培训简报

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5月份以来,xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作,经过学校、警方、家长和学生等各方面的积极配合,本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。

(一)安全思想教育方面

xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分析当前我市校园及周边社会治安然定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持课后一分钟安全教育,规定全区学校要利用晨会、班会等时刻对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。

家长和学生同意安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的实践中来。在xx岳家桥小学上学时段,有很多家长配戴红色袖套作为家长义工护卫队浮现在了校门口,他们别仅送自己的孩子上学,并且看护同行而来上学的孩子。另外,学校还在学生中选择了强壮的孩子组建了学生校园110,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。学校每周二还开设了学生安全能力演练,以增强孩子们紧急事情下的应急自救能力。

(二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的校园安全演练活动。培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。

为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了一校一警制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。

培华小学校长杨晓丹说,学校实行了一岗双责制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。

(三)硬件配套设施方面

xx市将投入700万元为小学幼儿园建校园天,在每所学校都建立起校园安全监管络系统。金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,依照校园布局在视线死角和重要聚拢场所都将安装摄像头监控校园安全。

目前,学校重点要害部门的物防措施降实率达到100%,市教育局也催促学校新增配备警棍1860余根,防刺手套199双,喷雾剂128支,对说机371个。所有学校(幼儿园)均建立了消防安全档案。其中,xx高新区芳草小学还制定了科学的安全事故应急处理预案。

xx市的小学幼儿园安全工作方面真的取得了较大的成绩,为学生们健康成长和欢乐学习提供了良好的环境保障。

培训报道

关于培训的报道 在世界500强的企业中,有这样一句话:“培训是最大的福利”。这已经形成了一个企业的文化,而培训也是一个企业发展中致关重要的事情。 一个企业的职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性的挑战过程中扮演着重要的角色。培训不仅通过员工的自觉性、积极性、创造性的提高增加企业的效率和价值,使企业受益;而且也能增强职工本人的素质和能力,使员工受益。培训是管理的前提,培训不仅为管理创造了条件,其本身也是一种管理的手段,即可以通过培训来提升职工高层次的需求,从而激发职工的干劲和热情。 为了规范、完善我司的管理体系,全面提升职工职业技能和职业素质,构建企业核心力和战略优势,朝着集团型的企业目标打造。公司今年也一直持续组织了管理类培训、技术技能类培训、销售技巧培训,以及产品培训等等。为此,每一次培训前,培训的讲师们为培训也做了很大的努力,他们在紧张的工作中抽出宝贵的时间,把自己积累的多年经验整理成一份详细的PPT文档,以及实际案例分析与大家分享与讲解。其中销售和技术的培训给业务技术同仁们带来了很大的好处,让技术员在面对一些以往不知道解决的问题,通过他们的培训都可以轻松的解决;让技术人员对后续技术的发展方向更明确,对技术工作理解的更透彻,对技术发展的规划更清楚;让业务员在面对客户时,可以更好的介绍公司产品的优势,以便更好的把公司产品推荐给客户使用,更利于开拓市场。同时也应了培训是员工最大的福利这句话,对招聘人才也是具有一定的吸引性。 每次组织培训完后,公司人力资源部都会把这次相关培训的资料存档,以备下次有需要可以利用上;同时也会把这节培训课程录成光碟,发放到每个分公司里面让大家不断的去重复学习,以便把培训课上的内容掌握的更彻底,在工作中可以运用自如。 最后,很感谢培训讲师们对培训工作的贡献,希望在来年的培训工作计划中,期待你们更精彩的、更生动的演讲。

培训简报模板

培训简报模板 培训简报模板(一) 12月1日晚7:00,由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅盛大凉快。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演说。各院系及社团主席环绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演说。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍,共建和谐校园组织”的演说正式拉开了帷幕。李廉同学在演说中回忆了本学期学生会所做的工作,总结了工作中的成果与别脚,并结合本次活动提出了将来工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团进展促进校园和谐进展”的演说,表明了社团工作将以构建和谐美好的校园日子为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想,值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言,他声情并茂,旁征博引的演说赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演说中圆满结束。此次论坛别仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织,学生干部工作有了更深刻全面的了解,而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板(二) 11 月27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学凉快了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,经过任务驱动、分层教学、自主探索等办法,引导学生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位老师基于Moodle 平台下的信息技术课程开辟、学生作业的治理与评价给与会人员留下了深刻的印象。 随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回忆了与老师们相处的培训时光,勉励老师们立脚学校,加强信息技术在学校教育教学及治理中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三) **年5月11日,清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学进行凉爽“学习适应养成教育”主题教学研讨活动。 上午,首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮力”一节。他在课堂教学伊始,用近期周边县市发生的中小学生溺水事件,告诫学生“宁欺山,莫欺水”。并且又用“死海别死”的一幅图“一具成年人躺在水面上悠然自得地看书,激发学生悬念,继续他又用一块铁块放入水中,让学生观看它会下沉。然后让学生联想铁块造成什么物体味浮在大海航行,继续播放视频”辽宁号“战舰在大海航行的画面,再次激发学生感觉浮力的魅力。 在教学中,他为了突破教学重难点。他经过做以下演示实验“弹簧测力计下挂物体,用手托着观看弹簧测力计示数变化,再将其放入液体中观看弹簧测力计示数变化。”如此的实验设计让学生特别清晰的知道手托物体和物体在液体中受到向上托的力一样都要能够使弹簧测力计的计数减少,从而经过用转换法把“浮力”的概念引出来,加深学生对浮力的理解。再如把乒乓球放入下端开口的矿泉水瓶中,加入水,发觉乒乓球可不能上浮,用手堵住出水

