六年级所有单元英语知识点

一、词汇知识

1. 名词：表示事物的名称、人、动物、地点等。如：book （书）、boy（男孩）、dog（狗）、China（中国）等。

2. 动词：表示行动或状态的词。如：run（跑）、play（玩）、read（读）、like（喜欢）等。

3. 形容词：描述事物的性质或特征的词。如：good（好的）、big（大的）、happy（快乐的）、green（绿色的）等。

4. 副词：描述动词、形容词、副词等的程度、方式或时间等。如：quickly（快速地）、very（非常）、often（经常）等。

5. 代词：代替名词的词语。如：he（他）、she（她）、it （它）、they（他们）等。

6. 数词：表示数量的词。如：one（一）、two（二）、ten （十）、twenty（20）等。

7. 介词：用来表达位置、方向、时间等关系的词。如：in （在）、on（在……上）、at（在……处）、under（在……下）等。

8. 连词：用于连接句子、词语或词组的词。如：and（和）、

but（但是）、so（所以）、because（因为）等。

9. 冠词：用来修饰名词或限定名词范围的词。如：a（一个）、an（一个）、the（定冠词）等。

二、语法知识

1. 一般现在时：用于表示经常性、习惯性或客观真理的动作或

状态。如：I go to school every day.（我每天上学。）

2. 一般过去时：表示过去的某个时间发生的动作或状态。如：They played soccer yesterday.（他们昨天踢足球。）

3. 现在进行时：用于表示说话时或现阶段正在进行的动作或状态。如：She is reading a book now.（她现在正在读书。）

4. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。如：I will visit my grandparents tomorrow.（我明天会去看望我的祖父母。）

5. 疑问句：用于表示疑问的句子。通常在句首使用助动词或疑问词。如：Are you a student?（你是学生吗？）

6. 肯定句与否定句：表达肯定或否定的句子。如：He is a doctor.（他是医生。）He isn't a doctor.（他不是医生。）

7. 比较级与最高级：用于表示两个或多个事物之间的比较。比较级表示比较的程度更高，最高级表示比较的程度最高。如：She is taller than her sister.（她比她妹妹高。）

三、阅读技巧

1. 找关键词：理解一段文字的关键在于找出其中的关键词，帮助理解整个上下文的意思。

2. 上下文推测：通过上下文的相关信息，猜测出一些词语或句子的意思。

3. 主旨概括：根据文章的内容，归纳出文章的主要内容，概括文章的中心思想。

4. 阅读题答题技巧：阅读题目时要仔细阅读问题并参考文章中的具体细节进行推理和判断。

四、听力技能

1. 听懂日常对话：能够听懂日常生活中的简短对话，并能理解对话中的基本信息。

2. 辨别音标与发音：能够准确地辨别英文单词中的音标，并正确发出相应的音。

3. 听写和填空：能够听懂英文句子或段落，并正确地将所听到的单词或句子写下来或填到空白处。

五、写作技巧

1. 句子结构：掌握英文句子的基本结构，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

2. 表达能力：培养用简洁明了的句子表达自己的思想和观点。

3. 时态运用：正确地运用一般现在时、一般过去时、现在进行

时和一般将来时等时态。

4. 连贯性和逻辑性：文章中的各个句子之间应该有逻辑性的联系，使文章具有连贯性。

六年级学生应该掌握以上所列的英语知识点，通过不断的阅读、听力和写作练习，培养自己的英语语感和表达能力。希望同学们

能够充分利用课堂和课外时间进行英语学习，取得更好的成绩！

(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school？一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.360docs.net/doc/2819347578.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does

新人教版PEP小学英语六年级上册各单元知识点总结

新人教版PEP小学英语六年级上册各单元知识点总结 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词： museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯left 向左right向右hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地 crossing十字路口二、习惯语搭配： post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走 turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式： Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型： 1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It's + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore, near the hospital/post office ,over there, on Dongfang Street, in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near t he post office... 例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It's next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It's on the lef t. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。 Turn left at the bank。在银行左转。六、主题写作：介绍去某地的路线模板 1、交代目的地的位置及距离The …is near/next to …It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike…

