机械工程大学生职业生涯规划书

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机械工程大学生职业生涯规划书 卷首语逝者如斯,时光荏苒,当我回过头来去寻找身后一连串过往足迹的时候,我发现在 我过往的生活中充满了喜怒哀乐,充满了成功时的高兴,也充满了迷茫中的无助,但岁月总能 教会我们走出过去,从现在开始认真规划明天,并为之不懈努力。 戴高乐 1 我的未来——我来规划 12 级机械本二班 郝延文 曾经说过:“眼睛所能看到的 地方就是你会到达的地方。 伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。 是的,如果一个人没有规划,就是在规划失败,而我不要失败,我要努力成为伟人,即使 这看起来很遥远,但我会为之奋斗。 我不是为了失败才来到这个世界的,如果我能够做到的话,我有权成为一个不寻常的人, 我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在父母的抚养下生活一辈子,也不希望在国家的照顾 下,成为一名靠低保活的人,那将让人瞧不起,而使我感到痛苦不堪。 我要做有意义的冒险,我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功,我的天性是要强, 不服输,要成为人上人!古人云:“志不立,天下无可成之事。 的确,人生如在大海里航行,没有明确的奋斗目标,就会失去航行的方向,也难以抵达胜 利的彼岸。 因此, 为了理想我首先要做的就是进行一次科学的人生职业规划, 给自己一个明确的目标, 也许它有很大的难度,但同时它也有足够的吸引力,让我为之全力以赴,一步一步朝着目标进 发,最终超越自己,实现梦想。 一、了解和认识自我俗话说:知己知彼,百战不殆。 因此,要选择一个好的职业方向,首先要做的就是深入的了解自己。 每个人都有自己的优缺点、性格和价值观,职业生涯规划必须结合自身的特点,认识自我 是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。 职业规划方案没有最好的,只有最合适的,只有真正深入地了解自我,才能量身定制一个 属于自己的职业生涯规划方案。 所以我在为自己勾勒画像的同时,也就为自己勾画好了一张职业发展的地标图。 1、 我的价值观最看中人的本身才能,不喜欢表面哗众取宠,实质无能之辈;最看中人的 基本良知,喜欢善良、诚实、稳健的人,不喜欢为利益而 不惜一切的人。 最看中人对工作及事物的态度,喜欢积极、有所追求的人,不喜欢对世事充满消极态度、 没有上进心没有责任的人。 2、我的兴趣爱好对机械、新闻方面有着浓厚兴趣。 喜欢看足球、篮球,热爱运动。 喜欢看书,喜欢看一些深刻的书籍和杂志,这样我能独自思考,直到事情很透彻为止。 喜欢音乐,喜欢安静的音乐,但又想参加集体活动喜欢那种快乐。 喜欢将所听、所看、所学、所想、所做付于文字之中。

喜欢自己创作属于自己的东西,并喜欢将自己的创作给非熟人评价。 2 我的未来——我来规划 12 级机械本二班 郝延文 机械设计制造及自动化专业人才需求 量较大。 毕业后,可以进入不同性质的公司,比如国企、私企、合资企业、事业单位等。 可以在很多行业内发展,比如机械制造、产品制造、数控、液压等。 具体职位可以做技术,比如设计开发、设备维护、工数控领域等,也可以做专业教师、机 电产品销售、技术服务等。 具备机械设计制造基础知识与应用能力, 能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计 制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控 制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的 复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,运行管理和经营销售等方面工作的高级工程 技术人才。 需要掌握的知识: 机械制图、工程材料、工程力学,机械原理、机械设计、工程经济,机 械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电 系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。 作为一名本科生,首先应了解市场环境。 “什么是人才?,社会需要就是人才!随着人力资源越来越市场化,树立新型的人才观越 来越成为一种趋势,科学家,工程技术人员是人才,高级技工,技师等“专家型职业劳动者也 是人才。 当然,市场暂时认可的人才,也并不等于就可以一劳永逸。 记忆大量知识,掌握大量数据——这些才是考察人才的标准,如今正在发生质的变化,你 能够掌握市场所需某种技能,不仅仅靠老师教你,不是因为你是硕士,博士或者教授你就有此 技能,而是说你确确实实在于中学,掌握了这个行业的窍门。 但仅有技能还是不行,社会,技术,主业都在进步,一个人具不具有学会学习,终身学习, 知识创新的能力,变得更为重要。 就目前中国的经济发展情况来看,许多企业需要的是技术,工艺,技能方面的人才,而高 职高专的毕业生就业的主要方向是在基础建设,管理与服务一线。 掌握这个方向后,我们就应该抓紧我们的专业课学习,同时我们应看到:现在企业青睐那 些专业知识扎实,综合素质全面,善与他人合作,富有进取创新意识的毕业生。 以往, 企业录用人才往往单纯追求高学历, 好专业, 这是大学生就业市场供不应求造成的。 5、职业能力 1. 具有较扎实的自然科学基础较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运 用本国语言、文字的表达能力;2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要 包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动 化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有 初步的科学研究、科技开发及、组织管理能力。 6. 具有较强的自学能力和创新意识。

