智慧家庭考试试题
一、填空题。（每空1分，共15分）
1、WLAN无线局域网是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以________作为传输媒介，利用_____完成数据交互，实现传统有线局域网的功能。
2、无线信号衰减公式：Los=__________
3、WIFI穿墙原理是利用无线电波呈现的_________：低频时（如手机信号）更多体现_______，能绕过障碍物；高频时（如Wi-Fi信号）更多体现_______，通过反射绕过障碍物。
4、目前，中国主要采用____Hz和____Hz两个主要频段。
5、中国开放了___个信道（2.402～2.483 GHz），子信道划分间隔是___MHz，Wi-Fi的工作频宽是___MHz，所以相邻信道的Wi-Fi信号之间有干扰，必须至少间隔____个子信道才相互无干扰。
6、________系统是指同一区域、同一频点/信道、同一时间只有一个设备能发送报文，工作模式主要采用DCF（分布式协调）即通过________________技术来实现信道共享，类似于以太网802.3协议中的________________。
二、单选题（每空1分，共20分）
1、PoE技术中，对五类线的接口要求是（）
A、白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕
B、白橙、橙、白绿、绿、蓝、白蓝、白棕、棕
C、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕、白橙
D、白橙、橙、白绿、绿、蓝、白蓝、棕、白棕
2、WI-FI是WLAN目前最主流的一种技术，基于（）系列协议。
A、802.11a
B、802.11b
C、IEEE802.11g
D、IEEE 802.11
3、中国开放了5.8GHz和5.1GHz两个频段，5.8GHz包含（）个互不干扰的子信道，5.1GHz 包含（）个互不干扰的子信道。
A、3
B、5
C、6
D、8
4、WI-FI信号在实际传输时，由于有Beacon帧（信标）类的短报文、传输延迟、竞争避让等因素，最大的有效吞吐量只有关联速率的（）。
A、20%
B、40%
C、50%
D、80%
5、一般把功能简化、不能独立工作的AP称为（），对应的，把功能齐备、能独立工作的AP称为（）。
A、AC
B、胖“AP”
C、瘦“AP”
D、集中控制器
6、能互相进行无线通信的STA可以组成一个（）
A、BSS
B、ESS
C、SSID
D、BSSID
7、在2.4G频段，中国及北美选择的非重叠信道值为（）。
A、1,6,11
B、1,7,13
C、2,6,11
D、2,6,13
8、在TCP/IP协议族中，下列哪一个协议可以为本网络内的主机自动分配IP地址（）
A、IP协议
B、DHCP协议
C、ARP协议
D、ICMP协议
9、一般家庭WI-FI的信号强度达到（）以上才可以正常使用。
A、-40dBm
B、-60dBm
C、-80dBm
D、-100dBm
10、国家规定，室内AP的发射功率为（），室外AP的发射功率为（）
A、100mw（20dBm）
B、200mw（40dBm）
C、400mw（40dBm）
D、500mw（27dBm）
11、WIFI的协议标准：单天线时，802.11g最大（）、802.11n最大（）、802.11ac最大（）。
A、54M
B、100M
C、150M
D、433M
12、在Windows操作系统中，通常可以在MS-DOS命令行中输入（）命令可以检测网络的连通性。
A、Iponfig
B、dir
C、network
D、ping
13、在描述信息传输中bps表示的是（）
A、每秒传输的字节数
B、每秒传输的指令数
C、每秒传输的字数
D、每秒传输的比特位数
14、一般情况下，下列哪种APP可以全面、直观地分析连接的WIFI信号质量？（）
A、WIFI万能钥匙
B、360手机卫士
C、WIFI分析仪
D、手机管家
15、（）是通过同轴电缆传输宽带数据的技术。
A、PoE
B、EOC
C、WOC
D、ZigBee
三、多选题（每空2分，共30分）
1、STA（工作站）启动初始化、开始正式使用AP传送数据帧前，要经过三个阶段才能够接入，这三个阶段分别是（）
A、扫描阶段
B、认证阶段
C、关联阶段
D、响应阶段
2、2.4GHz频段主要适用的协议是（），其中（）支持双频工作。
A、802.11a
B、802.11b
C、802.11g
D、802.11n
3、5GHz频段适用的协议是（）
A、802.11a
B、80.11b
C、802.11n
D、802.11ac
4、无线路由器一般提供了三种无线安全加密类型，分别是（）
A、WPA-PSK/WPA2-PSK
B、WPA/WPA2
C、PSK
D、WEP
5、无线接入过程——认证阶段中，AP有哪几种认证方法。（）
A、开放系统身份认证
B、共享密钥认证
C、WPA PSK认证
D、802.1X EAP认证
6、家庭无线设备怎么摆放才能有效提升信号强度？（）
A、越靠近地面效果越差，与人肩齐效果最好
B、就高不就低，高处遮挡物较少
C、尽量避免穿透金属物、防爆玻璃、承重墙
D、不要放在强电箱附近，弱电箱放置在上方外侧
7、常见家用无线信号差的因素有哪些？（）
A、用户无线路由器的功率不大，信号覆盖范围较小
B、房间受到干扰源影响，导致信号衰减较大，常见干扰源有：金属、承重墙、电子产品、同频同信道等
C、无线路由器放置位置不合理，导致无线信号不稳定
D、以上三种情况都是
8、装维工作中行为举止应：（）
A、自然大方，得体适度，站立时挺拔自然，不摇晃，不叉腰，不抱胸。
B、走路时轻捷平稳。
C、与客户交谈时，声音适中，语言清晰简练，富有亲和力。
D、同时身体与客户尽量靠近，稍向客户倾斜，使客户得到被尊重的感觉。
9、一般情况下，搜不到无线信号有哪几种原因？（）
A、SSID名称含有非法字符
B、无线功能未开启
C、无线功能开启但是SSID广播处于关闭状态
D、A、B、C都不对
10、一般情况下，搜到无线信号但是连接不上主要是什么因素引起的？（）
A、MAC地址不被路由器允许上网
B、密码错误
C、信号太弱
D、干扰太严重
11、在上门服务施工作业完毕后，应做到以下哪些工作（）
A、要对用户使用的电信产品做通检测试
B、要向用户做现场使用演示
C、将挪动的用户物品及时复位，用自带干净抹布将现场清理干净
D、如用户有不满意的地方，应及时处理解决或给予合理解释
12、造成手机测速和笔记本测速差别很大的原因有哪些？（）
A、微小的后台流量对无线测速都有较大影响
B、无线接收灵敏度不一样，笔记本无线网卡更严格
C、部分手机关联速率只有笔记本的一半，因为部分手机在2.4G频段下不支持信道绑定，即只支持20MHZ频宽
