王国枢《刑事诉讼法学》复习笔记和课后习题详解(第二审程序)
第十八章第二审程序
18.1 复习笔记
一、第二审程序的概念和意义
1．第二审程序的概念
第二审程序是指上一级人民法院根据当事人的上诉或人民检察院的抗诉，对于下一级人民法院未生效的判决或裁定重新进行审理的方式、方法和应遵循的顺序等。第二审程序又称上诉审程序。
2．第二审程序的任务和意义
（1）第二审程序的任务
第二审程序的任务，包括对第一审未生效的判决、裁定在认定事实和适用法律是否正确，诉讼程序是否合法等方面，进行全面审查和审理，依法作出判决或裁定，维护正确的裁判，纠正错误的裁判，实现上级法院对下级法院的审判监督，保证正确、合法、及时地惩罚犯罪和切实维护当事人的合法权益。
（2）第二审程序的作用
①通过第二审审判，纠正第一审错误的裁判。
②通过第二审审判，维护第一审正确的裁判。
③通过二审审判，指导和监督下级人民法院的审判工作。
二、提出上诉、抗诉的程序
1．上诉人的范围和抗诉的机关
（1）上诉权与上诉人的范围
①上诉的含义
上诉是指当事人（被害人除外）或其法定代理人不服地方各级人民法院第一审刑事判决或裁定，依法请求一审人民法院的上一级人民法院对案件进行重新审理的诉讼活动。
②上诉权的含义
上诉权是指法律赋予当事人及其法定代理人不服一审刑事裁判，依法提起上诉的诉讼权利。
③上诉人的范围
a．自诉人和被告人在刑事诉讼中处于当事人的诉讼地位，法律赋予其独立的上诉权。
b．自诉人、被告人的法定代理人有独立的上诉权。不论被代理人是否同意，其法定代理人的上诉都是合法的。
c．被告人的辩护人和近亲属，在取得被告人的同意后，有权提出上诉。
d．附带民事诉讼的当事人和他们的法定代理人依法享有附带民事诉讼的独立上诉权。
被害人对于刑事裁判无权提起上诉。如果对一审刑事裁判不服，可在收到一审判决书后5日以内请求检察院提起抗诉。
（2）抗诉权与抗诉机关
①抗诉的含义
二审程序的抗诉，是指地方各级人民检察院认为本级人民法院第一审的判决、裁定确有错误时，在法定抗诉期限内要求上一级人民法院对案件重新审理的诉讼活动。
②抗诉权的含义
二审程序的抗诉权是指法律赋予地方各级人民检察院对同级人民法院未生效的一审裁判，依法提起抗诉的诉讼权利。
③抗诉机关的范围
有权提起抗诉的机关，是地方各级人民检察院。
a．省、自治区、直辖市人民检察院，省、自治区、直辖市人民检察院分院，自治州和省辖市人民检察院。
b．县、市、自治县和市辖区人民检察院。
④最高人民法院是我国最高审判机关，它所作的一审裁判就是终审裁判，对终审裁判既不能上诉，也不能按照二审程序抗诉。最高人民检察院如果认为最高人民法院的裁判确有错误，只能按照审判监督程序提出抗诉。
⑤人民检察院是国家的法律监督机关，对于地方各级人民法院的一审裁判，依照二审程序提出抗诉，这种抗诉只能由人民检察院提出，其他任何机关、团体和个人都无权向人民法院提出抗诉。
2．提出上诉、抗诉的方式和程序
（1）提出上诉的方式与程序
①提出上诉的方式
我国《刑事诉讼法》第216条规定了书状和口头两种形式。
②上诉的程序
上诉可以通过原审人民法院提出，也可以直接向第二审人民法院提出。
a．通过原审人民法院上诉的，原审人民法院应先审查是否符合法律规定，符合法律规定的，应当在上诉期满后3日以内将上诉状连同案卷和证据，移送上一级人民法院，同时将上诉状副本送交同级人民检察院或对方当事人。
b．直接向第二审人民法院提出上诉的，二审法院应在3日以内将上诉状交原审人民法院审查。原审人民法院应当审查是否符合法律规定。符合法律规定的，应按通过一审法院上诉程序作同样处理。
c．越级上诉的，收到上诉状的上级人民法院应当及时通知并将上诉状转交原审人民法院或第二审人民法院，根据上诉人是否具有上诉权、是否逾期等具体情况区别对待。
③上诉的撤回
a．有上诉权人在上诉期限内要求撤回上诉的，应当允许，并由第一审人民法院通知同级人民检察院和对方当事人。
b．在上诉期满后要求撤回上诉的，应当由第二审人民法院进行审查。
合议庭经过阅卷，讯问被告人，听取其他当事人、辩护人、诉讼代理人的意见后，如果认为原判决认定事实和适用法律正确，量刑适当，应当裁定准许撤回上诉；如果认为原判决事实不清，证据不足或者将无罪判为有罪、轻罪重判等，应当不准撤回上诉，由第二审人民法院依照上诉程序进行审理。
（2）提出抗诉的方式和程序
①抗诉的方式
根据我国《刑事诉讼法》第221条的规定，抗诉只能采用书状形式，不得采用口头形式。
②抗诉的程序
抗诉应当通过原审人民法院提出抗诉书，并将抗诉书抄送上一级人民检察院。原审人民法院应当在抗诉期满后3日以内，将抗诉书连同案卷、证据移送上一级人民法院，并将抗诉书副本送交有关当事人。
③抗诉的撤回
a．人民检察院在抗诉期限内撤回抗诉的，第一审人民法院不再向上一级人民法院移送案件。
b．在抗诉期满后撤回抗诉的，第二审人民法院应当裁定准许，并通知第一审人民法院和有关当事人。
④上级人民检察院对于下级人民检察院抄送的抗诉书，经过审查如果同意抗诉，二审开庭审判时应当派员出庭。如果认为抗诉不当，可向同级人民法院撤回抗诉，同时通知提出抗诉的下级人民检察院。
3．提出上诉、抗诉的期限
(1)当事人不服判决的上诉和抗诉期限为10日，不服裁定的上诉和抗诉期限为5日。从接到判决书、裁定书的第二日起算。
(2)对附带民事判决或者裁定的上诉、抗诉期限，应当按照刑事部分的上诉、抗诉期限确定。如果附带民事部分是另行审判的，上诉期限应当按照民事诉讼法规定的期限执行。
4．提出上诉、抗诉的理由
(1)上诉的理由
上诉的理由，法律没作具体规定。自诉人、被告人和他们的法定代理人、被告人的辩护人和近亲属只要不服第一审裁判，在法定期限内依法提出上诉，上诉即可成立。
（2）抗诉的理由
根据我国《刑事诉讼法》第217条的规定，必须是认为第一审裁判“确有错误”，才能提出抗诉。对人民检察院的这种要求与其法律监督含义是一致的。但是，“确有错误”，是指抗诉机关的认识。
①原判事实不清，证据不足。包括案件事实不清和认定事实有错误；证据不确凿、不充分和判断上有错误。
②原判适用法律不当，定罪量刑有错误。包括在认定是否犯罪、犯罪性质、罪名、是否应受刑罚处罚、量刑轻重等方面有错误。
③原判严重违反诉讼程序。诉讼程序是正确认定案情和公正裁判的一种保证，违反诉讼程序而作出的裁判，本身就缺乏合法性。
三、第二审人民法院的审判
1．对上诉、抗诉案件的全面审查