二、职业认知 3 有这样一个故事,一位打井的高手,凡经他指点的地方准能打出一口泉水 不断的好井,问其诀窍,答曰:“这打井也有学问,也要察行观势,找准位置,找对风水。 其实职场亦然,要充分评估职业环境、职业要求以及自身状况对职业生涯的影响,然后找 准职业方位。 找到职业方位,也便找准了职场的风水线,自然会风声水起。 2.1 外部环境分析 2.1.1 家庭环境分析家庭环境对一个人的性格、人生观、价值观的影响 至关重要。 我的家在山西的一个产煤大市——大同市,哪里煤矿比较多,相应的采矿,机械等等比较 吃香。 小的时候我比较好动,很淘气,常将家里的小物件都拆个零碎,再试图将它们拼装起来, 父母虽偶有训斥,但大多数时候都较为宽容。 我的父母从事个体经营也是与煤矿、钢厂、汽车等,因此从小我接触到的的人和事物大多 都是与这些有关的,也就造就了我非常热爱机械,热爱我的故乡。 父母对我的期望特别高,并且对我非常有信心,希望我能有所成就。 同时,我对自己的要求也非常严格。 ★ 从我的家庭环境分析可见,我具有机械操作能力和经营管理能力的潜质。 2.1.2 学校环境分析是为了选择专业,我选择了晋中学院机械专业。 晋中学院机械学院现有本科专业 3 个, 机械设计制造及其自动化·机械设计制造及自动化 (师范方向)和自动化。 专科专业 4 个,机械制造自动化、机电一体化、机械设计与制造、数控技术。 现有教师 30 人,其中教授、副教授、高级工程师 5 人,讲师、工程师、技师 19 人,在 读博士 1 人,硕士研究生 12 人,具备双师型教师能力的 16 人。 机械学院拥有国家职业技能鉴定所 1 个,在省内外开辟实习校外基地 12 处,是国家制造 业信息化培训中心授权的“三维 CAD 教育培训基地。 学院为企事业单位机械设计、制造、自动化控制、经营管理、销售及新产品开发的机电一 体化工程师,技师等高级应用型人才,中高级职业院校双师型专业教师。 学院构建全过程的职业规划教育, 我们从入学开始就在老师们指导下制定了个人的职业规 划。 职业规划是一个持续、动态的过程,伴我走上成功之路。 2.1.3 社会环境分析根据教育部统计,2015 年,全国普通高校毕业生规模为 699 万人,比 去年增加 19 万人。 当前高校毕业生就业形势复杂严峻, 教育部要求各地各高校全力以赴做好毕业生就业安排 工作。 当前国内针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。 从行业情况看,医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加, 但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业,用工需求不同程度减少。 同时,随着产业结构调整和创新驱动发展战略实施,部分地区用工需求与劳动力供给结构 性失衡现象更加凸显。

此外,国际经济及就业形势在一定程度上抑制了我国的外贸、出口、投资、就业等,势必 也将对高校毕业生就业产生影响。 但根据中国人事科学研究院《2015 中国人才报告》预计,到 2015 年我国专业技术人才供 应总量为 5000 万,而需求总量为 6000 万。 此项数据显示我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。 因此可见,大学生就业难问题仅仅为一种表象。 之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。 首先,作为一名大学生是否学有专长,知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准,能 否符合社会需求;其次,个人就业意愿和社会意愿存在差异。 再者,我国的基层和中西部地区需要大量的科技人才,大学生能否重视这些就业机会。 2.2 目标职业分析 2.2.1 行业分析中国工程机械行业,经过 50 年的发展,已形成生产 18 大类、4500 多种规格型号产品,满足国内市场需求的、具有相当规模和蓬勃发展活力的重要 行业。 2.2.2 学习情况已学内容:机械制图、材料力学、理论力学、电工与电子技术、机械设计 基础、机械原理,AutoCAD,钳工实训,金工实训。 将学内容:液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论等、机械 CAM 技术、自 动控制技术、工业企业管理、CAD 实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械 操作、检测和维修综合实训。 ★随着世界经济一体化的加剧,我国将成为世界制造业的核心。 图表数据显示,我国非常缺乏高级技术人才,特别是既懂专业,又懂经营的复合型人才更 为缺乏。 工程机械制造又是制造业的核心。 合格的工程机械企业经理人严重奇缺,必然会影响我国成为世界制造业核心的地位。 三、职业目标路径设计没有目标,你就会成为别人目标中的一部分;没有规划,就是在规 划失败。 在这个世界上,20%的有目标的人管理着 80%没有目标的人,并且拥有着这个社会上 80% 以上的财富,他们才是这个世界的主宰。 因此有些成功人士把自己的秘诀总结为成功三部曲:目标、规划、做。 要翱翔,从规划开始!3.1 确定目标根据以上的分析,我确立了成为一名工程机械企业经 理人的职业目标,并对相关行业、职业、以及具体的企业有了更为具体的了解。 结合我自身的能力, 我认为应该从机械装配工人做起, 努力积攒专业经验, 提高技术水平, 向工程机械企业经理人进军。 我就像一颗小草,适应力极强,所以无论我被放在天涯还是海角,我都会实现我的目标。 千里之行始于足下!我会踏踏实实的走好每一步,实现我的理想!四、规划与实施计划好 习惯是开始成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门,而养成好的习惯要靠长期的坚 持,没有详细的计划,这是不可能办到的。 详细的计划就像是人生道路上的一个个路标,它使我不会迷茫,指引着我向着自己的理想 大三是最关键的一年,课程最繁重,前两年的努力成果将在这一年中得到验证。