六年级所有单元英语知识点

六年级所有单元英语知识点一、词汇知识 1. 名词：表示事物的名称、人、动物、地点等。如：book （书）、boy（男孩）、dog（狗）、China（中国）等。 2. 动词：表示行动或状态的词。如：run（跑）、play（玩）、read（读）、like（喜欢）等。 3. 形容词：描述事物的性质或特征的词。如：good（好的）、big（大的）、happy（快乐的）、green（绿色的）等。 4. 副词：描述动词、形容词、副词等的程度、方式或时间等。如：quickly（快速地）、very（非常）、often（经常）等。 5. 代词：代替名词的词语。如：he（他）、she（她）、it （它）、they（他们）等。 6. 数词：表示数量的词。如：one（一）、two（二）、ten （十）、twenty（20）等。

7. 介词：用来表达位置、方向、时间等关系的词。如：in （在）、on（在……上）、at（在……处）、under（在……下）等。 8. 连词：用于连接句子、词语或词组的词。如：and（和）、 but（但是）、so（所以）、because（因为）等。 9. 冠词：用来修饰名词或限定名词范围的词。如：a（一个）、an（一个）、the（定冠词）等。二、语法知识 1. 一般现在时：用于表示经常性、习惯性或客观真理的动作或状态。如：I go to school every day.（我每天上学。） 2. 一般过去时：表示过去的某个时间发生的动作或状态。如：They played soccer yesterday.（他们昨天踢足球。）

3. 现在进行时：用于表示说话时或现阶段正在进行的动作或状态。如：She is reading a book now.（她现在正在读书。） 4. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。如：I will visit my grandparents tomorrow.（我明天会去看望我的祖父母。） 5. 疑问句：用于表示疑问的句子。通常在句首使用助动词或疑问词。如：Are you a student?（你是学生吗？） 6. 肯定句与否定句：表达肯定或否定的句子。如：He is a doctor.（他是医生。）He isn't a doctor.（他不是医生。） 7. 比较级与最高级：用于表示两个或多个事物之间的比较。比较级表示比较的程度更高，最高级表示比较的程度最高。如：She is taller than her sister.（她比她妹妹高。）三、阅读技巧 1. 找关键词：理解一段文字的关键在于找出其中的关键词，帮助理解整个上下文的意思。

(完整版)六年级英语上册知识点

六

年级期末复习大纲二六年级上册知识点 Unit 1 How do you go to school? 主要词组： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights交通灯traffic rules交通规则Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等Go at a green light 绿灯行主要句子： How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。知识点： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为there are是there be句型的复数形式。 2、get to到达.关于本单元我们还要学习与get相关的短语： get on 上车get off下车 3、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。on foot 相当于walk,只是walk是动词。by subway 和by train,注意区别。 by subway: 地铁，是有墙壁的。by train: 火车，露天的。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。但是go home回家，home前不加to。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加the。但go to school除外。 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:H ow does he/she…go to …? 8、反义词： get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词：

新版pep六年级上册英语各单元知识点总结

Unit 1 How can I get there? 一：重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近,behind（在。。。后面）, in front of（在。。。前面）, between…and…（在。。。和。。。之间）二：按要求写单词： hot(反义词)cold , cool(反义词)warm，too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 三：重点句型分析 1. Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop 公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel旅馆 2. It’s near the door. 此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近” ，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面 3. How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。回答时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。同义句：1.Can you tell me the way to+地点？ 2.Where is the +地点？ 3.Which is the way to +地点 4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at. 5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.

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Unit 1 How can I get there 一：重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近 ,behind（在。。。后面） , in front of（在。。。前面） , between…and…（在。。。和。。。之间）二：按要求写单词： hot(反义词)cold , cool(反义词)warm， too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 三：重点句型分析 1.Where is the museum shop 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句， where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语” ， where is 后接名词或代词的单数形式， where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆 2. It’s near the door.

