(完整word版)一份申论考官批阅试卷的心得体会

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(完整word版)一份申论考官批阅试卷的心得体会

今年先是全程地陪同了卷毛参加了国考的面试,再是刚刚很有幸地参加了XX省公务员改卷的工作,还是很有感触的。

我们是X月XX日下午4点被接走的,也就是省考刚刚结束。被拉到X宾馆,一个非常隐蔽环境优美但是不好逃出来的地方。好吃好喝好住地供着。到了收拾好东西就吃饭,吃了在那期间的最好的一顿饭,对于我们天天吃大锅饭的人来说那真是美味阿。不过后来就一顿不如一顿啦。吃完饭去舞厅开动员大会,同时宣布纪律问题,会后就没收了手机。开始了我们被封闭11天与世隔绝的生活。在描述一下改卷结束大家拿到手机的情形呵。有人摆弄了半天,惊呼:哎呀,自己的手机都不会用了。当时我也就当一笑话听着,没想到晚上开机的时候按了半天那个红键没反应,正诧异呢想起来索爱的手机是有专门开机键的。那个汗阿。今天车送我们出宾馆回学校的时候,有女同事看到外面的人流车流,惊呼,“哎呀,好久没见到人了”可想而知我们在里面的生活。

不扯了,说正题。今年省考有接近130万试卷,包括空白卷,我们XX去了50位同志,原先预计的就是10天左右完成申论的两轮评卷,还有后期的核分和涂卡,那任务是相当相当的重。所以我们每天的工作时间是上午8点-11:50,下午2点-5:50,晚上7点-9:50(后期的时候改为下午2:30-5:50,晚上7点-10:20)工作强度非常大,于是供应了一日四餐(顿顿大鱼大肉),两天一次水果。

31号即开始纳入正轨。头天晚上开完会就发了今年申论的试题让我们自己捉摸,31号已开工就让我们自己先做一遍,大约给了1个半小时的时间,每人一张白纸,要求写了以后上交。于是硬着头皮写我的第一

份申论试题。啥概念没有,只能题目说啥写啥,材料给了啥就写啥。事实发现呢,我们傻子学乖呢倒是还学了个像模像样。这里要说我的第一个感触了:申论最主要的是要根据材料,读懂读透材料。平时是要注重这些素养的培养,但是申论的压题实在是用处不大,甚至还会帮倒忙。今年申论的社会救助问题和雪灾问题其实外界都有猜测过,明显的有不少考生甚至背过相关材料,但是不紧扣材料把雪灾和社会救助联系在一起说得就不给分,起码不会高分,而且这些是上了黑名单的忌讳,有时候会让改卷子的第一印象就坏了,尽管有两评,大家也尽量统一答案标准,但是毕竟还是主观题,像这种会影响第一印象的因素还是无法避免。

讲到这,不能不提的就是字迹了。真的是很关键阿。我们真的已经很仔细很认真的去看每一个字,但是每一个人吃饭的时候都会说到看到一分清清爽爽的试卷就满心欢喜的,那些字迹潦草的真是恨不得丢一边去。考试决不是练字的时候,那个小小的格子也显不出你的字有多个性,字太大的也尽量小一点,不要超出边框,每个和每个都连在一起,还斜着倒着的。真的很影响批卷子的人辨认关键字。漏掉个关键字得分点可就是几分没了。这里强调一下字迹的关键性,还有个提醒。改卷的时候遇到不少人不管是什么原因吧,把原先写好的答案划去了,说一下这个问题。我的建议是千万不要把格子里的一行行划,再在各自下面的空白处写新的答案。那样一份试卷就密密麻麻的真得没法辨认。看到比较好的处理方式是就打个大叉,历历爽爽的,下面要是还有空格就在下面不按格子,字迹清楚把答案写完就好。实在格子不够的也有写在第三题后空白处的,只要你在前面标注清楚都会花那个时间去翻看的。这个倒是

不用有什么顾虑。改卷子的都很负责任的。

再说一些事吧,我们在涂分数的时候真的遇见很晕的考生,把准考证号给涂错了,于是就出现了两份同样号码的试卷,我们就不知道谁是谁了。这样我们会把这样的试卷交给资料室,他们会调考生的资料档案出来,根据姓名确认哪份是谁的试卷,尽可能的不耽误考生。在这么大量的情况下,工作算是做得非常细致的。但是这里不是鼓励大家犯这种低级错误啊,包括直接审措题,要求根据第七段材料分析总结,人家根据第五段材料分析个头头是道的,有啥子用啊。只是想说,万一出现了这种事,考试当中也不要紧张,尽量补救影响还是不大的。也不见得要问监考老师,因为有的老师会相对严厉一些,他要是表现出一丝的消极言语会对你的情绪造成极大的影响。你只要相信改卷子的人会慎对每一份试卷的就好。

再回到试题上来吧。第一个体会是一定要根据材料,吃透材料。材料的每一句话都要领悟精髓,尤其是第一题和第二题的材料一定要精读。至于做答的时候要求呢,因为一二题字数限制不超过300字,所以要求不写废话,写要点。第二题每个要点如果把握准确的话发挥一两句就ok 了,啥都没谱再乱扯。因为我发现一,基本还是按要点给分,所以不答点子上不会高分;二,一二题的信息量不小,答越多废话,关键字就自然写得少了。这里再多说依据有关字数的问题。其实要不是有格子和时间限制,你答多少都是可以的,只要试卷不会太难看,不要哪都慢慢腾腾或者干脆不管格子了连着写,真是你觉得的要点没答完一定要继续答完,千万不要顾及字数限制,超过字数不会扣分的。甚至第一题试卷上

要不超过200字,我看着标准答案上的要点都要200字了,你要是语言没那么简练,再不超过200字怎么可能答的全。讲到要点还是要罗索一句,把你可以分得开的点都用1.2.3分开。最好别从头到尾一段。

