2020年初三语文三模试题(含答案)
2020年初三语文三模试卷
一、古诗文(40分)
(一)默写(16分)
1.日暮乡关何处是， (崔颢《黄鹤楼》)
2. ，潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》)
3.向来枉费推移力， (朱熹《观书有感(其二)》)
4. ，不耻下问……。 (《论语》)
5.苏轼《水调歌头》中的“，”既表达了作者的祝福和对亲人的思念，也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，意味深长，传为千古佳句。
(二)阅读下面的语段，完成第6一9题(12分)
【甲】
尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。
【乙】
①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为?”
③子墨子曰；“北方有侮臣者愿借子杀之。”公输盘不说。
④子墨子曰：“请献千金。“
⑤公输盘曰：“吾义固不杀人。”
⑥子墨子起再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”
⑦公输盘服。
6.【甲】选自儒家经典著作《》，【乙】选自课文《》。(2分)
7.【甲】中“以至仁伐至不仁”中的“伐”意为【乙】中“请献千金”的“请”意为 _。(4分)
8.如果用逗号表示断句，下列逗号用得不恰当的一项是，(2分)
A.吾于《武成》取二三策，而已矣
B.北方有侮臣者，愿借子杀之
C.子墨子起，再拜
D.吾从北方闻子为梯，将以攻宋
9.【甲】的观点是 (用原文回答)；【乙】表达了墨子的思想。(4分)
(三)阅读下面语段，完成第10一12题(12分)
徐光启传(节选)
徐光启，字子先，上海人。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遵遍习兵机，屯田、盐策、水利诸书。
杨镐①四路丧师，京师大震。练兵通州，列上十议②。时辽事方急，不能如所请。光启疏③争，乃稍给以民兵戎械。
未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。
【注】①杨镐：明末将领，时任兵部左侍郎经略辽东，在与建州女真战斗中大败。②议：臣子向帝王议论得失的表章。③疏：臣子向帝王分条陈述的意见书。
10.解释下列加点的词语。(4分)
(1)请裁去( ) (2)既而以疾归( )
11.对画线句“帝善其言”的翻译正确的一项是 (4分)
A.皇帝认为他是善良的。
B.皇帝以为他的语言才能是好的。
C.皇帝把他的话当作好的(标准)。
D.皇帝认为他说的话是对的。
12.从第1段画线句可以看出，徐光启具有的特点。他忠君爱国的特点在文中表现为： (1) (2) (用自己的话表述，4分)
二、现代文(38分)
(一)阅读下文，完成第13一17题(17分)
唯取一瓢饮
①柳宗元在寓言《传》中刻画了这样一唯只取小一虫瓢：饮天生力大无比，因善负
而好负，不论见到什么都往背上背，最终力竭而死。荒诞的情节揭露了一个令人触目惊
心的现实：真正压垮人类的不是水和面包，而是生命中那些多余的东西。
②古希腊哲学家苏格拉底曾感慨：原来这世界上竟有这么多我不需要的东西。这是
他在洞察世事后悟出的真理。每个生命都是赤条条而来，但在成长过程中，我们自觉或
不自觉地成为城小虫，将这些那些多余的东西、这些那些“不需要”的东西背在灵魂上，结果，很可能是丢下了真正重要的东西--诗、自由、激情、爱….多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障。
③多余的东西对人性的戕害是显而易见的。资本主义建立初期，拜金主义在很大程
度上造成了人的异化。巴尔扎克塑造的守财奴葛朗台为金钱所累，最终连信仰也无法拯
救他腐坏的灵魂。《变形记》里，格里高尔变成甲虫的故事则说明了一个道理：在“物”
统治人的环境里，人逐渐变得麻木、机械，成为工具、成为“非人”。
④今日社会，工匠不再像庖丁和轮扁那样追求精益求精，不再像《地狱图》中的良
秀那样强调“艺术超越生命”，不再像《百年孤独》中布恩迪亚上校在小作坊中苦苦探
寻真理，反而是去追求更低的成本、更快速的销售途径——利润第一。今天的学者不再
以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为己任，而是费尽心机在核心期刊上多发
表一篇论文，而这些论文里大都看不到智慧，也看不到功力，所谓观点则要么执着于小
己的成见，要么屈从于外界的势力。这些多余的东西压垮了工匠精神，侵蚀了士人风骨，
令人心寒。
⑤只有当一个贵族意识到财富、爵位于他是多余的东西，他才能像托尔斯泰那样真
正地高尚；只有当一个女人意识到外表于她不过是多余的东西，她才能像居里夫人一样
永远地美丽；只有当一个人意识到功名利禄高低贵贱于他不过是多余的东西，他才能如
庄子“逍遥乎寝卧其下”般纯粹地自由。每一个伟大的灵魂无不是带赤子之心而来，携
两袖清风而去，自始至终，不为所累。
⑥弱水三千，取一瓢饮。让一切多余的东西都随风而去吧。谁甘愿背着枷锁匍匐前
进呢?
