关于观鸟活动的方案
关于观鸟活动的方案
一、活动目的
通过在大自然中不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类生活行为的观察，了解鸟类于自然环境的关系以及人类与鸟的关系，培养人们保护环境、保护野生动物的意识，使人们与大自然紧密联系起来。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。
二、组织形式
观鸟小组成员10人，分2组，指导教师X人
三、活动条件
1.活动物品
必须品：望远镜2台（双筒放大数为15倍，单筒放大数为60倍），《中国鸟类图鉴》1本，观鸟手册1本，纸笔若干，记录表格若干，防蚊虫蛇咬药品少量。
有条件的同学可使用变焦相机（或微型摄像机）不可1台，小型录音机1台，胶卷、录音带、录像带若干，迷彩服10套。2.观鸟地点的选择
固定观鸟地点2个，选择实验科学楼楼顶，四层教学楼四楼。移动观鸟在松山范围内在行进中进行观鸟。3.观鸟时间
应与鸟类的活动规律相适应，多为日出后2小时和日落前2小时。
四、活动过程
1.观鸟前的培训
在观鸟活动前，指导教师对小组成员进行有关鸟类描述、鸟类识
别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训，使学生熟练掌握相关知识。
2.观鸟过程
将观鸟小组10人分为2组，5人为一组，在日出后2小时和日落2小时，在指导老师的指导下，在固定的观鸟地点或行进中进行观鸟，利用望远镜观察远处的鸟类，带有相机和摄像机的同学应将观察到的鸟类拍摄下来，带有小型录音机的同学录下鸟鸣声，并在观鸟记录中记下观察的情况。时间期为1年。
3.观鸟总结
在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和拍摄的照片、录像、录下鸟鸣的录音带，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出分析，并提出保护鸟类的建议。
五、注意事项
1.观鸟者应熟练掌握鸟类的识别。
2.观鸟时的穿戴颜色应与环境相适应，不要穿红、黄、橙、粉红、白等颜色的衣帽，应穿长衣、长裤、高帮鞋。
3.应带防备蚊虫蛇咬伤的药品，还应带水，天气不好应预备雨具。
六、活动预算
望远镜2个约300~500元，《中国鸟类图鉴》1本156元，《野外观鸟手册》1本9元，胶卷及冲洗费用200元，总预算约900元。
七、教育效果
通过观察鸟类，让我们可以更加亲近大自然。使我们明白，大自
关注鸟类 爱护自然爱鸟周活动方案
关注鸟类爱护自然 ——彭场二小“爱鸟周”行动活动方案 一、活动目的： 1、通过活动帮助学生了解家乡的鸟类，使学生知道鸟儿是人类的朋友，要爱护它们。 2、引导学生关注家乡的鸟儿的生存状况，关注家乡的环境变化，从而萌发与其他生物共享自然的美好情感。 二、活动时间：4月22日——4月30日 三、参加对象：全体学生 四、活动过程： 1、“漫游鸟类世界”课堂教学活动：让学生在相互的介绍交流及学习中了解更多鸟类，从而获得有关的知识，潜移默化激起学生护鸟的情感，尊重生命，学会感恩。 2、植树引鸟 和家人一道，在房前屋后植树，吸引小鸟来做窝。或者在附近树木上做巢引鸟，方便更多的鸟儿来安家落户。让学生知道，人类没家不行，鸟儿无巢不行。鸟儿离不开树，它们与树相依为命，大自然是个严密的链索，一个环节的缺损将会影响许多环节。唤起学生爱鸟的意识，尽自己所能，为鸟儿做巢，栽种树木，为鸟营造美好的家园，让学生知道爱护鸟类就是爱护人类自己。 3、发出倡议 以少先队为单位，根据实际情况，制定爱鸟护鸟公约，定一些切
实可行的、人人都能做得到的措施，并向全校发出“遵守公德、保护鸟类”的倡议，让更多的人加入到爱鸟护鸟的活动中来。 4、深化主题 （1）用自己最喜欢的方式表达对鸟儿的爱。例如，把看到的自己喜欢的鸟儿画下来；把鸟的声音录下来；演唱有关鸟儿的歌曲；召开关于鸟儿的故事会。 （2）思考：①为什么鸟儿是人类的朋友？②人类的活动对鸟类的生存产生什么样的影响？指导学生写关于这方面的调查报告或小论文。 彭场镇第二小学
