知识的重要性永远都排在意志力之后——贝尔·格里尔斯语录

知识的重要性永远都排在意志力之后——贝尔·格里尔斯语录
知识的重要性永远都排在意志力之后——贝尔·格里尔斯语录

有时候,负面情绪会突然排山倒海地汹涌而至,似乎要把你湮没,千万不要试图阻挡这些情绪,这样反而会让你备受煎熬。正确的做法是,坦然接受这些情绪所携带的能量,利用它来强化求生的决心

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

既然人生是冒险游戏,那就坚持下去。每一天都是最美好的祝福,活着的每一天都是礼物,我永远不会认为这是理所当然的。哦,至于疤痕、骨折、四肢酸痛和偶尔发作的疼痛嘛,我认为这些只是温柔的提醒,生命非常宝贵,也许我比自己想承认的还要脆弱。

若我们从来不行动,梦想仅仅只是愿望而已。人生唯有点亮自己才能闪光。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

杀不死你的,只会让你更强。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

为什么终点线总是在人们刚想要放弃后就出现呢?这或许就是宇宙的通行法则吧,它总是把最好的留给那些付出最多的人。从大自然我领会到了这一点——往往最黑暗的时刻之后就是黎明。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

在火小的时候你要呵护它,等它壮大了,它就会反过来呵护你

——贝尔格里尔斯《荒野求生》

痛苦,就是软弱离开身体的感觉。

——贝尔格里尔斯《贝爷军营求生》

我不断探索着自己的极限,只有在极限边缘我才感觉自己真实地活着。我从来不是最快的,最强壮的人,也没有什么是最擅长的,但只有这样才能激发我的热情。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

恐惧与信心都可能驶进你的心灵港湾,请唯使信心留下。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

人们永远不会为做过什么而后悔,只会为没做过什么而后悔。

——贝尔·格里尔斯《跟着贝尔去冒险》

永远,永远不要失去希望。继续前行的毅力和决心比任何求生知识或技能都要有效。只有决心才能帮助你战胜艰难险阻,直到脱险。

——贝尔·格里尔斯

如果有一天看到我的荒野求生没有更新了,那么说明我死了。但我不后悔,冒险者的纯粹理想是探索这个世界一切未知危险之处,不要为了金钱腐蚀自己的理想,为理想而死,我死得其所。

——贝尔·格里尔斯

恐惧和勇气往往是一体的两面,没有第一时间产生的恐惧,就永远没有办法真正地鼓起勇气。——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

我已去世的父亲经常说,人生中有两件最重要的事,一是完成梦想,二是顾好朋友。这两件事一直是我生活的动力。不要害怕追逐梦想,虽然你不可能永远一帆风顺,但只要不停地追梦,你就能得到人生的乐趣。还有,你一定要爱家人爱朋友,他们是你人生的基础。

——贝尔·格里尔斯

当别人告诉你什么事肯定做不成时,你千万不要相信他!他所谓的“做不成",不过是他自己没能力做到罢了。

这并不意味着你也做不到啊!

——贝尔·格里尔斯《极限重生》

我喜欢前往那些险象环生的极端环境,那些地方有一股奇特的吸引力,那里的生活会变得非常原始而真实。每到艰难的时刻,我全身的感官都会变得非常敏锐。当你陷入泥浆,遭遇暴雨,正在攀爬的藤蔓快要断了的时候,你必须迅速作出思考……我喜欢那样!

——贝尔·格里尔斯

不管知不知道所谓的求生技巧,也不管在这方面究竟了解多少,知识的重要性永远都排在意志力之后。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

我们生活在一个非凡的世界,大自然是美丽的,但也是危险的。我们必须无所畏惧地追逐梦想,经历探险,但同时也要准备充分。你只需要多一点知识,多一点谨慎。我想说的的是,走出去体验人生吧,人生是珍贵的经历,我们需要勇敢地生活,我们越勇敢,人生就越充实。——贝尔·格里尔斯

可不想让自己沉溺于虚荣,挣扎于诋毁,磨灭你本该拥有的自在欢愉,真情实性。那你就要记住,知道你自己是谁,比知道他们是谁重要。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

