运动会主题班会总结范文

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在运动会即将到来之际,我数计系于2016年10月30日(星期日)开展了以“运动会”为主题的主题班会。让学生走出宿舍、走向操场,明白生命在于运动。下面是我为大家整理的关于运动会班会总结,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

运动会班会总结1

初三(3)班

2016年11月19日

感谢

非常感谢我们班有这么多优秀的同学,他们都在以自己的方式为我们的班集体做着不懈的努力。

辉煌的成绩

初三级团体总分第一名星期三陈恒枫200米银牌苏颖诗

向涛

200米

1500米

金牌

金牌

黄超杰

1500米

第六名

初三级团体总分第一名星期四潘晧琳400米金牌向涛

陈伟豪

110栏

第三名

金牌

陈恒枫

110栏

铜牌

初三级团体总分第一名星期五潘晧琳800米银牌苏颖诗

梁佩玲

800米

100米

铜牌

铜牌

100米

第四名

初三级团体总分第一名星期五彭晓琳铅球金牌谢嘉俊

胡毅峰

铅球

跳远

铜牌

第四名

欧阳媚

跳远

第五名

初三级团体总分第一名星期五女子接力第一名:

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕

男子接力第二名:陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛。现在,让我们把热烈的掌声送给所有的获得奖牌和没有获得奖牌的运动员同学,他们是我们的骄傲和自豪!

10

讨论:

一、校运会,我们看到了什么?

1.在运动会前,我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度.

2.在入场式上,我们看到了同学们饱满的精神风貌。

3.在校运会期间,我们看到了以运动员为代表的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35

讨论:

二、校运会,我们悟到了什么?

1. 成功只属于有准备的人.

2. 参与才能感受到乐趣.

3. 团结就会有力量.

4. 拼搏就可以无悔.

上午10时35

成功属于有准备的人或者说是早准备的人,学习,生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基础)愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会,机会只留给有准备的人或者说是早准备的人!运动场上跑动的、跳动的身影随处可见,我们的运动健儿,早在比赛的前一两个星期就开始训练了,有的甚至早在学期之

初就为本次的运动会做准备了。正是因为他们能够早做准备,所以才能在本次校运会上取得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准备的人,学习、生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基矗请记住一句话:三年前的你决定今天的你,今天的你决定三年后的你!

2. 参与才能感受到乐趣. 在两天的校运会期间,我们可以看到绝大多数同学都能够积极的参与到其中,参加比赛的参加比赛、送水的送水,其乐融融,一派协调的景象!但是,在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符,一些同学不顾会场纪律在运动场上随意走动,给校运会的顺利进行造成一定的影响。在这里我想对这些同学说:

“不要脱离集体,要有集体的归宿感,不然你会象朱自清在《河塘月色》中讲到的:‘热闹是他们的,我什么都没有’。

讨论:

三、校运会,我们学到了什么?

1. 学会感恩.

2. 学会欣赏.

3. 学会尊重.

上午10时35

讨论:

校运会结束了,接下来,我们该怎么做?

上午10时35

结束语短短三天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。

只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己!

给自己一个机会

运动会班会总结2

一、肯定和表扬

1、主题鲜明、贴近实际。

参赛的班会课主题明确,十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面:

感恩教育有3个:9班《学会感恩》;10班《感恩的心》;14班《请表达你的爱》。

励志教育有7个:11班《成事者,志必诚》;12班《坚持》;13班《为梦想而奋斗》;16班《我的未来不是梦》;17班《放飞梦想,励志拼搏》;2班《坚持我的梦想》;19班《迎接高三》。

