关于满天星的作文700字三篇

关于满天星的作文700字三篇
关于满天星的作文700字三篇

关于满天星的作文700字三篇

满天星夜,无声, 慢慢登上天空; 星,无怨, 缓缓爬上天空. 她,来了, 带者一群伙伴, 爬上,跃过. 不一会儿, 夜的乌发上, 满天的星. 夜无权掌控天空; 星无愿一望日出.下面是小编整理的关于满天星

的作文700字三篇,供大家参考! 关于满天星的作文700字一有一簇满天星,独立在草原上。

它们在寻找,寻找自己的归属

因为他们不只是普通的满天星那么简单

他们还是一颗最纯洁的心灵

一个大官走来,看见了满天星

满天星说:

你带走我吧,带到你的权利里去!

大官嫌弃的挥了挥手:

你太低微了,我会被嘲笑!

一个富人走来,看见了满天星

满天星说:

你带走我吧,带到你的金钱里去!

富人蔑视的撇了撇嘴:

你太贫贱,我会被嘲笑!

一个艺术家走来,看见了满天星

满天星说:

你带走我吧,带到你的作品里去!

艺术家不屑的摇了摇头:

你太简陋,我会被嘲笑!

一位小男孩走来,看见了满天星

满天星说:

你带着我吧,带到你的天真里去!

小男孩若有所思的眨了眨眼睛,说·····

你猜他说什么了?

不行,你太柔弱,你会被伤害的!

关于满天星的作文700字二

满天星我家有一盆名叫满天星的花,它的一根枝条快长到一米了,可这根枝条还继续茁壮成长着。这盆花是从二姑家移过来的,到现在差不多有一年了。因为他是用一条一寸多长的枝条长到这么茂盛的,所以我十分喜爱它。满天星整体来讲很翠绿,很漂亮。它那顽强生长的主干,不断生出嫩茎,嫩茎又长出细茎,茎上又长叶、、、、、、就这

样不断的生长,渐渐长的把花盆都挤满了。在那茎叶之间点缀着一朵一朵粉色的小花。整个花盆绿油油的,真像一位舞蹈家在展示她的美丽姿态。因为那根长枝条已经长得太长了,所以妈妈就用一根毛线绳把它缠绕在线上,然后把绳子的另一端挂在窗户上,让满天星的长枝攀援而上,这样满天星看起来更加生机勃勃了。这盆满天星千姿百态,让人爱不释手。这盆花这么茂盛,自然叶子就很稠密,叶片之间那粉色的小花就像满天的星星一样,数也数不清,这大概就是“满天星”

这个名字的由来吧?

关于满天星的作文700字三

当今驰名遇遂的名花,大多在摆设上充当“主角”。但多年来享

誉环球的满天星,却是难能可贵的“配角”。在本世纪8O年代当插花走上艺术之巅时,满天星跃居世界十大切花之一,同玫瑰、郁金香、康乃馨等名花平起平坐,因而国外广大花迷视为一项公平的举措。

满天星,学名丝石竹,属石竹科一二年生草本。株高1米,茎部直立,散状分枝,叶似披针,无柄对生,叶色粉绿,花蕾密集,当盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花,每朵5瓣,构成一束束聚伞花序,散发出微微芳香,有如繁星点点,满挂天边。如果放眼远眺,又仿佛清晨云雾,傍晚霞烟,绕缭凌空,一片迷茫,故又称为“霞草”。依此特征,满天星的样子恍如白衣修女,朴素无华,这种平凡无奇的装扮,令人一时难以说出它到底美在哪里。据闻盛产油榄的突尼斯姑娘却对它深怀眷恋,经常从野外采回家里插养。有人间她们为何喜欢这种小花。她们答道:“我爱它纯洁朴实,毫不虚伪”。及至19世纪

之后,这花逐渐传至世界各国,对它赏识的人不断增加。特别是1935年美国的园艺专家从原来单瓣的品种中选育出一个称为“重瓣丝石竹”的新品种,其容貌很像一粒粒圆滚滚的白珍珠,加上艺术插花热潮又从东、西方蓬勃兴起,人们才真正认识到满天星所表露的非凡风采。

按照美学的原理,红与绿乃是强烈的对比色,尤其是红色更是具有刺激性的色调,而白色则为过度色,属可调和性的色调。用满天星作为插花的衬材,将可处理好插花作品中的轻重、疏密、浓淡、藏露、

俯仰、高低和远近等关系,使作品变得更有层次和深度,充分显示出立体感、朦胧感和蓬松感来。比如单纯插几枝玫瑰花固然也能表达其美,但若是加上一束满天星,那更能起到强烈的衬托作用,使主体和附体表现得十分融合和谐,气韵浑然,达到实中有虚,虚中更实的深沉意蕴。有位诗人形容这种景观为“红红绿绿家家树,白白青青处处烟”。这正如民间俗语所说:“牡丹虽好还得绿叶扶持”的道理,可见具有艺术素养的人士对满天星的喜爱并非偶然的。据美国公认的花语是:用红玫瑰配衬满天星表示“情有独钟”。用康乃馨配衬满天星表示“慈爱与温馨”。用剑兰配衬满天星表示“祝你宏图大展”。用勿忘我配衬满天星表示“友谊永存”……这些常规不一定都适合我国的民情,只供作参考而已。

近年来,我国沿海各开放城市都已先后引种满天星,尤以上海引种得较多较好。云南、广东也有不少花场逐渐投产。目前表现较好的有以下几个品种: (1)“仙女”。夏季亦能栽培,可以周年开花,花色洁白。(2)“完美”。不耐低温天气,花朵较大,晶莹洁白,适宜制作胸花和干花。(3)“钻石”。植株较矮,粗生易长,秋天开花,花色洁白。(4)“火烈鸟”,茎枝细长,春季开花,花色淡红。 (5)“红海洋”。茎部粗壮,从春到秋都可开花,花色桃红。上述品种在国际市场中,以“仙女”的销售量最大,约占满天星总销售量的7O%~8O%。