我国《刑事诉讼法》第222条规定：“第二审人民法院应当就第一审判决认定的事实和适用法律进行全面审查，不受上诉或抗诉范围的限制。共同犯罪的案件只有部分被告人上诉的，应当对全案进行审查，一并处理。”
（1）全面审查包括以下几个方面：
①既要审查原审法院认定的事实是否清楚，证据是否确实、充分、合法，又要审查适用法律是否正确。
②既要对上诉、抗诉部分进行审查，又要对未上诉、未抗诉部分进行审查。
③在共同犯罪案件中，既要对已上诉的被告人和抗诉的部分进行审查，又要对未上诉的被告人和未抗诉的部分进行审查。
④既要审查已经提出的上诉、抗诉理由，又要审查上诉、抗诉中未提到的理由。
⑤既要从实体上对案件进行审查，又要从程序上审查诉讼活动是否合法。
⑥对于刑事附带民事案件，被告人对刑事判决不上诉，人民检察院也未抗诉，只是被害人作为民事诉讼原告人对附带民事部分提出上诉的，第二审人民法院不仅要审查附带民事部分，也要审查刑事诉讼部分，以便正确确定民事责任。
（2）对于上诉、抗诉案件，应当审查下列主要内容：
程序设计报告模板
北京化工大学计算机科学与技术专业2014程序设计实训报告 题目：个人记账软件 专业：计算机科学与技术 班级：计科1305 指导教师：江志英
2014程序设计实训任务书
目录 2014程序设计实训任务书...................................... 错误!未定义书签。目录..................................................... 错误!未定义书签。第一章需求分析.............................................. 错误!未定义书签。 引言............................................... 错误!未定义书签。 任务概述........................................... 错误!未定义书签。 数据描述........................................... 错误!未定义书签。 功能需求........................................... 错误!未定义书签。 运行需求........................................... 错误!未定义书签。 任务计划........................................... 错误!未定义书签。第二章概要设计.............................................. 错误!未定义书签。 总体设计........................................... 错误!未定义书签。 面向对象设计....................................... 错误!未定义书签。 运行界面设计....................................... 错误!未定义书签。第三章详细设计.............................................. 错误!未定义书签。 ........................................................ 错误!未定义书签。第四章测试分析............................................. 错误!未定义书签。第五章用户手册（可选）..................................... 错误!未定义书签。第六章课程设计总结.......................................... 错误!未定义书签。附录：程序代码（仅电子版需要、纸质版不需要）................. 错误!未定义书签。
计算机程序设计实践
江苏科技大学 课程实践报告 设计题目: 计算机程序设计实践(VC++) 设计时间: 2015. 3.9 至2015. 3.16 学院: 数理学院 专业班级: 13级信息与计算科学1班 学生姓名: 陈明敏学号1340501101 指导老师: 华伟 2015年5月1日
一、 实践任务 任务一：试建立一个类SP ，求(,)123k k k k f n k n =++++ ，另有辅助函数power （）用 于求 n m 。具体要求如下。 （1）私有数据成员。 Int n ，k ：存放公式中n 和k 的值。 （2）公有成员函数。 ①SP(int n1,int k1)：构造函数，初始化成员数据n 和k 。 ②int power(int m,int n)：求n m 。 ③int fun()：求公式的累加和。 ④void show()：输出求得的结果。 二、源程序清单 #include 计算机程序设计(C)综合 实践 设计报告 学院：电子通信与物理学院 设计名称：职工信息管理系统 专业班级：电子信息科学与技术14-2 学生：本良 学号： 201401100211 组号： 140203 指导教师：宋戈 完成时间： 2015年 7月23日 目录 第1部分实训题目与要求 (2) 1. 问题提出 (2) 2. 功能要求 (2) 3. 任务分工 (2) 第2部分设计实训题目功能......................................................................... . (3) 1. 总体设 计...................................................................... (3) 2. 数据结 构...................................................................... (4) 3. 程序设 计...................................................................... (5) 4. 测试与调 试...................................................................... (8) 第3部分实训总结......................................................................... . (12) 1. 