教务科个人工作总结

教务科个人工作总结
教务科个人工作总结

201X-201X年X学期教务科个人工作总结本学期已近尾声,暑假结束后,我校特色校验收工作结束,我调至教导科工作,现将本学期我的工作情况汇报如下:

一、排课和调课工作

1、排课工作

初至教导科,学期开始前,我要对老师们的课程进行排课。由于初次接触自明排课系统,完全不知道如何入手,袁坤峰老师将排课系统的相应功能进行了解释,之后由陈科长手把手教我如何排课。在排课过程中遇到很多问题,比如:一个班级两个专业;尽可能地考虑老师们的情况,在每日排课节数上的考虑;晚自习的排课问题(尽可能地让绝大多数老师每周两晚,但由于后来出现一系列问题,又重新排成每位老师每周三晚)……排课工作非常复杂、繁琐,还要考虑诸多情况、问题, 加班、熬夜克服种种困难后,终于在学期开始前将课程排出。

2、调课工作

本学期,由于请假人员比较多,经我手共出调课通知单48份近500节课,平均每个工作日要调至少4节课。调课量非常大,已成为一种常规工作。并且由于调课量大,产生了一系列的问题,比如:调课时可能出现调重的现象;调出课后,调给的老师说要请假上不了,需要二次甚至多次才能协调好,将课程调给其他老师;调出课后,调给的老师没上(各种理由:没有看到调课通知、忘记了、请假了……)调课工作量非常大,结果却是很混乱,建议学校出台相关的制度

予以约束。

二、2016级新生学籍注册

新生报到后,接踵而来的就是新生学籍注册工作,经过信息采集、多次核对审核后,将学生信息上传到全国中等职业学校学生信息管理系统中。2016级共成功注册新生554人,在学籍注册工作中,出现了一系列问题:

1、由于学生填写身份证号等等信息错误,导致上传不成功。需要将信息导出系统后,查找到错误信息进行修改,再次上传,直至成功为止。有些错误信息上传N次才能找出原因所在。

2、区划码输入错误。有些地区的区划码填写错误上传系统,会导致上传不成功,将信息导出后,查找到错误区划码进行修改,再次上传。而有些错误区划码系统会通过,这样根本查不到错误信息。直至,王保利老师在进行中职生资助时发现有些学生填写的区划码及户口性质信息是不一致的,资助无法申请,我需要再次进行查找及修改。例:A市和B市的区划码只有一位数字之差,学生在输入信息时利用自动生成功能,就将A市本地学生区划码全都自动生成为B市区划码,这样给后续工作带了很多问题。(这个在开始填写学生个人信息时已多次强调不要自动生成区划码,一定要自己在区划码表中查到自己的区划码输进去。然还是出现很多这样的问题)

3、姓名错误。学生多次审核自己信息后,甚至有两次审核都是让本人签名予以确认,仍然会出现学籍姓名错误的现象。2016级学籍姓名错误的学生共有5名,届时要出校级红头文件,到省里备案修

改。

4、照片不齐。电子学籍照上传后,发现有部分学生有学籍无学籍照,针对此问题,在我校QQ群中多次发信息,让相关老师通知学生补拍学籍照,至今仍有个别学生无人反馈。

以上这些问题,在注册前已经开会强调过多次,但在采集学生信息及后期学生审核工作中,仍然出现问题,并难以杜绝!

三、2014级、2015级、2016级学生学籍信息及录取信息的审核工作

在2016年国网系统二次开放结束后,我用了近一个月的时间,对近三年即2014级、2015级、2016级学生学籍信息和录取信息进行了审核。

1、2014级学生学籍与录取的审核工作

共审核2014级学生XXX人,审核结果:

(1)注册有学籍未录取人数24人;

(2)录取专业与学籍专业不一致人数75人;

(3)录取姓名与学籍姓名不一致人数1人。

2、2015级学生学籍与录取的审核工作

共审核2015级学生XXX人,审核结果:

(1)录取专业与学籍专业不一致人数125人

(2)录取姓名与学籍姓名不一致人数3人。

3、2016级学生学籍与录取的审核工作

共审核2016级学生XXX人,审核结果:

