2019年班主任工作例会范文

2019年班主任工作例会范文
2019年班主任工作例会范文

2019年班主任工作例会范文

针对处于青春期学生的现状和青年班主任在班级管理工作所碰到的困惑,5月13日下午在学校阶梯教室召开“给予青春期的学生更多的关爱”——班主任工作例会。一、总务主任吴星发老师就校安工程的相关注意事项作友情提示,他特别强调重视学生的安全教育。二、政教处徐立臣老师分析了班级管理工作存在的问题,针对性地提出了改进的要求。三、干校长讲话,他要求班主任老师对学生的安全教育、行为规范教育常抓不懈,同时干校长对班级管理工作提出了12项具体的教育建议。四、政教处徐妙老师总结了“金山情”主题教育活动的概况,具体布置落实下阶段的11项班级管理工作。五、青年班主任工作论坛。沈蓝老师的“我对初中生青春期教育的体会感受”、徐丽老师的“一场生日派对引起的思考——青春期法制教育有感”和鲁小娟老师的“给他一个台阶”,从不同的角度分析了青春期学生的生理和心理特性以及他们在青春期烦恼和渴望。在对学生的青春期教育过程中,三位青年班主任共同的感悟是要给予青春期的学生更多的关爱,走近学生,理解学生,让他们真正体验成长的快乐。

今天,我的中心工作是组织召开本学期第二次班主任工作例会。我很重视。

班主任工作例会一月一次,第一次召开是放在了开学初,重点和班主任老师沟通了本学期的工作思路,强调了本期的中心任务。因为

班主任工作会议召开得及时,且实在,所以,我们的开学典礼开得才那么成功。

班主任绝对是学校的骨干力量,很多很多工作都是通过他们得以完成,他们的重要性不言而喻,他们的辛苦也是有目共睹。但,累,就要累得有价值;累,就要累得有效果。所以,我对班主任老师提的要求是工作要有章法,指导要到位,帮助孩子养成良好的行为习惯,引导孩子拥有健康高尚的人格。既然我们站在了这个特殊而重要的位置上,我们就要负起这份责任,用自己的奉献和付出来为孩子的一生奠基,做孩子们的伙伴,做孩子们的灯塔,甚至做孩子们的铺路石。说这些的时候,似乎班主任的工作有点劳累的灰色。不过,这种灰色的感觉也是真正存在的,也是不该有的。纵然,我们很累,但我们还要做一朵向日葵,要充满朝气,浑身散发阳光的味道,因为这样,我们才能做个快乐的人,做个孩子们成长路上快乐的音符,我们要跳跃出欢快的节奏,让孩子们的童年里洒下轻松活泼的串串脚樱

能从累中解脱出来,用快乐的心情解决件件琐事,是需要境界的,是需要学习的,是需要方法的。

所以,作为班主任工作的管理部门,德育处不仅要给班主任分配任务去让他们保质保量地完成,更重要的是要做他们思想的引导者和

教育者,用先进的教育思想,用快乐的教育理念,去给予班主任营养剂,带着他们和学校的发展一起进步。

所以,班主任需要学习,需要在会议上学习,需要在平时读书学习,需要走出去见识寻求启迪。就这些,德育处在思考,会努力为班主任们争龋

今天下午的班主任例会,前25分钟我们就组织大家学习了魏书生《如何当好班主任》的报告中的一部分内容,就是如何和学生“互为助手”,充分发扬民-主,充分发挥学生的主观能动性,这样才能轻轻松松带好一个班。大家观看报告很认真,并时不时拿笔记录。这种感觉很好,只要学习,就能学到东西,即使学不到,最起码也能从报告中启迪思维,激发斗志,至少最近一段时间,大家都会保持一个更加昂扬的状态。

报告观看完毕,我向大家反馈了德育处在检查过程中发现的一些问题,有些是以照片的形式公布的,目的就是希望大家有则改之,无则加勉,处理好工作中的细节,确保学生的安全,确保良好的班风、校风的形成。反馈的问题中有个别学生吃零食现象,有下课滑楼梯现象,有放学后静校关灯、窗、门的检查情况。这些问题的出现时在提醒我们的工作还要做,对学生的思想教育要反复抓,不能松懈,一个良好的行为习惯的养成是需要反复强化的。

当然,不能完全挑刺,还要看到老师们做得好的地方:打扫卫生分工明确,打扫及时;小荷黑板报办得有特色,办得美观;放学路队组织得井井有条;做操秩序良好。这些优点是大家都操心的结果。

一个圆圆满满的工作成就,是每个点共同圈画连接的结果。对于德育处本学期纪律卫生状况的巨大改观,我向老师们表示感谢,对他们辛苦的付出表示感谢。

在会议的最后,分管德育处工作的周校长做了总结。他夸奖德育处组织这个会议组织得扎实有效,夸老师们工作的认真到位。听听这些夸奖,大家的心情是欢畅的,辛苦就辛苦了,精神上的鼓励也是很有必要的。教师这个群体是很容易满足的,只要学生进步,只要我们的工作得到认可,这就值了。

