小学三年级英语下册第二模块测试题

小学三年级英语下册第二模块测试题

小学三年级下册英语第二模块测试题

一、写出字母表中的前七个字母的大小写:(14分) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

二、将下列单词与汉语连线:(10分)

三、写出下列单词的反义词:(16分)

fat tall big yes

mother this

these white

四、选择填空:(30分)

( )1、What`s ? It`s a tiger. A . this B .these ( )2、What are they ? are lions. A . This B .They ( )3、This tree tall. A .is B .are ( )4、Hello,boys and girls. ,Mr Li. A .Hello B .Ha,ha ( )5、What`s this ? It`s . A .a elephant B .an elephant ( )6、That monkey is . A .a thin B .thin ( )7、What are they ? They are . A .monkey B.monkeys ( )8、What`s this ? It`s a tiger. It`s . A .big B .a big ( )9、What are they ? They are pandas. They`re . A .fats B .fat ( )10、Look the dogs . They`re small . A .to B .at

五、选出符合题意的句子:(15分)

( )1、向别人介绍“这是玲玲。”用 。

A .She`s Lingling .

B .It`s Lingling .

C .This is Lingling . ( )2、询问“那是什么?”用 。

A What`s that ?

B .What`s this ? C. What are they ? ( )3、回答“What`s this?(这是什么?)”的句子,下列哪个句子能用?

A .It`s big.

B .It`s a tiger .

C .This is a tiger . ( )4、“指那个胖鸟儿。”下列那个句子正确?

A .Look at the fat bird .

B .Piont to the fat bird ,

C .Look !It`s a fat bird . ( )5、“那棵树是低的。”应该是 。

A .This tree is short .

B .That tree is a short .

C .That tree is short .

六、连词成句:(15分)

1、is , Lanlan`s , small , bag , .

2、What`s , colour , favourite , your , ?

3、elephant , The , fat , is , .

4、it , a , lion , Is , ? , ?

5、they , dogs ,They , are , are , What ? , . , ? .

小学三年级英语下册测试卷

小学三年级英语下册测试卷 一、在B栏中找出A栏的正确答语。 A B ( )1. What’s that ? a. I have thirteen pencils ( )2. Who’s that woman ? b. It’s a pen. ( )3 . How are you ? c. I’m from China. ( )4,. How old are you ? d. How do you do ? ( )5. Where are you from? e. She is a teacher . ( )6. How many monkeys can you see? f. I’m fine. ( )7. Can I have some ice-cream ? g. She is my mother. ( )8. How many pencils do you have ? h. I’m eleven ( )9.What’s your mother ? i. I can see twenty-two monkeys . ( )10.How do you do? J. Sure. 二、把下面所给单词归类,并写在相应的横线上(1×20=20分) pencil book hot dog egg ruler six bag lion brother goose eraser kangaroo duck fourteen crayon ice-cream eleven hamburger teacher twenty Food(食物) School things(学习用品) People (人物) Numbers(数字) Animals(动物) 三、请从所给的选项中选择最恰当的一项,填在题前的括号中。(20分) ( )1. –How many pens do you have? A.I have four. B. I can see four. C. Yes, I am. ( )2. –Where are you from? A.How are you? B.Very well, thank you. C. I’m from China. ( )3______is that woman ? She is my English teacher .Miss Chen . A Where B who C what ( )4 .How many _______can you see ? Nineteen. A kite B kites C cat ( )5.I _____a new friend .Her name is Alice . A am B have C has 四、找出下列各组中不属于同一类的单词,填序号。 (10分) ( ) 1 .A. watch B. computer C. mother ( ) 2. A. sister B. mother C.teacher ( ) 3 .A .plane B. bike C.book ( ) 4. A. woman B. friend C.fifteen