行为习惯与文明教育有2个:15班《诚信赢天下》;18班《自觉遵守纪律,做学习的主人》。

2、环节顺畅,形式多样。

各班会课环节顺畅,过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题,又适当地结合本班情况

进行了创新。形式多样,有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。

3、教师有激-情、掌控场面自如。

参赛教师语言规范、普通话好、教态自然,课堂掌控好。如李容老师善于用语言调动学生;杜祖平老师声情并茂;陈孝琼老师善于因势利导,层层推进。

4、课堂秩序好,时间掌控准。

班会课现场纪律良好,该讨论时活跃,该聆听时安静。多数班会课能做到按时开始、按计划结束。

5、班会氛围好,学生积极性高。

班会课现场气氛好,普遍能调动学生注意力,营造所需氛围。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。

6、感染力强,有教育意义。

各班主任在活动中充分展现自我才能,利用语言、动作、视频来教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强,说到动情处,让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。17班《放飞梦想,励志拼搏》联系世界,结合美国总统的演讲来教育学生,具有国际视野。

7、善于选用素材。

各班会课能结合主题,寻找所需的图片、视频、文字素材,及时地使用多媒体呈现,

如13班的励志视频;2班的情景剧表演;17班的奥巴马演讲视频;9班、16班的小品等,都给学生带来视觉听觉刺激的同时,也体现了班会课的时代性、实效性、国际性。

二、存在问题

1、课前准备不足。

有的班会课课前没有充分的准备,班主任的点评较多,语言不精炼,较啰嗦;有的班会课在时间上没有掌控好,如9班、10班都在30分钟以内完成,12班、16班都超时10分钟完成。

2、班会主题太大,泛泛而谈,缺乏重点。

有的班会所选主题太大,如9班、10班,都从感恩父母、老师、身边的人来谈,重点不突出,内容和形式单调。

3、选用和使用素材的能力不强。

有的班级想到一个游戏就随意加进去,看到一个素材好也随意加进去,没有考虑是否与班会主题吻合(12班);有的素材有争议、太残酷(19班);有的对于所选素材仅仅只是播放或表演,一带而过,没有进行点评,意义不大(17班);有的班会选用素材内容太多,缺乏取舍(14班、17班)。

4、主持人用词随意,仪态不得体。

个别主持人用词随意,仪态不得体,衣着不规范;控场能力弱,对同学发言未能有效反馈(15班)。

5、学生课堂发言演讲性太强或过于随意。

有的学生把发言作为一种演讲,文学成分较浓,不真实;有的学生上台表演不严肃,出现自己在表演中笑(16班)、忘记动作、台词(10班)的现象;有地学生的发言和主题不吻合(2班)。

6、不注重课堂生成,课堂沉闷,缺乏激励。

有的班会课让人感觉是在走环节,赶时间,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有有效调动学生和激励学生,没有很好地体现师生互动,生生互动,将班会课开成班主任的班级教育课(11班)。

7、学生参与面不够广,讨论流于形式。

有的班会课主要是班主任在讲,学生在看,缺乏交流环节(17班);部分班级开展了学生讨论,但大多流于形式,时间短、效果差,班主任或主持人也没有深入到讨论中(9班、10班、11班)。

8、背景声音较大,影响效果。

有的班会课在活动开展中背景声音较大,对于家长的电话教育、学生的讨论都有影响(14班、19班)。

三、建议和想法

1、班会的主题要鲜明、要有针对性。

开好主题班会,选取适合的主题很重要,它是一节班会的核心。主题要有较强的针对

性,要从当前学生的实际及思想教育的要求出发,结合本班实际情况,针对学生中出现的问题来选取主题,主题的选取可以从思想教育、重大节假日的纪念、学习方法指导、安全法制教育、展望未来等角度来选取。

2、突出引导,避免教导。

班会课是凝聚班级、营造班级氛围的时机,要使用形式多样的素材引导学生去思考、去接受、去表现,让学生通过活动在心理有所感受,而不是硬性提出“你应该”、“你要”、“你必须”。

3、准备要充分,要精心设计。

班会课前老师要充分准备,各个环节要思考好,要做小,细化,问题要有针对性、情景性、启发性,不能太单调、太简单。要通过班会的开展,使学生的内心深处有触动,在思想上有认识,行动上有落实。