(1)注册有学籍未录取人数20人;

(2)录取专业与学籍专业不一致人数4人(其中2人已不上);

(3)学籍姓名与录取姓名不一致人数5人。

四、双师型认定工作

201X年10月26、28日,我两次分别到XX省幼儿师范学校、XX市职业教研室参加了双师型认定工作培训会议。

在我校全体教师会上,进行了双师型认定工作的解读,并对我校13名教师进行了双师型认定审核、提交工作,目前正在等待上级审核结果。

五、201X—201X学年X学期中等职业学校学业水平测试

201X年12月份,将我校学业水平测试参与学生名单、考试科目进行了汇总报名。

201X年1月10日,随X科长到XX市职业教研室参加了2016—201X学年上学期中等职业学校学业水平测试考前会议。

1月11日,参与了我校学业水平测试的考务工作。

六、其他工作

(一)行政值班、假期值班工作;

(二)201X年9月份中职生体能测试的相关工作;

(三)201X年10月份,班级文化展示的相关工作;

(四)201X年11月份期中考试考务工作、期中评教工作;

(五)“12 9”大合唱的相关工作;

(六)期末评教工作、期末考试考务工作。

在本学期的各项工作中,我能够做到兢兢业业、任劳任怨,认

真对待每一项工作。尽管如此还是出现了各种各样的问题,例如:因手头同时做了多项工作,忘记将个别调课通知提前及时公示,导致个别老师没有按时上课;一些工作细节有疏漏;老好人思想严重,总想让每个人都满意,却往往事与愿违……

针对以上问题,在以后的工作中,我将吸取教训,有条不紊、更加细致地、严格按照规章制度工作。

XXX

XX学校

XXXX年X月X

科员个人工作总结

科员个人工作总结 我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。年自己也是在总结审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将年工作总结如下: 一、思想方面 重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。20XX年在全国范围开展了十六届六中全会的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。 二、工作方面: 认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。 月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。

不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。 同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参此文来源于文墨星河谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。 同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛

大学教务处处长个人工作总结

主要工作成绩和存在问题一、德:能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。二、能:能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。 三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。一年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。四、绩:能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:专项工作:1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、07年拟设专业调研。2、组织首批厅级教改试点专业通过验收。3、准备人才培养工作评后专访。4、组织制定"十一五"专业发展规划及各专项规划。5、组织新一轮人才培养方案制定。6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。8、组织开展大规模社会调查。9、联合开设"高职教育论坛"。10、组织开展省实验示范中心验收。主要获奖:1、组织申报xx 教学成果获一等奖1项、三等奖1项、鼓励奖1项。2、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。3、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。4、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。5、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。6、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。7、组织申报国家规划教材获"十一五"国家规划教材立项2部。8、在中国电子职教发表实践教学研究论文一篇。9、主审教育部规划教材《xxx》一部。五、廉:能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。六、主要不足:实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。

大学教务处实践科工作总结

大学教务处实践科工作总结 大学教务处实践科工作总结 时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下: 一、在思想认识方面 这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改” 、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“**科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。 二、201N-2015学年实践科顺利地完成了以下工作 校内: 1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行; 2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;

校评估提供有效依据; 4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。 5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。保证了实训教学的规范; 6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据; 7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证; 8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障; 9、顺利完成了实践教学的日常工作。 校外:

高校教务处工作总结范文

高校教务处工作总结范文 一年来,教务处在学院党政班子的正确领导下,在各职能部门、各教学单位的大力支持和积极配合下,坚持以学校的工作计划为指导,以教学工作为中心,以全面提高教育质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了20XX年制定的各项工作计划。现将这一年来的工作总结如下: 一、工作概述 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教务处是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门,是学校教学活动得以正常运行的总调度室,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。我们将师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意作为处室的工作价值取向,把以系部为本、以教师为本、以学生为本作为基本理念,积极开展文明型、学习型、节约型部门建设,在教务、考务、教研、教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业建设等方面为全院师生提供优质的教学管理服务。 二、主要工作及取得的成绩 (一)进一步完善教学管理规章制度,促进规范管理。