让多媒体技术为小学英语教学插上翅膀

让多媒体技术为小学英语教学插上翅膀 摘要:随着科学技术的发展,多媒体技术应用的领域越来越广,在小学英语课堂中的应用给课堂带来了新的面貌,它以生动形象的画面、鲜明多姿的色彩、直观清楚的演示在教育领域逐渐取代传统教学方式,与传统教学方式相比较,多媒体教学有着无法比拟的优势。 关键词:多媒体技术小学英语课堂 正文: 科技日新月异,伴随着科技的进步,多媒体技术也日趋成熟,逐渐地应用到了教育领域,多媒体技术的使用,使得教育领域发生了巨大的变化。多媒体技术贯穿了现代教育中的各个方面,各个学科,新教学手段(媒介)取代旧的就学手段这是教育发展的必然要求,多媒体运用到课堂,使得教育更具时代色彩,这也是事物发展的客观规律。 多媒体技术运用到小学英语教学中,对此我有切身感受,它颠覆了我们传统的教学方式,使得过去单一的教学模式因注入科技成果的运用而发生质的飞跃,如今的英语课堂用“高效优质”、“多姿多彩”、“有声有色”、“精彩纷呈”等这样的词语来形容并不为过。 一、利用多媒体充分调动学生学习积极性 多媒体技术就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位化,并将其整合在一定的交互式界面上,使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力,多媒体技术具有声形俱全与图文并茂的特点,能使一些枯燥抽象的概念、复杂的变化过程、现象各异的运动形式直观而形象地显现在学生面前。。传统的教学手段只有简单的板书和口述,新课标要求教师的角色转换,传统教学中教师是主导,而新课标要求学生的主体地位,教师应该是课堂的组织者。而多媒体技术在英语课堂中的应用就是组织者教师与主体学生联系的一个纽带。而这个纽带不像传统教学的填鸭式教育手段,而是多姿多彩,有声有色的多媒体教学,这样的教学方式,能引起了学生们极大的学习兴趣,而兴趣是最好的老师,有了兴趣他们就愿意用心学,花时间去学,甚至自觉地学,这样久儿久之,就能将

人教版三年级下册英语试题

人教版三年级英语期末考试 等级: 一、选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。 ( ) 1、 A. banana B. pear C. short ( ) 2、 A. pencil B. car C. ruler ( ) 3、 A. pencil B. book C. school ( ) 4、 A. dog B. pig C. play ( ) 5、 A. red B. one C. green ( ) 6、 A. girl B. teacher C. bus ( ) 7、 A. class B. school C. pen ( ) 8、 A. Chinese B. English C. class ( ) 9、 A. mother B. father C. teacher ( ) 10、A. twelve B .five C. box 二、单项选择。 ()1、 cats can you see? —I can see twenty. A.How B.What C.How many ( )2、—I have apple. —Me too. A.an B.a C.some ( )3—Who’s that man?—He’s my . A.mother B. father C.sister ( )4 Do you like oranges?— . A.Yes, I do. B.No, I do. C.Yes, I don’t.

三、(看图,读句子。如果两者相符,在括号中打√,否则打×。) 四、在B栏中找出A栏的正确答语。 A B ( ) 1.What’s that ? A. I have thirteen. ( ) 2.Who’s that woman ? B. That’s a pen. ( ) 3.How are you ? C. I’m from China. ( ) 4.How old are you ? D. How do you do ? ( ) 5.Where are you from? E. She is a teacher . ( ) 6.How many monkeys can you see? F. I’m fine. ( ) 7.Happy Women's Day! G. I'm Chen Jie. ( ) 8.How many pencils do you have ? H. I’m eleven ( ) 9.What’s your mother ? I. I can see twenty-two. ( ) 10.How do you do? J. Thank you. ( ) 11.Can I use your pen? K.Yes, I do . ( ) 12.Do you like bananas? L.She’s my mother . ( ) 13.What's your name? M. Nice to meet you, too. ( ) 14.Nice to meet you! N.It’s under the chair. ( ) 15. Where is the ball? O.Sure.