可不想让自己沉溺于虚荣,挣扎于诋毁,磨灭你本该拥有的自在欢愉,真情实性。那你就要记住,知道你自己是谁,比知道他们是谁重要。

——贝尔·格里尔斯《荒野求生》

教育教学经典语录

教育教学经典语录 1、最好的教育,是老师以最短的时间,给学生以启发和引导;最好 的课堂,是学生学习行为积极、知识快乐产生。 2、把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力;把班级还给学生, 让班级充满成长气息;把创造还给老师,让教育充满智慧的挑战; 把精神发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。 3、应试教育的“满堂灌”教学模式扼杀了学生的个性发展,使学生的 课堂学习成为毫无兴趣的“知识拷贝”。 4、高效课堂使学生动起来了,课堂活起来了,效率高起来了。 5、“高效课堂”的宗旨是让孩子们树立自信,快乐学习。自学能力、质疑能力、展示能力、评价能力、讨论交流能力和团结协作精神的培养是“高效课堂”的基本要求。 6、楚王好细腰,宫中多饿死。 7、课不够,课件凑。 8、教案成了‘看不见的手’,支配着教师与学生。教师是主角,好学生是配角,大多数学生只是不起眼的群众演员和观众。” 9、原本作为主角的老师开始忌讳讲了,甚至有人把少讲或不讲作为新课改的标志。尤其是在公开课上,老师们谈讲色变,他们担心背上“填鸭式”和“满堂灌”的黑锅,于是绞尽脑汁体现以学生为主体的创新形式。 10、新课改把老师定位为乐队中的第一小提琴手,如果现在‘平等中的首席’都不演奏了,这个乐队还有谱么?

11、如果思想走不动了,教师成长的路就不会延伸太远。 12、公开课上的作秀——有的老师给学生发“剧本”:老师提问,甭管会不会都得举手,每道题谁来答大家心里都有数,答题时间甚至精确到秒。有的老师把一些疑难问题提前告知一、两个学生,等到该“抖包袱”的时候,学生来个画龙点睛,博得满堂喝彩。 13、不过,既然是表演就免不了穿帮。老师的问题还没说完,学生的答案就已经脱口而出了。在一旁听课的张老师不由得想起了赵本山的一句台词:“恭喜你,都学会抢答了。” 14、落实“教”为主导、“学”为主体、“练”为主线的“三主”,倡导自主学习、自主探究、自主交流的“三自”,鼓励动脑、动口、动手的“三动”,实现会学、学会、会用的“三会”,发展知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的“三维”。 15、通过“走出去”“请进来”“坐下议”“学着做”等方式,多渠道提高教师素质,有效促进了教师专业成长。 16、“作文难,作文难,一提作文心就烦”也是广大农村学生的心声和苦恼:他们苦于无内容可写,苦于不知道怎样去写,怎样写才能写好。 17、改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂 18、抓培训学习,抓课题研究,抓课堂教学实践,抓科研成果总结。 19、善于吸引学生的亲和力,引领课堂的驾驭力,钻研教材的理解力——“三力”教师 20、表扬尽量当众,批评尽量个别。 21、打造“六个一”学校:

教师教育格言经典语录

教师教育格言经典语录 1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神,做平凡工作。 5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。 8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。 9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。 11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。 12、宽容别人等于祝福自己。 13、踏踏实实做人、认认真真做事。 14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 15、爱拼才爱赢

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。 17、每一个学生都是好学生。 18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。 20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。 22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。 23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 24、教育人就是要形成人的性格。 25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知) 27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

一位母亲教育女儿的50句励志名言

一位母亲教育女儿的50句励志名言 导读:一位母亲教育女儿的50句励志名言01、不要试图什么都争第一。02、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 03、帮助别人,自己也会强大起来。04、学会用真诚的简单,对付虚伪的复杂。05、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,更是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。06、学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。07、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。08、爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。09、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。10、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。11、个性是你一生中最可贵的品质。12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。13、一粥一饭,当思来之不易。14、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。15、妈妈不是总统,你的要求大多是不能够满足的。16、我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。17、坚信健康是快乐的源泉。18、想哭的时候就哭出来。19、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。20、如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。21、小毛病往往可以导致大麻烦。22、每天多做一点,(励志名言)并坚持下去。23、在任何时候都要坚信:“方法会比困难多一点”。24、信念是一种无坚不摧的