让小鸟和人类共享一片蓝天 ----彭场二小“爱鸟周”活动倡议书 亲爱的老师、同学们： 作为地球生物圈的一个重要的组成部分，与人类共同生活在这个星球的鸟类有近万种。从现存的陆地最大的鸟------鸵鸟到最小的蜂鸟；从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们人类无尽的遐想。 鸟类对人类的直接益处，比如在科学、文化、娱乐和经济方面，是显而易见的。除此而外，鸟类间接地给人们带来很大的益处。松毛虫是林业第一大害虫，而杜鹃、黄鹏、灰喜鹊以及大山雀等鸟类，却是它的死敌，专吃松毛虫的幼虫、蛹及变成能飞舞的成虫；蝗虫危害庄稼早已人所共知。但鸟类却是这些无恶不作的还愁的天敌；鼠类为害庄稼，科学家计算过，田内1只野鼠，1年内吃掉和糟蹋的粮食大约3公斤，而1只猫头鹰，在1年内可以捕捉到上千只野鼠，那么每只猫头鹰就如同为我们保住了3吨粮食；据统计，1只燕子在夏季里就能吃掉50万到100万只苍蝇、蚊子和蚜虫；除此而外，有的鸟类嗜食腐烂尸体，对清洁环境有益；啄花鸟和太阳鸟以取食花蜜为食，从而为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年地为我们人类做出不可磨灭的功绩。 然而世界就是这么残酷，随着人类对自然界的大规模开发，给鸟类的生存带来了极大的威胁。森林是鸟类赖以生存的场所，破坏森林
有趣的课外活动优秀作文
有趣的课外活动优秀作文 有趣的课外活动优秀作文 有趣的课外活动优秀作文1 “叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。 看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。 时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。有趣的课外活动优秀作文2 我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等
等。其中，我最喜欢的活动就是打羽毛球。 在一天正在上课的时候，我焦急的想着：“怎么还没下课呀！难道是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。叮叮当当，终于下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想：“这次一定输定了。”但是，奇迹发生了，他正准备放弃的时候，把拍子随意一扔，居然接住了羽毛球，正当他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。就这样，我们打了十几个回合。终于，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技打败了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了教室，骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。 这个游戏可真有趣，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。有趣的课外活动优秀作文3 下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。 操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫：“好！好！再来一个！” 打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这
爱鸟周活动方案
爱鸟周活动方案 1 2020年4月19日
小学爱鸟周主题活动方案 根据**教育局《 **中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。 一、活动目的： 不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 二、活动主题 关注鸟类，保护自然 三、活动的主要内容 围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。 四、活动具体安排 （一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。 2 2020年4月19日
