小魔怪要上学读后感
小魔怪要上学读后感
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小魔怪要上学读后感（一）
小魔怪是个心地善良的魔怪，可它的爸爸妈妈是吃人的大魔怪。有一天，小魔怪说：我要去上学，爸爸只好领着小魔怪来到学校，小魔怪很快就认字了。小魔怪读一本书，故事结束了，爸爸妈妈大声的鼓掌，把小魔怪吓了一跳。小魔怪还来不及放下书包，爸爸妈妈就拉着他的袖子，让他讲故事。一天晚上，小魔怪给爸爸妈妈读了一本做饭菜的书，小魔怪放学回家，有美味的苹果派吃了。在生日的那一天，他请了小伙伴到家里开生日会，他们玩得很开心。
这个故事说要专心学习，不要偷懒。这本绘本是我和妈妈暑假时在网上买的，当时就被书的名字深深吸引了，“魔怪”也会喜欢学习吗？真奇怪，带着这个问题我和妈妈便开始阅读起来。小魔怪好可怜，他的食人魔爸爸妈妈只知道自己玩乐，不管他，他没有自己的朋友，孤单极了。偶然一次他捡到了一本书，让他做出了重要的决定：要上学。小魔怪在学校里学习非常努力，他每天把自己学到的知识告诉爸爸妈妈，变得很快乐。于是所有的一切都改变了，爸爸妈妈变得善良了，最后小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也变成了好朋友。
连小魔怪都知道要学习，我也要努力，认真学习，每天将学校学习的知识告诉爸爸妈妈，让他们和我成为学习中的好朋友。我喜欢书中的图画、色彩和文字，虽然我才上一年级，认识的字还不是很多，
但我喜欢和爸爸妈妈一起读书，这个时间是我最快乐的。现在在我的家里有许多这样的绘本，我还让妈妈带到她们幼儿园给弟弟妹妹看了，妈妈说我现在长大了，懂事了，喜欢与人分享了。我的绘本不仅帮助我改掉了身上不好的习惯，知道了许多有趣的事情。
可能因为职业的原因，很早便接触到了绘本阅读，也意识到亲子阅读的重要性。于是孩子上幼儿园时，我们就经常在一起读书，一般我们先看画面，看画中人物或动物的表情，想象将要发生的事和要说的话，有时也通过问题让孩子自己了解绘本内容，甚至让孩子设计新的故事名字和故事结尾。我没要求孩子认识许多字，我只想让孩子拥有想象的翅膀，在知识的海洋里自由的翱翔，领略到绘本的乐趣。现在班级中每周一次的写话，基本上是他独立完成，我们只对他文中的个别不恰当的词语给予建议，看到每次能得到老师的好评，我们俩都要开心好一会。现在孩子越来越期待每次的写话了。我想，其实真正收获的是我们家长，与孩子进行亲子阅读将是我们一生充满爱、充满温情的美好回忆。
小魔怪要上学读后感（二）
《小魔怪要上学》这个故事讲的是，小魔怪从来不吃人，而他的爸爸妈妈却非常喜欢吃人。小魔怪很不喜欢爸爸妈妈这样，常常在家里吵吵闹闹很不开心。他上学之后，学会了很多字，喜欢看很多故事，也常常讲给他的爸爸妈妈听。在他生日那天，他请了很多小朋友来到家里。小朋友们来了之后，爸爸、妈妈没有吃小朋友们，小魔怪知道了爸爸妈妈不吃他的好朋友。他就决定把全世界的小朋友们都请来，
这样他的爸爸妈妈就会不再吃小孩子了。
我看了这个故事以后，知道了读书会让坏人变好，读书可以懂得很多知识。妈妈总是对我说：“爱读书的孩子是被魔杖点中的孩子。”但是我有时候不想自己读书，总是让妈妈给我讲。以后我也要向小魔怪那样爱读书，做一个懂得很多知识的人。
小魔怪要上学读后感（三）
法国作家玛丽·阿涅丝·高德哈写的《小魔怪要上学》是我最喜欢的一本书，因为我也喜欢上学，每天都想去学校，每天都想读一本好书，如果读到了一本好书，这一天我都会很快乐！
书中的小魔怪是个孤独的孩子，因为爸爸妈妈每天只知道吃人，没空陪他玩。因此，他的脾气很暴躁，常常在家大吵大闹。他看到小朋友们都去上学，学会了好多本领，他羡慕极了。可是，他对爸爸妈妈说他想上学时，爸爸妈妈说：“不行，你不能上学。”小魔怪伤心极了。有一天，有一个粗心的小朋友把书落在了草坪上，小魔怪高兴地捡起书，兴奋地往家跑。晚上，小魔怪把那本书看了一遍又一遍，可还是看不懂。第二天，他下定决心说：“我要读书，不让我读书，我就不吃饭。”爸爸妈妈非常无耐地带他去了学校。小魔怪的爸爸对老师说：“快教这个小笨蛋读书，不然我把你们全吃掉！”自从上了学后，小魔怪再也不大吵大闹了，爸爸妈妈都觉得很奇怪。一天晚上，爸爸妈妈叫小魔怪把书里讲的读给他们听，听着听着，爸爸妈妈都入了迷，不停地叫小魔怪再讲一个。
读到这里的时候，我哈哈大笑，同时也为小魔怪高兴，因为他家
和我家一样，也被书施了魔法。
小魔怪还把自己学到的做美食的方法教给了妈妈，当然不是以前的煮“小孩子”，而是美味的甜品。小伙伴们都发现了他爸爸妈妈的改变，和他们一家成了好朋友。
曾经的我就是书里的小魔怪，爱哭爱闹，天天要人陪，可自从被书施了魔法，我就一下子被吸进了书中。通过读书，我知道了很多知识，懂得了很多道理。
谢谢充满魔力的书，把我从一个像小魔怪一样的小孩，变成了现在爱学习的好学生！
感谢阅读，希望能帮助您！
《背起爸爸上学》观后感(精选10篇)
《背起爸爸上学》观后感（精选10篇） 《背起爸爸上学》观后感（精选10篇） 认真观看完一部影视作品以后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇观后感好好地作记录了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是收集整理的《背起爸爸上学》观后感（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 《背起爸爸上学》观后感1 上个周的星期五，我看了一这部电影讲了一个孩子的爸爸老了，他被玉米的时候摔伤了，他就干不了活了。那个孩子为了照顾爸爸连学都不上了，他爸爸想让他上学，他的爸爸用自己的命来逼这个孩子上学。他扔了拐杖让自己摔在地上，最狠的是他直接跳到井里自杀，幸好他们养了一只狗在旁边叫他才得救了。那个孩子就对爸爸说：“爸爸，我去上学！”为了既照顾爸爸又能上学，他只好背起爸爸去上学。 电影中我记得最深的一个片段是：那个孩子背爸爸上学，过他朋友以前被淹死的那条河。他本来不敢过，但是为了爸爸他就勇敢起来，他背起爸爸快速地去往河对岸上学。就算摔倒了他也会让爸爸摔倒在自己身上。他那种孝敬父母的品质值得我们学习。我们的生活条件与这个孩子相比已经很好了。虽然我的生活条件好，但是也不能乱花钱，要和这个孩子一样勤俭节约。 我以后要多体谅、关心父母。在过节的时候给他们送去我的祝福，他们过生日的时候更要记得祝福他们。平时爸爸妈妈说话要听，做一个孝敬的好孩子！ 