满天星原产于原苏联高加索一带。生长适温为15~25℃,性较耐寒,我国南方大多在秋天种植,每亩约种2OOO株左右。经摘心后每棵保留4~6个分株,最终可产花5枝以上。如置于温室栽培,则

更可调节花期,争取在春节前上市。由于其每枝售价比其它切花还高出数倍,故多数花贩都把大枝分成细枝按质论价出售,有时供不应求。

所以,我的网名叫做满天星。一是因为这花,二是因为满天的星星。

遇见作文700字

遇见作文700字 遇见作文700字 朱杰文 今天早读课,我如往常一样做着我的白日梦,周围的读书声渐渐远去,恍惚间变成了街巷间的叫卖声。我一惊,睁开眼…… 好大的别墅啊!古铜色的大门紧闭着,两旁的石狮威武雄壮,高翘的屋檐伸向天空……不对,门口这两位看门的怎么这副打扮?腰佩挂刀,身披铠甲,演的是哪出啊?正当我想走近看个真切时,其中一个侍卫厉色拦住了我:'何人?'我一惊:'我……我来看看……''此乃赵府,有何贵干?'我抬头一看,可不是,门上赫然写着'赵府'二字。'敢问是哪位大官?'我仔细斟酌着用词,真是书到用时方恨少啊。'此乃当朝宰相赵普赵大人!'侍卫边说边抱拳,对我还算有礼。我又惊又喜,连忙拱手作揖:'我仰慕你家大人已久,想一睹尊容,还望通报。' 不一会儿,侍卫便将我引进赵府。大堂之上,坐着可不是赵普?只见他严肃刚正,气宇轩昂。我小跑过去,恭敬地行礼:'请问您是赵大人吗?'赵普看我虽多疑惑,但还是随和地回答:'正是老夫,你是何人?''我来自遥远的未来,今日特来采访您。'没想到赵普还挺开明,居然同意了,邀我坐下细谈。 '听说您现在一直在读《论语》二十篇,这《论语》字数不多,您为何读这么久?'赵普正色道:'我读书讲究专心,故读得慢,若一目十行,不记心中,于我何用?'我点点头,此言有理啊,我读书很快,但囫囵吞枣不求甚解,读了又有何用呢?我缓过神来,继续问道:'您曾经四次奏荐某人为某官,触怒太祖,难道您不怕太祖把您杀了吗?'听到此话,赵普眉宇间流露出坚毅的神情:'我若不奏荐人才,便无人奏荐,宋朝便无人才!相比之下,我的死算得了什么!'听到这一席话,我对他的敬佩之情油然而生。这就是赵普,置个人安危不顾,一心只为大局,这是何等的智慧和胆识! 稍坐片刻,我便起身拜别赵普。我深深地作了一个揖,'再见'还未说出口时,突然一阵急促的铃声把我惊醒。'干嘛呢,快点交作业!'组长不耐烦地催促道。我连忙手忙脚乱地找起来,但内心是异样的满足。 这真是一次奇特的经历。这次与赵普的不期而遇,让我更加明白了赵普的为人,同时也懂得了学习的道理。学习贵在钻研,贵在学以致用。再反思自己的读书,真是汗颜啊!感谢这次遇见,为我的人生上了一次生动的课! 教师点评:小作者巧妙地以课文《赵普》为题材,虚构了一次穿越之旅,构思巧妙;设计问题也是很有针对性,可见作者对赵普的人物形象把握得十分透彻;语言上也考虑到文白夹杂,读来颇有韵味。结尾点明'遇见'这一主题,主题鲜明。这是一次比较好的习作。

我的好朋友三年级作文150字

我的好朋友三年级作文150字 在我们成长的过程中,难免会遇到各种各样的人,那么谁会成为你的好朋友呢。下面是我的好朋友三年级作文150字,欢迎参考! 篇一:我的好朋友 我有许多好朋友,其中我有一个最好的好朋友。她叫赵思齐,我非常喜欢和她玩儿! 他的样子真是奇怪,皮肤白白的,眼珠黑黑的,个子也不算高,和我一样高就是了。头发有一点黄,还有点卷,像一个外国的小女孩儿。会说中国话,天天和我玩耍。 每次走到她的家门口,我就迫不及待的敲敲她家的门。又是他在家我就和他一起玩耍、嬉戏。爸爸妈妈和我一起去郊游,我就上妈妈带上赵思齐。妈妈同意了,我和赵思齐高兴的笑了! 这就是我形影不离的好朋友“赵思齐”。 篇二:我的好朋友 我要一个好朋友,我从上幼儿就认识了它。它每天和我一起上学,和我一起听讲,和我一起睡觉,大家都说我们真是一对好朋友。 他给了我许多的新知识,他还教我认生字,认地图,也给了我许多的好词、

好句,使我更聪明。我很喜欢我的好朋友,还给他穿上了新衣服,如果他受伤了,我会给他包扎。有一次,我把他碰伤了,我还给他包扎好了,他可高兴呢! 他的名字叫“书”,我们永远的朋友。 篇三:我的好朋友 人们常说“十年修得同船渡”,除了亲人以外,朋友是最重要的,我的朋友叫:晏雨菲。 她,长不胖不瘦,一张瓜子脸,乌黑光亮的头发,小脸蛋红扑扑的,可爱极了。她喜欢音乐,我觉得她拉的小提琴很好听,就讲讲这件事吧。 一天,我到她家去玩。我对菲菲说:“拉一首曲子吧。”她说:“恩……龙的传人喽。”她盯着谱子看,左手拿着小提琴右手拉,一首“龙的传人”渐渐飘来。我说:“真好听。” 这就是我最好的朋友。 篇四:我的好朋友 我的好朋友是温文慧我你猜我是怎么认识我上一年级的时候妈妈说:‘这是你温文慧姐姐,“这样我才认得她有时候我写完作业我就去找他玩,有时候她他写完作业也找我玩。他比我写的作业快。 有一天我们做一个大风车,温文慧找来一个树枝,然后,温文慧就拿着树枝