重大版英语三年级下册英语测试题

开县汉丰三校三年级下册英语测试题 (共30分) Ⅰ连线题(10×1=10分)(大小写互连) B D E M W I J Q L G e b d i m w g j q l Ⅱ选择题(10×1=10分)(将正确答案的字母写在括号里) 1 Do Xiaomao ,show me your ( 手 ),please.() A. hand B. hands C. foot 2 My father is a (教师 ) ,too. ( ) A. teacher B. doctor C. driver 3 Do you like this ( 恐龙 )? ( ) A. dinosaur B. kite C. plane 4 No, thanks. I do not like ( 梨 ). ( ) A. oranges B bananas C. pears 5 Hey, can you see ( 鸭 ) over there? ( ) A. goose B. ducks C horse 6 Lily is wearing a blue ( T恤衫 )。 ( ) A. pants B. hat C. T-shirt 7 My mother _ a doctor . ( ) A. is B. are C. am 8 A: Which is your coat ,Max? ( ) B: The yellow _ . A. one B. two C. three 9 A: Thank you very much! ( ) B:_ . A. Thank you. B. Here you are. C. You are welcome. 10 A: Who is the woman? ( ) B: _ is my mother. A. They B. She C. He Ⅲ情境搭配。(5×2=10分)(选择正确的答案) 1 A: Good afternoon! B:_ ! A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon

PEP小学三年级英语下册测试题及答案(最新整理)

PEP小学三年级英语下册测试题及答案 听力部分 一、听录音,选出你所听到的一组字母。(每小题2分,共10分) ()1、A、DC B、BC C、EC ()2、A、ai B、 ei C 、ea ( ) 3 A 、bd B、bg C、dg ( ) 4 A、 IL B、 LM C、NM ( ) 5 A 、GC B、 JC C、FL 二、听音,圈出你听到的内容相符的词。(每小题2分,共10分) 1、I am a _____( boy , girl ). 2、I have a______( sister, brother). 3、I am ______(eleven, twelve). 4、……Who’s that _____(man ,woman). ……He is my father. 5.……How many _____(cats ,kites) can you see ? ……I can see eighteen. 三、根据所听到的信息选择正确的答案。(每小题2分,共10分) ()1、A .It’s ok B.Welcome back to school C. Thank you ( ) 2 A. I’m from America B, My name is Amy C. I’m fourteen ( ) 3 A. I have sixteen B.I can see fourteen C .I’m fifteen ( ) 4 A. She’s my mother B. He’s my father C. She’s my sister ( ) 5 A. Thank you B. I’m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. (按你听到的顺序给下列句子标上序号。)(6分) ( ) Who is this man,Mike? ( ) Do you like apples? ( ) Who is that boy? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致)(12分) Y b F i t n

湘少版三年级英语下册试卷一

试卷一 学校班级姓名 一、单词记忆:给下列单词写出汉语意思(共15颗)。 1.nice() 2.father() 3.sister() 4.great() 5.fourteen () 6.how many() 7.strawberry() 8.some ()9.taxi()10.walkman() 二、寻找朋友:根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内(共15颗)。 ()1. Where are you from? A. The same to you! ( ) 2. Who’s that man? B. She’s my sister. ()3. How many buses can you see?C. Thank you! ( ) 4. What’s in the box? D. I’m from China. ( ) 5. Do you like juice? E. No, I don’t. ( ) 6. What about the girl? F. He’s my friend. ( ) 7. Can I have an fruits? G.. Sixteen. ( ) 8. How are you? H. A gift for you. ( ) 9. This is for you! I. Fine, thanks. ( )10. Happy Children’s Day! J. Yes,you can. 三、火眼金睛:读一读,选一选”(共8颗)。 Sarah:Good morning,John. John: This is my friend, Mike. Sarah: Mike:Nice to meet you, too.

