2020年人教版八年级物理上册:小专题《光学作图》(含答案)

2020年人教版八年级物理上册:小专题《光学作图》(含答案)
2020年人教版八年级物理上册:小专题《光学作图》(含答案)

小专题《光学作图》

1.在图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的度数.

2.如图所示,AB、CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线,请在图中画出光路,确定发

光点S的位置和它经平面镜所成的像S′.

3.如图所示,在某房间的天花板上装有平面镜M,S为一灯泡,P为不透明的墙.请画出灯泡发

出的光经平面镜反射后,能够照亮P墙右侧区域的光路图.

4.如图所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面

镜(保留作图痕迹).

5.如图所示,O′是O在平面镜中成的像,在图中画出平面镜的位置,并画出线段AB在该平面

镜中的像.

6.潜望镜中两块平面镜平行放置且与水平方向成45°夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,

作出光在潜望镜中的光路.

 

7.如图所示,一束光从空气斜射到水面上,请画出折射光线.

 

8.潭清疑水浅,安全记心间.如图,A是水池底某点,请大致作出光线AO的折射光线以及人从

岸上看到A的像A′.

9.用如图甲所示的装置探究光的折射规律时,小晖用激光笔将光从空气斜射入水中,他在光屏

上记录下如图乙所示的三条光线,为了便于研究,他还需要再画两条线,请你帮他完成.

10.如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内.请你通过作图画出平面镜

并标出反射角的度数. 

11.如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位

置就是A1在水中的像A的位置,请画出:

(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;

(2)A2发出的光进入人眼的光路图.

 

12.小明和小红坐在教室内两个相距不远的座位上,一束阳光照射到教室的一个玻璃窗上,小

明说玻璃窗很刺眼,小红却说没感觉到.你认为这种情况可能吗?(请作图说明)

13.如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′

.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.

14.画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.

参考答案1.如图所示:

 

2.如图所示:

 或

3.如图所示:

4.如图所示:

5.如图所示:

 

6.如图所示:

 

7.如图所示:

 8.如图所示:

9.如图所示:

10.如图所示:

 11.如图所示:

 12.如图所示:

 13.如图所示:

 

14.如图所示:

(完整版)八年级上册物理光学作图专题训练

1、作出电光源S 在平面镜中的所成的像S ' (2题图) (2题图) 2、作出光源AB 在平面镜中所成的像B A '' 3、根据物体AB 及其像B A ''作出平面镜的位置 4、读出上图所示的时钟在平面镜中的时刻是__________ 5、平面镜前有一个发光点S ,1S 是S 在镜中成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为2S ,试作出平面镜的位置。 (6题图) (6题图) 6、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线,并标出入射角和反射角的度数; 7、作出下列反射现象中的入射光线,反射光线或平面镜; 8、?30,要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______,并作出平面镜的位置; (9题图) (10题图) 9、已知一束光与水平面夹角为?60,要使光线沿水平方向射出,平面镜应与水平面夹角为______________,并作图表示; 10、两块平面镜相互成?60角,一束光线与其反射光线重合,但方向相反,求光线与平面镜的夹角=θ_________,完成光路。 S S A B A B 2S 1? 30?45?30? 60? 60θ

11、作出点光源S 通过平面镜照亮A 点的光路; (12题图) 12、已知点光源S 及其在平面镜中的像点S ',入射光线SA ,作出平面镜并把光路补充完整; 13、利用平面镜成像规律作出光源S 及其像点S ',并把光路补充完整; 14、作出点光源S 通过平面镜MN 照亮不透明物体右侧地面或光屏的范围; 15、如图1,画出大致画出折射光线,标出折射角的位置; 16、如图2所示,已知一条折射光线,画出入射光线和反射光线的大致位置; 17、如图3所示,完成光通过玻璃的大致光路; 18、如图7所示,A O '是光线AO 的折射光线,BO 的折射光线; S S A S A S A S 'M N 地面 M N S 光 屏 ?45空气水空气 水?60空气玻璃?701图2图3图

人教版八年级上册物理知识点汇总

人教版八年级上册物理知识点汇总 第一章机械运动 基础知识梳理 一、长度和时间的测量 2、长度的单位:在国际单位制中,米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要正对尺面,④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据,还要注明测量单位。 3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减 小误差。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动 还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢,采用“相同时 间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。