妈妈我想对你说作文700字全面版

妈妈我想对你说作文700字 世界上有千千万万棵苹果树,但唯独这棵苹果树的故事给我们留下深刻的印象。 从前有一棵苹果树和一个小男孩,小男孩很喜欢苹果树,每天都会去找苹果树玩。苹果树也很喜欢小男孩,他们在一起的时光很快乐。可随着小男孩渐渐长大,他再也不想和苹果树玩了,苹果树很寂寞。后来,小男孩向苹果树要了苹果卖钱、枝条盖房子、树干做船,甚至等小男孩老了之后为他当椅子。苹果树很快乐,但不是真的。 故事里的苹果树为了小男孩付出了一切,无私地把自己的一切献给小男孩。可小男孩理解苹果树吗?小男孩只是知道一味地向苹果树索取,可苹果树需要的是小男孩的陪伴,小男孩一点也不理解。其实这棵苹果树不就像我们的父母,小男孩不就像我们?父母无私地将自己的东西分享给我们,他们又为了什么呢?只是为了我们能够多陪陪他们而已,而我们又有多少人能做到呢? 那么在我们的日常生活中,能不能理解父母、陪伴父母呢?记得有一次,周六的早上,阳光明媚,是个外出游玩的好日子。我呢,却躺在沙发上不亦乐乎地玩手机。爸爸妈妈问我:“宝贝,今天天气那么好,我们去逛街吧!顺便帮你买个新衣服。”我一边玩手机一边漫不经心地回答:“不去不去,你们自己去就得了!”当我说完这些话时,爸爸妈妈的眼睛里闪过一丝失望,但那一丝失望很快就被他们隐藏过去了。妈妈对我说:“你不去就算了,我和你爸爸去,你在家里要小心呀!”说完,妈妈和爸爸出了家门,逛街去了。我当时还不明白爸爸妈妈为什么会失望,而是低头继续玩手机了。 当时我不明白,但现在明白了:爸爸妈妈失望的原因就是我不陪他们一起逛街。随着我们渐渐长大,能陪伴父母的时间也就越来越少。他们只是希望我们不要忽略他们,想让我们陪陪他们、多理解他们罢了。 当我们长大后,千万不要忽略掉父母,我们要尽量多抽些时间,陪陪他们,理解他们。

旅程作文700字

旅程作文700字 最完美的旅行莫过于人生,最刻骨铭心的记忆莫过于人生的旅程。在旅程中,或许会经历人生起伏,或许会遭遇人情冷暖,亦或是沉寂,亦或是繁华,亦或是落寞。在这万般色彩编织的人生中,这旅程不是单调的,更不是乏味的。它在岁月的流逝中悄悄酝酿,愈品愈烈,愈品愈浓—— 蛹化茧成蝶,在花的海洋里展现过它的翩翩舞姿,花竞相开放,随那如箭般逝去的时光黯然凋落——它们的旅程是短暂的,也是神奇的,更是无悔的。然而我一直相信,我的旅程,是比缤纷画卷更精彩,是比冒险游戏更刺激,是比金秋十月更有收获。 旅程中有如香茗般纯纯的友谊;又如高山般伟岸的亲情;有如浪潮般汹涌的阻碍;有如风雨般猛烈的打击——看啊,一路走来,这收获岂不可观?比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。包容,已在我心中永存;谁言寸草心,报得三春晖,感恩,已在我心中刻下烙印;百善孝为先,孝已在我心中根深蒂固;自己动手,丰衣足食,勤劳,已让我领会创造的幸福。我前行着,也在成长着,还在经历着,更在收获着。 人生漫漫,旅程之漫长,更给了我足够的时间去品味,我曾走过的,不曾后悔;我曾错过的,不必惋惜;我曾路过的,不需回望。我憧憬的,是最灿烂的明天。我向往,前方无数困难的挑

战,它只会让我变得坚定;我向往,前方无情风雨的击打,它只会让我变得更顽强;我更深深向往,那东方冉冉升起的太阳!我向往旅程最后的辉煌,向往人生终点的成功。当路走到最后,我不会忘记,回望我曾走过的路,我相信我会看到一排排清晰可见的脚印,那是我成长的足迹! 不积跬步,无以至千里。是啊,只要明天还在,阳光依旧在我心房,我要踏上这未知的旅程,勇敢去闯!

以遇见为话题的作文700字

以遇见为话题的作文700字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小的时候,我十分害怕父亲的严词厉色,有时甚至有些厌烦。但是,几天前我无意间看到的几行字八十度的大转角。我快要升初中了,每天的学习非常紧张,再加上写作业的速度有些慢,每天晚上都要到九点、十点才能完成。爸爸见了,常常抱怨我不抓紧时间。一次我写得太晚了,再加上一天的劳累,竟迷迷糊糊的趴在还没写完的作业上睡着了。爸爸推门进来,见我的作业还没写完,生气的把我叫醒,说:“你在干什么呢?”我解释说:“我太累了,不知不觉就睡着了。而且,我的作业也不多了,你管这么多干什么呀?”爸爸听了,说:“你每天写到这么晚,第二天怎么会有精神听讲呢?”说罢,便推开屋门出去了,随即,

门也重重地关上了……这刺耳的声音,深深的刺痛着我的心。难道爸爸真的一点也不在乎我吗?我的鼻子一酸,泪水湿润了我的眼睛。在随后的两天里,我对爸爸十分冷漠,爸爸也不再抱怨我了,我看得出,那天晚上我说的那番话也刺伤了爸爸的心。我有些后悔了,走到爸爸的房间里,“爸爸,对不起”几个字刚要出口,又被心中的委屈和对爸爸的不满收了回去。只要离开时,无意间看到了爸爸日记中的几行字:“今天晚上,我看到孩子趴在书桌上睡着了,真是心疼啊!虽说我也是望子成龙,望女成凤,但孩子的身体毕竟是最重要的。我的一番话也真是对不起孩子,孩子也不容易啊!希望孩子不要怪我。”在这一张纸上清清楚楚的有着几处被泪水打湿过的痕迹。这一刻,我明白了:爸爸严厉的语句是对我的爱;严厉的眼神是对我的爱;一切一切都是对我的爱。我抱住爸爸,对他说:“爸爸,对不起!”爸爸笑了,笑得那么开心、那么慈祥。世界上有许

