殖民扩张与世界市场的拓展

殖民扩张与世界市场的拓展
殖民扩张与世界市场的拓展

第6课殖民扩张与世界市场的拓展

课程标准:

1、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实

2、认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径

引言分析:

引言展现了17世纪荷兰阿姆斯特丹港口的繁荣景象,不仅指出阿姆斯特丹成为世界贸易中心,还旨在说明:葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的结果:财富并没有在这两个国家形成资本,却流入荷兰等西欧国家,引起了西欧历史上的“价格革命”、“商业革命”,促进了这些国家资本主义经济的发展。同时激发它们纷纷加入海上探险和殖民扩张的行列。

导入新课:

引导学生回忆《开辟新航路》的内容。思考新航路开辟之后欧洲商业发生的巨大变化:商业扩大、商品种类增多、商贸中心的转移,世界市场开始形成等。指导学生阅读引言《阿姆斯特丹港》,提问:继葡萄牙、西班牙的殖民扩张之后,欧洲哪一个国家掌握了殖民霸权?为什么它会掌握殖民霸权?导入本课学习。

新课:

一、海上马车夫——荷兰殖民扩张的概况

思考:荷兰在17世纪有一个什么称号?“海上马车夫”是什么意思?它具备了哪些优势而成为了“海上马车夫”?

1、荷兰殖民扩张的条件:

(1)地理条件:濒临大西洋,受新航路的影响。

(2)政治条件:1581年荷兰摆脱西班牙统治获得独立——为资本主义发展奠定基础(3)经济条件:

①手工业发达,有经商传统,来往于世界各地,商业革命的受益者,成为欧洲最富的地区之一。

②海上贸易的发展:17世纪成为资本主义国家,掌握了世界商业霸权,有海上马车夫的之称。(如:阿姆斯特丹成为世界最繁忙的港口。)

2、荷兰的殖民概况

――成立垄断性贸易公司,参与殖民竞争,建立世界性的商业殖民帝国:

①垄断性贸易公司:东印度公司等

3

二、“日不落帝国”——英国建立殖民帝国的过程

1、殖民概况:

(1)英国开始进行殖民扩张——1588年的英西海战(“无敌舰队”之战),标志着西班牙失去海上霸主地位。

(2)17世纪初英国成立垄断性贸易公司(东印度公司等),积极进行殖民扩张,在

北美和印度建立殖民据点。

如:在北美:1607年建立第一个永久居留地詹姆士顿,并发展为弗吉尼亚殖民地,后来陆续建立了13个殖民地。——结合地图,给学生介绍一下即可

(3)17世纪中期,三次英荷殖民战争,打败荷兰,荷兰失去海上殖民霸权。

①英何战争的直接原因:英国颁布《航海条例》,矛盾激化。

②结果:迫使荷兰接受《航海条例》,并夺取了荷兰在北美的新阿姆斯特丹殖民地,改名为纽约。

(4)英法殖民战争,18世纪中期,打败法国,最终确立了世界殖民霸权,建立起日不落殖民帝国。

(在北美,夺取法国手中加拿大和密西西比河以东的新法兰西;在印度,扩大殖民势力)

2、殖民条件:

思考:英国为什么能够确立世界殖民霸权?

(1)地理位置优越:处于大西洋航运中心。

(2)制度和政策优势:17世纪英国资产阶级革命,较早确立了资本主义制度。同时英国政府一贯重视海外事业。

(3)物质基础:资产阶级革命后,手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣。

(4)武力后盾:资产阶级革命后,大力发展海军力量。

图:日不落帝国

和海盗旗

思考:为什么英国能够打败荷兰、法国?

荷兰败:工业资本强大于商业资本;法国败:资本主义制度优于封建制度;

认识:殖民竞争,既是军事的竞争,更是经济和政治实力的竞争。

三、世界市场的拓展:

1、殖民主义的罪恶:

①抢掠当地财富②屠杀、奴役印第安人③贩卖黑奴(三角贸易航程图:欧洲——非洲——美洲——欧洲)等

2、殖民扩张的影响:

思考:荷兰英国等殖民侵略带来了哪些后果?

(1)对殖民地:给亚、非、拉美等殖民地带来了贫困和深重的灾难。

(2)对宗主国:殖民扩张和掠夺来的大量财富,为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累。

(3)对世界市场:资本主义世界市场进一步得到拓展。(殖民扩张和掠夺是世界市场建立的主要途径)

巩固练习:

1、下列关于17世纪荷兰的叙述,不正确的是:(D )

A、是欧洲标准的资本主义国家

B、掌握世界商业霸权

C、成为世界范围的殖民帝国

D、成为“日不落”的世界殖民帝国

2、经过两个世纪的争夺,英国最终战胜法国,到18世纪中期,确立了世界殖民霸权。这场争夺实质上反映了:( B )

A、先进国家对落后国家的胜利

B、先进社会制度对落后的社会制度胜利

C、英国“大陆均势”政策的胜利

D、工业国对农业国的胜利

3、(2007上海文综)下表反映1500-1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。

A、16世纪后来荷兰抵达亚洲的商船数量最多,被称为“海上的马车夫”

B、17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰

C、18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力于开辟新航路

D、18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有成为海上霸主之势

4、早期殖民扩张对西欧资本主义的最大作用是:(C )