13.第①段加点的短语“水和面包”在文中的意思是 (2分)
14.阅读第③段和第④段，在表格中填写恰当的内容。(4分)
15.第⑤段加点的关联词“只有……才”能否改为“只要……就”?为什么?(4分)
16.本文的中心论点是 (4分)
A.弱水三千，取一瓢饮。
B. 多余的东西对人性的戕害是显而易见的。
C.让一切多余的东西都随风而去吧。
D. 只有抛弃多余的东西，才能达到高尚、美丽、自由的境界。
17.第②段画线句中的“.....”省略了除“诗、自由、激情、爱”之外，与生命息息相关的其他元素。你认为这个元素可能是什么?请用简洁的语言阐释其对于生命的重要性。(3分)
(二)阅读下文，完成第18一22题(21分)
桥墩
杨祥生
①江心乡大桥通车庆典活动准备jiù xù _.晶莹闪亮的44根灯杆上的彩旗哗啦啦地飞舞，四只大彩球凌空飘扬，穿着节日盛装的人群潮水般涌来，历尽“隔江千里远”之苦的人们沉浸在无限欢乐的氛围中。
②庆典活动下午两时整举行，倒计时还剩下三个小时，然而为大桥通车剪彩的乔厅长尚未驾到，真急煞人呀!半月前发出的请束没回音，打宅电嘀嘀忙音，加急电报也如石沉大海。万般无奈，乡政府只得请乔厅长的救命恩人田大爷出山赴省城面请，按理田大爷昨日可归，可眼下却杏无音信，急得赵乡长团团转。
③大桥通车剪彩非乔厅长莫属，这是江心人的强烈呼声。乔厅长不仅是江心人相识中职务最高的官儿，更重要的是他是建桥的“第一功臣”。战争年代，乔厅长在一次战斗中身负重伤，是田大爷冒着枪林弹雨将他用木盆送过江。从此乔厅长与江心乡结下不
解之缘，多次大声疾呼要造桥，甩掉贫困帽，并捐款三万元。江心乡人都清楚，乔厅长
是清官，这笔巨款是他从牙缝里省出来的，大家都哭了。乔厅长不剪彩，有谁能担此殊
荣呢?
④赵乡长脑海里闪现着斗大的问号：
⑤难道乔厅长有意退避，以此不显山不露水永葆美名?否!乔厅长在大庭广众中曾亮底：“大桥通车，我只要有口气，爬也爬来参加祝贺!”难道是政务繁忙难以脱身?否!
乔厅长已离休三载，“为江心乡造大桥是我晚年最大的事!”难道子女尽孝心，带着他游山玩水享清福?否!乔厅长无儿无女，“为江心乡造大桥尽微薄之力是我晚年最大的清福!”
⑥为…为什么?赵乡长百思不解。
⑦正当焦急万分之时，田大爷气喘吁吁赶到，赵乡长迫不及待地问：“乔厅长怎没来?”
⑧“没……没见到。”田大爷捋着雪白的胡须，嗫嘎嚅嚅。
⑨“什么人都没有见到?”赵乡长呼吸急促起来。
⑩“见……见到乔厅长老伴，说乔厅长身体不适，不参加庆典，晚上来看看。”田
大爷声音冷冰冰的。
?“唉……”赵乡长十分失望，大会筹委会开了紧急会议，临时请来宾中的副市长剪彩。
?夜幕降临，桥灯齐明，人头攒动。来啦!一辆黑轿车缓缓驶上桥来，人们呼喊起来。
?车上下来一位老太太，穿着一身黑衣服，一副憔悴的面容。砰，车门关紧。
?“乔厅长呢?”赵乡长问道。
?“老头子在里面，他很累。”
?老太太平静如水。
?赵乡长缓缓走向车门：“乔厅长，请您老人家下来看看吧，乡亲们已恭候您半
天啦!”
?突然老太太揉了揉眼，亮开了沙哑的老声：“好吧，我来请老头子下车。”
?少顷，老太太下了本，人们目光顿时定格；老太太样着只黑色的骨灰盒：“老头子五天前已去世，这是他的遗信。”
?赵乡长虔诚地双手接过信，悲哀的语音在桥四周称漫：“我以一个离休老干部的身份衷心心祝贺大桥通车!......我恳求将我的骨灰埋在大桥底，请允许我当个桥墩吧……。”
18.看拼音写汉字。
jiù xù(2分)
19.下列对小说有关内容的理解，最恰当的一项是 (3分)
A.通车剪彩非乔厅长莫属，因为他是江心人认识的职务最高的官。
B.乔厅长是建桥的“第一功臣”，亲自指挥了江心乡大桥的施工。
C.乔厅长一心为民，把为江心乡建造大桥作为他晚年最大的事情。
D.文章通过建桥的艰难，让读者看到了乔厅长是名副其实的清官。
20.小说围绕“乔厅长为大桥剪彩”展开情节。请根据提示，概括小说的主要情节。(6分)
(1)
田大爷带来消息说乔厅长不参加庆典，晚上来看看。
(2)
(3)
21.设置悬念是这篇小说主要的写作特色。请选择一处，简要说明其作用。(4分)
22.小说的标题“桥墩”的含义有： (1)
(2) (6分)
三、综合运用(12分)
阅读下面材料，完成第23一25题(12分)
材料一：
中国科协青少年科技中心积极响应“让科学家精神光理时代”的倡议，制作《科学家国讲科学》系列微课。首期微课“从新冠病毒审视人与动物的关系”将于2020年5
月30日全国科技工作者日隆重推出。
材料二：《科学家讲科学》系列微课排期
23.阅读材料一，提取相关信息。(4分)
(1)《科学家讲科学》系列微课的制作单位是
(2)制作该系列微课的目的是
24.根据材料二，可以推断《科学家讲科学》系列微课的特点是 (可多选，4分)
A.主讲人结合自身研究专长授课
B.选择公众感兴趣的话题设计课程
C.课程内容尽量通俗化
D.采用网络授课方式
25.除课程内容之外，哪些做法能够优化公众的听课体验?请你向主办单位提一条建议(30 字左右)。(4分)
四、写作(60分)
26.题目：如果我是你……
要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
语文参考答案及评分建议
一、古诗文（40分）
（一）默写（16分）
1．烟波江上使人愁2．山光悦鸟性3．此日中流自在行4．敏而好学5．但愿人长久千里共婵娟
（二）阅读下面的古诗文，完成第6—9题（12分）
6.（2分；各1分）孟子公输
7.（4分；各2分）讨伐，攻打请求（请允许我做某事）
8.（2分）A
9.（4分）尽信《书》，不如无《书》非攻（或：兼爱）
（三）阅读下面语段，完成第10—12题（12分）
10.（4分；各2分）（1）离开（2）归来，返回，告老还乡
11.（4分）D
12.（4分）聪颖好学（或：爱好广泛、涉猎颇多、才学过人等；2分）；在国家危急之时勤于练兵；为国事勇于直谏；虽然辞官，但在国家需要的时候仍能挺身而出；极力主张将西洋技术用于军事防御（答到一点得1分）
二、现代文（38分）
（一）阅读下文，完成第13—17题（17分）
13.（2分）生命的必需品（或：必要的东西）
14.（4分；各2分）（1）多余的东西对人性的戕害是显而易见的（也可概括，如“多余的东西伤害了人的本性”；若完整抄写本段最后一句话中冒号后的内容，扣1分）；（2）多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障（也可概括，如“多余的东西使我们失去了人生中更重要的东西”）
15.（4分）不能改（1分）。“只有……才”强调了抛弃多余的东西是达到真正的高尚、美丽、自由的境界之必要的条件（1分）；改为“只要……就”后，说明凡是抛弃了多余的东西的人，都毫无疑问可以达到真正的高尚、美丽、自由的境界（1分），太绝对化了，不够严密（1分）
16. D（4分；选C，3分；用祈使句表述论点，不恰当）
17.（3分）评分要点：明确写出一个合理的元素（1分）；简明阐释（2分）
答题示例：（1）诚实。它显示着一个人的高度自重和内心的安全感。（1+2）
（2）尊严很重要。人生之中树立起尊严的丰碑，人生就会创造辉煌。（1+2）
（3）平等是人类的终极理想。（3分；两个答题点合二为一）
（4）坚韧不拔。可以成功。（1+1；阐释流于空泛）
（5）善良。（1分；未加解释）
（二）阅读下文，完成第18—22题（21分）
18.（2分）就绪
19.（3分）C（A——因为……官；B——亲自指挥；D——艰难……清官）
20.（6分；各2分）为江心乡大桥通车剪彩的乔厅长迟迟未到现场；乔厅长夫人送来乔厅长的骨灰和遗信；乔厅长在遗信中表示要做大桥的桥墩
21.（4分）评分建议：举例2分，可摘抄，可概述（如第③段交代乔厅长与大桥的渊源、第⑤段写赵乡长内心的三问三答等内容）；简析2分，明确作用要点（如激发读者对故事发展和人物命运的紧张与期待的心理，增强小说的感染力等，意到即可）
参考答案：第10段写田大爷冷冰冰地告知乔厅长老伴的话，不参加剪彩而是“晚上来看看”，便是一处悬念（2分），使读者疑心乔厅长托辞不参加剪彩，这种困惑促使读者继续阅读探究其中的缘由，增强吸引力（2分）
22.（6分；各3分）（1）标题“桥墩”指的是乔厅长的遗愿——他愿意埋骨桥底做一个桥墩；（2）桥墩是大桥不可分割的一部分，喻指乔厅长与大桥的不解之缘；（3）桥墩是大桥的坚实的基础，象征着乔厅长鞠躬尽瘁一心为民的公仆精神（写到一点，得3分；若回答“桥墩”的字面意思，不得分）
