辅导新员工计划
Process 程序
Business & Industry Services
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标题 Title:
新员工入职培训
编号 Number:
IDC-P.145.HQ 发启 者 Sponsor:
设施管理区域运作经理 FM Senior Manager\ Regional Ope. Manager
生效日期 Effective Date:
2015年5月1日 作者 Owner: 数据中心运作团队
Data center operations team
版本 Revision:
00 SUMMARY OF CHANGES 变更信息
初始编制
PURPOSE 目的
使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范; 对新员工的培训可以减少新员工适用岗位的时间；可以降低员工流失率增强企业稳定程度；可以减少新员工对企业的抱怨；可以展现清晰的职位特征及公司对个人的期望；最重要的目的使新员工可以尽快融入企业文化。
SCOPE 范围
综合
IFM 工程 POM
保洁 HSK
绿化GRD
行政ADM
保安SEC 特殊情况、例外说明
Specific Applicability / V ariance / Exceptions
工厂Manufacture 无
办公楼 Office 研发/数据中
心 R&D center 物流仓储 Logistic 公共机构 Public
RESPONSIBILITY职责
?经理/主管：负责员工的入职和培训工作
?项目文员负责将新员工的入职信息录入考勤系统，在每月15日考勤汇总时上报分公司人事INPUT 输入
?员工录入通知、员工聘用登记表、人事变动表、员工手册
OUTPU输出
?员工入职培训签到表
?员工手册签收单
DESCRIPTION/CHECKLIST描述/检查表
一、培训职责：
1)经理的职责：
●经理从员工中选拔或指定符合要求的辅导员，并将名单报备运作经理和培训经理；
●在新员工入职的第一天由经理向新员工介绍他们的辅导员，及辅导员的辅导计划、辅导职责和内
容。
●经理每天要向辅导员了解培训的情况和新员工的动态。
●经理每周至少安排三次直接与新员工交流，通过这种方式直接了解新员工的状态。
●经理每周五主持一次有主管和辅导员参加的例行会议。会议上交流、讨论和解决在这一周辅导培
训中发现的主要问题。
●培训经理在为新员工辅导员培训时由经理到场进行介绍，以对这项工作的支持。
2)主管的职责
●在新员工入职的第一天与经理一起参加辅导员与新员工的见面介绍会。
●每天随时向辅导员了解新员工培训的进展情况，并及时将重要的问题向经理汇报。
●参加每周五由经理主持的例行会议。
3)培训经理的职责
●向辅导员介绍辅导计划、辅导内容、辅导员工作检查表和步骤。
●向辅导员提供辅导技能培训。
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●在这3个月期间，每2周对辅导计划的执行情况进行跟踪。
4)辅导员的职责
●按照辅导计划、内容和步骤对新员工开展辅导。每名辅导员负责3-5名新员工。
●在开始培训的第一天，辅导员向员工递交一封由副总裁签署的欢迎信，表示对新员工的欢迎。
●每天至少要3-4次检查新员工的工作，以确定新员工对工作环境是否已经熟悉，新员工是否能够
正确地使用工具。辅导员要将新员工介绍给他所工作区域的同事们和客户人员，回答新员工提出
的任何问题。
●在新员工到岗两周之内将辅导员工作检查表内容与新员工共同完成，并由双方签字认可。
二、辅导员的选拔来源，基本要求和培训计划
1)来源：选自一线员工
2)基本要求：
●遵守承诺
●有工作经验
●有威信
●工作表现积极、胜任本职工作
3)新员工辅导员培训计划（由培训经理提供）包括：
●辅导员计划指南PPT
●辅导员工作检查表的使用与完善
●新员工指导技巧
三、辅导内容
1）辅导指南
辅导员指南阐述了辅导员在3个月的指导期间的主要责任和应该实现的目标。要求辅导员帮助新员工更
好地理解他们的工作内容，使他们成为团队的一员，从而尽快地适应新的工作环境。辅导员要注意倾听，注意了解新员工的评论。在3个月的培训指导期间，每周五的下午安排经理、主管和辅导员面对面的讨
论每个新员工的情况，以确保新员工们适应了工作环境。
2）培训阶段目标：
第一周，建立信任关系
具体实施：
?表达关爱和友好
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?带着同理心去倾听
?理解并接受
?尊重隐私
?给予肯定和鼓励
实施内容：
?谈一谈你的挫折和成功的故事
?分享你在做新员工时的经验
?仔细倾听，不要马上表示出你不赞同的观点
?让新员工逐渐地适应工作负荷、工作强度和排班等方面的过程
?要克制自己，不要因为害怕新员工不重视你的观点而急于表述自己的观点
?注意“可授课的时机”，新员工需要作好接受辅导
二至四周，分享信息阶段：
具体做法
?共同分享经验
?充当参谋
?探讨兴趣，能力，想法和信念
?教授工作内容与要求
实施内容
?避免匆忙下结论-要仔细讨论问题
●当新员工在叙述他的情况时要仔细聆听
●确定你真正地理解了新员工的评论
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●问一些你能回答的具体问题例如：你为什么那样做？
你认为应该怎样处理这种情况？
●当问题有了答案时，给出你的想法和相关的信息
?回顾新员工的表现，直接的讨论更有助于帮助他们达到目标
?通过将新员工放在可以得到帮助的环境，使新员工的信息渠道建立起来
?为新员工的想法和问题出谋划策
?提供准确和充足的信息
?讨论新员工的角色和职责
完成辅导员工作检查表、并由辅导员与新员工双方签字认可
第二个月至第三个月：
具体做法
?鼓励员工在没有辅导员指导的情况下仍然追求自己的目标
实施内容
?与新员工分享如何克服困难
?讨论服务的重要性-即什么是客户的期望
?讨论达到未来目标的所需要的技能和知识（重点关注在员工的角色和责任）
?对新员工取得工作目标的能力表示出有信心
四、整个辅导过程始终应该表现为下列行为和行动：
★主动表示友好★积极倾听★讨论目标
★分享经验与教训★真实地反馈信息★帮助建立自信
★讨论职业发展和目标发展进程★鼓励员工思考并行动★对新员工的角色和职责进行指教★探讨对生活和工作的兴趣/想法/信念★投入时间和精力发展教练指导与
★帮助新员工建立支持渠道
工作的关系
★充当新员工的拥护者★提问★征求员工的看法和意见