会后,被我点班级提出工作不足的班级找我解释原因,他们的解释中我听出了一些委屈,也清楚了他们出现这些失误的缘由,但不管怎样,能把问题提出来认真分析,之后认真改正,对我们自身的提高时有帮助的,对学生的成长更是有帮助的。

相信此次班主任工作例会之后,各班班级管理工作会迈上一个新台阶的。

班主任工作手册(已调会议记录表格)

记载类 班主任工作手册 __________ 班级 班主任____ 学年一学年 第学期 威海经区长峰小学 ** 小学班主任每日常规 一、早晨 1、每天早晨7: 30 以前到校,如遇大风、大雪、收发钱物等特殊情况应提前到校。 2、督促、检查班级室内、外卫生区和花坛的清扫工作,干干净净迎接新的一天。 3、安排好每天的值日生,督促学生每天早、中、晚三次打扫,随时保洁。 4、每天各班要做好晨检,清查学生到校情况,填好晨检记录。对未到校者一定要弄清原因,第一时间报告学校并联系家长。 5、周一升旗仪式前,班主任按时(7:40 之前)组织本班学生排队到升旗位置集

合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾) 6、开学后及时制定班级卫生区责任分配表,张贴于公告栏,巡回检查学生卫生清扫情况,要求学生到校知道做什么、怎么做、做到什么标准,用多长时间等,避免学生凑群玩耍,效率低下。 7、开好晨会,对新的一天提出新的要求,加强评价激励,注意培养学生的自觉工作的良好习惯。 8、打扫完卫生的学生,自觉回班级参加早坊,班级安排负责同学,班主任要对班级早读的要求做具体指导,(早读时间不占用晨会时间)。 9、唱好课前一支歌。 二、眼保健操 1、上、下午第二节课下课铃响后,任课教师应立即停止教学工作,组织学生做完眼保健操方可回办公室。(班主任第一个月要负责跟踪指导、规范学生动作) 2、学生做操时任课教师要认真巡视,对学生的做操姿势进行指导和纠正,班级要安排专人进行纪律监督。 三、课间操 1、大课间音乐开始后,教师立即组织学生迅速将桌面整理干净、摆齐桌子,同时将凳子整齐放在课桌下,按疏散演练要求,有秩序地走出教室。 2、组织、训练学生自觉排队,整好队后师生一起到达指定地点,做到“快、静、齐”。 3、配合体育教师认真巡视学生做操、跑操情况,规范学生做操、跑操行为。做到跑操步伐整齐,做操精神饱满。 4、课间操时所有教师均应按时出操,不随意交谈,各随班教师应配合班主任做好班级工作。 四、中午、课间 1、上午第四节下课铃响后,任课教师马上下课,负责组织、指挥班级离校、校内吃饭的队伍(班主任提前训练、安排到位),然后带离校学生队伍出 教学楼,与班主任老师交接后方可离开。 2、班主任应教育、组织学生进食堂排好队、慢慢走,不奔跑。 3、班主任应教育学生文明取餐,安静、快速用餐,不浪费粮食,不在餐厅外面就餐。组织好用餐学生的纪律、卫生。 4、教育学生遵守纪律,不带危险物品入校,不摔跤、奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不在室外吃东西。 5、组织班级、学生开展读书、文体等有意义的活动,教室内保持安静,努力创建班级良好的学习氛围,形成良好班风。 6、能及时、有效地处理当天的偶发事件。 七、课堂 1、指派值日班长,检查督促每节课的正常进行,包括课前2 分钟的准备,及时反馈。 2、上课遇到突发事件,主动协助任课老师一起解决。 3、督促学生按时参加课外小组活动、训练,并及时了解学生活动情况,重视学生

2019年培训年度工作总结精选

====工作总结范文精品文档==== 2019年培训年度工作总结精选 我们为大家收集整理了《2019年培训年度工作总结精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 时间一晃而过,如白隙之间,2019年已接近尾声,回顾自己在刚 升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事 的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下: 一、培训工作情况: 2019年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工 培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。 二、培训工作分析: 1、2019年的培训工作比起2019年相比有了较大的进步,无论是 在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。 2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工 作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公 司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重 要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:2019年的培训工 ============================================欢迎下载使用 ============================================