统编小学语文教材网络培训心得体会

统编小学语文教材网络培训心得体会 新的学期,新的起点,新的希望。8月28日,教育局为我们提供了统编小学语文教材网络培训的机会。培训会在我校举行,四个联盟校的语文教师参加了这次培训。专家对四五六年级的语文统编教材及相关知识做了详细的讲解,通过这次培训,我感受颇深。尤其对韩素静老师的演讲印象深刻,受益匪浅,下面就韩老师讲解的内容,我谈谈自己的心得体会。 一、普通阅读单元教学建议。通过这部分的学习,我知道了准确的制定教学目标要通过语文要素和课后习题,语文要素是本单元的学习重点;通过解读语文要素,把握教学要求;略读课依据学习提示确定学习目标和学习内容,在学习过程中要体现学生的自主阅读、自主学习;在略读识字的过程中,可以通过多种方法,比如学生自主交流,教师检查引导,也可以学习完课文内容再集中交流。 二、阅读策略单元的教学建议。这部分内容,使我明确了一个概念:提高阅读速度≠速度,是让学生原有的阅读基础上提高阅读速度,而不是学习速度法。要借助阅读提示,落实训练重点和方法,教学时,要根据每节课的情况具体安排。学习和练习双管齐下,学习在课内,练习在课外,养成良好的学习习惯。 三、习作教学建议。让我更清楚的知道,写文章不仅仅局限于写清楚,更要写具体,写人物时可以通过具体事物体现出人物的主要特点。在习作过程中,要把更多的时间留给学生动笔写,教师再进行指导,落实修改和交流环节,形成自主意识。 通过这次学习,我对统编小学语文教材有了深刻的认识,为我今后的语文教学指明了方向,我会把学到的知识运用到教学实践中,提高我的教学水平和自身的素质。总而言之,在新的教材、新的学习方式、新的教学氛围下,需要我们引领学生开辟一片新的学习天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

公文简报格式

简报格式 简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。 一、报头 一是简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“……专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。二是期号,可写在名称下一行,用括号括上。三是编印单位。四是印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面,用一道横线将报头与报核隔开。 二、报核 报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除消息外,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。一是简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。二是导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。三是主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。四是结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。要是主体部分已经把事情说清楚,那就不必再说明。五是背景,即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。 三、报尾

培训简报范文-范文

培训简报xx 培训简报xx(一) 为培养团队精神、提高团队的协作能力、凝聚力和执行力,增进相互之间的沟通理解,达到磨练个人意志,建立高绩效团队,从而激发出团队更高昂的工作热情和创新的动力。20xx年3月21-25日,xx集团重庆基地部分员工分两批次前往西南地区目前最大、设备最齐全、环境最优美的NO.1拓展基地,进行了为期1天半的户外拓展训练活动。 在这次活动中,79名学员共同完成了“翻越求生墙”、“合力桥”、“缅甸桥”、“蛟龙出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等项目。通过一系列活动,大家亲身感受到了挑战的不仅是体能,更是意志,挑战的不仅是个人,更是团队。一天半的训练很短促,但它留给我们的启示和收获却是无穷的:通过团队的整合,生成、加强理解和沟通能力。其中“合力桥”、“缅甸桥”、“跳出真我”让我们在面对困难的时候,要勇于挑战,相互鼓励,战胜恐惧,理解在完成工作时意志力的重要性,并有不放弃、不断进取的精神;鼓动我们体验到通过体验不断努力,理解到胜利源于坚持,源于持续不断地改进,每一个人都做好份内事,各司其责是做好工作,达成共同目标的基础;求生墙让团队成员意识到,团队是胜利个人的基础,个人胜利必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础上。 通过本次活动,大家在实践中学习,在体验中改变,并有了更 多的感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来胜利怡悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、相互信任的精髓,为公司持续发展、企业文化建设以及打造高效团队提供了坚实的基础。 培训简报xx(二) 校园专职保安是学校安全保卫工作的中坚力量。为全面提升校园专职保安的业务素质,切实加强“六位一体”校园安保工作,彭水县于20**年8月19日至20日在彭水中学组织开展校园专职保安培训工作,全县343名校园专职保安参加了培训。