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ECORD 记录
?职位申请表HR1.1-表1
?新员工培训签到表–HR1.2-表1
REFERENCE DOCUEMENT参考文件
?人事政策手册
?员工手册
?工程服务手册
?环境服务手册
?保安服务手册
文档结束
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新员工培养计划
新员工培养计划 新员工培养计划一： 一、如何看待新员工的入职培训 新员工的培训首先要关注外部的就业环境，另外看看企业所处的行业环境，最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。 首先，我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育，导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标，盲目的选择工作，盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏，从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训，而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。 二、新员工培训内容（公司是什么？我是什么？我能做什么，不能做什么？我存在的意义是什么？） 新员工培训的第一步，从信念、价值观和目标规划进行教育，纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下，新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导，人到
了一个陌生的环境就会感到恐惧，企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导，不单要体现在了解上，更需要的是经常跟新人进行沟通和关心，让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司，而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候，就应该让他们明白自己是什么，明确他的工作岗位，相关的公司制度，让新人明白在这家公司我可以做什么，什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作，这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持，有哪些工具，产品的知识和行业知识，加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识，让新人能够开展工作。 三、培训课程(略) 新员工培养计划二： 一、分析培训需求——方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行：1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知
精选-2021公司新员工培训计划范文
2021公司新员工培训计划范文 20xx公司新员工培训计划怎么写?下面的范文希看可以帮到你! 20xx公司新员工培训计划范文1 一、新员工培训目的 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期看 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台 4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到回属感 5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 二、新员工培训内容 一)、就职前的培训(由部分经理负责) 主要是对新员工的到来表示欢迎，指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师，解答新员工提出的题目。 二)、部分岗位培训(新员工实际工作部分负责) 先容新员工熟悉本部分员工;参观工作部分;先容部分环境与工作内容、部分内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇，指定1名老职工带教新员工;1周内部分负责人与新员工进
行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的题目，回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 三)、公司整体培训(内部培训师负责) 分发《员工培训手册》;;(简述公司的历史与现状，描述公司在xx 市地理位置，交通情况;公司历史与发展远景，公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导，公司各部分职能先容，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;公司有关政策与福利，公司有关规章制度，员工公道化建议采纳的渠道;解答新员工提出的题目。) 三、培训对象 xxx公司全体新进员工。 四、新员工培训教材 《员工培训手册》、《xxx公司规章制度》 五、培训地点 公司办公大楼。 六、培训时间 公司可根据员工实际情况安排，一般7天为宜。 七、新员工培训实施 1、召集公司负责培训职员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合公司组建从上至下的培训治理网络。
新员工入职培训计划及表格大全