力量。25、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。26、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。27、一切都开始于迅速的行动。28、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。29、尽可能的开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。30、学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。31、永远记住:“你说话的语气比你讲话的内容重要的多”。 32、不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够获得最后的成功”。33、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。34、生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。35、不要为失去太阳而哭泣,那么你也就会因此而失去月亮。36、永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。37、如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。 38、如果说失败是成功之母,那么成功就应该是成功之祖母。39、不要总为一件不开心的事情耿耿于怀。40、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。41、不懂得宽容不会得到别人的尊重,过分的宽容得到失去自己的自尊。42、不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以,也不要在下雨时,向别人借伞。 43、有什么好的想法,尽可能的用笔记下来。44、要敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。45、读书是学习,阅读自然,了解社会是更重要的学习。46、做事情尽量要主动,主动就是没人告诉你,而你在做着恰当的事情。47、不被别人打败的唯一法宝就是比

教育的经典句子

教育的经典句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。 2、给学生一个世界,给老师一片天空。 3、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 4、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 5、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 7、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。 8、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。 9、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。 10、纳百川,容学问,立德行,善人品。 11、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 12、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 13、前后不一致是教育中最严重错误之一。 14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

15、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 16、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。 17、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。 18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 19、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 24、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。 25、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 26、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。 27、先学会做人,再学会知识。 28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 29、素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。 30、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 31、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 32、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。 33、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

关于儿童教育的经典名言警句

关于儿童教育的经典名言警句 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。下面是小编为大家收集的关于儿童教育的经典名言警句,供大家参考,欢迎大家一起 来阅读! 关于儿童教育的经典名言警句 1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦 2、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 3、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培 4、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅 5、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载 6、教育不是灌输,而是点燃火焰。——苏格拉底 7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 8、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭 9、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 10、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍 姆林斯基 11、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠 12、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 13、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 16、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶 17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 19、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底 20、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

家庭教育励志名言

家庭教育励志名言 家庭教育励志名言大全 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。以下是由J.L推荐的家庭教育励志大全,欢迎参考阅读。 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到 ___。——陶行知 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。 给学生一个世界,给老师一片天空。 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

沟通在实际工作中的重要性

沟通在实际工作中的重要性 沟通是我们每天都在做的事情,并且没有人太多的关注它,但是他却起着至关重要的意义。沟通的最起始的动力,除了“自身意愿”和“自身心态”外,还有一层是“社会要求”。“学会沟通”是我最先强调的基本工作要求之一,当然,更需要做好的是“平行沟通”和“向上沟通”。而“向下沟通”是一个部门主管必须要经常使用的,好处主要是: ①能够传递有效信息,保持信息上传下达; ②能够准确了解下属的优点和长处,从而针对性地部署工作; ③能够及时了解下属的心理状态和工作压力,从而针对性地进行指导和舒缓; ④能够提高下属的忠诚度,帮助增加部门凝聚力。 对管理者来说,与员工进行沟通是至关重要的。因为管理者要做出决策就必须从下属那里得到相关的信息,而信息只能通过与下属之间的沟通才能获得;同时,决策要得到实施,又要与员工进行沟通。再好的想法,再有创新的建议,再完善的计划,离开了与员工的沟通都是无法实现的空中楼阁。做好与下属的有效沟通,必须做到以下几个方面: 1、保证沟通信息的准确性 作为信息上传下达的关键节点,我们在沟通的时候,最担心的 就是下属误解或者对我们的意图理解得不准确。为了减少这种 问题的发生,我们可以让员工对我们所表达的意图作出反馈。 比如,当你向员工布置了一项任务之后,你可以接着向员工询