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。 （三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。 （四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。篇二：爱鸟周活动方案 爱鸟周活动方案 ——来给小鸟安个家 活动意图： 从1981年至今，爱鸟周活动已经走过了20多个年头。今天， 爱鸟周的序幕又在和煦的春光中拉开。我们期望经过爱鸟周的宣传，能使孩子们从小树立环境保护意识，用行动保护我们身边的鸟类。从而更加了解和爱护身边的野生动物，保护我们共同的家园。 一、内容与要求： 1、知道4月份是野生动物保护月，4月份的最后一个星期是爱鸟周。 2、鸟类是人类的朋友，我们要爱护它，保护它。知道几种鸟类的保护方法。 3、经过宣传标语等活动能用实际行动保护鸟类，为小鸟安家。 二、材料准备： 1、多媒体幻灯片“珍贵的鸟” 3 2020年4月19日
有趣的课外活动日记300字5篇
有趣的课外活动日记300字5篇 一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球， 一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈，拿来以后我们就开始玩了我 们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快，每次都拿第一我的后面 是张浩帅他每次鼓励我，第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们 就赢不了，第二次输了，第三次也输了。 篇二 星期四下午第三节课，我们班主任王老师，让我们到教室外面活动，我们排着整齐的队伍就出发了。 我们的活动是“跳绳”，当我们到达指定的地点时，王老师说：“散开队形，开始跳绳。”当我们听到王老师的口令后，都争先恐后 的跳了起来。但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。“总不能不让 他们参加活动吧！”王老师想变魔术一样，不一会，就拿着一个袋子 走过来，里面装了好多跳绳。王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。这样，我们每个人都有跳绳了，于是，我们跳的更加激烈了。 不一会，同学们豆类等满头大汗，气喘吁吁，但是谁也不愿停下 来休息一会，都争分夺秒的锻炼着…… 过了好一会，王老师让我们停止跳绳，排好队伍，开始做广播操，随着广播操的节奏，慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。 一场别开生面的课外活动结束了。这次课外活动不但锻炼了我们 的身体，还增强了我们团结互助的精神。 篇三 下午的时候第三节课是我们的课外活动。 我们就来到了操场上，首先我们的*先让我们跑了一圈，跑完以 后儿我们都可累了，气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了，就开始做
运动了，我们做了一会儿运动就开始玩了，我现在就给你们说一说我 们是怎么玩游戏的吧！ 我们的*先让我们分成男女一队，就开始玩了，我们玩得是抱球赛，我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得，我们在后面一直喊 加油加油不停地喊，就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油，到了最后我们赢了，我们蹦的可高了，因为赢了随意就欢喜若狂，可 开心了。到了第二关我们又开始比赛了，我们组一直喊着加油，但是 这个次我们却失败了，我后悔极了，但是，只要我还有信心，我第三 关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这个队，我 们跑着跑着就剩一个人了，终于跑完了。我每们组就赢了，我们可高 兴了。 篇四 今天下午第三节课是课外活动，我们实行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。 *让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑 完了一圈，*让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生 女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女 生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后 男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。 游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，不过要费好长 的时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就 过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！ 篇五 这个天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级，这个节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动
国际鸟节北京地区北京地区燕及雨燕的调查与保护项目背景
国际鸟节（北京地区）： 北京地区燕及雨燕的调查与保护 一、项目背景 在2008年奥运会吉祥物“福娃”中，妮妮是一只展翅飞翔的燕子，代表奥运五环中绿色的一环，头上的造型创意来自北京传统的沙燕风筝。传播春天讯息的燕子，从古至今受到人们的喜爱，在人民群众心目中，燕子是吉祥的象征。北京一带古称“燕”，“燕京”的称号至今仍有沿用。 北京地区生活的燕子，已有的记录是8种，城区常见的是家燕、金腰燕和普通楼燕（北京雨燕），而白腰雨燕、白喉针尾雨燕、毛脚燕、岩燕和崖沙燕因多在崖壁、山区筑巢生活，大多生活在郊区。这8种燕子分属于燕科（家燕、金腰燕、崖沙燕、岩燕、毛脚燕）和雨燕科（普通楼燕、白腰雨燕、白喉针尾雨燕）分别属于雨燕目雨燕科和雀形目燕科。 家燕Hirundo rustica Linnaeus，英文名Barn Swallow；House Swallow，Common Swallow。小型鸟类，体长15～19cm。上体蓝黑色而富有光泽。颏、喉和上胸栗色，下胸和腹白色。尾长、呈深叉状。家燕在我国是一种常见的夏候鸟，喜欢栖息在人类居住的环境。迁来后常成对或成群地栖息于居民区的房顶、电线以及附近的河滩和田野里。善飞行，飞行迅速敏捷，有时飞得很高，在空中翻飞，有时又紧贴水面一闪而过，时东时西，忽上忽下，没有固定飞行方向，有时还不停地发出悦耳的叫声。主要以昆虫为食，食物种类常见有蚊、蝇、蛾、蚁、蜂、叶蝉、象甲、金龟甲、叩头甲、蜻蜓等双翅目、鳞翅目、膜翅目、鞘翅目、同翅目、蜻蜓目等昆虫。 金腰燕Hirundo daurica Linnaeus，英文名Golden-rumpea Swallow；Red-rumped Swallow。外形和大小与家燕相似，体长16～20cm。上体蓝黑色而具金属光泽，腰有棕栗色横带。下体棕白色而具黑色纵纹。尾长、呈深叉状。金腰燕是我国常见的一种夏候鸟，主要栖于低丘陵和平原地区的村庄、城镇等居民住宅区。常成群活动，少者几只、十余只，多者数十只，迁徙期间有时集成数百只的大群。性极活跃，喜欢飞翔，整天大部分时间几乎都在村庄和附近田野及水面上空飞翔。飞行轻盈而悠闲，有时也能像鹰一样在天空翱翔和滑翔，有时又像闪电一样掠水而过，飞行极为迅速而灵巧。金腰燕主要以昆虫为食，而且主要吃飞行性昆虫，所吃种类主要有蚊、虻、蝇、蚁、胡蜂、蜂、蝽象、甲虫等双翅目、膜翅目、半翅目和鳞翅目等昆虫。 普通楼燕（北京雨燕）Apus apus pekinensis （Swinhoe，曾被命为北京雨燕）英文名Swift，Common Swift，别名楼燕、麻燕、褐雨燕，隶属于雨燕目（Apodiformes）雨燕科（Apodidae）。该种鸟类是在1870年由英国鸟类学家Robert Swinhoe根据在北京采到的标本而命名的。（因古建集中，适宜楼燕繁殖，）北京是普通楼燕（北京雨燕）的模式种产地，也是该种鸟类分布最集中的地区之一。其体形酷似家燕而稍大，两翼特形延长，飞时向后弯曲如镰刀一般，体羽几纯黑褐色。它是著名的食虫益鸟，主要以双翅目、半翅目、鳞翅目等各种飞行的昆虫
“爱鸟护鸟观鸟 共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书