三、综合运用（12分）
23.（4分；各2分）（1）中国科协青少年科技中心（2）“让科学家精神光耀时代”（用自己的话阐释亦可）
24.（4分）A、B、C、D（答对一点得1分）
25.（4分）评分建议：提一条合理的建议，3分；字数不少于20字，1分。
参考答案：主讲人可以配合生动有趣的视频等材料辅助讲课，使科学知识的讲解更形象。
四、写作（60分）
26．参考《中考作文分项分等评分标准》
基准分：48
1、三人行，必有我师。20.6.196.19.202004:5804:58:57Jun-2004:58
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年六月十九日2020年6月19日星期五
3、会当凌绝顶，一览众山小。04:586.19.202004:586.19.202004:5804:58:576.19.202004:586.19.2020
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。6.19.20206.19.202004:5804:5804:58:5704:58:57
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Friday, June 19, 2020June 20Friday, June 19, 20206/19/2020
6、路遥知马力日久见人心。4时58分4时58分19-Jun-206.19.2020
7、山不在高，有仙则灵。20.6.1920.6.1920.6.19。2020年6月19日星期五二〇二〇年六月十九日
8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。04:5804:58:576.19.2020Friday, June 19, 2020 亲爱的读者： 春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
2018九年级三模语文试卷
2018年春九年级三模语文试题 注意 1.本试卷分这试题卷和答题卡两部分，四个大题，满分120分，考试时间为120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接将答案写在答题卡上。答在试题卷上无效。 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字每组读音相同的一项是 ( ) (2分) A.绽．开/沉淀．劫．难/在劫．难逃躯壳．/金蝉脱壳． B.狼藉．/慰藉．憔悴．/鞠躬尽瘁．凫．水/袅袅．烟云 C.帷幕．/蓦．然赫．然/万遇不赦．亘．古/断壁残垣． D.谰．语/斑斓．炫．耀/头晕目眩．横．渡/涕泗横．流 2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) (2分) A.羸弱沉湎木糖醇断章取义 B.追溯眶骗孵化器粗枝滥造 C.哂笑辍泣毛坯房更胜一筹 D.鄙痍吞噬金钢钻混为一谈 3. 依次填人下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( ) (3 分) 粗细不一的铜梗，如编织中国结一般，筑成铜禁禁体的朵朵“云彩”。 , ,如斯这般，重叠5层，美轮美奂。 , , , 。但它们与禁身共同构建而成的铜禁，恰似在云游青天，那飘荡的朵朵祥云把铜禁装点得腾云驾雾，似梦如幻，飘然欲仙。云纹铜禁，因此得名。 ①支梗纵横交错，相互卷曲盘绕，却又互不相连，都在单独以最内层、也是最租的梗梁架作为支撑。 ②禁身四周，攀附的12只龙形怪鲁有序排列，它们曲腰卷尾，探首吐舌，把嘴巴伸向禁体中心。 ③铜梗共有5层，最内一层铜梗最粗，作为梁架:每根梁架两侧，伸出数条支梗，一如搭建建筑构件的斗拱。 ④不但形成群龙拱卫的艺术造型，还似垂涎酒的醉香，贪恋酒的美。 ⑤怪兽是龙是虎，似已无关紧要。 ⑥禁体之下，有序蹲伏着12只虎形异兽，张口吐舌，似不堪重负，似气喘吁吁，托起禁身，更构筑起铜禁的庄产、神圣。 A.③①⑤②④⑥ B.③①②④⑥⑤ C.①③②⑤④⑥ D. ⑥③①⑤②④ 4古诗文默写(8分) (1) ,白露未晞。 (《关雎》) (2) 以中有足乐者，。(宋濂《送东阳马生序》) (3)李白在《行路难》中委婉含蓄的表现诗人准备冲破一切阻力去施展自己报负的豪迈气概和乐 观精神的诗句是，。 (4)“挽弓引弦”在诗人心中有着强烈的战斗情结。辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中用“，。”写尽了跃马拉弓的激烈战斗场面；而岑参的《白雪歌送武判官归京》中则用“，。”写尽了塞外冰天雪地中，将士弓弦冻铠甲冷的奇寒。 5. 名著阅读《任选一题作答) (4分) （1）从文学作品中人物关系的角度剖析，能更好的挖掘作品主题。请结合下列名著，依据作品中人物之间的关系，简要叙述有关情节、并分别说出两个人物的性格特点。（任选一组作答) ①孙悟空与铁扇公主(《西游记》②保尔与朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》) ③宋江与晁盖(《水浒传》) (2)全面理解小说中的人物形象，能启迪人生。审视自我。人们常说性格决定命运，一些人的悲剧除了社会和时代的影响外，其自身性格因素也不可忽视。请你任选下面一个人物，结合具体内容，从个人角度来分析其性格缺陷。 ①祥子《骆驼祥子》②林冲《水浒传》③范爱农(朝花夕拾) 6. 阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料(一)《朗读者)是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长，情感体验、背景故事与传世著作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。经典美文，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大千世界。 材料(二)央视大型文化节目《信·中国》选取了50多位共产党人写给亲人和友人的书信，通过60多位观众喜爱的艺术工作者和演员进行了深情朗读诠释。主持人朱军对先烈家属或相关人士进行访谈，结合舞台主体情景化再现，传递出书信背后的精神力量。 《信·中国)节目中“打开”一封封中国信，其实是讲述关于信仰，信念、信任、信守、自信的中国故事。用信件之间的互文，书信与历史背景的呼应来解读信件，这是《信·中国》值得称道的模式。正因为信息量丰富，一封封书信里能见人性，而崇高人性又能辉映着党性，让观众在“书信的历史”里看见人性的光辉、时代的变迁。 (1)请用一句话简要概括材料(一)和材料(二)的内容。(2分)
初三语文一模试题卷
塘南中学2010年初三语文一模试题卷本试卷分试题和答卷两部分，所以答案一律写在答卷上。考试时间为150 分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用（共12分） 1．下列各组词语中读音或书写有错误 ．．．的一组是（2分） A．狼藉（jí）相形见绌（chù） B．亵渎（dú）苦心孤诣（yì） C．妖娆（ráo）鞠躬尽瘁（cuì） D．污秽（suì）随声附和（hè） 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．．．的一句是（2分） A．大家议论了好久，莫衷一是 ．．．．，都觉得这个办法好。 B．这一番话说得多么天衣无缝 ．．．．，又多么干净利索。 C．从中国甘肃到非洲撒哈拉地区，沙尘暴来势汹汹 ．．．．，肆虐全球。 D．看到平时嬉皮笑脸的他此时正襟危坐 ．．．．的样子，我不禁笑了。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（2分） A．玉树地震虽然使许多人无家可归，但在政府的帮助下，大多数灾民都得到了毯子、衣服、帐篷和救援物资。 B．冬奥会冠军周洋有顽强拼搏的精神是我们学习的榜样。 C．当听到波兰总统乘坐的飞机在俄罗斯坠毁的消息时，我们颇为震惊。 D．