4、活动的形式要多样化。

班会活动可以从学生年龄特点和身心发展出发,开展新颖多样、生动活泼、富有创意的活动,如辩论会、演讲赛、情景剧、小品表演、游戏活动等,突出学生的主体地位,通过活动增强学生的认知水平。

5、学会应变,不照本宣科。

在班会活动中,班主任要随机应变、随机引导,对于突发事件、学生提出的突发问题、错误的想法、不科学的做法,要及时回答、纠正,形成正确的舆-论导向。不要急着按照自己设计的活动方案开展,而忽视了对学生的心理指导、问题纠错和思想教育。

6、充分发挥学生参与的积极性。

主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,班主任要营造心态开放的环境和氛围,让学生大面积的参与其中,通过学生之间的交流、撞击、对接,产生深刻的体验和情感的共鸣,从而自然的把德育教育内化为自身的坚定信念。

7、做好“追踪教育”,巩固班会成果。

要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果,也就是在班会后要进行“追踪教育”。要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,加以具体落实。

运动会班会总结3

活动主题:运动会

活动目的:

1. 让学生积极参与到运动会中去

2. 让学生积极排练打跳

入场式和运动会开幕式

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的体育精神,提高学生身体素质。

活动内容:

1、阅读“运动会”相关材料;

2、观看“运动会”相关要求;

3、组织学生进行运动知识竞答

此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“运动会”深入了解,并学会如何应对安全事故。通过这次班会,塑造了学生的体育健康意识,培养了学生的体育精神,并积极参与到运动会中去。

我运动我快乐班会总结

我运动我快乐班会总结 我运动我快乐班会总结该如何写?为了让大家有所参考,下面提供我运动我快乐班会总结范文,以供赏析和参考借鉴! 我运动我快乐班会总结1 为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。 本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。 我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎

面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。 我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。 当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。 总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和

运动会主题班会

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员 地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学 生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮 助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计 时,通过者颁发奖品 5.主持人总结班会,升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 运动会入场 运动会主题班会 辩论赛初赛 辩论赛决赛 篇二:运动会主题班会 运动会主题班会 班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。 二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、活动过程:

小学生趣味运动会活动总结

小学生趣味运动会活动总结 导读:本文小学生趣味运动会活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生趣味运动会活动总结一 一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。 首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。 运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。 眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。 在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍… 正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。 同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。 比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。 比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。 语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。 拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。 南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。 北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。 小学生趣味运动会活动总结二 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江

班会总结的格式范文

班会总结的格式范文 班会总结的格式【1】 班级:--- 主持人:--- 时间:--- 主题:--- 形式:---(交流,演说,讨论,表演,提出倡议) 目的意义:--- 前期工作准备: 1.召开班委会,制定活动计划,组织活动 2.黑板的布置 班会总结的范文【2】 一、活动主要目的: 1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。 2.让学生明白贪腐接受别人的贿赂不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代身心健康成长。 3.通过主题班会,让同学们懂得廉洁教育从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 二、活动时间:20XX.05.15

三、活动地点:文虎楼107 四、活动安排: 1.由班长和团支部书记先做好初步工作 2. 通过学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德,并激发学生的爱国之情。 3.通过小组讨论决定班会形式。 4.提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国 清官廉洁拒贿的事迹。 5由陈等协助,制作本次班会的ppt,其余小组成员负责收集资料。 6.班会的召开 五、参加活动人员:科学全体成员 六、活动内容: 认识廉洁人物廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭 为本。 七、开展活动如下:1.由班长、团支书上台组织今天的班会。 2.班长向同学们讲述了这个事件。 同学们认真听取。 3.同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。 4、由团支书宣布班会结束,在掌声中结束了这次的班会,大家颇有收获。