小学三年级作文150字左右

小学三年级作文150字左右 【篇一】小学三年级作文150字左右 我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的,眼睛又小又黑,还有一个圆圆的小脑袋,可爱极了! 小鸡刚出生的时候,老是跟着鸡妈妈,我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是,我就想了一个办法,我从笼子上面抓小鸡,果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔,它用力地煽动翅膀,却还是飞不起来。妈妈看见了,连忙让我把小鸡放下去。 这就是我喜欢的小动物小鸡,很可爱吧!【篇二】小学三年级作文150字左右 星期天的。早上,我和哥哥、爸爸、妈妈、弟弟去郊外露营。 我跟哥哥说:“我们去萧山露营吧!”哥哥也建议去,弟弟也是。我们商议好后去跟爸爸说:“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。 过了几小时,我们到了萧山。爸爸在搭账蓬,我在抓螃蟹,哥哥在钓鱼,弟弟在游泳,妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿,吃过午饭,我们都在睡午觉。到了晚上,我们都回家了! 啊!今天真快乐啊!【篇三】小学三年级作文150字左右 暑假的一天,我和爸爸妈妈乘坐飞机去厦门游玩。这是我第一次坐飞机,心情既激动又紧张。

飞机起飞了,我感觉耳朵发闷,从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云,它们千姿百态漂亮极了,有的像洁白的羊群;有的像香甜的棉花糖;还有的像一条条活泼的小鱼。 飞机上的饭菜很香,让我回味无穷。飞机降落时有些颠簸,但很快就平稳降落了。坐飞机的感觉真好呀!这就是我暑假里最难忘的事。【篇四】小学三年级作文150字左右大家好!我叫袁奥,今年8岁半,在湖北省鄂州市亚太小学读三年级。 我是一个活泼开朗的小男孩,有一双水汪汪的眼睛,皮肤白白的,个子高高的`,十分可爱! 我喜欢看书,每次我都能把书上的内容记下来,我也爱画画,我参加过多种画画比赛,其实我更爱吹葫芦丝,每次能把曲子吹出来。 我的缺点是,写字不工整,常被老师批评,另外,我考试粗心大意,不过我会改正这些缺点的。 这就是我,如果你喜欢我,就和我交个朋友吧!【篇五】小学三年级作文150字左右 小明是我的朋友。 有一天,我和小明吃完了美味的午餐后,开开心心地走出了餐厅。大伙儿一边走一边唱着婉转动听的歌曲,都快忘了往那条路走。走着走着,正在我开心的时候,脚下突然有块小石头,我踩到了它,就绊倒了。小明发现了,赶紧把我扶起来。我说:“谢谢。”他一边扶我一边说:“没关系,朋友之间就要互相帮忙。”听了这句话,我们开开心心地回教

妈妈,我想对你说(700字)作文

精选作文:妈妈,我想对你说(700字)作文我一定要说出来!说出你给我的一片感激之情。现在的时间是21点21分21秒,夜已深逐,邻已入梦,而我还在与作业作战。我一个人静静地在台灯下&&不!不是一个人,屋子那头的母亲还在等待我写下作业本的最后一笔!无论九点还是凌晨。数不清多少个这样的夜晚,我每天做作业都要做到很迟,而妈妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯牛奶或者一盘削成片的水里,上面总插着牙签,牙签上沾着妈妈的汗水和泪水。品味着带着母亲气息的牛奶,品尝着母亲为我削好的水果,望着母亲离去的背影,泪水竟在我眼中打起转来,我仰起头,闭上眼,努力不让眼泪落下&&。在黑暗中,我仿佛又望见了母亲。母亲可谓是世界上最伟大的人,母爱是无私的,母爱是伟大的,我们终生都还不尽这份特殊的爱。从呱呱堕地到快乐童年,有一个人一直陪伴在我的身边。我出生时,她痛苦并欣慰着;我上学时,她站在我的身后,寄予我期盼的目光;我欢笑时,她陪着我一起欢笑;我流泪时,她默默地陪伴在我的身边两行清泪如两条小溪般从她美丽的眼缓缓漾出;我叛逆时,她持着,虽然疲劳,却那么坚定;我成长时,她的头上已爬上了些许白发,却依然坚持着,掺扶着我,走过一条条崎岖的小路与平坦的大道&&。这个人就是你,母亲!不知不觉泪水如精灵般,弹跳在我的手上,笔落在了地上,我连忙找来纸,擦去眼泪,却无意望见母亲渗满了血丝的双眼&&。妈妈,我想对你说:睡吧!不要在熬夜了!妈妈,我想对你说:!你的宽容!妈妈,我想对你说:对不起,你本不该这样辛苦!妈妈,我想对你说:我爱你!我下辈子还要做你的孩子!22点半了,该你笑了,不然又要让妈妈熬夜了。初一:方立可 篇一:妈妈我想对你说600字作文 篇一:妈妈,我想对你说 妈妈,我想对您说:您眼角的几丝皱纹,有一丝是为我而起,您头发中的几缕银发,有一缕是为我而白,您流过的那一次次泪水中,有多少是为我而流?您那一次次的笑声中,又有多少次是因为我呢? 妈妈,我想对您说:光阴似箭,岁月如梭,转眼间,十二个春秋已经过去了。这十二年中,您每一次训我,打我,唠叨我,给我讲道理的事,我都历历在目。因为,您每一次训我的话,都是想让我认识到错误。您每一次打我留下的痕迹,都是想让我改正错误。您为我做的每一件事,给我说的每一句话,都是想让我的人生没有遗憾,生活更加快乐!妈妈,我想对您说:我清晰的记得,四岁时的那个冬天,每天都下着鹅毛大雪,可您不知为何,总让我坐在您前面电动车座上。当时我就想:为什么你让我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷吗?我难道不是你的儿子吗?可是,我错了,冬天快过完时,也就是路面最滑的时候,您还让我坐在前面,在半路上,车子突然滑到了!我吓得闭上眼睛,等得着痛苦的降临,可是,疼痛没有来,在我身下的却是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上,而是倒在你温暖的怀抱里!妈妈,我想对您说:您对我那深深的爱,和细心的照顾,让我怎么回报呢?我一定努力学习考上好中学,让您开心,让您高兴,不辜负您对儿子的期望。妈妈,我爱你! 篇二:妈妈,我想对你说 天空中有许多的星星,似乎每一颗都光彩夺目,但是,在群星之中我最想感的是那颗哺育我长大的星星-我的妈

