特色馆藏资源建设探析——以海南大学图书馆为例

特色馆藏资源建设探析——以海南大学图书馆为例
特色馆藏资源建设探析——以海南大学图书馆为例

特色馆藏资源建设探析——以海南大学

图书馆为例

(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)

作者:刘小香覃丽金刘冬莲曾筱芬

论文关键词:热带特色馆藏资源实体馆藏建设虚拟馆藏建设

论文摘要:特色馆藏资源建设是开展特色服务的基本保障,加强特色馆藏建设具有极为重要的意义。海南大学图书馆针对热带特色馆藏资源建设方面存在的特色意识淡薄、规划不严密、特色虚拟馆藏建设不规范、未与特色服务同步开展等问题,采取了摈弃传统观念、强化特色意识,统筹安排、合理规划,依据实际逐步完善特色虚拟馆藏,注重特色资源与特色服务的结合等策略,建立起具有一定规模的、全面而系统的热带特色馆藏资源体系,将为海南省乃至全国热带科研、教育、生产、管理和宏观决策提供文献信息支撑和保障,实现热带特色馆藏资源共享。

特色馆藏是指一个图书馆所收藏的文献资料具有自己的独特风格,它包含两个方面的含义:一是指一个图书馆中独具特色的部

分馆藏;二是指一个图书馆总的馆藏体系具有与众不同的特点。我们通常所指的特色馆藏是第一个含义,指的是图书馆经过长时间建设积累,在某一方面形成一定规模的、结构比较完整的文献资源优势。特色馆藏建设是开展特色服务的基本保障,加强特色馆藏建设具有极为重要的意义。

长期以来,国内外热带科研工作者经过不断的研究和生产实践,积累产生了大量的热带特色文献信息,但由于此类文献信息的零散无序而未能被有效检索、参考和利用。近年来,随着热带科教事业的发展,热带文献信息需求量日益增加,海南大学图书馆作为热带区域的信息中心,应充分发挥信息行业前沿优势,把无序分散的热带文献资源按一定方式汇集、组建和收藏起来,建立一个具有一定规模的、全面而系统的热带特色馆藏资源体系,为海南省乃至全国热带科研、教育、生产、管理和宏观决策提供文献信息支撑和保障。实现热带特色文献资源共享对热带区域经济的快速发展具有重要的现实意义。

一、热带特色馆藏资源建设途径

热带文献信息资源种类繁多,包括热带科技活动产生的图书、期刊、报纸和电子资源。因此,热带特色馆藏资源建设要从实体馆藏和虚拟馆藏两部分着手进行构建。热带特色馆藏资源建设要从实际出发,通过多途径、有重点、有特色地收集和组建与热带农业、热带海洋、热带旅游和热带经济等相关的基础信息,建立海南省较全面的热带文献馆藏系统,体现热带区域特色,逐步形成本馆热带特色馆藏体系。

1.热带特色实体馆藏建设途径

热带特色实体馆藏文献是热带特色馆藏资源的重要组成部分。热带特色实体馆藏建设应在充分调研和专家推荐的基础上,加大经费支持力度,坚持特色性、重点性、连续性并重的原则,选购热带特色印刷型文献,加强热带特色实体馆藏建设。

(1)调研分析,按需补充。自建馆以来,海南大学图书馆以“热”为特色,进行了热带特色馆藏资源的建设,如两校合并前,原华南热带农业大学的热带农业文献资源目,原海南大学的热带海洋和热带旅游文献资源就是海南大学图书馆的特色馆藏。虽然海南大学图书馆具有一定的热带特色馆藏,但其馆藏结构和动态补充还不完善。因此,需要对热带特色文献需求状况进行调研分析,并在现有馆藏基础上进行调整和补充。

(2)专家推荐,专业采购。热带地区高校和科研机构不乏热带特色学科专家,他们了解学科的发展现状、发展趋势、文献发行和出版态势,能为图书馆提供深层次的热带文献信息。邀请这些资深专家作为专业顾问,参与图书馆热带特色图书、期刊的采购,可直接有效地加强热带特色实体馆藏建设。

(3)经费支持,确保比重。进行特色馆藏资源建设要根据各图书馆的实际情况,合理分配经费,尽可能地保障热带特色文献的采购,确保采购比重。一方面,要制定合理的热带特色馆藏建设规划,争取学校长期、稳定的经费支持;另一方面,要充分利用外交关系,争取社会各界对图书馆热带特色馆藏资源建设的支持,尤其是争取国

内外各种形式的捐赠。

2.热带特色虚拟馆藏建设途径

随着现代图书馆馆藏资源的数字化,数字化馆藏资源成为特色馆藏建设不可或缺的一部分。经过近几年的实践探索,海南大学图书馆依据自身的条件,主要通过以下几种途径对热带特色信息资源进行二次文献开发和网上资源整合,自建热带特色数据库,充实虚拟馆藏。

(1)自建热带特色数据库。1)依学科分类,自建热带特色“学科性”毕业论文库。海南大学依据其所处地理环境,设置了许多热带特色学科,相应学科自建校以来产生了大量学士、硕士和博士毕业论文,其课题来源大多与热带农业、热带海洋、热带经济、热带旅游等密切相关。这些毕业论文知识产权属本校所有,图书馆可以方便快捷地收录数据,依专业分类将其集中收集、分析和处理,并按照一定的标准和规范进行数字化整合,采用题录和文摘形式录入,建立热带特色毕业论文库。2)依据文献传递服务平台,自建热带特色“专题性”数据库。近年来,随着热带科技事业的发展,海南大学图书馆馆藏资源远不能满足读者的文献信息需求,为此,海南省图工委于2005年在海南大学图书馆设立省CALLS中心,着力开展文献传递服务,为读者搭建了一道新的热带文献供求服务平台。原文文献既可以满足读者的即时需求,也可积累收藏作为图书馆的补充资源。为了使这类资源便于检索和再次利用,提高附加使用价值,海南大学图书馆对此类零散的热带特色原文数据按热带农业、热带海洋、热带旅游等几大专题