开学初班主任工作会议内容

开学初班主任工作会议 内容 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

开学初班主任工作会议内容 1、落实班主任工作常规。(具体要求见附表) 2、仪容仪表检查,开学第一天校门口查、课间操查、自习课检查。 3、开学前的卫生打扫和正式上课前的准备工作。组织学生对教室、清洁区、相应的包干区进行大扫除,搞好环境卫生,德育处进行专项检查。日常教室早中晚一日三扫,三拖。环境区一日两扫(放学后不扫)。 4、开学典礼、升旗,开学前对值周班学生进行了训练,国旗献词的准备,确保开学典礼和第一次升旗仪式顺利进行。 5、新校区校园面积宽阔,高中迁走,班级数量减少,所以德育处对校园清洁区进行了相应调整,重新划分清洁区,确保校园环境处处有人管,不留空白区、死角区。 6、放行条制度,学生请假需持班主任签字的放行条出校门,没有放行条,原则上不允许学生出校门。 7、服装工具:德育处积极做好学期初的服务工作,及时发放《放行条》、《班主任工作手册》、服装、清洁工具等班级工作所急需物品。 8、新学期学校添置了大量新的教育教学设施,班主任要进行以“爱护公物”为主题的教育活动,培养同学们自觉爱护公物的良好品质。

9、值周。开学前请本校和分校负责老师对班主任、值周教师及学生进行培训,值周班级、教师和行政领导,要切实履行好值周职责,让学生在第一周的管理中体会到学校规范和严格的管理与要求。 10、召开第一次班主任工作会议。(日期待定) 11、开好“第一次”班会。9月6日下午的班会课应对学生作一全面的整顿教育,主要是针对学生经过近2个月的假期后养成的懒散和不规律的生活作风习惯进行提醒与整顿,特别是对学校的日常行为规范作特别提醒和强调,确保从开学第一天起就让学生快速恢复到严谨有序的学习状态中来,为整个学期的学习与生活打下良好基础,在第一天班会课中就应严肃学校纪律,树立新生严格守纪意识。初一主题:“好的开始是成功的一半”(升好第一次旗、上好第一节课、做好第一节操、开好第一次班会) 11、新初一开好第一次家长会。(时间待定)。 12、做好新学期学生人数统计工作及学生信息录入工作。一是要求班主任开展新学期第一次家校联系;二是细查学生未到的原因,并耐心做好家长和学生的思想工作。学生未到一定要有家长假条或家长的未到原因说明。 12、每周评出“三旗”保持班级及获得流动红旗的班级,升旗仪式通报。 13、保险的问题。

在班主任工作例会上的讲话

在班主任工作例会上的讲话 各位班主任:我做过十二年半班主任,还做了六年政教主任,带班做学生工作有一些启发,概括起来十六个字,说给大家听听。 1.爱字当头我每天进班第一件事,就是看看有没有哪位学生感冒的、脚扭的、不开心的、没睡醒的,这种事情几乎天天有,感冒药、跌打损伤药,我办公室是常备的,一杯开水、一颗药送到学生面前,看着学生服下去,我没办法的,一定是陪着去医务室或用摩托车送到医院,需要打点滴或住院的,我一定全程陪同,甚至垫费若干。学生不开心的、没睡醒的,我也会直接询问或向其他同学打听,家庭纠纷、同学矛盾、感情困惑,我能帮忙的一定尽全力,帮不上忙的,也送到真挚的问候。我每周至少两次到学生宿舍看望寄宿生,一定摸摸学生的被子、被褥是否干燥,衣服是否保暖,鞋子是否坏了,热水瓶是否保温、宿舍窗户是否破损等等。学生毕竟是孩子,而我是大人,关心他们的生活起居、饮食冷暖,是我的本份。学习退步、考试不理想的、学习没有信心的,我一定会安排时间与学生协商树立学习信心、改进学习方法,安排他身边的同学帮助他,让学生对学习永存希望,让学生感到不好好学习就对不起我,我想这样也就足够了。爱学生,不是在口头上,而是用心去爱,用行动去爱。 2.礼字当先我做班主任的时候,每天都会安排与一两名学生谈话,事先与学生约个时间,到时候去请,到了办公室,倒上一杯茶、找一张凳子,我们面对面坐着谈,学生不敢坐的,我也站着,直到学生放心、安心了,一起坐下来谈事。我基本上是不会向家长告状的,我相信我能够把学生教育好,不给家长添麻烦。但当学生成绩进步

了,得了个什么奖了,那怕是周闯关取得个好成绩,一次成绩得a,没电话的时候,我会写封信给家长,有电话的时候就用电话,有时还是写信方便,道声喜,并请家长有空来学校奖励一下孩子。学生有缺点,我也不回避,但跟家长谈话,肯定是先讲九条优点再讲一条缺点,缺点还会很委婉地提出来,采取能让家长开心地接受,然后共同来教育。学生有了进步,得了奖,我肯定要奖励学生,一本本子、,开个班会,我在会上诚恳地向取得进步、赢得荣誉的学生表示我的感激之情,一本五毛钱的本子,在第一页上写上我感激的话,签上我的大名和日期,在会上发给学生。又进步了,又得荣誉了,再忙都要开个会,一支一元钱的笔,然后是两元钱的本子,最后就是我的一张照片,写上一句鼓励和感激的话,交给学生。我的班主任费的一半都用于买礼品送给学生了,得了优秀班主任,则全额用于奖励学生。 3.沉默是金我开班会、打学生谈话,是很少讲话的,用一句话做引子,两句话做总结,其他的让学生敞开心扉大胆地说,说错了没关系,能自说自话就是有勇气,能主动承认错误就是胆量,能提出一个好点子就是能人。我不是没有说,只是没有用嘴说。我鼓掌,我点头,我竖起大拇指,我沉思,我微笑,把我的观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。