这部很感人的电影，电影的名字是《背起爸爸上学》。 《背起爸爸上学》观后感2 “你还上学不？” “上！” “那你不管你爸啦？” “管！” 石娃那坚定有力的回答仍响彻在我耳边，记忆犹新…… 上周三，学校组织我们初二年级观看一部名叫《背起爸爸去上学》的电影。看完后，我深有感触。 影片主要讲述的是一位男孩石娃与他父亲相依为命的故事。石娃不怕苦，有钻劲，不服输，是一位典型的农村小伙。他家清贫，但他却不为此而卑，而是努力学习，奋发向上。 石娃是悲苦的，他悲在自己上学的机会是靠转汤匙转来的；苦在每晚上自习，都得依靠小小的蜡烛发出微微的光芒。看到这儿，我想到了我的学习条件——国家实行九年义务教育，每天坐在宽敞的教室里，开着明亮的白炽灯，谁还说我们苦 但石娃也是幸运的，他幸运在上天眷顾他，给了他一位身份爱他的父亲。虽然这种爱并没有表现在口头上，甚至这份爱被石娃扭曲成恨，但他终明白，父亲是爱他的；他幸运在遇到了一位良师——高老师。高老师不但不势利眼，瞧不起他，而且时常帮助石娃。在他的教导下，石娃得了全国奥林匹克化学竞赛甘肃赛区的一等奖！我也非常感谢我的老师，一位他们悉心的教导，才有现在的我。老师，谢谢你们。
太阳的话读后感
太阳的话读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 太阳的话读后感（一） 四年级的一篇诗歌《太阳的话》，文章比较简单明了，这节课严老师在指导小组合作的方法切实可行，如在小组读文的时候，老师强调：你给他提的建议要让他马上能得到提高。我想我们在教学生时就是要具体告诉他怎样做到最好，说话要到位。本节课学生在仿说诗歌和仿写诗歌时，学生们展示了较高的运用语言能力。严老师自己说讲完课后，知道自己在讲课时出现了诸多语病，如不能说“ 读出你的感受和感情” 。可以说“ 读出你的感受” 或者“ 有感情的读一读” 。总体来说，这是一节成功的课。 解读一篇文章，是探讨生活；用动听的语言引导别人，是一种艺术。 太阳的话读后感（二） 在《太阳的话》这首诗中，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。 生活，一个普普通通的词，热爱生活，一个最简单的道理，但是谁也没有真正理解过这个词，生活是由几千几万个小事构成的，做好事是生活，受批评是生活，同情一个人还是生活，生活不一定要干出
大事，有什么壮举，平凡人就要过平凡的生活。 什么是热爱生活，是想着今天赚多少钱去吃喝玩儿乐吗？是想着怎样做自己才不吃亏吗？还是想着怎么样才能赢的上司的欢心吗？都不是，热爱生活是信任自己，信任他人，把每一件为大家着想的事放在心上，活的有价值。整天勾心斗角，疑心重重，问心有愧，这样不如放弃生活。一个人只是躯壳在装样子，毫无意义可言，这样的的生活何趣之有？ 遇到困难，要去面对，不能逃避问题，躲避生活，贝壳之所以玲珑剔透，是因为它经过浪花的淘洗，松柏之所以苍翠挺拔，是因为它受过风雨的考验。生活就像一把花伞，只要你热爱它，没有解决不了的问题，它总会转到精彩的那一面。 热爱生活吧，它将让你的人生五颜六色！ 太阳的话读后感（三） 这首现代诗，作者用了第一人称将自己当成太阳来描写。淋漓尽致地描绘出了太阳渴望走进小屋，渴望走进人们心灵的感想。从第一小节中的两个“打开”，突显了太阳走进人们心灵的渴望。“让我进去，让我进去”这两次重复的短句，就形象地展现了太阳急切的心情。“我带着……我带着……”四个“我带着”用了排比的手法。花束，香气，温暖，亮光，温暖，露水，这一连串美好的事物，再加上形容词：金黄的，林间的，满身的。就让人有着对美好事物的憧憬和对生活的希望和生机。“让你的眼看见我的到来”可以看出太阳希望人闪能看到希望和光芒。这首诗表达了太阳渴望将希望和阳光洒满人们心
小魔怪要上学教学设计
《小魔怪要上学》阅读指导课 （教学设计） 教学目标 1．师生共读绘本《小魔怪要上学》，了解故事情节，认识故事中的人物形象。2．通过绘本内容，认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。 3.从故事中初步学习阅读的方法。 教学过程 一、谈话导入 1.小朋友，老师今天给你们带来了一位新朋友，不过，这位新朋友很特别哦！瞧，他来了—— （出示小魔怪图片）看看他的样子，你觉得可怕吗？想知道他的名字吗？他的名字叫做“小魔怪”，听听这个名字，你觉得可怕吗？ 2.今天，老师要和大家分享一本好书，这本书讲的就是我们的新朋友——小魔怪的故事，书名叫《小魔怪要上学》。先让我们看看封面吧：封面上告诉了我们这本书的许多信息—— 书名：《小魔怪要上学》 作者：（法）玛丽·阿涅丝·高德哈文， （法）大卫·派金斯图李英华译 出版社：湖北长江出版集团湖北美术出版社 系列：海豚绘本花园 3.这是一个十分有趣的故事，期待阅读吗？ 二、分享阅读 1．让我们看看作者是怎样介绍小魔怪一家的吧—— 从前，有一个心地善良的食人小魔怪，他从来都不吃人。可是，小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之后，就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚皮，满脑子想的都是明天吃什么。 唉！爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事。在小魔怪家里，没有甜甜的苹果派，没有可口的牛奶米饭，也没有好吃的水果蛋糕。 你喜欢小魔怪的爸爸妈妈吗？为什么？ 2.小魔怪的心情和你们一样—— 小魔怪讨厌这一切，他总是一个人待在自己的房间里，一会儿大喊大叫，一会儿跺脚。 爸爸妈妈受不了了，就大声地训斥他：“捣蛋鬼，你吵得我们一点胃口都没有了！” 3.可是，小魔怪也有高兴的事情，你们知道是什么事情吗？
《背着爸爸去上学》观后感5篇
《背着爸爸去上学》观后感5篇 电影《背起爸爸上学》根据甘肃庆阳中学生李勇的真实事迹改编，讲述了一个山区孩子在逆境中刻苦求学的故事。以下是xx为大家整理的关于这部影片的观后感，欢迎大家阅读！ 书虫系列英语读后感 今天下午，何老师给我们看了一部电影，它的名字叫《背着爸爸去上学》，这部电影主要内容是讲，一个穷人家里有一个女孩和一个男孩，那个穷人家里只有一点点钱，只可以送一个人去上学，穷人就用了转勺子的方法，勺子指向谁，谁就去上学，转呀转，勺子转向了男孩，爸爸就决定让男孩去上学。 一天在小男孩上学过河的时候，天下着倾盆大雨，小男孩穿着雨衣走上河面，走着走着就碰见了他们同班的一个女同学，她打着伞和小男孩一起走到了河的中间，这里雨越下越大了，在小男孩不注意的时候，那个小男孩回过头来时小女孩早就被淹死了，小男孩害怕极了，他连忙跑回家躲起来了。当他爸爸说：“你们学到了第几课？”小男孩说：“我们学到了八课。”爸爸知道他们根本没学到八课，也知道他
