存储的是() A.光盘 B.本地硬盘 C.U盘 D.云盘 17.在word中插入如图所示的表格,操作步骤有:○1设置行列数为“3”;○2选中第1行的2个单元格进行合并;○3选择“插入/表格”菜单。正确的操作顺序是() A.○1○2○3 B. ○1○3○2 C. ○3○1○2 D. ○3○2○1 第17题图 18.“D:\高二(1)班班会\音乐\背景.mp3”是计算机内一个文件的本机路径,以下叙述中错误的是() A.该文件是图片文件 B.该文件存储在磁盘分区D中 C.该文件存储在“音乐”文件夹内 D.该文件的文件名是“背景.mp3”

19.如图所示是黄同学编辑电子邮件的部分截图,以下叙述正确的有()○1黄同学选中的是“收件箱”文件夹;○3该邮件同时发送给两个人; ○2黄同学的电子邮箱用户名是“254201018”;○4黄同学添加了附件。 A. ○1○2○3○4 B. ○2○4 C. ○1○2○3 D. ○2○3○4 20.黎明同学在利用Photoshop加工图片时发现彩色素材拖放到任何图层都变成黑白色,其原因可能是在新建文件时选择的“颜色模式”是() A.位图 B.灰度 C.RGB颜色 D.CMYK颜色 21.下列做法中,可以强化信息安全的是() A.不给手机设置任何密码 B.为笔记本电脑设置开机指纹锁 C.使用自己的生日作为网银支付密码 D.将银行卡密码写在银行卡背面的签名栏 22.莫老师用数据库管理全班同学的信息。本学期班上转入了一名新同学,莫老师在如图的“学生信息表”中增加() A.一条记录 B.一个字段 C.一个表 D.一个数据库 23.高二(5)班的学生在参加社会实践活动中,应用信息技术不合理的是() A.生活委员通过支付宝支付班服订制费用。 B.课题组长使用录音笔记录专家访谈内容。 C.班长注册一个公共“360云盘”帐号供大家上传和下载活动照片。 D.某课题组长从“百度文库”下载社会实践论文并原封不动上交。

我的班级作文400字

我的班级作文400字 班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧班。下面我们来看看我的班级作文400字,欢迎阅读借鉴。 篇一:我的班级我的家 我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。 教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。 讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。 黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。 篇二:语文沙龙班 四年级时,我的语文成绩很好,被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里,不但轻松,而且比别人学到了更多知识,真是一举两得。五年级刚开学的时候,沙龙伴又招生了,我参加了考试,结果幸运地考上了!我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中,我最喜欢上语文沙龙班了。 教语文沙龙B班的,是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材,中等的个子,卷卷的长发,一双水灵灵的眼睛,凑成了慈祥的薛老师。薛老师说,每节课要让我们复习古诗,这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘,每趟复习五首,这个办法真好!既不给我们增添负担,又可以温习古诗。 背完古诗后,每节课又会由五个同学来演讲,老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了,我可以通过倾听人家的演讲明白道理。 接着,薛老师还会教我们一首古文,她耐心地给我们将每一句话,每一个词,直到我们完全理解这篇古文,然后又会分段地让我们读,慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣,那么精彩,令人难以忘怀。 篇三:班队会 星期一下午第二节课刚打铃,同学们就早早地回到教室,为什么呢?因为要评选三好学生。