进行毕业设计。 在专业学习的问题上,我必须下工夫,但是我需要有个侧重,因为工程机械种类繁多,我 应该选择一种或几种与自己职业性向匹配的机械进行专业研计划内容 究。 职业技能大赛和英语资格证是我努力的方向。 职业技能的提高是在大赛中培养出来的。 素质提升、职业实践计划都将在每个假期进行锻炼。 大一以适应大学生活和基础学习为主,大二以专业学习和掌握策略和措职业技能为主;为 施 了实现英语四级和职业技能做好方案;我将实现大学的短期规划目标。 英语四、六级,参加全国和省级职业技能大赛备注并获相应奖项,顺利的通过自考本科。 务水平,在业内作出光辉业绩。 争取担任售服经理、车间厂长、或准备从事机械营销。 时期,也是人脉、钱脉加固的时期,这段时期应该具备领导者和成熟者的风范,向更高的 职位挑战,最后几年到退休就是展现我职业生涯的时候,我要为企业走向辉煌作贡献。 在职场上应该主动适应、并做好三脉积累如(知脉、人脉、钱脉)。 获取新的知识是学生时期留下的最宝贵遗产之一,只有不断获取知识才能使自己进步、人 脉和钱脉是我筑就成就的因素,所以短期内我学的东西太多了,这是一门摸索的学科,我会做 好的。 岗位转换及升迁是我做好三脉后的变动,我会按自我发展要求而改变。 事业的发展是前 20 年的最主要的工作,在工作之余我会尽量满足家庭,当然还有妻子和 孩子,子女的教育看当时的经济水平,健康当然就是买保险了,对于慈善,我想我愿意直接资 助几名学生,如果我会很有钱的话,我会建立基金会。 找一份贴切自己实际的工作,毕竟没有工作经验,所以想刚工作就想有成就是不现实的。 在工作中找过度,学经验,然后时机成熟后再考虑发展的机遇,并适当的调整职业路线, 走入轨道上来。 此时,人生已经迈进一大步了,我想,我不应该展望,而是应该继续努力的走下去,完成 我的目标,完成我人生的奉献。 完成职业转型 为终极目标而奋斗五、评估与备选方案成功学家赵国兴老师曾经对我说: 目标是刻在钢板上的,而规划是画在沙滩上的。 意思是说目标是固定的, 不能轻易改变, 但规划则是要随着实际情况不断改进不断完善的。 因此在做职业生涯规划的同时我必须全面考虑到可能出现的情况, 对自己的规划进行评估 和准备备选方案。 5.1 评估与调整在我的职业生涯进程中,可能会出现很多实现难以预测的事情,这些不确 定因素可能会使原来的规划方案无法正常实施,因此我必须不断的对规划方案进行评估,不断 修正和完善自己的职业规划。 我会每隔半年对该规划调整一次,每隔一年进行一次重新的评估规划。 5.2 备选方案假如我毕业后因某种原因导致我没有进入矿业,、机械、汽车厂工作,那么 我会将工作地点定位在山西大同的同煤集团、大同机车厂、大同齿轮厂,因为家乡的工程机械 行业很有潜力也相对好进入。