计算公式:v=S/t 其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v=S/t,变形可得:s=vt,t=S/v。 四、测量平均速度 1、测量平均速度的测量工具为:刻度尺、秒表 2、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位 为s。 3、测量原理:平均速度计算公式v=S/t

八年级物理光学专题(含答案)

光学专题 一、单选题(共10道,每道10分) 1.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是( ) A.手影—平面镜成像 B.摄影—光的反射 C.投影—凸透镜成像 D.倒影—光的折射 答案:C 解题思路: A:手影是影子,光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子,故A错误; B:摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像,透镜是光的折射原理,故B错误; C:投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像,故C正确; D:倒影是平面镜成像,平静的水面相当于平面镜,平面镜成的像与物关于水面对称,所以是倒立的,其原理是光的反射,故D错误。 故选C。 试题难度:三颗星知识点:光现象综合 2.如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且 ∠AOC=∠BOC。若甲、乙两人分别站在A、B处,面向平面镜张望,则( ) A.甲能看到乙,乙看不到甲 B.甲能看到乙,乙也能看到甲 C.甲看不到乙,乙看不到甲 D.甲看不到乙,乙可看到甲 答案:D 解题思路:

甲乙两人不是光源,本身不能发光,只能反射外界射到他们身上的光。甲在明亮的室内,有外来的光线射到他的身上,他的身体表面又能将这些光线反射出去。被甲反射的一部分光线射到平面镜M上,又会被平面镜反射;由于∠AOC=∠BOC,所以从甲身上射向平面镜M的光线会沿OB方向反射,而乙处在B点,故乙能接收到来自甲的光线,即乙看到了甲。 乙在暗室中,外界没有光线射到他的身体表面,他本身又不能发光,因此不会有从乙射出的光,照射到平面镜M上,更不会进入到甲的眼镜,所以甲不能看到乙。 故选D。 试题难度:三颗星知识点:光的反射定律 3.检查视力时,眼睛和视力表应相距5m。现将视力表挂在平面镜前3m处,小明从平面镜中看视力表上的符号,则小明离平面镜的距离是( ) A.2m B.3m C.2.5m D.5m 答案:A 解题思路: 视力表距平面镜3m,则视力表在平面镜中所成的像距离平面镜也为3m, 已知眼睛与视力表的像应相距5m,则人距平面镜应为5m-3m=2m。 故选A。 试题难度:三颗星知识点:平面镜成像的特点 4.一人从竖直平面镜中看到后面墙上钟的像,如图所示,则实际时间为( ) A.3:40 B.4:20 C.8:20 D.9:40 答案:A 解题思路: 根据镜面对称的性质,分析可得题中所显示的时刻与3:40成轴对称,所以此时实际时刻为3:40。 故选A。 试题难度:三颗星知识点:平面镜成像的应用 5.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,从正面看过去的情形和图中哪个图相符( )

新人教版八年级物理上册作图题专项练习

1 / 4 新人教版八年级物理上册作图题专项练习 光的直线传播专练 一、如图所示,画出点光源照在不透明物体上在光屏上出现的影子B A ''; 二、如图所示,画出井底青蛙在井外的视觉范围; 平面镜成像 一、作出点光源在平面镜中的所成的像S ' 二、作出光源在平面镜中所成的像B A '' 三、作出物体在平面镜中所成的像 四、根据物体及其像B A ''作出平面镜的位置 五、读出上右图所示的时钟在平面镜中的时刻分别是。 六、平面镜前有一个发光点,1S 是在镜中成的像, 当平面镜转动一个角度后,像的位置为2S ,试作出 平面镜转动后的位置。 图 图 ′ ′ 2S 1 S

2 / 4 光的反射(一) 一、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线,并标出入射角和反射角的度数; 二、作出下列反射现象中的入射光线,反射光线或平面镜; 三、已知一束光与水平方向成?30,要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为,并作出平面镜的位置; 四、潜望镜中两块平面镜平行放置与水平方向成?45夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,作出光在潜望镜中的光路; 五、已知一束光与水平面夹角为?60,要使光线沿水平方向射出,平面镜应与水平面夹角为,并作图表示; 光的反射(二) 一、作出点光源通过平面镜照亮点的光路; 二、作出点光源照亮点的所有光路; 三、已知点光源及其在平面镜中的像点 S ',入射光线, 作出平面镜并把光路补充完整; 四、利用平面镜成像规律作出光源及其像点S ',并把光路补充完整; ?30?45?30? 30?60 ?45 S '

