集美大学体育活动学院运动训练专业考生报考登记表

集美大学体育学院单招考生报考登记表户口所在地：省市（县）本省高考考生号：

注意事项：

1、考生报名时需提供运动员等级证书（福建省外考生需提供与等级证书成绩相符的比赛秩序册和成绩

册）、毕业证书（或学历证明）、近几年运动成绩证明（三种证件都必须同时提供原件及复印件）、户籍证明、经县级以上医院按高考要求进行检查的体检表及当年免冠一寸照片四张。

2、请将身份证复印件粘贴在粘贴栏处。

3、此表可复印使用。

2020普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法

2020普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法 2017普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法第一条普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。为做好2017年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作，选拔符合培养要求的考生，依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神，制定本办法。第二条符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字〔2002〕411号)免试条件的运动员申请进入普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业学习的，必须按照国家体育总局有关文件要求履行优秀运动员免试进入高等学校学习的相关手续。一、招生院校(专业)及项目第三条按照本办法招生的普通高等学校统称为招生院校。举办运动训练专业的招生院校有：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、大连理工大学(盘锦校区)、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范大学、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、

成都体育学院-体育教育训练学专业历年考研真题-体育基本理论-运动训练学

2015体育学院研究生入学考试真题体育基础理论一、简答（三选二） 1、如何理解体育的娱乐功能体育的娱乐功能的体现 2、现代体育的人文价值取向的表现 3、什么是体育精神，中华体育精神包括哪些方面二、判断 1、某校体育教育专业的辩论赛，“学校体育是否该为学生的体质负责”，请根据这个论点分别给正反方写论据，并解释 2、有人认为现代体育全球化就是体育西方化，你是否同意，并说明理由。三、论述题（一必做，二三选做其一） 1、运动竞赛的社会效益的体现（45） 2、谈谈你对“现代奥运会在净化自身中发展”的理解 3、如何认识“举国体制”（35）运动生理学一、简答（各20） 1、影响动脉血压的因素 2、不同类型肌纤维的结构功能特点 3、真稳定状态和假稳定状态的相同点和不同 4、长时间的运动训练对心血管功能的影响二、论述（各35） 1、用5种生理指标判断机能状态并说明其生理学意义 2、心肌和骨骼肌兴奋性、收缩性、传导性的特点。运动训练学一、论述题 1、现代运动训练的特点 2、项群训练技能主导难美类的训练特征 3、适宜负荷原则的训练学要点 4、间歇训练法的含义，特征及应用 5、运用所学知识谈谈如何在训练中运用“以赛带练”和“以赛代练” 2014年体院研究生考试真题体育教程基本理论一、判断错误的改正 1、体育的产生和发展受地域···的影响所以在人脑中的体育概念不可能统一 2、体育形态的多样性和体育发展的地域性·特征，所以体育有时候出现无序性杂乱无章是正常现象 3、学校体育的目的是增强学生体质 4、我国著名的“乒乓外交”说明体育的本质是政治性

5、····· 二、名词解释 1.体育手段 2.体育精神 3.体育形态三、简答（四选三） 1、 2、简述竞技体育的特征 3、简述群众体育的发展趋势 4、简述国际体育的发展趋势四、论述（1为必选，2题中选做一题） 1.南非去世的总理**曾说过：“体育拥有改变世界的力量”谈谈你对这句话的理解和看法 2A.谈谈你对人们提出的“教体结合”“体教结合”两种说法的看法（记不清了题意就是这个） 2B.谈谈我国“举国体制”所取得成就和历史局限性运动训练学（全是简答） 1.运动成绩的影响因素 2.状态诊断与建立目标模型的意义 3.有效控制原则的训练学要点 4.重复训练法训练时的安排特点 5.战术训练方案的容 2013年成体考研试题（体育基础综合） (一)体育基本理论一．简述题（以下三题选做2题，每题30分，共60分。） 1、如何认识和评价体育的社会地位。 2、如何认识体育与教育的关系。 3、如何认识教育和政治之间的关系。二：论述（第一题为必答题，2、3题选做一题共90分。） 1、2012年11月以来，陆续有马拉松赛及学生1500米测试中猝死现象发生，同时又发生一些院校在校运动会上取消长跑等现象。对此你有俺看法，使用所学理论剖析这些现象。(50分)