健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。20XX年,教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对《xxxxxxxx学院学生考核违规行为认定及处理办法》、《xxxxxxxx学院学生学籍与学业成绩管理办法》和《xxxxxxxx学院学生教学联络工作暂行办法》等教学管理文件进行了重新修订,为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。另外,为了提高公选课的教学质量和课程建设水平,教务处根据课程建设的需要,重新制定了《xxxxxxxx学院公共选修课管理办法》,进一步加强了对全校公选课的管理。(二)加强专业建设,彰显办学特色 专业建设是一项探索性系统工程,涉及到学校工作的各个方面,学校坚持可持续发展的原则,将专业建设与发展及学校的整体改革与发展相结合,优化专业结构和提高专业质量相结合,进一步加强专业建设。 1、优化整合传统专业,发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉专业。本年度根据学校专业建设规划,申报物联网工程和工程造价两个本科专业获批,并与今年9月份开始招生,使学校专业结构更趋合理。另外,为适应市场需求,新申报城市规划1个本科专业,调整了工程造价学位授予门类,由管理学调整为工学。 2、增加投入,加强专业建设,认真落实湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,深化人才培养

教务处个人年终工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教务处个人年终工作总结Personal year end work summary of Academic Affairs Office

教务处个人年终工作总结 教务处个人年终工作总结(一) 紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在校长、主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作: 1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。 2、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。具体工作: (1)发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。 (2)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。

(3)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。 (4)做好期中期末统考考务安排、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。 (5)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。 (6)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。 (7)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。 (8)做好教学资源的管理工作。 (9)按时、保质完成上级部门布置的各项任务。 (10)接受学校临时安排的各项任务。 本学期主要从以下几个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。 一、本着为教育教学提供优质服务的思想 我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学 资料,我都尽量帮忙,特别是每次的期中期末考试,我都按班

教务工作总结

教务工作总结 在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学 科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。 第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋

万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。 第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。 检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。 教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好

机关单位科员工作总结doc

机关单位科员工作总结 篇一:事业单位工作人员年度考核总结 附件4 达州市达川区事业单位工作人员年度考核登记表 (XX年度) 填表说明: 1.本表供事业单位管理人员和工勤技能人员年度考核登记使用,须双面打印。 2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。 3.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另行附页。 篇二:本年度思想·工作总结(事业单位工作人员年度考核登记表)通用版 本年度思想·工作总结 (事业单位工作人员年度考核登记表) 一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观

点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱 中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。二是认真学习工作业务知识,重点学习公

2017中学教务处工作总结

2017中学教务处工作总结 一、重点工作项目1——深化教学改革 学习郑州市的道德课堂,秉承二七区“多彩教育”的办学理念,我校把“搭建多彩平台,促进学生多向发展”作为行动目标,在教育教学实践中致力于个性化教育,根植入道德,我们在进行多彩探索。 1、以纲为引,编制《课程纲要》 我校在编写《课程纲要》时,强调“以生为本”,根据我校学生情况,适时调整内容,不是抄袭教学进度计划,不是复制同备课组内容,不是千人一面,认真调查学情,研究学情,尊重学情,改善学情,踏实地践行着“以人为本”的和谐理念。针对各个学科,我们指导教师结合20**版义务教育《课程标准》,在深研学材的基础上,细化课时分配、课时目标,把握好章节、单元、课时内容、目标、评价方式,用“增、删、换、合、立”的方法,对教学内容加以调整,优化课程,整合知识,以促教学。校长亲自深入各个学科组,和老师一起研讨交流编制课程纲要的要旨,迄今为止,每个学科教师都编写了基本符合要求的本学科《课程纲要》。并且,在开课之前和学生进行了分享交流。在使用过程中不断修改完善,以便更好地指导教师授课和学生学习。 2、以导促学,编制《导学案》 全体教师能够积极学习相关理论知识,通过相互交流讨论、网上学习等方式学习设计导学案,多次展开学案编制和使用研讨会。我们利用寒暑假,先由老师自己编写个人的导学案,再集中老师来校互相交流所编制的导学案,甄别优缺点,然后分学科组集体编制导学案,