人教版八年级上册物理知识点完全归纳

什么是物理? 物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学 怎么学? 一、声音的产生和传播 物体振动 传播:介词 例子:月球 概念: 声波:声以波的形式传播 声速:15°空气340米/m 测量声速? 固体,液体,气体?看表 声源 二、我们怎样听到声音的 人耳朵,振动——听小骨——听觉神经,前额、耳后的骨头,牙齿,头骨,颌骨 双耳效应 (正是通过对这种声像定位原理的逆向运用,人们发明了最早的也是最简单的双声道立体声系统,即在录制声音时,在不同的位置用两只话筒进行录音,而在重放时则使用两路独立的放大器和两个扬声器,从而使听者可以较准确地判断出录音中不同音源的准确位置。) (立体声具有强烈的空间感(方位感和深度感),用一套高水准的双声道音响系统播放音乐节目时,听众几乎感觉不到音箱的存在,整个乐队就像活生生地坐在你面前演奏一样。) 三、声音的特性 音调 钢尺(振幅、音调):振动、频率和音调,乐器 频率,赫兹Hz(一秒振动一次),人20-----20,000Hz 次声波,超声波 猫:60-65,00Hz 火山、地震、蚊子 响度与振幅(鼓,力量大,幅度大,绷紧) 音色(颜色、脸色) 瓶子做的乐器 题:2s做700次振动 四、噪声的危害和控制 五、声的利用 生活中的例子:

唱片(发音盒), 问题: 一切发声物体都在_____,声音能靠一切物质传播,真空_____传声 ?声音要靠____________传播。若声音在15℃空气中传播,其传播速度是________米/秒 动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了,你觉得这段描述符合科学道理吗?解释一下你的看法。 我国考古队员利用超声波探测沉船,已知超声波在海水中的传播速度为1500米每秒,如果探测声呐从海面发出信号,信号从发出到遇到沉船,再到被声呐接受所花时间为0.024秒,求沉船在海面下多深处 1.光的传播自然光源: 1.1.光源:自身正在发光,且能持续发光的物体叫作光源 1.1.1.自然光源:如水母、太阳、萤火虫、星星等。 1.1. 2.人造光源:如电灯、手电筒、蜡烛等。(注意:不月亮是光源) 1.1.3.光的传播: 1.1.4.可以看见是因为光从光源到了眼睛。 1.1.5.光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这条直线叫光线。(在同一 种介词中) 1.1.6. e.g, 隧道挖着 1.1.7. e.g.小孔成像实验,画光的径迹图。 1.1.8.光的传播速度: 1.1.8.1.比声音快(先看闪电后听打雷) 1.1.8. 2.光在真空中的速度:c=2.99792*1000000000m/s, 计算时取c=3*100000000m/s (宇宙间最快的速度) 1.1.8.3.光在水中的速度为真空的3/4, 在玻璃中的为真空中的2/3. 1.1.8.4.光速绕地球(7.5圈/1s),光速到太阳(1000km/h, 17年;光8min) 1.1.8.5.光年:光在1年内传播的距离。(牛郎、织女,16光年) 1.1.8.6.最近的恒星,半人马座比邻星4.3光年 1.1.8.7.最近的星系,小麦哲伦云(16万-19万光年);仙女座大星云(225万光年); 测到最远140亿光年。 1.1.9.可以看见的 2.光的反射 a)反射:遇到物体的表面都会发生发射(水面,玻璃) b)实验:反射光的射出方向。 c)求反射角。 d)反射光线所在平面。 e)法线,入射角=反射角(i=r) f)反射定律:在反射现象中,发射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光、 入射光分居法线两侧;反射角等于入射角。 g)在反射现象中,光路可逆。 h)漫反射:凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。