体育论文参考文献范例

参考1 [1]李峰。基于质量评价体系的服务质量管理[D]。东北财经大学，2006 [2]顾继庆，王家宏。相互联系，互补和互动-第三届全国体育大会分析[J]。体育文化指南。2006（11） [3]李应川，陈军，金瑾。全国体育大会研究[J]。成都体育学院学报。2005（02） [4]王璐瑶，韩振勇，吕克启。从安踏模式的角度探讨中国体育用品企业的现状与营销策略[J]。湖北体育科技。2012（02） [5]吴健。基于价值链分析的建筑设计企业竞争优势研究[D]。南京工业大学，2013 [6]刘晓婷。基于需求层次理论的工程造价咨询企业人力资源管理研究[D]。南京工业大学，2013 [7]包建健。基于BIM的建筑供应链信息集成管理模式研究[D]。南京工业大学，2013 [8]陈庆伟。定位理论视角下的全国体育代表大会定位研究[J]。许昌大学学报。2011（05）

[9]刘畅。中国体育用品企业广告营销策略研究[D]。首都体育学院，2013 [10]曾志宏。国际金融危机下我国外资体育用品企业的经营模式与对策研究[D]。江西师范大学，2009 [11]刘国华。从文化资本的角度探讨中国体育用品企业的发展与对策[D]。华东师范大学，2007 [12]孙义良。中国体育产业品牌发展战略研究-基于体育用品产业自主知识产权创新的实证分析[J]。武汉体育学院学报。2010（03） [13]林琳。企业社会责任视角的产品伤害危机管理研究[D]。东北财经大学，2012 [14]翟凤飞。品牌形象代言人对大学生品牌选择影响的实证研究[D]。东北财经大学，2010 [15]董继峰。李宁品牌和安踏品牌的营销策略分析及启示[J]。中国商贸。2011（15） [16]王颖。中国体育用品企业品牌经营与营销策略研究[J]。中国商贸。2010（22） [17]易爱迪，曾鲁。定位理论与市场营销理论的关系研究[J]。营业时间。2010（27）

成都体育学院体育基本理论、体育概论真题

2003年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》 (注意：所有答案一律写在标准答题卷上) 名词解释（每题4分，共20分）： 1体育（广义的） 2健康 3体育制度 4体育手段 5身体锻炼二、正误判断（须简要说明判断依据。每题5分，共20分）： 1劳动是体育产生的唯一动因 2体育是一门科学 3体育受政治经济的制约，是政治经济的工具 4马斯洛的需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据三、简答题（每题10分，共50分） 1“奥运争光”战略与“全民健身”战略，及其关系 2《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求 3实现我国体育目的任务的基本途径 4我国体育的社会组织 5身体练习质量的评定四每题30分，共60分） 1“增强体质”的主要内容 2“社会体育”的基本含义与特点

2005年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》一，名词解释 1竞技运动 2体育产业 3身体锻炼 4体能 5体育手段二正误判断 1速度素质就是指人的身体移动快慢的能力 2人的多种需要是体育形成和发展的主要动力 3动作的准确性表现为符合竞赛规则要求三简述 1动作的要素 2对动作质量和效果的综合评定的内容和基本标准 3体育健身功能的具体表现四论述提 1分析新闻媒体对体育的促进作用和不良影响 2根据目前体育运动的现状谈谈其未来发展趋势

2006年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》（注意所有答案一律写在标准答题卷上）一、名词解释（每题5分，共30分）体育科学观群众体育体育娱乐竞技体育运动训练体能二、简答题（每题15分，共60分） 1．简述身体练习的分类 2．简述运动竞赛的基本特征 3．简述动作质量和效果的评定标准 4．体育的健身功能可从哪些方面体现三、论述题（每题20分，共60分） 1．试述我国体育的任务 2．试述体育对经济发展的作用 3．试述奥林匹克运动的发展趋势

体育生高考

体育生高考体育生 1 简介

体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。1何为体育生编辑体育生往往分成： 1.直接报考体育类院校的体育生； 2.报考综合性大学的体育特招生。两者没有本质区别，只是被高校录取后的学业及任务不同。参加中考的考生，也须拥有体育方面特长，在中考之后要参加所报考的高校的体育测试，测试成绩并不与中考成绩相加。一般的示范性高中，都会给予参加中考的体育生降分录取！ 2体育生的主要就业方向体育教育主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。运动训练主要就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。社会体育主要就业方向：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面工作的高级专门人才。一,相应专业 1.体育教育专业本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好

