英语疑问词what-how-who-why-where-when的用法
英语疑问词（8wh）的用法
what, who, why, where, when ，which，whose， how
一、what“什么”
用来问是什么，叫什么，做什么等。
1. What’s your name?你叫什么名字？
2. What’s your father ? 你爸爸是干什么的？
is in your box ? 你的盒子里是什么？
What time“什么时间”,用来问时间。
What time is it? 几点了？
What colour“什么颜色“，
用来问颜色。
colour is your bag? 你的书包是什么颜色？
colour is your book? 你的书本是什么颜色？
What about“怎么样”，用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题。
bout this pair of shoes?这双鞋子怎么样？
about you?你呢？
about your dad?
你爸爸呢？
What day“星期几”，用来问星期几。
day is it today?
今天星期几？
2. What day was yesterday? 昨天星期几？
What date“什么日期”，问具体的日期。
1．What’s the date today? 今天是几号？
What …for“为何目的”，用来问目的，在一定情况下只可以与why 互换。
did you buy that for? 你为什么要买那个？
didi you buy it?
二、when“什么时候”，用来问时间。
do you get up?
你什么时候起床？
2. When did you go there? 你什么时候去的那里？
三、where“哪里”，用来问地点。
1. Where is my ruler ?
我的尺子在哪里？
are you from? 你是哪里人？
3. Where are you going to ? 你打算去哪里？
四、which“哪一个”，用来问具体的哪一个。
1. Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？
class are you in?你在哪一个班？
one is my pen？哪一个是我的钢笔？
五、who“谁”，用来问人物是谁。
is that boy?
那个男孩是谁？
2. Who are you going to with? 你打算和谁一起去？
3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁？
六、whose“谁的”，用来问东西是谁的。
1. Whose bag is this?
这是谁的包？
bike is yellow? 谁的自行车是黄色的？
七、why“为什么”，用来问原因。
do you like spring? 你为什么喜欢春天？
2. Why are you late? 你为什么迟到了？
八、how“怎么样”，用来询问身体状况或交通方式等。
1. How are you?你好吗？
2. How is your mother? 你妈妈好吗？
How old“几岁”，用来问年龄。
old are you?
你几岁了？
How long“多长”，用来问长度。
long are your legs? 你的腿多长？
2. How long is your pencil? 你的铅笔多长？
How big“多大”，用来问物体的大小。
big is your bedroom? 你的卧室多大？
How tall“多高”，用来问高度。
tall is your brother? 你弟弟有多高？
How many“多少”，用来问数量。
many apples do you have? 你有多少苹果？
many days are there in a year?
一年有多少天？
How much“多少钱”，用来问价格。
much is this dress? 这件连衣裙多少钱？
much are these desks? 这些桌子多少钱？
How about“怎么样”，
用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题，用法与what about相同。
1. How about you? 你呢？
about that shirt? 那件衬衣怎么样？
英语中的常见六大疑问词的用法
英语中的常见六大疑问词的用法 who whose where when what how 这六个词的常见用法（指的是一般情况下的用法，除特殊外） 1.回答中有“物”，就用来提问; 2.回答中有“地方，地点”，就用where来提问 3.回答中有“方式，方法”，就用how来提问 4.回答中有“人”，就用who来提问 5.回答中有“人的所有格”，就用whose来提问 6.回答中有“时间”，就用when来提问 以上这六种里最简单的为第四个。就刚才所说六点现在举例说明如下： # 1. (What) are you going to take 2. (Where) are you from Sandwiches,milk and cakes. I am from New York. 3. (How) did you get there 4. (Who)is going to help me I got there by train . Mike. 5. (Whose) bag is this 6. (When) are you going to watch TV Mike's bag is this. At eight o'clock. 英语疑问词用法总结 句子是英语学习的核心。从句子使用的目的来分，它可分为四类1、陈述句（肯定句和否定句）2、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句）3、祈使句（肯定句和否定句）4、感叹句。四大句子类型的相互转换，对于学生来讲是个难点，为此，可通过说顺口留的形式来帮助学生解决这一难题。如：将陈述句变成一般疑问句，可以变成这样的顺口留：疑问疑问调个头，把be(系动词“is are am”)放在最前头。又如：将陈述句
英语中感叹句的用法讲解what how
英语中感叹句的用法讲解 很多人对英语中感叹句的用法不是很了解。经常在英语句子中出现一些错误。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如： ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are!