卫星近日捕捉到冰岛艾雅法拉火山喷发时所形成的熔岩喷涌、熔岩流、火山灰羽状物以及水蒸汽等。 4．下面文段中加点词的解释有错误 ．．．的一项是（2分） 故曰：域．民不以封疆之界，固国．不以山溪之险，威．天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔．之。 A．域：限制B．国：国家 C．威：震慑 D．畔：通“叛”，背叛 5．在我国古典章回小说中，作者常用生动形象的对仗语言来概括小说的情节，称之为“回目”。请选出出自《水浒》的一个回目（2分） A．玄德用计袭樊城元直走马荐诸葛B．林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词C．官封弼马心何足名注齐天意未宁D．张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭 6．给下列句子排列顺序，最恰当 ．．．的一项是（2分） ①啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。 ②再闻闻，这味儿还有点儿甜呢。 ③沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一面透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了。 ④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息，使我的心胸一下子开朗起来。 ⑤迎着风深深呼吸，然后仔细辨别。 A．③⑤②④①B．①④⑤②③C．③⑤④②①D．①④②⑤③
2018届上海市徐汇区初三语文一模试题及答案(1)
2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2018.1 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．必先苦其心志，，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》） 2．东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》） 3．，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》（其二）） 4．，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》） 5．草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） （二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分） 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.对这首元曲的理解不正确一项是（）（2分) A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：?技止此耳！?因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．请写出一个出自本文的成语（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蔽林间窥之，稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是（）（3分） A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利，地利不如人和。 D.金玉其外，败絮其中。 （四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分）
宝山区初三语文一模卷(含答案)
2012学年第一学期期末考试九年级语文试卷（宝山） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1. 人生自古谁无死，！（文天祥《过零丁洋》） 2. ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3. 秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》） 4. ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 5. 复行数十步，。（陶渊明《桃花源记》） 6. ，不耻下问，是以谓之文也。（《孔孟论学》） （二）阅读下面的词，完成第7——8题（4分） 丑奴儿·书博山道中壁 （宋）辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 7.“层楼”在词中的意思是。（2分） 8. 下列理解不恰当 ．．．的一项是（2分） A、词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下片侧重抒发作者“而今”的“愁”。 B、上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知，下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。 C、词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁，词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。 D、词的上片作者的情绪悲壮豪放，词的下片作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。 （三）阅读下文，完成9——11题（8分） 岳阳楼记（节选） ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，
初三语文三模及答案
初三语文第三次模拟试题 一、积累与运用（每题3分） 1、加点的字注音对的最多的一组是（） A、绯．闻（fēi）创．伤(chuàng）殷．红（yān）雾霾．（mái） B、瑕疵．（chī）麾．下（huī）慰藉．（jí）骸．骨（hái） C、荫．蔽（yīn）炫．耀（xuán）脑髓．（suí）住宿．（xǔ） D、祈．祷（qǐ）炽．痛（chì）深邃．（suí）凫．水(fù) 2、汉字书写全错的一组是（） A、再接再励一拍即合勇往直前进退唯谷 B、眼花缭乱一泻千里通宵达旦棉里藏针 C、怒不可恶不径而走相题并论绿草如荫 D、莫明其妙锐不可当无精打彩挺而走险 3、成语使用正确的一项（） A、他的字写得很乱，真是笔走龙蛇 ．．．．一般。 B、足球比赛精彩极了，王永一脚飞射，一蹴而就 ．．．．，博得雷鸣般掌声。 C、她答应别人的事从不失信，可谓一言九鼎 ．．．．。 D、西子湖畔景色怡人，外地游客纷至沓来 ．．．．，领略秀美的湖光山色。 4、下列句子无语病的一项是（） A、校园的石凳上、台阶上，坐着好多捧着书苦读的莘莘学子。 B、不管是天晴下雨，还是刮风飘雪，他都能完成任务。 C、从他的文章中，给了我很大的启示。 D、故宫展出了两千多年前新出土的文物。 5、标点符号使用正确的一项是( ) A、我不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。 B、诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。” C、唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。” D、临别时，毛主席还说：“家乡有什么变化，今后可以写信告诉他”。 6、选出对名著的理解正确的一项（） A、《童年》中坚强勇敢充满爱心的阿廖沙，正直的小茨冈，乐观淳朴的格里戈里都给人留下了鲜明的印象。 B、《鲁滨逊漂流记》写鲁滨逊在荒岛度过28年时光的故事，硬汉形象令人钦佩，后十年有星期五陪伴，他建立了自己的物质和精神的“王国”。 C、《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，大闹野猪林的鲁智深，醉打蒋门神的武松，逼上梁山的林冲都给人留下了鲜明的印象，表现了“替天行道”的主题。 