让多媒体走进小学英语课堂

让多媒体走进小学英语课堂 多媒体技术整合于英语学科教学,主动适应课程的发展,并与其和谐自然融为一体。作为课程改革不可或缺的条件,多媒体技术在教学中的飞速发展,必将使教师更新教学观念,营造学习环境,完善教学模式,变革评价方法,促进科学与人文统一,让课堂更精彩。那么,多媒体技术在小学英语教学过程中到底有什么作用呢?笔者认为主要表现在以下几个方面: 一、运用多媒体,激发学习兴趣 托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。”培养学生学习英语的兴趣无疑是小学英语教学的关键所在。学生只有对自己感兴趣的东西才会开动脑筋、积极思考,外国学者在研究可靠学习发生的条件时指出:学生只能学到那些他们有兴趣的东西,在缺乏适当的环境﹑背景和铺垫的时候,学习不能发生。因此,在教学中要重视培养和引导学生学习英语的兴趣爱好。现代信息技术具有形象性﹑直观性﹑色彩鲜艳﹑图像逼真等特点,能将抽象的教学内容变成具体的视听形象,激发情趣,调动学生多种感官同时参与,从而激发学生的学习兴趣,使学生从多角度轻松舒畅地接受知识,并使其记忆长久。 二、运用多媒体,突破教学难点 小学生的思维正处在由具体形象向抽象思维过渡的时期,而有些教学内容之所以成为学生学习的难点就是因为缺乏语境而显得不具体。如果仅凭教师的描述和讲解,往往是教师花了很大精力,教学效果却事倍功半。而运用多媒体演示就能够突破时空限制,化静为动,使抽象的概念具体化、形象化,不仅突破了教材的难点,还可以加深学生对教学内容的理解和掌握,从而提高教学效率,达到事半功倍的效果。 例如:在教学“in、on、behind、under、near”这几个表示空间关系的方位介词时,我利用多媒体设计了这样的动画:通过点按鼠标,一只小猫一会儿跳到书桌上,一会儿藏在桌子里,一会儿蹦到书桌下,一会儿躲到桌子后,一会儿又窜到桌子旁。随着小猫的位置移动,电脑会问:Where is the cat?这样连续演示几次,学生通过观察、思考,就能快速地回答:It’s on the desk\in the desk\under the desk……,动画刺激了学生的感官,诱发了思维,难点不仅易于突出,更易于突破。 三、运用多媒体,提高创新能力 创新能力是未来人才的重要素质,是一个民族兴旺发达的灵魂。因此发挥每个学生潜在的创造因素,培养学生的创新能力,是当前教育工作者研究的重要课题。要想培养创新能力,就要力求使学生处于动眼、动手、动口的主体激活状态。多媒体技术对文本、图形、声音、动画和视频等信息具有集成处理的能力,使教学手段趋于全方位、多层次,它能加速学生感知过程,促进认识深化、加深理解、

三年级下册英语测试题

三年级下册英语测试题 一、选出不同类的一项 ()1.A.red B.shoes C.trousers ()2.A.cap B.hat C.dog ()3.A.bus B.school C.bike ()4.A.ball B.yellow C.green ()5.A.skip B.ride C.meat 二、单词归类 A.play B.sweater C.autumn D.swim E.coat F.summer G.dress H.winter I.walk J.spring 动物: 衣物: 季节: 三、单项填空 (( ( ( )1.Hegoestoschool bikeeveryday. A.by B.on C.to )2.In ,shewalksinthesnow. A.summer B.winter C.spring )3.Mygrandmalikes . A.noodle B.noodles C.somenoodle )4.She swimmingandplaysbasketball. A .go B.went C.goes

( )5. hehaveanewhat? Yes,hedoes. A.Does B.Do C.Did 四、读句子,选择对应的图片 ()1.Hegoestoschoolbybike. ()2.Ihavegotalovelyrabbit. ()3.Mysistergoestoschoolbybike. ()4.Shehasgotanewdress. ()5.Ilikemynewtrousers. 四、根据短文内容判断正(T)误(F)。

(完整版)三年级英语下册各单元测试卷

第一单元测试 一、选出不同类的选项。 ()1、A.duck B. elephant C. dog D.she ()2、A、China B. cat C. USA D. Canada ()3、A. student B. pupil C. teacher D. he ()4、A. boy B. he C . she D. girl 二、补全单词 1、b__ y (男孩) 2、g __ __l (女孩) 2、3、t __ __ ch__ __(老师) 3、4、st__ d__ __t (学生) 4、d__ d (爸爸) 三、选出相应的答语

()1. Hello, I’m Sarah. I’m from the USA. ()2. Nice to meet you again. ()3. Where are you from? ()4. Welcome back to school. ()5. This is Mr.Jones. A.Welcome B.Nice to meet you .t C.Nice to see you ,too D.I’m from Shandong E.T hank you 给下列句子排序 A.I’m from the USA.