A、让西欧资产阶级获得了丰厚利润

B、给殖民地人民带来了深重灾难

C、为资本主义发展提供了资本的原始积累

D、扩大了世界市场

早期殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 编制:祝孝娟审核:高一历史组时间:2014年2月26日 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 1、西方列强殖民扩张:应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响; 2、从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系,早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段,既要看到殖民扩张的罪恶,同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【课前自学】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 1.葡萄牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是______________ 和______________ 。 (2)占领地区:先后在____________________________ 和_____________________建立了许多据点,进而控制了通往东南亚的交通咽喉_____________________、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的______________。 (3)扩张特点:侵占据点,建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是____________。 (2)占领地区:先后在______________ 、________________建立一个庞大的殖民帝国。(3)扩张特点:残酷屠杀当地土著居民,采取奴隶制开采金银矿藏。建立_______________和____________ ,驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产,供应欧洲市场。 ※疑难导析※西班牙和葡萄牙早期殖民扩张的不同点及其评价 比较:葡萄牙的殖民扩张方向是自西向东,殖民地主要在非洲、中亚、东亚等地,且主要是殖民据点,面积不大且较分散; 西班牙的殖民扩张方向是自东向西,建立了对中南美洲的征服,面积大。前者建立了海上霸权,后者建立了陆上帝国,其对外扩张的方向与其所控制的航线密切相关。 评价:①使殖民地人民陷入灾难,给殖民者带来巨额财富; ②西、葡两国因把掠夺来的财富挥霍在奢侈享乐之上而日渐衰落下去; ③从葡、西海外扩张和掠夺得到实惠的荷、英、法等国壮大起来,并同葡、西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争。1588年,英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”,西、葡逐渐丧失了殖民强国地位; ④殖民掠夺,成为欧洲资本原始积累最强有力的手段之一; ⑤西方殖民时代的开始,改变了世界形势和历史发展进程,欧洲人开始对美、亚、非洲进行政治控制和渗透,以及经济的掠夺和剥削。同时,殖民地区的文化和生活方式也发生了变化。

2020版高考历史浙江选考夯基提能作业:第21讲新航路的开辟与殖民扩张Word版含解析

第21讲新航路的开辟与殖民扩张 一、选择题 1.15世纪上半叶,葡萄牙的亨利王子利用自己手中的权力和财力,创办航海学校培养人才,组织派遣一次又一次的探险和贸易活动。以下开辟新航路历程中由葡萄牙政府支持取得的成果是() A. 郑和船队多次抵达印度 B. 哥伦布船队发现美洲大陆 C迪亚士船队到达好望角 D.麦哲伦船队完成环球航行 2.(2017北京文综)下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》(NOVA REPERTA)。图中所描绘的新发现() A. 有助于罗马帝国的海外扩张 B. 密切了世界各地之间的联系 C. 宣告了人文主义思想的诞生 D. 标志着英国海上霸权的确立 3.16世纪以前,西欧物价在数百年内一直是稳定的,只是由于战争或歉收才发生暂时的波动。从16世纪30年代起物价却一直上升,到16世纪末,西班牙、葡萄牙的物价平均上涨了4倍多,法国、英国和德国则平均上涨2倍到2倍半。这一变化() A. 引起国力变化,巩固西葡霸主地位 B. 造成社会动荡,阻碍国际贸易交流 C. 促使社会分化,加速封建势力衰落 D. 推高金银价格,抑制商品经济发展 4.新航路的开辟带来了地理大发现”从而引起了商业革命”。商业革命”的表现包括()

①美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上 ②为控制国内外贸易,英、法、荷等国建立了特权贸易公司 ③贵金属大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升 ④欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 5. 由上表可推知() A. 世界市场逐步形成 B. 大西洋沿岸成为世界经济中心 C. 西方殖民扩张遭到抵制 D. 中国在对外贸易中占优势地位 6. 茶叶于1650年前后被引进英国时,每磅的价格大约为10英镑,然而一个世纪后,茶叶已成为普通消费品。导致这一变化的主要原因是() A. 新航路的开辟 B. 国际贸易的发展 C. 机器生产使茶叶产量提高 D. 咖啡等新饮品的冲击 7. 美洲白银生产在16世纪约为17 000吨倒17世纪约为42 000吨,其中有31 000 吨运抵欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲。材料主要反映了() A. 欧洲列强加紧对外输出资本 B. 欧洲殖民者对亚非拉地区的残酷剥削