分类,并按题名、刊名、作者、年卷期、页码和摘要等字段标引注录,自建特色专题数据库。海南大学图书馆自建的“热带农业外文期刊论文数据库”就属此类电子资源。

(2)利用搜索引擎搜集信息,构建热带网络资源库。随着信息网络化,网上信息资源空前丰富,其中不乏热带方面的信息。但由于此类信息广泛、无序而分散,无法得到充分和有效利用。海南大学图书馆专职人员借助多种搜索引擎,深度挖掘这类网络信息,对搜集的信息进行整理、分类、标引和网上发布,并定期维护和更新,构建专业的热带网络信息系统,形成特色网络学术资源库。如海南大学图书馆组建的学科导航系统中的“热带水生生物技术”、“热带海洋与陆生物资源研究与利用”就属于此类共享资源。

二、热带特色馆藏资源建设存在的问题

1.特色意识淡薄

海南大学图书馆的热带特色馆藏资源建设未能充分争取学校各级领导的重视、关心与支持,全馆各部门人员和读者关注与参与程度不够,因此,未能很好地在全校范围内强化特色意识,形成对热带特色资源的收藏观念、服务观念和共享观念。

2.规划不严密

海南大学图书馆的热带特色馆藏资源建设未经充分酝酿设计,未能做到有计划、有步骤地开展。由于建设工程规划工作的疏漏,导致经费短缺、人力不济的现象不时出现,难以保证特色资源建设的持续性和稳定性。

3.特色虚拟馆藏建设不规范

海南大学图书馆的特色虚拟馆藏资源建设虽然取得了一定的成效,但由于建设过程中没有按照一定的标准和要求,存在诸如主题分类不明了、字段标注不统一、检索界面不柔和等多方面的问题,资源建设的技术水平不高。

4.未与特色服务同步开展

由海南大学图书馆的热带特色馆藏资源建设一味地追求特色资源的数量和规模,未从深度和广度上对特色资源作必要的宣传,未与特色服务同步开展,资源利用率低,以致特色馆藏很大程度上仅是一种不动资源,没有充分发挥其应有的特色使用价值。

三、加强热带特色馆藏资源建设的对策

1.摈弃传统观念,强化特色意识

热带特色馆藏资源建设是一项复杂的、持续的系统工程,应充分争取学校和图书馆各级领导的高度重视,在全校范围内形成特色馆藏资源建设意识,改变过去传统的“大而全”“多而全”的资源建设模式,注意体现热带馆藏资源特色。

2.统筹安排,合理规划

海南大学图书馆的热带特色馆藏资源建设要以海南省高等教育保障体系建设为依托,由省教委和省高校图工委共同制定详尽的特色馆藏建设方案,然后进行统筹安排并明确目标、分清责任,有步骤有目的地进行,避免盲目采购和重复建设。

3.依据实际,逐步完善特色虚拟馆藏

热带特色虚拟馆藏建设是海南大学图书馆信息化、数字化建设的一项重要基础性工作,需要循序渐进,不断完善。热带特色虚拟馆藏建设应由专业人员从基础特色馆藏建设做起,由易到难,先建特色馆藏目录、专题数据库和学位论文数据库等,然后根据学校的发展与定位、重点学科建设等情况,在充分研究和综合论证基础上建设热带特色虚拟馆藏资源库。

4.注重特色资源与特色服务的结合

特色馆藏建设的目的是为了服务于读者。将热带特色馆藏资源进行优化构建并提供给读者利用,这应是本馆特色服务的需要。海南大学图书馆在建设特色馆藏的同时,要加大宣传力度,让更多的读者了解本馆的特色馆藏资源,并利用网站上的参考咨询服务系统来反馈读者的建议和需求,采取一定方式答疑解惑或进行资源的重新调整,以最优化的手段为读者服务。

海南大学图书馆的热带特色馆藏在内容上覆盖了热带农业、热带海洋、热带旅游、热带经济和热带资源等多方面信息内容,是热区科技创新的重要信息基础,能为热带教学、科研、政府部门及相关生产企业等提供热带特色信息服务。海南大学图书馆在建设热带特色馆藏时强调了海南热带地区特有的农业、旅游、海洋等主要信息。随着海南大学图书馆特色馆藏建设的不断完善和馆藏资源的不断丰富,热带特色信息资源将充分发挥其特有价值,实现区域性资源共享。

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 精品文档,仅供参考

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。以下是小编为大家带来的关于高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案,以供大家参考! 高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 摘要:高校图书馆特色建设是新时期满足读者需求的必然要求。构建特色图书馆,要以学校发展历程及发展方向为前提,以学科建设需求为依据,并充分发挥图书馆现有的资源优势,只有这样,才能真正建设特色数据库,为高校的发展贡献力量。 关键词:高校图书馆;特色建设; [中图分类号]:G25 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2012)-10-0227-01 特色化建设是指图书馆依据馆内已有的信息资源,根据用户对信息的要求,按照一定的标准和规范,对馆藏资源进行特色化管理。高校图书馆只有依据图书馆的特色、本地的特色或者本校的重点专业特色,充分利用各方面的信息资源,建立具有自己特色的数据库,充分地反映图书馆藏书的信息资源和数据资源,才能在竞争中求得生存与发展。 一、高校图书馆特色建设的必要性

首先,特色数据库是高校学科建设的需求。大多数高校都具有自身的发展特点以及权威学科、重点学科,这是高校赖以生存的重要基础,也是高校特色数据库建设的重要内容之一。因此,高校图书馆在特色馆藏资源建设时首先要树立好定位,应围绕学科专业特色来进行,只有这样高校图书馆才能针对性地开展深层次服务和特色服务,进而更好地满足读者的文献信息需求。其次,服务教学与科研的需要。为适应高校的知识传播、知识创造与服务社会的特殊要求,高校图书馆必须立足于学校类型特色开展馆藏建设、提供服务等工作,开展特色服务,以满足学校对信息、文献的多样化需要。第三,地区经济文化发展的需要。随着我国地区经济、文化建设的迅速发展,各地均形成了一定的规模效应,即集中在某一产品或领域,在这种情况下,地区经济发展对信息资源的需要与日俱增,因此图书馆只有针对地方需要把信息资源进行特色化、专题化建设,才能不断服务于本地区经济、文化建设。最后,高校图书馆特色建设是图书馆增强竞争力的内在需要。只有根据学校专业特色和强项来提供特色服务,增强自己的核心竞争力,高校才能与社会其他信息资源机构竞争。 二、高校图书馆特色建设的几点建议 1、依据地方特色进行馆藏建设。地方特色是其他地方所没有的且具有鲜明个性特征、能够与其他地区区别开来的