这几天没去上学，拿起棒子打了起来，这时小男孩的姐姐看到了就说：“别打了！别打拉！”第二天小男孩的爸爸怕他又不去上学就背着他过了这条河，送他去上学。 日子一天天过去，小男孩一天天的长大了，是中学的一名学生了，他的成绩非常的好，后来小男孩考上了大学，就是因为爸爸得了一场疾病，他的大学学校在很远很远的地方，但他爸爸又生病了，那么远的学校读书他实在放心不下，于是他决定背着爸爸去上学，这一路特别辛苦，这一部电影就没有了。 我最感动的是，那个小男孩背着他爸爸去上学的那一小节，这可以说是这个小男孩是一个懂事，也很孝顺的好孩子。我觉得我平时对爸爸妈妈的态度不太好，还在家里什么都惹您生气，我在这里对您说声：“对不起。”爸爸妈妈我会继续努力学习每一年都会用很好的成绩报答您的。 书虫系列英语读后感 今天我看了一部电影名字叫《背着爸爸上学》，我深受感触，跟石娃相比我的生活条件和学习条件都比石娃好多了，他在那么艰苦的环境下学习的那么好，他每天回来做完作业还要照护他瘫痪的父亲，还要干农活。最后他的化学在全国获得了一个奖，我非常敬佩他。
《太阳》读后感
《太阳》读后感 下面是带来的《太阳》读后感，让我们共同来了解太阳的重要性。 通过学习《太阳》这篇课文，我深深地感受到它对我们的重要性。 首先，从课文中我知道了太阳离我们有亿里远，如果我们日夜不停地走，还要3500年呢!而太阳又是那么的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热，是个大火球，它表面温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍，就是钢铁碰到它，也会变成气。正因为太阳这么大，温度这么高，距离我们又这么远，才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳，有了太阳，地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳，我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊! 因为有了太阳的热量，才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪······这些自然现象。太阳还有杀菌的作用，我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器，就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中，也用到
了很多有关太阳的能量······ 地球上的一切光明和温暖，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽，太阳有多么神奇的力量啊! 读完了《太阳》这本书，我觉得里面的诗歌真的很优美，让我很感动。 《太阳》讲述了动人的母爱，它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年，孩子们一生中那最最美丽的时光，那纯真而又美丽的时光，讲述了孩子们的梦想。孩子们希望让梦想飞翔，《太阳》恰恰写出了孩子们这一个愿望。 让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了，让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季，那母爱便是春天的第一个绿叶，假如生活是太阳，那母爱便是太阳升起的第一缕阳光。 《太阳》让我收获了很多感动，亲爱的朋友们，希望你们也去读一读，让它也能给你们带去感动。 推荐阅读： 《赵州桥》读后感 《文言文两则》读后感 《“走”完长征的婴儿》读后感
背着爸爸去上学观后感(精选10篇)
背着爸爸去上学观后感（精选10篇） 背着爸爸去上学观后感（精选10篇） 当品味完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家整理的背着爸爸去上学观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。背着爸爸去上学观后感1 昨天我们全班同学一起观看了一部电影——《背起爸爸上学》。这部影片十分感人，感动得我两眼汪汪。影片记叙了一户人家的两个孩子因为贫穷只有一个人能有学上，爸爸为了公平，只好用转铜勺的方法决定去留。勺柄最终指向了7岁的弟弟石娃，要读中学的姐姐只好留在家里代替死去的妈妈，操持家务，照料全家的生活。看到这里，我想到了自己的处境，家里并不富裕，马上要盖房子了，房子盖好后就没有多少钱了，真担心爸妈不会再给我买新书了，我不禁流出了几滴眼泪。石娃上中学了，姐姐为了给石娃交学费，舍身下嫁给比石娃还矮的人，拿彩礼钱给他交学费。石娃很伤心，跑到村边大喊着姐姐，但姐姐早已走了。石娃刻苦学习，成绩优异，还获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖，真没让她姐姐白白牺牲。转眼间，石娃也毕业了。他很争气，考上了县城的师范大学。因为姐姐过早地嫁人了，家里只剩下身有残疾的爸爸一人，此时爸爸又中风了，生活难以自理。他心里矛盾极了! 留下来，自己没有学上，这么多年的汗水白流了，他多么想上学啊!但是他不能丢下爸爸，不能让年迈的爸爸再受苦了，况且“养儿为防老”啊，我已经长大了，应该承担起照顾爸爸的责任。于是就决定放弃学业。爸爸知道了，不想拖儿子的后腿，就乘石娃熟睡时投井自尽。石娃惊醒了，他毫不犹豫地跳下去把爸救上来了。他在尽孝和求学的两难情况下作出了惊人的决定：背着爸爸去上学。就这样，他用自己瘦小的身材背起爸爸，跨过黄河，踏进了师范大学的大门。看了之后，影片里的情景余香缭绕，让人难以忘怀，背着爸爸上学是石娃的责任，是他一颗孝心，他要照顾爸爸，他要尽孝道。就像当年爸爸一样，他背着石娃过黄河，教育石娃勇敢地面对困难，面对生活，这是他爸爸的责任。责任，是印在你身上的印章，让你时时记得自己的责任。背着爸爸去上学观后感2 《背着爸爸去上学》这部电影是我上初中以来在学校看的第一场电影，这部电影的教育意义十分深刻。《背着爸爸去上学》讲述的是一个名叫石娃的男孩儿，因为母亲去逝得早，