“爱鸟护鸟观鸟共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们： 鸟是人类的朋友。据统计，地球上与人类共同生活的鸟类有近万种，从陆地现存最大的鸟--鸵鸟到最小的蜂鸟，从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们无尽的遐想……“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面！ 鸟和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类作为天敌，森林病虫害肆虐，自然界的生物链将被打破；如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。 正值春暖花开之际，我们迎来了全国第三十一个“爱鸟周”。今年“爱鸟周”活动的主题是“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”。让我们成为鸟儿的知己，加入到爱鸟护鸟的行列中来吧！为此，我们倡议： 一、人人争当学法、知法、守法公民。努力学习有关保护野生动物的法律法规，树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。
二、人人争当护鸟宣传员。了解鸟类知识，了解它们在调节生态平衡中的作用，积极向全社会宣传，提高每个公民爱鸟护鸟的意识。 三、人人争当“护鸟使者”。不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，坚决破除捕鸟、吃鸟的陋习。发现受伤鸟要精心治疗，伤好后放归大自然。对伤害鸟类者要主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报。 四、人人争当造林绿化的先锋。让我们植出更多的绿树，保护自然资源，爱护鸟类的栖息地，为鸟儿们创造一个美丽、舒适的家园，让小鸟和人类共享一片蓝天！ 同学们，让我们共同保护大自然的天使吧！保护维护生态平衡的精灵吧！我们有理由相信，它们给予我们的回报将是一片莺歌燕舞、一片鸟语花香！将是一个更加富有生机、人与自然和谐相处的优美环境。 同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动去证明我们的倡议吧！ 谢谢大家！
2021《[爱鸟周活动方案范文精选] 爱鸟周活动方案》
《[爱鸟周活动方案范文精选] 爱鸟周活动 方案》 范文一：晶桥中心小学爱鸟周活动方案指导思想：鸟类是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中有无数英雄好汉，它们为保护生态，不辞劳苦。可是在经济快速发展的今天，人们对鸟类的保护意识浅薄，一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机，所以我们有必要要进行爱鸟宣传。活动目的： 1、通过活动帮助学生了解家乡的鸟类，使学生知道鸟儿是人类的朋友，要爱护它们。 2、引导学生关注家乡的鸟儿生存状态，关注家乡的环境变化，从而萌发与其他生物共享自然的美好情感。 3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。 4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动，对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想，推动学校科技活动的开展。活动主题：鸟类是我们的朋友活动地点：学校、家庭、社区活动项目： 1、鸟类知识讲座。请鸟类专家介绍本地的鸟类资源，增长学生鸟类知识。 2、喂养野鸟：在冬季野鸟觅食困难，可组织学生开展喂养野鸟活动。方法：在树枝上挂一块木板，将饲料放在木板上，供野鸟啄食，