特殊疑问词的用法
特殊疑问词
意思 who
用法
例句 He is LiLie He is my brother. Who is he ? Who is he ?
谁
问人的身份，姓名
等 whom
谁
问人的身份，姓名
I can ask him the question. Whom can you ask the question? He is a worker. He has a book. What is he? What does he have ?
等(问宾语） what
什么
问人的职业或事物
是什么 which
哪一个
问一定范围内特指
The big box is mine. Which box is yours? The girl at the door is Ann. This is her book. This book is hers. Which girl is Ann?
的人或物 whose
谁的
问所属关系
Whose book is this ? Whose is this book?
what color What time
什么颜色
问颜色（表语）
My skirt is red. What color is your skirt? We play games at five in the afternoon ? What time do you play games?
几点
问点时间
when
什么时候
问时间
We play games in the afternoon ? When do you play games?
where
什么地方
问地点（状语）
We play games at home on Sunday ? Where do you play games on Sunday?
why
为什么
问原因
He isn't at school today because he is ill. Why isn't he at school today ?
how
怎样
问健康状况、
He is fine/strong. I go homeby bike. He is ten.
How is he ? How do you go home?
做事的方式等 how old
多大几岁
问年龄
How old is he ?
英语名词用法总结
考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法：名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义，因此在学习冠词前，首先要了解名词的分类: '个体名词：人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为：：可数名词v 丄集体名词：集体的名称 class, family, police, 物质名词：物质的名称 p aper, water 抽象名词：抽象的物的名称 happi ness 专有名词：人或物所特有的名称 Tom, China 考点一：可数名词的数 可数名词复数变化规则： (1) 规则变化：a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词，在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾，将y 变i ，再+es ， eg ： parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词，将变 f/fe 为v+es , eg ： wife-wives 口诀：(妻见小偷加下藏，手拿小刀想杀狼，忽然飘下一片叶，砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词，(生物名词，包括动植物，口诀：黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口： Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词，一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化： a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行： fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家：中日不变，英法荷变，其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ，如hair, fruit,但在 表示"几根头发”，"若 干水果”时，则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的，但实际上是复数的，这一类名词有：cattle 牛, 家畜；people 人 们；vermin 害虫；police 警察；staff 全体职员；clergy 僧侣，神职人员；youth ; mankind ； bacteria ； crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数，表示集体中的各个成员时用做复数 ，能这样用的 集体名词有： audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词，两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ； a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词
英语特殊疑问词的用法
who
￥
whom what
which whose
what color What time
意思 谁 谁
什么
哪一个 谁的
什么颜色 几点
特殊疑问词
用法
例句
问人的身份，姓名等
Who is he
He is LiLie
Who is he
He is my brother.
问人的身份，姓名等(问宾 Whom can you ask the question
语）
I can ask him the question.
问人的职业 或事物是什么
】
What is he
He is a worker.
What does he have
He has a book.
问一定范围内特指的人或 物
Which box is yours Which girl is Ann
The big box is mine. The girl at the door is Ann.
问所属关系
Whose book is this
This is her book.
Whose is this book
This book is hers.
问颜色（表语）
What color is your skirt My skirt is red.
问点时间
What time do you play games
when where
什么时候 问时间 什么地方 问地点（状语）
]
We play games at five in the afternoon When do you play games We play games in the afternoon Where do you play games on Sunday
why how how old how many how much
how far
为什么 怎样 多大几岁 多少 多少
多远
：
We play games at home on Sunday
问原因
Why isn't he at school today
He isn't at school today because he is ill.
问健康状况、
.
做事的方式等
How is he
He is fine/strong.
How do you go home I go homeby bike.
问年龄
How old is he
He is ten.
问数量，跟复数名词，
}
How many boys are there in your class
There are thirty boys in my class.
问数量，跟不可数名词
How much milk is there in the bottle
There is some milk in the bottle.