《背起爸爸上学》观后感300字
《背起爸爸上学》观后感300字不久前，我观看了一部电影——《背起爸爸上学》。看完后，我的内心久久不能平静，影片中主人公石娃孝敬父亲的故事以及他对知识的渴望和追求，令我深受感动。 影片描写了一个名叫石娃的山村孩子，经过家庭和生活中的一些坎坷，最后凭借自己的努力，终于考上了大学。其中最令我佩服的还是石娃的勇气：那天，狂风大作，倾盆大雨从灰蒙蒙的天空中不断“泼下”。放学了，七岁的石娃向家的方向奔去，可是当他来到每天必经的那条小河前，却发现，河水已经涨高数尺，失去了往日的平静。为了回家，他迈开大步向前跑去，一道道巨浪不断向他袭来，企图吞没这位“小勇士”，可这并没有吓退石娃坚定的步伐，他仍然向着家的方向勇敢前行……这种顽强的毅力和勇往直前的精神多么使人震撼！ 影片的最后，给我留下了最为深刻的印象。身体残疾的父亲生活不能自理，石娃为了照顾父亲，也为了自己的学业不被耽误，每天背着爸爸前往学校。课余时间，当同学们在玩耍时，石娃却在细心地照顾着父亲的饮食起居，这种孝心天日可表。想想石娃不怕困难坚持照顾父亲的勇气和责任，再想一想只会说大话的自己，不禁令我惭愧万分；想一想石娃在艰苦的生活环境中努力学习，奋发向上的精神，再看看自己在优越的生活环境中还挑三拣四的态度，令我低下了
头；想一想石娃孝敬父亲的种种作为，对比我自己在家里对父母“耀武扬威”，过着“小皇帝”一般的生活，这些都令我感到羞愧。石娃能在如此艰苦的环境下努力学习，刻苦专研，取得成功，真是了不起，正是“山窝里飞出金凤凰”。 通过观看《背起爸爸上学》，我明白了：“人以善为先，善以孝为先”的道理。我要学习石娃身上的这种孝道精神，改正自己的缺点和不足，更要报答养育我们的父母，做一个有孝心、有责任的少年！
太阳读后感100字三篇
太阳读后感100字三篇 太阳读后感（一） 通过学习《太阳》这篇课文，我深深地感受到它对我们的重要性。 首先，从课文中我知道了太阳离我们有1.5亿里远，如果我们日夜不停地走，还要3500年呢！而太阳又是那么的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热，是个大火球，它表面温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍，就是钢铁碰到它，也会变成气。正因为太阳这么大，温度这么高，距离我们又这么远，才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳，有了太阳，地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳，我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊！ 因为有了太阳的热量，才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪……这些自然现象。太阳还有杀菌的作用，我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器，就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中，也用到了很多有关太阳的能量…… 地球上的一切光明和温暖，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽，太阳有多么神
奇的力量啊！ 太阳读后感（二） 今天我们学习了《太阳》这篇课文，它让我了解到太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行到太阳去要走3500年，就是坐飞机，也要飞二十几年。太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看到的太阳只有一个盘子那么大。太阳光有杀菌的能力。我们可以利用他来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界！ 太阳读后感（三） 语文书上的第二十一课《太阳》主要内容是： 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，后来用箭射死9个太阳。其实，太阳离我们有1.5亿公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要走20多年。 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上太阳特别的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为，太阳离地球太远了，所以我们看起太阳来只是一个盘子一样大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度。就是什么东西碰到太阳，就会变样子或非常的很烫。 所以地球上的太阳给我们了很多很多帮助，我们一定要珍惜每一分时间，太阳没有，我们的世界也不会这么美好这么可爱！ 词语理解：1、凝成：凝聚在一起
小魔怪要上学教案设计
《小魔怪要上学》教学设计 一、教学目标： 1、通过讲故事，让学生感受到书对我们的影响，感受阅读的力量，引导孩子们喜欢上读书。 2、在讲故事的过程中培养学生的口语表达、思维想象等能力。 3、理解“口齿不清”词语的意思，并学习联系上下文理解词语的方法。 4、以《小魔怪过生日》为题看图（第25幅）写一篇习作。 二、教学过程： （一）看绘本讲故事 小朋友们，你们知道吗？现在呀，不光我们人类要上学，要学习，还有许多其他的小家伙们也要上学，他们都是谁呢？我来告诉你，有《小巫婆要上学》有《小火龙要上学》，还有呀，就是今天老师给大家带来的《小魔怪要上学》。（看封面）瞧，就是这个小家伙，小魔怪要上学。你们看看他，他可是一个小魔怪，你们觉得他可怕吗？ 小魔怪绿绿的脸，还长着长长的尖牙，你们为什么不害怕呢。 因为他在对我们笑，所以你不觉得他可怕是吗？（这里可以加上：一个微笑让小魔怪变成了小可爱！瞧，笑是一件多么好的事呀，笑能带给自己和别人快乐，你也要多对大家笑一笑哦）现在，就让我们一起走进小魔怪要上学的故事。 从前，有个心地善良地小魔怪，他从来不吃人。但是，他的爸爸妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之后，就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚
皮，满脑子想的就是明天吃什么。 唉，爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事。在小魔怪家里，没有甜甜的苹果派…… 小魔怪讨厌这一切。他老是把自己关在屋子里，一会儿大喊大叫，一会儿跺脚。爸爸妈妈受不了了，就大声训斥他：“你这个捣蛋鬼，搞得我们一点胃口都没有了！” 小魔怪为什么要这样呢？ 是呀，我们的小魔怪是个善良的小魔怪，他从不吃人，当然不希望爸爸妈妈吃人啦。可是，爸爸妈妈偏偏最爱吃人，这怎么能不让小魔怪生气着急呢。可是，他有好办法改变这一切吗？ 所以小魔怪只能靠这种方式来发泄心中的不满。可爸爸妈妈一点都不理解小魔怪的心思，他们不仅不安慰他，还大声训斥他…… 不过，有一件事可以让小魔怪感到快乐。你们猜猜看，是什么事呢？是的，躲在茂密的树从后面，看小朋友们做游戏让小魔怪感到非常快乐。啊，小朋友们玩得多开心啊，他们怎么能玩出那么多的花样呢？小魔怪惊讶极了！ 一天，小魔怪捡到了一本书，是一个粗心的小朋友丢下的。小魔怪把书夹到胳膊底下，飞快地跑回了家。他知道，那些小小的黑黑的符号会讲出很多好听的故事。晚上，小魔怪拿着手电筒，躲进被窝里，把那些小小的黑黑的符号看了一遍又一遍，可是他还是不知道他们在说什么？ 这是为什么呢？
背起爸爸上学观后感2020精选5篇
背起爸爸上学观后感2020精选5篇 《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片，片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。下面给大家带来一些关于背起爸爸上学的观后感，希望对大家有所帮助。 背起爸爸上学观后感1 还记得吗?那是你刚刚上小学的时候，可是你却丝毫没有长大懂事的样子，总是要在爸爸的背上骑“马”爸爸却立刻笑着同意了，可是你知道吗，那天他已经很累了，上了一天的班，屁股还没坐稳就要去学校接你，可一回到家，你却为了自己的快乐，而提出那么无理的要求。 还记得吗?那是你刚刚上初中的时候，天上下着大雨，你正在教学楼中徘徊，原因很简单，没带伞。早上爸爸嚷嚷的要往你的书包你塞伞，你却很不乐意的闲他烦。终于，一个熟悉的背影出现在教学楼门口。对，那个人就是你的父亲，虽然天气有些寒冷，可你靠在父亲的背上总感觉很温暖，很温暖…… 还记得吗?那是你上高中的时候，12月的天下着雪，虽然在教师里，可还能冷的你直哆嗦，又是在这个时候，爸爸出现在教室的门口，跟你送来了一件绵袄，你却觉得他是在跟你丢人，匆匆的把他赶走了……知道后来你才知道同学的目光其实是一种羡
慕的目光，可是你知道吗，当日跟你送绵袄的年迈的老父亲，就是因为跟你送东西回家的时候不小心摔了一跤，你却来不急后悔。回家，你用你的手轻轻的摸着父亲的背，眼中不停闪着泪花…… 背起爸爸上学观后感2 它，是一部让同学影响一生的故事。它，是一部让朋友感动不已的电影。它，也是一部值得学习的电影。它，就是《背起爸爸去上学》。 故事讲诉的是，在甘肃有一个既偏远又穷苦的一个村子里，住着石娃一家子：姐姐，爸爸和自己，因妈妈早年去世，不幸的石娃从小失去了母爱不禁让我伤心落泪，情不自禁地唱起了：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……”但是7岁的小石娃并没有备受打击。他坚强的爬了起来。并在转勺子中幸运的选中!读上了小学。正在上学的第三天早晨。他正要过河，遇见了一个小女孩也要过河。当他们一同走向河时，石娃很快走到了河中央。而可怜的小女孩，被汹涌的河水冲走了，只有漂浮在河面上的那只书包。石娃呆呆的站在那里，望着那滚滚河水，心中不时出现了那目残忍的影子，他变得恐惧起来，三天未去上学!父亲知道后非常生气，使劲的往石娃身上打去，并要求他必须去。终于，在父亲的再三要求下，石娃走向了那条汹涌澎湃的马莲河!石娃正跑到被河水冲走的小女孩那边时他哭了起来：他害怕，他恐惧，
背起爸爸上学观后感小学生
背起爸爸上学观后感小学生 电影《背起爸爸上学》讲述了一个甘肃贫困地区名叫石娃的男孩经历一系列曲折，最后背起爸爸上学的故事。影片深刻的主题，折射出那个时代家庭生活的艰难，孩子上学的不易。下面为大家精心整理了一些关于背起爸爸上学观后感小学生，请您阅读。背起爸爸上学观后感小学生1 做任何事都不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心，决不能半途而废。 《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃，真名叫李勇，于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时，李勇的父亲已52岁，母亲47岁，老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说，究竟是喜是忧?谁也说不清。 果真，天有不测风云，石娃的母亲得病不幸去世了，石娃的爸爸石大再也付不起姐弟俩的学费，窘境下就用一把旋转勺子决定姐弟俩的命运。 石娃的姐姐——一个十四五的花样少女。可是现实把不应该加在
她身上的担子压在了她柔弱的肩上，她充当了家庭主妇任劳任怨，充当母亲包容慈爱充满心间。作为儿女孝敬父亲，作为姐姐，爱护关心弟弟，影片中的姐姐是让人尊敬的女性。她的牺牲与奉献着实让人肃然起敬..... 可我们呢?我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然，所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的，更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中，父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁，这就让我们有些人失去了“珍惜”，失去了奋斗的意志，失去了成功必备的耕耘与奉献，所以他们获得没心没肺。 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩，更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理，也不是什么大伟业，感恩是发自内心的。爱，理解，沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。 心怀一颗感恩的心，便不会感觉到没有爱，没有理解，没有沟通，要学会生活，就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起，从现在起学会感恩吧!背起爸爸上学观后感小学生2 今天我看了一部电影，名叫《背起爸爸上学》。这部电影中，有两位让我感动的人物：石娃和他的姐姐。 姐姐学习成绩优异，可因为家境困难，实在供不起她和石娃一起