D、A、B、C都正确
13、下列哪几种措施可以提升无线网络的安全性？（）
A、隐藏SSID（关闭信号广播），防蹭网。
B、尽量使用手机自带WiFi连接，卸载WiFi拨号APP和蹭网软件
C、使用WPA2加密方式；部分路由器开启AP隔离（用户二层隔离）功能
D、使用WIFI万能钥匙
14、WIFI连接正常，但速度很慢，可能的原因有哪些？（）
A、被蹭网
B、其余三项都正确
C、信道干扰严重
D、PC设备在后台上传，占用宽带带宽
四、判断题（每题1分，共15分）
1、高增益的天线是把WIFI信号增强了，而不是把它定向集中发射。（）
2、ESS是802.11网络的基本结构。（）
3、终端侧的发射功率和接收灵敏度一般无法调整。（）
4、POE交换机使用简单，即插即用，无需配置与安装。（）
5、电力线适配器可以单独使用。（）
6、无线路由器信号好坏的决定性因素是发射功率和发射技术。（）
7、环境中能搜到的WI-FI信号越多，WI-FI环境越好。（）
8、CSMA/CD能检测冲突，但不能“避免”；CSMA/CA在发送是不能检测冲突，只能尽量“避免”。（）
9、天线分集技术是通过多副天线传输相同数据，在接收端接收后加以组合，通过分集增益抗信道衰落。（）
10、选择AP摆放位置的依据:越近越好。（）
11、多AP情况下，不同的AP不可以发布不同的SSID。（）
12、使用大功率的路由器一定能提高无线信号的强度。（）
13、路由器上的天线越多，无线信号越强。（）
14、一般WIFI场强检测低于-70dBm时，表示抗干扰能力不足，需要进行优化改进。（）
15、Wi-Fi是时分系统，终端支持的空间流数量较少，会降低无线网络的利用率。（）
五、简答题（每题5分，共20分）
1、简述装维人员上门安装组网产品时遵守的“上门服务六步法”。
2、简述采用2.4G和5G频段的优缺点。
3、简述WIFI信号弱、易掉线和网速慢的原因及优化措施。
4、简述WIFI放大器安装时的调试步骤。
智慧家庭教育心得体会
智慧家庭教育心得体会 四.二班 11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答；而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。 孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。 有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字掌握的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长，扼杀了孩子的童心；另一方面，在引导孩子的时候过于简单粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何改变现状呢？我很喜欢这句话，“教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步，把自己的主观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体味生活的滋味？”所以，家长应该放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。 孩子的问题就是家长的问题，问题孩子是家长的延续。
家长们往往会发出这样的感叹~，我的孩子到底怎么了？为什么教育孩子那么难？ 从幼儿园开始，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注，渐渐地，我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。 我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找原因呢？孩子成绩不好就责怪孩子不用功，孩子玩游戏就责怪孩子不上进，孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责备，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。 家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢？有位家长反映，自己的孩子写作业不够认真，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理老师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么？家长回答，要么看电视要么聊天。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是需要一个安静的环境，而这时候家长如果即看电视又聊天的话，势必会影响到孩子的注意力，分散了注意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题表面是孩子写作业拖沓，本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要掌握孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上改变。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的，对周围的事物充满了好奇，所以家长应该尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边，同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。 父母教育孩子的过程是情绪转移、能量传递的过程。 父母教给孩子的知识、道理、规则，孩子可能会忘记甚至逆反；而父母
智慧父母课堂