D、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到了小人国、大人国、飞岛国、慧駰国等地的经历，体现了斯威夫特的稚子之心。二、古诗词鉴赏（3分） 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7、对上面这首词理解不正确的一项是（） A．词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，下面提示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 三、说明文阅读 （一）食品添加剂无处不在 ①近年来食品安全事件层出不穷，特别是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”馒头、塑化剂等食品添加剂问题更是让人不寒而栗。 ②食品添加剂是添加到食品中的天然物质或人工合成的化学物质。那么，为什么要在食品里加添加剂呢？因为它能让食品保存更长时间，口感更好，或制作起来更方便，成本更低。食品添加剂的运用非常广泛，目前还没有哪个国家禁止使用。全球有2.5万多种食品添加剂，可以直接加到食品中的约有4000种，在日常饮食和生活中一个人每天要摄入几十种食品添加剂。 ③这么多的食品添加剂侵入人体会有什么危害呢？ ④拿包子与馒头里含有的面粉处理剂——过氧化苯甲酞来说，过量使用过氧化苯甲酞会使面粉中的营养物质受到破坏，产生苯甲酸，大量食用含有苯甲酸的食品，会损害肝脏功能。奶茶、汽水和果汁这些饮料都是食品添加剂常常光顾 ．．的地方，在这些饮料的制作中，惯于使用苯甲酸钠来防腐，苯甲酸钠与饮料中的维生素C添加剂结合时，会产生致癌物——苯，对人体造成危害。在饮料中还使用塑化剂，让饮料看起来有云雾感，看着让人觉得味道更为可口。但凡使用塑化剂的饮品都会对男性生殖系统造成危害，促使女性性早熟，长期大量摄取会导致肝癌。此外，为保持色泽往往还会加入着色剂。这一系列的食品添加剂在馒头、果脯、果汁饮料等制作中都有使用。医学界普遍认为，过多食用含着色剂等化学物质的食品会影响儿童神经系统的冲动信号传导，导致儿童情绪不稳定、自制力差等症状。 ⑤说到儿童，一个不容忽视的食品是甜食。千万不要以为甜食的甜味都来自普通的蔗糖，许多甜腻的食品，如蜜饯、雪糕、糕点等，加入的是甜度相当于蔗糖300一500倍的人工合成甜味剂——糖精钠。糖精钠经水解后会形成有致癌威胁的环乙胺，它能破坏我们的泌尿系统，很可能导致膀胱癌。
上海市初三语文一模试卷(含标准答案)A卷
上海市初三语文质量测试A卷 （满分150分考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．月上柳梢头，。（《生查子·元夕》） 2．，决眦入归鸟。（《望岳》） 3．，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） 4．一鼓作气，，三而竭（《曹刿论战》） 5．，盖以诱敌。（《狼》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是（2分） A．悦服空灵 B．悦耳空明 C．愉悦空明 D．愉悦空灵 7．诗人借禅院幽深静穆的环境氛围，表达出自己的思想感情。（2分） （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!” 8.上文的作者是（朝代）的作家（人名）（2分） 9.用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 未尝识书具，忽啼求之． 10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是（3分） A. 过早成才，后劲不足。 B. 过于骄傲，江郎才尽。 C. 乡人追捧，金钱利诱。 D. 父不使学，止步不前。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 永州之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水，中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣．曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去．之？”不应，摇其首。有顷，益．怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。 （柳宗元《哀溺文》）【注】①氓：民，百姓。②绝：横渡。③济：渡至中途。 11．解释文中的加点词（4分） （1）何不去．之（） （2）有顷，益．怠（） 12．对文中画线句意思翻译正确的一项是（3分） A．你是最善于游泳的，今天为什么落在后面？ B．你游泳是最好的，今天怎么落在后面了呢？ C．你游泳是最好的，今天为什么落在后面？ D．你是最善于游泳的，今天怎么落在后面了呢？ 13．“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。（用原文语句回答）（2分） 14．本文告诉我们的道理最恰当的一项是（3分） A．要惜金如命 B．不要学会变通 C．不要被钱所累 D．要珍惜生命
2020年九年级中考语文三模试卷(含答案)
2020年九年级中考语文三模试卷 （考试时间：120 分钟；满分：120 分） 本试题共三道大题，含 24 道小题。第 1—8 小题为“积累及运用”，第 9—23 小题为“阅读”，第 24 小题为“写作”。 一、积累及运用（26 分） 这是一个特殊的春天，抗击新冠病毒的行动牵动着每一个人的心。从风月同天到万千逆行，人性的光辉闪耀夺目。全面战“疫”，我们都身处其中。 学校开展“相约大语文·宅家也精彩”的学习活动，请你一起参与，完成下列任务。 【活动一：中国好“声音”，妙笔生花】 1.下面是一位同学摘抄的一段关于“抗击疫情”的文字。 依次给这段文字中的加点字注音，画横线处填入汉字，完全正确的一项是（）（3 分） 经历了漫长冬天的蛰伏，我们终于盼来了这个温暖而又来之不易的春天。那些不平凡的事件终将随着我们的记忆一起熔铸于伟大的民族精神之中。在抗击疫情的战斗中，广大党员干部①精竭虑、英勇奋战；医务人员白衣执甲、②锲．而不舍；人民解放军闻令即动、勇挑重担；广大社区工作者不惧风雨、坚守一线；广大群众众志成城、③踊．跃参与……他们共同筑起一道抗击疫情的钢铁长城，铸就一座令人瞩目的精神丰碑，展现了令人震④的行动能力和精神力量。 A．①惮②qiè③yǐng ④撼 B. ①殚②qì③yǐng ④憾 C．①殚②qiè③yǒng ④撼 D. ①惮②qì③yǒng ④憾 2.同学们收看了抗疫主题类节目后，感慨良多。 下面是同学们观后感中的句子，其中加点词语运用不当的一项是（）（3 分） A．在最危急的关头，84 岁的钟南山院士再次挂帅出征，他的品行令人高山仰止 ．．．．。 B．疫情防控形势间不容发 ．．．．，医务人员义无反顾，挺身而出。 C．全国各行各业集千钧之力守望相助，我们期待新冠病毒早日销声匿迹 ．．．．。 D．建设者们披星戴月，不到十天就建成了火神山这座雕梁画栋 ．．．．的医院。 3.花花同学作为班级公众号的编辑，对《致敬最美逆行者》一文进行校对，在文章中标记了
嘉定区初三语文一模试题(附答案)