三科统编教材网络培训工作总结

三科统编教材网络培训工作总结 根据《教育部办公厅关于加强义务教育道德与法制、语文、历史学科教师培训工作的通知》(教师厅函[2016]17号)精神,为让教师进一步熟悉和理解统编教材,更好地服务于教育教学,以古初级中学于2018年3月16日组织任八年级下册《道德与法制》课的教师,共3人在学校安全办办公室参加了由教育部组织的三科统编教材网络培训。3月20日,组织任八年级下册《历史》课的教师,共3人在学校安全办办公室参加了由教育部组织的三科统编教材网络培训。3月22日组织任八年级下册《语文》课的教师,共4人在学校安全办办公室参加了由教育部组织的三科统编教材网络培训。要求教师在培训的过程中,要认真听、记好笔记,并撰写培训心得体会。充分认识“三科”教材的重要思想价值,准确把握教材的政治方向和价值导向,全面理解教材变化的新思路,精准把握教材的编写原则、结构体系与风格特色。 一、培训时间: 2018年3月16日,3月20日,3月22日培训期三天时间。上午:8:45—9:00,9:00—11:30;下午:2:00——5:30. 二、参训人员: 1、所有承担统编八年级下册《道德与法制》,八年级下册《历史》,八年级下册《语文》教材教学任务的教师。 2、参训人员接受集中培训后,继续开展新教材使用的培训和研讨交流活动,让每一位使用新教材的老师正确理解、准确把握语文统编教材的政治方向、价值导向、核心思想和主要内容,全面理解教材变化的新思路,准确把握教材的编写原则、结构体系与风格特色,确保教师培训任务的全覆盖、真落实。 三、任务分配: 本次培训由以古初级中学吴海英老师负责联系工作;由吴恩林老师承担培训任务;由吴道军负责此项工作,安排周密,准备齐全,为参加培训的每一位教师下发了资料袋(包括笔、笔记本等用具),为此次培训取得良好的成效打下了基础。由孟崎帆老师负责采集照片和录视频。 四、培训的背景

班主任二级培训简报4篇(一)

班主任二级培训简报4篇(一) 班主任二级培训简报第1篇 根据修文县教育局文件《关于组织参加“中国教育梦之立德树人大型思想报告 会暨德育与班级管理工作创新高级研修班”的通知》要求,我校于20**年3月14日―19日组织45名班主任和德育专干参加了由中国教师继续教育学会主办,中国 教师继续教育学会培训中心承办的“中国教育梦之立德树人大型思想报告会暨德育 与班级管理工作创新高级研修班”交流活动。 本次研修活动在贵州财经学院内松枫苑酒店。研修课程内容包含:中小学德育工作创新、心理健康策略创新、班级文化建设与主题班会操作务实等。分别由三名全国著名教育专家王家文、赵建玲、丁榕老师授课,培训分三个模块,个个精彩,全场教师都听得津津有味。第一模块《班级管理艺术之素材型班会课操作务实》,由著名专家王家文授课,他给我们讲述如何用班会素材开启学生心智,展示的个个素材吸人眼球;模块二是著名专家赵建玲老师讲座,她以《与您同行――幸福快乐 同在》展开,接合自身经历,从六个方面告诉我们怎样做一个幸福快乐的班主任;模块三是著名专家丁榕老师的讲座,她以《班主任的幸福人生》为主题,告诉我们教育的艺术不在于传播本领,而在于激励、在于唤醒、在于鼓舞,并将她当班主任以来所积累的点点滴滴展现给大家,内容生动,感人至深。 通过本次交流活动,有助于我校班主任老师专业素养和能力的提升,同时改进班主任老师德育工作方法和创新班级管理艺术。班主任工作是一项长期的工作,需要我们不断的实践和学习,只要我们用“爱”去对待,相信我们的班主任人生是幸福 而快乐的! 班主任二级培训简报第2篇 简报为进一步提高班主任素质,增强班主任队伍的凝聚力,2015年8月20日我 院学生处组织全体教师进行班主任暑期培训工作。 上午8:10分,全体教师积极热情的相聚在学院三楼会议室。出席会议的领导有学 院董事长王杏元先生,以及学院院长助理张辉主任及张永健主任。会议由学生处副处长樊艳丽主持。 大会由董事长王杏元先生讲话开始,首先,他简单的为全体教师介绍了本学院的发展历程以及学院的基本概况、办学理念,就业形式等。其次,他指出班主任工作作为学校教育管理的重要部分,班主任工作的好坏直接关系到我们学院工作的成败,某种意义上,有一个好的班主任,就会有一个好的班集体。有一批高素质的班主任,就意味着有一所优秀的学校。因此,提高班主任的素质及工作质量,是学校工作的重点。加强班主任工作培训是提高班主任素养的主要途径。希望我们全体教师不要走形式主义,要切身根据实际情况解决实际问题。紧接着,董事长王杏元先生亲自领导大家学习研究解析“班主任工作读本”,为了避免培训过程中老师们“走神”“发