2016年北京市夏季普通高中会考生物试卷带答案

2016年北京市夏季普通高中会考 生物试卷 第一部分选择题(1~30题每小题1分,31~40题每小题2分,共50分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.细胞学说揭示了 A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么能产生新细胞D.认识细胞经历了曲折过程 2.原核细胞和真核细胞最明显的区别是 A.有无核物质B.有无核糖体C.有无细胞膜D.有无核膜 3.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A.空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序 4.疟疾对人类的健康造成极大危害,其病原体——疟原虫是一种单细胞生物。早在东晋葛洪《肘后备急方》中就有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载,这对我国科学家从黄花蒿(中医药方中称为“青蒿”)中提取抗疟药——青蒿素有重大启示,其中屠呦呦由于在这方面的杰出工作荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。科学家曾用酒精提取青蒿素,会将黄花蒿中的水溶组分和脂溶组分一并提取出来,且酒精易使青蒿素失去生理活性。她改用乙醚提取青蒿素,对实验鼠的疟疾抑制率达到99%~100%。进一步研究发现,青蒿素作用于疟原虫的膜结构,使核膜及质膜破坏。以下说法不正确 ...的是 A.青蒿素属于脂溶性物质 B.青蒿素可以裂解疟原虫 C.酒精提取的青蒿素含量较高 D.乙醚提取青蒿素抗疟效果好 5.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A.线粒体B.溶酶体C.高尔基体D.内质网 6.下列有关细胞膜结构和功能的叙述中,不正确 ...的是 A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有识别功能 C.细胞膜有一定的流动性D.细胞膜的结构两侧不对称

我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文第1篇 一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。 第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。 感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。 我的班级作文第2篇 一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们欢乐生活的家庭。我们的班级不大,仅有四十一个人,不,是四十二个,班主任

这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。 我们班师生人心最齐,团体荣誉感异常强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学立刻争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。 我班同学能够说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子――运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。 我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,教师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的

2016年普通高中学业水平考试英语(正卷)

机密★启用前 2016年湖南省普通高中学业水平考试 英语 本试题卷分听力技能、阅读技能、知识运用、写作技能四个部分,共8页。时量120分钟,满分100分。 第一部分听力技能(共两节,满分20分) 做题时,先将答案标在试题卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 听下面一段对话,回答第1小题。 1. What are the speakers talking about? A. Weather. B. Sports. C. Health. 听下面一段对话,回答第2小题。 2. How is Toby going to travel to Zhangjiajie? A. By plane. B. By bike. C. By train. 听下面一段对话,回答第3小题。 3. Where is the woman going? A. The gym. B. The car park. C. The swimming pool. 听下面一段对话,回答第4小题。 4. What does Michael need most? A. Food. B. Water. C. Fruit. 听下面一段对话,回答第5小题。 5. Who makes Mrs. Zhang sad? A. Her husband. B. Her daughter. C. Her son.

201411五(3)班第七期班级作文报

衢州市实验学校五(3)班 2014年第7期(总第7期) 编者按:在刚刚结束的校第十二届体育节中,同学们团结拼搏,创造了一个又一个佳绩。尤其在集体项目中,更是发挥了最佳水平,获得了滚轮胎第一名,70米迎面接力、女子4x100接力、袋鼠跳第二名的好成绩。祝贺孩子们! 在本次体育节中,同学们看到了了绽放在运动场上的一朵又一朵奇葩。看,这些奇葩尽收同学们的眼底,也尽纳同学们的笔端。请欣赏本期同题作文:奇葩朵朵开。 奇葩朵朵开 作者:汪涵 “加油,加油,五(3)班同学加油!”激烈的滚轮胎比赛已开始了,你还在等什么?快快去观赛吧! 第一位上场的是周政同学,当他一接到轮胎时,立刻手忙脚乱地操控好方向,由于他的身体太轻盈,花了九牛二虎之力才把轮胎摆正,然后才把轮胎缓缓推出去。只见他神情十分严肃,口紧闭目紧盯,生怕出一点差错。可“夕阳无限好,只是近黄昏。”不一会儿,他又控制不住轮胎了,那轮胎就象个调皮的孩子到处