(完整版)2020届高三高考(人民版)历史一轮复习练习题:新航路的开辟与早期殖民扩张

新航路的开辟与早期殖民扩张 一、选择题 1.(2019·唐山模拟,33)“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口”。这说明了( ) A.新航路开辟的必要性 B.欧洲出现“价格革命” C.工业革命兴起的条件 D.世界市场的初步形成 答案 A 解析据材料“东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口”可知,东西方商路的阻断引发了新航路开辟,故A项正确。 2.(2019·秦皇岛模拟,33)葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件,给自己加封了一个新头衔“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。这一事件是( ) A.达·伽马船队抵达印度海岸 B.哥伦布船队到达美洲大陆 C.麦哲伦船队完成环球航行 D.葡萄牙成为“海上马车夫” 答案 A 解析注意题干信息“葡萄牙国王”,哥伦布船队、麦哲伦船队是受西班牙王室支持的,故B、C两项排除;成为“海上马车夫”的是荷兰,故D项排除;达·伽马船队抵达印度海岸是在葡萄牙支持下,而且有利于葡萄牙对印度的征服,故A项正确。 3.(2018·南充模拟,33)新航路开辟以后,西欧变化巨大:资本主义的初步发展、王权逐步高于教权、人文精神的发展和新教派的兴起。材料反映出( ) A.资产阶级统治的确立B.西欧社会的转型 C.国际格局的初步形成D.世界市场的雏形 答案 B 解析题干论述的三个变化,充分体现了西欧社会的转型,即由封建社会转变为资本主义社会,故B项正确。 4.(2018·承德月考,33)新航路的开辟,不仅改变了世界历史的进程,也对欧洲各国产生了重大影响,由此出现了不同的别称,如“黄金的漏斗”“现代金融和商业制度创立者”“新

2020年高考历史总复习 第九单元 第18讲 新航路的开辟与早期殖民扩张学案

第18讲新航路的开辟与早期殖民扩张 时空定位 穿梭时空的定位 考情分析 引领考试的风向标 考试说明2015年2016年2017年 1.新航路的开辟:新航路的开辟及其历史背 景和影响 2.西欧国家的殖民扩张:荷兰、法国和英国 等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品 T14(新航路开市场 辟的影响) 复习建议: 1.学习本讲时要以文明史观为指导,从经济 文明的角度,整体把握资本主义世界市场形 成的雏形与拓展两个阶段 2.运用列表法列出新航路开辟的背景、新航 路开辟的影响 考点导学

扬帆启程的导航灯 考点一新航路的开辟1.背景 原因 经济根源15世纪西欧国家商品经济发展,出现了①______________,作为货币的黄金、 白银的需求量日益增加 社会根源《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们渴望到东方“寻金”直接原因奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路,引起②______________ 思想因素教会鼓励人们去遥远的东方传播③______________ 条件, 主观条件,统治者积极支持海外探险活动,以加强在欧洲的地位 客观条件,欧洲航海技术和造船技术的发展为远航创造了必要的条件 巧学识记 新航路开辟

2.过程 时间航海家支持国家新航路 1487年迪亚士葡萄牙开辟了到非洲“④__________”的新航线 1497— 1498年达·伽马葡萄牙开辟了绕道非洲到达⑤____________的新航线 1492年哥伦布西班牙开辟了从欧洲前往⑥______________ 1519— 1522年麦哲伦西班牙其船队完成了环球航行 巧学识记 图示法把握新航路开辟的过程 3.影响 (1)荷、英、法等国纷纷加入海外探险的行列,这一过程称为“地理大发现”。 (2)新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,以西欧为中心的 ⑦__________________开始出现。 (3)使欧洲社会产生变革 a.商业革命:贸易规模不断扩大,商品种类日益增多;商业经营模式发生变化;贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。 b.价格革命:黄金、白银大量流入欧洲,导致金银贬值,物价飞涨;封建地主地位下降,资产阶级实力上升。

第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【课标要求】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

【重难点解析】 1.为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”? 16-18C.上半期,西方各国基本上还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 2.如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价? 殖民主义造成了两种截然不同的后果: (1)对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来,成为资本主义国家资本原始积累的重要来源。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。 (2)对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。 3 资本原始积累概念 所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。 (1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里,另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人,为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。 (2)用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。例如16世纪的奴隶贸易. (3)资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。

殖民扩张与世界市场的拓展

第6课殖民扩张与世界市场的拓展 课程标准: 1、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实 2、认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 引言分析: 引言展现了17世纪荷兰阿姆斯特丹港口的繁荣景象,不仅指出阿姆斯特丹成为世界贸易中心,还旨在说明:葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的结果:财富并没有在这两个国家形成资本,却流入荷兰等西欧国家,引起了西欧历史上的“价格革命”、“商业革命”,促进了这些国家资本主义经济的发展。同时激发它们纷纷加入海上探险和殖民扩张的行列。 导入新课: 引导学生回忆《开辟新航路》的内容。思考新航路开辟之后欧洲商业发生的巨大变化:商业扩大、商品种类增多、商贸中心的转移,世界市场开始形成等。指导学生阅读引言《阿姆斯特丹港》,提问:继葡萄牙、西班牙的殖民扩张之后,欧洲哪一个国家掌握了殖民霸权?为什么它会掌握殖民霸权?导入本课学习。 新课: 一、海上马车夫——荷兰殖民扩张的概况 思考:荷兰在17世纪有一个什么称号?“海上马车夫”是什么意思?它具备了哪些优势而成为了“海上马车夫”? 1、荷兰殖民扩张的条件: (1)地理条件:濒临大西洋,受新航路的影响。 (2)政治条件:1581年荷兰摆脱西班牙统治获得独立——为资本主义发展奠定基础(3)经济条件: ①手工业发达,有经商传统,来往于世界各地,商业革命的受益者,成为欧洲最富的地区之一。 ②海上贸易的发展:17世纪成为资本主义国家,掌握了世界商业霸权,有海上马车夫的之称。(如:阿姆斯特丹成为世界最繁忙的港口。) 2、荷兰的殖民概况 ――成立垄断性贸易公司,参与殖民竞争,建立世界性的商业殖民帝国: ①垄断性贸易公司:东印度公司等 3 二、“日不落帝国”——英国建立殖民帝国的过程 1、殖民概况: (1)英国开始进行殖民扩张——1588年的英西海战(“无敌舰队”之战),标志着西班牙失去海上霸主地位。 (2)17世纪初英国成立垄断性贸易公司(东印度公司等),积极进行殖民扩张,在