安全生产培训简报_公文范例.doc

安全生产培训简报_公文范例 安全生产培训简报(一) 为了帮助新入厂员工熟悉企业的安全文化,了解安全生产与个人效益以及企业长期发展之间的关系,近日,辽宁忠旺集团安全监察部组织各单位**年新入厂员工,分批开展“安全问题交流会”。 在交流会上,安全监察部工作人员针对新员工主要关心的安全生产条件保障、安全管理制度、安全生产和安全教育培训制度的落实等问题做出了详细的解答。 辽宁忠旺集团实行的安全生产交流会的形式,以互动讨论为主,鼓励员工对本单位的安全管理提出合理化建议,忠旺集团,此举可使相关管理人员及时了解新员工的心理状况,并采纳他们所提出的合理意见和建议,真正建立一种全员参与,“每个人都是安全员”的安全生产管理模式,并将其逐渐向企业安全文化过渡,形成安全生产的氛围。

安全生产培训简报(二) 经局长办公会同意,全省安全培训工作会议于11月24日至25日在汉召开。各市、州、扩权县(市)安监局、部分中央省属企业、安全生产培训机构共125名代表参加了会议。会议下发了国家总局最近制定的《安全生产培训十一五规划》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员培训考核管理办法》等文件资料,转发了省财政省物价关于特种作业考核收费的重要文件,学习了《湖北省安全生产培训考核发证实施细则》、《特种作业考核工作程序和步骤》,交流了经验,会上还就下一步安全培训、考核和一些具体工作提出了要求。 省局领导对这次会议十分重视。党组书记、局长詹才泳同志,党组成员、纪检组长舒永健同志出席会议并作了重要讲话。宜昌、黄石、襄樊安监局;武汉钢铁公司、汉江集团、()恩施州教育中心、襄樊市特检所等单位在会上进行了交流发言。会议还分组进行了讨论,讨论中代表们提出了许多宝贵的意见和建议。

团校培训简报

北京印刷学院 信息工程学院 二级团校培训组织建设系列活动 策 划 书 信息工程学院 第二届分团委组织部 二〇一四年八月

一、活动背景: 大学生是未来社会宝贵的人力资源,是党团建设的重要后备军,搞好大学生的思想建设对每一位大学生努力实现自我价值,勇担社会责任,服务于我国社会主义现代化建设的意义重大。为进一步提高我院团学干部的综合素质,努力建设一支思想觉悟高,工作能力强的团学干部队伍,加强团员的争优创先意识,努力为广大学生成长成才提供条件,探索当代大学生思想建设方法,我们计划在学院内开展团校培训工作 二、活动主题: 二级团校培训组织建设 三、组织结构: 信息工程学院第二届分团委组织部 四、活动时间: 2014年8月10号。 五、活动地点: 北京印刷学院 六、活动内容及目的: 1.增强班干部与学生,以及老师的进一步关系,在面对问题时,能够更好的相互沟通,解决困难。 2.提高班干部自身的素质与能力,更好的带动本班的同学,以

德服人,让同学以你为榜样。 3.通过这个活动平台,让老师和班干部二者之间,有很好的沟通交流机会,探讨如何能够针对本班做出相应的对策。 4.加强各班干对党团的认识,增强其对时事政治的关心程度,弘扬爱国精神。 5.让老师能够更深处的接触各个班的班委,使其更好的融入进去,更加确切的了解学生生活。 七、活动阶段: 1.让班干部和老师有序的坐好,在这之前做好应准备的视频等内容。 2.一切准备好后,主持人宣讲本活动的主讲内容。之后视频相应的播放出来 3.根据学长学姐的演讲,每个班的班干部可以之后进行提问,与学长学姐进步的交流沟通。 4.请老师为最后活动做个总结,发表一下看法意见。 5.每个班委做下相应的记录,可以之后私下跟老师或学长学姐交流,以及为本班学生做个传达内容。 6.主持人宣布培训结束,并各个工作人员安排各班干有序离场八、活动预算:

2018-2019-农村培训技能工作简报-范文模板 (1页)

2018-2019-农村培训技能工作简报-范文模板 本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 农村培训技能工作简报 农村培训技能工作简报要如何写,以下由小编推荐这编农村培训技能工作 简报阅读参考。 “我在这里不仅能学到新技术,而且还能领到1800元的工资哩,培训学习、打工挣钱都不误。”新市民回族青年海永贵高兴地说。近日,XX区201X 年新市民带薪就业援助工程培训班正式开班,70名新市民参加了首期培训。此次培训开创了新市民带薪援助培训的先河。 今年以来,XX区党委、政府高度重视新市民安置工作,成立了专门机构,并把新市民的就业放在安置工作第一步。为了进一步推动新市民由农民向市民、向产业工人的转变,帮助他们尽快适应新的工作岗位,确保广大新市民群众“搬得出、稳得住、逐步能致富”,过上幸福美满的生活。XX区劳动就业部门以职业技能培训为抓手,真心关爱新市民生产生活。 在开展职业技能培训中,XX区劳动就业部门创造性推行带薪培训新模式,制定了具体的劳务移民培训就业援助计划,提前向自治区人力资源和社会保障局、就业与创业服务局等相关部门申请列出专项经费为学员进行免费的技能培训,并且协调企业对新市民开展带薪培训,培训期间每人每月工资1800元。 培训合格后,新市民将直接安置在有关用工企业里,用工企业将按照相关规定 与劳动者签订劳动合同,办理社会保险,使他们享有基本的社会保障。 XX区劳动就业部门推行的带薪培训模式有效地解决了新市民生活困难,使他们安心坐下来培训,大大地提高了新市民参加培训的积极性,使广大新市民 真正掌握新技能。