个人总 结...................................................................... (12) 2. 结束 语...................................................................... (12) 第4部分参考文献......................................................................... . (13) 《C程序设计综合实践》评分表......................................................................... (14) 作业名称刑事诉讼法学第1次作业出卷人SA 作业总分100通过分数60 起止时间 学员姓名学员成绩100 标准题总分100标准题得分100 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 在对证据收集的合法性进行法庭调查的过程中，有义务对证据收集的合法性加以证明的主体是___? ?A、公安机关 ?B、犯罪嫌疑人、被告人 ?C、检察院 ?D、被害人 学员答案：c 说明： 本题得分：2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列哪一情形下人民检察院可以提起刑事附带民事诉讼？ ?A、国家财产、集体财产在刑事犯罪中遭受损失 ?B、被害人死亡 ?C、没有直接被害人 ?D、被害人失去行为能力 学员答案：a 说明： 本题得分：2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列不能由公安机关决定采取的强制措施是___? ?A、拘传 ?B、逮捕 ?C、取保候审 ?D、监视居住 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 监视居住的最长期限是___? ?A、三个月 ?B、六个月 ?C、12个月 ?D、18个月 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 逮捕由哪一主体执行？ ?A、公安机关 ?B、检察机关 ?C、法院 ?D、被害人 学员答案：a 说明： 本题得分：2 题号:6 题型:判断题本题分数:3 187辩护人的责任是根据事实和法律，提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料和意见，维护犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利和其他合法权益。 ?1、错 ?2、对 学员答案：2 说明： 本题得分：3 题号:7 题型:判断题本题分数:3 实验报告 课程名称Java程序设计 实验项目实验一类和对象 系别_________计算机_________ 专业/班级_______计算机类/1402______ 姓名_____李馨雪________ 实验日期______2015.10.10______ 成绩_______________________ 指导教师 一、实验题目：实验一类和对象 二、实验内容： （1）用类描述计算机中CPU的速度和硬盘的容量。要求Java应用程序有4个类，名字分别是PC、CPU、HardDisk和Test，其中Test是主类。 1）PC类与CPU类和HardDisk类关联的UML图如图所示。 其中，CPU类要求getSpeed()返回speed的值，setSpeed(int m)方法 将参数m的值赋值给speed。 HardDisk类要求getAmount()返回amount的值，setAmount(int m)方 法将参数m的值赋值给amount。 PC类要求setCPU(CPU c)将参数c的值赋值给cpu，要求setHardDisk (HardDisk h)方法将参数h的值赋值给HD，要求show()方法能显示 cpu的速度和硬盘的容量。 2）主类Test的要求 main()方法中创建一个CPU对象cpu，其speed设置为2200； main()方法中创建一个HardDisk对象disk，其amount设置为200； main()方法中创建一个PC对象pc， pc调用setCPU方法，实参是cpu；调用setHardDisk方法，实参是 disk；调用show方法。 （2）设计一个动物声音“模拟器”，希望模拟器可以模拟许多动物的叫声，要求如下： 1）编写接口Animal，有2个抽象方法cry()和getAnimaName()； 2）编写模拟器类Simulator，该类有一个playSound(Animal animal)方法，其形参是Animal类型，可以调用实现Animal接口的类所重写的cry()方法播放具体动物的声音，调用重写方法显示动物种类的名称； 3）编写实现Animal接口的Dog类和Cat类。具体的UML图如下所示：4）编写主类Application，其main方法中至少包含如下代码： Simulator si=new Simulator(); 要求：所有程序至少由二个函数完成 A类-简单题 A1:设计一个菜单程序，选择数字键1~3分别在屏幕中间输出正三角形、菱形和空心的平行四边形，选择数字4结束操作并回到操作系统状态。 A3:从键盘上输入三个矩阵，输出三个矩阵主对角线的和及乘积。 A4:字符左右排序 要求编制函数jsSort()，以行为单位对字符串按给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组中。 排序条件：将字符串从中间一分为二，左边部分按字符的ASCII码升序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参与处理，仍放在原位置上。 例如，原字符串： dcbahgfe 432198765 则处理后字符串： hgfe abcd 876591234 A5:简单的文件操作 编程完成读出文件 sfile.txt 中的内容，反序写入另一个文件 dfile.txt 中去。 