这些讲起来都是些很简单的小事,但是真的可能会是很大的影响。我的感觉是申论上70是有希望的,比行测上80简单,但是申论要想上70第一二题一定要尽可能的抓分。第一题满分20,难度通常不大,16.17分细心点应该可以;第二题明显开始拉开档次,10分以下的也大把,不是不会写,就是没答到点子,但是把握好材料20分朝上也还是不难得。一二题紧扣材料,尽量用准确的语言总结概括材料的意思,不要乱发挥,材料的意思你都写全了,没道理不高分。跟你文章整体的结构把握,你的文字功底相关都不大。第三题呢是要显示点小水平了。起码你文章的结构要对。今年要求写策论文,要写对策。那就是三个结构:提出问题,分析问题,解决问题。前两项10分,措施40分。要根据材料引出问题,像今年的题就要根据材料给的雪灾引出社会救助问题。再分析一下,社会救助问题呢现在已经得到很大的重视,但是仍然存在很多的不足。不用发挥写不足,就写譬如XX问题、XX问题、XX问题就可以了,也不用你费脑筋想,就材料中出现的写几个就可以了。只要你这个结构全了,前面的10分就是满分了。多容易!但是就我们改的情况来看,提出问题是都有了,分析问题就几乎没有人写,于是都会象征性地扣个3.4分,给个6分左右吧。其实要是对策论文把握清楚的话,这个分是送的。

再说重头戏对策了。这个呢,确实是要现功底了,平时的积累就显得重要了。但是还有很重要的一点,很有必要提醒考生的就是公务员考

试选拔的是国家公务员,所以考试的文体就是如果考上了的话会成天要写的材料。是以政府公务员的身份写的材料,而不是我们现在作为一个社会人员对问题的看法。措施要切实可行,要有效,不是发牢骚,不是天方夜谭,要分清哪些是按部就班的,哪些是要现在就立即要重视的。还有一点是老师要求我们改卷子的时候必须把握的,政府公文提出对策的高度是什么,不是建议,是必须执行。如果考生占错对,从整体上说是不会高分的,最多是改卷的给点同情分。整体把握了,再说每条对策。最好是一条对策就独立成段。这个不能像第一题和第二题那么简单只答一个点了,那样的话一个点5分最多给3分。其实点把握准了,发挥很容易的,随便写写一个点多拿2分总分自然就上去了。

整体给我的感觉是。开始拿到参考答案和评分标准的时候觉得不难,慢慢的就觉得真要想高分不易,起码得下功夫。不能靠混的,如果你是真正想靠上,而不是去当火炬燃烧别人的。

申论复习资料分析

申论获得高分必须注意的九要九不要(转) 1)要有正确的分析视角──(符合题目要求的)公务员的视角。这种视角要体现在观点、论述、用词等各个层面。 2)要首先弄清楚哪些社会热点有可能是申论主题,要注意有针对性深入思考积累。 3)备考申论最好先认真阅读一本或几本好的参考书。申论参考书目前最推荐《樊政讲申论》,高守国的书以及《万能宝典》也值得参考。 4)对策的提出要全面、深入、准确而且一定要有切合实际的可操作性。写申论文章的时候,可以对如何才能施好对策进行深入分析。 5)作答申论要先看后面的作答要求(即题目要求),要带着问题有针对性的选择对给定材料的精读和泛读。 6)申论文章的主题要鲜明、准确、新颖,要有理智、郑重的写作态度。 7)申论文章语言要丰富有文采,要条理清晰,要具有较强的层次性、逻辑性。可以适当运用比喻、引用、排笔等修辞。 8)分析题要“一分为二”的全面、深入把握问题的实质。要尽量上升分析高度,比如联系科学发展观等。 9)要主次得当,申论文章要突出和把握好重点。不要过多的“标语口号”、“漫谈”式的空话套话。 1)不要简单的认为“答案都在材料里”,而应该在平时就对申论常见主题有一定的思考。(概括题除外。) 2)不要将一些存在较大争议的观点牵强的引入文中,千万不能出现认识上的错误。 3)不要有非理性的或是夸张的感情色彩。不要通篇仅仅是发人深省,而应该重点分析解决办法。 4)概括题不要占用过的时间,注意分配好作答时间。 5)不要过多的将时间花在看《半月谈》等报刊上,这种积累有大海捞针之嫌。 6)不要有绝对化的、偏激的语言。不要有过分的长句和长篇段落。不要将过多的描述性、记叙性语言写入申论文章。 7)分析题不要单纯“就事论事”,不要仅仅停留在给定材料涉及的思想内容。 8)不要使用牵强的修辞。修辞运用不恰到好处还不如不用。 9)不要字迹潦草、过多的涂改 这才叫申论!看完它,准过(我才找到的,真得非常好) 管理提醒:(静夜悠思) . (09-9-8 10:39) 一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。 分析材料的时候要问自己五个问题: 1.材料反映的主要问题是什么, 2.材料与材料之间的逻辑关系如何 3.问题的表现是什么, 4.问题的根源是什么, 5.对策是什么。

试卷阅卷规范

5: 菏泽试卷批阅规范(试行) 为加强我校试卷管理,进一步规范考试工作,特对试卷批阅作如下规范: 一、阅卷要求 1、各课程承担要以为单位在每门课程考试结束后及时进行集体阅卷(阅卷人不得少于三人,流水作业);试卷要集中保管,严禁将试卷带离阅卷场所。 2、教师要严格以参考答案和评分标准为依据,做到认真负责,客观公正,给分有理,扣分有据,防止漏改或错改,严禁随意加、减分或送分。 3、一律用红色圆珠笔阅卷,批阅无涂改。 4、阅卷实行得分制,每题只标记得分不标记减分(选择、填空、判断等题型须在失分处用横线标示,不得画斜线或批示评语)。 5、试卷得分栏(含总得分栏)阅卷人签名处必须填写规范,不准用手章代替签名,应填写姓名全称,所签姓名不得超出所印方框;分数(含总分)合计要准确无误,填写于得分栏中,不得超过方框线。 6、试卷得分不得随意更改,若确需改动,必须由相关教师签名,更改总得分数要由相关教师和教研室主任共同

签名。 7、对于将姓名、学号写在试卷密封线以外、用铅笔或用红色笔答题等现象视为作弊标记,给予零分处理。 8、阅卷结束前,任何人不得启封试卷。 二、阅卷审核 阅卷过程中,教学单位要组织专人进行审核,阅卷结束后,系主任要全面复查,院长要严格把关。 三、成绩登统和上报 1、成绩统计以期末考试成绩为主,有期中考试和平时成绩的课程,期中成绩占总成绩的20%,平时成绩占总成绩的10%。 2、每学期结束前各任课教师将成绩录入教务管理系统,同时将纸质版(成绩单格式采用试卷分析系统中格式)由院长签字加盖公章后,报教务处教务科存档。 四、试卷分析 1、试卷分析工作以主讲教师为主,统一使用教务系统提供的试卷分析工具,以为单位进行。 2、试卷分析要深入、细致、科学,要有试卷质量,得失分原因,存在问题及改正措施等内容,并对教学有启发作用。结果分析要科学、客观,要准确评价试题的难度、效度、信度和区分度。