八、活动总结: 通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

心理的主题班会总结范文

心理的主题班会总结范文 第一篇:心理主题班会总结大一新生刚踏入大学不久,心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑,使他们尽快地适应、融入大学生活,我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。 在各班的积极策划与参与下,这次心理主题班会活动取得了圆满的成功!旅管班以“走出心灵的孤岛,携手走向明天”为主题,“提高班级凝聚力,构建和谐班级”为宗旨,展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动,不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念,认识到了互相关爱的力量,而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心,反思过去,思考未来!在班会活动中,为调动同学们的积极性,活跃班级气氛,旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则,然后大家一起做游戏,其乐融融。活动后期,同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受,并对班里存在的问题提出个人见解,为构建和谐班级不断努力。会一班班会主题:我的大学·一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光,但他却能照亮我们的心灵,指引我们前进的方向。活动开始,会一班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与,在如何规划大学生活,如何对待与解决自己的不良情绪,如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中,同学们的目标逐渐变得清晰,对自己各方面的能力有了更高的要求,渴望完善自我,超越自我!通过此次活动,会一班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生

活。“我的大学生活——经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地,更好地经营人生、规划自我呢?一切的一切,都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题,人力班各指定寝室的代表上台发言,对“我的大学生活·经营人生、规划自我”作了很详细的阐述,让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生,规划自我,最终成就自己超越自我,实现伟大的人生价值。 虽然各班在心理主题班会中表现得很不错,但还是存在一些小问题。其中,比较突出的有:拍摄的相片比较模糊,迟交材料等等。由于大一各班对这类班会 活动缺乏一定的经验,所以难免会出现一些问题,但总体上做得不错,基本上达到了这次活动的主要目的。 心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说,此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标,为今后四年充实的大学生活打下基础。 第二篇:心理主题班会总结 今天晚上我们班在3J203开展了本学期第一次心理主题班会,围绕着“我们一起走过的青春”这个主题,进行了一系列活动。整个过程中,同学们都热情万分,积极参与。班级气氛恰到好处,欢快融洽。随着节目的开展,班会一次次推向高潮。 整个班会分为两个部分。第一部分为“回忆过去”,由诗歌朗诵、游戏“那些年我们经历过的事”以及“那年我们听过的歌”组成:班会第二部分为“展望未来”,由“畅想未来”、游戏“猜猜我是谁”、

2020主题班会工作总结范文

2020主题班会工作总结范文 主题班会工作总结篇1 一、会议主题: 围绕本学期的教学工作组织主题班会,分析本班学习风气,各门课程教学情况及教学效果。 二、会议地点:1-212 三、会议时间:20_年_月_日 四、会议发言: 班主任王_老师:同学们,现在就到11周了,本周末是进行物理期中考试。这学期过去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有没有自己去总结一下,上次班长,团支书,学习委员单独和我反映了一下班级的一些情况啊。现在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作为大学生还是要学会克服自己的惰性。我们班现在有4周课很少,王老师给你们提几点要求:首先,提高学习效率,大学里面更多的是需要自主学习。把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。控制自我,主动学习,提高效率,全面发展。 另外一个,上课要来,不要缺到。学习委员监督一下这个事情。这一阵子课少,天气又比较冷,大家要克服惰性去教室里看看书,拉两三个同学一起去也是可以的,促进交流对吧,就是在不断的交流中获得了成长。

最后一个安全问题,这个问题特别强调,在上课期间回家一定要告诉我,并且到学工室请假。 班长_:我们的班级学习氛围还不是很好,大家不要总是打游戏啊,玩手机的,现在课少,晚上一教六楼的空教室特别多,也可以去图书馆,比较安静。大家好好干,一切都会有的。 团支书_:我总结一下这学期以来班级的活动,我们班目前只组织了一个活动,就是去南郊野炊,没有全到,以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。另一个是现在宿管队的三个活动:“四型”寝室评比大赛,“四型”公寓主题班会,还有趣味运动会,具体另外细讲,活动策划书已上传班群,大家好好看,积极参与。 学习委员_:就讲一个事,大家晚自习一定要去,老地方,不变。 _:我们寝室学风挺好,时常学习到深夜,就是希望室友不要熬夜看书,不要看书的时候放大悲咒??放大悲咒的时候不要跟着哼??_:这学期查课比较严,大家不要逃课。 _x:补充一点,最近卫生违章查的比较严,大家请注意。违章一经查到,全寝每人记一次大过,后果相当于大二挂科。并每人3000字检讨,找老师谈话,宿管队成员9000字检讨,并在例会上当面检讨。 _:参加衡创的同学抓紧了,20号就要把作品上交。 五、会议总结 这次会议圆满召开,全班满勤,希望大家通过这次班会,思想