新员工入职培训计划 一、入职培训的目的： 1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定 自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方 法，尽快进入岗位角色。 3.帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。 二、培训对象： 公司所有新进员工 三、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式： 1.脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。 2.在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评 估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。 可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 六、《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 七、入职培训内容: 1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2.组织结构图； 3.组织所在行业概览； 4.福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等） 5.业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6.薪酬制度：发薪日，如何发放； 7.劳动合同、福利及社会保险等； 8.职位或工作说明书和具体工作规范； 9.员工体检日程安排和体检项目；
10.职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息） 11.员工手册、政策、程序、财务信息； 12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用 品的使用规则等； 13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事) 14.着装要求； 15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16.工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。 八、培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 九、效果评估： 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 九、培训工作流程： 1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入职员工的规模 情况确定培训时间并拟定培训具体方案；并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门； 2.人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人 员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意 见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅； 4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议； 5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总裁 审阅；
公司新员工培训计划书
公司新员工培训计划书 公司新员工培训计划书 快速发展的众荣物流，注重团队建设，重视人才培养，专注于冷链物流的众荣公司，更需要专业化、职业化的优秀人才，因此，公司对这批新员工寄予厚望，希望新员工都能快速成长，早日成为公司推动公司快速发展的中坚力量!通过入职培训，每位新员工都收获颇丰，对公司说出了自己的心声： 杨丽： 在这段时间里，我感觉到最多的就是人情的温暖，我看到杨芮姐基本上24小时都在我们身边带着我们，还有王总、苗部长以及张部长，在我们培训的日子里，都关心着、照顾着我们，从没有看到过对我们摆架子，像亲人一样在我们身边，还抽出空闲的时间去看我们的进度以及状态，这让我们感受到最深的就是公司的人性化，给我们恐慌的心加上了镇静剂。任书： 我们在渴望得到别人信任的同时是不是也全身心的信任对方呢?信任是相互的，只有当你充分相信对方，你才有资格要求别人充分的去相信你。陈申： 我要尽快的转变角色，找准个人定位，融入新环境中。培养自己的责任意识、吃苦耐劳意识、忠诚意识、团队意识。工作要认真谨慎、虚心学习、戒骄戒躁，只有这样才能无愧于公司，无愧于领导的栽培。请您们放心，我一定会不负众望努力去做的更好!黄秋奎：在我们最迷茫的时候给我们点亮了一盏黑暗中的明灯，给我们指明方向，使我们明确目标，不至于迷失在黑暗中!他们就像我们的父母
一样无私的为我们付出这么多!对我们这么的关心和爱护!给了我们这么好的一个发展平台!还这么不计回报的培养我们!真心的谢谢我们众荣公司以及公司的领导们!我会尽我最大的努力回报公司!和公司一起发展下去!王天真： 一个人在一生中总因为扮演不同的角色而承担不同的责任。查儿斯说过“这个世界有许多不得不去做的事”，这些事，就是我们的责任。责任存在于每个角色、每个阶段、每个岗位，是我们应该要做的事。人可以不伟大，但不能没有责任，没有责任，就意味着从来不曾存在过，也就没有价值。赵晓鹤： 步入了众荣的门槛，我们就要立志为了众荣的明天，也为了自己的未来去拼搏、去努力。现在，我们还未真正成为众荣的员工，但却受到比正式员工还好的待遇。在此，我们十分感激领导对我们新进员工的重视和厚爱。滴水之恩，当涌泉相报!但企业为我们所做的可不是滴水了，倘若我们不努力、不积极、不进取，怎么能够对得起公司的悉心培养?怎么对得起上了这么多年学?怎么对得起令我们到现在衣食无忧的父母?企业现在为我们能做该做的都已经做了，下面就看我们自己的表现了，让我们的青春抒写的有声有色，让期盼我们回家的父母为我们的奋斗而骄傲!夏超： 安下心，沉下来、扎下去。努力让自己更优秀，锻炼自己能力，与众荣共进退，让众荣见证我的成长，也让我见证众荣的发展!白鹤：作为新进员工的我们，我们就是一群菜鸟，一张白纸，但众荣物流给予我们的却是无尽的关爱。相信公司已经想过我们当中的人肯定会有一天因为这样或那样的原因离开，这样不就是入不敷出，投入得不到回报吗?但那天有人提到这个问题时，苗部长的回答让我很震撼：
新员工培养计划(精选多篇)
新员工培养计划(精选多篇) 一：确定带教人，制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。 二：岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力，培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职的员工提供如下培训： 1.《公司文化培训》 2.《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法