(完整版)八年级物理光学教案

12、1.实像(1)实际光会聚形成的像。 (2)能呈在光屏上的像。 2.虚像(1)实际光的反向延长线会聚形成的像。 (2)能看到但不能呈在光屏上。 无论实像还是虚像,人眼都能够观察到。 13、凸面镜和凹面镜 凸面镜:使平行光线发散。应用:汽车的后视镜 凹面镜:使平行光线会聚。应用:电筒反光器,太阳灶。 14、光的折射规律: 1.折射光线与入射光线、法线共面; 2.折射光线和入射光线分居法线两侧;入射角增大,折射角也增大。 3.光从空气斜射其他透明介质中折射角小于入射角;光从其他透明介质射入空气,折射角大于入射角。 4.光线垂直射向界面,传播方向不变 5.光在折射时光路是可逆的。运用光路的可逆性可解答有关折射的“逆向问题”。 注意:(1)人眼看见物体是有光射入人的眼中,不要将箭头画成由眼向外的方向,人的眼睛本身并不发光,要作射入人眼的光线;(2)两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置,一条延长线无法确定位置;(3)折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断,实物的真实位置需要找准,这也就是渔人叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移。(4)人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体,虚像位置均比实物高。 15、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。 16、色光的三原色:红、绿、蓝。 17、颜料的三原色:品红、黃、青 18、透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。无色透明的物体可以透过任何色光 19、不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体反射各种色光.,黑色物体吸收各种色光,完全不反射光. 20、红外线:红光外侧的不可见光,红外线的特点:能使被照射的物体,发热,具有热效应。温度越高,发射出的红外线也就越多。 21、紫外线:紫光外侧的不可见光紫外线的特点:能使荧光物质发光和生理作用,天然紫外线的重要来源是太阳光,但不是唯一来源, 22、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。凸透镜对光线起会聚作用凹透镜对光线起发散作用 23字母:光心(O,)焦点( F),焦距( f ),物距(u)像距(v) 24、三条光线: 1.通过光心的光线传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线经凸(凹)透镜折射后通 过焦点(反向延长线经达焦点)。

新人教版八年级物理上册作图题专项练习(定稿复习课程

新人教版八年级物理上册作图题专项练习 光的直线传播专练 一、如图1所示,画出点光源S 照在不透明物体AB 上在光屏MN 上出现的影子B A ''; 二、如图2所示,画出井底青蛙在井外的视觉范围; 平面镜成像 一、作出点光源S 在平面镜中的所成的像S ' 二、作出光源AB 在平面镜中所成的像B A '' 三、作出物体在平面镜中所成的像 四、根据物体AB 及其像B A ''作出平面镜的位置 A B M N S 图1 图2 S S S A B A B A B A B B A

五、读出上右图所示的时钟在平面镜中的时刻分别是__________。 六、平面镜前有一个发光点S ,1S 是S 在镜中成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为2S ,试作出平面镜转动后的位置。 光的反射(一) 一、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线,并标出入射角和反射角的度数; 二、作出下列反射现象中的入射光线,反射光线或平面镜; 三、已知一束光与水平方向成?30,要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______,并作出平面镜的位置; 2S 1S A B A ′ B ′ ?30?45?30? 30

四、潜望镜中两块平面镜平行放置与水平方向成?45夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,作出光在潜望镜中的光路; 五、已知一束光与水平面夹角为?60,要使光线沿水平方向射出,平面镜应与水平面夹角为______________,并作图表示; 光的反射(二) 一、作出点光源S 通过平面镜照亮A 点的光路; 二、作出点光源A 照亮B 点的所有光路; 三、已知点光源S 及其在平面镜中的像点S ',入射光线SA ,作出平面镜并把光路补充完整; 四、利用平面镜成像规律作出光源S 及其像点S ',并把光路补充完整; 光的折射 一、如图1,画出反射光线,标出反射角的大小,并大致画出折射光线,标出折射角的位置; S A S A A B S A S '水空气空气

人教版八年级物理上册全知识点大全

八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动 长度和时间的测量 1、长度单位:(1)长度的国际单位是米,符号m (2)其它常见的长度单位及符号: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 2、换算关系:1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 3、刻度尺的使用方法: (1)会放:左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。 (2)会读:视线要与尺面垂直;测量值要估读到分度值下一位。 (3)会记:记录测量结果时,要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无意义的。 注意:使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损,观察量程和分度值的大小 4、时间单位:国际单位:秒S其他单位:分min 小时 h 5、换算关系:1min=60s 1h=60min=3600s 6、测量工具:秒表。停表 7、误差:测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差,但应尽量减小误差;误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够避免的。 8、误差的来源:(1)估读值跟真实值之间有一定的差异 (2)仪器本身不准确(3)环境温度、湿度变化 9、减小误差的办法:(1)多次测量取平均值 (2)使用精密的测量工具(3)改进测量方法 10、长度测量的特殊方法 (1)累积法:某些测量值太小,不便于用工具直接测量,从而采取把若干个小量累计在一起,使它们成为一个较大的量,再进行测量,取其算术平均值作为测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。 (2)平移法:当物体的长度不能直接测量时,就要想办法把它等值平移到物体的外部,再用刻度尺测量。 (3)化曲为直法:将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线长度,可用棉线与它重合,再拉直测量。用这种方法,可以测量圆的周长等。