“校运会总结”班会课教案

一、班会主题校运会总结 二、班会课目的通过总结校运会表现情况,增强学生的集体荣誉感与个人成就感。 三、班会课时间2012-11-9 四、班会课形式讲授课 五、班会课准备校运会参赛情况与获奖情况 活动过程: 一、安排三位同学进行感恩交流: 刘东翔盛煌平刘志颖 感恩是一种美德,更是我们自己获得快乐的渠道。感恩父母只是一个起点,这个世界还有太多值得我们铭记的人。感恩我们的父母,是他们给了我们多彩的生命。感恩我们的老师,是他们赋予我们求知的能力。感恩我们的朋友,是他们借给我们坚强的臂膀。感恩我们的祖国,我衷心地为我生在这样一个龙腾虎跃的时代而自豪。同学们,把你们的千言万语都凝成一句话,让这颗心来承载它!是的,请同学们把自己想要感谢的人和事书写下来贴在这颗心上吧! 二、班级总结 1 班长进行整周工作总结。 2班主任针对总结进行点评以及下个礼拜的目标跟任务。 3 三、解读弟子规:〈谨〉 朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手 冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽 衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则 年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬 勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱 执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略 斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬 人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷 借人物及时还后有急借不难 解读: 为人子,早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。

每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。 出门帽子要戴端正,穿衣服要把纽扣纽好;袜子和鞋子都要穿得贴切,鞋带要系紧,这样全身仪容才整齐。脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置,不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。穿衣服注 重的是整齐清洁,不在衣服的昂贵华丽,而且要依照自己的身份穿着,也要配合家庭的经济状况。 对于食物不要挑剔偏食,而且要吃适当的份量,不要吃过量。我们年纪还小尚未成年,更不该尝试喝酒,因为喝醉了丑态百出,最容易表现出不当的言行。 走路时脚步要从容不迫,站立的姿势要端正。注意行礼时要把身子深深地躬下,跪拜时要恭敬尊重。 进门时不要踩到门槛,站立时要避免身子歪曲斜倚,坐着时不要双脚展开簸箕,或者是虎琚的样子,也不要抖脚或摇臀,这样才能表现优雅怡人的姿态。 进门的时候慢慢的揭开帘子,尽量不发出声响,走路转弯时与棱角要远一点,保持较宽的距离,才不会碰到棱角伤了身体;拿空的器具要像拿盛满的一样小心,进到没人的屋子里,要像进到有人的 屋子里一样。 做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。 将要入门之前先问一下:“有人在吗”?将要走进厅堂时,先放大音量要让厅堂里的人知道;假使有人请问:“你是谁”,回答时要说出自己的名字,如果只说“吾”或是“我”,对方就听不清楚到底是谁。我们要使用别人的物品,必须事前对人讲清楚,如果没有得到允许就拿来用,那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立刻归还,以后遇到急用再向人借时,就不会有太多的困难。这些 平常语言行为的要则,让我们即知即行,掌握自己,使处事更有效率,待人更为和谐,创造一个身心调和的环境。如果我们一时做不到也不必气馁,只要能清楚的辨别方向,认同圣贤的教化,肯用功夫 慢慢的琢磨,就像璞石也能慢慢地呈现出美玉来。 四、校运会总结 (一)通报班级同学校运会参与情况及获奖情况并提出表扬。 1、班级集体项目:(1)校运会入场式:第十名;(2)广播操比赛:第九名; (3)女子20*100米接力赛:第二名;(4)女子团体总分:第三名。 2、个人项目:(1)郭兰:女子100米第一名;女子800第一名;女子4*100第二名;女子跳远第二名;女子4*400第二名。(2)刘怀萍:女子4*100第二名;女子4*400第二名;女子跳高第四名;女子800第三名;(3)汪胤卿:女子4*100第二名;女子100第三名;(4)连莉莉:女子三项全能第四名(5)陈蓉婷:女子400第七名;女子4*400第二名(5)杨蓉蓉:女子200第六名(6)郭娟娟:女子800第七名(7)庄伟娥:女子800第八名(8)林江萍:女子4*100第二名(9)曾少萍:女子4*400第二名。(二)总结校运会期间班级情况:出勤、卫生、宣传工作、后勤工作、保卫工作等。 (三)师总结并提出希望。