A6:有一个一维数组，内放10个学生成绩，输出各分数段人数、平均分、最高分和最低分，保留小数点后一位。 A7:编写程序求出555555的约数中最大的三位数是多少。 A8:编写程序，实现比较两个分数的大小。 比较方法是：先比较两个数的分母，分母相同比较分子；否则通分后比较。 A9:求这样一个三位数，该三位数等于其每位数字的阶乘之和。 A10:求兔子问题。第1年有1对兔子，每对兔子从出生后第3个年起,就可每年生1对兔子，兔子的寿命是6年，问第n年有多少对兔子? A11:用C实现时钟程序。 A12：有5个人坐在一起，问第5个人多少岁，他说比第4个人大2岁。问第4个人多少岁，他说比第3个人大2岁。问第3个人多少岁，他说比第2个人大2岁。问第2个人多少岁，他说比第1个人大2岁。问第1个人多少岁，他说是10岁。请问第5个人多大？ A13.用指针编写字符串函数strcpy,strcmp,strcat,strlen。并编写程序加以验证。 A14:给定某个年、月、日，计算出这一天为该年的第几天。要求写出计算闰年的函数和计算日期的函数。 刑事诉讼法学形成性考核册 专业： 学号： 姓名： 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订） 刑事诉讼法学作业1 一．名词解释（每小题5分，共25分） 1.暂予监外执行 2.刑事附带民事诉讼 3.立案管辖 4.侦查 5.死刑复核程序 二．简答题（每小题10分，共30分） 1.审判人员、检察人员、侦查人员回避的理由有哪些？ 2.刑事附带民事诉讼的条件有哪些？ 3.试述刑事审判的主要特征。 三．案例分析题（第一题20分，第二题25分） 1.秦某，男，15岁，学生。秦某平日喜欢看武侠小说、五大影视，课余时间还有练几手功夫，自是身手不凡。一日，在与同学打架中，他猛起一脚，踢中同学吴某的腹部，吴某腹痛不止，被送往医院抢救，诊断为脾脏破裂引起大出血，后抢救无效死亡。此案侦查终结后，区人民检察院向区人民法院提起了公诉。区人民法院公开审理了此案，以故意伤害罪判处秦某无期徒刑，剥夺政治权利终身。 请回答： （1）区人民法院公开审理此案是否正确？理由是什么？ （2）区人民法院以故意伤害罪判处秦某无期徒刑，剥夺政治权利终身是否正确？理由是什么？ 2.被告人王某，男，17岁，某聋哑学校的学生。一日王某踢球时不慎将足球卡在树上，王某用砖头打击卡在树上的足球是，将路过此处的张某头部打伤，张某经医院抢救无效死亡。此案有人民检察院起诉至人民法院。此案开庭前，王某请求其胞姐王莉为他翻译，要求其班主任老师做他的辩护人，法院准许。在庭审过程中，王某的辩护人你申请通知新的证人到庭，法院同意该申请并宣布中止审理。 请回答：人民法院受理此案后，有哪些违反法定程序的情形？庆祝调谐出兵说明法律依据和理由。 面向对象程序设计实践（Project 2） 报告 题目： 专业软件工程（NIIT） 学生姓名 班级学号 指导教师杨健 指导单位计算机学院/软件学院 日期 评分细则 评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度 上机时的表现 学习态度 程序准备情况 程序设计能力 团队合作精神 课题功能实现情况 算法设计合理性 用户界面设计 报告书写认真程度 内容详实程度 文字表达熟练程度 回答问题准确度 简短 评语教师签名： 年月日 评 分 等 级 备 注 评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格 Title（Here，please write the name of your Project） （题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐） 一、D escription and Requirement（格式：Times New Roman，4号，加粗， 两端对齐） （正文格式：宋体（中文） Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 二、Requirement Analysis（格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 在该部分中叙述系统的功能，由此得到相应的模块，并分析需要什么的数据，由此可以指导数据库的设计。 （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距） 三、High level design（格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义，如果用面向对象的方法，应该给出类中成员变量和成员函数原型声明），数据库设计的说明（给出数据库的结构，包括有哪些表，每个表有什么字段，分别存储什么样的数据） （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 四、Low level design格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 各个算法实现的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现），源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 注意：不要粘贴全部程序，只要把关键算法的程序粘贴过来就可以了。 （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 五、Tested data and result analysis（格式：Times New Roman，4号，加粗， 大型程序设计实验报告 课程名称C程序设计实践实验日期2011年月日至2011年月日 学生姓名所在班级学号 实验名称 实验地点同组人员 1. 问题描述 实现图书管理系统 如何让实现如下功能： 1．新进图书及基本信息输入 2．图书基本信息查询 3. 对撤销图书信息的删除 4 办理借书手续 5 办理还书手续 2. 问题分析 根据题目要求，需要建立图书管理系统结构体，分别需要建立读者结构体，图书结构体。 