商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三：带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求，完善我们的工作。 四：考核。考核是为了庄严前期工作，使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式： 笔试； 现场模拟考核； 五；监督。这要求管理阶层具有更高的意识，以身作则，树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止，促使他们养成一个好的习惯！具体做法分两步同时进行。
一：监督—指导—再监督—再指导； 二：在早晚会的时候不断强调不断引导；如何把早会/晚会开出质量非常非常重要！ 现在提倡“愉快早会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。 我们必须推着中层管理人员前进！才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 宁夏亚飞风立汽车有限公司 新员工培养计划 一、目的：为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入岗位角色，适应公司业务发展的需要；同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制订新进员工培养计划。 二、培养对象：入职12个月及以下，符合公司发展方向，认同企业文化的新员工。 三、培养方式： 1、职业引导人引领。
公司新员工培训计划范本
公司新员工培训计划范本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0533
公司新员工培训计划范本 1.公司的地理位置和工作环境。 具体应包括： (1)公司在该城市的客观位置，公司的平面图以及公司在全市的地理位置。 (2)如公司已有结构模型和宣传图片，应由专人负责引导他们参观，并向他们作解说，使他们对公司的地理位置有一个大概的了解。 (3)员工的工作环境，包括办公室的设施、工作的流水线、其他工作的辅助设施，如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等，每位新员工工作的大环境和小环境，硬件和软件设备均需作详细的介绍。 2.企业的标志及由来。 企业的视觉识别系统(VIS)及由来，如麦当劳的颜色主要由金黄
色和红色构成，其标志“M”既是麦当劳的首写字母，又形似凯旋门，象征着吉利和成功，每个企业的VIS都是企业的骄傲，是每位员工均要能识别并了解它的特殊的含义。 3.企业的发展历史和阶段性的英雄人物。 每个企业的发展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一起，他们都是企业的英雄人物，如法国酒白兰地系列，就有马爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事，就有甜美葡萄的传说，就有棕木桶传奇般的功能和传说。伴随着企业的发展，有英雄人物，有转折阶段，有传奇故事，有美丽的传说，把这些编成故事，讲给新员工听，使他们更热爱自己的企业，更有归属感。 4.企业具有重要标志和意义的纪念品的解说。 美国有一个企业，它的大厅里有一个标志性的纪念品，用大玻璃罩着一条金色的香蕉，这香蕉是一个员工，因为向董事长提出了非常出色的工艺改进的建议，这个董事长很想立刻奖励这个年轻的小伙子，但此时董事长身边并未有合适的奖品，董事长拿起桌子上一根香蕉，奖励了这位员工。从此以后，这个公司提合理化建议成
新员工培养计划(完整版)
新员工培养计划 新员工培养计划 一： 确定带教人，制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。 二： 岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力，培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职的员工提供如下培训： 1.《公司文化培训》 《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法 商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三：
带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求，完善我们的工作。 四： 考核。考核是为了庄严前期工作，使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式： 笔试； 现场模拟考核； 五；监督。这要求管理阶层具有更高的意识，以身作则，树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止，促使他们养成一个好的习惯！具体做法分两步同时进行。 一： 监督指导再监督再指导； 二： 在早晚会的时候不断强调不断引导；如何把早会晚会开出质量非常非常重要！ 现在提倡愉快早会。好的早会可以使团队关系融洽提高沟通效率提高员工工作热情与工作效率。
我们必须推着中层管理人员前进！才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 第二篇： 新员工培养计划 宁夏亚飞风立汽车有限公司 新员工培养计划（试行） 一、目的： 为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入岗位角色，适应公司业务发展的需要；同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制订新进员工培养计划。 二、培养对象： 入职12个月及以下，符合公司发展方向，认同企业文化的新员工。 三、培养方式： 1、职业引导人引领。 2、教育培训： 由公司、其他部门（兄弟公司）组织的公共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。 3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。