并把七八年级的数学和八年级的物理印制成书,发给学生使用,作为尝试,在使用过程中教师不断补充、修改、调整和完善导学案,也不断总结使用过程中的经验,以便为下一步大面积使用奠定基础。 3、以查督教,加强作业建设 作业建设每个老师都做了规划,课内外作业遵循精选、精练、精批、精评以及练必收、收必批、批必评、评必纠的原则,对各学科作业布置及批改,学生作业格式提出统一要求,定期督查,及时纠错。只是,除了学生的作业之外,没有记录。为此,教导处就教师作业建设方面进行问卷调查,针对调查的情况,我们教导处有计划、有目的、有针对性的找老师进行了座谈。目前,我校作业正在朝“特色作业”方向倾斜,出现了手抄报、专题画展等作业探索三四三教学模式,推行多彩课堂 本学年我们积极探索尊重教育的三四三教学模式、优化课堂教学、提高课堂教学效率的活动,努力激发学生在自主、合作、探究活动中的学习热情和潜能,尤其是对青年教师和一部分学生有负面反映的教师的课堂教学,加大督查,着力提高课堂教学质量。在多彩教育“多元共生、和而不同、高位均衡、优质特色”的理念指引下,与道德课堂相结合,我校积极探索尊重教育的“三四三”教学模式,以导学案为载体,在三四三模式运行中,导学案起着至关重要的作用。我校扎实推行课堂观察公开课活动,骨干教师引领课,课堂达标课、外出学习汇报课、青年教师汇报课等多种课型,初步形成了我校课堂教学鲜明的特色。我校把课堂观察量表作为课堂评价手段,使老师用三四三教学模式上课成为习惯,进而积淀成尊重教育的课堂文化。采取课前会议——课中观课——课后评课的形式。学校制定了多彩课堂评

2019年教务处主任年终考核个人工作总结

2019年教务处主任年终考核个人工作总结 教育是一种爱的职业,教学是一种爱的艺术。教师对学生的理解、信任和尊重必然唤起学生对教师的信赖、亲近和敬佩。这种精神上的影响和心理上的协调,胜过命令与说教。我们要求每一位教师在工作中求真务实,以德育为首,为了孩子的发展,做到言传身教。 抓师德建设、提高教师思想道德素质 师德建设是一项系统工程,是学校管理工作的灵魂,师德建设抓到位,才能使学校各项工作开展得卓有成效。师德建设既是一门管理科学,又是一门管理艺术。为了提高教师的思想道德素质,维护教师的良好形象,学校提出了“以师德为核心,以青年教师为重点,以教书育人为主体”的工作思路。引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,增强教书育人的使命感,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。每学期都要组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,撰写学习心得体会,全期政治业务学习不得少于,真正提高全体教师的思想认识,增强德育意识,形成过程育人的良好局面。对于教师工作中可能会出现的各种师德问题,如教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,以教谋私等不端行为予以严厉处罚。

抓学生管理,把德育工作落到实处 一是抓课堂教学,落实养成教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,课堂教学是学校教育的主渠道,我们必须把思想教育渗透到课堂教学每一个环节中。教导处要求教师采用儿童喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,充分挖掘教材所蕴含的思想教育因素,不失时机地对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育,特别是低年级卫生和学习习惯的养成和培养。利用周一升旗、入队、开学典礼等仪式对少年儿童进行爱祖国、重礼节、讲礼貌、讲文明等教育,增强爱国、礼貌意识。开展形式多样的主题班会、队会,不断提高他们的自身道德修养。利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、国耻纪念日等有特殊意义的重要日子,弘扬民族精神。帮助他们解决厌学、攀比、缺乏爱心、没有责任感、不懂得珍惜等心理问题,促使其健康成长、顺利成材。二是抓团队建设,教育孩子学会感恩。少先队是学生自我教育的重要组织形式。学校任命工作热情高、创新能力强的青年教师金建新为政教主任,负责少先队工作。以班级为集体,班主任为纽带,与家长密切联系,关注每一个学生在校和在家的表现,建立健全的学生成长档案。我们要求一二年级的小孩,我们要都会他们系红领巾、系鞋带、收拾书包,力争自己的事自己做;三四年级的孩子,我们教他们在家里要和学校一样,会扫地、擦桌子,个人卫生,不乱花钱;高年级的孩子,教育他们为父母倒茶、洗脚、洗碗,学会照顾弟妹。为了孩子能有美好