问:“你明白了我的意思了吗?”同时要求员工把任务复述一遍。 如果复述的内容与我们的意图相一致,说明沟通是有效的;如 果员工对我们的意图的领会出现了差错,可以及时进行纠正。 或者,你可以观察他们的眼睛和其它体态举动,了解他们是否 正在接收你的信息。 2、不同的下属使用不同的语言方式 其实这一点,主要指的是沟通的方式,也就是沟通方式因人而异。在一个部门中,不同的下属往往有不同的年龄、教育和文化背景,这就可能使他们对相同的话产生不同理解。另外,由于专业化分工不断深化,不同的员工都有不同的“行话”和技术用语。而我们往往注意不到这种差别,以为自己说的话都能被其他人恰当地理解,从而给沟通造成了障碍。在语言的选择和使用上,我们应该选择员工易于理解的词汇,使信息更加清楚明确,不能使用过多的专业词汇。在传达重要信息的时候,为了消除语言障碍带来的负面影响,可以先把信息告诉不熟悉相关内容的人。比如,在正式分配任务之前,让有可能产生误解的员工阅读书面讲话稿,对他们不明白的地方先作出解答。 3、在沟通的过程中,要注意倾听下属的意见和反馈 倾听是一种好的工作习惯,不但让对方心理上得到了应有的尊重,而且让我们能够在发表自己的言论前,获得更多的信息,以便校正我们言论的正确与否。沟通是双向互动的过程,要使沟通有效,双方都应当积极投入交流。当员工发表自己的见解时,我们也应当认真地倾听。当别人说话时,我们在听,但是很多时候都是被动地听,而没有

教育电影经典台词

《热血教师》 The Ron Clark Story R: I shook a desk with a 12-year-old kid in it. I wanted to throw it.. And her, right out the window. G: Well, they’ve seen that kind of anger before. R: Well, not from me. I totally lost it. G: What, you felt helpless?They feel that way every day. R: These kids can do anything I’m asking them to do, more. They just...won’t..so..Today I gave up. G: Don’t give up, Ron. R: Oh, yeah? How long has it been since you’ve auditioned? G: I don’t know. 2 years and 7 months. What? Broadway’s gonna miss me if I’m gone.Those kids, they will miss you. Maybe you can be that one guy that turns it around for them. R: 我疯狂地摇一张桌子里面还坐着一个12岁的孩子。我想把它,跟她一起从窗户扔出去。G: 他们以前见过人这么生气的。 R: 但不是我我...我完全失控了 G: 怎么? 你觉得无助?这种感觉他们每天都能感受 R:这些孩子能做到我的任何要求甚至更多. 他们只是...不想做.所以.... 今天我放弃了 G: 不要放弃伦 R: 噢是吗? 你从开始试镜到现在有多久了? G: 我不知道,.两年零7个月. 怎么了? 如果我走了.百老汇会想念我的..这些孩子也会想你的,或许你可以做那么为他们回头的人。 P: These kids are at the bottom of the barrel. R: Don’t talk about them like that. P: Now all I’m asking is for your students to pass R: Oh, every one of my students will pass. P: Good. They’ve become somebody else’s question. R: The problem isn’t the kids. It’s not even what they can achieve. The problem is what you expect them to achieve. You are setting the bar here. Why? Set it up here. They can make it. P: This community judges us by scores. Government funding judges us by scores. People who give me scores, they get my respect. R: Ok, good. In may, they’ll all pass. At grade level. P: 这些孩子是最烂的一批学生 R:不要那么说他们 P:现在我所要求的就是你的学生全部通过 R:哦我所有的学生都会通过的 P:很好, 他们成了某人的问题了.

关于教育孩子的经典励志名句_教育子女名言名句

关于教育孩子的经典励志名句_教育子女 名言名句 教育孩子们,特别是少年们能主宰自己的良心,能够管束住它,那么它就会成为一个人一生行为举止的聪慧的、卓越的卫士。以下是分享给大家的关于教育孩子的经典励志名句,希望大家喜欢! 1. 用知识丰盈心灵,用思考睿智头脑,用无悔书写成长。 2. 用拳脚打骂孩子,不如用语言规劝孩子。 3. 用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。 4. 以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。 5. 一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。 6. 一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。 7. 要学会用激励,赞美的态度激励孩子学好。 8. 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。 9. 学习既不是简单的事情,也不是太复杂的事情,只要用心去做,付出总有回报。不要因为成功而得意忘形,更不要因为失败而丧失对成功的追求。 10. 许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。 教育子女名言名句1、诚实是做人的第一美德。 2、聪明出于勤奋,天才在于积累。