嘉定区2015年初三语文试题 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。（《望岳》） 2.__________________，晓驾炭车碾冰辙。（《卖炭翁》） 3.衣带渐宽终不悔，__________________。（《蝶恋花》） 4.了却君王天下事，__________________。（《为陈同甫赋壮词以寄》） 5.山行六七里，__________________，酿泉也。（《醉翁亭记》） 6. （二）阅读宋词，完成第6-7题（4分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6. 密州出猎的季节是__ ___季。（2分） 7.“持节云中，何日遣冯唐”表达作者____ __的心情。（2分） （三）阅读下文，完成第8-10题（8分） 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 8.本文的作者是_____（朝代）的______(人名)。（2分） 9.用现代韩语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 虎因喜，计之．曰：“技止此耳！”___________________ _ 10.这则寓言的寓意是______（3分） A.赞叹老虎的谨慎。 B.讽刺外强中干者。 C.惋惜驴子的轻敌。 D.鼓舞人们的斗志。 （四）阅读下面选文，完成第11-13题（12分） 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心
鄂教版2020届九年级语文中考三模试卷D卷
鄂教版2020届九年级语文中考三模试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、字词书写 (共1题；共5分) 1. （5分）(2017·东海模拟) 请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。 少壮不努力，老大徒伤悲。 二、句子默写 (共1题；共6分) 2. （6分） (2019九上·杭州开学考) 古诗文名句填空。 （1）春蚕到死丝方尽，________。晓镜但愁云鬓改，________。（李商隐《无题》） （2） ________，________。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）古人和诗以歌，造就了一首又一首传唱至今的经典，今天当我们再一次翻开那些古老的诗篇，我们仍然能感受到我们先祖在这当中对真善美的追求和对生命的感悟。苏轼在《水调歌头》里用“________，________”感悟人世盛衰无常；许浑在《咸阳楼东城》用“________，________”描写了宫殿的荒芜，抒发了对历史沧桑的无限感慨。但生命纵使万般磨难，我们也要始终相信明天！恰如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写到“________，________”，告诉我们万物都会有新旧交替这一道理；我们也要学习李白，在《行路难》中高声吼出“________，________”时刻勉励自己，只要心怀梦想，终有一天，我们会实现自己远大的理想抱负。 三、综合性学习 (共1题；共7分) 3. （7分） (2019八下·余姚期末) 读下面文字，完成题目。 《傅雷家书》摘录
（1）划线字“妩”的正确读音是（） A . fǔ B . wǔ （2）填入横线处最恰当的一项是（） A . 躁 B . 燥 （3）根据拼音写出相应的汉字。 tián qián ________静________诚 四、名著阅读 (共1题；共5分) 4. （5分） (2019七下·海宁月考) 圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。
中小学初三语文一模试题含答案试题试卷.doc
2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序 ．． 号填在题干后的括号内。（共10 分，每小题 2 分） 1．词语中加点字的读音有错误的是（A．脉络（lu ò）强迫（ qi ǎnɡ） ．． B．发髻（j ì）星宿（ xi ù） ．． C．捕获（ bǔ）提防（ dī） ．． D．解剖（pōu）呜咽（ yè） ．． ） 胆怯（qi è） ． 巢穴（xuè） ． 教诲（huì） ． 庇护（ bì） ． 称心如意（ chèn） ． 装模作样（ mú） ． 鲜为人知（ xi ǎn） ． 断壁残垣（ yuán） ． 2．词语中有错别字的是（） A．伟岸概率义不容辞中流砥柱 B．推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C．隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D．侥幸生涯相辅相成唯利是图 3．填入下面语段横线处最恰当的成语是（） 李先生希望儿子将来成为歌星，于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结，不但歌唱水平没有提高， 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们：培养孩子切莫。 A．拔苗助长B．悬梁刺股C．买椟还珠D．滥竽充数 4．填入下面语段横线处最恰当的语句是（） 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时，中国残疾运动员火炬手金晶，在“藏独”分子数次袭击下，牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论：奥运圣火是友谊、团结的 象征，“藏独”分子的不法行径，。 A．既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏，就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B．尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏，却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C．因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏，所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D．不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏，反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5．下列作家均为同一时代的是（） ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修
2015年虹口区初三语文一模(含答案)
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分：150分，完成时间：100分钟) 考生注意： 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.皓月千里，浮光跃金，。（《岳阳楼记》） 2. ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3.人生自古谁去死，！（《过零丁洋》） 4. ，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》） 5.青树翠蔓，，参差披拂。（《小石潭记》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题。（4分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。（2分） A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。（2分） （三）阅读下文，完成第8—10题。（8分） 醉翁亭记 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.选文的作者是，写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。（2分） 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外，还描写了三个场景：（3分） （1）（2）（3） 10.对选文内容理解最恰当的一项：（3分） A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士，家藏古鉴②，自言能照二百里，欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里！”