让孩子窒息的爱”! “孩子小时，为他健康操心；上学了，为他学业操心；工作了，为他生活操心；结婚 了，又要为他分担带孩子的责任……我们这一辈子，都给了孩子！”这是父母们共同的感 受。然而，在孩子的眼里，父母的无私却有另一种解读。“父母对我们虽然很好，但是附 加条件却是我们的一切都必须符合父母的要求，有时候甚至是苛求 这不是爱，这是精神控制”。“因为我们爱父母，因为我们有良心和愧疚感，我们变成了 父母手中没有自我、没有灵魂的木偶。”为人父母者，你知道孩子的想法吗？爱，为何让 孩子感到窒息？窒息的爱会导致亲子关系怎么样？以下教育专家的文章，确实值得各位爸 妈们，好好的反思了！一、胡萍：不当的爱，会窒息孩子的灵气！！ 一天清晨，天空下了一点稀稀拉拉的毛毛雨，雨点时有时无。我没有带雨伞，反正雨点也不会打湿衣服。我走到菜场需要十分钟左右的时间，买完菜走出菜市场, 雨也基本停止了，空气非常潮湿，感觉很闷。 这个时候，我看到两个年轻女人推着一个童车走了过来。她们没有打雨伞，边走边聊天，很悠闲。我推测一个是童车里孩子的妈妈，一个是照顾孩子的保姆，看样子她们是去菜场附近的早餐店吃早餐。童车里有一个一岁左右的孩子，可能是因为担心雨点打湿孩子衣服的原因，照顾孩子的女人把童车的白色透明塑料雨篷放了下来。这个雨篷将孩子严密地保护起来了，没有透气的窗口，空气完全不流通。 此时，我发现孩子在童车里很烦躁，不停地转头看自己的妈妈，表情很痛苦的样子。孩子举起双手想去抓塑料雨篷，但又抓不住，于是在被雨篷束缚的空间里乱舞。一会儿，孩子便哭了起来。我站在他们旁边，看看孩子，又看着两个女人。她们发现了孩子在哭，弯腰看着孩子，隔着塑料雨篷，安慰孩子“不哭不哭，乖啊！’ 孩子的眼神在乞求，期望她们把自己抱出这个密闭的空间，能够有新鲜的空气呼吸。但两个女人没有看懂孩子的眼神，也没有听懂孩子的哭声。 我感觉到这个孩子因为空气不足，在密闭的童车里闷热而难受。于是，我对这两个女人说：“孩子闷在里边，没有空气很难受，把这个雨篷收起来，这样他就不会哭了。”两个女人看着我，眼神里流露出“多管闲事”的意思。但她们还是对我解释：“下雨了啊，孩子冻着怎么办？衣服会弄湿的！”我说：“你们也没有打雨伞嘛，雨都停了，这么闷热的天气，孩子不会冻病的。”两个女人白了我一眼，推 着童车走了。我转身看着她们，她们没有理睬孩子在童车里的挣扎，孩子依然被闷在塑料雨篷里。至今，孩子挣扎着想拉开雨篷的情景一直都还留在我的脑海，挥之不去。
智慧家庭工程师技能竞赛笔试参考题库
2017年智慧家庭工程师技能竞赛笔试参考题库 一、填空题（125题） A.宽带接入技术（54题） 1.PON系统由局侧的光线路终端（OLT）、用户侧的光网络单元（ONU）和光分配网络（ODN） 组成。在下行方向（OLT到ONU）OLT发送的信号通过ODN到达各个ONU。 2.无源光网络光纤接入带宽大，满足用户现在及未来带宽灵活需求。目前主流GPON产品 上行带宽为，下行带宽。 【备注：答和也正确】 3.GPON的OLT下行业务采用广播方式，OLT将业务封装入 GEM帧中，然后若干个 GEM 帧组成一个 GTC帧下行传送。 4.EPON上行波长为 1310nm ，下行波长为 1490nm 。 5.GPON的最大理论传输距离是60km。 6.IPv4地址是32位， IPv6地址是128位。 7.通常所说的QoS，是对分组投递过程中对延迟、延迟抖动、丢包率等核心需求提 供支持的服务能力的评估。 8.数据传播的三种方式为单播、广播、组播。 9.IGMP目前包含三个版本，分别是 IGMPv1、 IGMPv2和 IGMPv3。 10.SIP协议应用中，呼叫控制协议报文传递常使用的端口号为5060；协议应用中，呼叫控 制报文传递常使用的端口号是 2944。 11.ODN采用两级分光，两级分光比分别是1：4和1：16时，整个ODN的分光比是 1：64。 12.ONU的VLAN模式有标记（tag）、透传（transparent）、转换（translation）三种。 13.流分类规则可以使用IP报文头的 ToS 字段的优先级位或区分服务编码点 DSCP ，识 别出有不同优先级特征的流。 14. Ping命令是测试网络联接状况以及信息包发送和接收状况非常有用的工具，是网络 测试最常用的命令。 15.光纤到户组网应用时，常用光纤的接头为 FC/SC。 16.光分路器组件外型分为托盘式、机框式、盒式、微型四种。
智慧家庭工程师认证笔试题库
智慧家庭工程师认证笔试题库 一、填空题（125题） A.宽带接入技术（54题） 1.PON系统由局侧的光线路终端（OLT）、用户侧的光网络单元（ONU）和光分配网 络（ODN）组成。在下行向（OLT到ONU）OLT发送的信号通过ODN到达各个ONU。 2.无源光网络光纤接入带宽大，满足用户现在及未来带宽灵活需求。目前主流GPON产 品上行带宽为1.25G，下行带宽2.5G。 【备注：答1.244G和2.488G也正确】 3.GPON的OLT下行业务采用广播式，OLT将业务封装入GEM帧中，然后若干个GEM 帧组成一个GTC帧下行传送。 4.EPON上行波长为1310nm，下行波长为1490nm。 5.GPON的最论传输距离是60km。 6.IPv4地址是32位，IPv6地址是128位。 7.通常所说的QoS，是对分组投递过程中对延迟、延迟抖动、丢包率等核心需求 提供支持的服务能力的评估。 8.数据传播的三种式为单播、广播、组播。 9.IGMP目前包含三个版本，分别是IGMPv1、IGMPv2和IGMPv3。 10.SIP协议应用中，呼叫控制协议报文传递常使用的端口号为5060；H.248协议应用中， 呼叫控制报文传递常使用的端口号是2944。 11.ODN采用两级分光，两级分光比分别是1：4和1：16时，整个ODN的分光比是1：
64。 12.ONU的VLAN模式有标记（tag）、透传（transparent）、转换（translation）三种。 13.流分类规则可以使用IP报文头的ToS字段的优先级位或区分服务编码点DSCP， 识别出有不同优先级特征的流。 14.Ping命令是测试网络联接状况以及信息包发送和接收状况非常有用的工具，是网络 测试最常用的命令。 15.光纤到户组网应用时，常用光纤的接头为FC/SC。 16.光分路器组件外型分为托盘式、机框式、盒式、微型四种。 17.ONU的PON灯常亮，表示注册成功；ONU的Ethernet灯常亮，表示处于连接状 态，但无流量。 18.当ONU掉电时通过发送Dying Gasp事件将自身掉电事件通知给OLT。 19.将IPv4过渡到IPv6的技术有双协议栈技术、隧道技术、网络地址转换/协议转换技 术。 20.PPP中可以选择的两种认证式是：PAP和CHAP。 21.10.254.255.19/255.255.255.248的广播地址是10.254.255.23 。 22.对IPv4地址来说, D类地址是组播地址。 23.ARP协议用于发现设备的硬件地址。 24.IP报文中一部分字段专门用来描述报文的生命期，即TTL值，它的最大值是255。 25.PAP是2 次握手的验证协议，CHAP是3次握手的验证协议。 26.PPP协商过程中AUTHENTICATE阶段是在ESTABLISH阶段之后。 27.光纤损耗的三个种类：吸收损耗，散射色散以及弯曲损耗。 28.光纤按光的传输模式可分为：单模光纤和多模光纤
智慧家庭服务工程师初级试题word