谈亚运金牌与体育强国

谈亚运金牌与体育强国（方新伟 10008001067 体育教育训练学）摘要：在刚刚结束的第十六届广州亚运会上中国运动健儿们再次勇夺金牌榜第一，继续延续了中国体育大国的强势劲头，此次亚运会上中国代表团也有了新的突破，在一些新加的运动项目上也有了成就；这也进一步说明了我国体育“举国体制”的优越性和巨大的潜力所在，我国在由体育大国向体育强国转变的道路上又迈进了一步。之前就有很多关于我国体育强国的论述，但是那些论述都是建立在我国在奥运会或者亚运会的金牌数量而言的，就只是我国竞技体育的强大，而对于大众体育意识、体育锻炼、体育参与依然是很少的；这次亚运会之后我国在许多运动项目上又有了新的突破和发展，说明了我国对于很多竞技体育运动项目的发展还是很有成效的，但是，老的问题依然存在，体育强国的概念现在还不能完全用在我国体育发展之中，还需继续努力发展大众化体育，争取全民参与，才能真正使我国步入体育强国之行列。关键词：亚运金牌；竞技体育；体育大国；体育强国；中国代表团在第十六届亚运会取得的成绩是令人振奋的，进一步说明了我国多年来的体育制度的优越性。纵观历届亚运会中国竞技体育的进步，我国作为亚洲乃至全世界体育大国的形象已经完全确立了。我国体育就是在举国体制的影响下逐渐进步与发展的，特别是竞技体育的辉煌成就，更是带动了我国人民大众参与体育锻炼积极性，解放初期国家提出的“举国体制”、“加强体育锻炼，增强人民体质”等，一方面带动了我国竞技体育的发展，也增强了国民体质；在随后的国际重大体育赛事中中国体育代表团的优异表现，特别是亚运会上中国在第七届到第十六届奖牌数的增加，更是有力的证明了我国正在由体育大国向体育强国转变的趋势。此时的中国在亚洲体育的地位已经是以绝对的优势、无可争议的实力稳居亚洲第一，历届亚运成绩就是最好的证明，中国体育的崛起时亚洲人有目共睹的，我国正在由一个体育大国向体育强国飞速发展，体育强国与亚运金牌应该是成正比的，是我国竞技体育实力有力证据。

教师会议周总结

教师会议周总结教师会议周总结 1、学校召开运动场塑胶跑道、足球场、篮球场建设方案说明会。学校运动场的塑胶跑道、足球场、篮球场建设是推进我校“美丽校园”建设的重要内容，对于完善学校教育设施，推动学校体育活动发展，促进学生身心健康、体魄强健、充满活力具有重要意义。为确保我校塑胶跑道建设达到经济、耐久、适用、美观的目标，4月3日学校邀请集美大学体育学院教研室田主任、泉州鲤城区进修学校运动场地验收专家以及有意向的建设公司代表到校向校董会领导、学校项目建设领导组成员介绍学校运动场的塑胶跑道、足球场、篮球场建设方案。会上，张校长向与会对象简述了召开此次介绍会的背景、目的和意义，大家分别听取了四家公司对学校运动场建设的方案设计。 2、清明节期间学校组织师生开展祭奠民族英雄和革命英烈活动。为缅怀民族英雄和革命烈士，寄托我们的哀思，激扬我们的斗志，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情，增强青年学生的责任感和使命感，4月2日和4月7日学校团委会分别组织师生代表到陈火把烈士、郑成功英雄陵园和郑跃进烈士、张木林烈士陵园开展了“缅怀革命先烈，践行社会主义核心价值观”活动。 3、丰富多彩大课间，健康快乐每一天，下周起推行大课间活动。为了更好地贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，以“人人健康、快乐体育”为教学理念。根据上级文件精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进师生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识，我校从下周开始课间操开展大课间活动，时间为25分钟。采用分组活动的形式，分组活动以年段为单位，安排进行多样的活动、身体素质练习、体操、跑操等内容。各年段、班级注意有序开展活动，安全第一，各项目活动限在规定的活动区域进行。班主任必须做好对学生大课间活动纪律与安全教育，行政人员下到班级参与活动。值日行政要认真巡视，并做好当天的活动记录。 4、校董会决定拨款为初一、二年段添置更换500套新的课桌椅。现在课桌都老旧破烂不堪，但学校实在没有经费来解决，这次校董会出资更换桌椅，对学生们来说实在太好了，今后，新课桌椅到位，我们要教育好学生要爱护公物，爱护新的课桌椅。 5、南安市教育局召开职称评聘工作会，江龙老师传达会议精神。4月8日南安市教育局召开“2015年度中小学幼儿园教师职务评聘工作会”。本次教师职务评聘工作按照《福建省中小学教师水平评价标准条件（试行）》（闽教人〔**〕20号）、泉教职改[2015]4号《关于做好2015年我市普通中小学幼儿园教师职称评审工作的通知》(扫描件)及南职改【**】13号《南安市职称改革领导小组关于农村义务教育学校任教满25年及以上教师专业技术职务聘任工作的通知》等相关文件要求进行。闽教人〔**〕20号，泉教职改[2015]4号发于https://www.360docs.net/doc/29767206.html, 公告栏，请各位教师根据要求做好职务评审的相应准备。几点相关注意事项在这里说明一下：（1）、有关职称评审材料的有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截