问价钱，跟可数或不可数名 How much is this dress
词
—
It’s 50 yuan
问路程
How far is it from here
It's five kilometers away from here
常用英语感叹词
常用英语感叹词 Argh! 表示极度的沮丧和失望. Ah! 羡慕，满意 Aha! 满意，愉快，胜利 Ahem! 唤起注意 Alas! 遗憾，悲痛，不幸 Bah! 轻蔑，厌恶 Brrr! 寒冷 Blech! 吃到或看到一些另人反感的东西时的反应. Blah! 咳!表示不喜欢,不赞成. Boom! 碰!形容巨响. Crash! 哗啦一声,形容物体相撞的声音. Darn!(Darn it!) 愤怒，失望 Eek! 唷! 表示恐惧. Eww! 呦!尝到,闻到或看到令人反感的东西时的反应. For goodness sake! 惊奇，害怕 Gad! 惊奇，不赞同 Gee! 惊奇，赞美 God!(Good god! Great God! 惊奇，恐惧 Geez! 天哪.表示气愤和难以置信.此为感叹词Jesus 的委婉说法. Gosh! 哎呀!表惊讶. Grrrrr! 格噜..表示生气的幽默用法.是幽默地模仿了动物被激怒时发出的声音. Gulp! 不好!糟了!表示坏事即将发生.说这个词时,通常很小声. Good gracious! 惊奇，恼怒 Goodness! 惊奇，害怕，恼怒 Hi (嗨) Hush (嘘) Hem (哼) Heaven forbid! 惊奇，害怕 Heaven help me! 惊奇，害怕 (Good) Heavens! 惊奇，害怕 Help! 求助 Hey! 惊奇，喜悦，疑问，或唤起注意 Hmmm! 思考 Ho(a)! 惊奇，满足，喜悦或唤起注意 I-I-I-I-I! 呀呀........!难以置信.读作: eye-y'eye-y'eye-y'eye-y'eye! I’ll be darned! 惊奇 Jesus(Christ)! 不满意，失望，痛苦，惊恐 Kaboom! 轰!砰!表突然发生的爆炸声. Look out! 警告 Mmmm! 品尝满意 Mercy! 惊奇 Mercy me! 惊奇 My! 惊奇，羡慕 My,my! 惊奇 My goodness! 惊奇，害怕 My word! 惊奇
特殊疑问词的用法总结与练习
疑问词意义用法例句 what什么用来问是什么，叫什么，做什 么等 1. What’s your name? 你叫什么名 字？2.What’s your father?你爸爸 是干什么的？3.what is in your box? 你的盒子里是什么？ What time什么时间用来问时间What time is it? 几点了？What time is it now? 现在几点了？ What colour什么颜色用来问颜色1.waht colour is your bag? 你的书包是什么颜色？2.what colour is your book?你的书本是什么颜色？ What about怎么样用来征求意见或询问感受等， 大多用于承接上面的同样问题 1.what bout this pair of shoes? 这双鞋子怎么样？2.what about you? 你呢？3.what about your dad? 你爸爸呢？ What day星期几用来问星期几1.what day is it today? 今天星期几？2. what day was yesterday? 昨 天星期几？ What date什么日期问具体的日期1．What’s the date today? 今天是几号？2. what date is tomorrow? 明天是几号？ What …for为何目的用来问目的，在一定情况下只 可以与why互换 What did you buy that for? 你为 什么要买那个？ when什么时候用来问时间1.when do you get up?你什么时候起床？2. when did you go there? 你什么时候去的那里？ where哪里用来问地点1. where is my ruler? 我的尺子在哪里？2.where are you from? 你是哪里人？3. where are you going to ? 你打算去哪里？ which哪一个用来问具体的哪一个1. which season do you like best?你最喜欢哪个季节？2.which class are you in?你在哪一个班？3.which one is my pen？哪一个是我的钢笔？ who谁用来问人物是谁1.who is that boy?那个男孩是谁？ 2. who are you going to with? 你打算和谁一起去？ 3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁？ whose谁的用来问东西是谁的 1. whose bag is this? 这是谁的包？ 2.whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的？
最新英语名词用法总结(完整)
最新英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1．According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash. A．admission B．pension C．allowance D．commission 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意：根据银行最近公布的规定，你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认；B. pension抚恤金； C. allowance津贴；D. commission佣金；手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。 2．As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress. A．privilege B．preference C．priority D．principle 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意：作为一个在天津生活了大约10年的美国人，克里斯说，能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege 荣幸；B. preference偏爱；C. priority 优先；D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。 3．We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A．instruction B．explanation C．description D．application 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意：我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示；Bexplanation解释；Cdescription描述；Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”，故C项正确。 4．It can’t be a(n) _______that four jewelry stores wer e robbed in one night. A．coincidence B．accident C．incident D．chance 【答案】B 【解析】 词义辨析。 A.巧合；一致 B. 事故；意外 C.事件；事变 D. 机会。句意：四家珠宝商店在
初中英语特殊疑问词
初中英语特殊疑问词 Prepared on 24 November 2020