智慧家庭初级培训试题 一、单项选择题： 1、正常的WIFI上网要求信号强度不低于( D ) A、-30dBm B、-40dBm C、-50dBm D、-60dBm 2、目前市场上POE反向供电主要采用五类线的（ D ）线对来传输。 A、1234 B、1278 C、1245 D、4578 3、（A）是光纤到户(FTTH)在用户方的一个多功能集成终端箱体 A.家庭信息箱 B.光缆分纤箱 C.光缆交接箱 D.光缆分路箱 4、（D）是目前宽带最宽的传输介质 A.铜轴电缆 B.双绞线 C.电话线 D.光纤 5、FTTH的接入方式是指（A） A.光纤到家庭 B.光纤到公司 C.光纤到楼宇 D.光纤到交接箱 6、家中五类线综合布线完善，但多媒体箱内无电源，我可以通过（ C ）技术帮助用户解决问题。 A. EOC B. WOC C. POE D. AP面板 7、可以将以太网信号通过同轴电缆进行传输的技术是（ A ） A. EOC B. WOC C. POE D. AP面板
8、天翼网关采用路由模式，可以支持（ D ）个终端同时上网 A、3 B、4 C、8 D、不限制 9、4K高清业务的带宽是（C） A、10M B、20M C、30M D、50M 10、智慧家庭工程师所需具备的技能有( D ) A、服务 B、装维 C、销售 D、以上都是 11、通常我们所说的双频路由器是指___C____。 A、2.4MHz与5GHz B、2.4GHz与5MHz C、2.4GHz与5GHz D、2.4MHz与5MHz 12、大容量与高速化是现代通信网的要求，实现大容量与高速化的主要手段主要包括（ A ） A、时分复用和波分复用 B、无源光网络（PON） C、采用固定弯曲半径 D、光传送网（0TN） 13、中国电信推出的一项可实现电视与电视、电视与手机、手机与手机之间的高清视频通话，实现“面对面”的沟通，让视频聊天更为简单的业务是（ C ） A. 天翼看家 B. 天翼看店 C. 天翼想家 D. 天翼高清 14、IEEE802.11b无线标准的最大通道速率是（ B ） A.10M B.11M C.54M D.128M
普通父母与智慧父母的区别
01关于沟通 普通父母：他们容易站在权威的角度，觉得自己的想法都是对的、成熟的，孩子的想法都是错的、幼稚的，于是希望孩子听自己的话，却不愿意倾听孩子的想法，和孩子的关系更多的是控制型。 智慧父母：他们尊重孩子的想法，觉得孩子和自己的关系是平等的，他们相信孩子有的想法和家长的不同，但是愿意沟通，找到亲子间想法的交集，相互配合、支持，他们和孩子的关系更多是合作型。 02关于视角 普通父母：他们愿意从放大镜的视角看孩子，关注孩子生活、学习上的小 事，比如这次考试的成绩排名、钢琴少练习了两遍……这样的关注让孩子紧张、 焦虑，生怕做错事被批评，父母考虑问题偏于短视。 智慧父母：智慧的父母习惯从长远的角度看问题，他们习惯拿着望远镜看孩子的成长，比如孩子学习的兴趣比暂时的成绩更重要，愿意从经历过的学长学姐的角度看孩子目前的成长，有远虑但少近忧。 03关于孩子的特质
普通父母：他们觉得孩子身上有很多缺点，只有少许优点，而且觉得孩子的优点不用关注，急于改变孩子身上的缺点，他们认为只有这样，孩子才能变为一个优秀完美的人。 智慧家长：他们觉得孩子身上的优点、缺点都是特点，他们承认孩子身上有一些需要调整的部分，但是认为内向的孩子可能更沉稳、敢表达和父母不同 意见的孩子更有想法……他们觉得不盯着孩子的缺点唠叨，强化孩子的优点就是弱化其缺点。 04关于比较 普通父母：他们认为孩子的失败都是可以避免的，失败就等于错误，经常和孩子树立别人家的孩子就是标杆，告诉孩子要做到最好，但是这样的观点容易让孩子怕失败，从而没有自信、不敢尝试更多可能。 智慧父母：他们相信失败是成长的一部分，甚至是成长必须要经历的过程，失败没有什么，从失败中学到的东西更加宝贵，只有这样孩子的心智才能更加成熟，未来才能更加独立、自信。 05关于提问 普通父母：他们不喜欢孩子总提出一些天马行空、“胡思乱想”的想法，因为在他们眼里这些都是没用的，当孩子提出“十万个为什么”时，他们选择忽视， 或者急于给孩子他们认为的正确答案。 智慧父母：首先他们会肯定孩子提出自己的疑问，对于孩子的问题，他们不急于替孩子思考，相信并鼓励孩子勇于自己寻找答案和解决方案，即使他们觉得孩子的办法不完美，也愿意给孩子试错的机会，因为他们相信问题中往往藏着创造、想象力，而孩子的思考会灌溉问题，让其发芽开花。
(完整word版)智慧家庭工程师技能认证模拟测试题(二)-含答案
智慧家庭工程师技能认证模拟测试题（二） 一、填空（共40题，0.5分/题，共20分） 41 20. 1080P采用的是逐行扫描的方式，1080i采用的是隔行扫描的方式，所以1080i的码率通常比1080P 小，但对于动态视频的观看效果相比1080P差。 42 4. 到达客户家庭但无法联系到用户时，在留下书面到访留言后方可离去，到访留言上应写明到访时间、离开时间、联系电话、联系人等相关内容 43 14. 完成家庭组网施工后，智慧家庭工程师应进行实地测试，主要评测内容包括验证用户业务是否可以正常使用、检查室内走线是否合理、评测常用上网点WiFi覆盖情况。 44 17. ONU的PON灯常亮，表示注册成功；ONU的Ethernet灯常亮，表示处于连接状态，但无流量。 45 15. 中国联通的家庭网络接入方式以FTTH为主，以FTTB 为辅。 46 53. 天线的极化方向有：垂直极化，水平极化和双向极化，在WLAN网络中应用较多的天线采用的是垂直极化。 47 33. LAN Switch 工作在ISO/OSI参考模型的数据链路层。 48 37. 当下户线和电力线平行敷设时，最小水平净距不小于150cm 。 49 7. 双手与客户递送和接收物品，注意轻拿轻放，不抛不丢。 50 30. WLAN接入网络主要由AP/无线接入点与AC/无线控制器组成。 51 31. 802.11b和802.11g的工作频段在2.4GHz（2.410GHz-2.483GHz），其可用带宽为83.5MHz，划分为13 个信道，每个信道带宽为22MHz 。 52 5. 制作一根网线需要用到的工具和材料有双绞线、RJ45水晶头、双绞线压线钳。 53 13. 根据固网业务的类型进行区分，现阶段基础业务包括宽带业务、语音业务以及IPTV业务。 54 2. EPG（Electronic Program Guide）的中文名称是电子节目指南,IPTV所提供的各种业务的索引及导航都是通过EPG系统来完成的。 55 51. 误码性能是光纤数字通信系统质量的重要指标之一，产生误码的主要原因是传输系统的脉冲抖动和噪声。 56 2. 无源光网络光纤接入带宽大，满足用户现在及未来带宽灵活需求。目前主流GPON产品上行带宽为1.25G ，下行带宽2.5G 。 57 11. 电力猫一般最多支持1个近端设备带7 个远端设备；通常电力猫需要2个或2个以上配合使用。 58 35. 多个VLAN需要穿过多个交换机，互连交换机端口需要Tagged（打标签）；从这个角度来区分交换机的端口类型分为Access 和Trunk ； 59 5. 经客户同意入户后，应主动做自我介绍，同时出示工作证。 60 5. IPTV机顶盒常用的网络地址获取方式的有PPPoE和DHCP 两种。 61 25. PAP是2 次握手的验证协议，CHAP是3 次握手的验证协议。
