江苏省扬州市2013年中考数学试题(解析版)

江苏省扬州市2013年中考数学试题(解析版)
江苏省扬州市2013年中考数学试题(解析版)

2013年扬州市中考数学试题

一、选择题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 1.-3的绝对值是【 】

A .3

B .-3

C .-3

D . 1

3

2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是【 】

A .平行四边形

B .等边三角形

C .等腰梯形

D .正方形 3.今年我市参加中考的人数大约有41300人,将41300用科学记数法表示为【 】 A .413×102 B .41.3×103 C .4.13×104 D .0.413×103 4.已知⊙O 1、⊙O 2的半径分别为3cm 、5cm ,且它们的圆心距为8cm ,则⊙O 1与⊙O 2的位置关系是【 】

A .外切

B .相交

C .内切

D .内含

5.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这几个几何体的小立方块的个数是【 】

A .4个

B .5个

C .6个

D .7个

6.将抛物线y =x 2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是【 】

A .y =(x +2)2+2

B .y =(x +2)2-2

C .y =(x -2)2+2

D .y =(x -2)2-2

7.某校在开展“爱心捐助”的活动中,初三一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元),这组数据的众数是【 】

A .10

B .9

C .8

D .4

8.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43

=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m 的值是【 】 A .43 B .44 C .45 D .46

二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

9.扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是.

10.一个锐角是38度,则它的余角是度.

11.已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2的值是.

12.已知梯形的中位线长是4cm,下底长是5cm,则它的上底长是cm.

13.在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是.14.如图,P A、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B两点,点C在⊙O上,如果∠ACB=70°,那么∠P的度数是.

15.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处.若AB

BC=

2

3 ,则tan∠DCF的

值是.

16.如图,线段AB的长为2,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE长的最小值是.

17.已知一个圆锥的母线长为10cm,将侧面展开后所得扇形的圆心角是144°,则这个圆锥的底面圆的半径是cm.

18.如图,双曲线y=k

x经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,

△OAB的面积为5,则k的值是.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分)

19.(1)计算:9-(-1)2+(-2013)0;(2)因式分解:m3n-9mn.

20.先化简:1-a-1

a2-1

a2+2a

,再选取一个合适的a值代入计算.

21.扬州市中小学全面开展“体艺2+1”活动,某校根据学校实际,决定开设A:篮球,B:乒乓球,C:声乐,D:健美操等四中活动项目,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有人.

(2)请你将统计图1补充完整.

(3)统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是度.

(4)已知该校学生2400人,请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数.

22.一个不透明的布袋里装有4个大小,质地都相同的乒乓球,球面上分别标有数字1,-2,3,-4,小明先从布袋中随机摸出一个球(不放回去),再从剩下的3个球中随机摸出第二个乒乓球.

(1)共有种可能的结果.

(2)请用画树状图或列表的方法求两次摸出的乒乓球的数字之积为偶数的概率.

23.如图,在四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD ,垂足为E .

求证:BE =DE .

24.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,

每日比原计划多种 1

3,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?

25.如图,一艘巡逻艇航行至海面B 处时,得知正北方向上距B 处20海里的C 处有一渔船发生

故障,就立即指挥港口A 处的救援艇前往C 处营救.已知C 处位于A 处的北偏东45°的方向上,港口A 位于B 的北偏西30°的方向上.求A 、C 之间的距离(结果精确到0.1海里,参考数据:2≈1.41,3≈1.73).

26.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,AD 垂直于过点C 的切线,垂足为D .

(1)求证:AC 平分BAD ;

(2)若AC =25,CD =2,求⊙O 的直径.

27.已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,直线l是抛物线的对称轴.

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)设点P是直线l上的一个动点,当△P AC的周长最小时,求点P的坐标;

(3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点

M的坐标;若不存在,请说明理由.

28.如图1,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x轴、y 轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC、OB相交于E,过点E的直线与边OA、BC分别相交于点G、H.

(1)①直接写出点E的坐标:;②求证:AG=CH.

(2)如图2,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA与D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于

矩形内一点F,求直线GH的函数关系式.

(3)在(2)的结论下,梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,求⊙P

的半径.

参考答案

一、选择题(本题有8小题,每小题3分,共24分)

1.(2013?扬州)-3的绝对值是()

A.3B.-3 C.-3 D.

考点:绝对值。

分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.

解答:解:-3的绝对值是3.

故选:A.

点评:此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2.(2013?扬州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A.平行四边形B.等边三角形C.等腰梯形D.正方形

考点:中心对称图形;轴对称图形。

分析:根据中心对称图形定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,分析四个选项可得答案.

解答:解:A、此图形旋转180°后能与原图形重合,故此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故此选项错误;

B、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故

此选项错误;

C、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故

此选项错误;

D、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,是轴对称图形,故此选

项正确.

故选D.

点评:此题主要考查了轴对称图形与中心对称图形,掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

3.(2013?扬州)今年我市参加中考的人数大约有41300人,将41300用科学记数法表示为() A.413×102B.41.3×103C.4.13×104D.0.413×103

考点:科学记数法—表示较大的数。

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答:解:41300=4.13×104,

故选:C.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(2013?扬州)已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,则⊙O1与⊙O2的位置关系是()

A.外切B.相交C.内切D.内含

考点:圆与圆的位置关系。

分析:由⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.

解答:解:∵⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,

∴3+5=8(cm),

∵它们的圆心距为8cm,

∴⊙O1与⊙O2的位置关系是外切.

故选A.

点评:此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.

5.(2013?扬州)如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这几个几何体的小立方块的个数是()

A.4个B.5个C.6个D.7个

考点:由三视图判断几何体。

分析:根据三视图,该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两行三列,故可得出该几何体的小正方体的个数.

解答:解:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,

第二层应该有1个小正方体,

因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.

故选B.

点评:此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.

6.(2013?扬州)将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是()

A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2-2 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2-2

考点:二次函数图象与几何变换。

分析:直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.