挖掘地方文献资源 打造地方高校特色馆藏

挖掘地方文献资源打造地方高校特色馆藏 [摘要]高校图书馆馆藏资源的特色化和个性化已成为本图书馆区别于他馆的重要标志。每个地方都有着不同的文化底蕴和独一无二的特色资源,地方高校图书馆应该结合本校办学特色,充分挖掘、利用地方文献资源,打造具有浓郁地方特色的高校图书馆馆藏,以满足学校特色教学、科研和学科建设需要,充分发挥保护、传承、开发地方文化的作用。这里结合贺州学院的办学实际和贺州地域资源特点,浅谈如何建设贺州学院图书馆的地方特色馆藏。 [关键词]挖掘;地方文献;建设;地方高校;特色馆藏 众所周知,一所高校办学如何,首先就要看这所高校的图书馆。高校图书馆是直接为教学、科研、社会服务的,它的馆藏都是围绕学校的办学特色、专业特点、学科发展而设置,馆藏反映了高校的人文风貌,同时反映了办学定位和人才培养目标。地方高校一般远离一线城市,具有与地方联系密切、依托地方办学、服务地方的特点,地方的独特地理环境和人文环境使地方高校的办学更具特色。随着信息化和网络时代的到来,馆藏资源的特色化和个性化已成为本图书馆区别于他馆的重要标志,而地方高校的图书馆具有天时、

地利的独特优势,它的建设也应与学校的培养目标定位、服务方向定位相结合,除了提供满足常规的教学、科研需要的信息资源之外,还应根据学校的办学特色和地方特点,充分挖掘地方的文献资源来建设具有自己特色的高校图书馆馆藏。 一、地方文献资源对地方高校发展的作用 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中提出“根据办学历史、区位优势和资源条件等,确定特色鲜明的办学定位、发展规划、人才培养规格和学科专业设置。”[1]可见,地方高校承担着为地方经济建设和发展培养各类各层次人才、服务地方发展的重任。为此,地方高校应该依托地方、立足地方,根据地方的区域优势和地方的支持办学,才能办出具有地方特色和具有本校特色的高校,同时充分发挥学校的社会服务功能。 以贺州学院为例。贺州学院始建于1943年的广西省立平乐师范学校,它是广西桂东地区唯一的一所普通本科院校,是自治区与贺州市共建、以贺州市管理为主的普通本科院校。学校提出“立足贺州、服务区域,面向基层,主动为地方和区域经济社会文化发展服务”的服务面向定位,“立足贺州”就是学校在地方的经济社会发展过程中争取生存、发展空间,为学校的办学生存之本。而贺州市(原贺县)有着悠久的历史和厚重的人文资源,是“中国三大民族走

高校图书馆十三五规划

某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 (一)规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 《普通高等学校图书馆规程(修订)>的通知》(教高 [2002]3号); 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高 [2004]2 1号); 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发[2004]2号)中明确规定:基本办学条件指标(合格),综合性本科院校生均图书100册/生;生均年进书量4册; 《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定:5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为生; 《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定:阅览座位与学生数之比(1: 4)。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 (二)总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 (一)改扩或新建图书馆馆舍,强化图书馆服务功能 1.现状:馆舍面积不达标,功能不全

图书馆大楼现有建筑面积万平方米,与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况 学校馆舍面积(平方米) 江西财经大学万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学万(正建新馆) 九江学院万 江西科技师范大学万 江西理工大学万 上饶师范学院万 新余学院万 萍乡学院万 (数据来源:2015年6月检索各高校图书馆网站) 阅览座位紧张,经常出现一座难求的状况。 书库的承受能力已饱和,导致有些图书无法上架。 教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍万平方米,使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 扩大书库藏书容量,设立密集书库,使新馆的藏书目标在200万册 以上。 增加阅览座位,设立考研阅览室等,使其总数达到5000座以上。

特色馆藏资源建设探析——以海南大学图书馆为例

特色馆藏资源建设探析——以海南大学 图书馆为例 (作者:___________单位: ___________邮编: ___________) 作者:刘小香覃丽金刘冬莲曾筱芬 论文关键词:热带特色馆藏资源实体馆藏建设虚拟馆藏建设 论文摘要:特色馆藏资源建设是开展特色服务的基本保障,加强特色馆藏建设具有极为重要的意义。海南大学图书馆针对热带特色馆藏资源建设方面存在的特色意识淡薄、规划不严密、特色虚拟馆藏建设不规范、未与特色服务同步开展等问题,采取了摈弃传统观念、强化特色意识,统筹安排、合理规划,依据实际逐步完善特色虚拟馆藏,注重特色资源与特色服务的结合等策略,建立起具有一定规模的、全面而系统的热带特色馆藏资源体系,将为海南省乃至全国热带科研、教育、生产、管理和宏观决策提供文献信息支撑和保障,实现热带特色馆藏资源共享。 特色馆藏是指一个图书馆所收藏的文献资料具有自己的独特风格,它包含两个方面的含义:一是指一个图书馆中独具特色的部

分馆藏;二是指一个图书馆总的馆藏体系具有与众不同的特点。我们通常所指的特色馆藏是第一个含义,指的是图书馆经过长时间建设积累,在某一方面形成一定规模的、结构比较完整的文献资源优势。特色馆藏建设是开展特色服务的基本保障,加强特色馆藏建设具有极为重要的意义。 长期以来,国内外热带科研工作者经过不断的研究和生产实践,积累产生了大量的热带特色文献信息,但由于此类文献信息的零散无序而未能被有效检索、参考和利用。近年来,随着热带科教事业的发展,热带文献信息需求量日益增加,海南大学图书馆作为热带区域的信息中心,应充分发挥信息行业前沿优势,把无序分散的热带文献资源按一定方式汇集、组建和收藏起来,建立一个具有一定规模的、全面而系统的热带特色馆藏资源体系,为海南省乃至全国热带科研、教育、生产、管理和宏观决策提供文献信息支撑和保障。实现热带特色文献资源共享对热带区域经济的快速发展具有重要的现实意义。 一、热带特色馆藏资源建设途径 热带文献信息资源种类繁多,包括热带科技活动产生的图书、期刊、报纸和电子资源。因此,热带特色馆藏资源建设要从实体馆藏和虚拟馆藏两部分着手进行构建。热带特色馆藏资源建设要从实际出发,通过多途径、有重点、有特色地收集和组建与热带农业、热带海洋、热带旅游和热带经济等相关的基础信息,建立海南省较全面的热带文献馆藏系统,体现热带区域特色,逐步形成本馆热带特色馆藏体系。