教务员个人总结

教务员个人总结 《教务员个人总结》觉得应该跟大家分享,篇一:教务员工作总结 教务员工作总结 时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下: 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。 本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,精品又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高

考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。 教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。 教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。范文写作因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,

科员年度工作总结

科员年度工作总结 《科员年度工作总结》觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 一年的时间很快的过去了,这一年里,我在科长的带领下,委领导的关心及全体同志的帮助下,能够比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟等方面都有了一定的提高,本年度的总结主要有以下几项: 一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面 能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神,并写了和全委同志进行了交流,能较好的理解了“三个代表”精神的内涵,在“三个代表”回访再复查过程中,能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正。还学习了张立昌同志在八届二次全会上的讲话,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。 二、业务知识和工作能力方面 在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待人民群众

的咨询。在组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。 三、工作态度和勤奋敬业方面 热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,思想汇报专题在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。 四、工作的数量、质量、效益和贡献 能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在文件打印,材料的备份等工作中,都能保质、保量的完成,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为科委做出了应有的贡献。 总结一年的工作,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。比如,有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线,努力使思想觉悟和工作效率全面上水平,为我区实现跨越式发展做出应有的贡献。 范文

《教务处工作总结》

《教务处工作总结》 【推荐】 教务处工作总结3篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗。下面是整理的教务处工作总结3篇,希望能够帮助到大家。 教务处工作总结篇1本次的年度工作汇报,因为张主任请假,委托我汇报教务处年度的工作。教务处上半年的工作,张主任之前已向学校做过详细的汇报,我参与教务处管理仅半年,所以重点汇报本年度下半年的工作,如有疏漏,敬请大家批评指正。 一、团结协作,分工配合,做好教务处日常管理工作。 开学初,张主任对教务处四位副主任的工作做了安排,张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查;刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作:王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。 各位主任团结一致,各司其职,主持日常教务工作。大家制订日课表、任课表和作息时间表;合理安排教师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。精心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参加各项竞赛活动,并作好获奖情况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知,安排好学校

的教学各项活动。 这些细小而繁琐的教务日常管理,在大家的通力合作,分工协调下,变得井井有条,忙而不乱。 二、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,科学安排教学工作。 暑期教师培训期间,张主任和王鹏主任一起,利用休息时间,加班一周,对全校教学人员进行了合理调整安排,在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下,千方百计、数次跨年级,跨学科调整,保证教学人员到位。 10月份,在病事假多人,教学人员缺岗5人的情况下,协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。合理的教学安排,保证了全校69个班教学井然有序。 三、制订并实施学校的教学工作计划,明确教学工作方向。 8月25日新学年开始,由刘艳起草,张主任审稿,邓校长审核,报校办审阅,确定了教学工作方向。即以先进的教育理念为指导,以年级管理为着力点,以落实“五抓五促”为重点,以“探索高效课堂”为切入点,以特色课程创建为亮点,加大教学改革力度,全面提高教学质量。 各年级在认真学习学校教学工作计划后,根据各年级各学科的特点,分别制定了年级、学科教学计划,保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。 四、检查并总结学校的教学工作,总结教学工作管理经验。

教务处教务员个人工作总结

总结范本:_________教务处教务员个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

教务处教务员个人工作总结 随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现,教育教学方面 在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作: 1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更 第 2 页共 8 页

