小学三年级写景作文:月季花(仿写)

小学三年级写景作文:月季花(仿写)

月季花(仿写)

本文是小学关于小学三年级写景作文的月季花(仿写),欢迎阅读。

我最喜欢的花就是被成为花中皇后的月季了。

月季花开花的各种形态也非常有趣。含羞待放的,像一个染了色的小水滴,娇嫩可爱。刚刚绽放的,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。月季花最好看的就是盛开着的月季花了,特别是白色中透着一点儿淡淡的黄色的月季花,它不像玫瑰一样娇贵华丽,也不像路边的野花一样任人践踏,它纯洁的像一位朴素的姑娘,但它也很高雅、很甜美、很纯洁,惹人喜爱。那花瓣一片抱着一片,层层叠叠,那一层一层的花瓣中心不知是它的“下一代”,还是别的什么珍贵的东西,靠近中心的那几片花瓣也很默契地靠在一起,好像共同守卫着这里面的宝贝呢!

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小学三年级写景作文范文(十篇)

小学三年级写景作文范文(十篇) 篇一 春天到了,万物复苏,桃红柳绿。美丽的桃花悄悄地绽放出了她那粉嫩的笑脸。 我来到了公园里。看见了柳树那嫩绿的枝条,随着温暖的春风轻轻的飘动着;看见了那雪白的迎春花绽放着欢乐的笑脸;看见了那可爱的小燕子停在柳树的枝头,唧唧的歌唱。 春雨把桃树叫醒了,她对桃树说:“别睡了,春天来了。”桃树听见了春雨的话,伸了伸懒腰,看了看外面,把自己的花绽开,要和其它小花比美。 公园里的游人看见了美丽的桃花,不禁的赞叹到:“哇!真美!”。我也看见了桃花,她那粉嫩的花瓣就像少女的脸蛋一样,用手摸一摸,就能感觉到它的花瓣十分水灵,十分湿润,吸引来了美丽的小蝴蝶,吸引来了可爱的小燕子。从远处看一看那满树的桃花,真像挂了满树的笑脸,真是太美了! 我爱桃花,更爱美丽的春天。 篇二 暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊! 篇三 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。 秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。

小学三年级写事作文300字【三篇】

小学三年级写事作文300字【三篇】 【篇一】 “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。 我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。 和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。 马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。 我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。 到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。 望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!” 【篇二】 早上,我起得很晚,发现妈妈正在洗衣服,餐桌上什么都没有。我想:“还是自己去盛饭吧。”就在这时妈妈把饭给端上来了说:“稀饭和糖包。”我说:“怎么没有煎鸡蛋,昨天晚上不是说好了吗?”妈妈说:“没有。”我说:“有”。妈妈不理我了。过了一会儿我想自己去煎去。我对妈妈说:“我想自己煎个鸡蛋。”妈妈说:“可以呀。”于是就开始了。 我先把电饼铛的插座给插上,又从冰箱里拿了两个鸡蛋,就准备磕破鸡蛋往电饼铛里放。妈妈连忙叫住我说:“你干什么呢?”我说:“打鸡蛋呀!”妈妈说:“要等锅热了才可以打进去。”“哦”!我连忙住了手。过了一会儿,我也不知道锅热了没,妈妈说:“你自己感觉一下不就知道了。”我用手碰了一下,“啊,好烫呀!”于是我就开始打鸡蛋了,我把鸡蛋轻轻地在桌子上磕了一下,鸡蛋裂了一条缝,我赶快把鸡蛋拿到电饼铛上方,用两个手的大拇指去抠鸡蛋,谁知怎么抠都抠不开,我又把鸡蛋在桌子上轻轻磕了一下,又用手指去抠,结果鸡蛋掉了一小块儿皮,露出一小片白色的膜,还是没有打开。我只好对妈妈说:“妈妈,我不敢打了。”妈妈说:“你两个手使劲抠着缝的两边同时往外用力就可以了。”

小学三年级描写桂花的作文(最新)

小学三年级描写桂花的作文篇一 今天一早我去了学校,刚进校门,便闻到浓浓的香气正向我扑来,原来是桂花香了。一棵高大挺拔的树上点缀着金灿灿的桂花,走进一瞧,看见一朵朵小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花挤成一团在跳舞,有的桂花聚在一起,正在说悄悄话,还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。 我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味地品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。 校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室里就有桂花甜蜜的香气…… 小学三年级描写桂花的作文篇二 清晨,一走进校门,就闻到浓浓的清香,我环顾四周,原来是一棵棵高大的粗壮的桂花树,它们挺直地站在那里,像一个个解放军战士,守卫着我们的校园。 桂花树的叶子很密,开的花却很小,不过香味却很浓郁。像星星一样小花金黄金黄的,在阳光照耀下闪闪发亮,一阵风吹过,无数颗“小星星”从树上飘下来,真像天上的流星雨落下,还闪着亮光,又仿佛是天女散花。 桂花树的周围有雄伟壮观的大门,美丽的艺术墙,高高的教学楼。最引人注目的,还要算那小得不能再小的桂花了,不但散发着清香,还很美丽。花瓣有六片,每一片都是嫩黄嫩黄的,非常惹人喜爱。 仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在葱郁的树叶里,吹来一阵风,把我从树上吹了下来,我躺在地上,看着晴朗的天空。忽然,一只鸟向我飞来,衔着我在天空飞过,告诉我在天空自由飞翔的快乐;小鸟把我放在树下,蚂蚁爬上我的身体,告诉我搬东西的快乐;蜻蜓飞到我身前,告诉我池塘边的趣事…… 过了一会儿,我才记起我不是桂花,我是在看桂花呢! 啊!我爱这小小的桂花,爱它的美,爱它的香,爱它的一切! 小学三年级描写桂花的作文篇三 “弹压西风擅众芳,十分秋色为伊忙;一枝淡贮书窗下,人与花心各自香。”在桂花香气中,传来了朗朗的读书声。