申论万能标题归纳概括对策模板

申论标题 标题必须是中心论点,或者反映中心论点。 (1)回避总论点的万能标题 由……现象引发的思考 ……问题引发的思考 ……问题带来的启示 对……现象的反思 反思……现象 透视……现象 为……开“方”抓“药” 例:《由突发公共事件引起的思考》、《对承德扶贫模式反思》、《以科学发展观统领招商引资工作》 (2)表达总论点的题目 ①介词短语式: 以科学发展观统领…… ②动宾式:动词+宾语 树立……观 开创……局面 例:《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能,切实依法行政》、《多管齐下,切实维护社会公正》 ③主谓式:主语+谓语 ……的核心是…… ……的关键在于…… 例:《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》 申论万能概括 1.逻辑结构 (1)高度概括材料的问题 (2)问题的表面现象 (3)深层次的问题 (4)问题造成的危害 在这个逻辑结构中,问题造成的危害性部分位置比较灵活,可以调整,同时也可以把问题的表面现象和深层次的问题这两个位置调换一下。这个逻辑结构一共需要四句过渡的话,其语言表达结构可以多种多样。为了大家写作方便,在这里给大家提供一个基本的语言表达结构。 2.语言表达结构 (1)第一句 ①材料反映了(主要涉及、谈到了、主要就)……问题(事件、事故) ②近年来(近来、近段时间以来)……事故(问题)频繁发生 ③随着……问题也越来越……受到人们关注(凸出) (2)第二句 ①这些问题(事件、事故)(主要、集中)表现在(包括、有、体现在):……层出不穷、……居高不下、……时有出

现、……屡禁不止、……屡见不鲜 ②……这些事件(问题的具体体现) ③……是这些事件的冰山一角(代表) (3)第三句 ①这些问题说明了(暴露了、反映了、揭示出)…… ②造成这些问题的原因(关键、结症、因素、要素)在于…… ③导致(致使、引发)上述问题的主要原因在于…… ④上述问题主要是由于……造成的 ⑤……是造成这些问题的主要原因 (4)第四句 ①……危害(影响、破坏、危及、损害、扰乱、打乱)了…… ②……对……构成了(形成了、造成了)……(严重的、巨大的、严厉的、潜在的)威胁、挑战、阻碍、妨碍 这里提供的是在概括问题中一些过渡和衔接的句子, 申论概括题作答万能模板 概括主要由三个部分构成:总述(对材料所反映情况的一个概述);分述(对材料中反映出来的内容进行并列式或递进式的陈述);抽象概括(对材料的主旨和反映的深层次问题进行升华和发挥。 (一)如何提炼总括句:总括一句话,高度概括全文主要内容和主要问题。句式模型为:1.“这篇材料谈到了一个……的问题”,中间可以加的修饰语包括“社会各界都关注的”,“目前所面临的”。2.“这是一篇关于主语+事件或行为的文体”。其中,主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等,多数时候是案例。事件是指主语的动作或状态,也可理解为事件的某个阶段。对于个别文章会有一件核心事件,就只需要以该事件作为定语就够了,如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 (二)分述。就是要把总括句里涉及的内容,根据并列或递进关系分条分类地整理出来。根据我们在新天地学校的教学经验,这时候可以根据材料的具体情况采用不同的方法和套路。 1.递进式分析法。对于那些以纵向思路和结构写的给定材料,也就是以时间上的阶段渐进性为序或逻辑上深入为序的文章,可以使用这种方法。如对一篇反映医药行业药价虚高情况的报道:生产厂家自己定价,中间商层层加价,医生或医院为了自身利益给病人开高价药,病人购买高价药品。这是按医药流通在时间和逻辑上的四个环节来分析的。 2.主体分析法。某个事件或行为可能有好几方的主体参与。在分述句里,我们可以从各方主体的角度进行分述答题。如2006年广东的申论题“汽车超载问题”就可以从各方主体的角度进行概括,包括治理部门、汽车车主、汽车制造商、修理商、地方政府等。 3.关系分析法。有时候,一则材料中所涉及的事件是一环扣一环的,各个事件之间有明显的关系,这时就适用关系分析法。如关于我国9家彩电企业结盟限价销售彩电的一组材料,可以在关系链条上进行归纳:九家彩电企业深圳结盟之后,国家有关部门对此提出了质疑,专家认为价格联盟是变相垄断,消费者对此无动于衷,结盟商家内部意见也不统一,最终导致彩电限价失败。 4.分类分析法。对于一则材料所涉及的是不同类别的人事物,则可以进行分类表述。 5.关键词分析法。对于给定的材料,有时我们会感到无处下笔进行概括。这时可以将文中出现频率高的词语罗列出来,然后结合文中事实或观点把它们串联起来。 (三)抽象或升华。基本句式为”这个问题(这种情况)涉及……需要在制度上(体制、宏观调控等较高层次上)…… 一、申论写作万能模板之分析材料万能模板

申论写作技巧及常用套路.

申论写作技巧及常用套路 申论取的成功的关键是用材料说话。必须把材料消化到九成熟 申论考试不是个性化的考试,而是标准化和程序化的考试。老师每天阅卷无数,必须遵守一定的标准和程序,选拔的人才是讲求中庸之道的人。所以思想偏激,错位的文章会低分。 现代申论有沉稳厚重的风格,在申不在论,重点是对案例和材料提出的问题阐述观点,论述理由,合理的推论材料与材料及观点与材料之间的逻辑关系,把问题阐述清楚,并提出解决办法,千万要避免重议轻申。 主要考察概括内容,合理推论材料之间的逻辑关系和提出解决方案的能力 写作要力避学术化的倾向 申论本色: 顶天立地=国家政策最前沿+脚踏实地的解决实际问题。用全面发展辨证的眼光看待问题 1 高:用党的理论和政策武装自己,站在国家的立场上,把社会问题上升到理论高度。 2 大:必须通过系统的方案和配套的措施才能彻底解决问题,不鞥局限于某一条具体的措施,要善于升华材料,从宏观上把握事物,在确定文章主题时要善于归纳和提炼宏观的主题思想,例如《应对突发公共事件的关键在于科学发展》等题目容易得高分。 3 全:用平和中庸的风格来写文章,思维要周全,利用辩证法的原理:比如,原因是经济政治文化等方面的,评价事件要看到问题的表象和实质,提出解决问题的方案,既要克服弊端,又要发扬成绩等等。 4. 实:防止大而空,充实,即分析问题和提出对策要具体可行,立足材料,模块化运作;真实就是要结合和联系实际。 5. 精:语言精炼,防止罗索,表达规范,不能随意更改政府政策的正规表达方式,总之,要模仿半月谈和政府文件报告的写法。 评分的标准 一二部分按条给分,减去错别字。议论部分观点正确,鲜明,逻辑严禁,分