初二物理光学作图专题练习

光的直线传播 一、如图1所示,画出点光源S照在不透明物体AB上在光屏MN上出现的影子B A' '; 二、如图2所示,画出井底青蛙在井外的视觉围; 三、如图3所示,画出点光源S照亮窗外的区域 四、如图4所示,画出眼睛能看到窗外的区域 眼睛越靠近孔,看到的视野围越________。 五、如图5所示,画出光源AB经过小孔在光屏MN上的像B A' ' 小孔成像的像的特点: 像的性质:_________的实像, 像的大小:与像到小孔的距离与物到小孔的距离的比值有关,且比值越大,像越______,像的形状:与小孔的大小,形状无光,只与物体的形状有关。 六、如图6所示,画出在室看到室外整棵树全貌的区域。 A B M N S 图1 S S 图3 图2 图4 M N A B 图5 图6

平面镜成像 一、作出电光源S 在平面镜中的所成的像 S ' 二、作出光源AB 在平面镜中所成的像B A '' 四、根据物体AB 及其像B A ''作出平面镜的位置 五、读出上图所示的时钟在平面镜中的时刻分别是__________ 、___________ 六、平面镜前有一个发光点S ,1S 是S 在镜中成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为2S ,试作出平面镜的位置。 S S A B A B A B A B B A 2 1 S

光的反射(一) 一、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线,并标出入射角和反射角的度数; 二、作出下列反射现象中的入射光线,反射光线或平面镜; 三、已知一束光与水平方向成?30,要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______,并作出平面镜的位置; 四、潜望镜中两块平面镜平行放置与水平方向成?45夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,作出光在潜望镜中的光路; 五、已知一束光与水平面夹角为?60,要使光线沿水平方向射出,平面镜应与水平面夹角为______________,并作图表示; 六、两块平面镜相互成?60角,一束光线与其反射光线重合,但方向相反,求光线与平面镜的夹角=θ_________,完成光路。 ? 30?45? 30?30?60? 60θ

(完整)八年级物理上册作图专题

八年级物理作图专题 姓名: 1.(2012广东省)画出图11中人射光线AO的反射光线。 2.(2012江苏)如图甲,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置。 3.(2012四川)如图所示,A′O′J是AO在平面镜中成的像,请你大致作出平面镜的位置。 4.(2012四川)在图甲中,画出平面镜的位置。 5.(2012浙江)自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯照射下,能把光线按原 来方向返回。反光镜结构如右图所示,两手面镜相互垂直,当一条光线AB人射到其中一平面镜, (l)作出所有反射光线的光路图。(2)证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回。 6.(2012江苏)如图(甲)所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 7.(湖)根据平面镜成像特点在图10中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(请保留作图痕迹) 8.(2012湖北)一圆形蓄水池装满水,水面与地面相平,在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯,一人 站在岸边,设A处为人眼,作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线。(保留辅助线) 9.(2012河北)小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1m处,他在镜中的像高是 m,他 到像的距离是 m。若将一块木板放在平面镜前,如图9所示,请画图说明他能否通过平 面镜看到自己的脚尖。 10.(2008年河南中招)如图所示,S是一个发光点,S′是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的一 条光线。请在图中画出平面镜的位置和S经平面镜反射后的光线。 11.(2010年河南中招)如图10所示,在O点放置一个平面镜,使与水平方向成60°角的太阳光经O 点反射后,水平射入窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置,并标出反射角的度数 (眉山)12.水中有一发光体A,A′是人在空气中看到它的位置,如下图所示。请画出A发出的光进 入人眼的光路图。 (吉林)13.在图中画出反射光线及折射光线的大致方向。 柳州)14.请在图中大致画出光从空气进入水中后的折射光线。 (济宁)15.如图所示,光源S发出的一条光线射向水中,在水面发生折射后,经过P点。请你在图 中大致作出入射光线和折射光线。 16.(2011年广东省)如图11所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内 的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.要求在斜面处标出法线. 17.(2011年江苏省)(1)如图所示,画出入射光线AO的折射光线 18.(2011湖北)如图5所示,一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃砖,已知半球形 玻璃砖的球心为0,且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生反射和折射,请画出这束光线从射 入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。 19.光与镜面成30°角射在平面镜上, 如右下图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小。 20.如下图所示,画出入射光线由空气进入水中的折射光线。 图(甲) M N A B