（完整版）新人教版六年级英语下册-第一单元至第四单元知识点归纳

（完整版）新人教版六年级英语下册-第一单元至第四单元知识点归纳小学六年级英语下册Unit 1 How tall are you?知识点归纳一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高的dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的hall 大厅 long ------ longer 长的----更长的than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮的both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的meter 米形容词young------ younger 年轻的----更年轻的kilogram千克；公斤adj. small------ small 小的----更小的others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的feet 脚 heavy------heavier 重点----更重的wear 穿 low------lower低地----更低地countryside乡村 smart------smarter聪明的----更聪明的shadow 影子；阴影 become变成；开始变得辅+元+辅--------双写最后一个辅音字母+er辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的-----更滑稽的二、重点句型 ⑴问年龄，身高，体重等 How old are you? How tall are you? How heavy are you? - I’m _______ (years old). -- I’m ______metres tall. --- I’m ______ k i lograms . ⑵问物品的情况：

人教版小学英语六年级上册各单元知识点

人教版小学英语六年级上册各单元知识点 Unit 1 1. 日常用语-问候和告别 - How are you? I'm fine. - What's your name? My name is... 2. 常用动词 - like, love, hate, enjoy, have 3. 数字和时间 - 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten - 时间：What time is it? It's... 4. 颜色 - 红色：red - 黄色：yellow - 蓝色：blue - 绿色：green - 橙色：orange - 紫色：purple Unit 2 1. 日常用语-购物 - How much is it? It's... 2. 动物

- 狗：dog - 鸟：bird - 鱼：fish - 熊猫：panda - 大象：elephant 3. 食物 - 苹果：apple - 香蕉：banana - 面包：bread - 糖果：candy - 葡萄：grape - 冰淇淋：ice cream 4. 数量 - 单数：one, two, three, four, five - 复数：six, seven, eight, nine, ten Unit 3 1. 日常用语-介绍人 - This is my friend. His name is... 2. 学科 - 数学：math - 英语：English - 音乐：music

- 体育：PE 3. 预备动词 - can, can't, must 4. 职业 - 医生：doctor - 教师：teacher - 消防员：firefighter - 安保人员：security guard - 演员：actor Unit 4 1. 日常用语-问路和指路 - Excuse me. Where is the...? It's over there. 2. 季节和天气 - 春天：spring - 夏天：summer - 秋天：fall - 冬天：winter 3. 身体部位 - 头：head - 手：hand - 脚：foot

六年级英语单元知识点总结

六年级英语单元知识点总结六年级是学生学习英语的最后一年，掌握并总结所学的单元知识点对于巩固英语基础非常重要。本文将对六年级英语单元知识点进行总结，帮助学生们回顾所学内容。 Unit 1: My Friends 本单元主要介绍了如何描述朋友和家人。学生们学习了有关外貌特征、性格特点以及日常活动的表达方式。通过各种活动和练习，他们可以更好地与他人交流。 Unit 2: My School 在这个单元，学生们学习了介绍学校的各个地方以及各种活动。提高了学生们对学校和校园生活的理解。同时，学生们还练习了询问和回答关于时间、课程和教室的问题。 Unit 3: My Daily Routine 学生们学习了如何描述自己的日常活动，并学习了一系列有关时间、频率和动作的词汇和短语。通过这个单元的学习，学生们能够更好地描述自己的日常生活并与他人交流。

Unit 4: Our World 这个单元介绍了地理和不同国家的文化。学生们学习了有关地理特征、国家和国家文化的词汇和句子。通过这个单元的学习，学生们能够更好地了解世界各地的文化差异。 Unit 5: In the City 本单元主要介绍了城市的各种地方和活动。学生们学习了如何给出和遵守路线指示，并学习了一系列与城市和导航相关的词汇和短语。通过这个单元的学习，学生们可以更好地在城市环境中进行交流。 Unit 6: Our Hobbies 学生们学习了如何表达自己的兴趣爱好，并学习了一系列与爱好有关的词汇和短语。通过这个单元的学习，学生们可以更好地描述自己的爱好，并与他人分享。 Unit 7: Let's Travel 在本单元中，学生们学习了如何描述旅行的各种方式和活动。学生们学习了与旅行相关的词汇和短语，并通过各种练习和角色扮演活动提高了他们的口语交流能力。