家长心得体会---做一个合格的智慧型家长
持续学习，努力做一个合格的智慧型家长 ——“智慧型家长的五堂课”心得体会首先，感谢学校组织这次家长学校日活动，也特别感谢张梅玲教授理论结合实际的精彩授课。 在短短两个多小时的培训过程中，跟随张老师的讲课节奏，我想到孩子以往的种种表现和我们对孩子的教育方法，想到身边年轻员工的优缺点和我对他们的教育方法，想到我们单位“创新是企业发展的动力”的口号和择人标准，想到我们国家创新型大环境对创造性人才的召唤等等。这是一个不可多得的立足现在，着眼未来的高瞻远瞩的讲座，对我们教育孩子甚至工作中培养年轻员工都很受用。 张老师首先引用美国著名心理学家麦克利兰提出的“冰山模型”讲述了“要成才先做人”、“看不见的部分有时比看得见的部分更重要”的道理。这让我联想到了我们一直倡导的厚德载物和厚积薄发的中华美德，有德有才才是精品人才。国家要建设成创新型国家，创新型的人才是基础，要创新就要有基本知识、基本技能和基本经验的积累，更要有发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在工作中，我常常要求我的组员发现问题要有预见性，向领导和同事提出问题要带有自己考虑好的解决方案供选择，要激发所有人的主观能动性，而不是一两个人。孩子的教育也是这样，鼓励她在生活中和学习中去发现问题，帮助她结合所学提出科学的有价值的问题，教给她分析问题和寻找答案的科学方法，和她一起分享解决问题后的无比喜悦，最后认真记录下整个过程中的成长和喜悦。 为什么“责任心是最重要的素质”是许多知名企业选人和用人的一个标准？因为在我们的周围有太多的抱怨和相互推诿，许多人不敢承担责任，所以企业需要有责任心的员工，国家需要有责任心的国民。只有每个人都负起自己应承担的责任，都树立起个人品牌，中国才能制造出精品。所以，孩子从小就培养起负责任的良好习惯和阳光心态至关重要。该他们承担的责任一定要他们承担起来，在力所不及的情况下，家长可以帮助她，但她必须明白爸爸妈妈是在帮助她，应该怀有一颗感恩的心，而不是认为这些都是大人应该做的。这一点对我们的下一代至关重要，因为独生子女的特殊性，他们得到了太多的溺爱。我们应该向西方国家学习，父母和孩子都
为本教育家庭教育·智慧父母篇
为本教育家庭教育·智慧父母篇 为本教育是一家综合性的心理服务机构，可提供全方位的心理教育服务。服务范围包括：心理情感咨询、家庭教育儿童能力提升·行为矫正、EAP服务、校园服务、职业技能培训。 家庭教育很重要，您知道要教给孩子什么吗? 您起早贪黑、不辞辛苦，在外面奋斗都是为了孩子，可是孩子却不能如您所愿，您是否感到迷茫? 您很爱孩子，却发现您无法走进孩子的心，这让您的心很痛，您是否，也正在寻找方法? 您的孩子迷恋电脑、手机，有的还早恋，您想了所有办法，可还是不奏效，您是不是很焦虑? 您也想心平气和的和孩子沟通，却还是控制不住对孩子发脾气，您是不是也很困惑? 在子女成才的教育中： 家庭教育的比重占90% 学校教育占8% 社会教育占2%? 我们是可以通过很多途径学习到如何做“好父母”的知识， 可是只有通过体验和感受，
才能让我们有更多的机会成长为一个智慧的父母。 《父母幸福孩子快乐》就是这样的一门课程，让每一个参加的人多了一份选择，用“智慧”陪伴孩子的成长。 【课程内容】 第一天 上午 1、家庭结构 2、家庭核心动力 3、家谱图 4、家庭中爱的两种表现 下午 5、父母和孩子 6、常见的关系问题模式 7、常见的成长问题模式 8、常见的情绪模式 第二天
上午 1、爱，从两性开始 2、两性关系的三大动力 3、爱的情感模式 4、夫妻关系的十二招 下午 5、亲子关系的三大法则 6、如何培养出色的孩子 7、如何化解冲突 8、共同经营幸福家庭 课程形式： 讲解，示范，体验，分享，总结。 课程收获 通过学习，家长明白，家庭的重要性，父母是如何影响孩子的未来。 1.孩子是家长的镜子，孩子的一言一行，反射出来的是家长的言传身教，找到问题的症结，然后溯本求源，无论孩子有多大，一切从现在开始都还来得及。
家庭教育里应从国学经典中吸取智慧
家庭教育里应从国学经典中吸取智慧 1、道德教育国学根本上是教人如何做人，如何安身立命的。自宋代以来，《四书》是中国人的基本信仰与信念，是中国人的安身立命之道，是家传户诵之学，哪怕是乡间不识字的劳动者，也是自觉实践其中做人的道理。其中的“仁爱”思想，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等等格言，一直到今天，不仅是中国人做人的根本，而且是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。 > 联合国大厦镌刻着孔子的一句话：“己所不欲，勿施于人”，因此，“仁爱”是中华民族的核心价值。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。 > 比如还有在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，等等，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。例如《论语》、《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我们全社会形成共同意识，中小学生作为社会的一分子，只有了解它才不致和共同意识生隔阂。
> 一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。中小学尤其是小学可操作空间比较大，年龄段合适，考试的压力也相对小一些，因此是国学教育的最佳时间 > 2、人格教育中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。在这种传统文化基础上孕育出来的传统人文精神，主要体现在三个方面：在人与自然的关系上，顺自然而以人为本；在人与社会的关系上，循人伦而以和为本；在人与自我的关系上，重体验而以乐为本。 > 处于这种精神熏陶之下的中国古代知识分子，逐渐形成了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命意识，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧患意识，“穷则独善其身，达则兼济天下”的济世情怀，“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任，“修身齐家治国平天下”的人生路向和“天人合一”的终极理想。同时，中国古代知识分子十分注重以“内省”来提高道德修养，并且主张通过自身的体验而感受快乐。 > 中国古代哲学家、文化人讲涵詠，讲六艺之学，讲礼、乐、射、御、书、数，讲诗词歌赋，琴棋书画，讲人的品味，人的意境。人不