校园欺凌主题班会总结

校园欺凌主题班会总结 校园欺凌主题班会总结 一、抵制校园暴力,辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的嬉闹。要抵制校园暴力,首先要具 备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力 和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系 列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。 二、向校园暴力说不 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个江湖,为了不让我们的花 季变成花祭,我们要坚决向校园暴力说不! ①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园 暴力行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄, 对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、

懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。 三、保护自己,关注他人 (1)安全第一,预防为主 校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点 ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。 ③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。 (2)应对暴力,临危不乱

小学趣味运动会总结

小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20XX年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一

个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第

班会主题总结范文1000字

班会主题总结范文1000字 10月23日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的了解。在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。 讨论过程: 在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起

了同学们对自己行为的反思。在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献! 学习重点: 班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。 谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。 总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会自强自立,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们能撑起祖国的明天! 班会改进:

运动会班会总结的主持词

运动会班会总结的主持词 运动会班会总结主持词1 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天阳光明媚,鸟语花香,我们迎着五月煦暖的阳光,带着全校师生期盼的喜悦,迎接第XX届田径运动会即将开幕了!首先,请允许我代表学校师生向为筹备此次运动会付出辛勤劳动的体育组所有工作人员表示最衷心的感谢!向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员,致以最诚挚的问候! 一直以来,我们学校对体育工作也十分重视,虽然存在场地和器材的不足,但我们坚持面向全体学生,积极开展阳光体育活动,一是坚决落实"两课一操";二是抓好体育课堂常规;三是因地制宜坚持组织开展晨跑晨练;四是抓好大课间活动。师生的运动意识、运动能力运动技巧不断提高。今后,我们将进一步加强学校体育工作,更广泛地开展全校性的体育运动,努力促进学生全面发展,使学校的体育工作和运动水平更上一个新台阶。把径运动会定为学校传统活动并定期召开,将进一步推动我校精神文明建设,对发展我校体育工作、全面实施素质教育、提高学生综合素质、提升师生幸福指数具有重要意义。可以说此次田径运动会是一次提升学校形象的盛会,是一次凝聚人心的盛会,是一次施展才能的盛会,是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运

动会,将更加增进全校师生 "团结、奋进、拼搏、进取"的团队精神,更加激发全校师生的学习斗志和工作热情,全校师生群策群力,努力提升学校的教育教学质量,使学校各项工作更上新台阶! 希望各位运动员在比赛中,坚持友谊第一,比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全;既要赛出水平,赛出风格,又要展现出良好的体育道德风尚,使每个项目都能顺利进行,每个运动员都能出色发挥各自的应有水平。在竞技中增加乐趣,在乐趣中增添欢乐,在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让"更高、更快、更强"的奥运精神奏响我们生命的最强音!"阳光体育、终身锻炼、健康你我"的运动口号伴随我们生命的每一天。 最后,预祝本届田径运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!谢谢大家! 运动会班会总结主持词2 一.主持人发言: 合:初二十一班“生命在于运动”主题班会,现在开始! 女:法国思想家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动”男:在我们的物理书中,有这样一句话:一切物质都在运动。 女:看一看侧板报,我们班获得了秋季运动会团体第一的佳绩。 男:我们在体育节拔河比赛中,也取得了第三名的佳绩。