小学语文统编教材网络培训心得体会3篇

小学语文统编教材网络培训心得体会3篇 2019年x月xx日,我们六年级全体语文老师到xxxx学校进行统编小学六年级语文教材培训,分别聆听了xx、xx 等专家的讲座。培训虽然只有短短的一天时间,但培训内容丰富,实用性强。有对统编教材的编排特点的介绍,也有关于用好统编教材的具体指导,令我们对统编教材有了比较清晰的认识,可谓是受益匪浅。 一、统编教材的一些主要特点 通过网络培训,我发现统编教材具有以下几个特点: 1、清晰明了的双线结构 这是统编小学语文教材与人教版教材最大的不同。统编小学语文教材在每个单元的首页,都清晰明了地注明本单元的人文主题和语文要素,如六年级上册八个单元的人文主题分别是:触摸自然、革命岁月、有目的地阅读、围绕中心意思写、保护环境、艺术之类、走进鲁迅;八个单元与人文主题相对应的语文要素分别是:阅读时能从所读的内容想开去;了解文章是怎样点面结合写场面的;根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法;读小说,关注情节、环境,感受人物

形象;体会文章是怎样围绕中心意思来写的;抓住关键句,把握文章的主要观点;借助语言文字展开想象,体会艺术之美;借助相关的资料,理解课文主要内容。 这样的编排,清晰明了,有利于教师准确把握各个单元教学的主要内容和学生的能力训练要点,提高教学的实效性。 2、贴近学生生活的编排内容 部编版教材摒弃了人教版教材中一些学生感到艰涩难懂的课文,精心挑选了贴近学生生活的课文内容和知识板块,既贴地气,又具有时代气息,更加有助于学生与文本产生共鸣。比如六年级上册第五单元的课文《夏天里的成长》《盼》等。 3、重视传统文化的渗透 部编版教材,不管哪一个年级,都增加了大量有关传统文化的篇章,如六年级上册,不仅有古诗词方面的内容,而且有京剧、书法绘画等内容,让学生通过学习,更好地了解、学习和传承中华优秀传统文化,提高学生的语文素养。 4、注重阅读和写作能力的提高

培训工作简报范文

培训工作简报范文 培训工作简报范文【1】 维护校园安全,呵护祖国花朵 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。 学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分 析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。 在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持 “课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的 实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。 学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧 急情况下的应急自救能力。 (二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。 培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。 1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面 xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

教师培训工作简报

教师培训工作简报 本周省培的学习内容为工作任务分析、教学分析;课程结构确定、课程标准设计;课程设计分析、说课等内容。一周下来觉得过的很充实,通过对这些课程的学习,让我们对职业教育各方面有了新的认识。 在之前看来,觉得职业教育只要把学生按照一定的教育教学模式教好就可以了,这个模式可能是很陈旧的,没有经过任何创新加工过的。在许多人看来,中职学校的学生不管是在专业学习还是日常行为规范上可能都没有普高学生那么自觉。通过这一周的学习,让大家懂得了,越是这样的环境与学生,就越值得我们在座的各位老师去研究对于他们的新的教育教学方式。 首先,在学习工作任务分析、教学分析这个模块上,让我们第一次感受到职业学校与企业的相关的重要性。教学不仅仅体现在对于学生的专业上,更多的是为人处事及就业导向上的体现,通过这个模块的学习,让大家对于企业中的各种职位与中职院校教学课程的`开设有了更为深刻的认识。职业学校开设的课程应与企业用人的相关要求相结合,在深入理解职位与职位能力、技能要求的内容的同时,再去思考专业课程开设。在教学的过程中所设置的考核要求尽量与企业的考核模式接轨,让学生在学校就能意识和熟知某些企业的工艺流程及工作任务流程。在撰写分析报告的过程中,老师给出案例,并进行讲

解分析,让大家能更直观的感受到所学内容的重点知识。 其次,在课程结构确定、课程标准设计学习模块中,也引发了大家对于本学校专业课程开设的思考与探究。如何分析和设置一门专业课程,如何以学生为主体进行课程设计。教师实施活动、经验设计的重要任务是,发现学生的兴趣是什么和帮助学生为学习而选择重要的兴趣,课程设计重在解决教学问题,设计教学过程中所要涉及的各个方向。这个阶段的课程主要为撰写课程结构设计的分析报告。在此过程中,让大家对于一门课程的开发应该要分析的各项内容和解决问题的方法有个全面的认识。所学的内容主要以课程标准的设计展开,分别学到了课程标准的定义、内容、设计思路、设计内涵及作用等知识。并通过案例进行讲解与分析,阐述了编制完整课程标准的流程及所涵盖的内容。本模块的课以理论加研究为教学方式,让我们能对课程标准的设计有个初步的认识与了解,也为今后在教育教学中所遇到的课程设计难题打开了思路,通过对案例的讲解与分析,让我们更直观的感受到所学内容的重点与要领。团队的合作与个人总结加强了学习过程的互动,让我对中职学生的就业形势和核心岗位有深入了解,对学生今后的岗位发展空间也有了新的认识。 最后,在课程设计分析、说课等内容的学习过程中,让大家对于如何备课,进行课程设计、教学设计有新的认识。评价一个老师是否能成功的上好一堂课,掌握课堂教学的整个程序就是说课。说课是体现一位教师能否掌握课堂的整个秩序和流程逻辑的重要方面。让我们了解了注入式教学方法、启发式教学方法、启发式教学方法更深层次