解答:解:将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位所得抛物线的函数关系式是:y=(x+2)2+1;

将抛物线y=(x+2)2+1先向下平移3个单位所得抛物线的函数关系式是:y=(x+2)2+1-3,即y=(x+2)2-2.

点评:本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.

7.(2013?扬州)某校在开展“爱心捐助”的活动中,初三一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元),这组数据的众数是()

A.10 B.9C.8D.4

考点:众数。

专题:常规题型。

分析:众数指一组数据中出现次数最多的数据,结合题意即可得出答案.

解答:解:由题意得,所给数据中,出现次数最多的为:10,

即这组数据的众数为10.

故选A.

点评:此题考查了众数的知识,掌握众数是指一组数据中出现次数最多的数据是解答本题的关键.

8.(2013?扬州)大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是() A.43 B.44 C.45 D.46

考点:规律型:数字的变化类。

专题:规律型。

分析:观察规律,分裂成的数都是奇数,且第一个数是底数乘以与底数相邻的前一个数的积再加上1,奇数的个数等于底数,然后找出2013所在的奇数的范围,即可得解.

解答:解:∵23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,

∴m3分裂后的第一个数是m(m-1)+1,共有m个奇数,

∵45×(45-1)+1=1981,46×(46-1)+1=2071,

∴第2013个奇数是底数为45的数的立方分裂后的一个奇数,

故选C.

点评:本题是对数字变化规律的考查,找出分裂后的第一个奇数与底数的变化规律是解题的关键.

二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

9.(2013?扬州)扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是8℃.

考点:有理数的减法。

专题:计算题。

分析:用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个是等于加上这个数的相反数计算.

解答:解:6-(-2)=6+2=8℃.

故答案为:8℃.

点评:本题考查了有理数的减法运算,熟记“减去一个是等于加上这个数的相反数”是解题的关键.

10.(2013?扬州)一个锐角是38度,则它的余角是52度.

考点:余角和补角。

专题:计算题。

分析:根据互为余角的两角之和为90°,可得出它的余角的度数.

解答:解:这个角的余角为:90°-38°=52°.

故答案为:52.

点评:此题考查了余角的知识,掌握互为余角的两角之和为90°是解答本题的关键.

11.(2013?扬州)已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2的值是5.

考点:代数式求值。

专题:计算题。

分析:先将10-2a+3b2进行变形,然后将2a-3b2=5整体代入即可得出答案.

解答:解:10-2a+3b2=10-(2a-3b2),

又∵2a-3b2=5,

∴10-2a+3b2=10-(2a-3b2)=10-5=5.

故答案为:5.

点评:此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握整体思想的运用.

12.(2013?扬州)已知梯形的中位线长是4cm,下底长是5cm,则它的上底长是3cm.

考点:梯形中位线定理。

分析:根据“梯形中位线的长等于上底与下底和的一半”可知一底边长和中位线长求另一底边长.解答:解:设梯形的上底长为x,

梯形的中位线=(x+5)=4cm.

解得x=3

故梯形的上底长为3cm,

故答案为:3.

点评:主要考查了梯形中位线定理的数量关系:梯形中位线的长等于上底与下底和的一半.13.(2013?扬州)在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是m>2.

考点:点的坐标;解一元一次不等式组。

专题:计算题。

分析:根据第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正,可得出m的范围.

解答:

解:由第一象限点的坐标的特点可得:,

解得:m>2.

故答案为:m>2.

点评:此题考查了点的坐标的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正.

14.(2013?扬州)如图,P A、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B两点,点C在⊙O上,如果ACB =70°,那么∠P的度数是40°.

考点:切线的性质;多边形内角与外角;圆周角定理。

专题:计算题。

分析:连接OA,OB,由P A与PB都为圆O的切线,利用切线的性质得到OA垂直于AP,OB 垂直于BP,可得出两个角为直角,再由同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,由已知∠ACB的度数求出∠AOB的度数,在四边形P ABO中,根据四边形的内角和定理即可求出∠P的度数.

解答:解:连接OA,OB,如图所示:

∵P A、PB是⊙O的切线,

∴OA⊥AP,OB⊥BP,

∴∠OAP=∠OBP=90°,

又∵圆心角∠AOB与圆周角∠ACB都对,且∠ACB=70°,

∴∠AOB=2∠ACB=140°,

则∠P=360°-(90°+90°+140°)=40°.

故答案为:40°

点评:此题考查了切线的性质,四边形的内角与外角,以及圆周角定理,连接OA与OB,熟练运用性质及定理是解本题的关键.

15.(2013?扬州)如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果,那么t a n∠DCF的值是.

考点:翻折变换(折叠问题)。

分析:由矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,即可得BC=CF,CD=AB,由,可得,然后设CD=2x,CF=3x,利用勾股定理即可求得DF的值,继而求得t a n∠DCF 的值.

解答:解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AB=CD,∠D=90°,

∵将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,

∴CF=BC,

∵,

∴,

设CD=2x,CF=3x,

∴DF==x,

∴t a n∠DCF===.

故答案为:.

点评:此题考查了矩形的性质、折叠的性质以及勾股定理.此题比较简单,注意折叠中的对应关系,注意数形结合思想的应用.

16.(2013?扬州)如图,线段AB的长为2,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE长的最小值是1.

考点:二次函数的最值;等腰直角三角形。

专题:计算题。

分析:设AC=x,则BC=2-x,然后分别表示出DC、EC,继而在RT△DCE中,利用勾股定理求出DE的表达式,利用函数的知识进行解答即可.

解答:解:如图,连接DE.

设AC=x,则BC=2-x,

∵△ACD和△BCE分别是等腰直角三角形,

∴∠DCA=45°,∠ECB=45°,DC=,CE=(2-x),

∴∠DCE=90°,

故DE2=DC2+CE2=x2+(2-x)2=x2-2x+2=(x-1)2+1,

当x=1时,DE2取得最小值,DE也取得最小值,最小值为1.