三年级写事作文300字

三年级写事作文300字 【篇一】 下雪了,放学回家的路上,我冷得像一块冰。手冷得像馒头,都 不敢伸直了,脚冷得像一块雪糕,嘴唇是紫的,脸红红的。 回答家,我无力地把书包放下,奶奶从屋里出来,我小声地叫奶奶,奶奶看见我说:“孩子你怎么冷得像这个样子,来,快到那边去 烤火。让身上热和起来。” 奶奶牵着我的手,我知道奶奶触摸到我的手,肯定会觉得很冷, 所以我把自己的手抽了出来,把奶奶的手弄进她衣服的荷包里。奶奶 回过头来又想牵我,我快速地去烤火,奶奶看了看,烤火是要用很长 的时间才能暖和的,所以奶奶往盆里倒了些开水,用毛巾浸湿了把我 的手和脚慢慢地擦。 奶奶在脱我的袜子时,看见我的脚已经冻僵了,奶奶顿时流下了 眼泪。我不禁也流了几滴眼泪。 【篇二】 夏季的一天,我在放学回家的路上看见小河边“两半石”那儿有 几个孩子在水里嬉戏,就像几条快乐的小鱼,于是我兴冲冲地跑回家,扔下书包,一转身就向河边奔去。 到了河边,那几个孩子喊:“李老锦,快点下来啊!”我说: “来了!”我把衣服裤子脱掉,一下子就跳下了水,那水温不冷不热,是游泳的温度。下水后,我一潜水就不知不觉地到了“两半石”,在 石头下面有我以前藏好的游泳圈,我把游泳圈拿了出来,坐在游泳圈上,谁知道它一晃荡,把我给“扔”了下来,气死我了,我一生气就 把它也给扔了。后来我和那几个小伙伴慢慢地爬上“两半石”去,然 后大喊一声说:“小日本,你爷爷来杀你来了!”说完,把手当大刀

一样乱舞一下,就跳下水去。水花溅起来八丈高,我们那心情呀,就 像飞到天上去了! 夜晚,我睡在床上,脑海中仍浮现出我和小伙伴们在游泳的情景,我就自言自语地说:“起来吧,起来表演一下游泳的画面吧。”于是 我就在床上舞来舞去,还“咯咯咯”地笑起来。 【篇三】 今天是五一长假,我打算好好玩玩,彻底让自己放松。 不过第一天,我就闹了笑话。那天早上,我迷迷糊糊地起了床, 一看钟表:“哎呀,不好了!七点四十分了!上学迟到了!”我二话 不说,迅速打开橱柜的门,拽出校服,看也没看就往腿上套。猛然发 现穿反了。哎呀,来不及了,我冲到厕所里,马马虎虎地洗脸,来到 房间里,看见书包还没收拾,差点哭了起来。我飞快地收拾着,来到 厨房拿了个面包,冲到门口,突然想起语文书还在里面,折回房间, 拿起语文书匆匆就走……这时妈妈正好起床做早饭,看我这么急匆匆的,就好奇地问:“璐儿,怎么这么早就起床呢?”“还早?都来不 及了!”我一边说一边小跑。妈妈一听,再看看我背的书包,一手拿 着面包,一手拿着语文书,禁不住哈哈大笑起来:“你忘了今天是五 一长假了吗?不用上学了吗?!”“哎,我一拍脑门,笑地肚子都疼了…… 人,容易活在习惯里。

小学生三年级写景作文【五篇】

小学生三年级写景作文【五篇】 【篇一】 夏日的校园是最美的,校园中的紫藤花充满了勃勃生机。 夏天的紫藤花美不胜收。她枝繁叶茂,一片片叶子绿油油的,嫩嫩的,犹如一位姑娘那浓密的头发,那绿叶有的重叠在一起,有的是一片一片的,看!那两片绿叶更有趣,一大一小,小的那片绿叶躲在大的那片后面,露出一只小眼睛,望着我们,仿佛一位害羞的小姑娘,躲在大人的身后,她的花在绿叶的衬托下,像一位亭亭玉立的公主。 远远看去,犹如一面硕大的紫色屏障,一个个紫色的小铃铛,随风摇曳,漂亮极啦!走近一看,仿佛一串串挂下来的成熟的紫葡萄,让人垂涎欲尺。那朵朵紫花,有的展开全部花瓣,露出笑脸,有的只还是花骨朵儿,仿佛马上就要“啪”的一声绽开啦!她的花真美啊! 夏日的校园美不胜收,夏天的紫藤花更让人拍手赞赏。 【篇二】 我的家乡——毗屯村,里面有许多美不胜收的美景,把毗屯村变成了一幅炫丽多彩的画,让我们进入这一幅美丽的画吧…… 现在是秋天了,我们村稻田里的小宝贝们跟着秋天的脚步长大了。你看!那一群稻子,被风姐姐讲的笑话笑弯了腰,远看过去仿佛是金灿灿的大海漾起了层层的波浪呢!再看看一旁,蔬菜们正在跳舞呢!白菜们悠闲地跳着波浪舞;花菜们也不甘示弱,跳着“天女散

