预防近视主题班会教案二六班(3篇)

二年级最新预防近视主题班会教案

主题背景

目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏

就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视

力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

活动目的

在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全

班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发

生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛

的重要性。

活动形式

歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。

活动准备

主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲；组诗。

活动过程

一、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

二、播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。

三、伴乐诗朗诵

先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。（这五

组诗都是学生自己创作而成）

四、“爱眼知多少”知识问答。（课前，已经给每个小组发放了

有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。）

五、播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料），让学

生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流）。

六、在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛？（学生小组交流后

再集体交流，并统一认识）

1.读书写字姿势要端正；

2.不再强光和弱光下看书；

3.不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离；

4.认真做眼保健操。

七、全班合唱《深深爱眼操》。

八、总结

同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进

一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的

明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康

的眼睛。

小学二（8）班预防近视主题班会设计教学目标

1.掌握近视的发病原因和预防。

2.要求学生能做到预防近视，学会用正确的方法。

3.培养学生形成良好的用眼卫生习惯。

教学重点：

近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。

教学难点：

明白眼睛近视的原因和预防近视的方法。

教学过程：

一、谈话导入:

1、同学们，我们经常说这样一句话：眼镜是人类灵魂的窗口，我们所感受到的一切美好的东西都是通过眼镜的观察发现的。可是，现在的我们，却出现了一个奇妙的现象，那就是我们的同学很多人戴上了眼镜。

2、同学们不禁要问，这是什么原因呢？知道的同学说说。

学生回答:他们都近视了。

二、学习新课

1、什么是眼睛近视？

近视眼指眼在调节静止状态下，平行光线经过眼的折射后所聚成的焦点位于视网膜之前。看远时物像在视网膜上形成一个模糊的弥散环而视物不清。近视可分为病理性近视、生理性近视及调节性近视（假性近视）。从度数看近视可分为轻、中度、高度近视。

2、眼睛近视是怎样的形成的？

遗传因素：一部分是因为遗传，祖辈有近视的病症，遗传给了下一代。

环境因素：当眼球发育成熟后，假如没有先天遗传因素，环境的改变对近视的发生发展有很大影响。青少年由于调节力很强，假如近距离用眼时间太久，可引起远视力减退，称为“假性近视”或“功能性近视”，经过休息或用睫状肌麻痹剂后，视力可部分或全部恢复。

习惯因素：

A、同学们眼睛使用时间过长，强烈的色彩、光亮固定地、长时间

地刺激孩子的视网膜，造成孩子眼睛严重疲劳，使眼睛里调节屈光的

睫状体过分紧张，从而产生假性近视,不加以控制，就会逐渐转化为真

性近视。

B、看电视、看书时的姿势不对，如趴着、躺着看书，可以导致孩

子双眼受到的视觉刺激强度不等，使眼睛视觉发育的程度产生差异。

C、同学们学习、玩游戏时眼睛的注视距离，距离过远或者过近，

都可能导致眼睛的调节焦距系统产生疲劳，容易造成近视。

D、用眼时的光的亮度，光亮过强或者过暗，都不利于孩子眼睛的

发育。人的眼睛仿佛一架精致的照相机，可以精确地调节进入眼睛的

光的强度，过强或者过弱的光线都会使眼睛疲劳程度加大，增加近视

发生的可能性。

三、说案例，组织学生讨论。

1、某小学六年级（2）班小明，因为努力读书，走路看书，太阳

下也看书，晚上睡着也看书，没过多久，就感觉看东西模糊不清，他

还以为自己生了什么怪病，去医院检查，原来是自己的学习方法不当，眼睛近视了。

2、某小学三年级（1）班的张某，因为父母上班，都没空陪自己玩，在家里她感觉很孤单，于是就看电视，看完电视又玩电脑，甚至

吃饭都在看电视，看到精彩的部分，离电视机很近。半年不到，眼睛

近视了。

3、组织学生讨论：从上面的两个事例中，他们的眼睛原本是很好的，为什么就近视了呢？

4、学生交流讨论。可以参照眼睛近视的几个因素来比较。

学生1：他们的近视都是第二、三个因素，都与遗传无关。

学生2：是因为自己的生活方式、学习方式不正确造成的。

四、我们怎样预防近视？

1、避免长时间近距离视物、阅读、看电视、玩电脑等；

2、照明光线要足够，但也不能刺眼；

3、多进行户外活动，体格锻炼；

4、注意合理营养；

5、眼保健操，晶体操；定期检查视力，每半年左右检查一次。

五、拓展：

将今天学习到的内容讲给家长听。

六、总结

小朋友，这节课我们知道了为什么要做眼保健操，还知道了怎么做，你们高兴不高兴？在做操的时候要注意小手找到穴位，按节拍认真地做。希望大家能坚持每天认真地做，做操的时候要集中注意力，做完以后会感到酸胀。