故答案为:1.

点评:此题考查了二次函数最值及等腰直角三角形,难度不大,关键是表示出DC、CE,得出DE 的表达式,还要求我们掌握配方法求二次函数最值.

17.(2013?扬州)已知一个圆锥的母线长为10cm,将侧面展开后所得扇形的圆心角是144°,则这个圆锥的底面圆的半径是4cm.

考点:圆锥的计算。

分析:由于圆锥的母线长为10cm,侧面展开图是圆心角为144°扇形,利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即可求解.

解答:解:设圆锥底面半径为rcm,

那么圆锥底面圆周长为2πrcm,

所以侧面展开图的弧长为2πrcm,

S圆锥底面周长=2πr=,

解得:r=4,

故答案为:4.

点评:本题主要考查了有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:①圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;②圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.

18.(2013?扬州)如图,双曲线y=经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为5,则k的值是12.

考点:反比例函数综合题。

专题:综合题。

分析:过A点作AC⊥x轴于点C,易得△OAC∽△ONM,则OC:OM=AC:NM=OA:ON,而OA=2AN,即OA:ON=2:3,设A点坐标为(a,b),得到N点坐标为(a,b),由点A 与点B都在y=图象上,

根据反比例函数的坐标特点得B点坐标为(a,b),由OA=2AN,△OAB的面积为5,△NAB的面积为,则△ONB的面积=5+=,根据三角形面积公式得NB?OM=,即×(b-b)×a=,化简得ab=12,即可得到k的值.

解答:解:过A点作AC⊥x轴于点C,如图,

则AC∥NM,

∴△OAC∽△ONM,

∴OC:OM=AC:NM=OA:ON,

而OA=2AN,即OA:ON=2:3,设A点坐标为(a,b),则OC=a,AC=b,

∴OM=a,NM=b,

∴N点坐标为(a,b),

∴点B的横坐标为a,设B点的纵坐标为y,

∵点A与点B都在y=图象上,

∴k=ab=a?y,

∴y=b,即B点坐标为(a,b),

∵OA=2AN,△OAB的面积为5,

∴△NAB的面积为,

∴△ONB的面积=5+=,

∴NB?OM=,即×(b-b)×a=,

∴ab=12,

∴k=12.

故答案为12.

点评:本题考查了反比例函数综合题:反比例函数y=图象上的点的横纵坐标的积都等于k;利用相似三角形的判定与性质求线段之间的关系,从而确定某些点的坐标.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分)

19.(2013?扬州)(1)计算:-(-1)2+(-2013)0(2)因式分解:m3n-9mn.

考点:提公因式法与公式法的综合运用;实数的运算;零指数幂。

专题:常规题型。

分析: (1)根据算术平方根的定义,乘方的定义,以及任何非0数的0次幂等于1解答;

(2)先提取公因式mn,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

解答:解:(1)-(-1)2+(-2013)0

=3-1+1

=3;

(2)m3n-9mn

=mn(m2-9)

=mn(m+3)(m-3)

点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

20.(2013?扬州)先化简:,再选取一个合适的a值代入计算.

考点:分式的化简求值。

专题:开放型。

分析:先将分式的除法转化为乘法进行计算,然后再算减法,最后找一个使分母不为0的值代入即可.

解答:

解:原式=1-×

=1-×

=1-

=-

=-,

a取除0、-2、-1、1以外的数,如取a=10,原式=-.

点评:本题考查了分式的化简求值,不仅要懂得因式分解,还要知道分式除法的运算法则.

21.(2013?扬州)扬州市中小学全面开展“体艺2+1”活动,某校根据学校实际,决定开设A:篮球,B:乒乓球,C:声乐,D:健美操等四中活动项目,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有200人.

(2)请你将统计图1补充完整.

(3)统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是72度.

(4)已知该校学生2400人,请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数.

考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图。

分析: (1)分析统计图可知,喜欢篮球的人数为20人,所占百分比为10%,进而得出总人数即可;

(2)根据条形图可以得出喜欢C音乐的人数=200-20-80-40=60,即可补全条形图;

(3)根据喜欢D:健美操的人数为:40人,得出统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是:

40÷200×360°=72°;

(4)用全校学生数×最喜欢乒乓球的学生所占百分比即可得出答案.

解答:解:(1)根据喜欢篮球的人数为20人,所占百分比为10%,

故这次被调查的学生共有:20÷10%=200;

故答案为:200;

(2)根据喜欢C音乐的人数=200-20-80-40=60,

故C对应60人,如图所示:

(3)根据喜欢D:健美操的人数为:40人,

则统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是:40÷200×360°=72°;

故答案为:72;

(4)根据样本中最喜欢乒乓球的学生人数为80人,

故该校学生2400人中最喜欢乒乓球的学生人数为:×2400=960人.

答:该校最喜欢乒乓球的学生人数大约为960人.

点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

22.(2013?扬州)一个不透明的布袋里装有4个大小,质地都相同的乒乓球,球面上分别标有数字1,-2,3,-4,小明先从布袋中随机摸出一个球(不放回去),再从剩下的3个球中随机摸出第二个乒乓球.

(1)共有12种可能的结果.

(2)请用画树状图或列表的方法求两次摸出的乒乓球的数字之积为偶数的概率.

考点:列表法与树状图法。

分析: (1)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有可能,即可得出答案;

(2)利用所有结果与所有符合要求的总数,然后根据概率公式求出该事件的概率.

江苏省扬州市2014年中考数学试卷(解析版)

江苏省扬州市2014年中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 2 3.(3分)(2014?扬州)若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点P(﹣2,3),则该函数的 图象的点是() y=

5.(3分)(2014?扬州)如图,圆与圆的位置关系没有() 6.(3分)(2014?扬州)如图,已知正方形的边长为1,若圆与正方形的四条边都相切,则阴影部分的面积与下列各数最接近的是()

7.(3分)(2014?扬州)如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=() =, MN=1 8.(3分)(2014?扬州)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()

B﹣2 DAC=∠ AC ==2 CE=2 ﹣ x= ﹣

= MCN== 二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 9.(3分)(2014?扬州)据统计,参加今年扬州市初中毕业、升学统一考试的学生约36800人,这个数据用科学记数法表示为 3.68×104. 10.(3分)(2014?扬州)若等腰三角形的两条边长分别为7cm和14cm,则它的周长为35 cm. 11.(3分)(2014?扬州)如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.

