仁布2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】

仁布2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】
仁布2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】

仁布2015年中学教师招聘考试真题及答案

解析【考试版】

1:师德的灵魂是关爱学生。()

判断题

2:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

单项选择题

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满足的程度

3:科学研究成果表述的主要形式有()。

多项选择题

A、研究方案

B、教育调查报告

C、教育叙事

D、选题报告

4:根据工具书的基本性质和使用功能,可以将其划分为()和参考工具书。

单项选择题

A、期刊

B、书目

C、检索工具书

D、测验工具书

5:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()

单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

6:被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题

A、伽利略

B、阿基米德

C、开普勒

D、亚里士多德

7:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

8:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。

单项选择题

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

9:下列说法正确的是()。

单项选择题

A、雨后想看到彩虹,必须面对太阳

B、光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝

C、光在空气中的传播速度慢于在水中的传播速度

D、警告类标示一般用红色是因为红色波长最长、传播最远

10:无论哪一类型的课都不可缺少的因素是()

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

E、布置课外作业

11:按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是()。单项选择题

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

12:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()

A、一

B、二

C、三

D、四

13:一个人的基本素养主要包括()。

单项选择题

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

14:生产力对教育的决定作用表现在()。多项选择题

A、制约教育的结构

B、制约教育的内容和手段

C、决定教育的发展水平

D、决定教育的发展速度

15:()是提高教师道德修养的根本方法。

A、批评和自我批评

B、确立目标,加强学习

C、勇于实践,增强情感体验

D、自觉交流,虚心学习

16:影响态度与品德学习的外部条件有()

多项选择题

A、家庭教养方式

B、社会风气

C、同伴群体

D、态度定势

E、道德认知

17:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()

判断题

18:冯特创立了第一个完整的学习理论。()

判断题

19:对于不敢真实表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变方法是()。

单项选择题

A、系统脱敏法

B、全身松弛训练

C、肯定性训练

D、改变认知法

20:学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是()。

单项选择题

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

21:()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

单项选择题

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

22:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。

单项选择题

A、遗传素质

B、教育

C、环境

D、个人的主观能动性

23:班级管理的原则主要有()。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

24:教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。

多项选择题

A、发展智力

B、发展体力

C、陶冶品德

D、陶冶美感

E、形成全面发展的个性

25:杜威倡导的课程类型是()。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、核心课程

D、整合课程

26:现代教学的基本组织形式是()。单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、现场教学

D、小组教学

27:素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育包括()。多项选择题

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

E、劳动技术教育

28:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

单项选择题

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

29:印度泰姬陵是著名的()建筑。

单项选择题

A、佛教

B、伊斯兰教

C、基督教

D、道教

30:应试教育的负效应包括()

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中小学课业负担过重

C、修养的重要性

D、学生基本知识掌握牢靠

E、学校升学率高

31:让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。

单项选择题

A、倒摄抑制

B、前摄抑制

C、分化抑制

D、延缓抑制

32:下列各项属心理不健康表现的是()。

单项选择题

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱,奋发向上

D、被动的生活取向

33:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()判断题

34:为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的——特征()

单项选择题

A、公共性

B、未来性

C、科学性

D、生产性

35:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。

单项选择题

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能力和实践能力

36:损害的发生不是教育法律救济的前提。()

判断题

37:最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。单项选择题

A、孔子

B、夸美纽斯

C、杨贤江

D、裴斯泰洛奇

38:良好的人际交往的态度有()

多项选择题

A、尊重

B、宽容

C、真诚

D、理解

E、给予爱

39:艾利斯提出的ABC理论中,B代表()

单项选择题

A、良好的人际关系

B、事件造成的情绪结果

C、个体对事件的信念和观点

D、诱发事件

40:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()

单项选择题

A、及时反馈

B、延时反馈

C、积极反馈

D、消极反馈

41:课堂纪律管理的最终目标是()。

单项选择题

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、自我促成的纪律

42:我国中学教学的基本组织形式是()

单项选择题

A、班级授课制

B、个别教学

C、复式教学

D、分组教学

43:影响利他行为的因素有很多,主要把它们归纳为()

多项选择题

A、利他者

B、情境

C、情景

D、受助者

E、社会文化

44:进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由

于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。

单项选择题

A、《中华人民共和国教师法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国劳动法》

D、《中华人民共和国计划生育法》

45:已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为()。

单项选择题

A、有序问题

B、抽象问题

C、有结构问题

D、无结构问题

46:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()

单项选择题

A、果断纪律理论

B、行为矫正理论

C、现实疗法理论

D、目标导向理论

47:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

48:我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、生活课程

D、经验课程

49:开放课堂的特点是()

单项选择题

A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习

B、由教师组织学生进行单一制教学

C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班

D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课

50:班级管理的特点有()。

多项选择题

A、规范的强制性

B、过程的统一性

C、内容的广泛性

D、目的的教育性

E、对象的不成熟性

51:()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

单项选择题

A、教育者

B、教师

C、校长

D、教务主任

52:目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。()

判断题

53:以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。

单项选择题

A、苛勒

B、桑代克

C、杜威

D、格拉斯

54:有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。

单项选择题

A、遗传决定论

B、成熟论

C、外铄论

D、内因与外因交互作用论

55:认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱,它不

影响学生的学习方式。()

判断题

56:就智力而言,女性不占优势的方面是()

单项选择题

A、数学推理

B、直觉速度

C、图形识别

D、艺术欣赏

57:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,11~15岁儿童处于()单项选择题

A、感觉运动阶段

B、思想准备阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

58:转化后进生,首先要做到()

单项选择题

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