花”……每一种蔬菜都以美姿势跳着舞。家乡的稻田真美呀! 欣赏完了稻田,我们再去那座在亭后面的山吧!这山虽然没有名字,可背后可是缤纷多彩呢!你走在山里的小路上,是不是有“喀吱喀吱”的声音呀?不要惊讶,每当到了秋天呀,这些树上的树叶宝宝也长大了,它们就会一个接一个地往下落,在地上盖起了温暖的家。这里还有棵苍天大树,到了现在,它还是没有枯萎,还是挺直着腰板,像巨人的手指指向那天空。我听说这大树都活了五百多年了。所以我每一次见到这一棵苍天大树,都会赞赏道:“好一个富有生命力的树啊!” 我的家乡的景物多得数不清,我也就不一一列举了。假如你有时间,来我的家乡看一看,奇异景色等你来发现哦! 【篇三】 风景优美的地方有很多,如:响水湖公园,有海洋公园,有西湖公园……其中我最喜欢的地方是校园。 春天,校园里小草抽芽了,柳树也抽芽了,嫩绿的小草在向我招手,柳树在点头,柳树那一条条柳条,如同一头碧绿的头发,在随风飘荡。 夏天,小花、小草都被太阳公公晒得低下了头,茁壮的大树还坚持着。小朋友们有的在树荫下看书,有的在看着花草,有的在跑步……真热闹啊!

写事的作文300字三年级【五篇】

写事的作文300字三年级【五篇】 【导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。无忧考网为大家提供写事的作文300字三年级【五篇】,欢迎阅读。【篇一】 到了还书的日子,只见天空中阴云密布,很快就刮起了狂风,下起了大雨。我想,今天刘可通不会还书了,听说他昨天去了姥姥家,肯定回不来了。 下午,雨下得更大了。我正在家里看电视,“叮铃叮铃”门铃响了,我打开门一看,原来是刘可通,他浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。我吃惊地说:“你怎么来了?”他抹去额上的雨水笑着说:“我来给你还书呀!”说着从怀中小心地掏出那本《冒险小虎队》递给我。我连忙说:“明天再还也可以呀。”他严肃的说:“那可不行,说好今天还的就一定要做到。”听了这话,我感动极了,他真是一个守信用的人,我今后一定向他学习。【篇二】 到了那里,就看到了一望无际的草地和湖水,还有许许多多的垂柳和无颜六色的花朵,它们让公园充满了生机。 公园里玩的就是儿童乐园了。这里有滑梯、爬绳、秋千,还有

实木攀登,各种各样的游戏,好玩极了。其中我最喜欢的是捉迷藏。这里是一个迷宫,里面有很多藏身的地方。我先让爸爸藏,我和妈妈找,我们顺着迷宫进去的方向找,不一会儿就找到了爸爸。接着我藏起来让爸爸找,我藏到了一个梯子底下,这里严严实实的像个小屋,爸爸找了一遍又一遍,还是没有找到我。有的时候他明明从我身边走过,可就是没有发现我。最后还是我主动从小屋里走出来,他才找到了我。我的心里别提多高兴了。 天慢慢地黑了,我恋恋不舍地离开了张店公园。 事情的经过是这样的:在我们上学的路边本来有一个铁栏杆,把楼房与道路隔开。后来,那个栏杆由于太旧了,生了锈,倒了,被人拆走了,结果悲剧发生了。放学的时候,由于躲着车辆,我经常紧挨着楼跟走。 这天,我一边走一边和同学说话,一家楼房户外安了一个空调,而且很低,结果一不小心,我的头撞到了空调上,当时不是很疼,我以为只是撞了个小包,没太在意。后来在回家的路上,撞的地方越来越疼,越来越疼,我就急急忙忙跑回家,来到镜子前,看见我头上流着血,于是我就用卫生纸擦,心里很害怕。 等爸爸妈妈回来后,我把事情的经过告诉了他们,爸爸就带我去医院看医生,医生说,头上撞了个小口子,没什么大事,消消毒就行了,处理了伤口,我和爸爸就回家了。