学习家庭教育的心得体会教学文案
——学习家庭教育的心得体会 昌吉市第五小学刘建华 记得张惠娟老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话：如果您的孩子是棵小草，您别期待他能开出鲜艳的花朵；如果您的孩子是棵白杨，您就别期待他能结出松果；如果您的孩子是株菊花，您就别期待他能在夏天开放。是呀，每个孩子都是与众不同的。可是，在没有参加家庭教育培训之前，我---一个认真负责的老师，不管我的学生是小草，还是白杨、菊花，我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅，才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后，发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩：从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通，甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例，生动的讲解，只要用心去学，定有收获。在学习过程中，遇到疑惑，专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心，让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体，从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作，具有前瞻性，符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训，我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略，也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作，怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟： （一）什么是家庭教育？通过学习“家庭教育基本原理”，我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的，现在有以下几种说法： 说法一：家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。 说法二：家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。 说法三：家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。 家庭教育对子女身心发展具有决定作用，对学校的教育却有制约作用，所以，只有家庭教育主动配合学校教育，形成合力，才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说，，家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有：教育的主体是家长；教育的对象是子女；教育的主要场所是家庭；教育的目的是教育孩子学做人、做好人，成为对国家和社会有用的人；教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响；教育的方法是通过言传身教、魅力感召，对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境，通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。 所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。 （二）、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习？还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出：家庭教育不应该是学校教育的补充，家庭教育不是学校教育的延伸，而家庭教育应该是所有教育的基础。然后
读懂孩子做智慧型家长
读懂孩子做智慧型家长
读懂孩子做智慧型家长 教育的使命 1993年，联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的专家提出一个共同的看法：新世纪摆在我们面 前的第一个挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人是不会真正关心他人、无法与他人真诚合作、也无法适应未来社会的。 走出家庭教育的一些误区 重超前学习，轻适时教育 建议：摆脱起跑线的束缚，把握孩子发展的关键期 家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”、“拔苗助长”的误区很多。起跑线应该指不同能力和品质培养的最佳期，即关键期。 比如：0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，这个阶段不要逼迫孩 子识字，应重点关注口头语言表达能力的培养，另外，幼儿阶段要鼓励孩子参与各项活动，小学阶段要培养孩子良好的学习生活习惯，初中阶段要帮助孩子调整情绪顺利度过青春期，高中阶段要尊重孩子的选择并在选择中实现自我教育。在关键期内，人的某种行为、技能和能力等发展最快，如果在这个年龄段对孩子实施相应的教育，可以事半功倍，而一旦错过这个年龄段，再进行教育，效果就明显差多了。 习惯养成的教育一定要抓早，抓细，抓实。规则、细节上的任何时候