B.Hello,Sarah. This is my new friend, Ann. C.Nice to meet you ,too D.Hello, Chen Jie E.Where are you from? F.Nice to meet you,Ann 1, ( D )2()3()4()5()6()四、连词成句 1.She a student is new 2 . China I’m from 3. to see Nice again you 4, friends We two have new today 5.are Where you from

多媒体对小学英语教学的作用.docx

一、多媒体的设计要符合学生认知规律多媒体的设计应依据学生学习的需求来分析,并采用解决问题的最佳方案,使教学效果达到最优化。 多媒体教学的手段能化被动为主动,化生硬为生动,化抽象为直观,化理论为实践。 根据小学生的认知规律,他们缺乏坚实的理论基础,但直观的操作演示可以弥补这项弱点,可以帮助他们更好地理解和掌握。 对此,学者们已渐有共识这种直观生动的教学形式极大地激发了学生的学习兴趣,也引发了学生丰富的想象力和创造力。 在教学设计过程中,一方面,要运用多媒体的功能优势,将课本中抽象原理形象化,从而激发学生学习的兴趣,提高学习效果;另一方面必须让教学过程符合学生的认知规律,要多为学生创设动手操作的机会。 例如,在教学?一课时,我利用多媒体设计了一次动物聚会,森林里有很多小动物,有些通过图片来呈现,有些通过动画来呈现。 我带领学生边欣赏多媒体演示边复习了小动物的单词,然后引导学生猜每种小动物都来了几个,通过猜测的方式,强调复数的用法。 这里我使用了链接的方式,让学生像在欣赏魔术表演一样,使其出于好奇而变得主动。 通过设计符合学生知识基础和认知能力的多媒体教学内容,不仅能够激发学生学习的积极性和主动性,而且能够促进学生对知识的自我建构和内化。 此外,考虑到学生的年龄特点,在每节课的教学过程中我还格外重视评价的作用,而多媒体技术在这方面也表现出独特的优势。

不论是学习单词、句型,还是与电脑进行互动交流,每个知识点 都有图案背景,并提供过程性评价,随之出现的评价语言和动画无不让学生兴奋异常。 这种符合学生认知规律和个性化特征的内容设计与反馈,不仅使学生们感受到获得成功的喜悦,更达到了快乐交互学习的目的。 二、多媒体的应用要适时、适度和适量信息技术整合于课程不是 简单地将信息技术应用于教学,而是高层次地融合与主动适应。 必须改变传统的单一辅助教学的观点,创造数字化的学习环境,创设主动学习情景,创设条件让学生最大限度地接触信息技术,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的。 为保证多媒体与英语教学有效的融合,充分发挥多媒体技术应用的效果,在利用多媒体进行教学设计过程中,要遵循适时、适度和适量的原则,即在恰当的时间选择合适的媒体,适量地呈现教学内容。 在设计多媒体的过程中,要把握教学时机,不同的教学内容和教学环节,决定了多媒体运用的最佳时机也不同,精心策划才能妙笔生花,不能为使用多媒体而使用,不要一味追求手段的先进性、豪华性,而造成课堂教学过程中的画蛇添足。 这就要求教师熟悉多媒体的功能和常用多媒体的种类、特点,以便在教学设计和应用过程中将多媒体与课程学习进行有效地融合,最终提高课堂教学效果。 例如,在学习?这一知识点时,传统的英语课常常是借助钟表或模型来解释某一时刻,讲解整点、几点几分、差几分几点。

三年级下册英语期中考试试题

三年级英语下册期中测试题一、选出与下列词语相应的单词(10分) ()小的 A 、monkey B、 small C、panda ()足球 A 、foot B、 football C、ball ()牛奶 A、rice B、noodles C、milk ()老虎 A、lion B、tiger C、elephant ()自行车 A、bike B、door C、doll 二、选择(30分) 1、My favourite colour is . A、red B、book C、a blue kite 2、----How many kites? ----- A、It’s a car B、Ten C、It’s red 3、It’s elephant. A、a B、an C the 4、-----What are they? ----- A、It’s a kite B、They is kites C、They are kites 5、I don’t like bikes. A、ride B、riding C、rides 6、They don’t like . A、my B、I C、me 7、Lingling (不喜欢)肉。 A、likes B、don’t like C、doesn’t like 8、 Do you like meat ? ____________ A. Yes,I don’t. B. Yes,I do. C.Yes,she does 9. Amy _________swimming. A. like B. Likes C. likes 10、------ your farourite song? -------- It’s the ABC song. A、What B、where’s C、What’s 三、将下列相对应的大小字母连线(10分) K F J O B E G I C H