小学三年级描写花的作文六篇

小学三年级描写花的作文六篇 【篇一】小学三年级描写花的作文 我姥姥家门口有一株美丽的夜来香,它一次就能开五朵花。那一朵朵娇嫩的花就像一个个小精灵,似乎每一朵花上面都有一个新的生命在颤动。 夜来香的叶子狭长狭长的跟柳树的叶子相似。它的花瓣是心形的,柠檬黄色,总共有四片花瓣。花蕊分为雄蕊和雌蕊,有九个雄蕊一个雌蕊,雄蕊头上有花粉,而雌蕊有一个柱头,当昆虫经过时,雄蕊头上的花粉就会落到雌蕊的柱头上,这样就有花种了。在黑夜里夜来香发出微微的荧光,还特别香。好像在为我们引路。 有一次,下了一场大雨,我担心夜来香会被浇败,可雨停了的时候我出去一看居然还好好的。而且,比以前还要好看,一颗颗露珠像宝石一般点缀着夜来香的花瓣。夜来香真坚强啊! 到了秋天,夜来香凋谢了,我还有点舍不得,但我相信明年一定开得更好看。【篇二】小学三年级描写花的作文今天早上,我到西海湾花园玩。一到那里,我远远地看着那几朵小小的海棠花,它生长在一个又大又圆的大花盆里。我马上跑去看它,一站在那里可以闻到一股谈谈的清香。 我又仔细看了看,发现海棠花只有五片花瓣,根本没有第六片,海棠花是紫谈色的,它的形状千奇百怪,又大又小。它的叶子像一个碧绿的小船,海棠花从两个碧绿的小船之间冒出来。我好像觉得自己就是一朵海棠花。在微风和温暖的

阳光中,我穿着蓝色的衣裳在看海棠花表演,它们在微风中翩翩起舞,好像一个音乐舞蹈家在跳舞,等它们演出完了。我高高兴兴地笑了,蚂蚁告诉我早上爬行的快乐,小鸟告诉我在阳光里的乐趣。 后来,我才想起我不是海棠花我是在看海棠花!【篇三】小学三年级描写花的作文 自然界有各种各样的花,但我却特别喜欢宝石花,因为它生命旺盛,坚强耐旱,朴实无华。 我爸爸曾养了一盆宝石花,我们一家人都十分爱护它,冬天要给它晒太阳,夏天给它施喝过的茶叶,隔几天就给它施肥。一到春季,宝石花就开出五角星似的小白花来,花蕊带点黄色,花瓣尖上还有几点红斑。花的色彩不是很鲜艳,但米黄色中带有灰色的叶子却长得很厚,摸上去很光滑,像摸着婴儿的小手一样特别舒服。 听爸爸讲,宝石花生命力很强,好几个星期不给它浇水也能生长,它的每一片叶子都储藏大量的水分,需要的时候就用。更奇妙的是,栽种宝石花不用种子,只要在宝石花上剪下一片叶子,轻轻地把它放在花盆里就可以了,等一两周时间,叶子末梢就会长出小嫩芽,施施肥就会慢慢地长成一棵宝石花。【篇四】小学三年级描写花的作文 春天来了,春天来了,我出门去找春天了。 我发现紫色、粉色、白色的玉兰花可真漂亮啊!它们就像一张张被太阳晒红的小脸蛋,露出甜美的笑容。风一吹,花瓣掉落,就像下了一场花瓣雨一样,多么美丽。

小学三年级写事作文

我和我的朋友 在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。 说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。 一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小红见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本

书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。 我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长! 美丽的秋天 随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。 秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。 秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 海山公园 星期五,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,凉爽的秋风把我们送到了海山公园。 一走进海山公园,展现在我眼前的是茫茫的大海和两岸的一座座高山。山峰连绵起伏,山上的松树郁郁葱葱,像一个个强壮的士兵地站岗放哨。这时候,我听到了“哗哗”的声音,就迫不及待地跑向海边。只见天和海在海平线处连在一起,无边无际。海浪像无数个顽皮的孩子,从远处滚滚而来,拍打在礁石上,便像飞花碎

小学三年级写景作文(十五篇)

小学三年级写景作文(十五篇) 一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。 教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一 排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的 空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真 是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由 得想起上课的场景。 操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的 大操场上,有很多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落, 好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的`投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。 荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一 座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥 的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕 的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。 一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水 面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由 自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池 旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。 校园真美啊,让人美不胜收! 【篇二】小学三年级写景作文 我的家乡在一个小村庄,前面有一大片树林。

春天,小树们都吐出了新的枝芽,各色的鲜花也争先恐后的开放:金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的杏花……到处都是生机勃勃的 景象。 夏天,细雨过后,树林里就会长满蘑菇,最开心的事就是和小朋 友们,一起挎起筐去捡蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了锅, 吃的就是野蘑菇的那种鲜嫩,而有的人则把蘑菇晒干留到冬天,做上 一锅香喷喷的小鸡炖蘑菇。 秋天,黄色成了树林的主色调,而火红的枫树叶则是这黄色之中 鲜艳的一笔,片片飘落的枫叶仿佛小鸭子的脚掌,正加快脚步准备过 冬呢! 冬天,一场雪过后,树木都裹上了白色的羽绒服,一棵棵冷傲地 站在马路两旁,好像接受检阅的士兵一样。 我爱我的家乡,更爱家乡这个片带给我无限欢乐的树林! 【篇三】小学三年级写景作文 我们的学校美丽极了。每当我走进学校时,我就感到神清气爽, 心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一 个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟 儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从地上钻 了出来,看着这个陌生的世界。 夏天,校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶 绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是 凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。

小学三年级写景作文范文(三篇)

