小学五年级语文句型转换题(整理)

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练习题:

1、妈妈对我说:“今天我要开会;你自己做饭吃.”

2、张老师对小明说:“这件事情;你冤枉了小红.”

3、鲁肃对我说:“都是你自己找的;我怎么帮得了你的忙?”

4、妈妈对小宁说:“昨天;你到哪里去了?我找了你一整天.”

5、妈妈说:“我今晚上要加班;回家要迟一点;你先睡觉.”

6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件;你送来的稿子;我放在最后.你到隔壁值班室去睡一觉;到时候叫你.”

7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活.”

8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛;许小燕没有蓝制服;我答应把你的借给她.”

9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净.”

10、老师对王小宁说:“我有事;你组织同学们继续完成制作.”

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见.”

一、按要求写句子.

1、把“把”字句改成“被”字句.

疲劳和干渴;把它们折磨得有气无力.

_____________________________.

2、把“被”字句改成“把”字句.

我的错误马上被朋友们纠正了.

_____________________________.

5、把反问句改成陈述句.

我们哪里有近道;还不和你们是一条道?

_____________________________.

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.

_____________________________.

都是你自己找的;我怎么帮得了你的忙?

_____________________________.

6、把陈述句改成反问句.

猫的性格实在有些古怪.__________________.

在这个长满了红锈的鱼钩上;闪烁着灿烂的金色的光芒.

______________________________. 7、把直接引语改成间接引语.

周瑜长叹一声;说:“诸葛亮神机妙算;我真不如他.”

山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的.”

张林告诉我:“要是星期日下雨;我们就不去看电影.”

(1)老师傅说:“好吧;我把你收下了.”

(2)他轻轻地说:“我买不起;先生;我的钱不够.”

(3)他说:“我就是叫作藤野严九郎的.”

(4)父亲说:“我早已不管他了.”

(5)他微笑着说:“我们到延安来;专门赶来采槐花蜜.”

6.妈妈对我说:“我上班去了;你中午在家自己温习功课.”

(改成转述句)________________________7.这块地里的菜秧是我种下的.①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难;怎么能退缩呢?(改成陈述句)

______________________________9.这活泼的小孩是我的好朋友.(改成反问句)

______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.一大滴松脂滴下来;正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛.

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.(缩句)

______________________________13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)

______________________________

14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲;狼狈逃窜.(改成“把”字句)

______________________________把反问句改成陈述句. ?

1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________

2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________

3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________ ?

4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________

5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________

6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

_______________________________________________________________

7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢??____________________________

8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________

9.水浇多了,花能不死吗?_________________________________________

10.这不是伟大的奇观吗?__________________________________________

11.说出的话难道可以不算数吗?____________________________________

?12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________

13.这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________

14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________

15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?___________________________________ 把下面的陈述句改成反问句.

?1.我们不会把你老人家忘怀._____________________________________

2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服.?_______________________

?3.你应该相信我._______________________________________________ ?4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的._____________________________

5.我们小学生要听老师的话._____________________________________

6.这件事我一定要管.___________________________________________

7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪.

?8.不劳动连棵花也养不活,这是真理.______________________________ 九.按要求改写下面的句子.

(1)狡猾的狐狸欺骗了老虎.

改写成“把”字句;?__________________

改写成“被”字句;?__________________

改写成感叹句:?__________________

(2)大水冲走了八只大铁牛.

改写成“把”字句:?__________________

改写成“被”字句:?__________________

改写成问句:?__________________

(3)雨水淋湿了战士们的衣服.

改写成“把”字句:?__________________

改写成“被”字句:?__________________

改写成问句:?__________________

2、把反问句改成陈述句.

??(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?

??________________________________??(2)、谁进入岭中;看到那数不清的青松白桦;怎能不马上向四周望一望呢?

??________________________________??(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

??________________________________??3、“把字句”改成“被字句”.

??(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边.

??________________________________??

十按要求写句子

1.气魄雄伟的万里长城;是世界历史上一个伟大的奇迹.