三年级下册英语试卷

新疆生产建设兵团二二四团中学2016—2017学年 第二学期三年级下册英语试卷 Part Ⅰ Listening (听力部分,共30分) Ⅰ. 听音,选择。(Listen and choose ) (共5分) 听单词,选图片,将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。 B. C. B. C. B. C. B. C. B. C. Ⅱ. 听音,排序。(Listen and rank ) (共5分) 听对话,听对话,把人物和他们爱吃的水果连接起来。每个对话读两遍。 Ⅲ.听音,选择。(Listen and choose ) (共10分) 听对话,选择恰当的回答,将选项写在题前括号内。每个对话读两遍。 ( )1.A. It ’s blue. B. He ’s from China. C. It ’s on the desk. ( )2.A. Yes, she is. B. Yes, I do. C. She ’s a teacher. ( )3.A. I like pears. B. No, I don ’t. C. Yes, I am. ( )4.A. Fifteen. B. No. C. In the pencil-box. ( )5.A. It ’s small. B. Eighteen. C. Here you are. Ⅳ. 听音,填空。(Listen and tick ) (共10分) 听句子,选择正确的数字填在横线上。每个句子读两遍。 1. I have balls. 2. Mike has pencils. 3. Amy has crayons. 4. John has cars. 5. Mr Jones has caps. 本试卷测试时间为50分钟,满分为100分,其中听力部分占 30分,笔试部分占67分,卷面书写占3分,书写要工整哟!

(完整版)三年级下册英语试卷答案

湘少版小学三年级英语下册检测试题 听力部分(40分) 一、听一听,选出你所听到的单词,并将其选项填在题前括号内。(10分)( A )1、A. thanks[θ??ks]谢谢 B. pink [p??k]粉红色C.book[buk]书籍 (C )2、A. please[pli:z]请 B .dress[dres]连衣裙 C. coat [k??t] 上衣 (B. )3、A. car[kɑ:]小汽车B. bicycle ['baisikl]自行车 C. Bus [b?s] 公共汽车(C )4、A.drink[dri?k]喝酒;饮水 B. food[fu:d]食物 C. Like[laik]喜欢(B )5、A. cold[k?uld]寒冷 B.cloudy ['klaudi]多云的 C. hot [hɑ?t]热的Windy ['w?ndi] 有风的snowy ['sn??i] 下雪的sunny ['s?n?]晴朗的rainy ['reini]下雨的二、听录音,选出相应的图片,并标出序号1——5。(10分) ()()()()()bike[baik]自行车、fox['f?ks]狐狸、vase[vɑ?z]花瓶、wall[w??l]墙壁、egg[eg]鸡蛋 三、听句子,选择合适的答语,并将其选项填在题前括号内。(10分) 1、How are you? 2、Good night. 3、How many pens are there? 4、What do you like? 5、What's your number ?What colour is this? What time is it? (A )1、A. I' m fine, thanks. B. I am sorry. C. You're kind. (B )2、A. Look at the T-shirt. B. Good night. C. It's sunny. (A )3、A. There are ten pens. B. It's an orange. C. It's red. (B )4、A. I don't like the rainy days. B. I like ice-cream. C. It's very nice. (A B C )5、A. My number is five. B. It's yellow. C. It's 10 o'clock.. 四、听句子,排出序号1——5。(10分) ( 4 )How old are you? 你多大了? ( 1 )My number is five.我的号码是五 ( 2 )Pleaser count the rulers.[pli:z]喜欢[ka?nt]计数['r?l?]直尺 人喜欢计数的统治者 ( 3 )This is a market['mɑ?k?t]市场,it's not a classroom. 这是一个市场,它不是一个教室。 ( 5 )I like ice-cream.['a?skrim]我喜欢冰淇淋。 笔试部分(60分)