《小太阳》读后感600字
《小太阳》读后感600字 导读：读书笔记《小太阳》读后感600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《小太阳》读后感600字： 家像海上的灯塔，等待远航的船只归来；家像黎明前的启明星，照亮旅人前进的道路；家像沙漠里的一汪清泉，滋润着忙碌奔波的人们的心灵......在这个寒冷的冬日，我却从《小太阳》中感受到了家的温暖。 这本书是林良爷爷以“丈夫”、“父亲”的角度来记叙了：一对父母、三个女儿和一只小狗组成了一个平凡的家庭。林良爷爷用他温暖的笔触，书写了一部有趣而并不“传奇”的“家庭史”。从第一篇到最后一篇，首尾相隔了14年，是一本散文集，更是一本散文体小说。 其中，让我印象最深刻的一篇是《打架教育》,讲了琪琪和樱樱两人打架，“我”及时宣布家庭里的“政治制度”，目的就是要维护樱樱在家庭宪法里的合法地位——父母不在家的时候，由于“宪法”赐予她的职责和权力，琪琪必须对她服从。俗话说得好，君子动口不动手。一个人如果不能奋发向上，受人重视，她的谦和不谦和，根本毫无意义。但是，一个具有值得重视的美质的人，如果不懂得谦和，她的美质也就变得格外不重要了。人类社会所能接受的，事实上只有一种人：谦虚的杰出人物。只有在这种人面前，她们才肯献出人性中
的“稀有情愫”——敬爱。 有时候，为了形容家的美好，我们试图用一些华丽的、带着刺眼光芒的词语去修饰它，但这样，其实只是走远了它。只要一家人在一起，这就是家的样子，朴实且真切。林爷爷笔下的家，就是平凡的。三个小孩就是三个太阳。樱樱、琪琪和玮玮，虽然经常调皮，不免惹是生非，可一次平息的怒火，就是一片的温暖光芒。供稿：六（3）班郑雯欣 感谢阅读，希望能帮助您！
幼儿园《小魔怪上学》教案
绘本《小魔怪要上学》教学设计 教学目标： 1.师生共读绘本《小魔怪要上学》，了解故事情节，认识故事中的人物形象。 2.通过绘本内容，认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。 教学过程：一、谈话导入 1.同学们，老师今天给你们带来了一位新朋友，不过，这位新朋友很特别!瞧，他来了—— (出示小魔怪图片)看看他的样子，你觉得可怕吗?想知道他的名字吗?他的名字叫做“小魔怪”。 2.今天，老师要和大家分享一本好书，这本书讲的就是我们的新朋友——小魔怪的故事。让我们一起来读一下这本书的名字。(出示封面) 3.《小魔怪要上学》是一个十分有趣的故事，想听一听吗? 二、分享阅读 1.让我们看看作者是怎样介绍小魔怪一家的吧—— 从前，有一个心地善良的食人小魔怪，他从来都不吃人。可是，小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之后，就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚皮，满脑子想的都是明天吃什么。 唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事。在小魔怪家里，没有甜甜的苹果派，没有可口的牛奶米饭，也没有好吃的水果蛋糕。 你喜欢小魔怪的爸爸妈妈吗?为什么? 2.小魔怪的心情和你们一样—— 小魔怪讨厌这一切，他总是一个人待在自己的房间里，一会儿大喊大叫，一会儿跺脚。爸爸妈妈受不了了，就大声地训斥他：“捣蛋鬼，你吵得我们一点胃口都没有了!”3.可是，小魔怪也有高兴的事情——只有一件事情，可以让小魔怪感到快乐，那就是藏在茂密的小树丛后面，偷偷地看小朋友们玩游戏。啊，小朋友们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么多的花样呢?小魔怪惊讶极了。此时此刻，除了惊讶之外，他的心里更想要干什么呢?(想加入到小朋友们的游戏当中去。)4.一天，小魔怪捡到了一本书，那是一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮的插图，还有一些小小的、黑黑的符号。小魔怪把书夹在胳膊底下，飞快地跑回了家。他知道，那些小小的、黑黑的符号会讲出很多好听的故事!晚上，小魔怪拿着手电筒，躲在被窝里，仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍……可是，他还是不知道它们在说什么。孩子们，小魔怪把这些符号看了一遍又一遍，他为什么还不知道它们在说什么呢?他的心里会有什么样的想法?6.小魔怪难过极了。第二天一早，他就做出了一个重要的决定，他向爸爸妈妈宣布：“我要去上学!我要去读书!”(生接读)爸爸妈妈会同意小魔怪的想法吗?为什么?爸爸满嘴塞着饭，口齿不清地说：“不要说蠢话，吃饭，快吃!”妈妈也嘟嘟囔囔地说：“别耍小聪明，吃饭，快吃!”但是，小魔怪拒绝吃任何东西。多么愚蠢的爸爸妈妈呀!竟然认为上学读书是蠢话，是耍小聪明!他们怎么会这样想呢，那么坚定的小魔怪会听从爸爸妈妈的话吗?让我们继续看。7.面对坚定的孩子，小魔怪的爸爸不得不做出这样一个决定——第二天早上，爸爸只好领着小魔怪来到了学校。爸爸威胁老师说：“快教这个小笨蛋读书写字，不然我就把你们全吃掉!”小魔怪讨厌这一切，他总是一个人待在自己的房间里，一会儿大喊大叫，一会儿跺脚。 爸爸妈妈受不了了，就大声地训斥他：“捣蛋鬼，你吵得我们一点胃口都没有了!” 3.可是，小魔怪也有高兴的事情—— 只有一件事情，可以让小魔怪感到快乐，那就是藏在茂密的小树丛后面，偷偷地看小朋友们玩游戏。啊，小朋友们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么多的花样呢?小魔怪惊讶极了。 此时此刻，除了惊讶之外，他的心里更想要干什么呢?(想加入到小朋友们的游戏当中去。) 4.一天，小魔怪捡到了一本书，那是一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮的插图，还