班主任例会记录

班主任工作例会记录 时间2013年3月地点会议室 主持人杨保安参加人员班主任 中心议题加强班主任管理 记录内容 去年工作的回顾: 一、班主任班级管理的有效性得到了提高; 二、规范言行,促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点: 一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理: 1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的 思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。 2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。 3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结

果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。 4、常规管理的艺术化。(1)正确对待违纪学生,不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。(4)良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。 三、加强学生的心理健康教育 四、加强学生的安全教育 交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等 五、开好高质量的主题班会 提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。 六、班主任做好学生的成长记录袋,初中班主任做好学生的综合素质评定。 七、加强学生的自我管理。 五比活动,(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步) 八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

小学班主任会议德育主任讲话稿

小学班主任会议德育主任讲话稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小学班主任会议德育主任讲话稿【篇一】今天是本学期的第一个班主任例会,请到了学校领导班子成员参加这个会议。我先介绍一下,我们上学期虽然没有在安全方面出现责任事故, 但是, 学生的文明礼仪、行为习惯、包扣仪容仪表等方面有了较大幅度的下滑, 损坏公物的现象也很严重。在开学典礼上,王校长也强调了行为习惯养成,确实我们可以看到教学楼上安全疏散标示换了一次又一次,水龙头一天换好几个,校园里卫生状况差,这充分说明了我们学校德育工作下滑厉害。所以本学期我们的德育工作要做的还很多, 在开学这几天, 我们着重的检查了班主任到岗情况, 正月17下午政训, 第二天的早操,课间操,政训,晚上的就寝, 出了一个请假的外,所有的班主任全部到岗, 班级工作正有序的开展.。但同样的工作班级却存在差距。例如,不少教室的花草全部冻死, 细心地班主任安排学生进行了清理,吧死了的花草清除,窗台擦干净,可还有些班级到现在窗台上一对死叶子;教室外面张贴比较乱,班级的清洁区的卫生打扫不彻底, 只做表面现象,没有清理卫生死角像乒乓球台,灰尘很厚, 厕所里面的蜘蛛网墙壁上的灰成,没有清理寝室新到学生的名单更新等等,这也说明我们班级工作,还有很多需要完善的地方. 结合近期检查,特队本学期的班级管理工作以及班主任工作,提出以下要求:

1、今年要开展班主任论坛工作, 每次的班主任论坛一些班主任所讲述的, 是我们平常遇到的工作, 可能是我们在班上处理起来比较棘手的问题, 或者是一项具体工作的抓法;或者是一些班主任老师的经验之谈, 我已经将本学期的班主任论坛的安排情况制成了表格,下发到各位班主任手中,请安排到有论坛任务的班主任老师, 提前做好筹划准备好相关资料. 没有安排到的老师将在以后的论坛当中陆续的安排到. 目的就是为了促进我们班主任工作水平提高,促进班级管理。 2、切实落实“五生”包保制度, 班主任老师要根据班上五类学生的情况, 提前做好统筹安排, 将每一名特殊学生落实到相关老师的手中, 要摸清他们的底子, 建立相关的档案, 要求有方案、有计划、有谈话记录、有措施、有效果,把“五生”包保作为一项特色工作来抓. 3、要强化日常管理,其中班主任的五到必须坚持!是早操、早餐、课间操、政训、就寝, 有特殊情况需要提前请假。政训的安全教育要贯穿始终,牢固树立安全意识,脑中要有“安全高于一切”的观念,不要怕麻烦。要注意对集会秩序管理, 现在我们的集会上下楼梯,拖拖拉拉,队伍不整齐,集合不迅速, 撤离不及时这是亟待解决的问题,有很大的安全隐患。我们本学期将集会秩序作为一项重要的工作来抓. 只要是有教师不按时下课下楼梯,没有形成队列,教师和安全考评挂钩,班级和班级量化挂钩. 请各位班主任老师下去之后要求到位。一直是我们学校的老大难问题, 每天下午放学后校门外聚集大量流动

班主任工作会议讲话稿

班主任工作会议讲话稿 班主任工作会议讲话稿 在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的班主任工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。 有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。 学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的

学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。”养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关心学生,让学生在阳光下健康成长。 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,