如果由于我的理论知识的缺乏,而无法适应国际机械行业的经济贸易往来,那么我将选择 去考国家公务员,将自己的一生献给祖国献给人民,为人民服务。 我选择对的方向永远不变,但要不断改变达到目标的方法。 结束语现在有了目标,有了规划,那接下来最重要的就是要行动了。 职业生涯中没有任何人是一帆风顺的, 但“凡事预则立, 不预则废, 有了计划, 有了目标, 其实也就是有了一个准备的头脑,而机遇总是垂青这些有准备的人。 通过做这份职业生涯规划书,我一方面更加清晰的了解了自己,对以后自身的发展提高打 下了基础;另一方面我更加明确了自己的奋斗方向,使自己在平时的学习工作中有了更强大的 动力。 总之,我坚信我的未来是美好的,我会向着这个目标不懈奋斗。 “谁也别想战胜我,我要扼死握住命运的咽喉。 机械专业大学生职业生涯规划书 2017-06-25 23:38 | #2 楼一.前言:人生本没有意义, 每一个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事 情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。 —毕淑敏在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其 独特的方式去演绎自己的人生。 因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做我自 己。 职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效 的规划,势必会造成生命和时间的浪费。 人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活。 【姓名】王老吉【规划期限】十年【始止时间】2012 年 04 月至 2022 年 4 月【年龄跨越】 20 岁至 30 岁【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的机械设计人员二.自我评估:在 性格方面,我热情、正直而不呆板,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往 的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。 我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。 毅力坚强但又有些倔强,决定了要做的事就一定要做好,如果认为自己实在没能力完成 任务,我会适时放弃。 在兴趣爱好方面,总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。 工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。 就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维 能力较好, 但语言表达能力处于中等水平, 学习语言的能力一般, 如果时间投入度还可以的话, 相信会有不错的成果。 在自我潜能方面,由于担任了班委,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也 具有一定的吃苦能力。 在缺点方面,有时犹豫不决做不了决定,总是要想好久,偶尔就失去了机会。 做事缺乏一定的信心,总是担心自己没有能力做好。 1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品

《红楼梦》、 《战争与和平》、 《老人与海》、 《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、 《红日》、《流年》;心中偶像 周恩来、比尔?盖茨。 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、 任课老师关爱,动手能力较强。 3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑 问题全面。 5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守 派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。 6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并 获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学 生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。 7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习 部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。 大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。 内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积 极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。 充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指 出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。 积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身 的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 大学生职业生涯规划书三、职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会 人, 初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么, 我查找了多种测试工具, 最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从 而初步得出了自己的未来职业取向。 以下为测验内容: 大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发 现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。 如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基 础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的 情况选择一个恰当的职业目标。 本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。 三. 职业分析: 在未来的机械工程师必须具备的能力中, 结合我国机械工程师的实际情况, 应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。 终身学习、善于学习是机械工程师的必备品质。 我们所处的新时期,最大的特征就是机遇和挑战无限,学习永无止境。 停止学习,就是被淘汰的开始。 已有的知识不更新将快速老化。

机械工程师应当保持发扬自己传统的优良品质:如认真严密、逻辑性强、全面权衡、追求 准确性、系统性、结合实际、动手能力强等,同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上 忽视市场等弱点,全面加强信息技术和管理技术的学习掌握,塑造成为新时期机械制造业和非 机械产业都需要的复合型工程师,这也正是新形势下我国机械工程师的新机遇。 高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服 务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。 因此,时代需求越来越向复合型人才倾斜,这是普遍的趋势。 四、具体计划:(1)20012~2015 年增加英语阅读量,熟记词汇,英语过四级;丰富计算 机知识,计算机过二级;考工拿中级证书,考 CAD 制图证书 proe 证书。 加入党组织。 掌握基本的职业技能练习零件的测绘琢磨你所观察的零件(结构方面、粗糙度、形位公差 方面、模数选择等), 研究零件与零件之间的装配关系,从而去感悟工程师设计的初衷(2) 2015~2015 年毕业后能找到发展自我专业类型的工作。 第一年以学习为主,第二年学习同时不段积累经验拿到机械工程师职称。 搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。 (3)2015~2022 年能成为一个某一领域的领军人物;学习更多的知识,能拿到高级证书; 积累更多的经验,多创新,多思考。 五、结语:有些梦虽然遥不可及,但并不是没有可能成为现实,我相信,世上无难事,只 怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏、肯去为之付出行动,就一定会取得最终的成功!我们是 21 世纪的接-班人,我们是新时代的天之骄子,未来的天下是属于我们的!机械专业大学生职 业生涯规划书范文 2017-06-25 15:21 | #3 楼一 前言创业上路,要给自己准备至少十次失败。 如果你的产品开发出来无人问津,别放弃,快速找原因重新再来;如果你第二版产品出来 依然无人问津,别担心,你还有八次试错的机会...但请千万记住:在你产品没有得到用户验 证之前,要节省每一个铜板,创业公司唯有以身试错,宽容失败,屡败屡战,必有成功职业生 涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势 必会造成生命和时间的浪费。 人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活。 【姓名】李炎奎【规划期限】五年【始止时间】2015 年 5 月至 2018 年 5 月【年龄跨越】 21 岁至 26 岁【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的机加工人员;【总体目标】成为 一名成功的机械设计专业人才二.自我评估我是独生子女,是家里最大的希望。 成为有用之才是所有亲朋好友的希望。 我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。 喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来和吴仪,平时与人友 好相处。 蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒 心,有时又多愁善感。 但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。 有时候有点任性,有些小霸道。