特殊疑问词 一、填入所缺的疑问词 1._______do you like summer Because I can swim. 2. is the post office It’s next to the cinema. 3. can I get to Zhong Shan Park By underground. _______ are you I’m 14 years old 5. bag is on the desk.Xiao Zhang’s. 6. book is Sarah’s The yellow one. 7. ______ will go with you ChenJie. 8. _______is your skirt,Amy It’s 100 yuan. 二、选词填空 1. (What date,What day) is it today It’s Monday. 2. (What date, what day) is today It’s May 27th. 3. (How far , How long ) is your school It's ten minutes' walk. 4. (How many , How much )orange juice can you buy A little. 5. (Which , What ) fruit do you like Apples. 6. (Who , Whose ) is that boy He is Mike. 7. (Which , where) floor do you live The fifth floor. 8.（How often , How long) do you go swimming Three times a week. 9..____________ (How often, How soon ) will you get to the forest In one week. 10..____________(How far, How fast) can he swim in one minute 600 metres. 三、.对划线部分提问 1.They bought a new bike yesterday. 2. She is a nurse . _________________________________ ______________________________ girl in red is my cousin. read the book for three hours. _________________________________ _______________________________ 5.She made a living by selling newspapers. 6. Julia often talks with me after class. ________________________________ ________________________________
高中英语感叹句的七种基本句型
感叹句的七种基本句型 概念：感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情 一、用感叹词what和它所修饰的名词短语置于句首，其他成分次序不变。 ●句型Ⅰ：what + a/an + 形容词+ 单数可数名词+ 主语+ 谓语。 1.The little boy came riding full speed down the motorway on his bicycle. _______ it was! A. What a dangerous scene B. What dangerous a scene C. How a dangerous scene D. How dangerous the scene. 分析：该题考查感叹句的准确运用，也考查名词scene作为单数可数名词的用法。B选项中应该用how代替what; D选项看似正确，但题干中有it was,不能用。因此在A和C中应该用A, 完全符合句型Ⅰ。本题正确答案是A. ●句型Ⅱ：what + 形容词+ 复数可数名词+ 主语+ 谓语。 2. _____ big fish! When did you get them? A. What B. What a C. How C. How a 分析：由于下个句子中的them可得知，上句中的fish 是名词复数，这是因为fish的复数和单数可以同形。根据句型Ⅱ，便知正确答案为A。B选项的迷惑性最大。 ●句型Ⅲ：what + 形容词+不可数名词+主语+谓语。 3. _____ terrible weather we’ve been having these days! A. How a B. What a C. How D. What 分析：题干中的weather是个不可数名词，根据句型Ⅰ，不能选择B和A; 根据句型Ⅲ，正确答案是D。how 类型的感叹句只能跟单数可数名词，不能用C。 二、用感叹词how和它所修饰的词置于句首，其他成分次序不变。 ●句型Ⅳ：how + 形容词+ a/an + 单数可数名词+ 主语+ 谓语。 4. _______ picture it is! A. How wonderful a B. What wonderful C. What wonderful a D. How a wonderful 分析：句型Ⅰ和句型Ⅳ有点共同之处，也就是中心词都是单数可数名词；他们的不同之处是形容词和不定冠词的位置是相反的，由此推断正确答案应该是A。由于picture是单数可数名词，应该排除B；D和C次序不对。 ●句型Ⅴ：How + 形容词+ 主语+ 谓语。 5 . _____ different life today is ______ what it was 30 years ago! A. What a; from B. What; from C. How; from D. How a; from 分析：该题的难度很大，关键是life在句子中的成分。在该句中life是主语，不是is 的表语。根据句型Ⅴ，正确答案是C。部分学生对句子结构不能正确分析，很容易误选A、B和C。 ●句型Ⅵ：How + 副词+ 主语+ 谓语。 6. ______ quickly you walk! A. How B. What C. What a D. How a 分析：quickly是副词，题干中没有名词，正确答案是A。 ●句型Ⅶ：How + 主语+ 谓语+其它！ 7. How I wish that every family had a car in China! 总上所述，标准的感叹句主要有以上七种基本句型，如果中心词是可数的复数名词和不可数名词只能用what，不能用how; 但是，当中心词是单数可数名词时，要根据形容词和不定冠词的位置来决定what 和how 的选择；如果中心词是副词或形容词时，只能用how, 不能用what。 如何判断用what还是用how来引导感叹句 方法一：凡是有a,an开头的，多用what； 方法二：凡是形容词直接加名词的，多用what； 方法三：其它一般用how。 典型例题 1）___ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
【英语】英语名词用法总结(完整)