(l)缩句:__________________________

(2)改成反问句:_______________________

按要求写句子.

①妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净.”(改为转述句)

______________________________

②这场电影我一定去看.(改为双重否定句;不改变原意)

______________________________

③用“置之不理”造反问句.

______________________________

④用“蜡烛”造比喻句和拟人句.

比喻句:__________________________拟人句:__________________________十一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子

1、我请你来.

_________________________________________

2、这幅画很美.

_________________________________________

3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真.

_________________________________________

4、西蒙死得很惨.

_________________________________________

5、一颗种子的力量有这么大.

_________________________________________

十二、按要求改句

1、我有办法称出大象的重量.

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

2、为了避免暴露;他们决定暂时断绝通讯联系.

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家.

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

十四、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事;难道我就不能办到吗?

______________________________________________

2、雷锋精神怎么会过时呢?

______________________________________________

3、知识是无止境的;我们有什么理由骄傲自满;故步自封呢?______________________________________________

4、冬天来了;春天还会远吗?

______________________________________________

十五、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动.

______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望.

______________________________________________

3、春风吹绿了田野.

______________________________________________

4、是春风吹绿了田野.

______________________________________________

5、我们不能做损人利己的事.

______________________________________________

十、把下列陈述句改为把、被字句

1、我们克服了这个困难. ————————————————————————————————————

2、大水冲走了八只大铁牛. ————————————————————————————————————

3、雨水淋湿了战士们的衣服. ——————————————————

例:香山的景色很美.

△香山的景色真美啊!

△香山的景色怎能不让我深深陶醉呢?

△香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘;让香山从山脚到山顶;一片红火.

1、气象万千的大自然景观很美.

例:这不是您最宝贵的画吗?△这是您最宝贵的画.

这清白的梅花;是玷污得的吗?______________________________________________

例:我以后会在别的地方钓到鱼. 我不会钓到这么大的鱼.

△虽然我以后会在别的地方钓到鱼;但是不会钓到这么大的鱼了.

1、一个人从小受到严格的教育. 一个人会获得道德实践的勇气和力量.

__________________________________________________________

2、我面临道德抉择. 我会想起父亲告诫我的话.

__________________________________________________________

△《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我.

改成“把”字句:__________________________

改成“被”字句:__________________________

△做事情一定要认认真真;马马虎虎是不行的.

改成反问句:____________________________

△蓝蓝的天上飘着白云.

改成比喻句:____________________________

⑴我认认真真地眷写了一偏诗.(改为把字句)

_________________________________

⑵爸爸对我说:“我晚上要七点种才能回来.”(变成转述句)

_________________________________

⑶难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成转述句)

________________________________

1、我被这个人的情景吸引住了.

“把”字句:____________________________

2、解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人.

反问句:______________________________

3、还有什么别的话比这句最简单的话;更能表达我此时的全部感情呢!

陈述句:______________________________

1、那一次次的分离;岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

陈述句:______________________________

2、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命;他们的父母难到就不悲痛吗?

陈述句:______________________________

3、用鲜血凝成的中朝友谊比山还高;比海还深.

反问句:______________________________

用恰当的关联词语把下面的句子连起来

1、岸英是我的儿子. 岸英是朝鲜人民的儿子.

__________________________________

2、我的儿子死了;我很悲痛. 战争总是要死人的.

__________________________________

把反问句改成陈述句:

⑴我们如果没有老百姓的支持;能有今天这个局面吗?

_________________________________

⑵我们吃的穿的;哪一样能离开群众的支持?

_________________________________

△判断下列句子的句型A、陈述句B、反问句C、感叹句D、疑问句

⑴“谁愿意帮助我?”()

⑵这对了不起的父与子;无比幸福地紧紧拥抱在一起.()

⑶“不论发生了什么;我总会跟你在一起!”()

⑷《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗?()

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化.(写成打比方的句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.(缩句)

练习:

1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理.______________________________

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利.______________________________

3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.________________

4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.____________________

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