还不明白是怎么回事，怎么一天一下就那么过去了？其实，一年之计在于春，一日一计在于辰，曾国藩告诉你了，要早点起来，早上阳光 明媚、空气清新，人的精神也正处于最佳状态，正是读书做事的大好时光，浪费了，等于浪费自己的生命。 如果说要谈学习习惯的话，我只建议大家做到一条：让孩子掌握好写字和握笔姿势，老师没精力做到。如果你经历孩子成长的整个过程， 你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。成绩好的学生，多是写字好的学生——这个特点尤其在高中生里应验。孩子从学前班开始，到小学三年级，是练字的最关键时期，这几年，不 顾一切地让孩子练字，把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。记住，一个班里那 么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。况且，很多老师的握笔姿势还不正确呢。三年级前，孩 子写好字。四年级后，孩子多做题。信不信由你。 误区二：重智商，轻情商 建议：摆脱分数的束缚，关注孩子延迟满足能力等情商的发展 有的家长一切都以孩子的学习为中心，以提高孩子的分数为中心，只关注孩子的智力、才艺和技能的培养，不断为孩子购买益智产品、用各种兴趣班和辅导班填满孩子的生活。这种教育方式未必能培养出成功的孩子。
智慧家庭教育-心得体会
智慧家庭教育-心得体会-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
智慧家庭教育心得体会 四.二班 11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答；而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。 孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。 有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字掌握的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长，扼杀了孩子的童心；另一方面，在引导孩子的时候过于简单粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何改变现状呢我很喜欢这句话，“教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步，把自己的主
观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体味生活的滋味”所以，家长应该放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。 孩子的问题就是家长的问题，问题孩子是家长的延续。 家长们往往会发出这样的感叹~，我的孩子到底怎么了为什么教育孩子那么难 从幼儿园开始，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注，渐渐地，我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。 我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找原因呢孩子成绩不好就责怪孩子不用功，孩子玩游戏就责怪孩子不上进，孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责备，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。 家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢有位家长反映，自己的孩子写作业不够认真，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理老师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么家长回答，要么看电视要么聊天。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是需要一个安静的环境，而这时候家长如果即看电视又聊天的话，势必会影响到孩子的注意力，分散了注意力当然会影响孩子写作业的效
智能家居创业计划书范本
智能家居创业计划 书
智能家居创业计划书
目录 一、执行摘要 1.公司简介 (5) 2.市场描述与分析 (5) 3.投资与财务 (6) 二、项目背景 (7) 三、产品与服务…………………………………………………….... .7 1.产品背景……………………………………………………...... .7 2.产品概述……………………………………………………...... . 8 3.产品未来发展与规划 (9) 四、市场及竞争分析 (10) 1.目标市场 (10) 2.市场环境分析 (11) 3.市场价格及开发 (11) 五、市场营销 (12) 1.产品的定价策略 (12) 2.战略合作伙伴 (12) 3.销售渠道与方式分析 (13) 4.技术与售后服务 (13) 六、生产与管理 (13) 1.公司性质 (13)
2.部门职责 (13) 3.人力资源与管理 (13) 七、公司战略 (13) 1.公司目标 (14) 2.发展战略 (14) 3.企业与文化 (15) 八、财务分析 (15) 1.财务报表分析 (16) 2.销售与成本预算 (17) 3.利润表 (17) 4.销售预算 (17) 九、金融及风险 (18) 1.股票规模 (18) 2.现金流及资金的运作 (19) 3.投资可行性分析 (20) 4.退出时间与方式 (21) 十、风险与法律 (21) 1.外部与内部风险 (22) 2.法律与合同 (23) 前言
21世界时信息时代，是网络时代，由现代通信与信息技术、计算机网络技术、行业技术、智能控制技术汇集而成的针对某一个方面的应用，智能电话设施用的智能集合,随着信息技术的不断发展，其技术含量及复杂程度也越来越高，智能化的概念开始逐渐渗透到各行各业以及我们生活中的方方面面，相继出现了智能住宅小区，智能医院等都以智能化建筑为基点生发开来，因此我们一般提到的智能化系统，都说智能化建筑系统。随着现代通信技术，计算机网络技术以及现场总线控制技术的飞速发展，数字化、网络化和信息化正日益融入人们的生活之中。人们在生活水平、居住条件在不断提升与改进的基础上，对生活的质量提出了更高的要求，智能住宅小区就是在这一背景下产生的，而且其需求日益增长，智能化的内容也不断有新的概念融入。 我们的理念：21世界时科技迅猛发展的时代，工业，农业，航空，航海，等有着卓越的变化，而我们认为，科技的进步并不完全体现在以上的几方面，而科技进步更多的是体现在人们生活水平上的提高人，人们生活水平上对以往传统的打破与创新，而家具智能化正是体现这一现状的根本所在 我们的蓝图：家居智能化是一个居住环境，是以住宅为平台安装有智能家居系统的居住环境，实施智能家居系统的过程就称为智能家居集成。以住宅为平台，利用有线和无线网络平台通信技术、包括综合布线系统，安全防范系统，背景乐/广播系统，灯光窗帘控制系统，空调VRV控制系统，以及家庭影院控制系统；