it新员工培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除 it新员工培训 篇一：IT新人培训计划 ftymis培训计划 为了工厂端用户端对微软系统的需求支援和工厂使用erp系统的服务，及外设等3c设备 的维护： 一：培训计划及内容二：考核节点 1~2周考核：独立安装windowsxp/win7系统，完成安装日常所需软件:office/adobe reader/pdffactory/贸易系统/windows必须的补丁等；配置邮件/连接打印机/邮件资料库 的整理/排除常见系统问题；3~6周考核：排除打印机、扫描仪等外设的常见问题，小路由器、无线ap等设备的配置 及注意点，网络划分、交换机的接法，网线、模块的接法等；初步了解监控的原理和连接方 式；考核内容it题库抽选检查掌握度；7~8周考核：独
立安装windowsserver20XXr2,配置 activedirectly/dns/dhcp等服务； 配置共享盘权限话费，建立ftp服务，了解邮件服务器的构架和服务模式~9~11周考核：日 常维护能独立解决，用户投诉少；12周考核：综合检测题一份，看是否有遗漏的地方。篇二：it公司新员工培训方案vbit公司新员工培训计划 一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司的历史、政策、企业文化； 2、让新员工感受到公司对他的欢迎，减少新员工初进公司公司时的紧张情绪，帮助新员 工建立与同事和团队的和谐关系，减少抱怨，使其体会到归属感更快适应公司； 3、为新员工提供正确、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望； 5、培训新员工解决问题的能力，提高自身的工作能力及提供寻求帮助的方法。 二、新员工培训内容1、入职培训：1）融入团队的举措：介绍新员工认识本公司员工，初步介绍各部门结构与功能。2）公司概况介绍：公司的历史、现状和发展前景；公司的
三一重工新员工的培训计划方案
三一重工新员工的培训计划方案 一、新员工职业辅导目的 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，建立新员工对公 司的认同感，鼓励新员工士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工职业辅导流程 三、新员工职业辅导内容 1． 就职前准备工作 （人力资源部、用人部门负责） 到职前： 计划安排新员工见面会、准备欢迎致辞（人力资源部培训经理负责） 准备新员工须知培训的资料和实施计划（人力资源部培训经理负责） 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品、申请办公电脑等办公设备、开通 网络、设置内部邮箱 三一重工新员工的培训计划方案 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务 与人力资源部确认新员工到职时间 2．岗位培训（部门主管负责） 到职后第一天： 到前台登记简要个人信息，填写《新员工简要信息登记表》（前台负责） 到人力资源部报到手续（人力资源部人事经理负责） 进行新员工须知培训（人力资源部培训经理负责） 新员工凭人力资源部开具的介绍信到部门报到 部门主管代表（组织）全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工，参观公司办公区 分配办公工位（配置必要办公用品、办公设备等，须新员工签字确认）部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定 新员工工作描述、职责要求、相关工作流程及协作岗位说明 与新员工面谈，讨论并确定其第一项工作任务 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 办理新员工工卡、门禁卡、名片等手续（部门文员负责） 到职后第五天（见附表1）： 一周内，部门主管与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问
it公司新员工培训案例
it公司新员工培训案例 篇一：案例分析：康佳集团的新员工入职培训 ;一、相见欢1、IceBreaking（破冰术）：“我的画像”通过康佳学院精心设计的游戏，让新员工自我介绍、相互认识，使相互间有一个初步的了解。2、组织团队：建立高绩效团队的起步把新员 工分成若干个小组，每组人数三至七名（最好是五名），每个小组成员要求搭配合理（性别搭配、学校搭配、体能搭配、家庭背景搭配），每个小组民主选出一名组长，带领全组成员完成本小组团队建 设的内容：组名、组徽、组口号、组歌 及其它等。3、举行入司式：培养对公司的热爱在中华人民共和国国歌和康佳集 团司歌的伴奏下，新员工代表带领大家 向公司总裁庄严宣誓（宣誓词为公司晨 读内容）。二、培训内容展开1、人事福
利制度介绍：由人力资源部负责人介绍 公司在劳动用工合同、工资、奖金、福利、休假等人事方面的相关制度，使学 员清楚的了解自己能享受的权利和应承 担的义务。2、康佳发展历史、组织架构、发展规划等介绍。使学员对企业有一个 较清晰的了解，帮助新员工发现企业的 优势、特点，从而树立起企业的崇敬之情，培养作为一名康佳人的自豪感。由 企业文化中心、发展中心负责人讲授。3、通信及电视的开发管理课程。由通信与 家电开发中心负责人带领新员工参观两 开发中心，并在参观中逐项介绍公司新 产品在投产前产品开发的主要流程及各 个阶段，使新员工初步了解新产品开发 过程中各个流程的重要作用。4、营销管理课程。由营销公司负责人介绍公司产 品的营销战略、市场定位、销售策略及 竞争对手分析，使新员工能够迅速了解 公司产品的营销方式和所面临的竞争压力。5、安全、健康、纪纲教育课程。由 安全委员会负责讲授，主要介绍公司基
新员工学习计划表doc
新员工学习计划表 篇一：新员工培训计划及日程安排 新员工培训计划及日程安排 一、培训目的 本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。 1、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，增强业务员走入市场信心。 2、让新员工了解公司产品知识，更快进入工作状态。 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。 4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。 6、提升业务员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、培训人员职责 1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。 2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。 3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈行政部。 三、新员工