南京体育学院简介

南京体育学院简介各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢南京体育学院简介南京体育学院始建于一九五六年，地处十朝古都南京东郊风景区紫金山南麓，坐落于原远东地区最大的体育唱—民国中央体育场旧址，占地六百余亩，与名胜中山陵、灵谷寺毗邻，环境优美，景色宜人。学院承继中国近代体育百年文脉，现为一所既为社会培养各类应用型体育专门人才，又为国家铸就竞技体育精英，具有独特办学模式的省属高等体育学府。学院是江苏省规模最大的竞技体育训练基地，有羽毛球、球、体操、艺术体操、蹦床、技巧、击剑、自行车、游泳、跳水、花样游泳等11个项目的运动队。半个多世纪以来，南京体育学院运动队在国际、国内大赛中取得了一系列优异成绩，为国家培养、输送了一大批优秀运动员、教练员。其中有12位奥

运冠军，分别是：女子击剑冠军栾菊杰(1984年第二十三届洛杉矶奥运会)、男子击剑冠军仲满(2008年第二十九届北京奥运会)、女子游泳冠军林莉(1992年第二十五届巴塞罗那奥运会)、女子羽毛球冠军葛菲(1996年第二十六届亚特兰大奥运会、2000年第二十七届悉尼奥运会)、女子羽毛球冠军顾俊(1996年第二十六届亚特兰大奥运会、2000年第二十七届悉尼奥运会)、男子羽毛球冠军张军(2000年第二十七届悉尼奥运会、2004年第二十八届雅典奥运会)、男子体操冠军黄旭(2000年第二十七届悉尼奥运会、2008年第二十九届北京奥运会)、女子乒乓球冠军李菊(2000年第二十七届悉尼奥运会)、男子乒乓球冠军阎森(2000年第二十七届悉尼奥运会)。。。南京体育学院简介的延伸内容：高校如何分类? 按高校类型：综合工科农业师范民族林业医药语言财经体育

研究生毕业生登记表的自我鉴定范文

研究生毕业生登记表的自我鉴定范文毕业研究生登记表中的自我鉴定范文一：本人在硕士研究生学习阶段，作为一名中共党员，思想积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，认真学习党的政策路线，遵守法律法规，严于律己，戒骄戒躁。在专业课程的学习上，根据专业研究方向的要求，有针对性的认真学习专业课程，广泛阅读专业书籍和文献，为自己的科研工作打下扎实基础，在导师的指导下，积极参与科研项目实践，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为人诚实，待人和善，乐于助人，和同学关系融洽，积极参加了各项集体活动，在担任学院研究生会体育部部长期间，团结同学，乐于为大家服务，成功组织了多项大型活动，深得老师和同学的好评。本人在研究生阶段所获颇丰，无论学业、科研工作，还是个人素质，都得到了很大提高和进步。相信这些学习和实践经历都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，不断实现自我的人生价值和追求目标。班组自我鉴定：该同学在硕士研究生学习阶段，思想进步，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，始终严格要求自己，不断自我提高。在学习上，该同学能按照专业研究方向的要求，系统地掌握专业知识，认真而广泛地研读相关专业书籍和文献，积极参加项目实践，具有较强的科学研究能力和创新能力，顺利地完成了硕士毕业论文。在生活中，该同学为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，该同学成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。

成都体育学院全日制体育硕士专业学位研究生培养方案.

成都体育学院全日制体育硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育知识，具有较强的能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。具体要求为：（一）具备一定的马克思主义基本理论，良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化服务，为促进体育事业的发展做出贡献。（二）具有系统的专业知识，具备胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。（三）能够运用一门外语，在本专业领域进行专业技术交流。二、招生对象具有国民教学序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限为2年。四、培养方式采用理论知识与应用能力培养、人文精神与科学精神培养、专业素质和综合素质培养紧密结合的培养模式。课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式，强化学生实践环节，安排多种实践教学和专题讲座。实行校内、外导师联合培养，以校内导师为主。聘任具有丰富经验的体育教师、教练员、体育管理者作为导师，参与实践过程、项目研究、论文写作等多个环节的指导工作，重点突出专业技能和综合素质的提高。五、课程设置课程学习实行学分制，总学分不少于43学分（一般16－18学时为1学分），分为公共课、专业领域核心课、专业课、选修课和教学实践课。通过课程学习使学生掌握体育教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等工作的基本理论、解决实际问题的方法和技能。