饲料应选当地鸟类喜欢吃的品种。在缺水的地区，可以将废旧的罐头筒改为前浅盆，装满清水供鸟类饮用。 3、挂置人工鸟巢。通过挂置人工鸟巢可以为鸟类提供适宜的繁殖居住条件，从而招引益鸟。人工鸟巢应用木板制作，巢箱要尽可能坚固结实，巢箱的内外应粗糙一些，以方便鸟类的抓爬。当人工鸟巢做好后，可组织学生集体到树林中挂放。 4、观鸟一日游。活动前的准备工作：（1）选择观鸟地点：教师应选择鸟类较丰富、交通较便利的地区作为活动的地点；（2）组织学生熟悉本地鸟类标本：在野外观察前，应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等，以便于学生野外鉴别；（3）注意事项：在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装，如灰色、蓝色、绿色等，严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装，以避免惊吓鸟类。在观鸟过程中，应保持安静，不伤害鸟类。观察的内容：（1）识别当地鸟的种类，可通过摄影、速写等记录鸟的形体特征；（2）观察不同鸟类的栖息姿态、飞翔动作、飞行高度等；（3）观察各种鸟类的捕食情况：食物种类、数量等；（4）记录各种鸟类的鸣声，可用录音机将鸣叫声录下来；也可以在听清鸟鸣的长短高低之后用汉语拼音记录下来。 5、植树引鸟。和家人一道，在房前屋后植树，吸引小鸟来做窝。或者在附近树木上做巢引鸟，方便更多的鸟儿来安家落户。让学生知道，人类没家不行，鸟儿无巢不行。鸟儿离不开树，它们与树相依为命，大自然是个严密的链索，一个环节的缺损将会影响许多环节，唤
观鸟常识
什么是观鸟 观鸟（bird watching & birding）是一种特指用望 远镜对野生状态下的鸟类 进行观赏的环境认知休闲 活动。观察鸟类的形态、行为、鸣叫等特征并据此辨别鸟的种类。观察鸟类的取食、栖息、繁殖、迁徙等行为，了解鸟类与其生存环境的关系和一定区域内鸟类种群的动态变化等等。 观鸟活动起源于西方国家，已经有100多年的历史，由于它内涵丰富，趣味性强，行为高雅，有益于身心健康，现已经发展成为一种世界性的时尚活动。 为什么观鸟 学会观鸟等于获得一张自然剧场的门票，随时可以去原野欣赏精彩演出 自然界最精彩的——生命，生命最精彩的——动物，动物最精彩最易发现的——鸟。秀丽神奇的身姿，绚丽多彩的羽毛，而且有婉转动听的歌喉，长空自由的精灵
亲近自然，珍爱生命，培养环境意识；发现的满足感，怡情养性，广交朋友；学习科学知识，薄闻广识，科研调查；四肢五官的全身心的运动，强身健体 观鸟注意事项 1.因为观鸟是在野外进行的活动，首先要注意出行的安全，最好是有组织地结伴而行。 2.应该选择舒适的衣着，鸟类视觉敏锐，容易被惊扰，在着装上要避免颜色鲜亮衣帽，还应该保持安静，不要喧哗。 3.拍摄鸟类应采用自然光，尽量不使用闪光灯，尤其是对雏鸟，以免惊吓伤害它们。 4.观鸟崇尚的是与鸟类接近，前提是尽量不要打扰鸟类，保护它们的生存环境，更要尊重鸟的生存权，不要采集鸟蛋、捕捉野鸟。 5.养成作记录的习惯，对自己的观察有所收集整理。 观鸟小贴士 鸟儿在清晨6：00－8：00，傍晚16：00－18：00最活跃，也最
容易见到。 全年逗留的为留鸟；夏候鸟于春天抵达，秋天离开；冬候鸟于10月左右来到，4月前后离开；过境迁徙鸟在春、秋两季往返繁殖地途中稍作停留。 初次参加观鸟的朋友，请您注意3个问题： 1、请不要驱赶、哄震、惊扰鸟类，鸟对鲜艳的色彩较为敏感，观鸟时尽量不要穿艳丽色彩（尤其是红．黄．白）的服装。不要大声喧哗，看护好自己的小孩，不要让小孩影响他人观鸟，并请勿带宠物进入观鸟区。 2、注意安全，不能单独行动；爱护自然，不要随地吐痰、乱扔瓜皮果壳；不要随意折树枝、采摘花朵；不易自然降解的垃圾随身带走，维护好观鸟人的形象。发现鸟巢不能移动、修剪、摇动等。 3、工具：您最好备一架手持双筒望远镜，以体积小、轻便、能防雨为佳,放大倍数7～10倍，适于观察近距离或活动性较大的鸟类，如林栖鸟类；单筒望远镜，放大倍数20～60倍，配三角架使用，适于观察远距离或移动性较小的鸟类，如水鸟。愿意长期观鸟的朋友，您还应备一本鸟类图鉴、记录本和带橡皮的铅笔。
爱鸟周活动方案
爱鸟周活动方案 一、活动价值： 保护鸟类，有利于物种的保护，因为有一种生物灭绝，就会牵连它所在的食物链的生物以及周围的环境。某些动物的灭绝可能发生连锁反应，其他动物跟到灭绝。尤其在维持生态平衡中有着重要作用。鸟类是大自然的重要组成部分，也是人类的朋友，是人类赖以生存的自然生态系统的重要组成部分。保护鸟类不但对人类经济建设的发展具有重要意义，观鸟作为一项“环保消闲”活动正在被人们逐渐理解。观鸟能够协助人们对鸟类的生活及大自然的规律有更深入的了解。人们通过和大自然的接触，也增加了对人们不但懂得欣赏大自然，而且能够尊重大自然的生命。捕鸟入笼等破坏自然生机的陋习。