大学教务科工作总结最新总结

大学教务科工作总结 (3)、狠抓学科带头人培训,充分发挥模范带头作用 为营造我校教师队伍健康成长的良好氛围,促进中青年教师迅速成熟,推动学校全面、持续发展,本学年认定了27名学科带头人,并加大培训力度,把学科带头人的培训做为重点工作来抓,一对其进行计算机和现代教育技术运用培训,使学校各项工作能够借助信息技术手段在全体教师中更好地开展;二每位学科带头人写一篇3000字以上的教育教学经验讲稿,交教导处审核通过后对所有学科带头人开展专题培训;三定期组织教学光盘优质课观摩,写出点评与听课心得;四进行人人必讲的3分钟教育教学小经验交流,相互学习借鉴;五派出外出挂职学习,写出学习心得等,通过以上各种培训,引领学科带头人专业成长,发挥学科带头人辐射作用。 (4)、开展课堂教学竞赛与研讨活动,激活教师教研的内驱动力。上学期,教导处组织教师举行课堂教学竞赛活动,为县、市课堂教学竞赛选拔参赛选手。胡秀英、白宗收两位语文老师参加县课堂教学竞赛均获二等奖,董春老师获数学三等奖,钱艳老师获市级数学课堂教学能手竞赛二等奖。下学期,教导处又如期组织全校教师开展了第五届“同题课”教学研讨活动。本届同题课,与课堂教学达标、年级集体

研讨课相结合,紧紧围绕“先学后教、合作学习”的教学模式展开教学研讨。一轮一轮的教学,一点一点的改进,每一位老师都从中得到了锻炼,获得了成长。作为澧江一小的一项特色校本教研,这一路走来,“同题课”不断完善,逐步形成规模,有力地促进了教学的发展。每一项竞赛活动,促使教师在活动过程中成长,成为教师前进的阶梯,达到了“以赛促研,以研促学”的目的。 (5)、落实年级教研活动,提高教师群体素质 年级教研活动作为教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方式,能使研究更为深入、精确。本学年各年级在教导处的领导下,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,学期初通过教师讨论、商议确定了本学期的教研活动重点,制定了年级教研计划,早分工、早落实,以提高教研活动效益。一年来,各年级有条不紊的开展各项教研活动,顺利地完成了学期计划的教研任务。学年末教导处已将各年级的教研活动计划与材料整理装订成册,以便于各年级组相互学习借鉴。 (6)、“以学生为本”,健全教案书写与作业批改的评比制度 本学年,教导处健全了教案书写与作业批改的检查评比标准,对教案书写与作业批改进行评分定级,并记入年终考核,促进教师规范教案书写、优化作业的批改方式、注重对学生的激励性评价。通过倡导写“学案”与优化作业批改方式,增强了教学的民主性和双向交流性,真

办公室科员年终工作总结范文

办公室科员年终工作总结范文(一) 20XX年,在领导的关心教育下,在同事的支持帮助下,本人立足本职、积极 向上、勤奋工作,努力完成了各项工作任务。在完成各项重要任务的过程中,锻 炼了自己的工作能力。按照职责分工,本人在办公室主要负责文秘工作,协助办 公室主任负责日常工作接待、公文处理、信访、文印、档案管理等工作。现将一 年来思想、学习和工作等各方面情况作如下汇报: 一、加强学习,增强道德素养,提高工作能力 为了适应新形势下工作需要和岗位职责,一年来始终把学习放在重要位置, 在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,作为一名入党积极分子,认真 学习党的方针政策和理论知识,特别是通过今年学习实践活动,理论认识有了进 一步提高,树立了更为正确的人生观、价值观和世界观;在业务学习方面,自觉 熟悉公文管理、新闻写作、法律法规和保密技术等各种业务知识,在干中学,在 学中干,不断更新知识结构,拓宽知识层面,增强自身综合素质,提高工作能力 和水平。 二、勤奋努力,强化服务意识,做好本职工作 在工作中,不断强化责任意识,全力做好服务,积极完成以下各项业务工作。 认真把好全院各类公文审核关,确保行文规范和公文质量,完成公文传递和 文件签收登记工作,保障各类文件合理运转;做好印章管理和使用工作,确保印 章使用安全规范;协助主任完成各类重要会议会场安排工作;完成收集整理各类 材料和编写工作,做好电话记录和传真接收工作,及时报告各类重要会议和重要 信息;严格按照首问责任制的要求,强化服务意识,主动热情接待每一位来访来客。协助人事政工科做好住院患者、门诊患者的满意度调查工作,全年发放调查