公共课为必修课，包括自然辩证法、逻辑学、外语和计算机。专业领域核心课为必修课，学生须学习本专业领域的核心课程不少于5门，每门课程3学分。通过课程学习，使学生提高本专业领域的理论水平和实践能力。选修课是所有领域学生的任意选修课，每门课不超过2学分。通过课程学习使学生发展个性，进一步强化和提高在某一方面的专业知识和技能。（一）公共课（10学分） 1、自然辩证法32学时（2学分） 2、逻辑学32学时（2学分） 3、外语72学时（4学分） 4、计算机32学时（2学分）（二）专业领域核心课（15学分） 1、体育课程导论48学时（3学分） 2、运动训练理论与方法48学时（3学分） 3、体育赛事组织与管理48学时（3学分） 4、社会体育学48学时（3学分） 5、运动医务监督48学时（3学分）（三）专业课（4学分）包括研究方向的理论与方法、研究方向的专题讲授，计72学时。（四）选修课（6学分） 1、体育科研方法24学时（1.5学分） 2、体育管理实务24学时（1.5学分） 3、体育统计与spss软件应用48学时（2学分） 4、休闲体育学24学时（1.5学分） 5、运动心理学24学时（1.5学分） 6、奥林匹克运动24学时（1.5学分） 7、运动技术的解剖学分析24学时（1.5学分）

南京体育学院_招标190920

招标投标企业报告南京体育学院

本报告于 2019年9月18日生成您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息企业名称：南京体育学院统一社会信用代码：/ 工商注册号：/组织机构代码：/ 法定代表人：杨国庆成立日期：- 企业类型：/经营状态：/ 注册资本：33338万人民币注册地址：/ 营业期限：/ 至 / 营业范围：/ 联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 招标数量 1,208 企业招标数：个（数据统计时间：2017年至报告生成时间）

2.2 企业招标情况（近一年）企业近十二个月中，招标最多的月份为，该月份共有个招标项目。 2018年12月119 仅展示最近10条招标项目序号地区日期标题 1南京2019-09-18南京体育学院实验室管理系统采购 2南京2019-09-17南京体育学院王芳《精英教练”双百“培养计划成果图书》出版项目单一来源采购结果公告 3南京2019-09-12校史馆、近现代体育陈列馆空调项目 4南京2019-09-09物业服务项目 5南京2019-09-09南京体育学院本部一标段物业采购 6南京2019-09-05南京体育学院大学生、教职工食堂经营管理外包服务项目7南京2019-09-05南京体育学院仙林校区物业服务项目 8南京2019-09-05南京体育学院仙林校区食堂经营管理外包服务项目 9南京2019-09-04科研信息管理系统采购 10南京2019-09-04南京体育学院运动员公寓东北侧挡土墙及道路设计项目2.3 企业招标行业分布（近一年）

体操教学中技能迁移理论运用策略的研究

第20卷第2期南京体育学院学报Vol.20.No.2 2006年4月　Journal of Nanjing Institute of Physical Education Apr.2006 ●运动训练体操教学中技能迁移理论运用策略的研究郑锦惠1,吴志海2 (1.沈阳体育学院体操教研室,辽宁沈阳110032;2.沈阳体育学院附属竞技体校,辽宁沈阳110032) 摘　要:通过对迁移理论概念、机制的阐述及其在教学中影响因素的分析,提出了促进技能迁移的相应策略以及应注意的问题。旨在增加体育专业院校教师在体操教学中主动运用技能迁移理论的意识,更加合理地运用一系列手段来促进技能间的积极性迁移,防止或减少消极性迁移的影响,为深化教学改革,提高体操教学质量提供参考。关键词:体操教学;动作技能;迁移理论;运用方法中图分类号:G807.0 文献标识码:A 文章编号:1008-1909(2006)02-0090-04 The G ymnastics T eaching inside T echnical Ability Migration Theories Makes Use of the R esearch of the Strategy ZHEN GJin-hui1,WU Zhi-hai2 (1.Shenyang Physical Education Institute,Shenyang110032China; 2.Sports School of Shenyang Physical Education Institute,Shenyang110032China) Abstract:This text passes to expatiate to the migration theories concept,mechanism and its affect the analysis of the factor in teaching,the problem that put forward to promote the strategy of cowgirl of the technical ability migra2 tion and should notice.Aim is in increase athletics profession college teacher in the gymnastics teaching the active application technical ability moves the theoretical consciousness,making use of a series of means to promote the tech2 nical ability an influence for of positive moving,preventing or reducing negative moving more and reasonably,for deep turn the reform in education,increase gymnastics teaching quantity the offering consults. K ey w ords:Gymnastics teaching;action technical ability;move the theories;application method 迁移作为基本的学习现象和教育的目标之一,始终是教育心理学研究的核心课题。学习的迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度对新的学习的影响。学习迁移的研究有助于深入揭示学习的本质及规律,是学习理论建立的重要支柱;同时,学习迁移的研究也具有重要的实际意义,它有助于指导教学过程,提高教学质量,促进学生的学习效率。因此,奥苏贝尔指出:心理学关于迁移的研究乃是心理学对教育产生最大影响的一个领域。使学生通过学习获得最大的迁移是教学的根本目的,“为迁移而教”已成为教育界流行的口号。 1　技能迁移理论概念和分类迁移在教育心理学的范畴认为是:“已获得的知识、技术、技能,甚至方法态度对学习新知识、新技术的影响。”所谓运动技能的迁移在体育教学和体育运动中称之为竞技能力的相互转移,即已掌握的运动收稿日期:2005-12-12 修回日期:2006-01-19 作者简介:郑锦惠(1963-),男,硕士,讲师,主要研究方向为体育教育训练学。