学习2018年历史统编教材网络培训会心得体会

学习2018年历史统编教材网络培训会心得体会 大寨中学吕仲智 2018年3月20号,我参加了初中历史科目的培训,观看了视频。经过这次培训,我对教学方法与技能,以及所使用的教材都有了一个全新的认识.通过培训让我受益匪浅,它使我的教育教学理念得以进一步更新,对于自己今后的教学工作有很好的指导作用。 通过主编的讲解及教学案例的展示,我们发现新教材与旧教材形成了鲜明的对比,新教材内容生动,教师的启迪作用更加凸显,所以在实施新教材过程中,教师尤其应当重视学生学习的过程。一般来说学生学习历史的过程是:确立学习动机---积累历史知识---培养认识能力---评价历史事件、历史人物和历史现象---对相关历史知识、方法和理论的应用。新教材为构建学生科学思维方法奠定了基础。 随着学习的逐渐深入,我们逐渐接受、理解了新教材的核心思想。在今后的教学中,无论教学思路、教材处理、教法选择、学法指导、能力培养、师生关系都要重新定位,理念上要开拓进取,内容上要推陈出新。因此,对课堂教学中的一些曾有的困惑也逐渐释然。 1.对历史新教材的认识。 把知识目标放在教学的首位,“以知识传承为主”。在新理念指导下要“以学生发展为主”。以学生的学习为主体,把教材变成有利于学生学习的“学本”。发挥教材资源优势:利用导语、正文、资料、“史料研读”、“相关史事”、“课后活动”、“课后知识拓展”。历史新教材强调面向全体学生,突出体现义务教育的

普及性、基础性和发展性,为学生进入和适应社会打下基础。 2.对学生学习方式的认识。 要倡导合作探究性学习方式,要注意改变课程实施过程中过于强凋接受性学习、死记硬背、机械训练的弊病,倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。充分利用课文中的“相关史事、史料研读等栏目;引导学生积极参与到教学过程中来,将学生活动直接引入教科书体系和课堂学习过程之中。利用课程内容的生动性、启发性和开放性,突出学习过程与方法的教学,激发学生学习和探究历史的兴趣,培养学生学习和探究问题的能力。自主学习、合作学习、探究性学习、体验性学习等新的学习方式体现在每一节历史课教学中。 3.对教学方式和方法的认识。 教师要创造性地设计教学活动,引导学生参与,与学生平等交流,教师也融入到学生的活动中。在授课中注意教会学生学习历史的方法。如注意让学生列表进行纵横比较、中外对比,注意引导学生读图、填图,使学生学会运用地图,从中提取有效信息。注意运用史料,帮助学生理解某一问题,并能用所学内容解答与材料有关的历史问题。 总之,通过这次新教材网络培训的学习,使我在思想认识上对新教材的理解和把握上以及以后在历史教学、实际操作上都有了很大的提高。

培训体系培训简报

(培训体系)培训简报

培训简报 2009年12月6日第六期 广西区烟草专卖局(公司)人劳处中国科技大学继续教育学院主办培训动态 江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新 12月6日上午,江淮汽车集团党委书记王东升讲授了《江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新》课程。江淮汽车,壹个曾经濒临倒闭的地方国企,自1990年以来,依靠自我积累滚动,从壹个净资产为负、年产销汽车不足千辆的小企业不断发展壮大,成为了职工俩万多人、年产销汽车30万辆、年销售收入200亿,产品覆盖全系列商用车和乘用车、关键零部件、汽车制造装备及工程机械的综合性企业集团,走出了壹条有鲜明特色的民族汽车企业的成长之路。是什么促成江淮汽车的巨大成功,王东升先生重点从以下几个方面和学员们分享了江淮的成功经验。 第壹部分,王东升书记介绍了从1964年到1990年三十年的创业初期,江淮汽车的发展情况。1964年5月20日,巢湖汽车配件厂成立,主要生产配件。1968年,于“生产汽车向党的九大献礼”的动力推动下,生产出了第壹批20辆汽车。工厂正式更名为江淮汽车制造厂。后来由于落后的产品和技术,加上改革开放初期老国企的各种弊端,江淮汽车于1990年陷入谷底,举步维艰。当年产销汽车不足千辆,销售收入仅有3000万元,许多人均失去了信心。