乱跑,周政见状立马稳住轮胎,可是摆正后,用力一推,轮胎象个没头的苍蝇似的滚到其他队伍里,哈哈,真是一朵大“奇葩”。 第二位上场的是吴皓同学,他可是我们班公认的“大力士”。刚一接到轮胎,不费吹灰之力,只用缚鸡之力就把轮胎给定住了,一推,轮胎乖乖地滚了起来。他双目炯炯有神盯着轮胎,显得自信满满,有一种“一夫当关,万夫莫开”的气势。阳光下他显得格外精神抖擞,边推边跑,就象离弦的箭似的,直射入我们班女生队伍。可能由于他用力过猛,在老师和同学的加油声下,过于紧张,轮胎刹不住“车”了,就在还有七八米的位置时,他怒发冲冠,一掌拍在轮胎上,才驯服这匹脱了缰的“野马”。因拉力太大,他一屁股坐在轮胎上面,这也太奇葩了。 最后一位上场的是蒋子涵,刚开始他跑得飞快,可能由于太得意,放松了警惕,连人和轮胎一起跑到了别的班“基地”里去了,好奇葩啊。 奇葩朵朵开,真是百年难遇的“奇葩”展。 奇葩朵朵开 作者:郑元畅 市实验学校第十二届运动会在同学们震耳欲聋的呐喊声中拉开序幕了。而百怪叠出的“奇葩事件”更是不计其数、数不胜数。 头名状元:现在,让我们把焦点转换到争分夺秒的袋鼠跳赛场。Look!四年级的某位“开心果”小师弟在你追我赶的赛场上制造了令人忍俊不禁的一幕。他左蹦右跳,眼看就要“超人”了,可他竟对袋子危机浑然不知:袋子正神不知鬼不觉地逐渐下滑。终于,他“摆脱”了袋子(跳出来了),竟然继续跳跃前进,撇下“孤单”的袋子。一霎那,全场笑翻了天,同学们哄堂大笑,老师也笑得前仰后合。好一个奇葩呀! 榜眼第二:“曾经”的袋子事件已成了笑谈,可在争先恐后的轮胎大赛中,又来了一位奇葩,他就是五(2)班的某个奇人。算了,话不多说,总之,这位英雄又来了次“南辕北辙”。瞧!在轮胎的返航途中,他居然异想天开到倒着滚轮胎:只见他来了个潇洒的转身,手脚并用,步履艰难地向着自班前进。最后,他又重新回到正常方法,总算,交替完成! 校园里的奇葩永远说不完也道不尽,只有你留心观察,就能发现更多奇葩。

2016年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案

2016年湖南省普通高中学业水平考试试卷 数 学 本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分。 时量120分钟,满分100分。 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 图1是某圆柱的直观图,则其正视图是 A .三角形 B .梯形 C .矩形 D .圆 2. 函数cos ,y x x R =∈ 的最小正周期是 A .2π B .π C .2π D .4 π 3. 函数()21f x x =- 的零点为 A .2 B .12 C .12 - D .2- 4. 执行如图2所示的程序框图,若输入a, b 分别为4, 3, 则输出的S = A .7 B .8 C .10 D .12 5. 已知集合{|13},{|25}M x x N x x =<<=<< , 则M N = A .{|12}x x << B .{|35}x x << C .{|23}x x << D .φ 6. 已知不等式组4,0,0x y x y +≤??>??>? 表示的平面区域为Ω ,则下列坐标对应的点落在区域Ω内

的是 A .(1,1) B .(3,1)-- C .(0,5) D .(5,1) 7. 已知向量(1,)a m = ,(3,1)b = , 若a b ⊥ ,则m = A .3- B .1- C .1 D .3 8. 已知函数()y x x a =- 的图象如图3所示,则不等式()0x x a -<的解集为 A .{|02}x x ≤≤ B .{|02}x x << C .{|0x x ≤或2}x ≥ D .{|0x x <或2}x > 9. 已知两直线20x y -=和30x y +-= 的交点为M , 则以点M 为圆心,半径长为1的圆的方程是 A .22(1)(2)1x y +++= B .22(1)(2)1x y -+-= C .22(2)(1)1x y +++= D .22(2)(1)1x y -+-= 10. 某社区有300户居民,为了解该社区居民的用水情况,从中随机抽取一部分住户某年每月的用水量(单位:t)进行分析,得到这 些住户月均用水量的频率分布直方图(如 图4),由此可以估计该社区居民月均用 水量在[4,6) 的住户数为 A .50 B .80 C .120 D .150 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分2,0分. 11. 若sin 5cos αα=,则tan α=____________. 12. 已知直线1:320l x y -+= ,2:10l mx y -+=. 若12//l l ,则m =________.