人教版八年级物理上册重点知识点总结

人教版八年级物理上册重点知识点 第一章机械运动 常考点 1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2.运动的描述 参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。 4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快5.速度(常考点) 物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t 单位:m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动 特点:任意时间内通过的路程都相等 公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢公式: v=s/t 8平均速度的测量 原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表需测物理量:路程s;时间t 注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间) 9.路程时间图像速度时间图象 第二章声现象 一、声音的发生与传播 常考点 1一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播, 声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。 3真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。 4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空 气中的传播速度是340m/s。

新人教版初二物理八年级上册教案全部完整版

马店小学霸教育培训学校 八年级上学期物理备课2017人教版

科学之旅 ●教学目标:一、知识目标: 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及 物理应用有初步印象,激发学生的学习兴 趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标:1.过观察和实验,学习初步的探究问题的方法。 2.过本节课的学习,培养初步的观察能力、分析能力。 三、德育目标:1.发学生对物理的学习兴趣,培养学生热爱科学的精 神,发现科学实验带来的乐趣。 2.共同完成的观察及实验中,学会和同伴的协作和配合。 ●教学重点:通过观察、讨论、实验,激发学生学习物理的兴趣和愿望。 ●教学难点:能从看到的现象中提出问题。 ●教学方法:讨论法、实验法、观察法。 ●课时安排:1课时 ●教学过程 一、教师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看漂亮的章首图,然后听一位同学带感情地朗读配文。 三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站,先请同学们观看几个有趣的实验。 [演示] 课本图0.1-1实验[演示] 课本图0.1-2实验。 教师边演示,边引导学生观察分析实验现象。 教师再演示书本的几个[想想做做] 1.放大镜看自己的手指纹:是放大的;再用放大镜看窗外的物体:是缩小的。 2.乓球会落下吗? [师] 以上的这些实验有趣吗? [板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的研究范围:声、光、热、电、力等现象[师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理,以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。 物理学不仅有趣,而且非常有用: [板书] 怎样学习物理。

[板书] (1)勤于观察、勤于动手 [板书] (2)勤于思考、重在理解 [板书] (3)联系实际,联系社会 四、小结 物理学是有趣的,有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活,从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践,才能最终发现事物的发展规律,才能在“真理的大海”中勇往直前。 五、布置作业(略) 六、板书设计 §1—1长度和 时间的测量 教学目标 1.知识与技能 ●会使用适当的工具测量时间和长度 ●知道测量有误差,误差和错误有区别 2.过程与方法 ●体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 3.情感、态度与价值观 ●认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱 教学重难点 1.重点:使用适当工具测量时间和长度 2.难点:误差的产生。误差与错误的区别 教学过程 (一)引入新课 复习:速度的计算公式是怎样的?要计算速度必须知道什么量?怎样利用公路上的里程碑大致测出汽车的速度? 通过学生的讨论得出要测出相应的时间。 (二)讲授新课 1.时间的测量 让学生讨论各种测量时间的工具和方法。学生说出多种方法和用具。鼓励学生用科学的眼光认识周围的事物。 ①时间的单位:秒(s)、分(min)、时(h) ②学生活动:练习使用停表的方法;利用停表测量自己一分钟内脉搏跳动的次数,

初二物理光学知识点大汇总

光学复习 1、光现象:包括光的直线传播、光的反射和光的折射。 2、光源:能够发光的物体叫做光源。 ●光源按形成原因分,可以分为自然光源和人造光源。 例如,自然光源有太阳、萤火虫等,人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。 ●月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光。 3、光的直线传播:光在真空中或同一种均匀介质中是沿直线传播的,光的传播 不需要介质。 大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等) ①激光准直. 排直队要向前看齐. 打靶瞄准 ②影的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所 以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是影。 ③日食月食的形成 日食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食. 月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住,地球的影落在月球上,就形成了月食. 如图:在月球后 1的位置可看到日全食, 在2的位置看到日偏食, 在3的位置看到日环食。 3 2 ④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像, 其像的形状与孔的形状无关。像可能放大,也可能宿小。 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化。 这种现象反映了光沿直线传播的性质。