大学主题班会总结范文3篇(完整版)

大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文篇一: 大学生恋爱观主题班会总结 通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要 慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点: 一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养 大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。 部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。 一、大学生恋爱的普遍原因: 1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑; 3、免除了家长、老师的约束; 4、环境的影响; 5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求; 6、享乐的需要和虚荣心 二、大学生恋爱的心理特点: 1、自主性强: 个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的托人传达和含蓄的暗送秋波已不采用,而单刀直入是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。 2、恋爱动机简单化: 许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为? 3、不成熟性与不稳定性: 当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经

运动会安全主题班会总结

运动会安全主题班会总结 篇一:运动会主题班会 运动会主题班会 班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。 二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、活动过程: 1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处: 2.给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣; 3.学生讨论运动会的所设项目: 4.分组讨论运动会中的注意事项: 5.教师总结发言:一、 ——校运会前,班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。遵守“安全第一、比赛第二”的原则 ——教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。

——注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品;不买不食腐败变质食品;各班学生不得自行售销商品。 ——全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全。——比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。 ——比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故。参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害。 ——比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,须立即向上级汇报。 ——比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全。 ——运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛。学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中。 八四班20XX年3月 篇二:12材料班校园运动会安全主题班会 20XX-20XX学年第一学期12级材料成型及控制工程班 12 材 料 班

英雄主题班会总结范文

英雄主题班会总结范文 号召全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。下面是我为大家整理的关于英雄主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 英雄主题班会1 一、班会主题 崇尚英雄精忠报国 二、班会目的 引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。 三、班会目标 1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。 2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。 四、班会流程

1、集体观看宣传片。组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。 2、诵读英雄革命家书。组织学生诵读英雄的革命家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。 3、分享家族英雄故事。组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上择优分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。 五、班主任总结 “崇尚英雄精忠报国”主题班会总结 为传承和弘扬英雄烈士精神,培养学生的爱国主义精神,昨天,本班以“崇尚英雄,精忠报国”为主题,开展了主题班会教育活动。此次班会课上,我组织学生观看了《崇尚英雄,精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,激发学生们对英雄的崇敬之情。在诵读英雄的革命家书环节中,学生们通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。学校还号召学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇 这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的进取配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感激,愿我们班 团体团结友爱,一起来看看学校主题班会活动总结范文5篇,欢迎查阅! 学校主题班会活动总结1 随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息 的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一 幕幕不可挽回的杯具。目前全国各地屡屡发生的学生安全事故,让我们痛定思痛,倍 感对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。 为了增强学生的交通安全观念,提高学生的交通安全意识,培养学生良好礼貌的 交通行为习惯,根据我校的实际情景,学校决定从交通安全常识方应对同学们进行较 为系统的安全教育,让全体同学都树立起安全防范意识。9月26日午时,__小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。 班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方应对学生进行交通安全教育。教 师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片,以直观的手段,让学生 懂得了过马路时必须要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在 马路上玩耍……大家都看得十分认真,听得十分仔细。接下来让同学们上台讲述自我 搜集到的关于安全事故的一些资料,经过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命 安全的警钟。最终是进行关于交通安全的抢答题比赛,在抢答比赛中,经过同学们的 进取思考,强化了同学们的安全意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩 的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通安全的重要性。 这次班会课主题突出,思想教育深入,环节安排丰富且有针对性,学生进取参与、踊跃表现,加深了学生的安全意识,教育效果良好。学生不仅仅领悟到了道路交通安 全教育的重要意义,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险,健康成长。 学校主题班会活动总结2 学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程 的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚 信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端