2019年国家公务员考试《申论》资料分析真题(B卷)

2019年国家公务员考试《申论》资料分析真题(B卷) [使用B卷的地区包括:宁夏、青海和海南。] 一、注意事项 1.申论考试是对考生阅读水平、综合分析水平、提出和解决问题水平 以及文字表达水平的测试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“作答要求”作答。 4.请在答题卡上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效。 二、给定资料 1.根据联合国的人口数据预测,2011年以后的30年里,中国人口老 龄化将表现加速发展态势,60岁及以上人口比重将年均增长16.55%,到2040年60岁及以上人口比重将达28%左右。在这30年里,中国开 始全面步入老龄化社会。到2050年,60岁及以上人口比重将超过 30%,社会将进入深度老龄化阶段。 改革开放30多年来,我国长期实行严厉的人口出生控制政策,人口 出生率迅速下降,使我国快速步入老龄化社会。2000年我国65岁及以 上老年人比重为6.8%,与世界平均水平相同,但是,到2010年我国 65岁及以上老年人比重是8.3%,而世界平均水平为7.5%。 美国、英国、日本等发达国家都是人口老龄化水准高的国家。这些发 达国家进入老龄社会时,人均国民生产总值一般都在5000美元以上。2009年,美国人均国民生产总值为46859美元,日本为38559美元, 英国为43785美元。而我国是一个发展中国家,经济发展水平和国民 富裕水准与发达国家比较尚有明显差别,我国在人均国民生产总值刚 超过1000美元的时候,就开始步入老龄化社会,2009年,我国人均国 民生产总值为3315美元。而且和发达国家不同的是,发达国家老龄化

小学数学组试卷评分标准

小学数学组试卷评分标准 认真对待每一次考试,并公正公平的批阅试卷,统一标准,任何人不得随意更改试卷上的分数,发现错误或有异议必须由教研组长与阅卷老师共同商议后具体处理。注重学生的学习成果,流水批改,杜绝误批漏批现象。特制定评卷要求如下: (1)学生必须认真填写学校、班级、姓名、考号等信息,若有缺项则扣0.5分、不写名字则扣1分。 (2)卷面要洁净,不得使用涂改液或修正液,不出现磨团污迹,不破损。整张试卷必须使用同一颜色笔书写。考试时,1——2年级必须使用铅笔书写。3——6年级必须使用钢笔书写。(作图时统一使用铅笔)。不得使用圆珠笔。卷面分值为1——5分,根据具体情况酌情扣分。 (3)书写工整,格式规范 ①计算题评分标准 ★列竖式计算,要求相同数位对齐,否则扣0.5分,建议横线用尺子画,结果不正确不给分。若竖式正确,横式不正确或漏写,扣0.5分。题目抄错,不得分。 ★解方程 要求写“解”字,否则扣0.5分,等号不对齐扣0.5分。 ★脱式计算 按步骤给分,按分值比例给分,步骤正确,结果错误扣1分。其他按题目要求酌情考虑,要求化简的一律要化简,否则扣分处理。 ②应用题评分标准 ★列式正确、计算正确、单位合理、答语完整得全分。 ★列式正确、计算不正确按分值比例扣分。如:5分题目结果错误扣1分,6分题目结果错误扣2分。如果为多步应用题,分步计算时,结果错误则只按步骤给相应步骤分。 ★题目抄错,方法正确不得分。 ★单位不正确或漏写扣0.5分/个。

★答语不完整扣0.5分。 ★列方程解应用题一定要有解、设,否则扣0.5分。 说明: a. 非知识性扣分必须在卷头标明。 b. 任何人不得随意更改试卷上的评分,发现误批或有异议必须由教研组长与阅 卷老师共同商议后具体处理。 c. 评卷老师应注意保持卷面的整洁,评卷符号要规范,标写位置要统一,对勾 不能打成斜线。 d. 注重学生学习成果,流水批改,杜绝错误。 试卷分析 分析试卷要认真仔细,把学生的得失,试卷的难易,吸取的教训,更改的措施,得到的经验,下次的目标,逐一分析(老师分析)学生分析试卷时老师要教给他们如何分析,比如说试卷丢分的题有哪些,丢分的原因是什么,下次的目标是什么,怎样才能实现目标?这些都让学生认真仔细的写在试卷正面的上方。(在学生分析试卷前,教师可先示范。) 辅导 在辅导过程中杜绝训斥,责骂,挖苦现象的发生。与其他老师合理协调时间,做到不及格现象逐次减少,A率逐次增加。 辅导方式,分析学情,对症下药,每次辅导人数不宜过多,提倡精而细,由于这些学生基础差,所以教师要和颜悦色,打动孩子的心灵。 暑假作业的讲评和批阅 对学生的暑假作业开学后两天内认真批阅完,如有不懂得地方给与讲解,批改完后送教务处检查,反馈给家长。 讨论家庭作业的设计及布置 1.作业设计 一二年级作业时间为20分左右,三四年级作业时间为30分左右,五六年级作业为一小时左右。期末考试前两周进行口算应用题验收,并反馈家长签字、评价,合格率要达百分之百。