我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文第1 篇 一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。 第一天来到五(5) 班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。 感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。 我的班级作文第2 篇 一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们 欢乐生活的家庭。我们的班级不大,仅有四十一个人,不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。

我们班师生人心最齐,团体荣誉感异常强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学立刻争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。 我班同学能够说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子一一运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。 我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,教师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来打个帮手。教师高兴地合不拢嘴,满意地说“明天还找你们干。” 瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让我们手拉手,一齐

2016年上海市普通高中学业水平考试试卷及答案

2016年上海市普通高中学业水平考试(对外版) 语文试卷 考生注意: .本试卷满分120分,考试时间120分钟。 .试题分选择题和非选择题两种类型。 .本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号(春考考生填写春考报名号)、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。 .作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须涂在答题纸上相应的区域,非选择题的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一现代文阅读(30分) (一)阅读下文,完成1-4题。(9分) ①汉代艺术还不懂后代讲求的以虚当实、计白当黑之类的规律,它铺天盖地,满幅而来。画面塞得满满的,几乎 ..不留空白。这也似乎“笨拙.”。然而,它却给予人们以后代空灵□□的艺术所不能替代的丰满朴实的意境。相比于后代文人们喜爱的空灵的美,它更使人感到饱满和实在。与后代的巧、细、轻相比,它确乎显得分外的拙、粗、重。然而,它不华丽却单纯,它无细部而洗练。 ②汉代艺术由于不以自足为目的,就反而显得开放而不封闭。它由于以简化的轮廓为形象,就使粗犷.的气势不受束缚而更带有非写实的浪漫风味。但它又根本不同于后世文人浪漫艺术的“写意”。它是因为气势与古拙的结合,充满了整体性的运动、力量感而具有浪漫风貌的,并不同于后世艺术中个人情感的浪漫抒发。 ------(节选自李泽厚《美的历程》) 1. 为下列加点字选择正确的注音。(2分) (1)笨拙.() A.zhuō B.zhuó C.zuō D.zuó (2)粗犷.() A.kuàng B.guǎng C.kuáng D.guàng 2. 填入第①段“□□”处恰当的词语是()。(2分) A.精致 B.精深 C.精准 D.精密 3.分析第①段中“几乎”一词在表达上的作用。(2分) _____________________________________________________________________________ 4.概括第②段的主要内容。(3分) _______________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成5-8题。(12分) ①人类除现实生活的世界外还能通过自己的创造物认识世界。人所创造的通信中介不仅有语言和书本,还有艺术和数学等,各自构成不同的世界。语言和书本的形态也不止一种,所以可以说一个人可能生活在几个世界中,确切些说是在他所认识到的几个世界中,当然这几个世界都出于一个世界,但又和那原始的世界不同。一个小孩子和一个天文学家同时看的天是一个,但两人所认识的天彼此大不相同。小孩子只见到一个天,天文学家见到了两个天: 一个天和小孩子所见的一样,另一个天 ....不一样。讲共同的天的语言彼此才能通信息。天文学家讲天文的语言,小孩子不懂,他还没有进入那另一个世界。艺术和数学等等也是这样。 ②由此可以说读书是读一个世界,读一个世界也好像读一本书。后一句怎么讲?是不是可以这样说:看一本书要知道它的意义,也就是书中的世界;读世界也要知道它的意义,