背起爸爸上学观后感
《背起爸爸上学去》观后感 作者：肥东县西山驿第二小学五年级魏云康 今天, 我们班级组织观看了《背起爸爸上学》这部电影，看了之后 , 我不禁热泪盈眶，心情久久不能平静 . 影片中讲述了在一个贫困的单亲家庭里，只能供一个孩子上学，姐姐把上学的机会让给了弟弟石娃;她为了摆脱家庭的困境 ,又一次舍弃自己的幸福嫁给了一个比石娃还矮的男人 . 懂事的石娃早早地挑起了一边读书 , 一边回家照顾父亲的担子 . 由于石娃学习刻苦认真，终于不负众望，获得全国奥林匹克化学竞赛一等奖 , 考上了师范 . 可就在大家为这个不幸的家庭而高兴的时候 , 石娃的父亲却瘫倒在了床上 . 面对这边是半身瘫痪不能自理的爸爸，那边是与家相隔100多公里的大学，石娃陷入了两难的选择。就在这时，他的父亲为了不拖石娃的后腿 , 在半夜趁石娃熟睡的时候 , 竟跳井自尽 . 石娃从睡梦中惊醒 , 不知道从哪来的勇气 , 直接跳进了井中，把爸爸救了上来，并告诉爸爸说：“我要背您上学。”就这样 , 石娃背着父亲跨进了师范的大门 . 看看石娃 , 这么小就担负起家庭的重担 , 想想自己真是感到惭愧。在家里是衣来伸手 , 饭来张口。在学校有着良好的
学习环境，宽敞明亮的教室，一流的教学设备，优秀的资师。可就是这样，我们当中却有些人不珍惜这如此好的学习机会。比如说：不做作业，逃学，不听父母的话，甚至去骗父母的钱上网吧．与石娃想比，我们是否感到惭愧？是否应该珍惜现在的大好时光？ “一寸光阴，一寸金”。我们要珍惜现在的大好时光，努力学习，奋勇向前。无论在生活还是学习中遇到困难，要像石娃一样，用顽强的意志来克服，相信风雨之后见彩虹． 《背起爸爸上学去》观后感 作者：肥东县西山驿第二小学五年级施文慧辅导教师：张宪 今天，我怀着激动的心情观看了《背起爸爸上学》这部电影，影片中的很多情节深深地打动了我，使我难以忘怀。 这是一个真实的故事。主人公石娃生长在一个偏僻的山村，从小，他就失去了母亲，剩下他和姐姐、父亲相依为命。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学，姐姐只好读完小学就退学了。后来为了让石娃继续完成学业，他的姐姐嫁给了一个比较富裕但她不喜欢的男人。看到这里，我想：他的姐姐是多么善良伟大呀，为了让
《太阳照常升起》读后感五篇
《太阳照常升起》读后感五篇 《太阳照常升起》是美国作家海明威创作的一部长篇小说，小说最主要的便是讲述了在战争中“迷惘的一代”的人物的生活与思想变化。有看过一次，似乎还没有全领悟其中的内涵呢。以下是的有关《太阳照常升起》的读后感，一起来看看吧！ 一直觉得海明威是个硬汉型的文人，也许和他的经历有关，参加一战，在欧洲当战地记者，喜欢看斗牛，打猎，航海，游历欧洲等等，没想到看完此部小说，才了解他并不是天生的硬汉，在自己生活的年代中的遭遇与经历造就了他后来的性格，也注定了他用饮弹这种方式来结束自己的生命…… 这样性格的文人不多，我很是敬仰与钦佩…… 与其苟且活着，不如自己了结，生命由自己主宰…… 《太阳照常升起》是海明威的第一部长篇小说，作者藉此成为“迷惘的一代”的代言人。小说中的主人公杰克。巴恩斯的经历，正是海明威在参加一战后的那段经历的缩影，他借此来表达战争给人类带来的创伤，主要是心灵上的创伤，这些创伤是永远无法愈合的。那个年代的这批受战争创伤的年轻人，心灵空虚，病态，桀骜不驯，没有明确的理想与目标，无精神支柱，所以称他们为“迷惘的一代”。 “你们都是迷惘的一代” “一代过去，一代又来，地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。风往南刮，又向北转，不住的旋转，而且返回转行原
道。江河都往海里流，海却不满。江河从何处流，仍归还何处。”—《传道书》 我们都是迷惘的一代…… 1926年，还藉藉无名的海明威推出了首部长篇《太阳照常升起》，个人以为是他最好的长篇之一，虽然在当时算不上石破天惊。之前，他也有过一系列短篇投石问路，纵然水波不兴，也成为长篇准备中的练笔，使长篇处女作丝毫没有生涩的痕迹。当然这也有巴黎的良好催化作用在其中——饥饿与贫穷的磨练，良师斯坦因小姐的指点，与第一任妻子哈德莉恩恩爱爱、相濡以沫…… 可惜的是，这样的天时地利人和的因素在其成名后就一一分解。窃以为，吃得太饱，钞票与老婆太多，往往与才华的枯竭程度成正比。这是后话。 起初并不明白科恩在《太阳照常升起》中所起的作用。他显然不是一个应该被忽略的人物，开首就是一篇科恩小传，将其人交代清楚：就读于老牌名校——普林斯顿大学，曾是大学拳击冠军——身强体壮，出身富有的犹太家庭——身家清白，为人厚道，对女人尤其心软——要么被女人抛弃，要么被女人捏在手心。看起来并无不妥，中产阶级的普通一员，却无值得大书特书之处。看到后来发现苗头不对，他与书中正派的主人公及其寓公朋友总是格格不入，就象牛栏里那头想与公牛处好却被孤立的犍牛。后来我恍然大悟，科恩是作为一个未曾受过创伤的参照物而存在。所谓受过创伤，就是吃过战争的苦头，象巴恩斯被战争阉了就是一个直接的象征。
大班语言《小魔怪要上学》
大班语言《小魔怪要上学》 教材分析：《小魔怪要上学》是一本讨论阅读力量的书。小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，决定要去上学，“破译” 书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕，连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢！ 这就是阅读的力量，它甚至能改变食人魔的“饮食习惯”，使其初步具有“人性”。这是每个读完这本书的人都会得出的大致印象。这本书还告诉我们阅读的重要性，如果没有了阅读，小魔怪的一家就不会改变。阅读的步骤，小魔怪阅读的过程，其实就是孩子们阅读的过程。还告诉我们阅读是快乐的。这本书适合两种人看：一种是不爱读书的孩子，一是不爱读书的大人，希望读完这本书后，能爱上阅读。 学情分析：幼儿有入园经验，对小学生活充满向往。面临小学生活也有很多的困惑和担忧，这些困惑主要体现在对学习难度和强度的担忧、对学校生活的陌生和恐惧等。 活动目标:1.观察画面，理解故事。 2.消除对上学的恐惧，对小学充满向往。 活动重点:观察画面，理解故事。 活动难点:消除对上学的恐惧，对小学充满向往。 活动准备：教具——《小魔怪要上学》的课件. 教学方XX：观察XX、讨论XX. 活动过程:一、激趣导入 小朋友们，你们喜欢听故事吗？（喜欢）今天老师给你们请来一位新朋 友，他叫小魔怪（课件出示图），小魔怪背着书包拿着书本要去干什么呀？ （上学）今天讲的故事就是《小魔怪要上学》，就请小朋友们睁大漂亮的眼睛认真看，竖起小耳朵仔细听吧。