2021年申论写作技巧

一、阅读材料的方法 纵观几年来的申论考试试卷,从形式上看,申论考试所给定的材料主要表现为两种主要形式,一是案例型材料;二是资料汇编型材料。前者是指所给定的材料主要是集中反映一个有一定影响有亟待解决的具 体问题;后者是指所给定的材料主要是围绕某一个热点问题摘录组装而成。考生在阅读的过程中,不要希望一遍便将所有问题搞清楚,至少需要两遍甚至更多。第一遍通读,以整体性为原则。其任务是确定材料类型,并了解材料的题材、体裁、结构和逻辑关系,了解材料的主要内容、主要问题以及主要问题的类别和性质。第一遍速度要快,以为第二遍的精读留出足够的时间。 精度是在通读的基础上,主要要把握住两个原则,一是多角度原则,二是筛选性原则。这一遍要根据申论要求,带着问题有针对性地阅读材料,把握材料的细节,判断和推敲材料的言外之意,为作答申论要求做准备。同时,运用“发散性思维”对材料进行分析,列出几个观点。然后找出一个对自己的写作最有利的角度进行切入。当然,在列出观点的过程中,有一些材料具有迷惑性,是多余的,这就要求考生筛选出有用的材料,切不可使切入点偏离主题。 二、概括主题的方法 概括材料所反映的主要问题,就是用简明的语言文字,准确地概括出主要问题的内容、性质、阐明主要观点和看法。具体到写作上,则没有固定的格式,一般地说,它类似于普通文体写作中的综述,即在综合叙述事实的基础上,适当的加以评论。具体的方法也有一些 (一)探求原因法 俗话说“无因不成果”,是说每一个结果的背后必定有一个导致它发生的原因。只要考生逆向的推过去,定能探求其原因。这种方法,主要是根据接过去推求原因,在原因处立论,确定文章的观点。 (二)分析关系法 所给材料中的人和事物必定是互相联系的,不会也不可能是孤立存在的。考生可以以此为切入点立论,搞明白它们是什么样的相互关系,是如何联系在一起的。它们的正常关系是怎样的,不正常关系又该怎样处理。如此立论便不会偏题或者是跑题了。 (三)辨明是非法 申论有些给定材料是以辩论的形式出现的,在辩论的过程中势必有一些人的观点是错误的,不符合马克思主义原理的,这些材料就要求考生能够准确地将之剔除,对正确的材料进行总结并形成考生自己的观点。 三、提出方案的方法 申论考试主要是考查考生解决实际问题的能力。所以要求考生对材料有很好地把握,并进行加工处理,从而提出切实可行的解决方案,而这些工作是在前面概括主要内容的基础上进行的。其方法为 (一)明确给定角色 申论协作与一般作文的一个重要区别就是命题这鱼献给了应试者 一个确定的公务员角色。这就要求应考者在根据主要问题提出对策方案时,首先必须明确自己的这个虚拟身份,即自己处在一个什么杨得志围

试卷批改规范

关于规范试卷批改和课程考核档案归档的通知 为了进一步加强课程考核档案规范与归档工作,督促教师规范评卷,及时整理、装订试卷及相关材料,现将试卷批改及课程考核档案装订及整理工作的具体要求规范如下: 一、试卷批改要求 1、用红色笔批改,不得使用其它颜色的笔; 2、记分使用阿拉伯数字,要求准确、清楚、工整,要有题首得分、卷首得分和卷面总分; 3、原则上批改中小分以扣分计算,答对题打记号“√”,不记得分;答错题要在错误之处以划横线或打“×”等统一的错误标注,并在右边注明扣分;空答的大题,在空白处划“/”,标注扣全分,在题头给0分,表示已阅;同一门课程试卷的批改形式要统一; 4、总分合计要准确(总分与各题首得分总和相一致,并与考试成绩单的卷面成绩栏相一致); 5、凡卷面分数有改动,一律要有阅卷人签名,每一本试卷的第一份试卷和最后一份试卷必须签全名,中间的试卷可以只签姓;教师更改试卷上的任何分数,应划去原来的分数,重新填写更改后的分数,不得采用“80+2”、“90-4”这样的成绩表现形式。 二、课程考核档案归档要求 1、课程考核档案归档必须认真执行《江南大学本科课程考核档案管理办法》。 2、关于考查课程档案的归档的几点说明: (1)课程考核成绩登记表指的是三栏成绩单,包括平时、期末,总评; (2)课程考核成绩分析报告指的是以总评成绩为依据进行的包括成绩结构分析,教学质量(从教与学两方面)分析、存在问题和教改建议及意见等方面进行的分析报告; (3)学生的课程考核主要原始材料可以用纸质文件存档,也可以以光盘、录像等形式存档,需另附评分标准和批改依据; (4)考查课程的档案归档可用江南大学试卷袋装档,各学院也可以按照实际情况设计归档袋,归档袋封面要求有学院名称、开课学期、课程名称、任课教师姓名、考核班级、份数、缺考人数等基本信息。

公务员考试资料之优秀申论标题集锦

可借鉴的标题 (一)题目对比: 1、以文化创新推动城市发展优化:文化创新是城市发展的引擎 2、推进依法行政打造法治政府优化:推进依法行政开启法制政府新航程 3、确保食品安全亟需落实政策优化:以科学的政策为粮食安全保驾护航 4、完善社保体系让人民共享发展成果优化:让社保的阳光惠及全民 5、教育公平政策先行优化:以制度建设促进流动人口学有所教 6、以健全体制和严格执法消除垄断优化:打破垄断是完善市场经济的需要(二)B——普通的题目 G——优化的题目 1、B:做一名普通劳动者 ---浅谈大学生就业观念的转变 G:天生我才必有用不拘一格当人才 ----大学生应树立多元化的就业观念 2、B:裁判员应以“公”字为先 ----浅谈政府的监管职能 G:公生明廉生威 ----公正廉洁是政府充分发挥监管职能的保障 3、B:权利缺乏保障是社会贫困的重要因素 G:让权力在阳光下运行是解决贫困问题的有力武器 4、B:我们需要什么样的基础教育改革? G:关注弱势群体深化基础教育改革 5、B:莫要“亡羊”才“补牢” G:亡羊补牢拼速度未雨绸缪靠觉悟 ----公共事件预防与应急处理机制建设 6、B:加大惩罚力度势在必行 ----由重大矿难引起的思考 G:加强监管是促进生产安全的根本保障 7、B:给子孙留点什么 G:改造秃岭荒山再现绿水青山 ----可持续发展是体现社会责任感的发展方式 8、B:社会公德与你我有关 G:德不孤必有邻 ----呼唤社会公德以重建礼仪之邦 9、B:还老百姓知情权 -----浅谈价格听证制度的完善 G:完善听证会制度尊重群众的知情权 10、B:公立医院的公益性不容改变 -----浅谈医疗体制改革 G:公平性和公益性应该是公立医院的基本属性 (三)对仗标题: 1、节能减排我行动政策监管两不松 2、加大政策保护力度夯实粮食安全基础