12.(3分)(2014?扬州)如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生700人,则据此估计步行的有280人. 骑车的学生所占的百分比是× 13.(3分)(2014?扬州)如图,若该图案是由8个全等的等腰梯形拼成的,则图中的∠1= 67.5°. ×

人教版中考数学模拟试题及答案(含详解)

中考数学模拟试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10 小题,每题3分,共30分)1.(3.00分)﹣的相反数是() A.﹣B.C.﹣D. 2.(3.00分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为() A.2.147×102B.0.2147×103C.2.147×1010D.0.2147×1011 3.(3.00分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是() A.厉B.害C.了D.我 4.(3.00分)下列运算正确的是() A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5 C.x3?x4=x7 D.2x3﹣x3=1 5.(3.00分)河南省旅游资源丰富,2013~2017 年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是() A.中位数是12.7% B.众数是15.3% C.平均数是15.98% D.方差是0 6.(3.00分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5 钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3 钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,羊价为y 线,根据题意,可列方程组为() A.C.B.D. 7.(3.00分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()

A .x 2 +6x +9=0 B .x 2 =x C .x 2 +3=2x D .(x ﹣1)2 +1=0 8.(3.00 分)现有 4 张卡片,其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”,1 张卡片正 面上的图案是“ ”,它们除此之外完全相同.把这 4 张卡片背面朝上洗匀,从 中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是( ) A . B . C . D . 9.(3.00 分)如图,已知 AOBC 的顶点 O (0,0),A (﹣1,2),点 B 在 x 轴正 半轴上按以下步骤作图:①以点 O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边 OA , OB 于点 D ,E ;②分别以点 D ,E 为圆心,大于 DE 的长为半径作弧,两弧在∠ AOB 内交于点 F ;③作射线 OF ,交边 AC 于点 G ,则点 G 的坐标为( ) A .( ﹣1,2) B .( ,2) C .(3﹣ ,2) D .( ﹣2,2) 10.(3.00 分)如图 1,点 F 从菱形 ABCD 的顶点 A 出发,沿 A →D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B ,图 2 是点 F 运动时 △,FBC 的面积 y (cm 2 变化的关系图象,则 a 的值为( ) )随时间 x (s ) A . B .2 C . D .2 二、细心填一填(本大题共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分,请把答案填在答 題卷相应题号的横线上) 11.(3.00 分)计算:|﹣5|﹣ = .

2013年云南中考数学试题及解析

云南省八地市2013年中考数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分) 1.(3分)(2013?云南)﹣6的绝对值是() A.﹣6 B.6C.±6 D. 2.(3分)(2013?云南)下列运算,结果正确的是() A.m6÷m3=m2B.3mn2?m2n=3m3n3C.(m+n)2=m2+n2D.2mn+3mn=5m2n2 3.(3分)(2013?云南)图为某个几何体的三视图,则该几何体是() A.B.C.D. 4.(3分)(2013?云南)2012年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元,150.5亿元用科学记数法表示为() A.1.505×109元B.1.505×1010元C.0.1505×1011元D.15.05×109元5.(3分)(2013?云南)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列结论正确的是() A.S?ABCD=4S △AOB B.A C=BD C.A C⊥BD D.?ABCD是轴对称图形 6.(3分)(2013?云南)已知⊙O1的半径是3cm,⊙2的半径是2cm,O1O2=cm,则两圆的位置关系是() A.相离B.外切C.相交D.内切 7.(3分)(2013?云南)要使分式的值为0,你认为x可取得数是() A.9B.±3 C.﹣3 D.3 8.(3分)(2013?云南)若ab>0,则一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一坐标系数中的大致图象是()

A. B.C.D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 9.(3分)(2013?云南)25的算术平方根是. 10.(3分)(2013?云南)分解因式:x3﹣4x=. 11.(3分)(2013?云南)在函数中,自变量x的取值范围是. 12.(3分)(2013?云南)已知扇形的面积为2π,半径为3,则该扇形的弧长为(结果保留π). 13.(3分)(2013?云南)如图,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC=68°,则∠ACD=. 14.(3分)(2013?云南)下面是按一定规律排列的一列数:,,,,…那么第n 个数是. 三、解答题(本大题共9个小题,满分58分) 15.(4分)(2013?云南)计算:sin30°+(﹣1)0+()﹣2﹣. 16.(5分)(2013?云南)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个). (1)你添加的条件是. (2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由. 17.(6分)(2013?云南)如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都在格点上. (1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形. (2)写出A、B、C三点平移后的对应点A′、B′、C′的坐标.

历年江苏省扬州市中考数学试卷

2016年江苏省扬州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共有8小题,每题3分,共24分) 1.与﹣2的乘积为1的数是()A.2B.﹣2C.D.﹣ 2.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤1 3.下列运算正确的是()A.3x2﹣x2=3B.a?a3=a3 C.a6÷a3=a2D.(a2)3=a6 4.下列选项中,不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是() A.B.C.D. 5.剪纸是扬州的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C.D. 6.某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示: 年龄(岁)1819202122 人数25221 则这12名队员年龄的众数、中位数分别是() A.2,20岁B.2,19岁C.19岁,20岁D.19岁,19岁 7.已知M=a﹣1,N=a2﹣a(a为任意实数),则M、N的大小关系为() A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定 8.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是() A.6B.3C.2.5D.2 二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分) 9.2015年9月3日在北京举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵活动中,12000名将士接受了党和人民的检阅,将12000用科学记数法表示为. 10.如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成,一只小鸟在广场上随机停留,刚好落在黑色三角形区域的概率为. 11.当a=2016时,分式的值是. 12.以方程组的解为坐标的点(x,y)在第象限.