小学三年级下册英语试卷及答案

小学三年级下册英语试卷及答案 导读:本文小学三年级下册英语试卷及答案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。(10分) U B P D V Q Y I J L d v q u b p I l y j II、选出不同类的单词。(18分) ( )1. A、mother B、brother C、teacher ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A、plane B、pear C、peach ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friend ( )6. A、bike B、grape C、bus III、请将各单词翻译成汉语。(12分) 1. apple 2. lamp 3. deer 4. student 5. jeep 6. watermelon IV、单项选择。(12分) ( )1、—cats can you see?

—I can see twenty. A、How B、What C、How many ( )2、—I have apple. —Me too. A、an B、a C、some ( )3、—Who’s that man? —He’s my . A、mother B、father C、sister ( )4 Do you like oranges?— A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。(16分) ( )1、你想知道那个男孩是谁,你应该这样问: A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that girl? ( )2、想询问别人小汽车在哪里,应怎样问: A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ( )3、如果有人对你说:“I’m sorry.”你应该怎么回答: A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ( )4、你想知道别人是来自哪个地方,应该这样问: A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?

人教版三年级下册英语测试题

听力部分(30分) 一、听音,选出听到的单词。(10分) ()1. A. long B.small C. big ()2. A. desk B. cap C. twenty ()3. A. under B. strawberry C. map ()4. A. pupil B.man C. grandma ()5. A. twelve B. sixteen C. nine 二、选出所听到的句子(20分) ( )1、A.He is my father. B.It has a long time. C.Me, neither. ( ) 2、A.I’m from the UK. B.Silly me! C.Welcome! ( ) 3、A.The black one is a bird. B.Sorry, I don’t like grapes. C.Open it and see! ( ) 4、A.No, I don’t.

B.Look at that giraffe! C.I like pear. ( ) 5、A.Nice to meet you! B.This is my friend. C.Let’s buy some fruit. 笔试部分(70分) 三、选出不同类的单词。(10分) ()1、 A、eleven B、grape C、fourteen ()2、 A、he B、fat C、thin ()3、 A.、UK B、China C、man ()4、 A、car B、banana C、orange ()5、 A、student B、father C、mother 四、单词与中文连线。(10分) 1、 brother 十九 2、 teacher 椅子 3、 chair 兄弟 4、 nineteen 西瓜 5、 watermelon 老师 五、按照从小到大的顺序排列,只写字母。(10分) A.fifteen B.seventeen C.eleven D.eighteen E.twelve F.ten G..thirteen H..fourteen I.sixteen J. nineteen

人教版小学三年级英语下册试卷及答案

人教版小学三年级英语下册试卷及答案 姓名:分数: I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。(10分) U B P D V Q Y I J L d v q u b p I l y j II、选出不同类的单词。(18分) ( )1. A、mother B、brother C、teacher ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A、plane B、pear C、peach ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friend ( )6. A、bike B、grape C、bus III、单词与图片连线。(12分) 1. apple 2. lamp 3. deer 4. student 5. jeep 6. watermelon IV、单项选择。(12分) ( )1、— cats can you see? —I can see twenty. A、How B、What C、How many ( )2、—I have apple. —Me too. A、an B、a C、some

( )3、—Who’s that man? —He’s my . A、mother B、father C、sister ( )4 Do you like oranges?— A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。(16分) ( )1、你想知道那个男孩是谁,你应该这样问: A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that girl? ( )2、想询问别人小汽车在哪里,应怎样问: A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ( )3、如果有人对你说:“I’m sorry.”你应该怎么回答: A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ( )4、你想知道别人是来自哪个地方,应该这样问: A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you? VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子,只填编号。(16分)A B ( )1、Who’s that girl? a、OK! ( )2、Have some fruits. b、Sure.Here you are. ( )3、Do you like peaches? c、It’s on the desk. ( )4、Let’s watch TV. d、She’s my sister. ( )5、Can I have a pear,please? e、Thank you. ( )6、Where’s my ruler? f、I have twelve. ( )7、How many crayons do you have? g、I’m from China. ( )8、Where are you from? h、Yes,I do. VII、选择正确的中文意思。(16分) ()1、Can I use your pencil? A、我能借用你的钢笔吗? B、我能借用你的铅笔吗? ()2、It has a long nose and a short tail. A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。 B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。