小学三年级写景作文XX (三篇) 【篇一】 秋天是个神秘又美丽的季节,它不仅是金色的,是丰收的,还是火红的。 秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中,看不清远处的山,看不清远处的房子,仿佛处在雾里云间一般。 金黄的叶子被秋风卷上了空中,犹如仙山一般在空中翩翩起舞。 我徒步走进了山林,刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣,这正是山的骄傲,山的自豪之处。我忍不住摘了几片,在阳光下,手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处,看家小松鼠出来迎接我咧,使我高兴的跳了起来。 在山中,我发现拉童话里的神秘城堡,走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布,隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来,袅袅炊烟,催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的,火红的果实累累的。 黄昏十分,下起了毛毛细雨,轻轻的拍打着我,给我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的丝衣,趁得发丝乌亮乌亮的。 多美的秋天啊!我多么想把这迷人的秋天带来,但是这是不可能的,这样太自私了,我要把它留下来,让更多的人来感受一下自然的美。【篇二】 海河是天津的母亲河,它像一条晶莹剔透的玉带装扮着美丽的天津。多少年来,它独有的魅力深深吸引着每一位天津的儿女。 不论是白天还是晚上,海河都异常繁忙,往来的船只中既有运送物资的货船,也有载着中外客人的游船,船上的彩旗迎风飞舞,三两只河鸥也不时地盘旋在船的左右,好一番生机盎然的画面啊!海河的水异常美丽。白天,河水在阳光的照耀下,河面上仿佛洒着无数的金子,那光芒十分耀眼;晚上,河水在街灯的映衬下呈现出五颜六色的光芒,好似镶嵌着一颗颗绚烂的钻石。河两岸的柳树像海河的卫士一丝不苟地守卫着美丽的海河,微风拂动,柳树飞舞,与河面交相辉映,别有一番韵味。 在晴朗的早晨,我站在河边,微风拂面,那清凉的感觉沁人心脾。

三年级下册写花的作文

三年级下册写花的作文 菊花 (仿写鄂教版三年级语文山茶花下水作文) (先让学生欣赏菊花图片和视频,让学生自己先说,再成文)你见过菊花吗? 真是美极了!白的、红的、紫的、淡绿的、墨色的、泥金的??一株上有好几种颜色,一朵上甚至有好几种颜色,那真叫绝! 菊花色彩鲜艳,千姿百态。看!那菊花园里的菊花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶??菊花的形状也很美,有高的、矮的;单株的,成簇的;有单瓣的,重瓣的;大的、小的。大的花像团团的彩球,小的像精巧的花灯;长的花瓣像细长的龙须,短的花瓣排列整齐像一个个小太阳??那各色的菊花疏密排列有致,潇洒而舒展,每一朵都有不一样的神采。那五彩缤纷的菊花带着露珠,沐浴着阳光,在秋日的艳阳中闪着波光,仿佛是一颗颗钻石洒落在大自然中熠熠生辉。菊花生命力很强,不畏寒冷。菊花不仅外表秀丽多姿,令人赏心悦目,它的性格也很坚强。自古以来为人所喜爱,被人看做是中华民族坚忍不拔精神的象征。菊花品格高洁,她与“梅、兰、竹、菊”并称为花中四君子。自古以来,无数的文人雅士爱菊,种菊,赞菊,写菊花诗。陶渊明:“采菊东篱下,悠然见南山。”元稹:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”苏轼:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”曹雪芹:“一从陶令评章后,千古高风说到今。”?? 菊花这么美,我也很爱它,但我总在问菊花为什么这么美呢?有

一次看见一位花农在侍弄菊花,我就上前去问:“老伯伯,菊花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“菊花美,是因为我国有三千多年的栽培历史,不断地培育出新品种,最重要的是菊花不畏严寒,不怕艰险、坚忍不拔的精神和品格是人们最称赞的。菊花被誉为‘英雄之花’,她有一种特别的精神,所以就格外美。” 老花农还告诉我:“菊花不但美,而且用处还很多呢!菊花清热解毒,利咽明目,可以入药,还可以制成各种食品、饮料,如:菊花茶、菊花酒、菊花糕??” 听了老伯伯的话,我更喜欢菊花了。我注视着菊花,仿佛自己变成了一株美丽的菊花好一会儿,我才记起我不是菊花,我是陶醉在美丽的菊花世界里了。 三年级下册第七单元作文:第一次炒米花600 字每次到外婆家都会发生有趣的事,这次,外婆又再次“拖”出了一个打发时间的“玩法”——炒米花(把晒干的糯米饭放进锅里,用锅铲炒熟后,就成了米花,之后,放入红糖,继续炒,等米花和红糖融在一起,放到碗里,就可以吃了)。 “来,拿着??我先把火生起来起??”外婆叫我拿着生糯米,自己走向锅灶,生火。“哦。”我点着头,答应着。外婆熟练地把柴火,破布,稻草放进锅灶,并点起火。“来来来,抓一把,放进来??好,开始炒吧!”外婆指导着什么都不会的我,嘴里还念念是道。“哦。”我还是摸不清楚头脑地答应了。我拿着外婆家铜制的锅铲,无里头地炒呀炒,直到——外婆大喊一声:“哎呦!我的外孙女哩!都炒焦了!”