第二部分是江淮汽车的第壹次战略转型。上世纪90年代初,江淮汽车开始对国内客车生产的技术和市场进行调查研究,促使江淮汽车开始了第壹次的产品战略大转型:重点发展客车专用底盘,适时发展整车。转型成功后,1993年10月28日,江淮汽车年产突破万辆,实现了江汽人30年的梦想。然而,不知不觉中,干部队伍中开始显现出了骄傲自满,不思进取的“功臣情绪”。壹些不正常的现象出现了:赌博之风屡禁不止;游山玩水有增无减;公款吃喝近乎泛滥,领导层为之震惊。对此,江汽领导层开展了严厉的延安整风运动,可是,整风只能是权宜之计,而非长久之策。如何于企业的发展过程中,时刻保持干部队伍的警醒、防微杜渐,开始被领导层提上了重要的思考范围。1996年,随着学习型组织理论进入中国,江淮汽车犹如“十月革命壹声炮响”,开始踏上了学习型组织的创建之路。为此,江汽人轰轰烈烈开展了渐进式变革,把江汽打造成为学习的组织,继而上升为整个组织的学习。从系统思考、团队学习、协调平衡、追求卓越的核心理念出发,着力培育的学习型组织。 第三部分,王东升先生介绍了江淮汽车的第二次战略转型。王东升先生从三个方面介绍了整个行业的环境:壹是由单纯的商用车企业转向商用车和乘用车且举的综合型汽车企业,二是由以赚取制造利润为主转向同时赚取技术和品牌利润,三是由以国内市场为主转向国内国际俩个市场且重。能够说,第二次转型就是江汽向更高的技术集约发展、向更激烈的国际市场发动进攻的重大战略转型。江汽部署了由

大学学生干部培训会议简报.doc

大学学生干部培训会议简报 大学学生干部培训会议简报一: 为进一步推动学院就业工作,土建学院组织开展了"青春不毕业,梦想不散场"系列活动。月14日下午,在J15-219报告厅学院举办了系列活动第二场——毕业生学生干部就业培训会,学院20xx届毕业班主要学生干部参加了本次会议,培训会由团委柳成荫老师主持。 培训会上,柳成荫老师首先分析了当前复杂的就业形势,提醒同学们研究生考试后会是就业工作的有个高峰期和关键期;柳成荫又详细讲述了省内就业及省外就业的不同程序及需注意的事项;最后,柳成荫勉励学生干部,要发挥先锋模范作用,积极为同学提供服务,帮助同学们实现大范围、高层次就业。同学们与柳老师积极互动,提出在就业过程中遇到的问题,柳老师为大家一一解答,会后同学们纷纷表示受益匪浅,收获良多。 本次培训会的顺利召开,是学院在进一步提升学生就业能力、提高整体就业水平的道路上迈出了坚实的一步。 大学学生干部培训会议简报二: 10月30日,化学与药学院学生干部培训会于教学区举行,院团委书记王海霞、正科级辅导员田保玲为学院全体学生干部进行学生工作培训。校学生会常务副主席兼校新闻中心主任潘婷、国旗护卫队团支部书记付恩羽出席,与学院全体学生干部分享作为学生干部的成长历程。 王海霞以PPT演讲的形式从学生干部的形象、作用、工作方法、能力要求以及存在问题五个方面演说如何做好一名学生干部。她指出,做一

名合格的学生干部要做到公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规五点要求,以"服务同学"为宗旨,在老师与同学之间起到桥梁作用,做好工作的上传下达。学生干部工作中要注意方法,不仅要苦干也要巧干,处理好各种事务的关系;要明确定位,思路清晰,凭借自己的魄力来提升工作的执行力。 总结多年学生管理经验,王海霞给学院全体学生干部"打预防针"。她以一支铅笔的故事给予了学生干部们五条忠告:不能盲目自由,要允许自己被一只手握住;刀削般的痛苦会使你变得更好;要敢于承认错误并改正;人最重要的是内涵;做过的事要留下痕迹,不要毫无意义。 潘婷、付恩羽同全体与会人员分享自己作为一名学生干部的心路历程。加入校会、参加社会实践、外出志愿服务,潘婷以自己大学三年的经历讲述诠释"充实是做自己热爱的事,而不是忙碌",告诫全体学生干部事来则应,事过不留,用正能量控制自己的情绪,对自己和他人负责。付恩羽分享高效率工作的技巧,呼吁全体学生干部学会自律,学会反省,让优秀成为习惯。"大学里,大一大二做加法,大三大四做减法,要把精力放在最适合自己的地方,注意时间的调配,想做一件事就要去尝试,不做怎么知道不会成功?"付恩羽说道。 培训会对学生干部提出更高要求,使学生干部充分发挥积极带头作用,全面提高自身综合素质,成为广大学生的先锋模范。 大学学生干部培训会议简报三: 9月4日下午,数学学院在J9-425会议室召开新学期学生干部培训会。学院党委副书记兼副院长孔环、团委书记陈猛、辅导员谢菲菲及兼职