欧洲的殖民扩张与掠夺

第五课欧洲的殖民扩张与掠夺(教学设计) 【学情分析】 基于学生对西方早期历史了解不多,且本课对西方四国早期殖民活动方式的讲述又比较枯燥,因此,可以广泛地借助历史图片、原始文献、影像资料等教学媒体,还原西方早期殖民扩张的残酷图景,让学生既能够了解早期殖民扩张的方式途径、概括其特点,又能切实体验殖民掠夺的野蛮残酷与殖民地人民的悲惨境遇,从而情感的升华。 【教材分析】 新航路开辟为欧洲殖民者进行早期的扩张与掠夺提供了条件,而欧洲的早期殖民扩张既是新航路开辟的延续,也对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用,并促进了欧洲的资本原始积累,进而为西方两次工业革命的兴起提供重要条件。因此,欧洲的早期殖民扩张与掠夺既是工业革命兴起的前提条件,又同新航路开辟、两次工业革命一起构成推动资本主义世界市场逐渐形成的重要步骤。 本节课共分为“葡、西的早期殖民活动”“海上马车夫”以及“英国殖民帝国的崛起”三目内容,分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国四国进行早期殖民扩张的主要途径、特点及其历史影响。 【教学目标】 知识与能力:了解葡萄牙、西班牙殖民扩张的区域和手段;掌握荷兰崛起的条件、区域及其手段;掌握英国崛起的四种方式。 过程与方法:通过问题探究的方法对殖民扩张的影响进行讨论,培养学生用辩证法的观点认识历史事务;通过文字、视频资料的利用,培养学生论从史出的能力。 情感态度与价值观:通过学习血腥的殖民扩张,使学生树立反对殖民主义、反对霸权主义的意识及对和平的热爱;通过中外两个历史时期的比较,使学生进一步体会“落后就要挨打”,从而增强学生的历史使命感。 【重点难点】 重点:荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。 难点:认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【教学流程】

新航路的开辟与欧洲殖民扩张

课时1 新航路的开辟与欧洲殖民扩张 【课标解读】 课标阐述:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 课标领会: 1、要求学生掌握的主干知识:①新航路开辟的原因、条件②新航路开辟的过程③新航 路开辟对欧洲和世界的影响。④荷兰殖民扩张的条件、表现和结果⑤英国确立世界殖民霸权的条件、过程⑥世界市场拓展的途径、影响 2、殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径,应注意引导学生运用文 明史观和全球史观正确认识评价殖民扩张和世界市场。培养学生运用文明史观和全球史观分析历史现象的能力。 【单元备课】 一、《调整意见中》关于本专题内容阐述如下(★为选讲内容) 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 2.了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响 (1)了解工业革命的基本史实 ★工业革命的条件工业革命的成就 (2)了解第二次工业革命的基本史实 ★第二次工业革命的条件第二次工业革命的成就★垄断组织(或大企业) 的出现 (3)探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 1.简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景 (1)了解自然经济逐步解体的史实 (2)了解主要的洋务企业 (3)了解民族资本主义产生的主要表现 (4)了解甲午中日战争后民族资本主义初步发展的史实 2.了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素

(人教版)历史必修二:第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》作业及答案教学教材

(人教版)历史必修二:第6课《殖民扩张与世界市场的拓 展》作业及答案

第二单元第六课 时间:45分钟满分100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(2018·北京高一模拟)古希腊的战略家狄米斯·托克利曾说过:“谁控制了海洋,谁就控制了一切。”17世纪时控制海洋、拥有海上殖民霸权的国家是( ) A.西班牙B.荷兰 C.英国D.法国 解析:解题时注意题干“17世纪”这一关键信息。依据所学知识可知,17世纪最发达的国家是荷兰,其商业发达,有“海上马车夫”之称,并建立了遍布世界的商业殖民帝国。据此可知选B项。 答案:B 2.斯塔夫里阿诺斯说:“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效工具。”17世纪,这种“新组织”使( ) A.荷兰建立了世界性商业殖民帝国 B.英国成为“日不落帝国” C.英国打败了西班牙的“无敌舰队” D.荷兰在英荷战争中获胜 解析:本题考查知识迁移能力。依据题干中的关键信息

“17世纪”可判断:A项正确。B项是在18世纪,C项是在16世纪,D项不符合史实。故选A项。 答案:A 3.“荷兰联合东印度公司成立并聚集了650万的资金……而且世界历史上第一个股票交易所也在这时诞生在阿姆斯特丹。”这段话反映的“这时”是在( ) A.14世纪B.15世纪 C.16世纪D.17世纪 解析:根据题干提供的信息和所学史实可知材料反映的是荷兰海外贸易的繁荣时期,荷兰在17世纪建立了商业贸易公司东印度公司。 答案:D 4.下面表格是英国1475-1597年消费品价格指数变化情况,形成表中价格指数变化的主要原因是( ) A. B.新贵族追求享受大量购买奢侈品