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正：吕蒙正，宋太宗时任宰相。②鉴：镜子。饲：找到、等到。③知：知遇，得到赏识或重用。④李卫公：李靖，官为宰相，唐朝功臣。 11.词语积累。（4分） （1）选择符合下面句中加点词意思的一项（） 昔贤之所难．也 A.nán，不好 B.nàn，灾祸 C.nán，不容易 （2）选择与下面句中加点词用法相同的一项（） 吕蒙正以．宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还，以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分） 闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。（用自己的话回答）（3分） 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。（请用原文语句回答）（2分） 二、现代文（共40分） （一）阅读下文，完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过，愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见，古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的，那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢？ ③首先，世界是发展的，知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问，也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中，他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时，连连回答“不知道”：“您认为真能找到暗物质和反物
初三语文一模题带答案
初三语文一模题带答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（C）（2分） A熟稔（rěn）带挈（qiè）蛰伏（zhé）岿然不动（kuī） B充裕（yù）倔强（juè）钦差（qīn）事得其反（shì） C扼制（è）蜷缩（quán）濒临（bīn）养尊处优（chǔ） D舷窗（xuán）安谧（mì）搭汕（shàn）笑容可掬（jū） 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（D）（2分） 这世界没有人不曾受伤，阳光有多么明亮，阴影就有多么（）；树长得多么挺拔，根就会有多么（）。所以，不必惧怕寒冷，也不必惧怕阴影。暖就在冷的身边，正如美就在丑的身边。通过冷，我们可以走向暖，，它们互相依存，又互相（），而我们的生活亦如春江之水（）。 A平淡曲折转化悲喜交加 B平淡弯曲变化悲喜交加 C黯淡曲折变化冷暖自知 D黯淡弯曲转化冷暖自知 3.对语法知识分析正确的一项是（D）（3分） ①因为每个人写出的字都有自己的风格和特点，每个人写信时都有自己的情绪状态。②每一封手写书信都如一件精工打磨的孤本，字里行间散发着温度。③人们常说“见字如面”，殊不知，唯有手写书信者才有资格用此话。④收信人见到信上的字，就像见到了写信人的面容，触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作，能够快速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻，没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味，更消散了中国传统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。 A“快速”是副词，“流淌”是动词，“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。 B“每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中，“写信时”作定语。 C“数字时代的键盘操作，能够快速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 D将选文第①至④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①④② 4下面各项表述有误的一项是（C ）（3分） A《日出（节选）》的作者是曹禺，本名万家宝，现代剧作家。 B《鲁滨逊漂流记》采用第一人称叙述，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，让读者感到真实可信。 C《伯牙善古琴》选自《列子·汤问》。《列子》相传是春秋时道家的列御寇所著。 D《朝花夕拾》中《五猖会》一文表现作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情。 5.诗文填空（请规范书写）（5分） （1）此中有真意，___欲辨已忘言_____________ （2）____布衾多年冷似铁____________，娇儿恶卧踏里裂。 （3）仿佛梦魂归帝所，闻天语，___殷勤问我归何处_____________ （4）______山河破碎风飘絮__________，身世浮沉雨打萍。 （5）峰回路转，____有亭翼然临于泉上者____________ 二．阅读理解 （一）阅读下面两首诗，完成6题（3分） 游山西村 陆游
2020届中考复习北京市昌平区中考三模语文试题(有配套答案)
昌平区初三年级第二次统一练习 语文试卷 学校姓名 准考证号 考 生须知1．本试卷共12页，共五道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 1．下面是三幅书法作品，请根据要求，完成第（1）—（2）题。（共3分） （作品一） （作品二） （1）请用上面两幅书法作品中的成语，把下面的一副对联补充完整，并用正楷字抄写在答题纸的田字格内。（2分） 上联：创伟业 下联：展宏图 （2）作品三是颜真卿的楷书作品《颜勤礼碑》局部，对这幅书法作品的欣赏，不恰当 ．．．的一项是（1分） A. 笔画横细竖粗，体现沉稳有力之蕴。 B. 结构阔大端正，尽显雄壮刚强之势。 C. 章法变化无常，流露酣畅淋漓之态。 D. 布局大小合理，深藏庄严肃穆之感。
（作品三） 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。（共4分） 清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。同时，清明节又是二十四节气之一。此时春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时节。踏青除了欣赏春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。中国是个诗的大国，诗人写诗讲究触景生情，有感而发，清明就是这样一个让人诗兴勃发的节日。古往今来的文人骚客，写下了大量脍．炙人口的诗篇。清明时节，春雨潇潇，踏青扫墓，祭奠先人，吟诵．古诗名句，领略诗人意趣，不失为悦情赏心之雅事。 可以说，清明节是，，。 （1）对文中加点字注音和对划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） A. 吟诵． (yǒng) “万”的笔顺是： B. 吟诵． (sòng) “万”的笔顺是： C. 脍．炙人口 (huì ) “万”的笔顺是： D. 脍．炙人口 (kuàｉ) “万”的笔顺是： (2)根据语意将下列短语填入文中横线处，最恰当的一项是（2分） ○1诗歌的节日○2踏青的节日○3扫墓的节日 A. ○3○2○1 B. ○2○1○3 C. ○1○2○3 D. ○1○3○2 3．阅读下面《孔乙己》中的一段文字，对标点符号使用理解有误的一项是（2分） 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 A．“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”这里使用叹号，加重了酒客们对孔乙己嘲笑的语气。 B．“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”这里使用省略号，说明孔乙己在说话的过程中需要停下来思考，以便有力地回击酒客们对他的嘲弄。 C．“君子固穷”“者乎”使用引号，强调孔乙己说话时使用文言的特点，以此表明他读书人的身份。 D．文段结尾处的冒号，表示要对众人看到孔乙己来酒店后的情景作总结。 4．学校准备组织各班学生参加户外拓展活动。“信任背摔”是其中重要的一项。队员之间的“信任”，是这项活动顺利开展的关键。这个项目结束后，请你以班长的身份，依据以下几个培训目标，用一句话总结。（要求：用“不但……，而且……”的句式，限35字以内）。（2分） 培训目标： ①建立小组成员之间的相互信任。 ②克服恐惧心理。