该程序主要涉及到C语言中的文件和链表 图书信息应该存放在文件中，所以提供文件的输入输出等操作；并且程序需具有实现图书信息浏览，查找，修改等功能，并进行借入借出服务；另外还提供接盘是选择菜单来实现功能选择 3. 系统设计 系统应该包括以下模块：信息输入，图书查找，信息删除，图书借出，图书归还 3.1 总体设计 1系统功能的文字概述： 图书管理系统主要功能是用户的设定，读者管理，数据的录入与查询，数据的修改和删除等 2 系统的总体结构图 3主要模块的控制流程图 主函数 （ 1. 系统功能的文字概述；2.系统的总体结构图；3. 主要模块的控制流程图）3.2 界面设计 3.3 系统主要流程设计 （文字描述加流程图） 3.4 主要数据结构设计 /*--------- 数据结构的定义------------*/ struct reader { /*姓名，学生学号/教师工号，性别，所在学院,角色*/ char name[9]; char num[11]; char sex[3]; char college[21]; char role[2]; struct reader *next; } *readersHead=NULL, *readersTail=NULL, *reader_p; struct book{ /*书名，作者，出版社，价格，ISBN号和类别*/ char book_name[41]; char author_name[21]; char publish[15]; float price; char ISBN[18]; char b_type[9]; struct book *next; } *booksHead=NULL, *booksTail=NULL, *book_p; struct borrow_info{ /*借者编号，借书日期，图书ISBN号*/ char borrower_num[11]; char borrow_date[15]; char ISBN[18]; struct borrow_info *next; } *biHead=NULL, *biTail=NULL, *bi_p; /*--------- 数据结构的定义完毕------------*/ 3.4.1 系统数据结构概述 主要有读者数据结构，用以读者信息的记录 图书数据结构用以图书信息的记录 还有已借图书数据结构用以对已借图书的统计和记录（主要用了哪些数据结构，各自的用途） 任务 18 课题名称 某航空公司飞机购票模拟系统（服务器端） 课题内容 文件信息： 航线信息：航线编码、起点、终点、公里数、飞行时间。 航班信息：航班编号、航线编码、起飞时间、可售机票总数、票价、当前状态（准备、已出票、售完、已结束）。 售票信息：航班编号、顾客ID、顾客姓名、购票时间（y-m-d-h-m-s 以顺序存储结构设计程序能实现以下航空公司服务器端功能： （1）航线的维护（创建、修改、删除（不能删除已出票、售完航班）（2)航班的维护（创建、修改、删除（不能删除已出票、售完航班））。 ））。 （3）显示航班列表。 （4）显示指定航班的售票情况（明细和统计值）。 （5）显示各航班的销售情况。 int hbId; int userId; char userName[NUMBER]; char buytime[NUMBER]; 任务 19 课题名称 某航空公司飞机购票模拟系统（客户端） 课题内容 航班文件信息： 航线信息：航线编码、起点、终点、公里数、飞行时间。 航班信息：航班编号、航线编码、起飞时间、可售机票总数、票价、当前状态（准备、已出票、售完、已结束）。 售票信息：航班编号、顾客ID、顾客姓名、购票时间（y-m-d-h-m-s ）。 以链式存储结构设计程序能实现以下顾客端功能： （1）搜索指定航线、指定时间段的航班 （2）购票 （3）退票 （4）输入顾客 ID ，显示顾客的购票信息 主菜单 /****************************************/ /* 模块名称： Menu.c 功能描述：实现菜单功能*/ #include "stdio.h"/* 输入输出函数的头文件 */ #include "shoupiao.c" #include "hangban.c" #include "hangxian.c" void menu(); /* 菜单 */ // 航班 void init_hb(hbnum *hb);// 初始化列表 void create_hb(hbnum *hb);// 从文件中加载数据 void append_hb(hbnum *hb, hbinfo x);/* 添加数据 */ void display_hb(hbnum hb);/* 输出航班信息表 */ void display_xs(hbnum hb);/* 输出航班销售信息表 */ hbinfo search_hb(hbnum hb, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况hbnum update_hb(hbnum hb,hbinfo x);// 根据 id 修改航班信息 void dele_hb(hbnum *hb, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_hb(hbnum *r);// 排序 void save_hb(hbnum *hb);// 将数据保存到文件中 // 航线 void init_hx(hxnum *hx);// 初始化列表 void create_hx(hxnum *hx);// 从文件中加载数据 void append_hx(hxnum *hx, hxinfo x);/* 添加数据 */ void display_hx(hxnum hx);/* 输出航班信息表 */ hxinfo search_hx(hxnum hx, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况hxnum update_hx(hxnum hb,hxinfo x);// 根据 id 修改航线信息 void dele_hx(hxnum *hx, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_hx(hxnum *r);// 