欧洲的殖民扩张与掠夺教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案课题:第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.葡、西的早期殖民活动1.葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺:(1)开始时间: (2)扩张概况: (3)掠夺方式: 2.西班牙在中南美洲的扩张与掠夺:(1)占领地区: (2)掠夺方式:①掠夺金银: ②掠夺农产品: 二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张1.地位: 2.扩张概况:(1)贸易范围:

(2)竞争手段: 3.影响: 三.英国殖民帝国的崛起1.地位: 2.扩张概况:(1)海盗劫掠:①表现: ②作用: (2)殖民战争:①背景:______世纪,英国实力增强。 ②影响:确立了海上霸主地位,成为最大的______。(3)商业活动和掠夺:

(4)黑奴贸易: 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响: 1. 2. 1.荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同?通过比较,你得出什么结论?2.你认为应如何评价殖民主义的历史作用?【重难点解析】1.为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为 “早期殖民扩张”?16-18c.上半期,西方各国基本上

还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。2.如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价?殖民主义造成了两种截然不同的后果(1)对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。(2)对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。【巩固练习】一.选择题 1.西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家c.实力最强大 D.地理位置最优越2.在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业c.印第安人、黑人奴隶不断起义,削弱其力量D.大量的贵金属流散到西欧各国3.1602年组建东印度公司的国家是:A.西班牙 B.葡萄牙

开辟新航路与殖民扩张

第三章近代社会的曙光 第10课开辟新航路与殖民扩张 一、课型 情景探究课 二、教学目标 1、知识与能力:、新航路开辟的原因、条件、航海家及支持国、航线、意义;葡萄牙和西班牙首先开辟新航路的原因;葡萄牙和西班牙进行殖民扩张的主要方向和主要地区;早期殖民扩张的影响。 2、过程与方法:了解哥伦布远航探险经过及其成果;知道哥伦布是新大陆的发现者,学习哥伦布发现新大陆的创新精神。 3、情感、意志和价值观:了解“三角贸易”的背景,阅读三角贸易航线图,知道“三角贸易”的路线与贸易内容。 三、教学重点 新航路开辟的过程。 四、教学难点 新航路开辟产生的影响。 五、教学准备 教师研读课标、教材,撰写教案,制作多媒体课件; 六、教学设计 1、精彩导入:展示15世纪仿制的托勒密时期地图和今天的世界地图对比两张地图说一说人们对地理的认知发生了怎样的改变? 2、自主学习

预习课文,自主梳理基础知识,用红笔记下重难点问题及疑难问题。 3、展——全班交流,展示提升 学生交流自主学习知识,教师妙用即时评价。 4、教——精讲拔高,点拨拓展 一、哥伦布发现新大陆 阅读课文P49第一节,思考:(一)欧洲人为什么要开辟新航路? 边阅读边思考 小结:商品经济的发展使黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。 讲述马可·波罗的故事,了解欧洲人向往东方的情怀。 马可?波罗(1254--1342)17岁时从意大利来到中国,回国后发表《马可?波罗游记》。 商业危机:横跨亚、非、欧三大洲的奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易往来的咽喉。 师生小结: 1.商品经济的发展激起对黄金的狂热追求(根本原因); 2.奥斯曼土耳其阻断了东西方陆上贸易通道(直接原因)。 (二)面对波涛汹涌、变幻无常的海洋,航海家想要征服它,需要什么条件?归纳: 客观条件:造船技术的进步;对地球的了解;中国的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。 主观条件:不怕艰难、敢于冒险的精神。 师:有了动机,又具备了条件,于是从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续

2020年高考历史十年真题三年模拟考点30 殖民扩张与世界市场的拓展(解析版)

考点30 殖民扩张与世界市场的拓展 【十年真题】 1.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·33)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( ) A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式 【答案】D 【解析】据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎”结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地,当时西 班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家,其落后的生产方式传播到拉丁美洲,成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治,英国工场手工业发达,推动了北美的快速发展,故选 D项;北美的印第安人也受到奴役,排除 A项;材料”推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是原因,排除B项;北美也有非洲和欧洲移民,排除 C项。2.(2018·海南高考·16)有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明( ) A.西班牙的殖民扩张B.荷兰海上贸易的发达 C.拿破仑帝国的兴盛D.英国殖民地版图广阔 【答案】B 【解析】西班牙的殖民扩张范围是美洲,与材料爱尔兰、普鲁士等地区无关,故A项错误;17世纪荷兰海上贸易的发达,殖民活动范围遍及世界各地,故B项正确;拿破仑帝国企图军事征服英国计划失败,因此在其兴盛时期也没有控制爱尔兰,故C项错误;爱尔兰是英国领土的一部分,不是其殖民地,故D项错误。3.(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·33)图6可以用来说明,奴隶贸易( )