江苏省扬州市2013年中考数学试题(解析版)

2013年扬州市中考数学试题 一、选择题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 1.-3的绝对值是【 】 A .3 B .-3 C .-3 D . 1 3 2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是【 】 A .平行四边形 B .等边三角形 C .等腰梯形 D .正方形 3.今年我市参加中考的人数大约有41300人,将41300用科学记数法表示为【 】 A .413×102 B .41.3×103 C .4.13×104 D .0.413×103 4.已知⊙O 1、⊙O 2的半径分别为3cm 、5cm ,且它们的圆心距为8cm ,则⊙O 1与⊙O 2的位置关系是【 】 A .外切 B .相交 C .内切 D .内含 5.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这几个几何体的小立方块的个数是【 】 A .4个 B .5个 C .6个 D .7个 6.将抛物线y =x 2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是【 】 A .y =(x +2)2+2 B .y =(x +2)2-2 C .y =(x -2)2+2 D .y =(x -2)2-2 7.某校在开展“爱心捐助”的活动中,初三一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元),这组数据的众数是【 】 A .10 B .9 C .8 D .4 8.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43 =13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m 的值是【 】 A .43 B .44 C .45 D .46

中考数学计算题大全及答案解析

中考数学计算题大全及答案解析 1.计算: (1); (2). 【来源】2018年江苏省南通市中考数学试卷 【答案】(1)-8;(2) 【解析】 【分析】 (1)先对零指数幂、乘方、立方根、负指数幂分别进行计算,然后根据实数的运算法则,求得计算结果; (2)用平方差公式和完全平方公式,除法化为乘法,化简分式. 【详解】 解:(1)原式; (2)原式. 【点睛】 本题考查的知识点是实数的计算和分式的化简,解题关键是熟记有理数的运算法则. 2.(1)计算: (2)化简: 【来源】四川省甘孜州2018年中考数学试题 【答案】(1)-1;(2)x2 【解析】 【分析】 (1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,计算即可得到结果.

(2)先把除法转化为乘法,同时把分子分解因式,然后约分,再相乘,最后合并同类项即可. 【详解】 (1)原式=-1-4× =-1- =-1; (2)原式=-x =x(x+1)-x =x2. 【点睛】 此题考查了实数和分式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.(1)解不等式组: (2)化简:(﹣2)?. 【来源】2018年山东省青岛市中考数学试卷 【答案】(1)﹣1<x<5;(2). 【解析】 【分析】 (1)先求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. (2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得. 【详解】 (1)解不等式<1,得:x<5, 解不等式2x+16>14,得:x>﹣1, 则不等式组的解集为﹣1<x<5; (2)原式=(﹣)?

=? =. 【点睛】 本题主要考查分式的混合运算和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式组的步骤和分式混合运算顺序和运算法则. 4.先化简,再求值:,其中. 【来源】内蒙古赤峰市2018年中考数学试卷 【答案】, 【解析】 【分析】 先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用二次根式性质、负整数指数幂及绝对值性质计算出x的值,最后代入计算可得. 【详解】 原式(x﹣1) . ∵x=22﹣(1)=21,∴原式.【点睛】 本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.5.先化简,再求值.(其中x=1,y=2) 【来源】2018年四川省遂宁市中考数学试卷 【答案】-3. 【解析】 【分析】

2013年中考数学试题

数学试题 第1页(共4页) 2013年十堰市初中毕业生学业考试 数学试题 注意事项: 1.本卷共有4页,共有25小题,满分120分,考试时限120分钟. 2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码. 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、选择题:(本题有10个小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内. 1.2-的值等于( ) A .2 B .1 2- C .12 D .-2 2.如图,AB ∥CD ,CE 平分∠BCD ,∠DCE =18°,则∠B 等于( A .18° B .36° C .45° D .54° 3.下列运算中,正确的是( ) A .235a a a += B .6 3 2a a a ? C .426()a a = D .235a a a = 4.用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是( ) 5.已知关于x 的一元二次方程x 2+2x -a =0有两个相等的实数根,则a 的值是( ) A .4 B .-4 C .1 D .-1 6.如图,将△ABC 沿直线DE 折叠后,使得点B 与点A 重合,已知 AC =5cm ,△ADC 的周长为17cm ,则BC 的长为( ) A .7cm B .10cm C .12cm D .22cm 7.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,则下底BC 的长为( ) A .8 B .9 C .10 D .11 A . B . C . D . 第6题 B 第2题 第7题 正面

2017年江苏省扬州市中考数学试卷有答案版本

2017 年江苏省扬州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共8 个小题,每小题3 分,共24 分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3 分)(2017?扬州)若数轴上表示﹣1 和3 的两点分别是点A 和点B,则点 A 和点 B 之间的距离是() A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 【分析】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式计算即可得解.【解答】解:AB=|﹣1﹣ 3|=4.故选D. 【点评】本题考查了数轴,主要利用了两点间的距离的表示,需熟记. 2.(3 分)(2017?扬州)下列算式的运算结果为a4的是() A.a4?a B.(a2)2C.a3+a3D.a4÷a 【分析】利用有关幂的运算性质直接运算后即可确定正确的选项. 【解答】解:A、a4?a=a5,不符合题意; B、(a2)2=a4,符合题意; C、a3+a3=2a3,不符合题意; D、a4÷a=a3,不符合题意, 故选B. 【点评】本题考查了幂的有关运算性质,解题的关键是能够正确的运用有关性质, 属于基础运算,比较简单. 3.(3 分)(2017?扬州)一元二次方程x2﹣7x﹣2=0 的实数根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.不能确定 【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况. 【解答】解:∵△=(﹣7)2﹣4×(﹣2)=57>0,