申论写作技巧:考前多看满分作文

申论写作技巧:考前多看满分作文 推荐阅读:2014年申论热点| 2014公共基础知识题库| 行政职业能力测试题库 【导语】在事业单位申论写作中,大多数考生对其不知所措。针对这个问题,中公事业单位考试网为考生带来申论写作技巧:考前多看满分作文。 俗话说得好,“万事开头难”,这不是没有道理的。要做到“落笔生辉”实是不易。为什么开头如此难呢?一方面,开头是门面语,要首先给读者一个耳目一新的印象。否则开头抓不到读者的兴趣,读者便没有心情看下去。在阅卷者阅卷时,考生的分数也就很难有一个理想的结果。另一方面,开头是文章的一部分,他有自己规定的任务。有些事开头要点出来,不能谈得太多。谈得太多,便肢解了后面的内容;有的开头要概括,又要开宗明义,后面才能展开;有的开头讲求趣味,一见面就能抓住读者。如此等等,都是相当有难度的。同时开头还要考虑到结尾。结尾与开头呼应,才能体现文章的完整性。开头有伏笔,后面才能出人意料而又有理有据。 满分作文开头: “纵观古今,秦国因极力推行“商鞅变法”而使国力昌盛,以致最终实现一统天下之伟业。而清政府闭关自守、摒弃改革创新,终致丧国辱权、泱害国民。故此,创新是发展的推动器,惟有加快自主创新才能谋求全面发展。“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”而至今日,我国虽步入经济快速增长的上升期,但却凸现出许多有关创新水平低下以致阻碍发展的问题。据报道, 双边贸易规模最大的30种商品中,中方具有比较优势的很少,多数是日本具有优势的资金、技术密集型产业。” 作者以历史上对结局具有巨大反差的对比来引出主题,只此一笔,便有了足够的亮点来吸引读者的眼球。这样的文章开头,不仅阅卷者喜欢,每一个人都会为它拍案叫绝。 满分作文主体部分: 这部分主要是作者就存在的问题提出自己的见解和具体的解决方案。人与人是不同的,同样的解决方案不同的人来写就会有不同的效果,这就牵涉到了写作技巧的问题。满分作文的作者在按排方案具体步骤的过程中就巧用了一些技巧。要解决问题就要从本质上或者说从根源上找到它的事发原因,这样提出的方案才能够从根本上解决问题。这一点作者处理得很好,不吝笔墨的使用了一段文字来阐述了这个问题根源。在具体方案安排上,作者做到了主次分明及重点与非重点的合理安排,使整个的方案逻辑严密,并照顾到了方案的可行性。在具体措施完成后,仍不忘来上一段高屋建瓴、总揽全局的概括,从而使读者记忆中分散的条条措施凝聚到了一起。看完这一部分,读者会有这样的感受,对作者提出的方案,不但具体措施条清缕晰,还有了一个全局上的把握。 满分作文结尾:

(word完整版)申论高分技巧

永新教你十一步答好申论 内容提纲: (一)如何审题 (二)如何立意 (三)如何布局 (四)如何说理 (五)如何拟标题 (六)如何开头 (七)如何结尾 (八)如何概述问题 (九)如何概括问题 (十)如何分析问题 (十一)如何提出对策 专家李永新讲申论(一)——如何审题 材料就是申论文章的窗口,考生依据材料总结概括出的主要内容或反映的主要问题就是申论文章的精神实质,是申论写作的依据;申论的考试要求是对论证的限制,尤其是在申论考试中对考试要求的审题更是重要。所以一定要花一定的时间进行审题,否则就会出现跑题、偏题、宽题、狭题的现象。一旦如此,将无法弥补。 审题立意的具体过程: 1.读。 包括读材料和读考试要求。读材料就是通过阅读找出材料反映的主要问题,这在前面概括内容、提出对策的过程中已经完成了。读考试要求的过程中,要完成以下几方面的工作: 第一,审出文题类型方式,即要审清是要求考生根据材料任选角度写一篇议论文、演讲稿,还是写一份建议、报告,或者是其他形式。命题类型不同,写作

要求也就不同,写法也不一样,忽略命题类型和形式的要求的文章,就不可能符合考试的要求,导致文与题不符。 第二,审出限制条件,(1)审清对论述的内容是否有限制。(2)审出是否有“虚拟身份的设定”。(3)审清字数限制。即考生必须在申论考试给定的字数范围内论述,字数过少或超过限定字数都会影响得分。 2.析。 针对材料反映的主要问题从不同角度进行分析,得出不同观点。针对同一个问题,因为分析的角度不同,可以写出完全不同的文章。例如,可以就问题本身的表现形式、原因、办法、意义、条件等等的某一方面或几方面分析。 3.立。 从上面分析得出的不同观点,选取最佳者确立为论点:对得出的不同观点进行分析,选取有现实意义、有新意的、自己认识最深刻的、又有材料可写的、不大不小的一个,作为论点写成议论文。 专家李永新讲申论(二)——如何立意 1.立意正确 正确的世界观、人生观和价值观是审题、立意的前提,否则,就不可能准确地把握材料的主要思想倾向,进行正确的立意,也就不可能有正确的中心主旨和健康的思想内容。立意,从本质上说,是作者对待所写事物的观点、态度问题。观点态度错了,文章的中心就不可能正确,思想内容也就不可能健康。表面看来,这有些老生常谈的味道,但在申论考试中尤其值得强调,这关系到整篇文章的立论能否站稳脚根。这并不是说只能唱赞歌而不能尖锐批判,相反,所谓“正其义不谋其利”的意气还是要具备的。 2.论点准确、突出、有新意 第一,找好角度,使中心准确 准确,是指确立的文章主旨与命题的含义保持高度一致,不偏离文题的主要指向,论点才能准确。这就需要从多种立意当中选取一个角度最好、自己认识最清楚的、有材料可写的确立为论点进行写作,才能确保论点准确。

公务员考试不得不看:申论89分牛人写作技巧!