高考历史一轮复习课后限时集训18新航路的开辟和殖民扩张与掠夺含解析北师大版

课后限时集训(十八) 新航路的开辟和殖民扩张与掠夺 (时间:40分钟分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)。 1.(2019·江西百所名校联考)西班牙国王曾答应哥伦布享有新大陆1/10的收入,后又允许麦哲伦船队拥有其所发现的岛屿和大陆的全部收入的1/20。这说明西班牙 ( ) A.充当了新航路探索的先锋 B.物质激励使探险卓有成效 C.通过航海积累了大量资本 D.封建君主热衷于海外扩张 D[西班牙国王对海外探险者的支持与鼓励,反映了封建君主对海外扩张的热衷,故D 项正确;新航路探索的先锋是葡萄牙人,故A项错误;材料中没有说明西班牙海外探险的效果,故B项错误;西班牙通过殖民掠夺获取大量财富,但并没有转化成资本,故C项错误。] 2.(2019·汕头调研)15世纪中叶,在与东方的贸易中,欧洲的金银源源不断向外流出,“黄金问题”变为欧洲经济上的严重危机。由此带来的直接影响是 ( ) A.有利于欧洲资本原始积累 B.引发了欧洲的价格革命 C.刺激了欧洲开辟新航路 D.欧洲中心地位逐步确立 C[欧洲的金银源源不断向外流出,不利于欧洲资本原始积累,故A项错误;欧洲的“价格革命”出现在16世纪,故B项错误;根据题干信息可知这一时期欧洲出现了“寻金热”,“寻金热”的出现,刺激了欧洲开辟新航路,到东方去寻找黄金,故C项正确;欧洲中心地位的确立是在工业革命之后,故D项错误。] 3.(2018·齐齐哈尔一模)哥伦布的发现成为人类历史发展的重要转折点。这样说的理由是地理大发现 ( ) A.加快了工业文明的传播 B.拓展了欧洲的世界市场 C.开启了人类全球化进程 D.加速了欧洲社会的转型 C[哥伦布发现美洲时工业革命还没开始,真正的工业文明时代还没有到来,故A项错误;哥伦布的发现成为人类历史发展的重要转折点强调的是对整个人类社会的影响,即开启了人类全球化进程,故B项错误,C项正确;哥伦布的发现加速了欧洲社会的转型符合史实,但不合题意,故D项错误。]

历史必修二第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 【复习回顾】 1.新航路开辟的背景和条件 2.新航路开辟的航海家与支持国 3.新航路开辟的影响 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 西方列强殖民扩张:应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响;从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系,早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段,既要看到殖民扩张的罪恶,同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【重难点】 重点:掌握西方殖民者的对外侵略扩张和掠夺。 难点:辨证地看待殖民扩张和掠夺的影响。 【知识梳理】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕,率先走上新航路开辟的西班牙和葡萄牙因此成为16世纪的海上霸主。请概述西、葡早期殖民活动的史实。 1.葡萄牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是和。 (2)占领地区:先后在和建立了许多据点,进而控制了通往东南亚的交通咽喉、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的。 (3)扩张特点:侵占据点,建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是。 (2)占领地区:先后在、建立一个庞大的殖民帝国。 (3)扩张特点:残酷屠杀当地土著居民,采取奴隶制开采金银矿藏。建立和 ,驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产,供应欧洲市场。 二、海上马车夫 17世纪西、葡衰落,荷兰崛起,成为“海上马车夫”。请概述荷兰崛起的史实。 1.殖民、贸易重点:16世纪,荷兰已经是欧洲经济最发达的地区之一,是荷兰海上贸易的黄金时代,取代西、葡成为世界头号贸易强国,有“”之称;贸易范围包括。 2.殖民、贸易活动的特点:组建是荷兰国际竞争的主要手段,年,成立了,垄断了东方的香料贸易。 3.殖民、贸易活动的结果:垄断东方香料场;把持西北非洲与美洲之间的贸易;阿姆斯特丹在17世纪中叶成为欧洲主要的金银币市场,成为国际金融中心。 三、英国殖民帝国的崛起 新航路开辟后,英国借助有利的地理位置,迅速崛起。18世纪成为海上霸主。请概述英国称霸的条件、历程和主要殖民方式

新航路开辟与殖民扩张展开-近代史论文

新航路与殖民扩张展开 摘要: 洲从15世纪开始,为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要,开辟了新航路. 为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。但另一方面,他也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难.本文就新航路的开辟与殖民扩张的展开进行浅谈. 新航路开辟 新航路开辟的历史背景 公元15世纪至17世纪,欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路,从而发现了美洲大陆,这个事件在历史上习惯称为“地理大发现”。欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然,它有着深刻的社会根源和经济根源。 (1)15世纪以后,随着封建经济的急速发展,商品货币关系开始从内部侵蚀封建自然经济的基础,瓦解封建制度,促进资本主义萌芽。西欧社会各阶层,尤其商人和资产阶级,非常热衷于追求金银、财富,然而欧洲大陆所产金银有限,于是他们把注意力转到了东方。 (2)东方通往西方的道路原来有三条:一条陆路,由中亚沿里海、黑海到达小亚细亚;两条海路,即由海路入波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸叙利亚一带,或先由海路至红海,然后由陆路到埃及亚历山大港。十五世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起后,占领了巴尔干半岛和小亚细亚地区,不久又占领了克里米亚,控制了 东西方间的传统商路,于是西欧各国贵族、商人和资产阶级急切的想绕过地中海东部,另外开辟一条航路通往印度和中国,从亚洲直接获得大量奢侈商品。 (3)西欧生产力的发展,科学技术的进步,为发现新航路创造了必要的条件,使远洋航行成为可能。十五世纪西欧出现了适于在大海里航行的多桅快速帆船,中国四大发明之一的罗盘针,由阿拉伯人传入欧洲,这时得到普遍应用,欧洲人利用它来辩明地理方位,确定航向。十五世纪天文地理知识的进步,世界各地航海经验的积 累,使欧洲的航海员敢于远离海岸,到从未去过的大洋里航行,从而导致新航路的开辟最终获得成功。 (4)政治原因,欧洲各国为了强化皇权,不惜用武力进行扩张,葡萄牙和西班牙首先把目光投向了欧洲以外的地区。 (5) 宗教因素,为了天主教的传播,欧洲人不惜用武力进行圣战。 (6) 思想因素,此时正值文艺复兴时代,人文主义提倡冒险进取精神。 2.新航路开辟的过程 (1) 哥伦布在西班牙国王的资助下,进行环球航行。1492年8月3日拂晓,3艘帆