运动会安全教育主题班会

运动安全 时间在我们俯仰之间已悄然而逝,转眼间10月份即将结束,下个月将迎来我们升入七年级的第一次运动会。运动会,我想我们都不会感到陌生,除了从小到大在学校每年都参加的运动会之外,每隔四年还会有一次奥运会。每次看到运动员们在赛场上努力拼搏为国争光的身影,我们总是情不自禁的热血沸腾。而今不久我们也可以在运动场上一展风采,想想就让人激情澎湃。下面请大家观看一则视频,同学们在观看视频的时候思考这则视频主要在宣传什么? 对,就是安全,比赛固然重要,但是老师要告诉大家,安全第一,比赛第二。刚才这个视频中有哪些安全问题大家还记得吗?比赛期间不要直接穿过跑到,观看比赛时不要靠近比赛场地,运动前要热身。那么下面老师给同学们讲讲运动会的安全须知。 一、训练安全 运动员在参加运动会前要参加训练,在训练中要注意什么呢?赛前训练要科学,讲究实效。训练要适度,不可蛮干。训练中可能会出现一些常见的生理反应,比如说肌肉酸痛,这是由于运动量过大引起的额,方法:热水烫脚,按摩洗澡;再如长跑中出现腹痛,主要是准备工作不充分或者是吃的太饱,饮水过多,这时候要减速,调节呼吸节奏,深呼吸;还有肌肉痉挛,俗称抽筋,可牵引按摩。 二、比赛安全 比赛安全不仅仅是针对运动员的,我们其他观众也要注意。首先我们要按时有序地进退场。我们必须在学校划定的观看区域观看比赛,任何人不准在任何时候随意乱窜。任何人没有打报告都不得离开本班的观看区域。非运动员不准进入比赛场地,特别是投掷场地。运动员参加一项比赛结束后必须迅速回到本班观看区域。 在跑步等项目中,须安排同学在终点等候,预防学生比赛中出现摔倒等现象,及时帮助就医,安排的同学必须要听从相关人员指挥。 运动会期间参赛运动员要有安全防范意识,必须服从老师和裁判员的裁判和管理,赛前要调整好身体状态,保证充足的睡眠,进行必要的准备活动,比赛时,应按照要求穿好服装和鞋子,上衣、裤子口袋里不要装钥匙,小刀等坚硬、尖锐锋利的物品,不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物,激烈比赛项目结束后不要马上倒地休息,而应该慢走或慢跑以尽快恢复体力,对于身体有疾病不能坚持参赛的运动员要及时请假或中途退出比赛 运动会期间如有突发事件出现,要及时通过老师来处理,学生决不能有莽动和过激行为。 三、器材安全 使用运动器材时要注意,不要随意丢弃,爱护器材,也防止器材如铅球,标枪等使用不当,对自己和其他同学造成不必要的伤害。 四、饮食安全 运动前不要吃太多东西,运动后不能立即进食喝水,不喝冷水。不能边吃东西边比赛。 五、交通安全 运动会过程中不要在跑道上穿行,也不得在跑道上逗留

趣味运动会总结

趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”, 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运

大学学期班会总结范文总结

大学学期班会总结范文总结 今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导。今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向。 本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。 学习,是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵。 最近,我常听到了同学说,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味。”,“这课程这么难,怎么学啊”,“现在都不知道这到这些东西有什么用?”,“现在,我要学习了”这样的感叹。的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西。否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。 理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下。 (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。 (2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣。 (3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大。 (5)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。 兼职同学(充值、炒股)忽视了学习。打游戏的现象也不少,有的同学已入境界。 当然,可以肯定地说,我们已有很多的进步: (1)同学的思想上的成熟,有个性,有自己的想法。 (2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比较好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林。 (3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人。 (5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。 (6不少同学已经确定考研和工作选择,并开始实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展。 (7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过,兼职的同学赚了钱,解决了生活上的问题。 我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后,当你意

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