人教版九年级语文一模试卷
人教版九年级语文一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分） (2019九下·江阴模拟) 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（） A . “六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。 B . 《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。 C . 明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。小说《范进中举》中范进参加的应是会试。 D . 《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。 2. （2分） (2019七下·克东期末) 下列句中加下划线成语使用错误的一项是（） A . 小明学习时一遇到疑问，总是主动向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。 B . 许多名人背后都有一段鲜为人知的故事。 C . 斯科特他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。 D . 红军越过老山界后非常疲倦，躺在地上不一会就酣然入梦了。 3. （2分）(2019·连云港) 下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（） A . 《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B . 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之
初三语文一模试题(含答案)
九年级语文试卷 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①（xián）熟②(líng)听③（jū）躬尽瘁④中流(d ǐ) 柱 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 沿绚丽的文昌中路向南走，拐进一条小街，魁武的香樟正低眉吟诵。扬州作为名盛一时的古城，她的文化沉定大多就是在老城区里。国庆路两边，延展出许多条街道、巷子，一些名燥一时的街巷就掩藏在这里，引得游人注足流连。 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） ①蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》） ②烽火连三月，。（《春望》） ③几处早莺争暖树，。（白居易《》） ④，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑤马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑦子曰：“，，诲人不倦，何有于我哉!”（《论语》） ⑧悬泉瀑布，飞漱其间，，良多趣味。（郦道元《三峡》） 4．名著阅读。（5分） ⑴下面的一段话选自《西游记》第六十回，读后回答问题。 金箍棒，混铁棍，变脸不以朋友论。那个说：“正怪你这猢狲害子情！”这个说：“你令郎已得道休嗔恨！”那个说：“你无知怎敢上我门？”这个说：“我有因特地来相问。”一个要求扇子保唐僧，一个不借芭蕉忒鄙吝。语去言来失旧情，举家无义皆生忿。牛王棍起赛蛟龙，大圣棒迎神鬼遁。 牛王称“猢狲害子”，而悟空说“令郎已得道”，这里指的是什么事情？请简述相关故事情节。 ⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国用什么方法选拔官员？ ⑶《阿长与〈山海经〉》中鲁迅先生在什么情况下对长妈妈发生过空前的敬意？ 5．阅读下面漫画，根据要求答题。（3分） (1)为这幅漫画拟一标题，不超过7个字。（1分） (2) 用简洁的语言说明画面内容。（2分） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字，完成6～9题。(9分) 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美
2020年金山区初三语文一模试卷附答案
金山区2017学年第一学期初三期末质量检测 语文试卷 （考试时间100分钟，满分150分）2018.1考生注意： 1．本试卷共28题。 2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1．盈盈一水间，。（《迢迢牵牛星》） 2．了却君王天下事，。（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》）3．，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 4．空乏其身，。（《生于忧患，死于安乐》） 5．，百废具兴。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲 ．．．，暂凭杯酒长精神。6．“歌一曲”是指（）（2分） A．唱一首歌曲B．一首歌曲C．赠送一首诗D．一首赠诗
7．下列对诗歌内容理解错误 ．．的一项是（）（2分） A．首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人漫长的贬谪生活。 B．颔联借用典故表达世事沧桑的怅惘以及对故友的怀念之情。 C．颈联借“沉舟”“病树”表达对仕宦沉浮、世事变迁的感伤之情。 D．尾联表达了对友人关怀的感谢以及振奋精神的决心。 （三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 醉翁亭记（节选） 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 8．下列作品不属于 ．．．作者贬谪期间所作的是（）（2分） A．欧阳修的《醉翁亭记》B．白居易的《卖炭翁》 C．柳宗元的《小石潭记》D．范仲淹的《岳阳楼记》 9．用现代汉语翻译下面句子。（3分） 名之者谁？太守自谓也。 10．选文由“环滁皆山”起笔，写出景物“、“”的特点，由“山”到“人”，点出本文主旨“”。（4分） （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 乔山人善琴 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪①闻之，咨嗟惋叹。既阕②，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉扣③之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业．。