3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 6、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 7、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 8、人之所以能,是相信能。 9、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 10、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 11、与其临渊羡鱼,不如退而结网。 12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 14、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 16、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 17、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 18、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

关于沟通的重要性句子

关于沟通的重要性句子 本文是关于关于沟通的重要性句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于沟通的重要性句子 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智,思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。 如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认,这要比为自己争辩有效和有趣得多。 发问只会造成片刻的尴尬。不发问将导致你一生的尴尬。 一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。 善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。——柯利斯·阿格利斯 谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特关于沟通重要性的名言。 最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。 除非你发问,否则你听不到有关你的公司的坏事,听到好消息是容易的,但你须要挖掘才能得到坏消息。 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。 尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想----他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 所谓的"耳聪",也就是"倾听"的意思。 我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。 每一个人都知道,聆听对沟通来说是重要的,……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。

有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握,而非措词的甜美。 宽容中包含着人生的大道至理,没有宽容的生活,如在刀锋上行走孩子,如果美德可以选择,请先把宽容挑选出来吧! 如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。在交谈中,判断比雄辩更重要。

艺术教育格言

艺术教育格言 本文是关于名人名言的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 艺术教育格言 1、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。 2、宽容别人等于祝福自己。 3、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 5、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯 6、才有肝胆人共事,从无字句处读书。 7、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。 8、怠惰是贫穷的制造厂。 9、不要随便给一个人定性。 10、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。 11、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

12、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 13、永远不要嘲笑别人的梦想。 14、德高为师,身正为范。 15、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 17、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。 18、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。 19、爱拼才会赢。 20、爱拼才爱赢。 21、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。 22、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。 23、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 24、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。 25、习于智长,优与心成。——朱熹 26、走下讲台给学生讲课。 27、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。 28、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

励志教育名言警句

励志教育名言警句 导读:1、让读书成为生命的必需。 2、教育贵于薰习,风气赖于浸染。 3、数学是无穷的科学。 4、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。 5、知荣辱,明廉耻,—从我做起。 6、活着就要学习,学习不是为了活着。 7、每天进一步,踏上成功路。 8、看别人不顺眼,是自己修养差。 9、让师生在课改**同成长。 10、学习改变生活,知识改变命运。 11、相信每一个学生都能学好。 12、教育加赞赏等于教育的平方。 13、学为师之骨,德为师之魂。 14、赢得未来,从现在开始。 15、时间等于金钱,知识就是力量。 16、校园是我家,美化靠大家。 17、良好的习惯使人终生受益。 18、换种态度和做法就是换种人生。 19、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 20、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。

21、态度加方法是实现梦想的百分百。 22、没有沟通就不可能有教学和学习。 23、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 24、培养人,就是培养他对前途的希望。 25、只要我们能梦想的,我们就能实现。 26、校园的一切都是为了促进学生的发展。 27、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。 28、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。 29、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 30、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。 31、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。 32、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。 33、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。 34、教师的发展才能更好促进学生的发展。 35、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。 36、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 37、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。 38、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。 39、对于时间的管理就是对生命的管理。 40、能动、敢动、爱动,会练、会判、会赏。 41、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

教育孩子经典句子

教育孩子经典句子 1、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 2、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。 3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 4、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。 5、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。 6、不为失败找理由,要为成功找方法。 7、只要今天比昨天强就好! 8、我相信你能找回学习的信心。 9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 10、你自己解决这个问题吧。 11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 13、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。 14、诚实是做人的第一美德。 15、能够管住自己是你将来成功的保障。 16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 17、拿出男子汉的勇气,闯过来。 18、品德比分数更重要。 19、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 21、你将来会成大器的,好好努力吧。 22、你知道关心父母,这让我很开心。 23、你一定是个人生的强者! 24、我希望你是个懂礼貌的孩子。 25、别怕,你肯定能行! 26、我很高兴你有一颗同情心。 27、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 28、路是自己选的,就要对自己负责。 29、你将会成为了不起的人! 30、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。 31、跌到了,要自己爬起来。 32、提出一个问题,我就奖励你。 33、你就按自己的想法去做吧。 34、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 35、你大胆去锻炼一下不是很好吗? ?教育孩子的名言 ?父亲教育孩子的话 ?感悟人生的经典句子