∴方程有两个不相等的实数 根.故选A. 【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac 有如下关系:当△>0 时,方程有两个不相等的实数根;当△=0 时,方程有两个相等的实数根;当△<0 时,方程无实数根. 4.(3 分)(2017?扬州)下列统计量中,反映一组数据波动情况的是()A.平均数B.众数C.频率D.方差 【分析】根据方差和标准差的意义:体现数据的稳定性,集中程度;方差越小,数据越稳定. 【解答】解:由于方差和标准差反映数据的波动情 况.故选D. 【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用. 5.(3 分)(2017?扬州)经过圆锥顶点的截面的形状可能是() A.B.C.D. 【分析】根据已知的特点解答. 【解答】解:经过圆锥顶点的截面的形状可能 B 中图形, 故选:B. 【点评】本题考查的是用一个平面去截一个几何体,掌握圆锥的特点是解题的关键. 6.(3 分)(2017?扬州)若一个三角形的两边长分别为2 和4,则该三角形的周长可能是() A.6 B.7 C.11 D.12

2013扬州市中考数学试题及答案

扬州市2013年初中毕业、升学统一考试数学试题 说明: 1.本试卷共6页,包含选择题(第1题一第8题,共8题)、非选择题(第9题一第28题,共20题)两部分。本卷满分150分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角写好座位号。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 4.如有作图需要,请用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符 合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.-2的倒数是 A .- 21 B .2 1 C .-2 D .2 2.下列运算中,结果是a 6的是 A .a 2 ·a 3 B .a 12 ÷a 2 C .(a 3)3 D .(一a)6 3.下列说法正确的是 A .“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨 B .“抛一枚硬币正面朝上的概率为 2 1 ”表示每抛两次就有一次正面朝上 C .“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖 D .“抛一枚均匀的正方体般子,朝上的点数是2的概率6 1”,表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数是2”这一事件发生的频率稳定在 6 1 附近 4.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是 A .三棱柱 B .圆柱 C .正方体 D .三棱锥 5.下列图形中,由AB ∥CD 能得到∠1=∠2的是 6.一个多边 形的每个内角均为108o,则这个多边形是 A .七边 形 B .六边形 C .五边形 D .四边形 7.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80o,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接DF ,则∠CDF 等于 A .50o B .60o C .70o D .80o 8.方程x 2 +3x -1 =0的根可视为函y =x +3的图象与函数y = x 1 的图象

2018年中考数学模拟试卷及答案解析

2018年中考数学模拟试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.7的相反数是() A.7 B.﹣7 C.D.﹣ 2.数据3,2,4,2,5,3,2的中位数和众数分别是() A.2,3 B.4,2 C.3,2 D.2,2 3.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是() A.B.C. D. % 4.下列二次根式中,最简二次根式是() A.B. C.D. 5.下列运算正确的是() A.3a2+a=3a3B.2a3?(﹣a2)=2a5C.4a6+2a2=2a3D.(﹣3a)2﹣a2=8a2 6.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 7.下列命题中假命题是() A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大,数据波动越小 ) D.方程x2+x+1=0无实数根 8.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概

率是() A.B.C.D.1 9.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,B是的中点,M是半径OD上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB的度数不可能是() A.45°B.60°C.75°D.85° 10.将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是() A.y=(x﹣1)2+1 B.y=(x+1)2+1 C.y=2(x﹣1)2+1 D.y=2(x+1)2+1 11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM 的最大值是() \ A.4 B.3 C.2 D.1 12.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),CN⊥DM,CN与AB交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△CNB≌△DMC;②△CON≌△DOM;③△OMN∽△OAD;④AN2+CM2=MN2;⑤若AB=2,则S△OMN的最小值是,其中正确结论的个数是()

2013年中考数学试题(含答案)

2014 年中考数学试题 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1、2的值等于 ( ) A 、2 B 、-2 C 、2 D 、2 2、函数31+-= x y 中,自变量x 的取值范围是 ( ) A 、1>x B 、1≥x C 、1≤x D 、1≠x 3、方程 03 12=--x x 的解为 ( ) A 、2=x B 、2-=x C 、3=x D 、3-=x 4、已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的极差与众数分别是 ( ) A 、4,15 B 、3,15 C 、4,16 D 、3,16 5、下列说法中正确的是 ( ) A 、两直线被第三条直线所截得的同位角相等 B 、两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补 C 、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直 D 、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 20. 已知圆柱的底面半径为 3cm ,母线长为 5cm ,则圆柱的侧面积是 ( ) A 、30cm 2 B 、30πcm 2 C 、15cm 2 D 、15πcm 2 7、如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三点,且∠ABC=70°,则∠AOC 的度数是 ( ) A 、35° B 、140° C 、70° D 、70°或 140° 8、如图,梯形 ABCD 中,AD ∥BC ,对角线 A C 、BD 相交于 O ,AD=1,BC=4,则△AOD 与△BOC 的面 积比等于 ( ) A 、 21 B 、41 C 、81 D 、16 1 1、如图,平行四边形 A BCD 中,AB :BC=3:2,∠DAB=60°,E 在 A B 上,且 A E :EB=1:2,F 是BC 的中点,过 D 分别作 D P ⊥AF 于 P ,DQ ⊥CE 于 Q ,则 D P ∶DQ 等于 ( ) A 、3:4 B 、3:52 C 、13:62 D 、32:13 10、已知点 A (0,0),B (0,4),C (3,t +4),D (3,t ). 记 N (t )为□ABCD 内部(不含边界) 第7题图 第8题图 第9题图