班主任工作例会记录6

班主任工作例会记录6 主题:入学常规工作、从细节开始抓 会议时间 2012年10月7日 地点教师集体办公室 参加人: 冯砚: 一、简要总结工作 二、简单讲一下本学期的德育工作重点: (一)继续加强德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用,加强班集体建设,推进全员德育工作;(二)以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。)“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标,继续加强学生的自主管理,发挥学生的主体作用; (三)以学校文化长廊为切入点,继续加强对学生的传统美德与做人,行为习惯的养成教育,培养学生良好行为习惯; (四)继续加强学生的心理健康教育、生命教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质;(五)继续加强法制安全教育,共建和谐校园; (六)加强学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素质; (七)推进学校的健康教育和环境教育 (八)加强家校联系,开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力; 三、要做好的几个细节 1、继续写好班级循环日记。充分发挥班对干部、值日班干的作用,值日班干把自己一天的工作、做得好的,班级存在的问题一一记录在日记本上,班主任老师做指点,可以在晨会课和学生交流。低年级以训练学生记为主,不会写的字用拼音写。 2、让每个学生都有事情做。班级里除了班对干部、组长、课代表以外,还有一些学生怎么办?我们继续让他们对班级的物品进行包干,我们可以在班级里开展一些诸如“看谁做得好”“看哪个小组做得好”之类的小竞赛,依次激发学生的积极性和团队合作意识。 3、关于学生就餐细节。应该说我们好多班主任仍然和以往一样能够带学生在食堂就餐,能提醒、指导、督促学生把饭、菜尽量吃完。希望各位一如既往,在教室里看管学生就餐的老师也和以往一样在教室就餐。请各位把此事做好,同时提醒学生注意文明就餐。 4、加强和家长艺术性沟通。就目前订校服问题,有好几个班主任问及我此事,部分家长觉得现有校服较大是否可以不订。请各位和家长沟通时尽量话语婉转、艺术性一点。比如孩子现在可以穿,过两年孩子大了可能就不能穿了,最好订之类的家长比较容易接受的话。 5、放学如何更快打扫完班级卫生。 四、本周主要要做的两件事: 1、各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动 2、发动学生为班级添一点绿色。

2019年培训工作总结

2019年培训工作总结 XX年的教师培训工作,在一片紧张、繁忙当中度过来了。在县教育局和师训股的正确领导下,校行政一班人带领全体教职员工敢于创新,敢于突破,其间既有探索的艰辛,也有成功的喜悦。现简要回顾总结如下。 【一】主要工作与成绩 1、三月份开办了第1期中小学教师继续教育学分年检管理员培训班,共培训县直中学、乡镇中心学校年检管理员x人。从继续教育学分年检的政策解读和技术操作等层面进行了全方位的培训,并在培训期间成功地对全县x多名中小学教师进行了XX年的继续教育学分年检。该项工作走在了全省前列,为全省该项工作的开展摸索出了一些成功的经验和做法。许多县市纷纷派人来我校参观取经,颜亚华校长还在全省师训会议上作了经验介绍发言。 2、三月分开办了第18期教育行政干部〔中学政教主任〕培训班,共培训县直中学、乡镇中心政教主任42人。通过培训,帮助政教主任熟悉相关教育政策法规,掌握现代教育新理念,提升学校管理特别是学生管理工作能力。培训期间,还组织政教主任到岳阳市君山许市中学进行了参观学习。 3、三月份开办了第21期普通话水平等级提高培训班,共培训全县中小学教师21人。通过培训,有x人通过了二级甲等,x人通过了二级乙等,大多教师拿到了自己的满意等级。 4、四月份开办了第19期教育行政干部〔小学校长〕培训班,共培训乡镇完全小学副校长和部分联校校长x人。通过培训,帮助校长们树立正确的办学思想,提升校长们履行职责的政治素质和业务能力。培训期间,还组织校长们到衡阳市人民路小学进行了参观学习。 5、四月份开办了第2期中小学电脑教师培训班,共培训全县完全小学选派的电脑教师48人。通过培训,参培教师对计算机网络的相关知识和技术有了较为熟练的掌握,网络管理和维护能力也有了一定的提高。 6、四月份办了第1期小学科学教师实验教学培训班,共培训全县完全小学选派的科学教师46人。培训当中,主讲教师对全套小学科学教材进行了分析,并对部分重点难点的实验操作进行了演示,同时,还组织了全体参培教师到城关三小听小学科学实验教学的示范课和研讨课,并由我校出钱组织参培教师到省科技馆进行了参观学习。 7、八月份协助教育局和师训股举办了“x县XX年暑期教育教学改革大型集中培训”。8月24日,来自全县的教育行政干部和部分中小学教师参加了培训,武家山宾馆大会议厅92座,座无虚席。参培人员认真听取了岳阳市许市中学夏忠育校长关于该校课程改革的理念、实作和成果的经验讲座,及广东东莞中学高级教师肖秀兰的有关教师涵养和学生思想教育工作的讲座。整个培训过程,反响热烈,效果很好。 8、十月份开办了第18期新教师岗前适应性培训班,共培训XX年进编的新教师和部分特岗教师x人。培训分三步进行,先是集中短训,主要是培训教学常规,期间分别组织小学、初中教师到城关二小和城关中学观摩学习今年赛课的教学能手示范课;再是回单位在岗实践,