1、严格遵守公司各项规章制度 2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。 3、严格执行岗位操作标准和制度。 4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予行政部。四、新业务员培训安排明细表 篇二：新员工培训实施计划表 新员工培训实施计划表 篇三：新员工入职培训计划及表格大全 新员工入职培训计划 一、入职培训的目的： 1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚 定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作 方法，尽快进入岗位角色。
新员工培训计划表(指导人)
新员工入职培训计划表 新员工培训计划表（客户经理、营销代表）新员工自我介绍行业经验 培训师培训周期月日- 月日阶段周期培训内容培训目的新人考核实施情况 第 一阶段1天 团队基 本情况 人员情况认识所在项目， 理解团队文化， 融入团队，熟悉 工作流程 按照公司管理 制度，考核日 常行为规范 企业文化 工作流程 管理制度 产品和 服务基 本情况 产品基本情况学习公司产品、 品牌及相关配套 服务，了解产品 特点及优势 对产品的特点 进行归纳总 结。考核专业 产品知识 品牌学习 了解产品配套服务 市场调 查摸底 情况 周边市场调查对周边专业市场 摸底调查情况 市调工作完成 后，需提交销 售工作计划表区域市场环境 产品优劣势 产品销售情况分析 产品话术提炼、演练 第 二阶段1天 员工礼 仪，心 态培训 接待流程、接待礼仪对销售流程进行 规范化训练，对 心态有针对性的 开展实战模拟训 练 新人在完成所 有培训后，必 须通过考核， 方可正式上岗心态塑造 时间管理,目标管理 销售技 巧培训 拜访客户技巧实战训练，把理 论变为实践 沟通技巧 成交技巧 说明： 1、此表格用于新员工报到后、上岗前的培训安排。由部门经理负责考核监督。 2、每个阶段的辅导计划完成后，培训师应向销售部经理汇报进展及结果，并由销售经理考核结果。 3、新员工应积极主动学习，快速适应新环境、新工作，顺利通过试用期。
新员工指导人工作细则 时间指导工作具体事项完成与否 第一天1 带其熟悉办公环境（办公区域/办公用品领用/用餐/卫生间地点/下班交通）。 2 明确提出试用期要达成的目标，试用期结束后考察内容、考核指标。 3 当天下班前了解新员工入职感受与困难，并做好记录。 重点是帮助其熟悉工作环境、认识团队，消除陌生感。 第二天1 了解上下班交通的便利性、下班回家抵达时间等，关注新工作适应程度。 2 培训内容深度、工作强度是否能够接受。 3 对于如何达到实习目标，给予新员工几点建议。 重点是帮助其快速进入工作状态，融入团队工作。 第一周1 请新员工总结自己第一周学习情况，了解更多的信息。 2 了解新员工与部门其他员工相处状况。 3 对试用期间的表现给予点评，指出优、缺点及改进建议。 4 如有必要，调整学习目标或任务。 重点是了解其该阶段的状态及学习进展，确认学习计划与其能力的匹配。 第一月1 请新员工谈谈对岗位职责的理解，工作开展的实际困难，了解其心态。 2 帮助新员工理解企业文化，并做出积极引导。 3 了解新员工对部门/项目管理的建议。 重点是帮助其理解企业文化，明确岗位职责，并了解其对公司管理的建议。 第二月1 请新员工总结自己整个试用期表现，优势、劣势及未来个人目标。 2 试用期间特殊事项的沟通（违纪记录、与他人交流不顺，或某一现象看法）。 3 对试用期间的表现给予整体评价，帮助其树立个人奋斗目标和竞争对象。 重点是帮助其正确认识自我，树立阶段目标。 异常情况： 1、是否认可企业文化 2、是否主动融入团队 3、是否积极主动学习成长 4、是否选择正确的渠道投诉或建议 备注： 1、《指导人工作细则》作为HR管理工具之一，其目的在于帮助指导人有重点的关注员工状态、行为，从而顺利完成指导工作。在带教新人时，发现异常情况，务必及时与销售经理沟通。 2、指导工作的质量，影响到试用期员工成功转化率，指导人应本着认真、负责的态度。 3、公司期待在指导人的帮助、引导下，更多的新人能够成功转为合格的员工。指导人的意见，也是新员工转正的重要依据之一。 4、新员工到项目报到之日，项目下发《新员工培训计划表》。指导期结束后，交回人力资源部存档。《指导人工作细则》用于指导人工作开展，可自行保留不必提交公司。
辅导新员工计划
Process 程序 Business & Industry Services Printed copies are uncontrolled. 标题 Title: 新员工入职培训 编号 Number: IDC-P.145.HQ 发启 者 Sponsor: 设施管理区域运作经理 FM Senior Manager\ Regional Ope. Manager 生效日期 Effective Date: 2015年5月1日 作者 Owner: 数据中心运作团队 Data center operations team 版本 Revision: 00 SUMMARY OF CHANGES 变更信息 初始编制 PURPOSE 目的 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范; 对新员工的培训可以减少新员工适用岗位的时间；可以降低员工流失率增强企业稳定程度；可以减少新员工对企业的抱怨；可以展现清晰的职位特征及公司对个人的期望；最重要的目的使新员工可以尽快融入企业文化。 SCOPE 范围 综合 IFM 工程 POM 保洁 HSK 绿化GRD 行政ADM 保安SEC 特殊情况、例外说明 Specific Applicability / V ariance / Exceptions 工厂Manufacture 无 办公楼 Office 研发/数据中 心 R&D center 物流仓储 Logistic 公共机构 Public