三年级小学生写事作文(六篇)

三年级xx 写事作文(六篇) (*) 这件事虽然已经过去了很久很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。 那是在我五岁的时候,爸爸妈妈带我回故乡过年。在过年的前几天,我到三伯家去玩,第一眼就看到桌子上有十元钱,我心里想:“钱可以买烟花,买糖,还可以买好多东西呢!”我趁没有人,拿了5 元钱放进了口袋,装着看电视。三伯洗完澡,发现钱少了,问:“怎么少了5 元钱呢?”我装着一本正经的样子说:“怎么会少了?我可没动。”我回到家里,把钱藏了起来,第二天早上,我拿着钱去买烟花,在外面和我的小伙伴玩起来,三伯发现了,问我哪来的钱买烟花。我支支吾吾地说:是我??…偷了…?你家的钱!”说完,我把头低下来,心里怦怦跳,心想准会挨一顿骂的。可事情完全出乎我所料,三伯只对我说:“拿别人的东西要经过别人的允许,做错了事要承认错误,这样才是个好孩子。”我后悔极了,真想找一道地缝钻下去。 这件事,虽然过去了很久了,但却时时激励着我,激励着我做一个诚实的孩子! (*) 星期天,爸爸带我去果园摘桔子,我欢呼雀跃地出发了。这山路可真难走哇!到处杂草丛生,一条又窄又小的路弯弯曲曲地伸向果园,每走一步都得小心翼翼的。我的手脚被划出一道道血丝,我的心里开始后悔了。好不容易来到了桔园,满园的桔子挂满枝头,远远望去,就像一个个金灿灿的小灯笼,散发出诱人的香味,真叫人嘴馋,我见了不由自主地咽口水,真想多吃几个呢!我看中了一个黄中透红,个大皮薄的桔子,就迅速地摘了下来。剥开桔子的皮,立即露出一瓣瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,嗬!那酸酸甜甜的汁液,犹如一股清泉射出,使人回味无穷。我一口气吃 了四五个,肚子实在撑不下了,才让舌头休息一会。我们摘了满满一篮桔子,看着自己的劳动成果,当初后悔的心情顿时抛到了九霄云外。走在回家的路上,眼前的路仿佛更宽了,脚步也更轻松了。 (*) 有些偶然看到的情景,会让你难以忘记 记的那是两年前的事了,我在家看电视,正在看的节目叫什么我也忘记了,但是其

最新小学三年级写景作文教学设计

小学三年级写景作文教学设计 教学内容介绍:本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。 教材分析:作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。 教学目的:通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。 重点和难点:用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。 过程设计: 一、导入新课,明确习作内容 1、教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。 2、学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

3、教师板书:美丽的校园 二、给出景物,口头介绍 1、说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。 2、给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物) 3.、指名学生介绍景物的特点。 4、教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。 三、引导得出介绍景物常用的写作方法 1、立足于观察 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。 2、抓住特征 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。要写好景物,可抓住景物的形状、大小、

小学三年级写景作文(五篇)

小学三年级写景作文(五篇) 【篇一】小学三年级写景作文 一天清晨,我去公园散散步。天空一碧如洗,还飘着几朵悠闲的白云。有几只小鸟,飞来飞去。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群鸭子顶着水游来游去。地上还有几只小兔子,一蹦一跳地在吃萝卜。草地还有几朵花,有白色、红色、黄色……小河边有九颗绿色的苹果树,身上挂满了苹果。水里的小鱼游来游去,乌龟在河里时而轻轻游动,时而翻滚身子,小蝌蚪全身乌黑乌黑的,跟着青*妈妈后面游走。草地 上还有几只松鼠在找食物。这处景色一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。这里的风景真美啊!大树上有几只小鸟叽叽喳喳的,在欢快极了。花园里开了各种各样的花朵,美丽的菊花,五颜六色,有红的,黄的,有粉的,散发出浓浓的香味。我喜欢的鸡冠花也开了,花朵像公鸡的鸡冠。 草地上有几只花朵在草地上飘来飘去,一阵风吹来,大树上的叶子飘来飘去。远处的山顶,高高的天上飘着朵朵白云,有的像山连绵起伏;有的像怪兽,张牙舞爪……还有可爱的喇叭花也开了,它还有一个名字叫牵牛花。细长的茎,长得很茂盛,并开着五颜六色的花朵。 这个大自然真是美丽极了啊! 【篇二】小学三年级写景作文 春天来了,小草绿了,小花开了,小河里流淌着清清的河水,沉睡已久的大地焕然一新。 迎着轻柔的春风,我来到公园,只见眼前一片明艳,到处是盛开的鲜花,嫩绿的树木,它们给大地带来了生机,带来了欢乐!草地上,小草偷偷地钻出脑袋,跟我打招呼,和我挠痒痒。花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边,清澈的河水正欢乐地跳着、唱着,龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物,在河水里自由自在地游曳着,好像正在忙于准备春季动物运动会呢!小河边生长着一簇簇低矮的草木,绿油油的,它们是那么的美丽,那么的可爱。这时,许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园,坐在石椅上聊天、谈心,讲着许多春天的琐事。 时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

小学三年级描写百合花的作文(六篇)