办一份班级作文周报

1、办一份班级作文周报,名叫《阳光周报》,配一本“评价周记”;“评价 周记”又分两个部分,一是“每日简评”,二是“每周一稿”。周一,从学生稿件中选用部分作文,由学生输入电脑,制成《评价周报》,周五出版。 2、“稿酬”活动:A版是“精华版”,每千字8元;B版是“升级版”,每千 字7元;C、D版是“大众版”,每千字5元。C、D版“酬金”低,录用的文章数却多。学生写好稿件向编辑部投稿的时候,必须注明投什么版。录用A版的文章只在投A版的稿件中产生,录用B版的文章只在投B版的稿件中产生。 3、第一,佳句精选。专门刊发学生的佳句。每选一次,得50分,得5毛 钱“稿费”。 第二,心语港湾。即在上面写祝福的话,比如祝福同学、爸爸妈妈的生日,祝福某同学发表文章、获得奖励。也可以在“心语港湾”上说道歉的话,与朋友伙伴难免有疙瘩,与爸爸妈妈难免有摩擦,有些话当面不好说,那么,把这一切交给班级作文周报吧。 第三,话题辩论。 第四,想象接力。 第五,优先卡。“优先刊用卡”,简称“优先卡”,在投稿的时候上“同等质量优先刊用。“优先卡”获得途径:如考试第一名,进步最快,歌唱得最动听,运动会上获奖,全班之最…… 第六,才运卡。每期“班级作文周报”,教师选定5篇“佳作”。学生也从本期周报中选出5篇佳作,猜中3篇以上者,有资格进入“才运大抽奖”,这是“才”的含义。抽到谁,要看运气,这是“运”的意思。凭“才运卡”可在“心语港湾”栏目上发表文字,也可以用两张“才运卡”换一张“优先刊用卡”。

第七,新星亮。一般每月推出一位作文“新星亮”。被选中的同学上了“新星亮”,一月里将连续发表3至4篇文章,“一炮打红”。 第八,出专刊。除了为班级小作家推出“个人专刊”,还有以下“专刊”:“假期专刊”“月末增刊”“新年专刊”“毕业专刊”等。 第九,装帧大赛。学生每天写“每日简评”,每周写“每周一稿”,集中起来。每学期末,举办“…我的书?装帧设计大赛”,评比“最美的书”“最厚的书”“最有创意的书”“最 佳前言奖”和“最佳封面设计奖”。 4、“每日简评”由三个部分组成: (1)日期、天气和心情指数。 “心情指数”,即记录这个事件时的心情。学生根据当时的心情,标上表示生气、高兴、烦恼、哭泣的人物简笔头像。 (2)题目。要给素材起题目,觉得自己取的题目与众不同的,写在便利贴上,贴在“贴吧”里。 (3)记叙或描写所积累素材。素材可以有两类写法,一是简要记叙事件的全过程,相当于概括全文;二是详写事件中的某个细节。 5、“作文活动日”,定于每周一: (1)修改活动。晨读时间,四人小组相互阅读、修改伙伴的习作。伙伴阅读后,提出自己的看法,写下推荐语:这篇文章好在哪里,为什么要推荐它发表在班级作文周 报上、推荐语要签名。被推荐的学生习作录用了,发表了,小作者可以选用一条伙伴 的推荐语附在后面发表,待遇等同“佳句精选”。 (2)作文活动课。主要有以下环节:第1个环节“让我呼喊你的名字”,大家齐声高呼这期周报上发表的作文的题目和小作者姓名。第2个环节“佳作真精彩,看看又是谁”,