解决自我盘点中的劣势缺点虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情 鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。 并且要充分利用一直关心支持我的 庞 大 亲 友 团 的 优 势,真 心 向 同 学、老 师、 朋 友 请 教,及 时 请 他 们 指 出 自 身 存 在 的 各 种 不 同 缺点。 虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺 平道路。 三.职业分析年轻的机械工程师在未来五年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引 导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来五年的最大期望是继续教育、 职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来五年的主要期望是继续教育、寻求新 职、策划前程。 由此看出,在美国,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首 先希望继续教育和职业转移, 都是要求自己不断适应、 不断学习提高并寻求更合适的自我实现。 这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。 如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强 调创新和学习能力是最重要的基本品质。 江-泽-民-主席指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;科技 部长徐冠华不久前提到: “只有敢于打破常规、 标新立异, 才能获得不为旁人所知的真知灼见。 因循守旧、墨守成规都与创新无缘。 我们应该大力提倡国内外有些创新型公司所遵循的理念, 例如 KODAK 公司倡导的“想象的 第一规则是不存在规则、“换一个角度来看世界、“将你的思维翻个个儿、“用孩子的眼光来 看世界等。 终身学习、善于学习是机械工程师的必备品质。 我们所处的新时期,最大的特征就是机遇和挑战无限,学习永无止境。 停止学习,就是被淘汰的开始。 已有的知识不更新将快速老化。 此外,对于工程师来说,在创新问题上排除纯技术观点十分重要。 “最好的技术不一定能成功,市场最终还是要打败技术(钱伯斯)。 而且,机械工程师不但要有内容类知识(是什么、为什么)、方法类知识(怎么做、谁来 做),还要有规则类知识(约束着怎么做和谁做、什么能做、什么不能做……)。 哈佛商学院的传统是重视得出结论的思考过程,而不是能否得出正确的答案。 “会学重于“学会,方法比知识更有用。 机械工程师应保持发扬自己传统的优良品质:如认真严密、逻辑性强、全面权衡、追求准 确性、系统性、结合实际、动手能力强等,同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上忽 视市场等弱点,全加强信息技术和管理技术的学习掌握,塑造成为新时期机械制造业和非机械 产业都需要的复合型工程师,这也正是新形势下我国机械工程师的新机遇。 四.职业定位 1. 具有较扎实的自然科学文化基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及 正确运用本国语言、文字的表达能力;2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,

主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、 自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有 初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6. 具有较强的自学能力和创新意识。 五.近期计划 20013~2015 年增加英语阅读量,熟记词汇,英语过四级;丰富计算机知识, 计算机过二级;获得考工中级证书,考 CAD 制图证书 pro E 证书。 加入党组织。 掌握基本的职业技能熟悉车间已有的产品(或零件)练习零件的测绘琢磨你所观察的零件 (结构方面、粗糙度、形位公差方面、模数选择等),为什么别人要这样设计?我可不可以做 改进设计?研究零件与零件之间的装配关系,从而去感悟工程师设计的初衷 自问:我可否改 进设计?六.中期计划 2015~2015 年毕业后能找到发展自我专业类型的工作。 【工薪水标准 1800 元|月】 第一年以学习为主。 第二年学习同时积累经验拿到机械工程师职称。 搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面强化自己。 学习他人经验。 多多实习。 进一步提高技能,积累经验七.三年计划 2015~2018 能成为一个在本专业一名优秀的设计 性人才。 学习更多的知识,能拿到高级证书。 积累更多的经验,多创新,多思考。 班级:机设 1101 班 姓名:李炎奎 学号:1112110110




职业生涯规划书范文研究生大学生职业生涯规划书范文

职业生涯规划书范文研究生大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划书 一、前言 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。 花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真

的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。 二、自我分析 (一)认识自己的职业性格 我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。 我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。 (二)自己的兴趣爱好

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生,就应该做好属于自己的职业生涯规划,这样才利于自己在未来的发展中,把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字,欢迎阅读! 篇一 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。 2,职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。 现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协

职业生涯规划范文大全

个人职业生涯规划 在我毕业后,就对自己的工作职业做出初步的规划,这也是我一直以来奋斗的目标。 我于2007毕业于**学校,在校期间就扎实学习每一门功课,最终以优异的成绩毕业,可以说给自己在校学习的十几年画上了暂时的句号。我的第一个工作就是天业热电检修部。 我在这三年的工作中,多次有幸外出学习、这样也让我清楚认识到在校所学的知识是多么的有限与狭窄,于是我的第一个职业规划也就开始了,那就是做一名学习型、创新型员工。在知识与经验的日积月累过程中,让我了解许多,也学到了许多。但伴随企业的发展,工业技术的不断更新,使我觉得压力不断增大,也所谓没有理论作指导,我的实践也是盲目的,于是我的第二个职业规划也随之诞生,那就是用知识武装自己,用理论来指导实践,而不是单一的学习老师傅的工作经验,而是自己在工作中有创新,有突破,从而得到更大大的进步。首先,虚心向他人学习,“三人行,必有我师”,不骄不躁,脚踏实地,从零做起,从身边做起,从一线做起,中间不容一点马虎,使自己心态摆好。今天的努力工作与学习是为了明天更好地去迎接新事物,新技术。从而使自己更充实,更强大。其次做好不怕苦,不怕累的心里准备,故人云:“天将降大任于使人焉,必先苦其心志,劳其筋骨”,这也是我一直说的:“方法总比困难多”,只有好的心态,才能让自己工作的开心,从而也就有了干好每件事的动力。还有,要勇于接受