小孔成像原理: 光在同一均匀介质中,不受引力作用干扰的情况下沿直线传播 根据光的直线传播规律证明像长和物长之比等于像和物分别距小孔屏的距离之 比。 4、光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。(光线是假想的, 实际并不存在) 光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 5、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快. 这表明光的传播速度比声音快. (2)光年是长度的单位,1光年表示光在1年时间所走的路程,1光年=3×108 米/秒×365×24×3600秒=9.46×1015米 注意:光年不是时间的单位。 二、光的反射 反射:光在两种物质的交界面处会发生反射。 1. 探究实验:探究光的反射规律 【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON 垂直于镜面,如图2-2所示。 一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O 点,经平面镜的反射,沿另一个方向 射出,在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光OF 的径迹。改变光束的入射方向,重做一次。换另一种颜色的笔,记录光的径迹。 取下纸板,用量角器测量NO 两侧的角i 和r 。 【实验表格】 角i 角r 第一次 入射光线 图2-2 反射光线 N F E O i r 入射光线 E N F i r 反射光线 图2-3

八年级物理上册光学作图题

八年级物理上册光学作图题班级姓名 一,基础题 1、当入射光线与法线的夹角为20°时,反射光线与入射光线的夹角为_______。 2、一束与镜面成40°角的光线射到平面镜,则入射角是________,反射角是_______,反射光线与入射光线的夹角是________。 3、当入射光线与反射光线垂直时,则入射角是_________。 4、人们能看到本身不发光的物体是因为光在物体表面上发生了_________的缘故。 5、一束光线斜射到平面镜上,当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时,则:( ) A.入射角逐渐增大,反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角逐渐减小 C.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 6.当光从________斜射入________时折射光线将偏离法线,这时折射角________于入射角.7.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中________是入射光线,________是反射光线,________是折射光线,反射角为________,折射角为________,光进入玻璃后偏折角度的大小是________. 7题8题9题10题 8、在下图中画出平面镜 9、如图,是潜望镜的原理图,试画出光经潜望镜两次反射的光路图 10如图所示,太阳光线跟水平方向成40°角,要利用太阳光垂直照亮井底,应把平面镜放在跟水平方向成_____________角的位置。(在图中画出平面镜的位置) 11、在下图中画出反射光线或入射光线,并标出入射角和反射角的大小 11题12题13题 12.下图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S′. 13.作出下图中的物体AB在平面镜中成的像. 14.如图所示,OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线,在图中画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向. 14题15题16题 15.如图所示,一容器的底面有一平面镜,容器中盛有水,一束光线与水面的夹角为 ,画出进入水中,经平面镜反射又射入空气中的光线传播路线. 16.一束光线射到三棱镜(玻璃制成)上,如图所示,画出这束光线穿过三棱镜的大致传播方向.

人教版八年级上册知识点(物理)

第一章机械运动 一、长度和时间的测量 1.长度的单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m), 其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m;1dm=0.1m; 换算关系:1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具:刻度尺。 刻度尺的使用方法: ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程; ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端; ③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。 3.时间的单位: 国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系:1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消除误差,但应尽量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动:物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物:在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法: 在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快---观众方法 物体经过相同的路程,所花的时间越短,它的速度越快---裁判方法 2.速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。 速度的单位: 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1, 换算关系:1m/s=3.6km/h。 计算公式:v=ts 其中:s——路程——米(m);或千米(km) t——时间——秒(s);或小时(h) v——速度——米/秒(m/s);或千米/小时(km/h) v=ts,变形可得:s=vt,t=vs。 四、测量平均速度 1.测量原理:平均速度计算公式v=ts。 第二章声现象 一、声音的产生与传播 1.声的产生:声是由物体的振动产生的。 说明:物体在振动时发声,振动停止,发声也停止。 2.声的传播: (1)声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质。声音不能在真空中传播; (2)声速的大小不仅跟介质的种类有关(声音可以在固体、液体、气体中传播,且V固>V液>V气),还跟介质的温度有关(温度越高,声速越大); (3)声音以波的形式向四面八方传播; (4)声音在空气中传播的速度约为340m/s;