中国传统文化中的家庭教育智慧
大家好，我是于丹。首先要向大家道歉，俞敏洪老师很早就邀请我来到这个论坛跟大家分享一下关于家庭教育的心得，但是很不凑巧，因为有非常重要的原因，不能在现场跟大家交流，只能跟大家通过视频谈一谈自己的体会。 新东方其实一直在致力于全社会的教育，那么家庭教育这个问题在这里举办，我觉得有一个非常特殊的意义，这是全民教育的时代，这是一个终身教育的时代，家庭教育到底意味着什么？今天我们是一个信任社会化的阶段，大家都觉得，把孩子交给社会、交给越来越细分的专业学校，孩子可以到新东方学英语，可以去上奥数，可以去学电脑、绘画、钢琴……每一样的专业技术越细分，家长越觉得孩子是可以被专业化的社会化组装为一个合格的现代人才的。在这中间，家庭教育到底意味着什么呢？ 我想中国在悠久的传统中，大家都知道一个概念，就是读私塾。私塾是一个什么概念？也许它在整个课程的设置上不如我们现代教育这么条分缕析，没有这么完备的教学系统，没有现代的实验室。但是私塾过去是一对一的，或者是一位老师教几个小孩子的。其中交流、沟通、开放的课程，因人而异的调整，有时候比现代的教育要强一点。在今天，其实我想是一个多元教育匹配的阶段，也就是说，每一个当父母的人都不可能指望着让孩子上一所最好的寄宿学校，三年五载回来他就迅速地成为一个合格的社会公民。毕竟，学校是教专业的，而家庭是塑造一个人的最好的地方。 中国人是信任家教的，一个人的言谈举止、接人待物，基本的价值理念往往出自他的家教。我们在今天会经常见到一些学问水平很不错的人，学历文凭拿得很高的人，不一定就有教养，知识跟教养是两码事。所以我觉得今天谈一谈关于家庭教育，我想说我自己的几个感受。 首先一点，家庭教育是在教人的修养和价值理念。中国人的修养是什么呢？从传统的观念上来讲，家庭首先是建立伦理关系的地方。在《论语》上孔子曾经说过一句话，他说一个君子啊，要修身养性，完成他这一生的成长，基本上要分这么三个大的阶段：第一个阶段叫入则孝，出则悌，也就是说传统的孝悌之义，一个人进了家里能够孝敬父母，出了家门能够友善兄弟，这就够学一阵了，就先得把这个伦理关系协调好，什么是礼貌、什么是和谐、什么是人在家里的责任、什么是人的义务，先把这些磨合好才能到第二个。第二个就是人在社会上，叫做谨而信，泛爱众，而亲仁。谨而信，一个人态度要谨慎，言语上不能太冒犯，不能太狂妄，而要笃诚守信。泛爱众，广泛的博爱大众，对大家有这么一种善意。而亲仁，再去亲近那些仁义的道理，这一段是我们说的社会学习。 第三段是什么呢？第三段叫做行有余力，则以学文。如果你把家庭学习、社会学习都完成了还觉得有余力，你可以去进行专业的文化学习了。行有余力则以学文，那些书本上的、文字的东西，这个时候你差不多可以学了。 但是我们想想今天的日子呢？大家都是倒过来，一个小孩子，家庭教育，社会的学习都没有接触的时候，可能小小年纪就去学文了。小孩开始被背诗词了，写写字了，学那种学前班了，一直上完小学、中学、大学、硕士、博士，回过头来再被社会调教，甚至被社会修理，一个人言语不谨慎了，不守信用了，然后再去逐渐学习。而最后忽略的是什么呢？在今天的教育中我们往往最忽略的就是家庭教育，恰恰就是入则孝，出则悌，这一段没有了。
学生家庭教育心得体会范文
学生家庭教育心得体会范文 说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们? 孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。 我的儿子今年8岁，就读于莱芜市第二实验小学一年级一班，他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习;有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。 要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。 一、“严”字当头，抓住小学关键期 大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴
智能家居产品项目可行性分析报告(模板参考范文)
智能家居产品项目 可行性分析报告 规划设计 / 投资分析
智能家居产品项目可行性分析报告说明 该智能家居产品项目计划总投资17662.75万元，其中：固定资产投资13693.43万元，占项目总投资的77.53%；流动资金3969.32万元，占项目总投资的22.47%。 达产年营业收入28022.00万元，总成本费用22321.05万元，税金及附加290.94万元，利润总额5700.95万元，利税总额6778.23万元，税后净利润4275.71万元，达产年纳税总额2502.52万元；达产年投资利润率32.28%，投资利税率38.38%，投资回报率24.21%，全部投资回收期5.63年，提供就业职位540个。 项目报告所承载的文本、数据、资料及相关图片等，均出自于为潜在投资者或审批部门披露可信的项目建设信息之目的，报告客观公正地展现建设项目的现状市场及发展趋势，不含任何明示性或暗示性的条件，也不构成决策时的主导和倾向性意见。经项目承办单位法定代表人审查并提供给报告编制人员的项目基本情况、初步设计规划及基础数据等技术资料和财务资料，不存在任何虚假记载、误导性陈述，公司法定代表人已经郑重承诺：对其内容的真实性、准确性、完整性和合法性负责，并愿意承担由此引致的全部法律责任。 ......
主要内容：项目总论、建设背景、市场分析、调研、项目方案分析、 选址科学性分析、项目工程设计、工艺可行性、环境保护、企业安全保护、风险应对评价分析、节能概况、计划安排、项目投资可行性分析、项目经 济效益、项目综合评估等。
第一章项目总论 一、项目概况 （一）项目名称 智能家居产品项目 （二）项目选址 某某经济合作区 （三）项目用地规模 项目总用地面积49144.56平方米（折合约73.68亩）。 （四）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数67.00%，建筑容积率1.61，建设区域绿化覆盖率7.01%，固定资产投资强度185.85万元/亩。 （五）土建工程指标 项目净用地面积49144.56平方米，建筑物基底占地面积32926.86平方米，总建筑面积79122.74平方米，其中：规划建设主体工程56355.03平方米，项目规划绿化面积5549.08平方米。 （六）设备选型方案 项目计划购置设备共计154台（套），设备购置费4586.59万元。 （七）节能分析 1、项目年用电量1178911.97千瓦时，折合144.89吨标准煤。