【英语】英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1．Actively involve yourself in voluntary work and you will see what a(an) ________ it will make to your future life. A．influence B．contribution C．difference D．variety 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查固定短语。解题步骤：1.确定各项意思：A. influence影响；B. contribution贡献； C. difference不同； D. variety多样化；2.确定答案：固定短语make a difference有影响。句意：积极地参与志愿者的工作，你就会看见它对你未来的生活有多么大的影响。故选C。 2．An advantage of living on the top floor of a high rise building is that you can get a good _________. A．scene B．scenery C．sight D．view 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意：住在高楼大厦顶层的优点是你能看很好地欣赏风景。A. scene 情景B. scenery景色 C. sight 景象 D. view风景。view“风景”普遍用语,指从某个角度所看到的风景。根据句意，故D选项正确。 【点睛】 Scene:1. 某地的景色、风景，指展现在眼前的情景，也可以指scenery的一部分 3．Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A．distinction B．innovation C．potential D．appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别； B. innovation创新； C. potential潜能； D. appreciation 欣赏。句意：只有当妇女能够变得强大时，我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 4．With the help of the English teacher, he has made in his English writing. A．a great progress B．much progress C．little progress D．many progresses
十类英语感叹词详解
十类英语感叹词详解 感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分，却在意义上与它有关连，后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一，用途甚广。学会它，对于提高英语的交际能力，表达复杂的思想起着举足轻重的作用。 英语中的感叹词很多，但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结，致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结： 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等，可译为“哦”、“哎呀”、 “噢”“啊”、“呀”等。 1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked. “哦，是谁？”布莱克先生问。 2. "Oh, how blind you are!" he cried. “哎呀，你们真瞎！”他大声道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! Oh! Oh! “哎呀，哎哟！”他大声道，“我 的肚子！我的头！哎哟！哎哟！” 4. Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢，博学的法官！噢，聪明的年轻人！ 二、Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等，可译为“呀、啊” 等。 1. Ah, yes, Jeanne married a man with a lot of money. 啊，对啦，让娜嫁给了一个很有 钱的人。 2. "Ah, what splendid clothes!" thought the Emperor.“啊！多华丽的衣服啊！”皇帝想。 3. Ah, how pitiful! 呀，多可惜！ 4. Ah, here is the thing I am after. 哎呀，我找的东西在这儿呢。 三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等，可译为“喂、好吧、 说吧、得啦”等。 1. Oh, come, Mathilde. Surely you can tell an old friend. 嗨，说吧，玛蒂尔德，你对老 朋友说说总是可以的吧。 2. Come, we must hurry. 喂，我们得赶紧啦！ 3. Come, come, get him his change. Tod, get him his change. 好吧，好吧，托德，快把
英语名词所有格的用法讲解
名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(‘)： girls’ school 女子学校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加’s：
the boss’s plan 老板的计划 the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名，可加’s 或只加省字撇(‘)：Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 (1) 用于表时间的名词后： tomorrow’s weather 明天的天气 two days’ journey 两天的旅程 比较：ten minutes’ break = a ten-minute break 10分
钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后： America’s policy 美国的政策 the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后： (6) 用于表天体的名词后： the moon’s rays 月光 the earth’s surface 地球表面 (7) 用于某些固定表达中：
a stone’s throw 一箭之遥 at one’s wit’s end 黔驴技穷 at arm’s length 以一臂之距 out of harm’s way 在完全的地方 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。 (3) 必须用of 所有格的情形： ①用于无生命的事物时：the subject of the sentence
老外嘴里经常说的10大地道英语感叹词
在不同的语气和语境中，一个英文单词会有不同的意思。以下为大家整理了10个老外在日常生活中使用频率非常高且很容易被我们理解错误的感叹词，小伙伴们可以细细研究一下哦~ 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等，可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。
1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked。 “哦，是谁?”布莱克先生问。 2. "Oh, how blind you are!" he cried。 “哎呀，你们真瞎!”他大声道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh! “哎呀，哎哟!”他大声道，“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!”4.Oh, learned judge! Oh, wise young man。 噢，博学的法官!噢，聪明的年轻人！ 二、Ah 表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等，可译为“呀、啊”等。 1. Ah, yes, Jeanne married a man with a lot of money。 啊，对啦，珍妮嫁给了一个很有钱的人。 2. "Ah, what splendid clothes!" thought the Emperor。 “啊！多华丽的衣服啊!”皇帝想。 3. Ah, how pitiful! 呀，多可惜!