新事物,新技术,只有这样才能让自己永保实力,才不会被淘汰,成为社会与企业的有用人才。 综上所述,要让自己成为一名知识型,学习型,创新型,实用型的全能型人才,总把学习放在第一位,勇攀技术高峰,做一名合格的全能型优秀检修工,为天业热电奉献自己一臂之力。 脱硫检修 **** 2010.01.27

新学期大学生学习生涯规划书

新学期大学生学习生涯规划书 Study career plan for college students in the new semester 汇报人:JinTai College

新学期大学生学习生涯规划书 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 走过了茫然的大一,开始发现很多本应该完成的事情都 浪费在一些毫无意义的事情上,生活没有规律也没有规划。幸好现在还不算晚,从现在开始,给自己一个清晰的未来,并一步一步的走下去,祝自己的大学生活将会充实而美好! 一、大一,在娱乐中发现自己的道路 大一的时候,对这个陌生的学习生活环境充满了未知的 好奇,我们不断忙于参加各种组织和社团,在各种活动中都会出现我们的身影,真正学到了多少只有我们自己知道,如果有机会的话,我想我的大一应该这样过! (一)在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划,并按计划按时作息.

(二)去熟悉图书馆的整体情况,找到对自己有用的书,制定详细的读书计划. (三)选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动. (四)多听一些演讲,不断增长自己见识. (五)坚持认真听课,培养良好的学习习惯,为以后打下良好的基础。 (六)挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。 (七)多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的能力。 二、大二,让自己开始进入状态 大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。现在正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。 (一)选择自己未来的职业发展方向,确定自己是否考研或公务员,还是选择就业。 (二)开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二级证书,会计证书等

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

大学生职业生涯规划书范文

我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1兴趣分析 我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心. 2性格分析

大学生职业生涯规划书最新范文三篇[1]

https://www.360docs.net/doc/289625559.html,/Article/2854.html 职业生涯规划书 https://www.360docs.net/doc/289625559.html,作者:何辉等发布时间:2008-11-6 大学生职业生涯规划书最新范文三篇 大学生职业生涯规划书最新范文三篇,分我的大学我的四年职业生涯规划,经济贸易专业的大学生职业生涯规划书和我的职业生涯规划:点燃青春的激情挺起我们的胸膛组成,其职业生涯规划书内容详细,层次清晰,值得大学生朋友们参考。生涯设计公益网(https://www.360docs.net/doc/289625559.html,)大学生职业生涯规划专题组推荐阅读。 第一篇、我的大学我的四年职业生涯规划 面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学4年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。 也许大学生活是安逸的,没人约束没人敦促,所以大部分学生无忧无虑的过完4年的美好时光,等到

面临人生抉择时,发现已经晚了,找工作也不容易,于是考个研吧。其实,他们的思想就是如此简单,觉得考研能获得更好的发展空间,能避开嘈杂的招聘市场,能继续享受3年以上的悠闲时光。当然,人各有志,我不是说考研就是不好,而是说抱着上述思想去读研的同学是会慢慢丧失竞争力的,必须明确的是,考研不是为了缓解就业压力,考研不是让自己轻松的手段,考研是为了让自己更加具有社会竞争力,能获得比目前更大的提升空间,能得到比现在更好的待遇。若你读了3年研究生没有做到这些,那么3年的时光就被你无情的荒废了。 我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。 就我个人来说,大学3年多来,学习成绩不好,大一大二期间不知道社会的压力,终日荒度时光。到了大3,猛然意识到这样下去是不行的,于是开始培养自我意识,不断的汲取对我来说有用的知识,为了能够在激烈的就业竞争中生存下来而不断努力。当然,课堂上的知识是远远不够的,更多的需要自己动手实践。我个人学习成绩不好,不是因为笨,而是我觉得中国目前的教育制度妨碍了学生的自主学习和动手能力的发展,我觉得课堂上老师讲解的东西对我个人来说提升不大,而且我兴趣不在这里。所以我对学习的目标就是及格即可。我觉得学习成绩和个人能力水平是没有任何干系的,就看个人努力的方向方法了。 由于我是地理信息系统专业,搞得是GIS,整个大3一年,我都在不断的进行自我定位,一直彷徨在GIS和IT行业之间,因为我个人爱好编程,爱好反病毒,安全事业,但专业不对口。所以在犹豫抉择中也浪费了很多的时间去做意义不大的事情。但这总算是一种尝试和经历。 现在已经大4上了,时间过得很快。在本学期开学前夕,我联系了一家IT公司,顺利通过笔试面试,开始为期1年的实习工作。我觉得对大4的同学来说,不考研不保研的话,就应该早早的为找工作做准备,从各方面各渠道搜集信息,有意识的提高自己的表达能力和业务知识,尽早的接触社会,有面试机会就应该珍惜,通不通过无所谓,关键是从中汲取经验教训,为下次成功做铺垫。 就目前的情况看来,我基本放弃本专业的东西,准备从事反病毒驱动开发性质的工作。而且我觉得过得很充实,工作中做着自己喜欢做的事情,也能在团队中得到快速提升,我觉得快乐的学习,高效的工作是我们年轻人应该努力去追求的。