六年级英语知识点归纳（最新版）

六年级英语知识点归纳（最新版）六年级英语知识点归纳一、熟记本课词组、会听写部分重要词组。 1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk去散步 (take a walk散步) 3. be glad to do sth. 非常高兴做某事 4. have a chat 闲谈、聊天 5. my classmate 我的同班同学 6. a twin sister 一个双胞胎姐(妹) twin sistersaa双胞胎姐妹 7. look the same 看起来一样，看起来很像 8. twenty minutes younger小二十分钟 9. as…as 和…一样 as old as 与…..一样大 10. one day某一天，有一天 11. the only child 唯一的孩子，独生子 the only child in your family你家里唯一的孩子六年级英语知识点梳理 Unit 1 How tall are you?

互为反义词的比较级： shorter更矮的/更短的— taller更高的/longer更长的 older更年长的— younger更年轻的 thinner更瘦的— stronger更强壮的/heavier更重的 bigger更大的— smaller更小的拓展词汇——形容词比较级： 1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。如：clean — cleaner; 2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。如：large — larger nice — nicer; 3.以“辅音字母+ y”结尾的单词变y为i，再加-er。如：easy — easier busy — busier happy — happier funny — funnier; 4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。如：red —redder fat — fatter sad — sadder; 5.不规则变化。如：good — better bad — worse many — more little —less 6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。如：beautiful — more beautiful exciting — more exciting 二、了解词汇 dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语: meter) than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的.比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成

小学六年级英语单元知识点

小学六年级英语单元知识点一、词汇 1. 常用动词：run, jump, swim, eat, sleep, study, play等。 2. 数字词汇及序数词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。 3. 时间词汇：morning, afternoon, evening, night, day, week, month, year等。 4. 季节词汇：spring, summer, autumn, winter等。 5. 家庭成员词汇：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather等。 6. 学科词汇：Chinese, English, math, science, music, art等。二、句型 1. 简单句：主语+谓语+宾语。例如：I eat an apple. 2. 疑问句：特殊疑问词+一般疑问句结构。例如：What time is it? Is he a student? 3. 肯定句和否定句：在谓语动词前加助动词。例如：She can swim. He does not like ice cream.

4. 句子的基本结构：句子包含主语和谓语，有时还会有宾语、状语等。三、语法 1. 现在进行时：主语+am/is/are+动词ing。例如：They are playing football. 2. 一般现在时：主语+动词原形。例如：She sings very well. 3. 一般过去时：主语+过去式动词。例如：He visited his grandparents last weekend. 4. 一般将来时：主语+will+动词原形。例如：I will go to the zoo tomorrow. 5. 形容词和副词的比较级与最高级：形容词的比较级用more，最高级用the most；副词的比较级用more，最高级用the most。例如：She is taller than me. He runs the fastest. 四、阅读 1. 阅读理解：根据文章内容回答问题。注意理解文章主旨、细节和推测意义。 2. 短文填空：根据短文内容填入合适的单词。

六年级英语每个单元知识点

六年级英语每个单元知识点 Unit 1: Greetings and Introductions - Greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening, How are you?, Nice to meet you - Introductions: My name is..., I'm from..., I'm in grade..., I'm... years old Unit 2: School Life - School subjects: Math, English, Science, History, Geography, Art, Music, Physical Education - Classroom objects: Desk, Chair, Blackboard, Book, Pen, Pencil, Ruler, Eraser, Notebook, Backpack - Daily routines: Get up, Go to school, Have classes, Eat lunch, Do homework, Play games Unit 3: Family and Friends - Family members: Father, Mother, Brother, Sister, Grandfather, Grandmother, Uncle, Aunt, Cousin - Describing family members: He is tall. She has long hair. They are kind.