2016年湖南省普通高中学业水平考试

2016年湖南省普通高中学业水平考试 本试题卷包括选择题和非选择题(简答题、分析说明题和综合探究题)两部分,共4页。时量90分钟,满分100分。 第Ⅰ卷选择题 一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 2015年,某中学地理兴趣小组对我国某海岛(图1)进行了考察,并观测绘制了该岛某地正午太阳高度年变化示意图(图2)。读图完成1、2题。 1.根据图2所示信息,可推断该地最可能位于图1中的( ) A.钓鱼岛 B.舟山群岛 C.南沙群岛 D.台湾岛北部 2.在太阳直射点由乙向甲的运动期间,有关湖南省文化现象的叙述,正确的是 ( ) A.放鞭炮,守岁迎春 B.荡秋千,踏青插柳 C.吃月饼,共庆团圆 D.望双星,鹊桥相会 下图为某校高一同学绘制的局部气压带、风带分布示意图。读图完成3、4

题。 3.①、②、③、④四幅分布示意图中,符合全球气压带、风带分布规律的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.若甲地常年受该气压带控制,则有关该气候类型的叙述,不正确的是( ) A.终年受副热带高压控制 B.气候特征表现为终年高温多雨 C.终年受赤道低气压控制 D.该类气候主要分布于赤道附近 橘子洲为湘江中游的沉积沙洲,在其洲头矗立着青年毛泽东的雕像(图1), 该雕像全部由花岗岩组成。图2为地壳物质循环示意图。读图完成5、6题。 5.形成橘子洲的主要地质作用是( ) A.冷却凝固作用 B.风力侵蚀作用 C.流水沉积作用 D.变质作用 6.按岩石成因分类,花岗岩属于图2中的( )

A.Ⅰ类岩石 B.Ⅱ类岩石 C.Ⅲ类岩石 D.Ⅳ类岩石 “中巴铁路”北起新疆喀什,南至巴基斯坦瓜达尔港。下图为中巴铁路规划线路及周边地区示意图。读图完成7、8题。 7.根据纬度地带分异规律,可以推断印度河下游流域的主要自然带是( ) A.温带荒漠带 B.热带季雨林带 C.热带荒漠带 D.常绿阔叶林带 8.2015年7月,前往瓜达尔港的某大型油轮在甲海域发生石油泄漏,最先受到污染的区域可能是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2015年11月,第21届联合国气候变化大会在法国巴黎召开,此次大会的首要目标是达成全球低碳减排新协议。到本世纪末,实现温室气体零排放的目标。如图为大气受热过程示意图,读图完成9、10题。