毕业研究生登记表

毕业研究生登记表右上角写上自己的学号学校（研究单位）清华大学系科计算机科学与技术系专业计算机科学与技术姓名 XXXXXXX 填表日期 2010年5月18日中华人民共和国教育部制订北京市教育委员会印制

姓名XXXX性别XXX 出生年月 XX年X月照片曾用名无/ XX 籍贯 XX省 X市县民族 XXX 现在家庭详细地址 XXXXXXXXXXXXXXXXXX 邮政编码家庭邮政编码XXXXXX 家庭联系电话 XXXXXXXXX 是否华侨侨居何处否是，侨居XXX 手机自己手机号 XXXXXXXX 何时何地参加工作无 XX年X月XX地参加工作原工资级别无 / 不详 / XXX 何时何地入党（团）XX年X月XX地入党/ 团学制及授予何种学位两年 / 三年工学硕士学位婚否、对方姓名政治面貌、现在何处、任何职未婚已婚、XXX、党员/ 团员/ 群众、XXXX单位、XX职务本人身体健康状况健康/ 良好/ …… 所学专业及研究方向计算机科学与技术专业 XXXX研究方向导师姓名及职称（学位） XXXX 教授 / 副教授毕业论文题目 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 会何种外

语及熟练程度英语，熟练 / …… 参加过哪些研究工作，有何论文和译著1. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXx 3. XXXXXXXXXXXXXXXXXXX …… 本人工作志愿可填写打算去哪里工作或深造，或者打算从事什么工作XXXXXX

主办单位集美大学工会

主办单位：集美大学工会协办单位：集美大学体育学院部门工会集美大学体育学院篮球教研室时间：2011年10月12日至10月26日地点：集美大学体育学院篮球场

集美大学第十届教职工篮球比赛竞赛规程一、主办单位：集美大学工会二、协办单位：集美大学体育学院部门工会集美大学体育学院篮球教研室三、竞赛日期和地点：2011年10月12日至10月26日，体育学院塑胶篮球场（一号场地、二号场地）和旧馆二楼①②、新馆(综合训练馆)。四、竞赛项目：篮球（男子采用五人制、女子采用三人制）。五、参赛办法及资格： 1、以部门工会为单位组队，每个部门工会限报男、女各1队。每队限报领队1人、教练1人；运动员：男队12人、女队6人。 2、凡是集美大学工会会员（体育学院篮球教研室、就学期间进行过篮球专项训练毕业未满5年及现在还从事体育教学的教职工除外）均可报名参加。 3、严禁运动员资格弄虚作假、冒名顶替等，如发现即取消其比赛资格和比赛成绩并通报各学院。 4、运动员必须经医生检查证明，身体健康者，方可报名参加比赛。 5、报名时间：截止9月30日（周五）上午8:30止。 6、报名地点：校工会联系电话：6181429 彭晓荣，传真6181592。各参赛队派一人于9月30日上午10：00在校工会会议室进行抽签，请准时参加。六、竞赛办法：（一）、男子教工： 1、教工男子篮球联赛实行甲/乙级赛制。甲级队为10支球队，上届第9-10名降为乙级队；上届乙级队的前二名升为甲级队。 2、甲、乙级联赛第一阶段分A、B两组进行单循环比赛，各组前3名进入第二阶段，参加争夺1—6名的比赛，各组前2名进行交叉赛决出1—4名，各组第3名决5—6名。甲级队各组4-5名进行交叉赛决出7—10名。乙组则不在进行7—10名的比赛。 3、各队运动员每人须自备深、浅两套不同颜色的背心、短裤，背心前、后号码必须一致。（二）、女子教工根据报名情况来确定采用什么赛制。6队以上采用分组循环比赛，6队以下采用单循环比赛。（三）、竞赛规则： 1、男子采用中国篮球协会2008年审定的《篮球竞赛规则》。 2、女子三人篮球赛采用国家体育总局制订的三人篮球竞赛规则。采用上半时