公务员考试不得不看:申论89分牛人写作技巧!(转) 第一步,阅读材料 先通读所有材料,重点字句勾画出来。其中往往涵盖了材料反映的问题及各方的反应和解决的措施。所谓“申论解题在题中”,把材料每一段的核心词句都勾出来。初步浓缩。几句话的,压到一句话;一句话的,压到一个词或词组。然后竖列排好并编号。这样做好处有两个,一是你一眼看去就能对材料有个整体把握,多看两眼之后,整个材料就在你脑子里了,做题的时候就不用在卷子上翻来覆去的找寻,又耽搁时间又容易迷糊,效率效果双低;二是你立马对材料中反映的问题和材料中给出的对策就有一个直观的大体上的条理性把握,“通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。 题目:如果你是新录用的国家公务员,请你用简练的语言概括丁部长的谈话,呈领导阅。字数控制在500字以内(原题材料请自行搜索)。 作答A: 2005年9月20日,D部长做客新华访谈,其谈话内容如下: 一、公共事件随着社会的推进和人数的增加,其概念也在发生变化,但它不是一般事件。目前社会矛盾引发的公共突发事件增加,我国正处于突发公共事件高发期。 二、建立国家总体应急预案是必要的,目前全国应急预案的框架体系已初步形成。 三、应急预案本身就是一个工作原则、组织分工、任务分工以及协调机制,需要国家投入和社会机制结合。 四、应对突发公共事件主要是政府责任,突发事件后可以鼓励自愿团体或非政府组织机构参与。 五、应对突发事件,应以大局为重,注重协调各方利益。 六、要引导公众关心我国的社会主义市场经济制度建设,提高社会各界的危机意识。 七、国家要有一定的富裕财力,包括物质准备。 八、国家应通过公示的方式告知老百姓怎样应对这些事件。 评析:该回答语言简洁准确,列述全面,单条文字概括力强,但最致命的在于没有“二次归纳”,没有注意层次性、逻辑性和条理性,中上分怕是奢望了。 作答B: D部长的讲话内容涉及的问题较多。就关系到经济社会稳定、安全、健康发展的突发公共事件问题,D部长有深刻而独到的见解,概括来说,主要有以下几个方面: 第一,突发公共事件,原因及应对的必要性。突发公共事件并不是一般事件,如果应对及时,一般性事故就不会变成突发事件,其诱因有社会领域存在的各种矛盾,如失业、社会保障和福利问题没有很好解决;社会各阶层利益冲突及政府各部门没有明确有效的协调机制等等。此类事件导致巨大的人员伤亡和财产损失,积极应对十分必要。 第二,如何应对突发公共事件。首先政府要有应对突发事件预案,能及时调动社会各部门应对;二是要有足够的物质储备来应对突发事件;三是提高社会各界的危机意识,加大科技预防力度。 第三,政府是应对突发公共事件的主导。政府应注重协调社会各方的利益关系,减少诱因,积极行使政府公共服务职能,同时注意经济手段不能直接用于突发公共事件中,并不是政府所有公共服务职能都可以市场化。 我国现处于社会突发公共事件的高峰期,虽然我国快速反应机制先进,但相关体制问题仍需要改进。

申论三大题型的答题技巧详解

申论三大题型的答题技巧详解 申论考试以往总被考生认为是写作文,以议论文的形式写,其实这是一个误区,今天,公务员考试资料网为广大考生讲一下申论考试的写作方法及写作技巧,帮助考生走出申论误区。下面我们从以下三种题型来进行介绍:第一题给出材料所反映的概括主要问题;第二题写出解决办法;第三题进行论述。 一、请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。 理解题意: (一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 (二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长,不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。 (三)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。 (四)轻重权衡:反映的主要问题,也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。 答题步骤: (一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。 (二)将勾划出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分。 (三)用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。 答题方法: 通过对书上所有答案的分析,我认为,一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句。 (一)关于总括句的提炼:总括句一句话,高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体。”其中,主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件,就只需要事件1就够了。如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 (二)分述句。就是要把总括句里涉及的内容,分条列项地表达出来。这时候,可以根据具体情况采用以下几种方法。(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该是相同的,所谓殊途同归是也,考生一定要明白这一点,不然,就会违背答题要求) 二、用不超过350字的篇幅,提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明,要体现针对性和可操作性。 理解题意: 1、字数限定:350字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 2、解题对象:针对给定材料,提出解决方案。问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系。

行测资料分析答题技巧

行测资料分析答题技巧 20天,行测83分,申论81分 (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因

为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,

公务员申论议论文的写作技巧

公务员申论议论文的写作技巧 一、议论文是方向 一直以来,议论文无疑是极具符合公务员考试文章论述题要求的。广东的申论考试也明确要求写议论文。议论文看上去,大家都很熟悉,无非是提出问题、分析问题和解决问题,但其实要求甚高,对于考生而言,在相对紧凑的考试时间内,写一篇真正的文思并茂、见解深刻的议论文还是有相当难度的。但若掌握了一定的技巧和方法,考生在较短的作答时间内,还是可以克服“无话可说”,写出一篇结构完整、论述合理的议论文。 二、技巧分析:主题明确、结构完整、分析合理 1.首先要有明确的主题 主题是文章的灵魂。有了灵魂的指引,文章才会有生气,有分量。没有联系材料直接生拉硬扯或照搬提前背好的万能范文,都将影响到主题的表述,甚至“跑题”,被归为四类文。 要做到主题明确,就要求考生在写文章时一定要通读整篇材料,联系材料的上下文及前几道题的作答思路,整体理解材料大意,明确材料反映的主要问题和观点,了解材料在讲什么,再确定自己要写什么,用一句简洁的话概括出材料的中心思想,进而提炼出自己文章的总论点。 一篇文章只能有一个主题,即总论点。但分论点是对总论点的支撑和证明,一篇文章可以同时出现多个分论点。 【真题链接】 阅读“资料”,以“财富”为主题,写一篇议论文。(40分) 要求: 1.参考给定的资料,自选角度,自拟题目。 2.观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。 3.总字数800~1000字。(2012·上海·B类·第五题) 【山东公务员考试网(https://www.360docs.net/doc/286374334.html,/)提供解析】2012年上海B类的文章论述题虽限定了主题“财富”,但文章写作立意还要紧扣材料所表达的主要观点。通过给定资料,

出卷阅卷管理规定及试卷模式(最新)

出卷阅卷管理规定 试卷是重要的教学原始材料之一,是评定学生学习成绩的重要依据,试卷的批改是一项严肃、认真的工作。为了规范试卷管理,统一试卷批改标准,特制定此规定。 一、出卷要求 1、要使用学院统一模板(见附件1); 2、难易程度要适中,题量要适度,题型要多样化; 3、试题无错误;设计了答题卡的试卷,答题卡应与试题卷相符,并应有试卷装订线内的栏目;题号无重编和漏编。 二、阅卷要求 1、教师在批改试卷时应本着严肃认真的态度,严格按照试卷的评分标准批改,避免出现误判、错判和随意扣分、送分现象,累加总分应准确无误; 2、在批改试卷时,笔的颜色必须使用红色,不得使用其他颜色; 3、批改试卷时对评判标记的具体要求如下: (1)每道小题的批改:试题完全正确的标对号(√),完全错的标叉号(×),否则标半对号;对错误的和不完整的小题,在小题右侧记负分; (2)所有大题均在标题左侧方框内标出正分,表示该大题所得分数; 4、批改标记和分数应书写工整,易于辨认;对于在批改试卷中的误笔(包括分数改动),应在其错误处打双横线后改正,并在其下方签署改判教师的全名; 5、保持试卷的整洁,不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹;