2003年扬州市中考数学试题

扬州市2003年初中毕业、升学统一考试数学试题 (考试时间:120分钟) 【卷首语】小荷已露尖尖角,只待蜻蜓立上头。亲爱的同学:希望你,静心尽力,展示自己; 祝福你,牵手成功,明天更好! 第一部分(满分100分) 一、一、填空题(每题3分,共24分) ⒈ 2-的相反数是______. ⒉ 今年我市参加中考的考生预计将达到59000人,这个数字用科学记数法表示应 记作_______. 3. 2x =-是方程210x k +-=的根,则______.k = 4 不等式组14 23x x x ?-?的解集是__________. 5 如图,E D 是△ABC 的中位线,则△ADE 与△ABC 的周长之比 为_____. 6 在△ABC 中,90C ∠=,1 2 , sin 3BC A == ,则_______.AB = ⒎ 用一张圆形的纸片剪一个边长为4cm 的正六边形,则这个圆形纸片的半径最小应为__ ___cm . ⒏ 规定一种新的运算:1+--?=?b a b a b a .如,3434341?=?--+.请比较大小: )3(4_____4)3(-??-.(填“<”,“=”或“>”) ⒐ 当分式2 5x x -的值为零时,x 的值是 A .0x = B .0x ≠ C .5x = D .5x ≠ ⒑ 若20<

则楼房BC 的高为 A .30tan α米 B .30tan α米 C .30sin α米 D .30 sin α 米 ⒓ 圆内接四边形ABCD 中,A ∠、B ∠、C ∠的度数之比为2:3:4 ,则B ∠度数是 A .30 B .60 C .90 D .120 ⒔ 如图,BD CD =,2∶1 =DE AE ∶,延长BE 交AC 于F ,且cm AF 5=,则AC 的长为 A .cm 30 B .cm 25 C .cm 15 D .cm 10 ⒕ 正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同.下图反映了 一天24小时内小明体温的变化情况,下列说法错误的是 A . A . 清晨5时体温最低 B . B . 下午5时体温最高 C . C . 这一天中小明体温T(单位:℃)的范围是 36.5≤T≤37.5 D . D . 从5时至24时,小明体温一直是升高的 . 三、计算或证明(每题6分,共24分) ⒖ 计算:0(6)|-+ ⒗ 解方程:2 63111x x -=-- ⒘ 如图,△ABC 内接于 O ,D 是BC 的中点,AD 交BC 于E . 求证: AB AD AE AC = 18. 如图,在 ABCD 中,O 是对角线AC 的中点, A B C D E F A B C D E

中考数学试卷及答案解析word版完整版

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2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

2013年广州市中考数学试卷及答案(解析版)

2013年广州市初中毕业生学业考试 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题: 1.(2013年广州市)比0大的数是( ) A -1 B 1 2- C 0 D 1 分析:比0 的大的数一定是正数,结合选项即可得出答案 解:4个选项中只有D 选项大于0.故选D . 点评:本题考查了有理数的大小比较,注意掌握大于0的数一定是正数 2.(2013年广州市)图1所示的几何体的主视图是( ) (A ) (B) (C) (D)正面 分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解:从几何体的正面看可得图形. 故选:A . 点评:从几何体的正面看可得图形. 故选:A .. 3.(2013年广州市)在6×6方格中,将图2—①中的图形N 平移后位置如图2—②所示,则图形N 的平移方法中,正确的是( ) A 向下移动1格 B 向上移动1格 C 向上移动2格 D 向下移动2格 分析:根据题意,结合图形,由平移的概念求解 解:观察图形可知:从图1到图2,可以将图形N 向下移动2格.故选D . 点评:本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后图形的位置. 4.(2013年广州市)计算: () 2 3m n 的结果是( ) A 6 m n B 62 m n C 52 m n D 32 m n

分析:根据幂的乘方的性质和积的乘方的性质进行计算即可 解:(m 3n )2=m 6n 2 .故选:B . 点评:此题考查了幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键,是一道基础题 5、(2013年广州市)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A :报纸,B :电视,C :网络,D :身边的人,E :其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是( ),图3中的a 的值是( ) A 全面调查,26 B 全面调查,24 C 抽样调查,26 D 抽样调查,24 分析:根据关键语句“先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,”可得该调查方式是抽样调查,调查的样本容量为50,故6+10+6+a+4=50,解即可 解:该调查方式是抽样调查,a=50﹣6﹣10﹣6﹣4=24,故选:D . 点评:此题主要考查了条形统计图,以及抽样调查,关键是读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据 6.(2013年广州市)已知两数x,y 之和是10,x 比y 的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( ) A 1032x y y x +=??=+? B 1032x y y x +=??=-? C 1032x y x y +=??=+? D 1032x y x y +=??=-? 分析:根据等量关系为:两数x ,y 之和是10;x 比y 的3倍大2,列出方程组即可 解:根据题意列方程组,得: .故选:C . 点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,要注意抓住题目中的一些关键性词语“x 比y 的3倍大2”,找出等量关系,列出方程组是解题关键. 7.(2013年广州市)实数a 在数轴上的位置如图4所示,则 2.5 a -=( ) A 2.5a - B 2.5a - C 2.5a + D 2.5a -- 分析:首先观察数轴,可得a <2.5,然后由绝对值的性质,可得|a ﹣2.5|=﹣(a ﹣2.5),则可求得答案 解:如图可得:a <2.5,即a ﹣2.5<0,则|a ﹣2.5|=﹣(a ﹣2.5)=2.5﹣a .故选B . 点评:此题考查了利用数轴比较实数的大小及绝对值的定义等知识.此题比较简单,注意数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大. 8.(2013年广州市)若代数式1x x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A 1x ≠ B 0x ≥ C 0x > D 01x x ≥≠且 分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x 的范围 解:根据题意得: ,解得:x≥0且x ≠1.故选D . 点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数 9.(2013年广州市)若5200k +<,则关于x 的一元二次方程2 40x x k +-=的根的情况是( ) A 没有实数根 B 有两个相等的实数根 C 有两个不相等的实数根 D 无法判断 分析:根据已知不等式求出k 的范围,进而判断出根的判别式的值的正负,即可得到方程解的情况 解:∵5k+20<0,即k <﹣4,∴△=16+4k <0,则方程没有实数根.故选A 点评:此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根. 10.(2013年广州市)如图5,四边形ABCD 是梯形,AD∥BC ,CA 是BCD ∠的平分线,且 ,4,6,AB AC AB AD ⊥==则tan B =( )