我的成长的足迹七年级作文700字

我的成长的足迹七年级作文700字 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的,是幸福的,是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。 温馨的家庭留下了我的成长的足迹。 现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。 书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。 充满友谊的校园留下了我成长的足迹。 三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想

倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。 在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。 我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。 风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的,是幸福的,是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。

因为遇见你作文700字(高分作文)

因为遇见你作文700字 生活中,我是一个比较内向的人,不爱说话,更不爱与别人一起玩,直到遇见了你。 我们的初次见面是在七年级新生的教室里。那时我很茫然地坐在教室里,认识的人不多,也不知道该做什么,做什么才是对的。直到我们之间的第一次争吵,也忘了是什么原因,你便追着我打闹,扯我衣服,你大大咧咧的性格让我很钦佩,于是开始改变自己,使自己变得外向些,提高社交能力,改变生活状态。 后来到了七年级下册时,我们才再有接触,当然那时的我只不过对你只有部分了解,并不觉得我们的关系有多密切。但是,那时的我已经受了你的启发,登上了班长的职位。 现在的我们也许是因为长时间的磨合,我们成为了无话不说的好伙伴,还可以开心地在一起讨论,也时有些争辨,但是我们每次都能解决,因而我们的关系变得更加密切了。 直到有一次,你哭了,我才真正感到了痛苦,你是多么地顽强,可是受到了一些人为的伤害,不免有些痛楚,那些你平时玩得好的同伴来关心你,却感觉有些东西少了一样,不知差了什么。他们都来关心你,我却在一旁等着你,等你哭完了,我们再去学习。从此,我明白了一个友谊真理:很多人的潜意识里都希望有一个永远等着自己的人,对自己不离不弃,可很少有人懂得自己应先对朋友不离不弃。 我们总是说朋友每当见到别人的长处就难以掩饰自己的嫉妒。他们常常和朋友许下美丽的诺言,可还不到一分钟便已忘却。他们不断地告诉自己的朋友,你多么多么重要,而实际上对对方都充满了猜忌,随时都在背后捅刀子。他们不厌其烦地玩着这样的友情游戏,可内心没有过真正的友情。这些人,不管他们取得了多么重要的成就,其实他们全部加起来,也不值那一个等待的微笑。 我高兴时可以找你,心里难过时也可以找你,想有人玩耍时找你,我想疯时也找你,我不找你,你也永远在那里。也许是因为遇见了你,我才明白了什么是真正的友情。

三年级写景作文150字大全_作文

三年级写景作文150字大全 1、秋天写景作文150字 秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。 我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。 公园里,好像来到的金色的天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。 果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。 我爱秋天。 2、美丽的大海 我的家乡有一片美丽的大海,哪里风景优美,空气清新,是游泳胜地。每到夏天,那里人山人海,还有很多人在游泳,热热闹闹的。 中午,阳光照在海水上,还水金灿灿的,美丽极了!最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦!黄黄的身子,10只脚,一对强壮的钳子,一对横着走的脚,其他的脚都是用来捕捉食物用的。 傍晚,夕阳照在沙滩上,沙子像一个个黄金似的。还有沙滩上的贝壳,贝壳,贝壳形状各异,颜色不一,像天上掉下来的仙贝似的,沙滩上的沙子软软的,如果有人踩上去,就会有踩在白

云上的感觉。 还有很多人在沙滩山玩耍,有的在堆沙堡,有的在堆沙球,有的在挖沙子,有的在游泳…… 这就是美丽的大海,我家乡的大海。 3、三年级写景作文睡莲 奶奶家的后面是一个菜园,菜园里有一块爷爷亲手挖出来的小池塘。 爸爸把一些睡莲的种子种在了池塘里。不久,池塘里就有看睡莲的身影。睡莲是洁白无瑕的,她出淤泥而不染,真让人喜爱,她早上开花,下午就合了,像个小懒虫。 睡莲的花瓣是白色的,花心是金黄的,宛如几位穿着白裙的公主顶着王冠在水中嬉戏。荷叶围绕着睡莲,就像是她们的舞台。 婀娜的她们一会儿摆动作,一会儿看着水面上的自己,一会儿比谁开的艳……无忧无虑的。 花儿合了,我想,明天的睡莲一定更美! 4、美丽的家乡 我的家乡位于武安市,那里有很多风景优美的风景区,其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等,美丽极了! 春天,小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来,好像在说:“我们终于回来了!”它们从空中掠过,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 盛夏,绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷花美的就像一大幅活动的画,要是画家能画出这幅活的画,那么,画家的本领可真了不起。

爷爷我想对你说作文700字3篇

爷爷我想对你说作文700字3篇 篇一:爷爷,我想对你说作文 爷爷,是这个世界上,除了父母,我最亲的人。 我是家里最小的孩子,爷爷很疼我,全家人都知道。过年时,爷爷总是会塞给我一点钱让我去买吃的、玩的;吃饭时,爷爷总会把好吃的夹进我的饭碗;生病时,爷爷总会从老家赶过来照顾我。 从小,我就是和爷爷在一起的,是爷爷一手把我带大。记忆中,爷爷一直是以我为荣的。小的时候,他带我出去玩,遇上几个老朋友,便让我背唐诗,于是我就像那些古人那样摇头晃脑地背,那些人就赞不绝口。虽然我并不记得那些人对爷爷说了什么,但是我记得,爷爷笑得很开心。 长大之后,回家时偶然听见爷爷在与邻居说话,我躲在一棵树后听。爷爷在讲我三岁的事,说他抱着我去超市买东西,在回来的路上他自言自语地说累了,我便从他的身上蹿下来,自己走路,好让爷爷轻松些,但是却不小心摔了一跤。听到爷爷在笑,就像小时候听我背完古诗那样开心地笑。 让我记忆犹新的是那件事。