6、试卷批改后,必须进行认真复查。对成绩不合格的试卷,特别是55-60分的试卷要逐一进行认真、细致的复查,严防误判、漏判。 7、阅卷人必须在评卷人栏内签名。签名要签全名,易于辨认。 三、试卷分析及存档要求 1、在考试结束的一周之内,教师应该完成试卷批改和成绩登录,并将考试成绩送达学生所在院系、部; 2、教师在阅卷结束后,要认真做好试卷分析工作,对卷面成绩进行分组统计,总结学生在答题中存在的问题; 3、由教研室主任负责本教研室所有试卷批改的安排和检查工作;试卷批改结束后,应对试卷的批改质量进行审核; 4、试卷经教研室审核签名后装订成册。试卷装订按学生学号排序,再连同试卷样卷、评分标准、成绩登记表一起装订成册。装订顺序为:(1)试卷封面;(2)成绩登记表(针对期评成绩进行分析);(3)试卷分析表(针对卷面成绩进行分析);(4)试卷样卷;(5)试卷参考答案及评分标准(要求详细);(6)学生考试签名表(此签名表可以不要求,但必须准确无误掌握参考学生情况);(7)学生答卷(或答题卡)。 四、此规定自2009年12月开始执行。 二OO九年十二月

申论文章写作技巧(整理版)

申论文章写作高分技巧之文章引论 申论文章的一种典型结构----七段论引论→分析问题→论述解决问题→结尾 引论是指文章的开头,开头部分应该怎样写,这里首先要强调的是,申论文章讲求时效性,讲求开门见山,一般用一两个自然段引出主题。申论文章要有开门见山直入主题的开头,同时开头要力争做到语不惊人死不休。 三种申论文章开头的常见写法 引用名言开头:这里强调的是:申论文章中的引用部分要尽可能是“时代最强音”,因为时代的最强音是党和国家的领导人高瞻远瞩、统领全局、深入总结实践经验、反复调查研究的智慧的结晶,是我们时代的主旋律。当然是我们工作的指导思想,也是我们申论文章有力的论据。 举例开头:举实例作为文章的开头是申论文章中常用的一种方法,这种例子可以是给定材料中的,也可以是世人皆知的材料以外的内容,但一定强调事例本身的说服性、典型性。这里再强调一点,开头所举事例要尽可能做到语言生动、内容精练、举例典型、直入主题。 直接分析论述开头:在一些情况下,直接对问题进行深入论述,同样也是一个很好的开头办法申论文章讲求时效性,直接深入论述也不失是一种很好的真正“开门见山”的开头方式。强调一点,直接将分析论述开头,就更要强调分析的深入性。 申论文章写作高分技巧之文章主题 深入分析问题是申论文章的重要组成部分。申论文章写作时,一般情况下,要将所述观点上升到科学发展观、群众基本利益和社会稳定和谐的高度,体现时代主旋律和我国基本政策思路。比如科学发展观强调的“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。”统筹兼顾的思想是一切工作的根本方法,可以说任何申论文章都应该上升到这一高度分析问题。 申论文章的分析部分一般可以就主题的以下5个方面中的一个或几个进行分析: 申论文章可能需要分析的5个方面 ①解决问题的重大意义;②问题的严重性、迫切性;③问题的复杂性、艰巨性;④问题原因的分

申论高分技巧

申论高分! 第一步,阅读材料 申论一般三个题目,分值比例2:3:5(这里主要是说省考,国考题型比较灵活,间或夹有选择判断等。个别省考也有只出两个题目的。为便于阐述,下文分析均针对“2:3:5结构”),答题应通盘考虑。 先通读所有材料,重点字句勾画出来。其中往往涵盖了材料反映的问题及各方的反应和解决的措施。所谓“申论解题在题中”,全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心词句都勾出来。然后初步浓缩。几句话的,压到一句话;一句话的,压到一个词或词组。然后竖列排好并编号。这样做好处有两个,一是你一眼看去就能对材料有个整体把握,多看两眼之后,整个材料就在你脑子里了,做题的时候就不用在卷子上翻来覆去的找寻,又耽搁时间又容易迷糊,效率效果双低;二是你立马对材料中反映的问题和材料中给出的对策就有一个直观的大体上的条理性把握,问题有六个,对策十条……诸如此类。事实上这步完成后,三个题怎么做,你心里已经有个框架脉络了。 概括起来,这一步要依序完成如下几步:“通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。关键在于:读题要快,注意力要集中,抓住重点。 特别是快速读题,至关重要,平时高效率,考试省时间。 第一题 第一题一般是概括材料的主要内容或反映的主要问题,要求全面,准确,简洁,有条理(行文一定要简洁,这是基础性的要求。口水话是申论大忌)。返看刚编好号的竖列,拎出问题部分,扩充成句。但,倘若就这样一条一条写上卷子,哪怕你总结得很全面,语言很简洁很准确,顶多及格分(我不是阅卷老师,这只是我的看法哈。下同)。因为“有条理”没体现出来。比如勾画出来十二条,经比较,有几条重合,于是成九条;二次归纳,九条可以归为三到四条;三到四条要写上卷子了,又有个顺序,分清主次,问题的严重性依次,问题由内而外依次,这体现逻辑性。“全面”和“条理”都有了,内在的逻辑顺序也理清排好了,就是表达的简洁准确,这就要考文字功夫了。平时扎实的文字训练很重要。由于第一题字数限制较少,所以可以不分段。段中行文体现出层次也是可以的。这是第一题。 举个例子,我们看2006年国考第一题: 题目:如果你是新录用的国家公务员,请你用简练的语言概括丁部长的谈话,呈领导阅。字数控制在500字以内(原题材料请自行搜索)。 作答A: 2005年9月20日,D部长做客新华访谈,其谈话内容如下: 一、公共事件随着社会的推进和人数的增加,其概念也在发生变化,但它不是一般事件。目前社会矛盾引发的公共突发事件增加,我国正处于突发公共事件高发期。

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