排序 void save_hx(hxnum *hx);// 将数据保存到文件中 // 售票 void init_sp(spnum *sp);// 初始化列表 void create_sp(spnum *sp);// 从文件中加载数据 void append_sp(spnum *sp, spinfo x);/* 添加数据 */ void display_sp(spnum sp);/* 输出航班信息表 */ spinfo search_sp(spnum sp, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况void search_mx(spnum sp, int id); int search_tj(spnum sp, int id); void dele_sp(spnum *sp, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_sp(spnum *r);// 排序 void save_sp(spnum *sp);// 将数据保存到文件中 /* 主函数 */ main(){ hbnum hb; C语言程序设计实验报告优秀范文 实验名称计算出1000以内10个最大素数之和 实验目的 1、熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。 2、熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用循环语句实现循环结构。 3、掌握简单、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。 实验内容 计算并输出1000以内最大的10个素数以及它们的和。 要求： 在程序内部加必要的注释。 由于偶数不是素数，可以不考虑对偶数的处理。 虽然在1000以内的素数超过10个，但是要对1000以内不够10个素数的情况进行处理。 输出形式为：素数1＋素数2＋素数3＋…＋素数10＝总和值。 算法描述流程图 main函数： 判断素数： 源程序 #include #include int sushu(int n)/* 判断素数的函数*/ { int t,i; t=sqrt(n); for(i=2;i if(n%i==0)/* 如果不是素数，返回0 */ return 0; return n;/* 如果是素数，返回该数*/ } void main { int i,j=0,n,m=0,a[1000],x; /*clrscr;*/ printf("please input a number form 1 to 1000:"); scanf("%d",&x); if(x==2)/* x=2时的处理*/ printf("%dn",x); else if(x printf("error!n"); 程序设计实践-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 苏州科技学院 二○一四～二○一五学年第二学期电子与信息工程学院课程设计报告书 课程名称： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 二○一五年三月 1.题目 小型图书信息管理系统 2.功能 1、信息录入，包括记录的追加和插入； 2、信息删除； 3、信息修改； 4、信息排序和查询； 5、信息的保存和装载； 6、简单的帮助。 3.要求 (1)整个系统均用C语言实现； (2)利用指针、链表来实现图书馆的数据结构设计； (3)系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入，保存、读取基本功能； (4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现； (5)可以将图书信息保存在文件中。 (6)可以将图书信息从文件中读取出来。 4.设计内容 整个系统除了主函数外，另外还有6个函数，实现八大功能：输入功能，查找功能，插入功能，保存功能，删除功能，读取功能。各个函数的详细设计说明分别如下： 主函数 main() 利用无限次循环for(;;)实现各函数的调用，系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。 初始化函数 book *create() 这是一个无参函数，它的作用是使链表初始化,使head的值为NULL。 输入函数 Insert(book *head) 这是一个无参函数，用来执行图书信息的输入。 算法：先声明一个首节点head，并将head->next设为NULL。每输入一个数据就声明一个新节点p，把p->next设为NULL，并且链接到之前列表的尾端。 N-S 修改函数 change(book *head) 用于修改图书信息。 算法：输入需修改图书的书名，判断是否有本书，若有，再进行修改。 N-S 显示记录函数 void Print(book *head) 这是一个不返回值的有参函数，将记录的输出。 算法：先将p结点的指针指向第一个结点，将p结点的数据输出，再将p结点的指针指向下一结点，将下一结点的数据输出。重复执行此步聚直到p指针指向NULL为止。 N-S 查找记录函数 void search(book *head) 这是一个不返回值的有参函数，形参为“链表头的指针”，实现按书名对某书进行查找，并显示所查找到的记录。 算法：采用线性查找法往下一个节点查找。输入所要查找的图书的名称，设一个指针变量p，先指向第一个结点，当strcmp(p->name,name1) && p != NULL 时，使p后移一个结点，如果p!=NULL，输出p所指的结点。 N-S (单选题) 1: 我国刑事诉讼法规定了刑事诉讼强制措施，对于刑事诉讼强制措施的适用对象，下列说法正确的是：（） A: 只能适用于公诉案件中犯罪嫌疑人和被告人 B: 可以适用于自诉案件的被告人 C: 可以适用于自诉人 D: 可以适用于证人 正确答案: (单选题) 2: 公安机关勘验杀人现场时，提取了插在被害人胸部上的一把匕首。从证据分类的角度看，该匕首属于下列哪种分类？