六年级英语单元知识点总汇

六年级英语单元知识点总汇一、词汇知识点 1. 名词(Nouns)：名词是指事物的名称，可以指人、动物、物体、地点、植物等等。在英语中，名词还可以分为可数名词和不可数名词。 2. 动词(Verbs)：动词是指表示行为、状态或存在的词语，它可以独立构成谓语，也可以作其他句子成分的修饰语。动词的时态包括现在时、过去时和将来时。 3. 形容词(Adjectives)：形容词是用来修饰名词或代词的词语。它可以描述事物的性质、状态、特征等。形容词可以表示颜色、形状、大小、质地、数量等。 4. 副词(Adverbs)：

副词是修饰动词、形容词、副词或句子的词语。它可以表达频率、时间、地点、方式、程度等。常见的副词包括well，quickly，loudly等等。 5. 介词(Prepositions)：介词是连接词语与其他词语或短语的一类虚词，用来表示位置、方向、时间、方式、原因等关系。常见的介词有in，on，at，under等。 6. 代词(Pronouns)：代词是代替名词的词语。它可以指代特定人或事物，减少重复使用相同的名词。 7. 数词(Numbers)：数词用来表示数量，包括基数词和序数词。基数词表示数量的具体数值，而序数词表示顺序或次序。 8. 冠词(Articles)：

冠词是用来限定名词的词语。它分为定冠词（the）和不定冠词(a/an)两种。 9. 连词(Conjunctions)：连词用来连接句子或句子中的词语，起到衔接关系的作用。常见的连词有and，but，or等。二、语法知识点 1. 时态(Tenses)：英语中的动词时态包括现在时、过去时和将来时。正确使用时态可以准确表示事件的发生时间。 2. 词性变化(Word Forms)：英语中的词性变化包括名词的单复数形式、动词的时态和语态变化、形容词和副词的比较级和最高级形式等。 3. 词语搭配(Collocation)：

六年级英语单元知识点归纳

六年级英语单元知识点归纳在六年级的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点。以下是对这些知识点的归纳总结。 1. 时态：六年级学习了一系列时态，包括一般现在时、一般过去时、将来时和现在进行时。我们需要根据不同的情况选择合适的时态来描述事情的发生。 2. 动词使用：我们学会了正确使用动词，包括动词的词义理解和用法。同时，我们也了解了一些常见动词的过去式和进行时的变化规则。 3. 名词和代词：在学习中，我们注意到名词和代词在句子中的作用。我们学会了正确使用名词和代词来代表人、物或事物，以及它们在句子中的性、数和格的变化形式。 4. 形容词：我们学习了形容词的用法，掌握了形容词在句子中修饰名词的方法。此外，我们还学会了形容词的级别比较，如比较级和最高级。

5. 副词：在学习中，我们学到了副词的用法，包括修饰动词、形容词和其他副词。我们学会了一些常见的副词，如频率副词和方式副词。 6. 介词：介词在句子中起到连接词和表示位置、方向等作用。我们学习了如何正确使用常见的介词，并理解了介词短语在句子中的作用。 7. 数词：我们学会了基数词和序数词的用法，并掌握了较大的数字的表达方式。此外，我们还学习了分数和小数的表达方法。 8. 时钟和日常活动：六年级我们学习了如何用英语描述时间和日常活动。我们能够准确地描述一天中的不同时间，以及我们的日常生活和活动安排。 9. 季节和天气：在学习中，我们了解了四季和不同天气情况的英文表达方式。我们学会了描述天气状况以及不同季节的特点。

10. 四会单词：六年级我们继续扩大了词汇量，学习了更多的四会单词。我们通过记忆和阅读来掌握这些单词，并在口语和写作中灵活运用。以上是六年级英语学习中的一些重要知识点的归纳总结。通过学习这些知识点，我们能够更好地理解和运用英语，提高我们的听、说、读、写能力。在接下来的学习中，我们要不断巩固这些知识，为更高阶段的英语学习打下坚实的基础。

人教版六年级英语各单元知识点汇总

人教版六年级英语各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school? 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行二、重点句型： 1.How do you go to school? 你怎么去上学? https://www.360docs.net/doc/2819347578.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. ( go to school除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …? 8、反义词： get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 一、重点短语： library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南 east东west西next to靠近、与……。相邻then 然后二、重点句型： 1.Where is the cinema，please? 请问电影院在哪里? 2.It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 3.Turn left at the cinema，then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。三、重点语法： 1、问路时要用"excuse me对不起，打扰一下"