高校图书馆特色资源的数字化建设与共享

高校图书馆特色资源的数字化建设与共享 □别立谦肖珑朱强姚晓霞 / 北京大学图书馆北京 100871 摘要:文章依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查,阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状,并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况,最后以北大图书馆为例,说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状,为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 关键词:数字化建设,自建数据库,特色资源,存储技术,共建共享 DOI:10.3772/j.issn.1673—2286.2011.02.010 数字资源建设由于对知识和文献的整理、使用、传播、共享、保存都具有重要的意义,受到图书馆界越来越多的重视。我国高校图书馆的数字资源建设主要包括引进数据库、自建数据库两方面。而在后者当中,各馆特色资源的数字化以及原生数字特色资源的建设尤其重要,并已经逐步成为主流。 本文依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查,阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状,并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况,最后以北大图书馆为例,说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状,为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 1 高校图书馆自建数字资源工作的发展现状 近年来,各高校图书馆越来越重视自建特色库的工作,除参与CALIS和CADAL项目的数字资源建设外,许多高校基于学科特色、地方特色和馆藏特色自建了许多数字化资源,多表现为对这些资源进行数字化加工、整合与利用。 2010年CALIS管理中心对全国自建特色数据库做了一个较为全面的调查。根据调查结果,截至2010年6月7日,共有至少107所高校图书馆已建或在建特色数据库300余个。其中,拥有1-3个自建库的高校馆数量居多,占参与调查的高校馆总数的84.11%;自建库的数量达到5个或以上的图书馆有13家,占总量的12.15%,其中4所高校馆的自建库数量超过10个,分别是北京大学图书馆、南京师范大学图书馆、山西大学图书馆和中央音乐学院图书馆。 图1 高校自建数字资源数量分布情况(图书馆数量,占总量百分比) 数据库服务方面,提供较为开放的书目服务。300多个自建库中,采用开放书目检索的数据库有213个,采用账号获取原文的数据库有73个,免费获取原文的数据库有146个,部分试听试读的数据库有25个。多数采用其中一种或两种服务方式,此外还有自建库采用iso镜像文件下载、在线视频文件浏览等方式。 数据库内容的访问相对封闭。例如在登录认证方面,采用校内IP登录的有247个,占资源总量的80.72%;含校外IP 登录的有48个,用户名密码登录的有82个,其他访问方式的数据库有37个。少数库采用IP与用户名密码双重登录方式。 数据库数量多,但容量小,规模化不足。在资源总量方面,自建库所含资源数量相差甚大,少则几十条,多则百万余条记录。大多数自建库容量集中在1G到1T之间。300多个自建库中,共有226个自建库给出了容量值。其中,容量1G以下的自建库有33个,1G~1T的自建库有163个,1T以上的自建库有30个。 图2 高校自建数字资源规模分布 在资源类型上,依然以全文、书目文摘、事实数值为主,但其他类型如音视频、图片图像、地图、乐谱、网站、档案、手稿等资源的数量在迅速增长。在参与调查的数据库中,只含有一种资源类型的数据库有154个,含有两种资源类型的数据库有81个,含有三种资源类型的数据库有41个,含有四种资源类型的数据库有22个,含有五种及以上资源类型的数据库有16个。按资源类型统计,含有书目文摘的数据库有176个,含有全文的数据库有207个,含有音视频的数据库有73个,含有事实数值的数据库有59个。 全文占有一定比例。根据调查结果看,全文资源所占比例≥50%的数据库占总量的60%。其中,全文比例≥80%的数据库有167个,全文比例达到100%的数据库有125个,约占40%。在全文比例达到100%的自建库中,有1/4为学位论文、随书光盘、机构库、教参书等较为通用的自建库,学科专业意义上的自建库全文资源的建设需进一步加强。 数据基本遵循了已有的数字图书馆标准规范。大多数自建库都有自己的著录标准。遵守CALIS相关标准的数据库占43.78%;遵守DC标准的占23.24%;遵守CNMARC标准的占10.27%;遵守系统数据库要求的占5.95%,自定义的占6.49%。数据库较为开放,多数数据库都有支持标准协议的接口,以支持OAI和OpenURL为主。支持OAI接口的自建库达到总量的50%,支持OpenURL的自建库达到54%。有39个自建库支持两种或以上的接口。 自建库的版权问题有不同程度的解决方案。版权问题解决最好的是毕业生论文,由学生签署授权声明;个别自建库取

海南大学图书馆工作委员会会议纪要

海南大学图书馆工作委员会会议纪要 海图工委[2005]04号 海南大学图工委秘书处二○○五年九月十四日 时间:2005年9月14日 地点:行政楼第二会议室 出席:符华儿詹长智陈俊霖于文霞李德芳杨好伟陈健欧阳洁何琼梅李保红李敏吴兰芳高凤琴郑实彭红王江琴吴晓芳肖泉清黄庄林华郑庆创贺品品姚睿顾明星 主持:符华儿副校长 记录:周洪涛 海南大学图书馆工作委员会第五次会议,于 9月14日上午在学校办公楼五楼会议室召开。符华儿副校长主持了会议,校图工委委员和二级馆的负责人参加了会议。会议纪要如下: 一、会议听取了图书馆馆长詹长智关于上学期图书馆工作小结和本学期工作计划的汇报。会议讨论了二级馆建设和迎评捐书后续工作的有关事宜。 会议认为本学期图书馆工作的重点是:

(一)加强文献建设,在图书馆内实行图书馆的学科馆员制度;在各学院(中心、部、所)聘请图书馆情报顾问,把教学科研与图书文献工作紧密联系起来。 (二)建立学者服务网,作为Calis网往下延伸的平台,实现个性化服务。 (三)加强宣传,做好新生的培训工作,实现新生的培训率接近100%。 (四)在“迎评”工作结束后,将举办一次捐书活动的表彰大会,对积极捐书的先进人员予以表彰奖励。 二、会议对二级馆建设的有关问题进行了认真的讨论 会议听取了关于二级馆人员配置、基础设施建设等方面的汇报。会议认为,目前二级馆的建设存在一些问题,特别是各二级馆在基础设施、人员培训、图书编目和规范服务等方面存在不平衡发展的现象。要推进二级馆建设,各二级馆就必须同心协力,齐头并进。 会议就有关事项确定如下: (一)关于二级馆的命名问题。为了便于协调运作,二级馆使用统一规范的名称:“海南大学图书馆××学院分馆”,简称为“二级馆”。这样命名,既明确了图书馆对二级馆的业务指导关系,又体现了二级馆与所在学院的隶属关系。 (二)关于二级馆匾额制作的问题。决定由图书馆统一制作,按照各二级馆具备正式运行的条件授牌。

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考 在现代信息高速发展的今天,为了更好的发挥公共图书馆应有的职能作用,必须大力加强馆藏资源建设,壮大馆藏总量,丰富馆藏资源,同时对资源进行合理的配置和整合。 标签:图书馆文献资源资源建设 文献资源是人类知识信息的载体,是图书馆赖以生存的物质基础,是人类的文化遗产,是劳动人民在实践活动中的经验和总结。文献资源建设是指在一定范围内的图书馆及其他文献情报机构对文献资源进行有计划的积累和合理布局,以满足社会发展和国家建设需要的全部活动,文献资源建设工作是图书馆基础工作中的重要组成部分。 馆藏文献资料的品种、数量和质量反映一个图书馆工作的规模与水平,公共图书馆作为本地区文献资源的中心,对于文献资源建设的要求是无限的,这过程是让无数图书馆馆员为之而努力奋斗和研究的课题。 一、确立正确的文献资源建设的工作指导思想 公共图书馆是国家扶持兴办的综合性图书馆,是代表一个国家的文化、科技的振兴的标志,是发展文化事业、促进和谐社会的重要阵地。是传播人类优秀科技文化成果和馆际互借的信息中心。是乡镇图书馆馆藏中心和图书下乡协调中转站。 公共图书馆的文献资源建设工作的質量高低决定了对读者服务工作的优劣。因此,做好文献资源建设工作应该先确定一个正确的指导思想,这是做好这项工作的行动指南。 二、建立科学的文献资源体系 1.基础文献收藏 基础藏书是文献资源体系之中的主体,它是按照地方图书馆的性质、方针、任务来设计组建的,它具有综合性和地方性的特点。主要是为本地区的经济建设、社会发展、科学研究、教育发展等需要提供文献资源保证。它的建设必须符合本馆任务的开展和服务对象对文献的需要。还要注意文献资源的学科结构、文种结构、载体结构、时间结构、形态结构等。它应由重点文献、一般文献、地方文献等部分构成。 重点文献是馆藏范围中核心部分的主体部分,反映馆藏的发展方向,体现馆藏体系的特色。是根据本地经济建设、社会发展、重要科研课题及重点科学建设需要所配备的较完整系统的文献资料,特别是研究级文献中不断出现的新理论、

公共图书馆馆藏资源结构变化及其优化配置

公共图书馆馆藏资源结构变化及其优化配置 摘要:信息资源配置是公共图书馆的重要业务工作。本文分析了公共图书馆馆藏资源结构的最新变化,从学科结构、等级结构、时间结构、文种结构、资源类型结构几个维度来考察对信息资源配置的影响。从保存与利用、类型结构的配置、经费预算的比例、共建共享的实施来提出信息资源配置的解决方案。 关键词:公共图书馆信息资源配置资源结构 1、信息资源配置 资源是指可供满足人们物质生活和精神生活需要的自然要素和社会要素的总和。“资源优化配置是指为最大限度减少宏观经济浪费和现实社会福利最大化而对现代技术成果与各种投入要素进行的有机组合”。【1】因此,资源的配置问题就是有限的资源的分配问题。 信息资源是指文献资源或数字资源,或者各种媒介和形式的信息的集合,包括文字、声像、印刷品、电子信息、数据库等。信息资源是图书馆最重要的资源,是图书馆提供知识和信息服务的基础,是满足社会信息需求的物质保障。但是,图书馆作为提供信息资源保障和读者信息服务的公益性文化机构,不可能全面占有所有的信息资源。“信息资源配置是以人们的信息资源需求为依据,以信息资源配置的效率和效果为指针,调整当前的信息资源分布和分配预期的过程;也是按一定的原则和模式,通过不同的方法和手段,将业已产生的各种信息资源合理分布和存贮在不同信息机构的一种信息活动;还是一种既包括对现有信息资源的合理分配,还包括对潜在或新产生的信息资源的合理分配的信息活动。”【2】 2、馆藏资源结构的变化 信息资源是一个相当广泛的概念,对于它的构成可以有各种不同的角度去划分。常见的有学科结构、等级结构、时间结构、文种结构和文献类型结构。 2.1学科结构 学科构成是藏书结构最基本的要素。如何划分藏书的科学范围。制定一个学科齐全、粗细适度、科学合理的统一的学科框架来规范藏书的学科结构,是信息资源建设的关键。我国图书馆界认为,应以我国多数图书情报机构采用的《中国图书馆图书分类法》为基础,参照国务院学位委员会公布的学科、专业日录和国外学科划分的一些标准。公共图书馆是服务于特定区域的综合性图书馆,相对于高校图书馆、专业图书馆来说,学科结构覆盖面相对全面。但是,根据各馆馆情和读者需求情况,也有重点学科之分。一般来说,公共图书馆经济、文学、工业技术、政治法律等社会热点学科收藏量比较大,自然科学中航空航天、军事、环境科学等冷门学科收藏量比较偏低,这也是和市场出版量以及读者需求相对应的。图书馆资源建设中的学科结构并不是一个定量,而是复杂发展、动态变化的。特别是新兴学科的突起和读者结构的变化,会直接导致图书馆学科结构异动,影响馆藏信息资源建设工作。例如,信息技术科学在近二十年的飞速发展,影响了我们的工作和生活,出现了大量学科文献,成为图书馆馆藏资源建设中不可忽视的分支。人类社会的进步,一定是经济水平伴随着社会和文化共同进步。文化领域的发展和繁荣,新兴学科和优质文献不断涌现,一些传统学科可能会被社会所淘汰,所以知识领域的学科变化将会是个持续的、渐进的、多层次的发展过程。 2.2等级结构 等级结构是指图书馆根据信息内容的水平程度及读者需求的不同层次,相应地划分出若