人教版高中历史必修二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》教案

《殖民扩张与世界市场的拓展》教案 整体设计 本课概述 本课以荷兰和英国为例,既讲述了西欧殖民国家进行殖民霸权争夺的史实,又分析了争霸斗争的矛盾、斗争的结果及其影响。为进行资本原始积累和满足封建主自己对财富的渴望,西欧国家对外大肆进行殖民扩张和经济掠夺,把亚洲、非洲和美洲作为掠夺对象,把大量财富运回欧洲并转化为资本,促进了欧洲资本主义经济的迅速发展。但同时也将深重的灾难带给了亚、非、拉美等殖民地。随着它们把殖民扩张的魔爪伸向世界上越来越多的地方,世界市场得以进一步拓展。 思路设计 ●教学重点 英国的崛起;西欧国家进行的殖民霸权的争夺。 ●教学难点 殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。 ●教学方法 本课主要在教师讲述的同时,配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,多让学生积极思考归纳,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力,使学生养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释,进而不断加深对历史和现实的理解过程;同时在课堂上对所涉及内容文字与图片材料积极设问,让学生主动参与到教学活动中来,培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。 三维目标 知识与能力 (1)识记荷兰的殖民扩张情况,了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。 (2)掌握英国世界殖民霸权的建立过程,理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。 (3)了解殖民掠夺的史实,理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段;

同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。 三维目标 过程与方法 (1)通过引导学生阅读教材引用的恩格斯的话,认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力、新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力。 (2)通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚非拉的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。 情感态度与价值观 通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育。认识人类社会发展的多样性,进一步形成开放的世界意识,以积极的态度应对机遇和挑战。 教学设计 视频导入 视频播放《大国崛起》第二集《小国大业》序,约3分钟。 过渡:17世纪,一个当时人口仅有150万,面积只有两个半北京大的小国——荷兰,其生存环境并不是很优越,但是却创造了一个奇迹:成为世界经济的中心,势力延伸到世界的每一个角落,被誉为“海上马车夫”。继之而起的是岛国英国,“日不落帝国”显示了极盛时代的英帝国的辉煌。那么这两个国家是如何成为世界大国的它们走过了什么样的历程这就是我们这节课将要探讨的问题。 多媒体课件打出课题: 第6课殖民扩张与世界市场的拓展 推进新课 合作学习 问题情境1:阅读第一、二、三段内容,思考:荷兰为什么能够兴起又为什么被称为“海上马车夫” 依据教材内容进行分析。 (板书)一、“海上马车夫”——荷兰;

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案 课题:第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】 【知识体系】 【探究与点拨】 一.葡、西的早期殖民活动 葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺: 开始时间: 扩张概况: 掠夺方式: 西班牙在中南美洲的扩张与掠夺: 占领地区: 掠夺方式: ①掠夺金银: ②掠夺农产品:二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张 地位: 扩张概况: 贸易范围: 竞争手段: .影响:三.英国殖民帝国的崛起

.地位: .扩张概况: 海盗劫掠: ①表现: ②作用: 殖民战争: ①背景:______世纪,英国实力增强。 ②影响:确立了海上霸主地位,成为最大的______。 商业活动和掠夺: 黑奴贸易: 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响: .荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同?通过比较,你得出什么结论?2.你认为应如何评价殖民主义的历史作用? 【重难点解析】 .为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”? -18c.上半期,西方各国基本上还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本

积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 .如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价? 殖民主义造成了两种截然不同的后果 对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。 对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。 【巩固练习】 一.选择题 西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为 A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家 c.实力最强大D.地理位置最优越 在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是 A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡 B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业

高考历史复习14、15世纪~18世纪中期第1讲新航路的开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张课后作业