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完整大学生职业生涯规划书范文   告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。 生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。 一.自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。 爱好 篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技 二.外部环境分析 1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。 三.目标设定 大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试 大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度

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职业生涯规划-职业生涯规划书范文: “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

我的职业规划蓝图: 一.自我评定 1.我的成长经历 我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最

想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。 2.探索期(14-24岁) 上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,我被迫离开了我生长的地方!在后来的日子里,懂得了语言的重要性,朋友的可贵,我要读书,有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话,用于联络感情和谈判,我在离家很远的地方开始了我全新的生活,将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了,在高中的学习生活中,我明白了很多做人的道理,融洽与沟通的重要性。 为了生存的资本与学费,东奔西跑,做过和多的职业,从学校的文学社员到枪手,从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工,从夜总会的保安到舞员,从作网管接触到计算机,学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师,从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。

大学生职业生涯规划书完整版本

Guizhou Institute of T*hn心logy 大学生职业生涯规划书 姓名:杨锦 学号:2015060138 班级:网络153班 学院:信息工程学院 2016年6月12日

目录 刖言 ............. 一、 自我认知 ..... 个人特质… 职业兴趣… 职业能力 … 职业价值观 胜任能力 … 自我分析小结 四) 五) 六) 二、 职业认知 …… (一) 专业刖景分析 (二) 家庭环境分析 (三)学校环境分析 (四)社会环境分析 (五)就业环境分析 三、 职业决策 …… (一) 选择职位分析 (二) 优势因素 弱势因素 机会因素 威胁因素 结论 … 四) 五) 六) (S) (W) (O) (T) 1.职业目标 …… 1页 ....... 第 ????2 ?页 .. 第 ??…2?页 ... 第 ??…3?页 ... 第 ??…3?页 ... 第 ……4?页?……第 ??…4?页 ... 第 …?…4 ?页……第 5 页 第 5 页 第 5 页 第 5 页 第 6 页 第 6 页 第 7 页 第 7 页 第 7 页 第 7 页 第 8 页 第 8 页 第 8 页 第 8 页 第 2.职业发展路径 8 页 第 四、 计划与行动 9 页 第 (一) ...................................................... 大学期间(2015年?2019年) ........................................ 9页?第 (二) 大学毕业后 5 年内 9 页 第 (三) 大学毕业 后 5-10 年 9 页 第 五、 反馈与修正 9 页 第

大学生职业生涯规划书(精选多篇)

大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书专业:电子信息技术 大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院 二oo四年三月大学生职业生涯规划书一、自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点: 业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画; 喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》; 心中偶像周恩来、比尔?盖茨。 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。 3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于 思考,考虑问题全面。 5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思 想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。 6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨 主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。 7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路, 竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。 大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 大学生职业生涯规划书三、职业取向分析测试 为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:

大学生学习生涯规划书

大学生学习生涯规划书 身为一名大一的学生,刚来到新的环境,一切都难免感觉有点不适应,缺少大量的作业和老师的督促,似乎轻松了很多,但要想学到有用的知识,我们要自觉,对短短三年的生活做一个合理的规划。这样才有助于我们适应社会的发展,不会走在潮流的后面。 现在虽然是大一,总会感觉自己的时间还很多,就不会考虑到今后就业的烦恼,所以难免会放松对自己的要求。但是鉴于如今的就业压力,我们必须从现在开始眼科的要求自己。 首先,我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计大学职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。 其次,我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学,更注重主动性、创造性和广泛性。因此,要及时调整学习方法,变被动为主动,尽快适应大学学习。 再者,我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由,任何人都有自己的长处和短处,所谓“尺有所长,寸有所短”,要坚信自信会使你取得成功。同时,和自信的人交朋友,你会发现自己也慢慢自信起来。 然后,我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活,管好自己,合理安排经济开支,学会精打细算;培养人

际交往能力,建立和谐的人际关系。 最后,我们要修养自己的个性品质。通过参加各种有意义的活动,树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操,提高自己的综合素质。 在我们活中的学习规划也要有正确的认识。 大学低年级的课程,主要包括公共课和基础课。这些课程的特点是:一是比中学具有更强的理论性和系统性,要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少,要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快,教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致,内容上有所取舍,也有所补充,着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路,抓住重点、难点,提高记笔记的能力。 作为一名我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向! 从现在开始,就严格的要求自己,提醒自己,为了自己的美好明天,努力奋斗,坚持拼搏吧!