六年级英语下册各单元重点句子单词语法及知识点总结

六年级英语下册各单元重点句子单词语法及知识点总结 Unit one How tall are you? 重点单词: younger更年轻的，older更年长的，taller更高的, shorter更矮的,更短的longer更长的, thinner更瘦的, heavier更重的, bigger更大的, smaller 更小的, stronger更强壮的重点句子: 1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2. It's taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。 3. How tall are you? 你有多高？ 4. I'm 1.65 metres.我身高1.65米。 5. What size are your shoe? 你穿多大号的鞋？

6. Your feet are bigger than mine, my shoes are size 3 7. 你的脚比我的大。我穿37号的鞋。 7. How heavy are you？你的体重多少？ 8. I'm 48 kilograms. 我体重48千克。口语交际: A: Look! That's the tallest dinosaur in this hall. 瞧，那是这个厅里最高的恐龙。 B; Yes, it is. How tall is it? 是啊，它有多高呢？ A: Maybe 4 metres. 也许有4米吧。 B: Wow! It's taller than both of us together. 哇，它比我俩加起来都高。 A: Look! There are more dinosaurs over there! 快看，那边还有很多恐龙。 B: They are all so big and tall. 它们都又高又大。 A: Hey, this dinosaur isn't tall! I'm taller than this one. 嗨，这个不高啊。我都比它高。 B; Oh, yes. How tall are you? 是的，你有多高？

完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1: How do you go to school? Key Phrases: by plane: using an airplane by ship: using a ship on foot: walking by bike: riding a bicycle by bus: using a public bus by train: using a train traffic lights: signals for controlling traffic traffic rules: rules for driving and walking on the road go to school: attend school get to: arrive at get on: board a vehicle get off: exit a vehicle at a red light. Wait at a yellow light.

Go at a green light. Key Sentences: 1.How do you go to school? https://www.360docs.net/doc/2819347578.html,ually。I go to school on foot。Sometimes。I go by bus. 3.How can I get to Zhongshan Park? 4.You can take the No。15 bus. Key Grammar: 1.There are many ways to go somewhere。"Ways" must be plural because "There are" is the plural form of the "There be" structure. 2.For most n methods。"by" is used。but for walking。"on" is used. 4."Go to school" cannot be preceded by "the" because it is a fixed phrase. 5."USA" and "US" both refer to the United States。"America" also means the United States. 6."The" must be added before "park" in "go to the park." If the n has a specific name。"the" should not be added。If the n

六年级英语上册各单元复习要点全部

U n i t1复习要点一、单词 1.表示地点的单词：要求必须会拼写 science科学 museum博物馆 post office邮局 bookstore书店 bookshop cinema电影院 hospital医院 zoo动物园 park公园 library图书馆 school学校 restaurant饭店 2.方位介词： in 在...里 on在...上 under在...下 next to紧挨着 near 在附近 in front of在...前面→反义词behind 在...后面 3.表示路线的词组： Turn left左转 Turn right右转 go straight直走 at the first crossing在第一个十字路口 on the left 在左边 on the right 在右边 4.其他单词考点： buy →同音词by ; bye know 知道→同音词no give交给过去式gave right 右边；正确的→反义词left左边；wrong错误的 →同音词write there 那边→对应词here这边 →同音词their他们的 far远的反义词near 近的 give给→过去式gave 5.三会单词,要求必须会读,知道中文意思; ask问 interesting有趣的 Italian意大利的 pizza披萨 street 大街 feature特点二、句型： 1.询问地点： Where is the cinema电影院在哪里 It’s near the hospital. 它在医院附近; 划线的部分可替换注：本单元的句型转换：对划线部分提问,如果划线的是方位介词+地点名词,就用where 提问; The museum is behind the hospital.对划线部分提问 Where is the museum 大家要注意：wh-词和how引导的问句叫做特殊疑问句,不用Yes或者No 回答;对划线部分提问,给划线的部分找一个特殊疑问词wh-或者how;剩下的部分就变成一般疑问句跟在wh-后面 2.询问路线：