歌咏比赛串词

“唱响校歌喜迎新年”

歌咏比赛串词

（四至六年级版）

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：下午好！

甲：硕果累累的20xx年悄然而过

乙：满怀希望的20xx年即将到来

甲：今天我们再次相聚，

乙：用激昂的歌声传递我们新年的喜悦！

甲：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲！

乙：下面我宣布，学道街小学三至六年级“唱响校歌喜迎新年”歌咏比赛甲乙：现在开始！

下面请张校长宣布比赛结果

甲: 新年的钟声即将敲响,

乙：新年的礼花即将绽放.

甲：让我们手拉着手，一起铭记过往的点点滴滴

乙：让我们心连着心，一起期待学校新的百年征程

甲：青神县学道街小学“唱响校歌，喜迎新年”歌咏比赛到此结束

乙：恭祝大家

合：新年快乐,身体健康，万事如意!

甲：再见！

小树问蓝天：“我怎样才能长大？”蓝天轻轻回答：“不怕雨打，越过春夏秋冬，这样就会长大。”长大后放飞梦想。请欣赏五.二班为我们带来的《我怎样才能长大》和《放飞梦想》。

五（5）班：

“天蓝蓝、水清清，碧波天河荡小舟。”“蓝天里，风雨中，飞翔着勇敢的雏鹰。”我们就像一只只勇敢的雏鹰，飞过高山，飞过丛林……下面，请大家欣赏五.五班同学带来的《和乐之歌》、《雏鹰之歌》。

五（4）班：

行好每个礼，发好每次言，跳好每曲舞，打好每场球，让我们做好每一件事，迈向精进成功之路！请听五.四班同学带来的《精进之歌》

五（1）班：

瞧，五.一班的同学来了！这是一个朝气蓬勃的集体；这是一个团结、上进的集体。五十二个同学，亲如兄弟姐妹，他们比、学、赶、帮、超，不求最好，只求更好，他们给我们带什么歌来了？让我们试目以待。

五（3）班：

欢声笑语满天飞，做饭炒菜，作文画画，制作标本，走进自然……实践中收获成长，体验中收获快乐。请欣赏五.三班带来的歌曲《和乐之歌》、《井岗山下种南瓜》。

五（6）班：

文明有礼争当楷模，勤奋学习争当先锋。参加竞赛勇争第一，敢想敢做勇创新，秉承精进精神！请欣赏由五.六班同学青神县来的合唱《精进歌》、《外婆的澎湖湾》。

1、“精进、成功；精进，成功……”同学们还记得这熟悉的曲调吗？没错，这就是“精进之歌”那让我们再次回顾这振奋人心的音乐吧！下面请欣赏六.三班为我们带来的“精进之歌”。

2、大家读过梁代的周兴嗣写的千字文吗？那每个字，每个词，连成了一串串蕴含奥秘的珍珠，令读者百折不回。今天就让我们一起走进文明古老的“千字文”。

六（5）班：

蚕丛故里，书声朗朗，百年名校，精进和乐。我们如花儿般，播种—绽放—收获，成功的大门已为我们开启，鲜艳的花儿在每个角落开放，熟悉的歌儿萦绕耳畔。下面请听六.五班同学带来的两首充满活力的歌《精进之歌》、《朵朵花儿向太阳》。

六（4）班：

五十三张笑脸，五十三朵花，五十三个同学组成了温暖的六.四班。下面，请听六.四班同学的合唱《和乐之歌》与《卢沟谣》。

六（6）班：

明月歌：珍惜时间是从小就被大人们谆谆教诲的，而远在一两千年前，就有不少著名诗人警示世人要珍惜时间。“我生待明月，万事成蹉跎。”出自钱鹤滩的《明日歌》，让我们静静聆听六年级六班同学的演唱，一起感受钱鹤滩对后人的告诫。精查之歌：精进成功，是每位同学奋斗的目标。在我们学道街小学，就有这一们一首催人奋进的歌。“行好每个礼，发好每次言……”同要积极向上的六.六班将要带给我们这首激励人心的歌曲。下面，大家一起来听他们高亢嘹亮的歌声吧！

六（2）班：

六.二班，一个积极向上的集体；六.二班，一个勇于拼搏的集体；六.二班，一个团结方友爱的集体。在这个温暖的大家庭里，充满了无限的快乐。在基地，同学们互帮互助，会做的事情自己做，不会做的事情学着做。我们在实践中收获快乐，在体验中收获成长！请欣赏六.二班的演唱《和乐之歌》、《田野在召唤》。