（） A: 原始证据、直接证据 B: 传来证据、间接证据 C: 实物证据、直接证据 D: 原始证据、间接证据 正确答案: (单选题) 3: 市公安机关在侦查张某的盗窃案时,发现张某还涉嫌参与抢劫,需要另行计算侦查羁押期限，为此，该市公安机关应该遵循什么程序?（） A: 由公安机关决定，报同级人民检察院批准 B: 由公安机关决定，报上级人民检察院批准 C: 由公安机关决定，报同级人民检察院备案 D: 由公安机关决定，报上级人民检察院备案 正确答案: (单选题) 4: 为了了解一起伤害案的经过，公安机关准备询问目击者小王（12岁），可以通知谁到场？（） A: 小王的法定代理人 B: 小王的同学 C: 小王的班主任老师 D: 小王的哥哥 正确答案: (单选题) 5: 对未成年人犯罪案件，公安机关在审查决定应否立案时，必须注意其特点，其中首要的是（） A: 发育情况 B: 年龄 C: 辨别是非的能力 D: 自我控制的能力 正确答案: (单选题) 6: 监狱和劳改机关在刑罚执行中，如果认为判决有误或者罪犯提出申诉，应当转请（）处理。 A: 原判人民法院的上一级法院 B: 公安机关 C: 原判人民法院的下一级人民法院 D: 人民检察院或原判人民法院 正确答案: (单选题) 7: 关于侦查中的专门调查工作，下列哪一选项是正确的？（） A: 在执行拘传的时候，不另用搜查证可以进行搜查 测量程序设计实习报告 姓名： 班级： 学号： 教师评语： 日期：二零一四年十二月 实验名称：使用C#开发环境建立测量程序框架 一、实验的目的与任务： （1）学会用C#窗体程序开发环境建立应用程序框架方法 （2）学会使用常见的Windows控件 （3）根据自身需要设计一个测量程序界面 二、实验的过程与步骤： 1.创建窗体项目 打开“新建项目”对话框，选左边“已安装模板”栏的“其他语言\Visual C#”项，再选右边“模板”栏的“Windows应用程序”模板。选择磁盘卷和父目录位置后，输入项目名称“测量程序”按“确定”按钮关闭对话框。 2.修改窗体属性 窗体的属性有很多，其中常用的有： 布局：大小Size——缺省为300*300像素，可以通过修改此属性，或直接拖动窗体的边框来改变窗体的尺寸。运行时用户也可以自己改变窗体大小。 设计：是程序设计中窗口的引用名称，名称（Name）缺省为Form1，可以改成自己喜欢的名称，如CLCX，回车确认后，系统会自动修改所有相关内容中的该标识符。 外观：文本Text——对应于窗体的标题，缺省也为Form1，可以改为自己喜欢的标题，如“导线简易平差”。 单击窗口界面，再点击菜单工具栏中“属性”工具，调出属性窗口，此时属性窗口显示的内容便是窗口的属性，找到“Name”栏，将其值改为“CLCX”；再找到“Text”栏，将其值改为“导线简易平差”。 将鼠标箭头放置于窗口边缘，拖动窗口以调整窗口大小，将窗口大小调整为合适大小。 3.添加按钮和控件 可以在窗口中添加标准控件，以实现可视化的目的，C#中常用的标准控件有：（1）按钮（Button） 是用户以交互方式控制程序运行的控件之一。 主要属性： 1）Text属性 设置显示在按钮表面上的文字，用于说明该按钮的作用。 2）Enabled属性 设置按钮是否可用； （2）Label控件 Label控件主要用于通过其Text属性显示文本信息。 主要属性： 1）Text属性 标签中显示的文本内容 2）Font 4.2练习题 一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．B和D 5．C 6．A 7．B 二、填空题 1．//或/* */ 2．主或main 3．函数首部和函数体4．编译和连接 5．分号 5.2练习题 一、选择题 1．A 2．D 3．B 4．B 5．C 6．C 7．D 8．A 9．B 10．B 11．D 12．B 13．A或B 14．C 15．B 17．D 18．D 19．C 20．D 21．B 22．A 23．D 24．C 25．C 26．B 27．C 28．D 29．A 30．B 二、填空题 1．102，10 2．#define 宏名字符串 3．1 4．n=1 5．-4 6．a=1,b= ,c=2 7．c=A 8．n1=%d\nn2=%d 9．a+b>c&&a+c>b&&b+c>a 10．ch>=’a’&&ch<=’z’|| ch>=’A’&&ch<=’Z’11．7 12．0 13．8,4 6.2练习题 一、选择题 1．A 2．C 3．D 4．C 5．A 6．B 8．D 9．B 10．C 11．A 12．A 13．C 14．B 15．正确答案为： 二、填空题 1．10 2．y=1 x%i==0 3．屏幕中间输出一个由星号组成的菱形4．1 5．13 6．(cx=getchar())!=-1 front=cx; 7．m%n 8．4 9．*p px=&x py=&y 三、读程序，写结果 1．-1 2．3,1,-1, 3．a=16,y=60 4．x=12,y=4 5．59 7.2练习题 一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．A 5．D 6．C 7．D 1.Alice喜欢n位数，Bob喜欢能被m整除的数，请问被Alice和Bob都喜欢的数有多少个？ 输入：第一行是一个整数K（K<= 10000）,表示样例的个数 每一个样例是一行，两个整数n（1<=n<=18）,m(2<=m<=1000000) 输出：每行输出一个样例的结果。 样例输入：4 样例输出 5 1 2 450 3 2 300 3 3 0 3 10000 2.给一个字符串，请判断字符串是否出现了所有的英文字母（不分大小写）。 输入：每行一个只含英文字母的字符串，长度不超过1000. 输出：每行输出一个样例的结果，如果出现了所有的字符串，输出“Yes”,否则输出“No”(不要引号）。 样例输入： ProgrammingPratice TheQuickBrownFoxJumpsOverLazyDog 输出：No Yes 提示：巨大输入量，请使用C风格的输入。 3.给你n个数，祛除其中的重复的数，并保持第一次出现的数原有的相对顺序。 比如{3, 2, 2, 3, 1}，那么祛除重复元素以后为{3，2，1}。 输入：每一行是一个整数K, K表示样例的个数，不超过100； 每个样例的第一行是一个整数n（1<=n<=10000）表示数的个数；第二行是n个正整数，其值不超过10^9. 