那是一个平凡的夜晚,爷爷问我:“真的要去英国?”我笑着说:“英国很好的,有可能去那里上学。”奶奶就说:“以后我们孙女长大以后有出息了可不要忘了爷爷啊,爷爷从小把你带大的,长大了可要报答爷爷。”我像小时候那样在爷爷的腿上蹭着撒娇:“肯定会报答的,我要给爷爷买很多很多好吃的。”但是我却没有看见爷爷像平时那样开心的笑。 后来我偶然听到爸妈的对话,他们说我刚来上海的时候,爷爷很不放心,因为我是哥被宠坏了的孩子,任性不懂事。爷爷担心我在别人家吃不惯饭,一个人在房间里关了灯不敢睡觉,早上没人叫迟到……结果自己睡不好,吃不好,一个月便苍老了许多。听到这里,我终于懂了原来上次的问题是爷爷担心我不适应英国的生活。眼泪顺着脸颊,像断了线的珠子滚下来。 爷爷,我想对你说,这些年来都没有说的话。 谢谢你十四年来对我的关心,谢谢你为了我放弃安享晚年来上海照顾我,谢谢你包容我的任性,谢谢你给我的所有的爱。 爷爷,请不要再为我担心,我会好好学习,让你能永远以我为荣,不辜负你的期盼。 爷爷,请相信,我会慢慢懂事,用我的爱去回报你给我的爱。

初二作文:成长的脚印作文700字

成长的脚印 成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。 闭目遐思,听周遭宁静;依靠光阴,看冬夏氤氲,也细数着成长路途的串串脚印…… 儿时,受父亲的影响,我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。 每次与父亲对弈,就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱,一移老将,父亲恰似被我操控似得,我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧,父亲怎么会犯这种低级错误呢?思绪渐渐落下,我懂得父亲是不想让我一直失败,他教育我时,也会保留我的一片自信。 那时,在成长的路途中,我留下一串自信的脚印。 稍大时,喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。 第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我由一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。 那时,我留下一串欢愉的脚印。 现在,步入初中,埋头在题海中,面对无法无天的变态的几何题时,我也只能叹息。 时光是只摇橹的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝,即将来临的地生中考,现在的年级排

名只在70名徘徊,重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时,同学们投来了羡慕的目光,不禁,笑靥浅漾。这时,我又收获了成功的脚印。 都说,人生是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 德国作家舒尔茨说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印,每天都是成长。”

关于遇见的优秀作文700字

关于遇见的优秀作文700字 如果我没有遇见你,我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点,还是会忧伤多一点。 如果我没有遇见你,我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我,总是孤孤单单的一个,一个人走,一个人吃饭,一个人哭,一个人回家。没想过依赖谁,也没有谁可以依赖。 有时,我会问自己,和他的相识是否只是为了遇见你。如果是,我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么,是甜蜜,还是苦涩,还是只是为了遇见一个人,他会陪你走一段路,教会你很多,然后和你擦肩而过。岁月走过,留下一段回忆,还把我留在原地。 如果我没有遇见你,抑或是你没有遇见我,在我们本该相识的那段日子里,你是否会觉得你的世界的少了点什么?是否是因为没有遇见我,才如此的失落?虽然相识的日子很短,但我去因此真正的快乐过。我想,如果我没有遇见你,那段日子里,我会一直落寞,一直落寞,更不会想着,身边还有一群朋友,在默默的关心着我,支持着我,鼓励着我。所以不用担心,我会一直伤心,我会学会重新振作的。 如果没有遇见你,我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗?因为你,我开始觉得天空是蓝色的,也是很美丽的颜色(有时,我觉得它是灰色的).一个人在路上走着,心里也是很暖的,因为有你可以想

着,内心就不会孤单了。因为你,我也开始学着去容纳更多的颜色,我希望我的世界是缤纷多彩的,至少你不会因为我,偶尔感到太落寞。 如果,如果,还有多少如果? 如果,如果,这一次不是如果,那会怎样,你我的世界会不会黯然失色? 如果,我放手,离开你,你会不会难过,还会不会想我? 如果,真的有如果,我希望你会一直好好的,我也会好好的。

小学三年级日记150字(八篇)

小学三年级/最新信息 小学三年级日记150字(八篇) 【导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的《小学三年级日记150字(八篇)》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级日记150字 大清早,我走进校园的大门,映入眼帘的就是一棵棵茂盛的大树。 接着,我走进教室,发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上,我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。 就在这时,“叮铃铃”上课铃响了,我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校,因为它能让我学到许多知识。 【篇二】小学三年级日记150字

今天是4月5日清明节,昨天在学校,数学老师为了让我们玩儿地开心,所以没有布置作业,当然语文也很好呀!虽然有作业,但老师还是给我们少布置了几项作业。到托管班的时候,我发现有的班还没有作业呢!我要告诉你们:我们可是要放三天假的呀! 我想要是每年的清明节都这样那该多好啊!还有今天 早上我去上英语课的时候,发现今天基本上都是在跟我们 一起玩游戏,下课的时候发现没有发作业本,我就问老 师:“今天没有作业吗?”老师说:“对呀!让你们好好 玩一下。”我听了这话就兴奋极了,真是没想到英语也没 有作业呀! 【篇三】小学三年级日记150字 清明节的下午,我和爸爸妈妈去街上玩,走着走着就下起雨来了,妈妈说:“咱们三口人出来的真不是时候,玩不成了。” 不一会儿,雨就下大了,我们就去眼镜店把爸爸的眼 镜修了一下。当我们出来的时候,雨是停了,却刮起了大风。我们就趁着不下雨赶紧往家赶,走到半道,雨又开始 下了。幸好我们还带有雨披,要不就该淋感冒了。