小学班主任工作例会制度

坡头镇中心小学班主任工作例会制度 (2009-2010学年度) 一、例会目的 通过学习、研讨、交流学生思想教育中共同关注的问题,提高教师的育德能力及班主任的整体素质。 二、例会时间 班主任例会每月召开一次。 三、例会内容 1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。 2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。 3、交流各班在行规、少先队活动等方面的情况。 4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。 5、学习班主任工作的技能,努力探索提高班主任工作能力和效率 的方法。 6、学习市、区下发的有关文件精神;学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。 四、例会对象 一般例会要求年级组长及各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请党支部书记、校长、团支部书记、学生代表、家长代表共同参加。

坡头镇中心小学班主任工作例会制度 (2010-2011学年度) 一、例会目的 通过学习、研讨、交流学生思想教育中共同关注的问题,提高教师的育德能力及班主任的整体素质。 二、例会时间 班主任例会每月召开一次。 三、例会内容 1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。 2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。 3、交流各班在行规、少先队活动等方面的情况。 4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。 5、学习班主任工作的技能,努力探索提高班主任工作能力和效率 的方法。 6、学习市、区下发的有关文件精神;学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。 四、例会对象 一般例会要求年级组长及各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请党支部书记、校长、团支部书记、学生代表、家长代表共同参加。

2019年班主任工作例会范文

2019年班主任工作例会范文 针对处于青春期学生的现状和青年班主任在班级管理工作所碰到的困惑,5月13日下午在学校阶梯教室召开“给予青春期的学生更多的关爱”——班主任工作例会。一、总务主任吴星发老师就校安工程的相关注意事项作友情提示,他特别强调重视学生的安全教育。二、政教处徐立臣老师分析了班级管理工作存在的问题,针对性地提出了改进的要求。三、干校长讲话,他要求班主任老师对学生的安全教育、行为规范教育常抓不懈,同时干校长对班级管理工作提出了12项具体的教育建议。四、政教处徐妙老师总结了“金山情”主题教育活动的概况,具体布置落实下阶段的11项班级管理工作。五、青年班主任工作论坛。沈蓝老师的“我对初中生青春期教育的体会感受”、徐丽老师的“一场生日派对引起的思考——青春期法制教育有感”和鲁小娟老师的“给他一个台阶”,从不同的角度分析了青春期学生的生理和心理特性以及他们在青春期烦恼和渴望。在对学生的青春期教育过程中,三位青年班主任共同的感悟是要给予青春期的学生更多的关爱,走近学生,理解学生,让他们真正体验成长的快乐。 今天,我的中心工作是组织召开本学期第二次班主任工作例会。我很重视。 班主任工作例会一月一次,第一次召开是放在了开学初,重点和班主任老师沟通了本学期的工作思路,强调了本期的中心任务。因为

班主任工作会议召开得及时,且实在,所以,我们的开学典礼开得才那么成功。 班主任绝对是学校的骨干力量,很多很多工作都是通过他们得以完成,他们的重要性不言而喻,他们的辛苦也是有目共睹。但,累,就要累得有价值;累,就要累得有效果。所以,我对班主任老师提的要求是工作要有章法,指导要到位,帮助孩子养成良好的行为习惯,引导孩子拥有健康高尚的人格。既然我们站在了这个特殊而重要的位置上,我们就要负起这份责任,用自己的奉献和付出来为孩子的一生奠基,做孩子们的伙伴,做孩子们的灯塔,甚至做孩子们的铺路石。说这些的时候,似乎班主任的工作有点劳累的灰色。不过,这种灰色的感觉也是真正存在的,也是不该有的。纵然,我们很累,但我们还要做一朵向日葵,要充满朝气,浑身散发阳光的味道,因为这样,我们才能做个快乐的人,做个孩子们成长路上快乐的音符,我们要跳跃出欢快的节奏,让孩子们的童年里洒下轻松活泼的串串脚樱 能从累中解脱出来,用快乐的心情解决件件琐事,是需要境界的,是需要学习的,是需要方法的。 所以,作为班主任工作的管理部门,德育处不仅要给班主任分配任务去让他们保质保量地完成,更重要的是要做他们思想的引导者和

2019年培训机构年度工作总结模板

培训机构年度工作总结模板 现在市场上越来越多教育机构,作为教育机构的负责人,我们应该怎么做好自己的工作总结呢?以下是精心准备的培训机构年度 工作总结模板,大家可以参考以下内容哦! 时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾本年度的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的培训学校招生工作总结如下: 一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍培训机构的概况和专业。 二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。 三、在工作能力上,我感觉培训招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。 在实际工作中,主要完成以下几项工作。 1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对培训学校的基本设施情况、学校教学管理情况、学校学生管理情况、后勤服务情况、毕