RESPONSIBILITY职责 ?经理/主管：负责员工的入职和培训工作 ?项目文员负责将新员工的入职信息录入考勤系统，在每月15日考勤汇总时上报分公司人事INPUT 输入 ?员工录入通知、员工聘用登记表、人事变动表、员工手册 OUTPU输出 ?员工入职培训签到表 ?员工手册签收单 DESCRIPTION/CHECKLIST描述/检查表 一、培训职责： 1)经理的职责： ●经理从员工中选拔或指定符合要求的辅导员，并将名单报备运作经理和培训经理； ●在新员工入职的第一天由经理向新员工介绍他们的辅导员，及辅导员的辅导计划、辅导职责和内 容。 ●经理每天要向辅导员了解培训的情况和新员工的动态。 ●经理每周至少安排三次直接与新员工交流，通过这种方式直接了解新员工的状态。 ●经理每周五主持一次有主管和辅导员参加的例行会议。会议上交流、讨论和解决在这一周辅导培 训中发现的主要问题。 ●培训经理在为新员工辅导员培训时由经理到场进行介绍，以对这项工作的支持。 2)主管的职责 ●在新员工入职的第一天与经理一起参加辅导员与新员工的见面介绍会。 ●每天随时向辅导员了解新员工培训的进展情况，并及时将重要的问题向经理汇报。 ●参加每周五由经理主持的例行会议。 3)培训经理的职责 ●向辅导员介绍辅导计划、辅导内容、辅导员工作检查表和步骤。 ●向辅导员提供辅导技能培训。 This document contains trade secrets and proprietary information of ARAMARK, Inc. Disclosure of this publication is
新员工培养计划
新员工培养计划 [0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108]
新员工培养计划(试行) 目的：为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入岗位角色，适应公司业务发 展的需要；同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制订新进员工培养计划。 二.培养对象：入职12个月及以下，符合公司发展方向，认同企业文化的新员工。 三、培养方式: U职业引导人引领。 2、教育培训：由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公共培训.由行政部代表公 司进行的岗前培训.由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。 3.有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。 四、具体培养实施 (一)职业引导人制度 目的: (1)使新员工快速融入公司，了解组织环境，认同企业文化，尽快进入岗位角色。 (2)增强公司核心骨干作为职业引导人的荣誉感，提高职业引导人组织管理能力，为 培养公司管理干部队伍储备人才。 (3)増强员工之间的配合与协作精神，建立良好的合作氛围。 2.根据新员工专业.将来的岗位、个性等不同特点，公司须为其合理安排职业引 导人。
3.在1_3个月的试用期内，职业引导人负责在工作过程中对新员工进行知识和业务的教授。 4、新员工入职时，应由该岗位所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确 定符合任职条件的职业引导人，报行政部。 5.行政部对入职引导人任职资格进行确认，由行政部人员对其进行培训，让其了解入入职引导人制度和工作方法。 ㈡培训课程安排岗前培训应于员工入职后三天内进行。 五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务 （一）主动完成的工作: 1.入职第一周新员工需写一份周感想，不少于300字提交所厲部门及行政部； 2.入职满一个月，员工需填写《新员工首月跟进计划》，其中对公司的建议部份不得少于300字提交所属部门及行政部。 3.入职满2个月提前5天，新员工应写一份不少于500字的工作总结提交所厲部门及行政部。
公司新员工导师制度
XX通信技术有限公司 新员工导师制度（试行） 1.目的： ●为促进公司各部门新员工能力的提升，适应公司跨越式发展的需要。 ●增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。 ●配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与组织共同发展。 2．导师实施对象： ●部门新进员工。 ●一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。 ●新员工三个月月度绩考等级在“中”以上的，在辅导期结束后才有资格参加公司组织的新员工考核。 ●对中专以下学历员工，公司将考虑采用师徒制，具体方式公司将另行文实施。 3．导师制实施方法： ●公司某岗位有新进员工时，应由该岗位所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的导师，报公司人力资源部。 ●人力资源部对导师任职资格进行确认，由人力资源部确定的相关人员对导师进行培训，让导师了解公司新员工导师制度的规定和工作
方法。 ●公司实行导师制主要采取“一带一”的方式进行，对于因导师工作需要进行调动等实际情况时，应由部门负责人再从本部门骨干中确定符合任职条件的员工作为新员工的导师，但需公司人力资源部确认。 ●导师应熟悉招聘岗位职务说明书，了解应聘岗位应具备的技能、经验等方面要求。 ●导师参与新员工的评估工作，对员工最终录用具有一定否决权。 ●新员工入司当日，开始三个月的试用期并同时开始为期三个月的岗位辅导期。在辅导期，导师根据岗位要求制定出针对性培养计划，负责对新员工进行岗位培训，掌握并及时向相关部门反馈新员工的工作及学习进度和绩效。根据新员工的实际工作表现及技能进行评估，作为是否让新员工转正的依据之一。 ●辅导期每满一个月，部门根据导师工作业绩以及辅导新员工的效果进行月度考核，考核结果与月度绩效奖金挂钩。 ●辅导期满后，由导师所在部门负责人及人力资源部对导师工作绩效进行考核，将考核结果与导师奖金挂钩，导师工作角色结束。 4．新员工职责： ●了解公司的创业历程和发展战略，领会公司企业文化的真谛，认同并融入公司文化中，自觉实践企业的核心价值观念。 ●认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。 ●虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。 ●积极参加新员工培训，认真学习培训资料。 ●辅导期间每满一个月，新员工需填写月度总结并提交给导师和直接上级。 5．导师职责： ●以身作则对新员工进行公司企业文化的引导，使新员工尽快