小学三年级描写百合花的作文(六篇) 有人喜欢高贵的牡丹花,有人喜欢艳丽的玫瑰花,我最喜欢的却 是那洁白的如雪的百合花。 早晨,我来到阳台上,发现百合花开了,它多像一位亭亭玉立的 少女。那翠绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛,它的叶子是那么蓬勃,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。花朵的中心有嫩黄色的 花蕊,好像在伸展着的手臂,它那又细又长的花蕊上还有很多花粉, 散发出迷人的香味儿。 有一次,我把它的花粉抹在手上,妈妈还以为我擦了香水呢。百 合花纯洁无暇、高贵典雅,它没有一丝杂质,不提任何要求,默默无 闻地做着自己该做的一切。妈妈告诉我,百合花不但美丽,那淡雅的 清香还能够净化空气呢! 我喜欢美丽的百合花,我愿做一个具有百合花品质的人,多为人 类做奉献。 【篇二】小学三年级描写百合花的作文 今天下午,妈妈带我去花店。花店名称真好听,叫“缤纷花店”。 刚一进门,一阵清香就扑鼻而来,各种各样的鲜花绽放在我眼前,像是聚在一起开会呢! 我第一眼就看到了百合花,它像一个美丽的小姑娘舒展着自己美 丽的小裙子。百合花的花瓣有五六片,花瓣中间有一条桃红色的线, 线的边上和淡粉色的花瓣混在一起,煞是好看!百合花的里面有一些 绿色的小嫩芽,嫩芽的周围还有一些淡紫色的小点。 没绽开的百合花是一个上下很尖,中间很鼓的花骨朵,深绿色的 花骨朵要过一段时间才会开花,淡黄色和淡绿色相配的花骨朵马上就 能开花了。

百合花的茎是淡绿色的,仔细看就会发现茎上还印着很多细小的绒毛,茎上长着几片细长的叶子,墨绿墨绿的,不管什么时候看,都像被水冲洗过一样,非常鲜亮。 百合能活多长时间呢?我问了问卖花的阿姨,阿姨说:“最少能活一个星期。” 百合花的花、枝叶比较鲜明,非常有个性,我很喜欢它。 【篇三】小学三年级描写百合花的作文 微风轻轻吹拂着百合,让它在阳光下快乐着成长。 我仔细观察一下那已被微风只斜了的百合,它是那么娇嫩,在阳光的照射下,它是那么美丽,在空气中散着它的香味。其实,这不是它的全部,它还有很多让人意想不到的价值,它象征着纯洁、高雅、财富、荣誉、神圣,这些价值让我细细回味。作文 百合花,不但美丽、香味迷人,还价值连连、道理多多呀!人们常说“一字千金”,百合,虽不是一个字,但它的价值、道理不过千金的50倍呀! 每个成功人士在成功的背后总有让人意想不到的充满挫折和失败的过去,正是这些过去让他们变得更加坚强,更加具有竞争力。这些成功人士不正象美丽的百合花吗? 这就是我喜欢的百合花,一个把价值和道理隐藏在背后的花。 【篇四】小学三年级描写百合花的作文 我们家有一盆美丽的花,它的名字叫百合花。它有长长的花杆,花杆上长满了绿油油的叶子,上面开了两朵洁白的百合花,它的样子就像两小喇叭对着天空吹着动听的乐曲。煞是美丽动人! 洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着,好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭,让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿,花瓣向后轻轻翻卷

小学生三年级写事的作文300字【五篇】

小学生三年级写事的作文300字【五篇】 【篇一】 我和我家的多多是好朋友,多多是一只心爱的小鸟,我和多多发生的事可多了,一箩筐也装不完,我今天就挑选一件玩笑的事情给你讲讲。 多多样子很美丽,头上有一个像鸡冠一样的东西,全身是黑色的,只有翅膀上是白色的,多多的眼睛是像一滴水一样水汪汪的,这就是多多的样子。 这一天,我正在写毛笔字,我才写一行,多多一下飞到了我的书上,把方才写的毛笔字给抹花了,我气不打一处来,就向它打了过去,手还衰败下,我想起我和它是好朋友,这一件事也让多多知道了不能在我的作业本上乱画。 这件事虽然过了很久,但我始终忘不了。后来,我和多多还成了好朋友,只要是不会做的习题,我一看多多眼睛就有灵感了,是不是太神奇啦! 【篇二】 有一天,放学后,我就去我爷爷家,总觉得现在的爷爷家跟以前的爷爷家不太一样了。我刚进门就听到一阵“汪汪”地叫声。原来爷爷家养了一只小狗。 它的毛是橙色的,一对大眼睛很有神,它总是喜欢趁别人不注意