老师我想对你说作文700字(6篇)

老师我想对你说作文700字第一篇: 老师我想对你说,但我知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,是想说,其实也差多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际的话可以说。 管怎样,我还是感激要老师,非常的感激。就像天底下所有热爱老师的学生一样,有一种说出的感激,无法表达的感激。 幼儿园里的老师都记清了,即使在路上撞上也知道,想必他们也认出我了吧。幼儿园里的事大概也记得了,只有一件事,对谁也没说过。放学了,爷爷还没来接我。幼儿园里还有一个人,好像是幼儿园老师的宝贝儿子。毕竟是小孩子,没大人在就瞎胡闹起来。也知道是他怎么弄的,我流起鼻血来,一发可收拾,流了一地。我慌了,他更慌了。我爷爷来了,一看什么都明白了,二话没说,背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里人问我是怎么回事,我本想说的,又想到了老师儿子,想到了老师,想到了高可攀的老师,想到了老师完美的形象……拐弯抹角地想了一通,最后还是没说。 小学的老师我记得很清楚,毕竟相处了六年了嘛,但真的要在路上碰见,我还是会装作没看见,与其说是想看,如说是敢看。自从我进入小学开始,就进入了森严的等级制度。我总是中等或中等偏上的,上着天下着地的位置。也许处于上等的人们并察觉,但等级的概念,永远深深地烙在我心中,深入骨髓。处于等级塔顶端的你们知道吗,我嫉妒你们!我始终是觉得老师始终是高可攀,与老师同起同坐,是想都敢想的事情。临近毕业的前一天,班主任曾陪我走过一段路。班主任同我聊天,我还是只会点头,顶多就吐出一句简语――只有“主谓宾”,有时连谓语都没有。后来,班主任摇摇头走了,我默默地望着她的背影,目送离去,希望她能再回头看我一眼,看到我脸上的泪…… 我敬爱的老师啊,希望在多年以后再相聚的时候,再看到寡言的我沉默地看着您,希望您能了解我心中想说的千言万语吧! 相聚无言,惟有泪千行…… 老师我想对你说作文700字第二篇: 黄老师,我和您相处已经是第四个年头了,从一年级到现在你一直担任我们的语文老师和班主任。从您身上我仅学会了许多知识,而且还学到了很多做人的道理。能当您的学生,我觉得是世界上最幸运的人。 黄老师,在我心里您是一位知识渊博、认真负责的老师。记得我刚上一年级的时候,由于暑假里没有上拼音补习班,在开学学拼音的时候感觉特别吃力,两个字母拼到一起后怎么也发出读音,听写的时候更是写上来……当我拿着”0“分的听写本回到家时,我的心沉到了谷底,我觉得自己很笨,很没用,妈妈也和我一样着急、苦恼。是您鼓励我、给我信心:”你是一个聪明的孩子,只要刻苦努力肯定会把拼音学会的!“那段日子,您仅在学校带着我一起学习、反复拼读,放学后,还把学习拼音的各种方法编成信息一条一条地发到妈妈的手机上……在您的帮助下,我一天比一天进步,一个月之后,很快迎来了全年级拼音测试,我

回忆成长的脚印优良作文5篇

回忆成长的脚印优良作文5篇 转眼间我们都长大了,开始明白自己的父母,开始了对这个社会的认知,逐渐建立自己的价值观、人生观、道德观。今天小编和同学们分享几篇关于成长的文章。 成长的脚印作文一: 转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏… 三年级,在"欢送会";上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。"再见";,是"再也见不到";了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。 六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。 我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。 成长的脚印作文二: 成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。 现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐! 回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真

遇见你遇见美好作文800字全面版

遇见你遇见美好作文800字 十月,令人欢喜,飘香的桂花,近处的你。 ——题记 不经意间路过您的办公室,空气中浓浓桂花香满溢,轻嗅,浓甜的,缠绵不绝,每年桂花的盛开总是鼻子先知道。 莞尔一笑,轻推门,探进头去,“报告!”你停下笔,抬起头,望着我,然后嘴角上扬。我望着你:高扎马尾,头发稍长卷发,玫红眼镜文雅得体,白色T恤整洁大方。阳光从窗外透进,照着你的侧半脸,一切静好,像一幅画那样完美,我多想留下来,珍藏。 我走近你,用目光扫视周围作业本(寻找我的),你笑面相迎:“快去那堆作业本里看看有没有,挑出来让我看看。”我拿了过来,你紧盯作业本,眼睛快速扫描。我打着颤,心中一阵紧张:不要有错啊!你似乎是明白我的,手轻抚我的手臂,轻声地说:“很好呢,只错了一个”。我松了一口气,阳光柔和洒在身上,暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的,站在窗口,有香气浮上来。 我想张开嘴轻轻咬上一口,那香,仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本,我弯下腰靠近,你头侧斜着,微卷的发垂下来,夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着,我认真倾听。时而你抬起手,轻放在我的手臂上。那时,一股暖流涌进我心中,如阳光般温暖。 “Keep是保留的意思,后面加上一段时间。”你盯着我眼,炯炯有神,似乎在问:“懂了吗?”我琢磨了一会儿,会心地点着头,你笑了起来,露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香,桂花的甜,笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。 雨下了起来,打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想,我惭愧地低着头,不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许,是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边,俯下身问:“这次考得怎样啊?”我的泪再也止不住了:“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手,拍了拍我,对我说了许多,而我最记忆犹新的是“继续努力,越战越勇,希望期中考好,加油!”。我铭记,把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散,空气中又是甜甜的桂花香。 大自然让我恋恋的,是有这些花在;成长路上让我恋恋的,是有你的陪伴。遇见你遇见美好!