4. Ah, here is the thing I am after。 哎呀，我找的东西在这儿呢。 三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等，可译为“喂、好吧、说吧、得啦”等。 1.Oh, come, Mathilde. Surely you can tell an old friend。嗨，说吧，玛蒂尔德，你对老朋友说说总是可以的吧。 https://www.360docs.net/doc/2a179453.html,e, we must hurry。 喂，我们得赶紧啦! https://www.360docs.net/doc/2a179453.html,e, come, get him his change. Tod, get him his change。好吧，好吧，托德，快把钱找给他，快把钱找给他。 4. Come, come! What were you really doing behind the bicycle sheds? 喂！喂！你还在车棚里磨蹭啥? 四、dear表示后悔、难过、怜悯、同情、吃惊、盼望等，可译为“哎呀、天哪”等。
特殊疑问词的用法
特殊疑问词的用法 What 问事物和问人的职业（对名词提问用What，对动词提问用What、、、do，这个do随划线的第一个单词而定，如果是原形就要do，如果划线的第一个单词是V-ing,那么这个词就要用doing） He is a teacher.（对职业提问）What is he ? This is a book.（对名词提问）What is this? He is going to play basketball this afternoon.（对动词提问）What is he going to do this afternoon? They practice reading English every day. （对动词提问）What do they practice doing every day? Who 问人事身份和姓名等 Whom 问人的身份（宾格） Which 对一定范围内什么人或者什么物提问 The girl in red is my classmate. Which girl is your classmate? The one on the desk is mine. Which one is yours? Whose 问所属关系（对形容词性物主代词提问或者’s的提问） What color 对颜色提问（如果这个颜色是修饰名词的，那这个疑问词要用Which） What time 对具体某个时间提问 What day 对星期几提问 What date 对具体的几月几号提问 When 对什么时候提问 Where 对地点和表地点的介词短语提问 Why 对because引导的句子提问 How 对形容词、副词、方式提问 How old 对年龄提问 How much+不可数名词对不可数名词和钱提问 How many+ 可数名词的复数对数字提问 How far 对距离提问 How often 对频率和次数提问 How long 对for+一段时间提问问物体的长短 How soon 对in+一短时间提问
英语名词用法总结(完整)
英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1．‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property（知识产权）protection’’ Liu Xin said. A．commitment B．criterion C．consensus D．competence 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意：刘鑫说，在中国人群中由这样一种共识，没有知识产权保护法的话，任何国家和个人都不能保护自己。https://www.360docs.net/doc/2a179453.html,mitment 承诺、许诺，（因工作而）献身、奉献B. criterion （判断的）标准、准则、原则；C.consensus 一致意见、共识；D. competence 能力、胜任、本领。根据句意判断，故选C。 2．场景、场面 ( 着重人物的活动) 3．His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A．expectation B．instruction C．response D．account 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意：他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来，他所说的有可能是真的。A. expectation期望；B. instruction指示；C. response 回应 ;D. account陈述。由“yet his story”可知，account符合句意。故D选项正确。 4．Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A．distinction B．innovation C．potential D．appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别； B. innovation创新； C. potential潜能； D. appreciation 欣赏。句意：只有当妇女能够变得强大时，我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 5．Violent programs on television may have a bad on children. A．injury B．pressure