加强馆藏特色信息资源建设与图书馆建设的发展

加强馆藏特色信息资源建设与图书馆建设的发展 图书馆建设的发展对于地方图书文化事业的发展具有重要的作用,公共图书馆的建设对于人们精神文化的需求具有存在的必要性,要更好地适应新形势的要求和人们的需要,就必须对现有的资源进行收藏和整理以及更加有效的利用,为广大图书爱好者和研究者提供更加优质、高效的服务。 标签:图书馆建设;图书馆馆藏特色;信息资源建设 图书馆建设的发展对于地方图书文化事业的发展具有重要作用,图书馆在高校、党政机关和公共设施中占据重要的位置,地方政策对于图书馆的建设给予了政策和资金方面的有力支持,促使地方图书馆的建设能够健康持续地发展。随着人们生活水平的提高,人们对精神文化的需求也在逐渐增加,地方图书馆和公共图书馆的建设对于人们精神文化的需求具有重大必要性。目前,地方图书馆和公共图书馆原有的信息服务已经不能满足人们的需求也不能适应新形势的要求,要更好地适应新形势的要求和人们的需要,就必须对现有的资源进行收藏和整理以及更加有效的利用,为广大图书爱好者和研究者提供更加优质、高效的服务。 一、加强馆藏特色信息资源建设的重要性 1.地方机构图书馆及公共图书室建设的需要 近年来,随着人们对读书的需求以及科研人员研究的需要,地方的图书馆建设也在不断加强。从各图书馆的发展情况分析,图书资料信息系统电子化、网络化的建设,馆藏信息资源的构成、管理和服务模式是图书馆主要的发展方向。但因其地方的条件及图书馆自身发展的特点不同,图书馆自身也在转变服务功能。未来的网络化和信息化在图书馆发展中占据着举足轻重的地位,网络化和信息化这种特色的服务在未来的竞争中会获得众多的优势。 2.地方科研机构发展的需要 地方科研机构的发展对于图书馆馆藏特色信息资源的建设具有促进作用,地方图书馆的服务应该始终围绕科研的方向。而馆藏特色信息资源的建设能够更加准确的获取最新的研究资料和数据,根据地方科研机构的需要,使其更加具有地域和专业特点。同时对于地方的科研机构的发展,对于地方的政治、经济、文化事业的研究和发展,优秀科研人员的培养、科研事业的发展都具有重要的意义。 二、网络环境下地方机构馆藏特色资源建设的必要性 1.建设适合地方特色的馆藏建设 信息服务的基础性工作是地方机构图书馆馆藏信息资源的建设,虚拟馆藏和现实馆藏是信息资源的基础,这两种馆藏建设的重要性主要体现在网络环境下展

《高校图书馆学校特色资源建设探讨》

《高校图书馆学校特色资源建设探讨》 浅谈高校图书馆电子资源建设 陈建华 安徽大学图书馆安徽230039摘要。介绍了电子资源的定义和特点,分析了高校图书馆电子资源建设方式及特点,并提出在建设过程中应注意的事项。 关键词:高校图书馆电子资源 [abstract]thepaperintroducesthedefinitionandcharacteristicsofelectr onicresources,andanalyzesthewayhowtobuilduniversitylibrary’selectronicresourcesanditscharacters.atlastthepapegivessomesuggestion thatweshouldpayattentiontointheconstructionprocess. [keywords]universitylibraryelectronicresource计算机和网络技术的快速发展打破了图书馆信息存储、检索、查阅的传统方式,创造了一个全新的信息交换环境。电子资源以其自身的优势而迅速发展起来,大大改变了图书馆的资源分配结构和图书馆的服务形式,在当今的图书馆资源建设中发挥着越来越大的作用。 一、电子资源的定义及特点 1、电子资源定义 电子资源就是我们通常说的电子出版物,它是利用现代科技把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息以数字化形式存储在磁盘、光盘等载体上,人们可以通过计算机或其它相应电子设备再呈现出来,从而进行查阅和信息传递。电子图书、电子报刊、电子报纸、会

议论文、全文数据库,以及各馆自建的数据库,如学位论文数据库、馆藏特色资源库等构成了图书馆的电子资源。 2、电子资源的特点 (1)、存储信息容量大,占用空间少 传统印刷资源的存放要占用大量的空间,存储这些资源要占用高校大量的空间,而电子资源的高密度性和大容量性彻底解决了这个问题,只需要一个小型机房,用以存放服务器和存储设备。 (2)、使用灵活,打破时空限制 随着计算机网络技术的发展,用户可以突破时间、空间的限制,随时查阅电子资源。学校图书馆服务器一般都是每天24小时工作,学校教师无论是在上班时间还是在下班时间,是在家还是在学校,是在当地还是在外地,只要把计算机打开,连上网就能查阅校内资料了。 (3)、检索速度快 借助计算机高速的运算能力,用户可以通过网络迅速检索到所需要的信息。如在数据库中以关键词、作者、摘要等字段进行检索,就能快速而方便查到所需资料。 (4)、资源共享性 电子资源能够同时被众多用户同时使用,而传统印刷资源借阅却受制于本身资源的有限性。 二、电子资源的建设途径 1、购买现有成熟的电子资源 电子资源对于图书馆建设来讲是非常重要的资源建设,以支撑教