小学二年级班会预防近视精品课教案教学目标

1.体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2.初步了解有关用眼常识，学会正确的书写姿势，养成爱护眼睛的好习惯。

教学准备

1.教师：课件、眼罩等。

2.学生：了解有关用眼常识,课前自查活动。

活动过程：

一、谜语导课

上边毛，下边毛，中间一颗葡萄。（眼睛）

正所谓，眼睛是心灵的窗户。在我们日常生活中，处处离不开眼睛。写作业时需要眼睛;看书时需要眼睛;缝衣服需要眼睛;维修东西需要眼睛......但是，有许多人不爱护眼睛。目前，根据2002全国学生体质健康监测结果。我国在校学生视力不良(只要为近视)检出率为:小学生22.78%，初中生55.32%，高中生70.34%，大学生:77.94%。下面，就让我们一起来了解了解近视吧!

二、近视的影响

近视会对我们造成那些不便和影响呢?

1、戴上眼镜，出入温差较大的环境(如空调房戒冬天从室外迚入温度湿度较高的房间)，镜片上会立即蒙上一层雾气，严重阻挡了视线。近视会对我们造成那些不便和影响呢?

2、戴上眼镜做各种运动极为丌方便，摘下眼镜又看丌清楚，丌知如何是好。而这些都将伴随一辈子，到时肯定会后悔:要是丌近视就好了! 近视会对我们造成那些丌便和影响呢?

3、配戴隐形眼镜，天天得清洗。如果忘了买清洗药水，第二天再戴上，很可能会让眼睛红彤彤的，又是一件让人心烦的事。近视会对我们造成那些丌便和影响呢?

4、今后的前途受到限制:高考升学受到限制:根据高招制度，一旦近视超过 500 度，诸如航天、航海、心理学、医药学等热门与业都将向近视孩子关上大门。近视会对我们造成那些丌便和影响呢?

5、权威机构统计:老年性眼底疾病，有很大一部分是由高度近视演化而来的，另外还有近三分之一致盲的病人，也是由高度近视演化而来的。

三、近视原因

哪些因素可能导致近视?

1、遗传因素

2、作业负担过重或采光照明不足

3、不良的用眼习惯

4、营养因素预防近视预防近视第四章预防近视在平时的日常生活和学习中，怎样预防近视?

小组讨论: 近视眼的预防

1、看书写字时光线应适度。

2、养成看书写字的正确姿势，坚持做到三个“一”，即:一尺，一拳，一寸。眼睛与书本距离一尺，身前与书桌距离一拳，(握笔)手指与笔尖距离一寸，改善不合理的用眼习惯。近视眼的预防

3、看书、电视等，时间不宜过长每40-50分钟，应休息10-20分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，阻止眼睛过度疲劳。

四、预防近视

预防近视“三要”

一要:读写姿势要正确，眼不书的距离要在33厘米左右。

二要:看书、看电视戒使用电脑1小时后要休息一下，要进眺几分钟。

三要:要定期检查视力，认真做眼保健操。

预防近视“四不看”

一不看:丌在直射的强光下看书。

二不看:丌在光线暗的地方看书。

三不看:丌躺卧看书。

四不看:不走路看书。

做做眼操，放松眼睛注意事项:

1、做眼保健操时应全程闭眼，注意力集中。

2、做操时要保持手部清洁，平时要勤剪指甲,勤洗手。

3、做完眼保健操不要立即睁眼。

五、知识拓展:

1、除了近视，还有那些眼睛疾病? （进视眼、青光眼、白内障，

弱视。）

2、全国爱眼日是什么时间? (每年6月6日）

测一测:谁是最厉害的判官

1、近视和弱视是一回事。( 错 )

2、晚上看电视时，可以关闭室内所有的灯，这样可以减轻眼睛的

疲劳。( 错 )

3、视力下降不要急着矫正，长大了做个手术就解决了。( 错 )

4、父母是高度近视，子女肯定会得近视。( 错 )

六、总结

今天，我们学习了近视的有关知识，明白了近视的危害和原因，

掌握了近视了预防措施，在以后的学习、生活中，一定要身体力行努

力保护好眼睛。最后，老师忠心的祝愿同学们不要因为今天的近视而

影响明天的远征，希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。