初二物理光学知识点大汇总

光学知识点大汇总 一、光的直线传播 1、光现象:包括光的直线传播、光的反射和光的折射。 2、光源:能够发光的物体叫做光源。 ●光源按形成原因分,可以分为自然光源和人造光源。 例如,自然光源有太阳、萤火虫等,人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。 ●月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光。 3、光的直线传播:光在真空中或同一种均匀介质中是沿直线传播的,光的传播 不需要介质。 大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等) 光沿直线传播的现象:小孔成像、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。 ●光沿直线传播的应用: ①激光准直. 排直队要向前看齐. 打靶瞄准 ②影的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所 以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是影。 ③日食月食的形成 日食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食. 月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住,地球的影落在月球上,就形成了月食. 如图:在月球后 1的位置可看到日全食, 在2的位置看到日偏食, 在3的位置看到日环食。 1 2 3

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像, 其像的形状与孔的形状无关。像可能放大,也可能宿小。 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化。 这种现象反映了光沿直线传播的性质。 小孔成像原理:光在同一均匀介质中,不受引力作用干扰的情况下沿直线传播根据光的直线传播规律证明像长和物长之比等于像和物分别距小孔屏的距离之比。 4、光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。(光线是假想的, 实际并不存在) 光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 5、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快. (1)光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。 光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 雷声和闪电在同时同地发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明什么问题? 这表明光的传播速度比声音快. (2)光年是长度的单位,1光年表示光在1年时间所走的路程,1光年=3×108 米/秒×365×24×3600秒=9.46×1015米 注意:光年不是时间的单位。 二、光的反射 1.反射:光在两种物质的交界面处会发生反射。 我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。任何物体的表面都会发生反射。 2.探究实验:探究光的反射规律 【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图2-2所示。 一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向

八年级上册人教版物理作图题汇总

八年级上册人教版物理作图题汇总 一、作图题(本大题共12小题,共60.0分) 1.(1)光与平面镜成30°角射在平面镜上,如图1所 示,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小. (2)画出图2物体AB在平面镜M中所成的像. 2.图中S是一个点光源,S发出的哪一条入射光线经 过镜面发射后通过点A,请作出这条入射光线. 3.如图所示,请在图中作出AB的像A′B′. 4.完成光线经玻璃方砖后的光路. 5.如图所示,一束光从空气斜射到水面上,请画出折 射光线.6.如图所示,完成下面的光路图。 7.请画出如图光线经过透镜的光路图。 8.如图所示,请画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜 折射后的两条折射光线,并确定发光点S的像点S′的位置。 9.如图所示,MN为凸透镜的主光轴,AB为蜡烛,A′B′ 为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置,并将它们画出。 10.如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和 CD之间的区域内可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像。在图中找出挡板左侧这个发光点的位置。

11.如图所示,一束光射向玻璃三棱镜并穿过三棱镜, 请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线 (画出法线)。 12.作图:如图,池子底部有一个发光点S,人眼在A 处观察到的像点在P点.请在答题纸的图中画出光 从S发出的一条光线到达A处的光路图.

答案和解析 1.【答案】解:(1)先过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为 90°-30°=60°,故反射角也为60°.如图所示: (2)由平面镜成像,像物关于平面镜对称,分别作出A、B关于平面镜的对称点A′、B′,连接A′B′即为物体的像.如图所示: 【解析】 (1)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.入射角是入射 光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角. (2)平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换, 即像、物关于平面镜对称;分别作出A、B关于平面镜的对称点A′、B′,连接A′B′即可. (1)在用光的反射定律作图时,注意一些技巧:反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等; (2)根据平面镜成像特点作图,根据像物关于平面镜对称,只要作出物体对应的端点,连接即为像.要严格按要求做. 2.【答案】解:先通过平面镜作出发光点S的对称点S′,连接S′A交平面镜于点O,OA为反射光线,SO为入射光线,如图所示: 【解析】 可根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称,作出反射光线并完成光路图. 此题还可以根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角完成光路图.3.【答案】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示: 【解析】 平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像.(1)平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是:大小相等、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反; (2)作物体在平面镜中所成的像,常用方法是:作

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