特色资源建设

现代图书馆特色资源建设 内容简介 本书立足于国内外图书馆特色资源建设现状,介绍了图书馆特色资源的概念、产生与发展前景、类型与种类、属性,使读者系统地了解图书馆特色资源;研究了图书馆特色资源建设的内容、原则;针对图书馆特色资源的保存与利用、图书馆特色资源评价、图书馆特色资源共建共享、图书馆特色资源与特色服务、图书馆特色数据库建设的法律等方面的问题,对图书馆特色资源建设进行了较为详细地研究,并对其进一步发展进行了展望。 本书可作为各类图书馆资源建设实践的参考书,以及图书馆工作者的研究用书。 (红字为修改处,绿字考虑删除。) 第一章图书馆特色资源概述 第一节图书馆特色资源概念 1 关于“图书馆资源” 2 “图书馆特色资源”的定义 3 图书馆特色资源产生的背景 第二节图书馆特色资源类型与种类 1 图书馆特色资源类型 1.1 印刷型特色资源 1.2 数字型特色资源 1.3 特殊载体特色资源 2 图书馆特色资源种类 2.1 学科资源 2.2 学校资源 2.3 多媒体资源 2.4 地方资源 2.5 历史资源 2.6 教学参考书 2.7 整合开发的网络资源 第三节图书馆特色资源属性 第二章图书馆特色资源建设 第一节图书馆特色资源建设的概念 第二节图书馆特色资源建设的内容 1 印刷型馆藏建设 2 特色数据库建设 第三节图书馆特色资源建设的方法 第四节图书馆特色资源建设的原则 (1、2章能否合二为一) 第三章我国图书馆特色资源建设现状 第一节高校图书馆特色资源建设现状 1 印刷型特色资源建设 2 数字型特色资源建设

3 高校图书馆特色资源建设存在的问题 第二节公共图书馆特色馆藏建设现状 1 印刷型特色资源建设 2 数字型特色资源建设 3 公共图书馆特色资源建设存在的问题 第四章国外图书馆特色资源建设现状 第一节国外图书馆特色资源建设的实例分析 第二节国外图书馆特色资源建设的模式 第三节国外图书馆特色资源建设的启示 第五章图书馆特色资源的保存与利用 第一节印刷型特色资源的保存与利用 1 印刷型特色资源的保存 2 印刷型特色资源的管理 2 印刷型特色资源的利用 第二节数字型特色资源的保存与利用 1 数字型特色资源的保存 2 数字型特色资源的管理 2 数字型特色资源的利用 第六章图书馆特色资源评价 第一节图书馆特色资源评价的概念与意义 第二节图书馆特色资源的评价标准 第三节图书馆特色资源的评价方法 第四节图书馆特色资源的评价原则 第七章图书馆特色资源共建共享 第一节图书馆特色资源共建共享的概念 第二节图书馆特色资源共建共享的原则 第三节图书馆特色资源共建共享的方法 第四节图书馆特色资源共建共享实证分析 1 CALIS专题特色数据库 2 同专业院校特色数据库共建共享 第八章图书馆特色资源与特色服务 第一节图书馆特色服务的概念及重要性 第二节图书馆依托特色资源开展特色服务的原则 第三节图书馆依托特色资源开展特色服务的途径 第四节高校图书馆依托特色资源开展的特色服务项目 第五节公共图书馆依托特色资源开展的特色服务项目第九章图书馆特色数据库建设的法律问题 第一节图书馆特色数据库建设的法律问题概述 第二节图书馆特色数据库建设的法律问题实例分析 第三节图书馆特色数据库建设的法律问题解决途径第十章图书馆特色资源发展展望 第一节区域内图书馆的特色资源共建共享 第二节同一学科特色数据库共建共享 第三节图书馆特色数据库开放存取

浅议高校图书馆资源建设和服务(一)

浅议高校图书馆资源建设和服务(一) 摘要:图书馆是高校的重要组成部分,在人才培养和校园文化中起着不可替代的作用。图书馆要充分发挥其对文献信息进行加工整理、传播、交流的社会职能,在知识经济时代,要继续加强纸质文献资源和电子文献资源建设,同时针对如何提升高校图书馆阅览服务质量,提出了建设性的思路构想与具有执行效力的具体措施。 关键词:高校图书馆;文献资源;服务;资源建设 21世纪,社会经济已进入以知识为基础增长的新模式,社会和经济的发展需要人们有效地利用知识、不断地创造新知识,因而人们需要提高收集和使用知识的效率,这对号称知识宝库的图书馆提出了更深层次的服务需求。我们可以看到以资源分布化、传递网络化、媒体多样化、服务个性化、利用共享化为特点的图书馆正迈着大步向我们走来,图书馆正在发生着一场深刻的变革,图书馆人应该顺应这个历史潮流,把握时机,让图书馆焕发出新的勃勃生机。 一、资源建设的现状 特色馆藏是资源建设的重要基础,然而高校图书馆的信息服务受传统观念的影响,盲目追求图书数量,加上在学校扩大发展规模的硬件要求上,都把图书馆的藏书量作为重要的考核标准,以藏书量的多少衡量一个图书馆水平的高低。而单单讲求数量,不注重藏书对本校学生利用价值,为了达到标准,大肆购买,而忽视了质量;为了应付评估需求,短期内一次性购书情况普遍存在,从而使得各馆的藏书量激增,藏书却缺乏特色,导致信息雷同较多,各层次书籍分布不均衡,高质量的信息资源有限。 另一方面由于发展历史、专业、学校规模、购书经费条件的制约,图书的藏书量数量不一,由此演化了在资源共享上的分歧。许多大的图书馆、尤其是一些具有悠久历史高校的图书馆,传统藏书观念根深蒂固,加上能够共享别人的太少,而提供给的资源相对较多,所以在共享的态度上不是积极应对。 二、文献资源的建设 1.非电子文献资源的建设 纸质文献购买、保存都比较方便,经过简单加工就可上架供读者使用,而且无须特别的设备,阅读时不受外界环境的影响和限制,符合人们的阅读习惯深受读者欢迎。纸质文献资源仍呈 现增长趋势,并有巨大的市场潜力和强大的生命力,其存在和发展是客观必然的。 纸质文献具有较强的权威性,以印刷型为主的纸质文献经历了上千年的洗礼,已建立起完善发达的编辑、生产、发行系统。在科学评价功能方面,各门都建立健全了学术评审委员会或类似机构保证出版文献的学术水平。在道德审查功能方面,纸质文献的生产和传播常会受到道德审查和政治审查,能够生产并传播的文献基本上代表着当时社会的社会道德和政治道德观念,对保护普通社会人群、保护社会伦理和社会道德、保护社会稳定具有积极作用。 根据读者利用的情况和发展需要,对纸质文献资源进行筛选。并对文献资料的使用价值和潜在的价值做出准确的判断,尽可能地让文献资源不要流失,并针对其潜在指导下一时期的藏书购买。 2.电子文献资源的建设 电子文献具有信息存储量大、时效性强、内容丰富、形式多样、检索方便、易于复制,以及可被众多读者同时使用等特点。随着硬件设备和网络环境的改善,电子文献产品的不断丰富和快速增长,各类读者对电子文献的需求越来越强烈。所以现阶段图书馆应调整馆藏资源采购策略,加大电子文献的收藏比重,应侧重网络数据库,网络版光盘数据库和全文电子期刊及检索性二次文献的引进。对于全文电子图书数据库,如“超星数字图书馆”等,在扩充部分馆藏的同时,也可缓解读者对图书复本的需求。 另外电子文献资源建设是图书馆重要的基础建设。它的信息资源的种类和结构更加复杂,除