班级作文周报1

凡人亮语:人离开书籍,就像花儿离开水,会枯萎。——苏桦涛 2014年3月7日 凡人亮语:生活就像一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他就对你哭。—黄静 ※1期佳作 ■有趣的小妹 ★陈芷妍 我有一个可爱的表妹,她那水盈盈的大眼睛,一眨一眨的,像天上的星星,柳枝似的眉毛,樱桃似的小嘴,真是超惹人喜爱! 今天我那淘气的表妹琪琪就要来我家玩了,想到她那古怪的行为总是让人哭笑不得啊! 上午,我们玩的游戏是捉迷藏,哈哈,我捉她躲。“1—2—3—开始”我边走边想,琪琪会躲在哪儿呢?我找了书柜、床、厕所、房间、门后……怎么都没有?弄得我气喘吁吁上气不接下气,到底在哪?有了,我想到一个好办法,这时,我不慌不忙地打开电视,调到喜羊羊与灰太狼的频道,突然,我听见了声音,找到了声音的根源,这时我心里暗暗高兴,“原来你躲在浴缸里啊!”“哼,不跟你玩了,我要看电视!”小妹就嘟着小嘴嚷嚷地说。这时的小妹变得像具雕像一样,傻傻地坐在椅子上动也不动看起她的“最爱”。 中午,吃完午饭后,我们休息了一下。到了下午2点时,我们决定去跑步,到了跑道上,小妹愣了一下,静静地站在中央,原来她把红色的塑胶跑道当成了舞台,仿佛铺着一片红地毯,把自己当成是表演者,在那里放声高唱“大头儿子,小头爸爸……”手舞足蹈,真让我开怀大笑,就在这时,妹妹突然不见了,我大叫起来,感觉声音都快喊哑了,把我急着就像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好,在我着急万分的时候,就听见“哈哈!”从我身后冒了出来,紧紧地抱着我,我看了又气又好笑,“原来你就在我身后啊,把我吓的一身冷汗哟!你这个调皮捣蛋鬼,讨厌你。”我们就一边跑一边追,玩得可开心了! 你们说我的妹妹琪琪有趣吗? 这就是我那个天真烂漫的小妹! ■帮妈妈做家务 ★苏子杰 星期天的早晨,我被窗外的小鸟叽叽喳喳的欢快的叫声催醒了。我想起来了,今天有一个秘密任务要完成——帮妈妈做家务。我一骨碌的从床上爬起来,匆匆忙忙地吃了饭,脸都忘了洗,就学着妈妈的样子挽起袖子干了起来。 从哪里开始干呢?我先用扫把把每一个角角落落的垃圾都扫出来,集中扫在垃圾桶中然后又拿来一把拖把,东拖拖,西拖拖,干得满头大汗、气喘吁吁,心想:爸爸妈妈平时干的家务活更多,更累。而我还不认真学习,东西乱放,丢三落四,老惹妈妈生气,真得不应该啊/大约过了一个小时,我终于将每个房间的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累躺在沙发上了。但是看着亮得照得出影子的地板,我心里 美滋滋的。 拖完了地,我跑到阳台上看到阳台上还有脏袜子,我就飞快的洗了起来:先用肥皂,再用手搓,后用刷子,刷刷刷,终于洗完了。可是当我凉起袜子,却发现我把妈妈的袜子给洗破了,心里想着:这下可糟了,怎么向妈妈交代啊。妈妈看到了,却开心的笑了,说袜子是不能用刷子刷的。噢!通过劳动,我又知道了做家务的小窍门。 今天真是又累又快乐的一天。 ■诚实最重要 ★倪一帆 一天下午,我来到学校上课的时候,我一坐到座位上我同桌朱振神秘兮兮地打开书包给我看他从学校外面小卖部买的零食,差点因为这件事我和朱振开始发动了战争。 我一看到他从学校外面小卖部的零食,心想:他真是“勇气可嘉”竟敢把零食带到学校里来;不行我得告诉班长和副班长,让他们告诉MS 陈把朱振从学校外面小卖部买来的零食给没收了,让他再也不敢把零食带到学校里来。于是我马上把朱振带零食来学校这件事告诉了副班长申月,申月把班长苏子杰叫上一起去没收朱振从校外带来的零食。一开始朱振还狡辩说:“这不是零食。”真是“此地无银三百

武汉大学2016-2017学年校历

月份周 次 星期 2016-2017学年第一学期于2016 年9月4日至2017年1月21日, 教学周共20周。 学生9月4日报到注册,9月5 日上课。 新生9月6-8日报到(本科生6-7 日,研究生8日),开学典礼9月 10日。本科生9月8-11日入学教 育、体检,12-30日军训,10月8 日上课。 中秋节:2016年9月15日 国庆节:2016年10月1-3日 运动会:2016年11月4-5日 元旦:2017年1月1日 复习考试:2017年1月8-21日 寒假:2017年1月22日至2月 18日,共4周。 (2017年1月28日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8:00 - 8:45 第二节课8:50 - 9:35 第三节课9:50- 10:35 第四节课10:40-11:25 第五节课11:30-12:15 下午 第六节课14:05-14:50 第七节课14:55-15:40 第八节课15:45-16:30 第九节课16:40-17:25 第十节课17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不 排课,为学生运动时间。) 晚上 第十一节课18:30-19:15 第十二节课19:20-20:05 第十三节课20:10-20:55日一二三四五六 九月1 4 5678910 2 11 12 1 3 1 4 1 5 1 6 17 3 18 19 20 21 22 23 24 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月4 1 5 2 3 4 5 6 7 8 6 9 10 11 12 13 14 15 7 16 17 18 19 20 21 22 8 23 24 25 26 27 28 29 9 30 31 十一月9 1 2 3 4 5 10 6 7 8 9 10 11 12 11 13 14 15 16 17 18 19 12 20 21 22 23 24 25 26 13 27 28 29 30 十二月13 1 2 3 14 4 5 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 15 16 17 16 18 19 20 21 22 23 24 17 25 26 27 28 29 30 31 2017年一月18 1 2 3 4 5 6 7 19 8 9 10 11 12 13 14 20 15 16 17 18 19 20 21 寒 假 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