的时候偷偷地叼走你的东西。我们俩之间还发生过这样一件趣事:一天,我到爷爷家写作业。我先拿出铅笔、橡皮和书本就开始写了。写着写着,我写错了一个字,准备想用橡皮把错字擦掉,结果我的橡皮没了。我就问爷爷:“爷爷,你看没看见我的橡皮?”爷爷奇异的答复道:“没有啊。”爷爷若有所悟又说:“可能是小狗趁你不注意的时候,把你的橡皮叼到了狗窝里。”我走到小狗窝的面前,看见橡皮真的在那。我对小狗说:“你可真是个淘气狗。”小狗望着我,仿佛知道自己做错了什么似的。然后,低下头,迅速跑到我爷爷身后,藏了起来。我又来到小狗面前,用手指着它说:“以后不许在叼东西了。”小狗仿佛听明白我说的话似的,对着我“汪汪”地叫了两声。 通过这件事我越来越喜欢这种话这只小狗了,我们现在已经成为好朋友了! 【篇三】 上星期,我去了爷爷家,做了一件有趣的事。吃午饭,爷爷喝醉酒了,便坐在沙发上看电视。这时,我突然有了一个奇异的念头――给爷爷扎辫子。 说干就干,我找来了梳子。但是,这时我真担忧爷爷会突然醒过来,要不然我的小辫就扎不成了。所以扎小辫时我轻手轻脚的。没头绳,那就用爷爷的红腰带吧!爷爷的头发又稀松又软和,好梳极了!梳好了头,我便拿起了红腰带,给爷爷扎了一个“冲天炮”看着自己的

小学三年级写景作文

三年级写景作文 。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。一到秋,树上的绿叶没有那么鲜绿了慢慢,秋风沙沙响一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大了层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》 ★秋天的图画 我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天也爱那雪花飞舞的冬天但我更爱那绚丽多彩秋天,秋天是五颜六色的你瞧苹果树梨树都结出了香甜可口的果实勤劳的农民伯伯带者蜜的微笑来到树下把它们都摘下来蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水一个个跑过来采花秋天像一个小喇叭它告诉大家冬天要来了枫叶飘到树妈妈脚下大雁正在飞往南方路途中小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉我爱美丽的秋天喜欢这丰收的季节 . ★秋天的图画 我看到了一幅秋天的图画画上有长满了果树的果园有金黄色的田野有南飞的大雁和燕还有一片松树林天有几朵洁白的有几群大雁飞过它们一会儿排成一字形一会儿排成字形飞到南方去过冬天上还有一群燕子它们没有大雁排得那么整齐但是它们也是一块飞的上左边一大片松树林松树的叶子在秋天是墨绿色松果是土黄色的还有一只松鼠在果当准备冬天吃右边是田野田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉小麦结的麦可真不都把腰给压旁边的高粱结的也不好象要和小麦比谁结的高粱旁的玉米结的玉米可真多每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后它结的和小麦差不多它也弯了腰默默的等着人们去收割画的前面是一条路,,果园里有苹果树、桃树和梨树苹果树和桃树的果子的颜色差不都快分不清苹果树上的苹果太多了苹果都连成一了偶尔能看见几片黄叶梨树上也结满了梨黄黄的梨都呆在一起你挤我碰这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊忠实地记录了图画上的内容 . ★秋天的图画 秋天到了秋娃娃好像是个魔术师这点把秋天变得非常漂亮他去果园里秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼苹果路出红彤彤的脸颊在想娃微笑着变成了橙红色的旗袍柿子们你挤我碰争着要人们去摘呢它又跑到庄稼地里去了秋娃娃给稻子讲笑话稻子笑弯了秋娃娃告诉高你真漂把高粱说的胀.跳绳、放风筝是秋天最适合的运动了在校园里大操场挤满了跳绳和跳大八字的同跳短绳的和跳长绳的秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦带给小朋友的的是快乐的微笑 . ★秋天我家的花园 历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。 在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它 开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;

小学三年级写景作文400字三篇

小学三年级写景作文400字三篇 【篇一】小学三年级写景作文400字 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白(改为“粉嫩”)的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。(所有的)(去掉)植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。 【篇二】小学三年级写景作文400字 我们赶了一上午的路,终于来到了满心期盼的沙漠。

看见沙漠时,我惊呆了——它就像一个固体的黄色海洋!:们迫不及待地穿好沙袜,坐上像海盗船一样的冲浪车,向沙漠进军!远远望去,沙丘起伏不平,这“固体海洋”似乎也动了起来,一下子惊天动地涌上来,一下子又轻声细语地退下去。 下了冲浪车,还没站稳,我们就向沙漠深处跑去。在沙漠上走路还真不是那么容易,深一脚浅一脚的。第一个体验项目是沙漠摩托。摩托车在沙漠上飞速地开着,一会儿上坡,一会儿下坡,我的屁股被弹得老高,整个人都快飞起来了,太刺激了! 然后,我们又玩了沙漠自行车,体验了走钢丝的惊险,还观看了带有沙漠特色的表演。令我印象最深的还是骑骆驼。 一头头骆驼用粗粗的绳子串在一起,排成了一条长长的队伍。一开始它们都是蹲在地上的,等我们骑上之后,它们才站起来,先抬后腿,再抬前腿,我的人就一下子向前倾,然后又一下子向后仰。骆驼的身体比马要高大多了,行走比马慢。它们总是慢吞吞地走着,坐在上面感觉很稳,还挺舒服的。骆驼的样子真可爱,眼睛大大的,睫毛长长的,庞大的身体上面还有两个高高的驼峰。我坐在两个驼峰当中,很安全哦!更奇妙的是,我骑的那头骆驼前面的驼峰是向右歪的,为什么会这样呢?上网查了一下我才知道,原来驼峰里面没有骨骼支持,所以当驼峰高耸到一定程度时,就会向一侧歪。我很喜欢骆驼,因为它是那么温顺又可爱。

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