温州农业特色馆藏资源建设研究

温州农业特色馆藏资源建设研究 特色馆藏资源是高校图书馆的核心竞争力,温州科技职业学院是一所以农为特色的兼有高等教育和农业科研职能的地方院校,温州科技职业学院图书馆加强温州农业特色馆藏资源建设,内容丰富,形式多样,体现特色化、专业化和数字化,具有较好的实用价值和社会意义。 标签:温州;农业;特色馆藏资源 高校图书馆是学校的文献信息中心,要建设全校的文献信息资源体系,为教学、科研和学科建设提供保障和服务。温州科技职业学院(下称学校)是一所以农为特色的全国唯一的教学、科研合二为一的单位,也是温州唯一一所涉农高校,温州科技职业学院图书馆(下称学校图书馆)加强温州农业特色馆藏资源建设,具有必要性和迫切性。 一、温州农业特色馆藏资源建设的背景 2015版《普通高等学校图书馆规程》第23条提到,图书馆要注重收藏本校以及与本校有关的各类型载体的教学、科研资料与成果,形成具有本校特色的文献信息资源体系。温州科技职业学院源于1950年8月建立的浙江省立温州农业技术学校和1958年9月设立的温州专区农业科学研究所。六十多年来,人才培养成效显著,农业科研和社会服务涉及面广,成绩斐然,形成了大批农类新技术、新品种等科研成果资料。这些科研成果资料是宝贵的特色信息资源,学校图书馆要加强包括这些科研成果资料在内的温州农业特色馆藏资源建设,为学科教学、农业科研和社会服务提供切实的文献信息保障。 温州科技职业学院是在温州市农业科学研究院的基础上筹建的高职院校,是高等教育和农业科研的复合体。学校图书馆的性质定位是“两馆一中心”,即高校图书馆、科研图书馆和温州区域农业文献信息中心。经过近年来的发展建设,学校图书馆已经成为浙江省比较知名的高职高专图书馆,但农业特色信息资源特别是农业科研成果资料的收藏和建设还停留在初级阶段:一是材料不全,特别是时间较早的部分。二是保存零散,如校史馆、档案馆和科研部门各自留存,时有重复。三是载体单一,基本上是简单的标题性记述,没有形成可供调查、参考、咨询的图文信息资料。这远远不能适应学校的人文社科建设和信息化发展的要求。 二、国内外研究现状和发展趋势 (一)国内外研究现状 20世纪90年代初期,国内外高校图书馆开始探讨特色馆藏资源建设的问题,经过多年发展,当今馆藏资源建设呈现出特色化、专业化、数字化的鲜明特征。 美国高校特色馆藏类型有手稿、稀有图书、档案、期刊、口述历史、论文、

浅谈高校图书馆电子资源建设

浅谈高校图书馆电子资源建设 陈建华 安徽大学图书馆安徽 230039 摘要:介绍了电子资源的定义和特点,分析了高校图书馆电子资源建设方式及特点,并提出在建设过程中应注意的事项。 关键词:高校图书馆电子资源 [Abstract]The paper introduces the definition and characteristics of electronic resources,and analyzes the way how to build university l ibrary’s electronic resources and its characters. At last the pape gives some suggestion that we should pay attention to in the construction process. [Key words] University library Electronic resource 计算机和网络技术的快速发展打破了图书馆信息存储、检索、查阅的传统方式,创造了一个全新的信息交换环境。电子资源以其自身的优势而迅速发展起来,大大改变了图书馆的资源分配结构和图书馆的服务形式,在当今的图书馆资源建设中发挥着越来越大的作用。 一、电子资源的定义及特点 1、电子资源定义 电子资源就是我们通常说的电子出版物,它是利用现代科技把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息以数字化形式存储

在磁盘、光盘等载体上,人们可以通过计算机或其它相应电子设备再呈现出来,从而进行查阅和信息传递。电子图书、电子报刊、电子报纸、会议论文、全文数据库,以及各馆自建的数据库,如学位论文数据库、馆藏特色资源库等构成了图书馆的电子资源。 2、电子资源的特点 (1)、存储信息容量大,占用空间少 传统印刷资源的存放要占用大量的空间,存储这些资源要占用高校大量的空间,而电子资源的高密度性和大容量性彻底解决了这个问题,只需要一个小型机房,用以存放服务器和存储设备。 (2)、使用灵活,打破时空限制 随着计算机网络技术的发展,用户可以突破时间、空间的限制,随时查阅电子资源。学校图书馆服务器一般都是每天24小时工作,学校教师无论是在上班时间还是在下班时间,是在家还是在学校,是在当地还是在外地,只要把计算机打开,连上网就能查阅校内资料了。 (3)、检索速度快 借助计算机高速的运算能力,用户可以通过网络迅速检索到所需要的信息。如在数据库中以关键词、作者、摘要等字段进行检索 ,就能快速而方便查到所需资料。 (4)、资源共享性 电子资源能够同时被众多用户同时使用,而传统印刷资源借阅却受制于本身资源的有限性。

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