问卷xxx余份。对加班加点毫无怨言,按要求完成了领导临时交办的其他各项任务。 三、谦虚谨慎,严格自律,规范自身行为 在工作和生活中,始终牢记自己作为一名党员和文秘人员的身份,谦虚谨慎,做到自警、自省和自律,严格要求自己和家属遵守国家各项法律法规和规章制度,全年无违规违纪事件发生。 四、正视不足,全力改进,不断提升自己 回顾一年来,在工作和学习上都取得了一些进展,但与岗位职责要求还存在 着许多不足。学习缺乏深度,文字写作能力有待进一步提高,综合协调能力欠缺等。在今后的工作中,要进一步强化学习、深入研究;进一步加强写作训练,进 一步改进工作方式,正确应对处置工作中的种种困难。 总之,作为一名办公室工作人员,要投身岗位、服务大局,不断学习、不断 磨练,争取在新的一年取得更大的进步。 办公室科员年终工作总结范文(二) 在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗 位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。 一、一年来的工作表现 1、强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是

2020年度大学教务处工作总结(最新版)

2020年度大学教务处工作总 结(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020年度大学教务处工作总结(最新版) 时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下: 一、在思想认识方面 这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“**

科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。 二、20XX-20XX学年实践科顺利地完成了以下工作 校内: 1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行; 2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询; 3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据; 4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。 5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学

教务科个人工作总结

201X-201X年X学期教务科个人工作总结本学期已近尾声,暑假结束后,我校特色校验收工作结束,我调至教导科工作,现将本学期我的工作情况汇报如下: 一、排课和调课工作 1、排课工作 初至教导科,学期开始前,我要对老师们的课程进行排课。由于初次接触自明排课系统,完全不知道如何入手,袁坤峰老师将排课系统的相应功能进行了解释,之后由陈科长手把手教我如何排课。在排课过程中遇到很多问题,比如:一个班级两个专业;尽可能地考虑老师们的情况,在每日排课节数上的考虑;晚自习的排课问题(尽可能地让绝大多数老师每周两晚,但由于后来出现一系列问题,又重新排成每位老师每周三晚)……排课工作非常复杂、繁琐,还要考虑诸多情况、问题, 加班、熬夜克服种种困难后,终于在学期开始前将课程排出。 2、调课工作 本学期,由于请假人员比较多,经我手共出调课通知单48份近500节课,平均每个工作日要调至少4节课。调课量非常大,已成为一种常规工作。并且由于调课量大,产生了一系列的问题,比如:调课时可能出现调重的现象;调出课后,调给的老师说要请假上不了,需要二次甚至多次才能协调好,将课程调给其他老师;调出课后,调给的老师没上(各种理由:没有看到调课通知、忘记了、请假了……)调课工作量非常大,结果却是很混乱,建议学校出台相关的制度

予以约束。 二、2016级新生学籍注册 新生报到后,接踵而来的就是新生学籍注册工作,经过信息采集、多次核对审核后,将学生信息上传到全国中等职业学校学生信息管理系统中。2016级共成功注册新生554人,在学籍注册工作中,出现了一系列问题: 1、由于学生填写身份证号等等信息错误,导致上传不成功。需要将信息导出系统后,查找到错误信息进行修改,再次上传,直至成功为止。有些错误信息上传N次才能找出原因所在。 2、区划码输入错误。有些地区的区划码填写错误上传系统,会导致上传不成功,将信息导出后,查找到错误区划码进行修改,再次上传。而有些错误区划码系统会通过,这样根本查不到错误信息。直至,王保利老师在进行中职生资助时发现有些学生填写的区划码及户口性质信息是不一致的,资助无法申请,我需要再次进行查找及修改。例:A市和B市的区划码只有一位数字之差,学生在输入信息时利用自动生成功能,就将A市本地学生区划码全都自动生成为B市区划码,这样给后续工作带了很多问题。(这个在开始填写学生个人信息时已多次强调不要自动生成区划码,一定要自己在区划码表中查到自己的区划码输进去。然还是出现很多这样的问题) 3、姓名错误。学生多次审核自己信息后,甚至有两次审核都是让本人签名予以确认,仍然会出现学籍姓名错误的现象。2016级学籍姓名错误的学生共有5名,届时要出校级红头文件,到省里备案修

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