企业培训简报范文

企业培训简报范文 企业培训简报范文 世界500强中都流传着如此一句话培训是最大的福利,同样,培训也是企业文化的重要部分,而培训依旧企业进展中不可缺少的关键环节。培训不仅通过提高职员的自觉性、积极性、制造性从而提高企业的效益和价值,也能增强职员对企业文化氛围的认同,加强职员之间的团队合作。 抱着同样的目的,为加强我司各部门之间的相互沟通,相互了解各部门的工作职责,同时也为促进企业文化建设,我司近期将开展开展一系列的培训活动。 首期培训课程于20xx年10月19日上午在公司大会议室进行,要紧是空调事业部和新晖软件开发部两部门的要紧业务介绍,公司全体职员都参加了本次培训,担当主讲的分不是空调事业部赵经理,新晖软件开发部的谭总和蔡经理,培训要紧围绕部门进展历程简介、部门工作及近期进展规划开展。 培训于上午12点顺利结束,全体职员以热烈的牚声感谢培训讲师给大伙儿带来的精彩课程,大伙儿都热情高涨,纷纷讨论会议的话题。学员们反馈如此的培训具有较强的针对性,专门有意义:1、提高了职员对企业进展历程及企业文化的认识,明确了企业进展的发向;2、通过培训加强了职员对公司各个板块的了解,促进各个板块及各部门之间的沟通协作;3、通过培训职员的相关专业知识、营销技巧,从而提高了职员的综合素养;4、提高了职员的向心力、凝聚力以及团队协作能力。 本次培训取得了较好的效果,公司行政部将对培训课程及效果进行跟踪,并整理存档,以便在以后的工作中大伙儿能够再学习,最后感谢培训讲师为此次培训做的贡献,感谢公司全体同仁的积极参与。 企业培训简报范文(新职员) 集团公司良好的进展态势,不断吸引着各方面人才的加入,为了使新职员了解公司文化,熟悉工作要求,尽快的融入到团队中,以饱满的热情投入到工作事务中,5月18日上午,集团办组织了20xx年度第xx批新职员入职培训,参加此次培训的新职员共计16人,均为集团近一个多月来聘请的治理、技术方面的业务骨干。 参与培训的新职员首先各自进行了自我介绍和初步感言。集团公司高总对新职员来到丽彩工作表示欢迎,并希望新职员不仅要尽快适应新的工作环境,更要积极考虑、积极推动岗位工作上水平,与企业一道成长,促进企业进步成长。高总还就集团公司进展历史、文化特点、产业布局、项目概况等作了详尽介绍。随后集团办杨朝军同志为大伙儿做了《你在为谁工作》的主题培训,通过典型事例、职场故事讲述了工作行为准则。集团办王晓光主任就《丽彩集团职员手册》进行了解读,并带领大伙儿一起诵读学习《集团工作导训》。 通过培训,大伙儿增加了认识,加深了了解。对集团整体状况印象深刻,对集团治理要

常用公文培训简报格式

三一文库(https://www.360docs.net/doc/28761115.html,)/其他范文/常用公文 培训简报格式 培训简报格式 简报的种类虽多,但其格式比较一致,一般由报头、*、报尾三部分组成。 1、报头 报头部分包括简报名称、期数、编号、密级、编发单位和印发的日期等。报头设计要求美观大方,约占首页的三分之一。简报名称宜固定,不要随意改动,其位置居中,用大号宋体,或套红,或手书,以求端庄醒目。 在简报的第一页上方,中间几个醒目的大字写简报的名称:“хх简报”或“情况反映”等。名称下面是简报顺序号,编号下面靠左下侧是编发单位的全称,如“新星机械厂部办公室”,会议简报则是“ххх会议秘书处”,右下侧是简报印发的日期,如果是机密文件,在报头的左上方印上“机密”二字,是供内部阅读的,在报头的左上方印出“内部刊物,注意保存”的字样。

报头通常都是各机关、各单位预先印好的固定刊头。报头下面用一条横线与正文部分隔开。 2、* *部分包括标题和正文,有时要加编者按和注明供稿者。各份材料要分开,第一页可印上目录,正文之后用一条横线与报尾部分隔开。 本体是简报内容之所在,由标题和正文组成。正文又包括导语、主体和结语三部分,有的简报还要加上编者按语。 (1)标题简报的标题,必须恰当、醒目,使人一看就知道*的中心内容。简报的标题有三种类型:单行标题,双层标题、多行标题。 ①单行标题用一句话作为标题。或高度概括简报的内容,或直接揭示简报的主题。如:хх市改革商品流通购销体制,简洁鲜明,一目了然,看标题就知道简报写的是什么内容。 ②双层标题在正标题下面加上副标题。正题突出简报内容或意义,副题补充说明,起强化正题的作用。如:选上一个明白人红杏一枝出墙来 хх商场民主选举经理搞活企业经营

有关培训简报模板

有关培训简报模板 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是“训简报模板”,希望能够帮助的到您! 培训简报模板(一)12月1日晚7:00,由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍,共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作,总结了工作中的成果与不足,并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲,表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想,值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言,他声情并茂,旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中

圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织,学生干部工作有了更深刻全面的了解,而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板(二)11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法,引导学生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光,勉励老师们立足学校,加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三)**年5月11日,清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。 上午,首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮

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