新员工培训计划完整版
编号：TQC/K931新员工培训计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
新员工培训计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 新员工培训计划(一) 一、引言 开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作， 为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和
新员工培养措施
新员工培养措施 一、目的 1、为尽快使新员工掌握任职所需新技能、新知识，顺利引导其完成上岗过程，适应公司跨越式发展需要。 2、加强新员工对公司企业文化的感知和认同，增强新员工对公司的归属感和认同感。 3、完善公司人才库建设，为公司管理干部培养做好人才储备，实现员工与公司共同发展。 二、指导人制度适用对象 需同时具备以下条件： 1、公司新招聘的试用期内员工； 2、大学本科以上学历水平 3、从事技术、管理岗位员工 三、指导人任职资格要求 同时具备以下要求的员工，有资格担任导师： 1、认同公司企业文化理念，严格遵守公司章程，工作业绩突出。 2、所属专业技术领域中级以上职称，或所辖科室副科级以上领导干部。 3、为人公正、热情、责任心强，有较强的计划、组织、沟通、协调能力。 四、指导人制度实施办法 1、新员工进入子公司后，由用人单位主管根据岗位安置情况选拔相应的骨干担当指导人，并提交人力资源部门（原则上一名指导人辅导一名新员工）。
2、人力资源部对指导人任职资格审核合格后组织新员工与指导人签订《试用期协议》，进入为期六个月的岗位辅导。 3、新员工正式入厂后，用人单位应根据拟安置岗位任职资格要求确定是否安排新员工进入生产部门接受锻炼。如需要则由人力资源部门与生产部门协调安排，如不需要，由用人单位向人力资源部门简述理由。 4、进入生产部门培养的新员工，由指导人与生产部门共同制定轮岗计划，培养期间新员工受生产部门管理，生产部门需及时向新员工指导人及人力资源部门反馈新员工工作情况。 5、新员工入公司一周后，指导人应在与新员工充分沟通的基础上，针对新员工岗位任职要求制定培养方案，在用人单位主管领导审批后报人力资源部。 6、新员工辅导期满后，指导人应针对培养计划完成情况对新员工进行考核，撰写考核报告，提交人力资源部。人力资源部负责组织指导人与新员工进行转正面谈，由人力资源部主管领导主持。新员工转正考核合格后，人力资源部负责为其办理转正手续，指导人工作角色就此结束，新员工信息纳入公司人才库管理。 五、新员工职责 1、认真学习公司各项规章制度，熟悉公司业务流程，并严格遵守执行。 2、虚心接受指导人的指导和管理，积极与指导人沟通，汇报工作进展、学习所得，多向老职工虚心请教，尽快熟悉环境。 3、辅导期间，按时向指导人及主管领导提交工作周记，每满一个月，提交工作月总结。 六、指导人职责 1、为新员工解答疑难，对新员工进行工作方法、技能的指导，帮助其提高
IT公司培训体系--资料
IT公司培训体系 1总则 1.1员工培训的目的 1.1.1使员工深切体会本公司对社会所负的使命，并激发其求知欲、创新精神， 使其能充实自己、不断努力向上，奠定公司竞争与发展的基础，推动公司 发展战略。 1.1.2提高员工的素质，培养其丰富的知识与技能，提高质量意识及业务能力、 同时养成良好的职业道德和敬业精神，符合职位现实和发展的要求，成为 自强不息的知识型员工。 1.2培训主要遵循一般制度原则，辅以奖励性培训原则。 1.3培训分类 1.3.1培训按对象分 1.3.1.1软件人员培训：针对软件事业部和各分公司员工所设计的培训，主 要内容是与这些人员工作关系紧密的软件开发、设计、测试、安装等方面 的知识。 1.3.1.2制造人员培训：针对制造事业部员工所设计的培训，主要内容是与 偏转线圈生产有关的技能、技巧等方面的内容。 1.3.1.3职能支持人员培训：针对各职能部门员工所设计的培训，主要内容 是与其所在岗位相关的技能培训及进一步提高。 1.3.2培训按性质分 1.3. 2.1制度性培训：公司规定员工必须参加的培训，视同工作时间进行考 勤。按参加人员范围分为 公司培训：人力资源部组织实施的培训，内容为公司战略、新文化、新思 想等。 部门培训：各部门自行组织实施的培训，内容主要为专业技能，将公司分 为四大部门，分别为软件产品事业部、DY事业部、分公司和职能支持部； 1.3. 2.2奖励性培训：为奖励业绩优良，职位价值高的员工，并激励其更好 工作而为其提供的培训。 1.4责任
1.5人力资源部负责制订和执行全公司范围的员工培训计划，包括制度性培训 和奖励性培训； 1.6各经理、部长对下属的培训负有责任并保证其下属有一定时间参加培训； 1.7人力资源部负责组织实施制度性公司培训，各部门予以配合； 1.8人力资源部负责组织实施奖励性培训，各部门予以配合； 1.9人力资源部负责对新员工进行“入司教育”的计划和实施，其他部门予以 配合； 1.10各部门负责本部门员工的上岗和转岗培训，人力资源部予以协助和支持； 1.11对于职能支持部人员的部门培训，由其下属的各个分部门自行组织实施， 人力资源部予以协助和支持； 1.1.3人力资源部和各部门之间须定期通报培训信息 1.3.3各部门须每季度以书面或电子邮件向人力资源部通报其自行组织实施的 培训,如本季度无自行组织实施的培训则在表中予以注明； 1.3.4人力资源部每季度公布全公司员工参加培训的信息； 1.1.4特别鼓励 鼓励自学 鼓励互助的非正式培训 鼓励资源共享、成果共享 1.1.5人力资源部为每个员工建立培训记录档案；（见附件1-1《员工培训档案》）1.1.6员工个人培训情况与绩效考评、薪金、晋升挂钩。 1.1.7培训的基本配套制度 1.3.1.4“先培训，后上岗”制度 “先培训，后上岗”指的是新员工上岗前的培训；员工转岗前的培训； 新技术、新工艺推广应用前的培训等。新录用的员工、转岗的工作人员、 晋升到新职位的人员和新设备操作人员必须先经过培训，具备职位需要的 基本条件，方可上岗。 1.3.1.5评估制度 评估是检验培训成果的手段，也是搞好培训工作的关键。培训评估分为对 培训组织的评估和对受训者学习效果评估两方面。 1.3.1.6费用控制制度 对培训的费用进行有效地控制，有计划地、合理地投入培训费用，有效地控