最新小学三年级作文150字左右

最新小学三年级作文150字左右 【篇一】 我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的,眼睛又小又黑,还有一个圆圆的小脑袋,可爱极了! 小鸡刚出生的时候,老是跟着鸡妈妈,我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是,我就想了一个办法,我从笼子上面抓小鸡,果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔,它用力地煽动翅膀,却还是飞不起来。妈妈看见了,连忙让我把小鸡放下去。 这就是我喜欢的小动物小鸡,很可爱吧! 【篇二】 星期天的。早上,我和哥哥、爸爸、妈妈、弟弟去郊外露营。 我跟哥哥说:“我们去萧山露营吧!”哥哥也建议去,弟弟也是。我们商议好后去跟爸爸说:“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。 过了几小时,我们到了萧山。爸爸在搭账蓬,我在抓螃蟹,哥哥在钓鱼,弟弟在游泳,妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿,吃过午饭,我们都在睡午觉。到了晚上,我们都回家了! 啊!今天真快乐啊! 【篇三】 暑假的一天,我和爸爸妈妈乘坐飞机去厦门游玩。这是我第一次坐飞机,心情既激动又紧张。

飞机起飞了,我感觉耳朵发闷,从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云,它们千姿百态漂亮极了,有的像洁白的羊群;有的像香甜的棉花糖;还有的像一条条活泼的小鱼。 飞机上的饭菜很香,让我回味无穷。飞机降落时有些颠簸,但很快就平稳降落了。坐飞机的感觉真好呀!这就是我暑假里最难忘的事。 【篇四】 大家好!我叫袁奥,今年8岁半,在湖北省鄂州市亚太小学读三年级。 我是一个活泼开朗的小男孩,有一双水汪汪的眼睛,皮肤白白的,个子高高的`,十分可爱! 我喜欢看书,每次我都能把书上的内容记下来,我也爱画画,我参加过多种画画比赛,其实我更爱吹葫芦丝,每次能把曲子吹出来。 我的缺点是,写字不工整,常被老师批评,另外,我考试粗心大意,不过我会改正这些缺点的。 这就是我,如果你喜欢我,就和我交个朋友吧! 【篇五】 小明是我的朋友。 有一天,我和小明吃完了美味的午餐后,开开心心地走出了餐厅。大伙儿一边走一边唱着婉转动听的歌曲,都快忘了往那条路走。走着走着,正在我开心的时候,脚下突然有块小石头,我踩到了它,就绊

妈妈我想对你说作文700字

妈妈我想对你说作文700字 今天是母亲节,妈妈我想对您说,您辛苦了,而我每次还要无理取闹,不听你的话,让你伤心。但是以后我一定会好好听你的话,不惹你生气的。以下是出guo妈妈我想对你说作文栏目为您带来的《妈妈我想对你说作文700字》,希望我们的作文能让你喜欢。 每个人都有自己的妈妈,我也有一位关心我的好妈妈,妈妈我想对您说:“您是世界上最慈祥、最温柔的好妈妈。” 我的妈妈长着一头乌黑的长发,圆圆的脸蛋上面镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了!的妈妈她是一位平凡的妈妈,她既没有伟大职业,也没有当老板,她就只是一个家庭主妇而已。您总是无微不至的照顾我,也是对我特别关心的妈妈! 记得有一次,在一个夜深人静的时候,我觉得时冷时热,还放声说梦话。您听到我的声音后,立刻走下了床,您抚摸着我的额头,这时我的头如同一锅沸腾腾的热汤。您二话不说,立刻抱着我在您的背上面,刚走下阶梯的时候,“轰隆隆”的一声雷响,紧跟着倾盆大雨。您拿了一件雨衣披在我身上,您自己却淋着雨,您怕我淋到雨,增加病情的严重性,我的心里感觉很温暖,像是一阵阳光洒在我心里。通往医院的路并不是很顺利,既是修马路又是堵车。过了大概三十分钟终于走到了医院。这时您问我:“冷不冷,要不要

再旁边的病床上躺一会儿?”我答道:“好!”您立刻抱着我到那边的病床上。医生告诉我们:“今天打针要打到明天早上。”晚上,我冷的时候您就给我添被子,热的时候就给我扇凉。我打针的药水快没了,您就立刻去叫医生来给我换药水。您一个晚上都没有休息,可您的心里想:如果休息了,谁来照顾“我”呢? 一夜慢慢地过去了,我的病情也在有所好转。可妈妈您呢?我看见您的眼睛里布满了血丝,我赶紧帮您对了杯水来,叫您睡了会儿。看到您这个样子,我的心里感到很欣慰…… 为了我您可以不顾一切,您关心我、照顾我,妈妈我想对您说:“您真的是世界上最慈祥、最温柔的好妈妈,在我不听话的时候您细心的教导我,我每时每刻离不开您的身边,您就像是我的守护神,永远的保护着我,妈妈,我爱您!” 妈妈,您知道吗?女儿有些话想对您说。 妈妈,我想对您说:“请您不要再为我那么操心。”年华易逝,容颜衰退,实属常理。若不是您天天为我操心,怎会在发间长了几丝如雪般斑白的银纹,又怎会在眉间增添又深又长的皱纹?是女儿的不懂事让您担心,才会让那如蛇般的银发附在您那乌黑的秀发;是女儿的调皮,让您焦急,才会让那小精灵在您那眉宇间刻了几条皱

我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右 【篇一:成长的足迹(350字)作文】 精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我 回忆起了儿时的足迹。瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一 个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎能一去不复返呢? 金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我,是一个天真可爱、活泼淘气的女孩,说起一年级时的我,不禁想起 当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时,我渐渐对学校有了一种憧 憬感。三年级时,我成了一个负责、认真的班干部,对职务有了好感。四年级了,我逐渐明白了:充满希望的友谊就是明天第一缕阳 光的昏轮;时间就像一桶水,能冲刷走一切不美好的回忆!金色的 童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大了!四年级:李玉婷 篇一:小学作文:成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。独 自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。回想 金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父 亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊; 慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在 身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃 学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的 生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理 想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝 试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是 在小学时留下的足迹; 再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍 微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自

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