业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对培训学校形成偏好的关键之一,是培训学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。 3、指导学生填报我方培训学校,为培训学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。 4、学生到培训学校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学,由于刚到培训学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。 针对培训学校的招生工作我计划总结几点: 1、招生计划前期要进行一个当地调查的问题: 了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。 了解他校设点情况并预定招生点。 2、通过前期招生市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

小学班主任工作会议记录

时间地点大电教室主持人参与人员全体班主任 会议内容摘要一.班主任老师要有完善的人格的魅力 我们教育学生首先成为正直善良,懂得自律,不妨碍他人,做一个合格的公民;其次是教育学生关心他人,尊重他人,做一个有责任心的人;再次是教育他们为国家的兴旺发达,为中华民族的复兴尽心尽职,做一个对社会有贡献的人。学生在分层次达成目标的过程中不断努力,不断追求,德育内容随之内化为学生的人生观、价值观、世界观。“每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。耶稣、释加默尼和穆罕默德成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥;孔子思想成为中国民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥;比尔.盖茨用windows 小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智能的发挥;泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是体能的发挥。 二.班主任要具备良好的师德 师德的基本内涵概括的讲,是一个教师人格、能力、价值观三大维度构成的综合体,其核心内涵是服务。在通常情况下,表现为以人为本、时代精神、平等合作、为人师表四个关键用语。 三. 班主任老师应该具备的知识 然,教师的文化知识修养具有很大的个体差异,因此,我主张每一位教师都要发挥自己的一技之长。 四.班主任老师要具备的能力修养 教师应该在很多方面培养自己的能力,这样才能胜任自己的工作。 例:观察能力,识别能力,谈话能力,组织能力,管理能力,协调能力,家访能力,指挥学生能力,自我控制能力,创造能力,总结工作能力等等。 五.班级建设与管理 管理中一定要改变以管理者为中心的管理定式 班干部的确定 备注

班主任工作会议讲话稿

今天我们在这里召开我校班主任工作会议,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规化、科学化,促进良好学风的形成,通过做好班主任工作为我校的教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。 为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点浅薄的认识,仅供各位班主任参考。 一、认真做好班集体建设,突出一个“立”字。 一个人,要建功立业。一个班主任,要立身扬名。要想打造一个优秀的班集体,就要善于在学期初,着手进行班风学风的建设,让学生以成为这个班级的学生为荣。 1、要向学生夸赞本班任课教师,让任课教师立起来。在课堂上与老师形成强烈的共鸣。 2、要及时选好班干部,让班级小助手立起来。优秀的班主任,往往善于任命、培养班干部,充分发挥班干部的模带头作用,让他们做自己的得力助力,管理好班集体。 3、要制定班规班约,让班级制度立起来。没有规矩不成方圆,学校有规章制度,班级也可以根据班级的特点,制定出切实有效的班规班约。

4、要注重班级文化的建设,让班级精神立起来。班级文化如春风细雨,往往会在不经意间重新塑造一个学生的灵魂。班主任要学会利用晨会、班会、黑板报等形式,努力营造班级文化氛围。各班要及早拟定好本班的口号、班级誓言。口号和班级誓言要简洁形象,做到琅琅上口。 二、要做好学生安全工作,突出一个“细”字。 安全工作的重要性大家都知道,我们在10个方面对安全工作提出了具体要求, 1、交通安全。2、食品安全。3、楼梯安全。4、防触电。5、预防同学之间的伤害。6、预防运动伤害。7、防溺水。8、预防火灾。9、防止学生进网吧。10、拒绝吸烟、饮酒。 这10个方面,涉及到班级管理,无不突出一个“细”字。针对以上安全问题,班主任一定要时时留心,处处注意。一处不慎,就会酿成事故。其中我们特别需要注意有以下几点: 1、午休时,班主任都要到清点本班人数,维持寝室秩序。待学生稳定后方可离开。 2、班主任要及时排查教室是否存在安全隐患。特别是插座,电扇,门窗等处要仔细排查。有安全隐患的要及时上报后勤处,督促其早日整改。 3、班主任要定期检查学生是否携带管制刀具、打火机、烟酒之类的危险物品,发现后要及时处理。 4、学生请假,班主任务必与家长取得联系,待家长同意后,方可让学生写好请假条外出。

班主任例会会议记录

班主任会议记录 时间 地点:办公室 主持人: 主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育 1、办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师 一、肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县 二、承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。 三、开展活动所要解决的问题; 四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。 五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。 班主任会议记录 日期:11、4 会议名称:班主任的日常管理 出席对象:全体班主任教师 会议内容:1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯;按学校要求组织好两操”按时放学,组织学生站好 路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。 2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。 3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。 4、坚持点名制"和清堂制”学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到, 应及时与家长取得联系,并问清情况。放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学 生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。 5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。 6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。 7、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。 8、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。如果发现传染病蔓延,应及时向学校领导汇报。 11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映。 12、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前,关好门、窗、灯,切断教室所有电源。如发