硕士毕业生登记表自我鉴定范文

硕士毕业生登记表自我鉴定范文从工作岗位回到校园，转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活，我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴，始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和潜力。在课业上，我认真学习培养计划上的.课程，均都取得了很好的成绩，获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作，然后深入地研究了滤波器和电流模式，将理论知识和工作经验联系起来，构成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。在课题上，我也遵循一贯的勤恳作风，认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少，但我充分利用学校的资源，请教老师之余，透过网络广泛涉猎相关的知识，不断地剔除一个个的难题，得以顺利地在今年三月完成论文工作，并提出为数不少的改善工作，得到了导师的好评。在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛，获得较好成绩，曾多次参与班级组织的旅游活动，而平时也经常和同学一齐散步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人，又乐于助人，因此在同学中颇受好评。

在思想上，我也从来不曾放松过自己。利用课余时间，我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍，并尽可能参与身边的各种讨论，在丰富了知识结构的同时，也大大锻炼了独立思考潜力。研究生毕业是终点，也是起点。未来在工作中我将继续持续勤恳敬业的作风，努力做好自己的本职工作，为母校增添彩，为社会做出更多贡献。 s(“content_relate”);【硕士毕业生登记表自我鉴定范文】

运动训练学真题(1)

2016成都体育学院研究生入学考试真题运动训练学简答: 1现代运动训练的基本特点？ 2力量训练的基本要求？ 3周期训练的科学基础和训练学要点？ 4周训练课的不同要求和类型？ 5运动训练和运动竞赛的关系？ P13页答案1：《1训练目标的专一性与实现途径的多元性，是指在特定的专项上通过训练夺得比赛胜利和创造优异成绩；，专一性并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的训练手段和方法，因此只要有利于提高专项运动成绩的方法和手段都可以交叉使用。《2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性，任何一个运动员竞技能力都是由体能、技能、战术和心理能力以及心智构成的，构成了竞技能力的整体性，然而各子能力之间互相促进和制约或者优势互补体现出整体和子能力的互补性。《3运动训练过程的连续性和组织实施的阶段性，一个完整的训练过程运动员在每个特定时刻状态前后互相都是延续的，一段时间的延续会对竞技能力有所提高，一段时间的剪短也会对竞技能力产生制约；同时每一个连续的运动过程必然分为若干阶段，每个阶段都会有不同的目标任务和特点。《4不同训练负荷影响下机体的适应性和裂变性，外部对人体负荷会产生一个适应的过程没在一定范围内机体应激性也会越强烈，竞技能力得到提高；负荷超出最大承受能力，会对运动员竞技能力提高产生消极影响，称为裂变性。《5训练调控的必要性和应变性， <现代科技支持的全面性和导向性，现代科技通过对运动员状态诊断，目标建立、计划制定的鞥到都直接干预到运动训练中，同时引导着运动训练朝着高科技化，准确化的方向发展。

答案2：力量素质是指人体神经肌肉系统在工作时候克服或者对抗阻力的能力；训练的基本要求如下：《1注意不同肌群力量的对应发展《2选择有效的训练手段《3处理好负荷与恢复的关系《4注意激发练习的兴趣《5儿童少年力量训练应该注意的事项答案3：一：周期训练原则是指周期性的组织运动训练过程的训练原则。其训练的科学基础如下：《1物质运动周期性的普遍规律；由于事物的运动和发展都是周而复始呈现周期性的，而运动训练的也是一样有这个普遍规律决定的，新的一个运动周期都不应该只是上一个运动周期的简单重复，而是达到新的一个水平。《2人体竞技能力变化的周期性特征；人体竞技能力的提高，明显的表现出周期性特点，不断适宜增加负荷使得机体不断适应达到一个新的高度，呈现出周期性特征。《3适宜比赛条件出现周期性特征；运动训练的终极目的是提高运动成绩，运动成绩只有在比赛中表现出来才能得到承认，同时也只有在适宜的比赛条件下，才能使得运动员的竞技状态充分发挥出来。二：周期安排原则的训练学要点：《1掌握各种周期的序列结构，按照一个训练周期包含时间跨度不同，了解各个周期的时间构成和应用范畴，对于教练员在训练实践中贯彻周期安排训练原则是一个必不可少的条件。《2选择适宜的周期类型；贯彻周期安排原则时候，要选择适宜的周期类型，可以根据任务的不同，把训练周期分为基本训练周、赛前训练周和比赛周和恢复周等等。《3处理好决定训练周时间的固定因素与变异因素的关系；《4注意周期之间的衔接；把一个完整训练过程分成若干小周期之后，不可以忽略各个周期之间的衔接，重视相互之间的连续性。