第1讲新航路的开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张 课后作业 一、选择题 1.(2019·济南市一中高三动员考)16世纪初,威尼斯人和埃及人力图帮助印度王公把葡萄牙人赶出印度洋。后来,土耳其人也参与到反对葡萄牙人的运动中来。葡萄牙人遭到反对的主要原因在于( ) A.天主教与伊斯兰教的宗教冲突 B.新航路开辟导致的经济利益矛盾 C.葡萄牙人主导了早期殖民扩张 D.亚洲和非洲民族解放运动的兴起 答案 B 解析宗教冲突并不是他们反对葡萄牙人的主要原因,A项错误;材料主要反映了地中海沿岸国家与葡萄牙在印度洋的矛盾,根据所学可知,新航路开辟导致经济利益矛盾,故B 项正确;C项不符合史实,可排除;民族解放运动的兴起与材料无关,故排除D项。 2.(自拟)下列图示内容引发的历史事件( ) A.是人类挑战自然的第一次伟大壮举 B.使麦哲伦发现了一块新的美洲大陆 C.始于1492年8月哥伦布横穿大西洋 D.说明历史事件与物质基础互为因果 答案 D 解析从图示中信息可知其引发的历史事件应是新航路开辟。人类挑战自然的第一次伟大壮举说法夸大,郑和下西洋比新航路开辟早,故A项错误;发现美洲大陆的是哥伦布,B 项错误;新航路开辟始于1487年迪亚士的航行,C项错误;图示信息显示的是新航路开辟的物质条件,新航路的开辟证实了地圆学说,促进了经济发展,故D项正确。 3.(2019·云南昆明摸底)17世纪英格兰诗人约翰·克利夫兰曾写道:“英格兰是个完美的世界!又拥有了东、西印度!请修改您的地图吧:纽卡斯尔(位于英格兰东北部,当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁。”这反映了当时( ) A.资本主义世界市场逐步拓展 B.工业革命加速英国扩张

第6课殖民扩张与世界市场的拓展教案设计高泽峰.doc

第6课殖民扩张与世界市场的拓展教案设计 学校临清二中学科历史编写人高泽峰审稿人闫明刚 一、教材分析 本节内容主要反映的是17、18世纪欧洲国家间的战争,这些战争主要都与争夺商品市场和殖民地有直接的关系,其本质上都是商业战争,它反映了商品经济取代自然经济和资本原始积累的时代特征,它不仅是早期资本主义发展的又一重要表现,也是社会生产力发展的必然结果,它是社会生产力的发展所需的资本原始积累在资本主义发展史上不可缺少的一步。而荷、法相继败于英国手下,也恰恰证明了资本主义对封建制度的优势,并预示着世界历史发展的方向。此外,伴随着殖民扩张的进行,世界各地区之间联系日益加强,这就为资产阶级革命时代的到来,19世纪末世界形成一个整体打下了基础。所以,对殖民活动的客观、全面的认识,对资本主义曾经起过的“革命”作用的正确理解的把握是十分重要的。 二、教学目标: 1、知识与能力: (1)掌握荷兰抢夺殖民地,建立海外商品市场。英西海战;英荷殖民战争;英法在印度、北美争夺殖民地的斗争;英国确立世界殖民霸权。殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径;它促进了资本主义经济发展,给殖民地人民带来了灾难。 (2)理解“新航路开辟”对荷兰资本主义发展的积极影响。英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。殖民掠夺是欧洲资本主义原始积累的有效手段;同时殖民掠夺也导致亚、非、拉美殖民地的极端贫穷与落后。 (3)运用:英国战胜西班牙、荷兰、法国的原因。探讨殖民扩张的影响。 2、过程与方法: (1)绘制表格(2)历史比较、问题探究(3)历史材料分析,培养“论从史出、史论结合”。 3、情感态度与价值观: 通过历史事实本身所蕴涵的教育资源,使学生树立正确的历史是非观念;认识人类社会发展的多样性,进一步形成正确的开放的国际意识,以积极的态度应对机遇与挑战。 三、教学重点难点 重点荷兰、英国的殖民扩张过程 难点殖民扩张的影响 四、学情分析 对于本节课学生虽然有所了解,但是学生理解比较困难,因此应该从分析问题的难重点入手,应该作为我们授课的重点。 五、教学方法 通过大量的历史图片,并注意归纳鉴赏方法,提高学生探究问题的能力。运用历史材料引导学生归纳殖民扩张的基本特征,抓重点内容进行精讲,注意详略得当,剖析与讲解相结合。 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习课本知识,完成学案。 2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展练习。 七、课时安排:1课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

2015年高考历史真题分类汇编必修2第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》(人教版含解析)

第6课殖民扩张与世界市场的拓展 1.(2015·福建文综·21)17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是() A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 【考点】荷兰、英国的殖民扩张 【解析】结合时间“17世纪上半叶”可知,当时荷兰称霸,控制世界航运业,成为“海上马车夫”,故A项正确;英国打败法国是在18世纪“七年战争”,故B项错误;17世纪上半叶当时中国处于明清时期,实行海禁政策,故C项错误;世界贸易中心转移到西太平洋沿岸是在15、16世纪新航路开辟后,故D项错误。 【答案】A 2.(2015·天津文综·4)茶叶于1650年前后引进英国时,是一种贵族享用的奢侈品,每磅售价6至10英镑,相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后,饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及,茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是() A.中国茶叶产量大增B.英国颁布《航海条例》 C.世界贸易较大发展D.英国工业革命开始 【考点】英国的殖民扩张 【解析】中国茶叶产量的大增并不是引起英国茶叶价格下跌的主要原因,寻找主要原因应该从世界贸易和世界市场角度考虑,故A项错误;英国颁布《航海条例》主要涉及到英国和荷兰之间的关系,故B项错误;由于世界贸易的较大发展,物品流通在世界范围内更加方便,最终导致物价下跌,故C项正确;1750年英国工业革命尚未开始,故D项错误。 【答案】C 3.(2015·新课标全国Ⅱ卷文综·32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品; 到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国() A.等级观念明显淡化B.崇尚东方的生活方式

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