小学三年级下册英语练习题

三年级英语试题 总分100分,答题时间60分钟。题 号一二三四五六七 总 分 得 分 一、对号入座,在相应的图片下面标上字母序号。(12分) _____ _____ ______ ______ _____ _____ 二、完成句子,根据图片在四线格上写出正确的英语单词。(12分) 1. I like to eat 2. She's wearing 3. I would like some 4. I like to fly a 5. I have a new 6. This is an 新课标第一网https://www.360docs.net/doc/28914045.html, 三、看图选句,把正确答案的字母序号填在图片下面的横线上。(18分) ________ ________ ________ _________ ________ _________ A. I like to play ping-pong . D. I go home in the afternoon. B. The glove is too small. E. I read a book in the evening. C. I like to drink juice. F. I like apples. 四、单项选择,把正确答案的字母序号填入题前的括号里。(20分) () 1. In the evening, I eat ___________. A. supper B. lunch C. breakfast () 2. I’m wearing a pair of ________________. A. skirt B. shirt C. shorts () 3. –Are you ready to order? -___________ A bowl of noodles. A.Yes, please! B. No, thanks! C. Great! () 4. I’m ____________. I want to drink. A. hungry B. thirsty C. short ()5. The bed is below the picture. The picture is ________ the bed. A. below B. above C. on () 6. We go to school on ______ A. Monday B. monday C. Sunday ()7. I _______ at seven in the morning. A. go to bed B. put on C. get up ()8. -________ pencils? -Fifteen. A. How much B. How many C. What ()9. -Is this your book? -_________________. A. Yes! It's mine. B. Thank you! C. OK. A. bed B. skirt C. sweater D. banana E. hamburger F. donut

人教版小学三年级下册英语试卷及答案.doc

人教版小学三年级下册英语试卷及答案 小学英语三年级下册单一元测试题 Unit 1 Welcome Back to School 学校姓名班级 评分(时间: 40 分钟) Listening Part (0 50 分)一、听音,写出你所 听到的大写或小写字母。 (5 5 分)二、听音,选出句子中所含有的单词。 (5 5 分) ( )1. A. for B. from C. friend ( )2. A. nine B. fine C. nice ( )3. A. go B. no C. oh ( )4. A. blue B. brown C. black ( )5. A. China B. Canada C. America 三、听音,判断下列各图是否与听到的内容一 致,是的画,否则画。 (2 12 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音,按照你所听到的顺序给。 下面的图标号。 (1 12 2 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听音,根据你 所听到的问句,选择正确答语。 (8 8 分) ( )1. A. My name is Amy. B. Hello, Amy. C. I’m from China. ( )2. A. I’m from America. B. This is Mike. C. This is a boy. ( )3. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye! ( )4. A. That’s right.

B. No, thanks. C. Sure, here you are. 六、听音,给下列 句子标上正确的序号。 (8 8 分)( ) I’m from Canada. ( ) This is my friend, Tutu. ( ) Nice to meet you. ( ) Where are you from? Writing Part (0 50 分)一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。 (5 5 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把相应的大小写字母连 起来。 (5 5 分)三、看图,将。 相对应的单词和图片连线。 (2 12 分)xk b1.c om apple dog student Coke elephant girl 四、看图,选出合适的句子。 (0 10 分)( )1.A. I’m from China. B. I’m from Canada. C. I’m from America. ( )2.A. Goodbye, Mike! B. Hello, I’m Mike. C. A A A, say OK! ( )3.A. This is a ball. B. This is a balloon. C. Bounce the ball. ( )4.A. This is a girl. B. This is a boy. C. This is a teacher. ( )5.A. Act like a cat. B. Act like a duck. C. Act like a dog. 1. 2. 3. 4. 5. 五、根据 A 栏中的问句,在 B 栏中。 选出正确答语。 (8 8 分) A B ( )1.How old are you? A. Thank you.

相关文档
最新文档