2016年北京市夏季普通高中会考地理试卷(含答案)

2016年北京市夏季普通高中会考地理试卷 考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共8页,分为两个部分。第一部分为选择题,50个小题(共50分);第二部分为非选择题,5个小题(共50分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(共50分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。 2016年4月,著名物理学家霍金提议,发射纳米飞行器到达离我们的星系最近的半人马座阿尔法星系。如果获得成功,科学家将可以推断该星系的行星上是否存在生命。据此完成1~2题。 1. 半人马座阿尔法星系和我们的星系同属 A.地月系 B.太阳系 C.银河系D.河外星系 2. 如果推断半人马座阿尔法星系的行星上存在生命,需要寻找的最关键证据是该行星 A.有大气 B.有液态水 C.体积适当D.有卫星 读图1“某同学演示地球公转的示意图(十字架代表太阳光线)”,完成3~4题。 3. 该同学在进行地球公转演示的过程中,需要做到 ①使“太阳光线”对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变 ③使地球仪按照顺时针方向移动 ④使“地球”公转的同时还在自转 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 该同学将地球仪沿图示轨道移动一周,可以观察到“太阳”直射点的移动范围是 A. 23°26′S?23°26′N B. 90°S?90°N C. 66°34′S?66°34′N D. 始终直射赤道 1859年9月1日,英国天文爱好者卡林顿观测到日面上出现两道极其明亮的白光,其亮度迅速增加,远远超过光球背景,明亮的白光仅维持几分钟就很快消失了,这是人类第一次观测到该现象。据此完成5~6题。 5.卡林顿观测到的现象是 A. 黑子 B. 耀斑 C. 磁暴 D. 极光 6.该现象剧烈爆发时,对地球的影响是 A. 为地球提供光热资源 B. 全球许多国家发生强烈地震 C. 干扰无线电短波通信 D. 引起对流层大气的电磁扰动 图1

我的班级作文20篇

我的班级作文20篇 我的班级作文20篇 我的班级作文(一): 我的班级是我另一个家,在这个家里我们互相学习、互相提高。每一天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那欢乐的家。 我们班中有43个同学,每个同学都各有优点。李瑞佳的字能够说是一绝,王天艺的画生动传神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被当做范文学习。 记得有一次,我们班举办以感恩为主题的班队会。同学们都进取参与,认真准备。在那段时间中,我们班的同学们都挤出时间练习,期望为班级取得好的成绩。就连课间十分钟也不放过,有的同学在背词,有的在练歌,有的在练舞......大家都不闲着。果然,”功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演,赢来了众人的肯定,取得了不错的成绩。经过

这次活动,大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、回报社会,珍惜此刻拥有的一切。 一年一度的运动会开始了,我们班的同学团结一致,勇夺第一。赛场上,健儿们努力拼搏,赛场下,拉拉队员们奋力呐喊助威。最终我们班取得了第一。 我爱我的”家”,我爱我的班级。 我的班级作文(二): 金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的”坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的礼貌团体。 可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,甚至还有教师”活活”被我们气哭,气走......不仅仅如此,在平时的课堂上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子! 这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

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