教师人生经典励志语录格言集锦

教师人生经典励志语录格言集锦 教师人生励志语录教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。下面由小编与大家分享教师人生经典励志语录格言,希望你们喜欢!欢迎阅读! 教师人生经典励志语录格言 1、教师是学生的镜子。 2、甘为学生进步的阶梯。 3、修身养性,教书育人。 4、爱,是师生间的桥梁。 5、教书育人,为人师表。 6、有所尝试,就有所作为。 7、教育是国家万年根本大计。 8、心灵的沟通胜于知识传递。 9、蹲着看他人,站着看自己。 10、一切为了学生的全面发展。 11、天荒地老,教师的童心不泯。 12、教师的天职在勇于探索教育。 13、言而有信为人,脚踏实地做事。 14、教师要融于师生的相互理解中。 15、堂堂正正做人,兢兢业业工作。 16、老老实实做人,认认真真教书。 17、首先做研究者,其次才做管理者。 18、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。 19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 20、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 21、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。 22、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 23、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

24、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 25、教育应当培植出活力,使学生向上长。 26、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 27、对人民来说,第一是面包,第二是教育。 28、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。 29、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 30、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。 31、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 32、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 33、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 34、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。 35、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。 36、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。 37、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。 38、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。 39、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。 40、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 41、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。 42、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。 43、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 44、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。 45、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 46、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 47、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。 48、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。 49、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。 50、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长! 51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 52、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

教育励志名言

教育励志名言 导读:本文是关于教育励志名言,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、教育能开拓人的智力。 2、每一个学生都是好学生。 3、坚持启发式,避免注入式。 4、捧着一颗心来,不带半根草去。 5、只有受过教育的人才是自由的。 6、为子孙富贵作计者,十有九败。 7、育儿过程有艰辛,也有欢乐。 8、懂得如何启发,使教人的一大艺术。 9、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。 10、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 11、纳百川,容学问,立德行,善人品。 12、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 13、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。 14、给一个学生机会,他会给你一个奇迹。 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 16、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 17、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

19、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。 20、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。 21、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。 22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 24、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。 25、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 26、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。 27、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 28、一个人能否成功并非取决于天性,而是取决于习惯。 29、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 30、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。 31、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。 32、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起! 33、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 34、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 35、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。 36、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 37、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。 38、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 39、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 40、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最

关于沟通的经典句子

关于沟通的经典句子 本文是关于关于沟通的经典句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。 有效的沟通取决于沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美。 向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。 不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道---巴纳德每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心,一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。 恰当地用字极具威力,每当我们用对了字眼……我们的精神和肉体都会有很大的转变,就在电光石火之间。 一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。 最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智,思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。 当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和一个人进行推心置腹的谈话。 交流、聊天是最廉价且最快速了解彼此的方式,如果彼此没有意愿用足够的时间去诉说与倾听,那么就别提能够长久的相处在一起了。 当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。 除非你发问,否则你听不到有关你的公司的坏事,听到好消息是容易的,但你须要挖掘才能得到坏消息。

每一个人都知道,聆听对沟通来说是重要的,……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。 相由心生,改变内在,才能改变面容,一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸,有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。 果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。 我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。 相视无言不是一种尴尬,而是一种心有灵犀的沟通。 当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

关于教育的经典语录

关于教育的经典语录 1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作——陶行知 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。—— 苏霍姆林斯基 14、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都 不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到 儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、教育人就是要形成人的性格。——欧文 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班 主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 21、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基 22、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 23、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看 见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是 他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自 己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的 这种消化能力。——蒙田

经典教育励志名言大全

经典教育励志名言大全 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。以下是学习啦小编收集整理的经典教育励志名言,希望你们喜欢,欢迎阅读! 经典教育励志名言大全 1、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 2、教育为公以达天下为公。——陶行知 3、教育人就是要形成人的性格。——欧文 4、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德 5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 6、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路 7、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特 8、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德 9、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明 10、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘 11、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒 12、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁 13、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安 14、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》 15、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培 16、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝 17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》 18、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基 19、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非 20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯 21、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平 22、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德 23、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根 24、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

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