研究生毕业登记表自我鉴定

研究生毕业登记表自我鉴定研究生毕业登记表自我鉴定在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。下面是整理的关于研究生毕业登记表自我鉴定，欢迎阅读! 硕士毕业生登记表自我鉴定范文在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。

思想上：我一直积极要求进步。我是在xx年5月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识，进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织1年预备期的考察，于xx年年5月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能积极捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献出自己的一份绵薄之力。学习上：文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在不断的学习中，积累了知识和经验;在平常的`实验中，提高了动手技能;在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。

武汉体育学院运动训练专业本科概要

武汉体育学院运动训练专业本科篮球(专修)Ⅰ课程教学大纲一、说明（一）课程的定义：本课程是针对运动训练专业本科篮球专修学生开设的课程。该课程是系统完整地向学生传授篮球运动理论与实践知识，全面提高学生的篮球运动水平与篮球运动训练、专项研究、竞赛组织及裁判工作综合能力的一门课程。（二）编写依据：本大纲根据《武汉体育学院教学概览》（2002-2003）学年中的运动训练专业本科教学计划制定。（三）目的与任务： 1、培养学生坚持四项基本原则，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的体育和教育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主义现代化建设服务。 2、使学生系统完整地掌握篮球运动的理论知识，深刻理解篮球运动的现状、特点、规律和发展趋势，并学会应用相关学科知识分析篮球运动发展的问题。 3、使学生全面掌握篮球运动的基本技术和基本战术，全面提高学生的篮球运动专项身体素质、技战术运用与实战能力，达到篮球项目一级运动员水平。 4、使学生掌握篮球运动教学与训练的基本方法，学会制订各种教学训练文件，并具备从事篮球运动训练、带队参赛、社区辅导等各种实际工作能力。胜任中等以上学校教学、训练工作。 5、使学生较熟练地掌握与运用篮球竞赛规则裁判法，具有篮球运动竞赛的组织编排能力、临场裁判工作能力、记录台工作能力，通过篮球运动竞赛裁判工作实践，达到二级裁判员水平。 6、使学生掌握篮球运动科学研究的基本方法，培养开拓创新精神和分析问题、解决问题的实际能力，并具有独立撰写运动训练专业学士学位论文的科研能力。（四）课程类别：运动训练专业篮球专选必修课。（五）学时与学分：篮球运动训练本科专修教学计划规定正常修业年限为四年，总学时为848课时。其中第一学期篮球上课为12周，每周6学时；第二至第六学期篮球上课周为18周，每周为8学时；第七和第八学期为9和14周，每周为4学时。凡参加教学训练学时数超过三分之二以上，并通过篮球专项考试合格，即可获得本课程31学分。二、教学安排与形式（一）理论课教学安排与学时分配

2016年体育集美大学单招模拟题(含解析)

考试模拟题(含解析 ) 2016年体育单招本体育集美大学单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！

集美大学单招模拟考试准则

2016体育单招录取原则

2016年集美大学单招模拟题（考试时间：90分钟满分：100分）选择题（每题4分，共100分）：第1题：下列关于阅读方法的表述，正确的一项是（） A．列提纲要抓住文章的中心、主干，突出重点。提纲必须简略些。B．在一般自觉的阅读中，读物里的一切信息都可能成为积累的对象。C．批注就是写在书页的天头、地脚及旁边等处的批语。 D．理解和阐释都不是对文章纯客观的分析和解说，而是表现了读者对文章的主观判断，反映出读者自身的价值取向。【正确答案】D 讲解：比较冷门知识一般比较容易做出选择，遇到生疏的问题要仔细审题，做纵向比较，反而比较容易得分。第2题：Americans usually use motor homer_____. A. to travel with all the family members of holiday B. to do some shopping with all the family members C. to visit their grandparents at weekends D. to drive their children to school every day 【正确答案】A 讲解：细节理解题。根据第四段“A motor home is always used for holidays.” 可知美国人用房车是为了出去度假的，故选A。第3题：Everyone except the twins ______ there when the party began． A．are B．is C．were D．was 【正确答案】D 讲解：先看时态应该是一般过去时。主语Everyone except the twins不用考虑except后面的部分，所以选D 第4题：I like this silk dress and it ______ so soft and comfortable. A. is feeling B. feels C. has felt D. is felt 【正确答案】B 讲解：【解析】主动表被动。故选B 第5题：(A)What (B)colour (C)is (D)your jeans? 【正确答案】C 讲解：Cis-are因为jeans是复数第6题：— _____ when you cross the street. There's so much traffic.—Yes, I will. A. Take care B. Make sure C. Look out D.Be careful 【正确答案】D 讲解：【解析】take care保重 make sure确保 look out不跟从句，要单独使用。表示小心。Be careful 表示小心，可跟从句。选D