2019年公司培训工作总结

2019年,我们xxxxx公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入 ,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕“落实一个机制、加强三基培训、确保两个提高”(落实每周一课、每季一考培 训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和油田开发管理水平)开展工作,做到一般人员普遍 培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应对外合作和开发 海上油田做好人才、技术储备提供了人才保证和智力支持。 公司现有员工349人,在册264人,其中干部120人,工人144人(包括市场化就业20人)。劳务人员48人,其他37人。专业人员80人,其中,高 级工程师12人,工程师42人,助理工程师24人,技术员2人。硕士3人,大学35人,大专47人,中专56人,高中以下123人。工人取得职业资格证 书144人,其中,技师6人,高级工65人,中级工58人,初级工15人。下设11个科室,2个作业区(xx作业区、xxxx作业区),4个基层队(维修 队、计量队、海上试采队、车队)。拥有固定资产原值12亿元,净值9.7亿元。今年按照《xxxx公司2019年员工培训工作计划》的要求,公司级 举办各种培训班18期,培训员工240人次,共960学时。作业区区级培训35

期,培训员工360人次,共1088学时。参加油田公司、集团公司等外部 培训63人次,在读本科7人,在读大专25人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等 多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参 培率100%、技能鉴定人员合格率80%的工作目标。 一、坚持不懈地开展“建设学习型公司,培养学习型干部,培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的吸引力和影响力 创建学习型组织的理论是上个世纪80年代由美国管理大师彼得?圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将 是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司为什么提出建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工?究其 原因有三:其一,这是每名员工认清xxxx公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应海上开发的需要。其二,这是当前依靠新 工艺新技术,着力解决油井结蜡、大斜度井管杆偏磨、水驱效果差等难题,寻找并形成适合浅海油田开发特点的配套技术体系的需要。其三, 对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈

班主任工作会议记录

班主任工作会议记录 时间:2012.9.3 地点:会议室 与会人员:校长、教导主任、全体班主任 会议内容: 去年工作的回顾: 一、班主任班级管理的有效性得到了提高; 二、规范言行,促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点: 一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。 二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理: 1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。 2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。 3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。 (6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。 三,加强学生的心理健康教育 四,加强学生的安全教育 交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等 五,开好高质量的主题班会 提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。 六,加强学生的自我管理。 五比活动,(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步) 八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识 班主任工作会议记录会议日期 2012年9月10日会议地点会议室出席人员全体班主任、、校长 会议主题开学工作布置 主持人校长 发放材料:新班主任手册。 会议内容 1、宣布调动的班主任名单。 2、几点说明 3、本学期关于班主任手册的填写说明。

4班主任培训会议记录

班主任培训记录 培训主题:班主任工作的意义职责和工作原则 培训时间: 10月15日 培训地点:会议室 主持人:陈强 形式:集体学习 参加人:全体班主任 随着教育改革的日益深入,摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂,既有“正面”的,又有“负面”的,这就对班主任工作提出了更高的要求。班主任不能象过去那样经验的积累,还需要学习有关班主任工作的理论知识,努力探索新时期班主任工作的客观规律,逐步走上科学化的轨道。 1、班主任工作的意义 一所学校要完成教育,教学计划和各项教育管理措施,都必须通过“班级”这个基本单位去贯彻、落实,“班级”不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子组成的松散的群体,自由散漫,形同散沙,那样是不可能真正完成教学任务,也不能培养出具有优良品德的优秀人才,它必须是一个有领导、有目标、有组织、有良好的班风、班纪、团结向上的班集体,这个班集体的领导组织与创建者正是班主任老师。 如果把学校比作一个网络系统,这个网络系统由纵横交错的各种教育和教学渠道组成的话,那么班主任就是这个网络中的一个“网结”。有人形象地说:“在学校,条条渠道通向班主任”实不为过。班主任既是班级的核心,又是联络各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美等的教育,都要通过班主任这个“关键人物”去发挥影响力,完成各种教育活动。因此,班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻教育方法促进学生全面发展的骨干力量。 2、班主任工作的作用 随着改革开放的进一步深入,信息技术迅猛的发展,计算机逐渐进入沟通,上网已不是什么新鲜事了,学生在学习新知识的同时,不可避免的接受负面的影响。暴力、色情、西方腐朽的思想,这就要求我们自己要有正确的世界观、人生观、价值观。要密切关注社会,走向每一个家庭,对来自社会、家庭的各种信息进行鉴别、筛选协调、引导,形成三位一体的教育合力。班主任要处在“沟通学校与家庭、社会教育”之间联系的主要地位上。既是学生的领导者,又是学生的老师,更是学生的知心朋友,对全班学生的全面发展和良好个性形成负有直接的教育责任,班主任的工作质量,关系着未来人才的质量,班主任的一言一行,一举一动每时每刻都在影响着学生。 3、班主任的基本任务和职责

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