【真题】2018年扬州市中考数学试题及答案

江苏省扬州市2018年中考数学试题;; 一、选择题: ; 1.5-的倒数是( ) A .5 1- B .51 C .5 D .5- 2.使3-x 有意义的x 的取值范围是( ) A .3>x B .3

结论一定成立的是( ) A .BC EC = B .E C BE = C .BC BE = D .A E EC = 8.如图,点A 在线段BD 上,在BD 的同侧作等腰Rt ABC ?和等腰Rt ADE ?,CD 与BE 、 AE 分别交于点P 、M .对于下列结论: ①BAE CAD ??;②MP MD MA ME ?=?;③22CB CP CM =?.其中正确的是( ) A .①②③ B .① C .①② D .②③ 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置....... 上) 9.在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm ,数据0.00077用科学记数法表示为 . 10.因式分解:2 182x -= . 11.有4根细木棒,长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、5cm ,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是 . 12.若m 是方程2 2310x x --=的一个根,则2 692015m m -+的值为 . 13.用半径为10cm ,圆心角为120的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为 cm . 14.不等式组315122 x x x +≥?? ?->-??的解集为 . 15.如图,已知O 的半径为2,ABC ?内接于O ,135ACB ∠=,则AB = .

2015年南宁市中考数学试题及答案(详细解析版)

2015南宁市初中升学毕业数学考试试卷 本试卷分第I 卷和第II 卷,满分120分,考试时间120分钟 第I 卷(选择题,共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为(A )、(B )、(C )、(D )四个结论,其中只有一个是正确的.请考生用2B 铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑. 考点:绝对值(初一上-有理数)。 2.如图1是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是( ). 答案:B 考点:简单几何体三视图(初三下-投影与视图)。 3.南宁快速公交(简称:BRT )将在今年年底开始动工,预计2016年下半年建成并投入试运营,首条BRT 西起南宁火车站,东至南宁东站,全长约为11300米,其中数据11300用科学记数法表示为( ). (A )510113.0? (B )41013.1? (C )3103.11? (D )210113? 答案:B 考点:科学计数法(初一上学期-有理数)。 4.某校男子足球队的年龄分布如图2条形图所示,则这些队员年龄的众 数是( ). (A )12 (B )13 (C )14 (D )15 答案:C 考点:众数(初二下 - 数据的分析)。 5.如图3,一块含30°角的直角三角板ABC 的直角顶点A 在直线DE 上,且BC//DE ,则∠CAE 等于( ). 正面 图1 ( A ) ( B ) ( C ) ( D )

图5 (A )30° (B )45° (C )60° (D )90° 答案:A 考点:平行线的性质(初一下-相交线与平行线)。 6.不等式132<-x 的解集在数轴上表示为( ). (A ) (B ) (C ) (D ) 答案:D 考点:解不等式(初一下-不等式)。 7.如图4,在△ABC 中,AB=AD=DC ,∠B=70°,则∠C 的度数为( ). (A )35° (B )40° (C )45° (D )50° 答案:A 考点:等腰三角形角度计算(初二上-轴对称)。 8.下列运算正确的是( ). (A )ab a ab 224=÷ (B )6329)3(x x = (C )743a a a =? (D )236=÷ 答案:C 考点:幂的乘方、积的乘方,整式和二次根式的化简(初二上-整式乘除,幂的运算;初二下-二次根式)。 9.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每个外角等于( ). (A )60° (B )72° (C )90° (D )108° 答案:B 考点:正多边形内角和(初二上-三角形)。 10.如图5,已知经过原点的抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的对称轴是直线1-=x 下列 结论中:①0>ab ,②0>++c b a ,③当002<<<-y x 时,,正确的个数是( ). (A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )3个 答案:D 考点:二次函数的图像和性质(初三上-二次函数)。 11.如图6,AB 是⊙O 的直径,AB=8,点M 在⊙O 上,∠MAB=20°,N 是弧MB 的中点,P 是 直径AB 上的一动点,若MN=1,则△PMN 周长的最小值为( ). (A )4 (B )5 (C )6 (D ) 7 图 3 图4

深圳市2013年中考数学试题独立试题

2013年深圳市中考数学试卷 说明:1、答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位 置上,将条形码粘贴好。 2、全卷分二部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共 4页。考试时间90分钟,满分100分。 3、本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律 无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4、考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回 第一部分 选择题 (本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的) 1.-3的绝对值是( ) A.3 B.-3 C.-31 D.3 1 2.下列计算正确的是( ) A.2 2 2 )(b a b a +=+ B.2 2 )ab (ab = C.5 2 3)(a a = D.32a a a =? 3.某活动中,共募得捐款32000000元,将32000000用科学记数法表示为( ) A.81032.0? B.6102.3? C.7102.3? D.61032? 4.如下图,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) 5.某校有21名同学们参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( ) A.最高分 B.中位数 C.极差 D.平均数 6.分式2 42+-x x 的值为0,则( ) A.x =-2 B.x =2± C.x =2 D.x =0 7.在平面直角坐标系中,点P (-20,a )与点Q (b ,13)关于原点对称,则b a +的值为( ) A.33 B.-33 C.-7 D.7 8.小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他。已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度。若设小朱速度是x 米/分,则根据题意所列方程正确的是( ) A. 1014401001440=--x x B. 101001440 1440++=x x C. 1010014401440+-=x x D. 1014401001440=-+x x 9.如图1,有一张一个角为30°,最小边长为2的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后, 将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是( ) A.8或32 B.10或324+ C.10或32 D.8或324+ 10.下列命题是真命题的有( ) ①对顶角相等;②两直线平行,内错角相等;③两个锐角对应相等的两个直 角三角形全等;④有三个角是直角的四边形是矩形;⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。 A..1个 B.2个 C.3个 D.4个

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