员工职业生涯规划与执行力

员工职业生涯规划与执行力 在企业管理的过程中,所有的战略都要通过人去落地,所以管理的主体便是人。那么,管理者的管理方法是否科学、是否被执行层所认可,这是非常重要的。每个企业都有一个宏伟的战略,从企业方看来,我的宏伟战略一定能吸引我的员工,但往往结果并不是如此,企业关注的是,如何把我们的战略执行好,而员工关注的是,你所说的战略是不是我们能够接受的。我比个例子:我的语言表达能力很强,我在塑造一个宏伟的蓝图,但是对方却说:老蒋你的表达很形象,很出色,但是我无法接受。就是说在这个时候的表达并不重要,重要的是如何让对方接受。我们企业的战略表达是很重要,但更重要的是如何让我们的员工接受。只有员工完全的接受了,才能像企业所希望的那样去执行。这一点是我们在做管理时候很容易犯的一个毛病。领导安排工作,布置任务,发号施令,都很简单,但执行的时候经常会出现这样或那样的问题,在企业管理中执行的主体是人,所以我们要在员工这个主体上多下一些功夫。 在企业管理的过程中往往会出现这样的现象:你想让他做的并不是他想要做的,他想做的你不一定会让他做,你所期望的就是你所失望的。你会发现,企业的关注点和员工关注点的永远是不一样的。每个员工到你的企业工作,都有着自己的梦想,其实他和你企业的关系非常的松散,因为每个人的关注点几乎和你的企业无关。员工的关注点只会和他的经历有关,和他的家庭成长有关,和他的感情有关,

和他的梦想有关,反而和你企业相关的东西很少,很少。所以,维持你企业执行的因素好像只有薪水,而员工的关注点就只能是薪水了。可见,如果企业的关注点和员工的关注点不一样,企业内的执行力很低这是正常的。如果我们解决了企业的关注点和员工的关注点是同一个点,那么我们企业所表达的愿景和员工所关注的就在一个频道了,从而也就解决了企业的表达就是员工所期望的,而不是企业的表达是员工不能接受的。我们完全可以通过做好员工的职业生涯规划来实现这一愿望。当然员工的职业生涯规划也要科学的去做,在帮助员工做职业生涯规划之前,首先要给员工做一个人才测评,要搞清楚,我们的每个员工的类属:业务型,管理型,技术型等。还要搞清楚每个员工的个人规划,兴趣爱好,和人生目标。再者帮助在企业的工作过程中,素质上的提升,能力上的提升,收入上的提升,职位上的提升等等。在适当的时候逐步植入职业计划是以个体的价值实现和增值为目的,个人价值的实现和增值并不局限特定组织内部。职业管理则是从组织角度出发,将员工视为可开发增值而非固定不变的资本。通过员工职业目标的努力,谋求组织的持续发展。职业管理带有一定的引导性和功利性。它帮助员工完成自我定位,克服完成工作目标中遇到的困难挫折,鼓励员工将职业目标同组织发展目标紧密相联,尽可能多地给予他们机会。由于职业管理是由组织发起的。通常由人力资源部门负责,所以具有较强的专业性、系统性。与之相比,职业计划没有那么正规和系统。或者我们可以说,只有在科学的职业管理之下,才可能形成规范的、系统的职业计划。

完整大学生职业生涯规划书范文

完整大学生职业生涯规划书文   告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。 生命就像一白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。 一.自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 自己的缺点盘点: 在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,.. .专

因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。 爱好 篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技 二.外部环境分析 1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。 三.目标设定 大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试 大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没 有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工 作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我 是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要 求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多 看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围 一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不 受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开 设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总 的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是 很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析: 在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。 5.行业环境分析:

3篇2020大学生职业生涯规划书

3篇2020大学生职业生涯规划书 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受

职业生涯规划期末考核

2016年秋季职业生涯规划期末考核 (一)自我认知 性格人格的各种测评 MBTI性格测试结果分析: ISTJ 检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则 才储分析:您的性格类型倾向为“ISTJ ”(内向实感思维判断倾向度:I86 S71 T57 J71 不假思索指数:10) 沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖,他们重视承诺,对他们来说,言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密,讲求实际,很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么,都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想,一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时,就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ 型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。 适合的领域有:工商业领域、政府机构金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域。 根据大卫.凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论,你属于“传统主义者”对你的总体描述:? 1. 实际,有条理,认真仔细。 2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。 3. 一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。 4. 在跟进、规范方面做得很好。 5. 以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。 6. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 7. 善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。? 潜在的弱点:

大学生职业生涯规划书范文8篇

大学生职业生涯规划书范文8篇 大学生职业生涯规划书优秀优秀范文(1) 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性爱好和能力;18%的人清晰自己职业发展面临的优势与劣势;清晰地知道自己喜爱和不喜爱的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的熟悉,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创新性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的打算是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的累积和打算;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等练习,尽可能地做出充分打算。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必定要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。 职业生涯规划 步骤1.先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:”假如你知道不可能失败,

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