父爱,沉重如山——《背起爸爸上学》观后感
《背起爸爸上学》观后感系列作文 父爱，沉重如山 ——《背起爸爸上学》观后感感情，没有办法阻拦，更何况是父爱。 “河水有涨有落，但学是天天要上的。男娃，做啥事都要有个结果。”多么平实的语言，然而，其中沉淀了多少哲理？ 在石娃目睹了自己同学的死亡，从此惧怕过那条吞噬掉同学的河时，选择了逃避。这或许正是人性的“懦弱”，所有人或许都有一个懦弱点。逃学后的石娃，被父亲狠狠地打了一顿。但是，石娃却“坚强”地不让眼泪流出。气极的父亲脱口而出，“你对的起你姐吗？”“坚强”的石娃终于忍不住热泪。在父亲的逼迫下，石娃又走回了上学的路。在过河的时候，石娃依旧畏惧着。细心的父亲走到石娃身边，俯下身子，说出了那句意味深长的话——“河水有涨有落，但学是天天要上的。男娃，做啥事都要有个结果。”是啊，我们的生活亦是如此。生活中，有困难，有阻碍。人的一生，就是要跌宕起伏，才能绚丽多彩。所以，我们就要坦然地接受这些困难，坚强地迎接挑战！因为，我们依旧要成长。所以，我们就要不断地努力，不要轻言放弃，直至最后一刻也不要退缩！ 这样内涵如此深刻的句子，我们能想象的出是一个没有什么文化的人说出的吗？ 如果没有对子女深深的爱，看似普通的句子，会给儿子那么大的动力吗？ 石娃上了初中后，成绩依旧优异。然而，姐姐却嫁人了。“我恨你！”石娃重重地将这三个字砸在了爸爸的心上。一旁的人上去就打石娃，然而先前狠狠
打石娃的爸爸却喝令那人停止。在儿子面前，这一次，爸爸选择了由自己背上了为了钱财，而把自己的亲生女儿嫁走的罪名。而那时的石娃可曾知道，那钱，是父亲为了自己的学习准备的啊！ 石娃获得了全国奥林匹克化学的甘肃省一等奖。这一喜讯可算是让石娃和他周围的人乐开了花。然而，高兴还没多长时间，父亲就因为中风行动不便。慢慢地，石娃也体会到了父亲对自己的爱，对自己的父亲也越来越孝敬。在最后，石娃面临着是选择父亲还是选择上学的艰难抉择。一方面，父亲辛辛苦苦地将他拉扯大，太不容易了，何况父亲又得了重病，自己应当在旁扶持，另一方面，他上学的机会是牺牲姐姐继续上学的机会换来的，如果没能完成学业，既对不起自己，也对不起姐姐和爸爸。在这种情况下，父亲决定舍弃自己的性命，去换石娃继续学习。觉察到的石娃不肯让爸爸就这么离去，拼命地跳下井救出爸爸。最后，石娃做出了决定——背着爸爸去上学！而父亲呢——“我都听石娃的。”——父亲也终于被这个年纪轻轻的儿子所打动，由衷地信任他的儿子。影片的最后，石娃和父亲又在那条河边，然而这次，父亲放心地扔掉了拐杖，趴在了儿子坚实的脊背上。阳光下，河水还在反射着明媚的阳光。 父亲的爱，从开始的不被儿子理解，到后来，换回了儿子的爱，期间的困难，也许我们永远也想不到。或许，父亲将爱分给儿子时，却没有想过报答。如果，他执著的是让儿子爱他的话，就不会为了让儿子去上学，试图去自己了结自己的生命了。可以把自己的生命置之度外的父爱，是多么的沉重的父爱啊！我们呢？现在的我们，也许也和开始的石娃一样，不懂父亲或是其他人对自己的爱，更不懂得去报答。看了这个影片后，难道大家的心里就没有起一点点小小的波澜吗？ 爱，是需要共同努力，才能维持的。我们也要对其他的人分享我们的爱了吧？何况，是对自己的父亲，母亲。
五年级学生观看电影《背起爸爸上学》观后感范文5篇
五年级学生观看电影《背起爸爸上学》观后感范文5 篇 《背起爸爸上学》这部电影主要讲述了自小丧失母亲，与父亲和姐姐相依为命的石娃。下面是橙子为大家整理收集的关于五年级学生观看电影《背起爸爸上学》观后感范文，我们一起来看看吧! 五年级学生观看电影《背起爸爸上学》观后感范文 亲情，永恒的主题，因为很真。看到这影片的名字，就在想，这又将会是怎样伟大的一位父亲?怎么孝顺的一个儿子? 一个贫困的小山村，住着一个名叫石娃的男孩，与父亲，姐姐相依为命。这就是影片的背景，被我们定义成苦难的，这似乎属于司空见惯的。母亲的早逝使他家无法同时共姐弟俩上学，于是，父亲用转勺子的方法来决定谁去上学，而另一个，只能被迫辍学。勺子承载着上学的希望转向了石娃，这个被命运垂青的人脸上却是复杂的表情：自己能够上学固然可喜，但这却是以牺牲姐姐上学机会作为代价的，自己又怎能做到心安理得，毫无抱歉之意。然而，姐姐释然一笑，对着石娃说：“一定要好好读书啊。”然后转身，抬头，不让自己的眼泪落下，用做家务来麻痹自己。她不恨弟弟，她也不怪老天为什么不要机会给她，她知道家里不容易，知道弟弟作为家里的男孩子，理应让她上学，就算勺子转向她，她应该还是会把这机会给石娃吧。 要去上学的那天，姐姐目送他出门，那眼神，有一丝失落，但更多的是羡幕，是欣慰，是祝福。石娃有了自己的新鞋子，父亲送他出去，蹲下身子把他的鞋子脱下来说：“石娃，鞋子等到学堂了再穿，
等会要淌水，会脏的。”送到河边，小小的身躯要趟过近百米宽的河，父亲在河边看着他过去，还一边叮嘱着：“不要写错字啊，家里没钱给你买橡皮。”家里的窘迫可想而知。 电闪雷鸣总是预示着会有不好的事情发生。那一个风雨交加的日子，那条去学校必经之路的河流涨水，石娃和往常一样去上学，走到河边，同桌的女同学正站在那边不知所措，而他看了她一眼，便无所畏惧的把脚伸了下去，坚定地往前走。女同学看到石娃过去了，也不甘示弱地走了下去…石娃不时偷偷的瞄几眼，想必是在心里佩服她的勇敢吧。然而，再次转身，那熟悉的身影却消失了，那一霎那，那种恐惧时难以言喻的，在湍急的河面上看到了那同学的书包和雨伞，他真的吓到了，大叫了一声急忙往回跑，在一间破屋子里找了个角落躲起来。小女孩的葬礼他过去了，看到同学静静地躺在冰冷的木板上，他躲在一边偷偷的哭。没法想象，这幼小的心灵遭受了怎样的打击。几天不敢去上学，被爸爸发现而痛打了一顿。爸爸送他去，走到了河边，满脸的恐惧早已显露出来，迫于爸爸的压力，不得不踏进河里，然而，走了几步，终于还是抑制不住内心的?影哭了出来，爸爸似乎明白了，走进河里背起他。“河流有涨的时候，也有落的时候，但学，一天都不能落。”爸爸边走边告诫他。 父亲为了石娃的学费，拼命地工作，一次从拖拉机上摔了下来，摔伤了脚，但他并没有告诉石娃姐弟俩，到姐姐给爸爸端洗脚水去时发现了，一个劲的说真的没事，已经去医院看过了。把赚到的12块钱交给她，说：“给石娃去吧，让他和老师说一声很抱歉又交迟了。”