输出：每行输出一个样例的结果，每个整数之间用一个空格隔开； 样例输入：输出： 2 3 2 1 5 1 2 3 3 2 2 3 1 3 1 2 3 提示：巨大的输入输出，请使用C风格，避免超时 4、小明很喜欢钓鱼，现在有n个池塘可以钓鱼，第i个池塘首次内能钓到ai条鱼，第i个池塘如果被钓过k次，那么每次下一次能钓到的鱼的数目为max{0，ai - k * bi}，现在小明能钓m次鱼，请问他最多能钓到多少条鱼？ 输入：第一行是一个整数T(1<=T<=100),表示样例个数，每个样例第一行是n(1<=n<=1000), m(1<=m<=100000); 以后的n行，每行是ai（1<=ai<=10000）,bi(0<=bi<=100) 输出：每行输出一个样例结果 正确 解决犯罪嫌疑人.被告人刑事责任问题的诉讼活动是（ A ）。选择一项： A. 刑事诉讼正确 B. 行政诉讼 C. 民事诉讼 D. 经济诉讼 题目2 正确 狭义的刑事诉讼指的是（D ）。 选择一项： A. 公检法三机关依法进行的侦查.起诉.审判.执行等活动 B. 人民检察院依法进行的侦查.起诉活动 C. 公安机关侦查案件的诉讼活动 D. 人民法院对刑事案件进行的审判活动正确 题目3 正确 人民检察院上下级之间的关系是（ B ）。 选择一项： A. 相互独立 B. 监督与被监督正确 C. 领导与被领导 D. 指导与被指导 题目4 人民检察院在刑事诉讼中执行的诉讼职能，应属于（ A ）。选择一项： A. 监督职能正确 B. 审判职能 C. 辩护职能 D. 控诉职能 题目5 正确 下列人员中不能担任诉讼代理人的是（ C ）。 选择一项： A. 机关、团体的代表 B. 律师 C. 正在被执行刑罚的人正确 D. 普通公民 题目6 正确 下列有关证人的说法不正确的是（B ）。 选择一项： A. 因作证减少的收入，证人可以向司法机关要求补偿 B. 司法机关在必要的时候可以指定证人正确 C. 在侦查期间，证人有权要求侦查机关为其保密 D. 证人只能是自然人 题目7 下列各项中，属于犯罪嫌疑人权利的是（ B ）。 选择一项： A. 接受司法机关依法进行的侦查 B. 辨认证据正确 C. 如实回答侦查人员的讯问 D. 执行已经发生法律效力的判决 题目8 正确 在侦查阶段，犯罪嫌疑人聘请的律师有如下权利（ C ）。选择一项： A. 提供法律咨询 B. 申请鉴定或者勘验 C. 要求解除强制措施正确 D. 查阅案卷材料，为刑事辩护作准备 题目9 正确 下列机关中不享有侦查权的是（ C ）。 选择一项： A. 军队保卫部门 B. 人民检察院 C. 机关、团体.企事业单位的保卫部门正确 D. 监狱 题目10 正确 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 《C语言程序设计》 实验报告 2013～2014学年第二学期 班级 姓名 学号 指导教师 实验一 实验项目名称：C程序的运行环境和运行C程序的方法 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的： 1．了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序； 2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、预习内容： 教材《C语言程序设计教程》第1章。 三、实验内容： 1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序： #include 2. (1) 改正后的源程序： #include 程序设计实践课题 ?课题要求： 每位同学选择以下4个课题中的任一课题独立完成，最后根据课题完成情况给出最终成绩。 程序设计要求： （1）采用面向对象程序设计思想。 （2）采用模块化程序设计。 （3）必须上机调试通过，生成可执行文件。 （4）程序代码必须具有可读性，关键性算法或者代码必须要有注释。 ?课程最后提交： 1、课程设计报告1份； 2、程序源代码1份。 ?最后评定： 1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩。 2、根据学生日常纪律、源程序及运行结果、文档、答辩情况综合评定课程设计成绩。 3、程序雷同者，视情况扣分或记零分。 ?课题内容： 一、班级成绩管理 1、程序说明 该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。2、程序设计要求 （1）一个班级有N个学生，每个学生有M门课，每门课程有相应的成绩。（2）设置系统登陆密码，只有正确输入密码方可进入管理系统。 （3）成绩显示时，如果输入学号，则显示该学号学生的所有成绩，包括平均分；如果输入0，则显示所有学生的成绩，包括每个学生的平均分。 （4）根据学号和课程号修改成绩时，要求先输入密码，如果密码正确方可修改成绩，否则不予操作；在修改之前需要用户进一步确认，确认无误后再进行操 作。 （5）系统主菜单： a、密码重置 b、成绩录入 c、成绩显示 d、根据学号和课程号修改成绩 e、根据课程号统计平均分 f、根据班级号显示该班每位学生的平均分（按平均分从高到低排序） g、退出系统 （6）执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 二、电话薄 1、程序说明 该程序是一个电话薄管理小程序。具有加入、删除、显示和查询联系人电话号码的功能。 2、程序设计要求 （1）在修改或删除之前需要用户进一步确认，确认无误后再进行操作。 （2）根据姓名首字母查询电话簿数据，即查询时只输入姓名的首字母，所有符合这一条件的电话资料均在屏幕上显示。 （3）系统主菜单： a、添加电话薄记录 b、显示电话薄内容 c、根据姓名查询电话薄数据 d、根据姓名首字母查询电话簿数据 e、根据姓名修改电话薄数据 f、根据姓名删除电话薄数据 g、退出系统 （4）执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 三、个人财政管理 1、程序说明 管理您的财政支出。计算机程序设计(C)综合实践
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