使人们从紧张、压抑的都市生活中真正解脱出来，与大自然融为一体。 二、活动思路： 本次活动想按小、中、大不同年龄特点来自定计划，层层递进，共同宣传爱鸟的口号。 三、活动设计： （一）、集体教学活动 活动目标： 1.能积极参与讨论活动，想出保护鸟类的方法。 2.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。 活动准备： 多媒体课件;幼儿看过相关鸟类与环境的图书。 活动过程： 1. 理解鸟类，了解鸟类与人类是相关系的。 (1)出示图片，引出小鸟。 (2)讨论：小朋友理解哪些鸟?(幼儿自由回答) (3)师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来理解一下。(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊; 森林医生--啄木鸟等;森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等; 捕鼠能手--猫头鹰;会说话的鸟-- 鹦鹉; 会开屏的鸟--孔雀…… (4)小结：我们一起理解了这么多小鸟，还知道小鸟是和我们人类相关系的。2. 教师讲述故事《保护鸟类》 (1)师：今天老师给你们带来一个很特别的故事，故事的名字叫《保护鸟类》，我们一起来听一听故事发生了什么?老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问; (2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)
宁夏沙湖沙雕节策划案
和平与环境是世界永恒的主题 ----------沙湖2003国际观鸟节暨大漠沙雕艺术节 策 划 方 案 国智景元旅游顾问 二零零三年四月
和平与环境是世界永恒的主题 ----------沙湖2003国际观鸟节暨大漠沙雕艺术节目标：营造中国西北特色旅游目的地形象 总体理念：生态与旅游、艺术与和平、环境与发展、沙湖与世界活动主题：人与自然崇尚和平 策划定位：宣传营销沙湖 独特性卖点：祈祷和平、生态体验 活动形式：媒体追踪，游客参与，京银互动，社会支持 活动容设计： 主体活动----- 和平祈祷大合唱 和平沙雕大创作 和平希望大放飞 辅助活动----- “三羊开泰”沙雕作品点睛仪式 沙湖国际观鸟大赛 沙湖爱鸟科普活动周 沙湖观鸟及沙雕摄影大赛 名人专家看沙湖 “长城沙雕墙”书法创作大赛 “丝路奇观”沙雕展 沙湖游客沙雕创意大赛 沙湖鸟型风筝创意放飞大赛
和平与环境是世界永恒的主题 ------沙湖2003国际观鸟节暨大漠沙雕艺术节策划方案目录 一、活动概述 1、活动整体策划理念阐释 2、活动背景 3、活动举办目的及意义 4、活动容简介 5、活动主办单位、承办单位、协办单位等简述 6、活动社会与经济效益预估 二、活动具体策划 1、活动主题 2、活动传播目标受众分析与确定 3、活动参加对象甄别与确定 4、具体活动容设计 ·主体活动设计 ·辅助活动设计 5、活动新闻宣传设计设计 ·新闻推介活动策划设计 ·自治区新闻炒作计划设计 ·活动广告传播计划设计 6、活动参加对象招募与接待计划设计 ·活动参加对象招募计划 ·活动接待及安全、后勤等保障计划 三、活动费用预算 附件：1、活动进度时间表 2、活动开幕式时间安排表 3、·活动推介会工作时间安排表
观鸟基础知识
观鸟基础知识 全世界鸟类共有9千多种，我国有1253种，约占世界鸟类种数的14％；超过欧洲、北美洲或澳大利亚，是世界上拥有鸟类种数最多的国家之一。 观鸟（watching bird）是人们利用节假日等休息时间结伴到大自然中，在山林、原野、海滨、湖沼、草地等各种环境中，在不影响鸟类正常活动的前提下，去欣赏鸟的自然美，并观察它们的外形姿态、取食方式、食物构成、繁殖行为、迁徙特点和所栖息的环境等，了解鸟类与自然环境的关系以及人类与鸟的关系。在欣赏鸟类绚丽多彩的羽毛、多姿多态的形体、婉转动听的鸣唱和活泼诱人的行为的同时，我们不仅使自己走进了大自然，了解了大自然，还将自身融进了大自然，感受着大自然所给予我们的无限欢欣和愉悦。观鸟就要到能看到鸟的各种自然环境中去，要走路。爬山、钻树林、过河流，对生活在快节奏环境中的城市居民来说，观鸟活动可以呼吸到清新空气，可以锻炼身体，还能解除学习和工作的疲劳，达到放松神经、健身娱乐的效果。 观鸟活动在欧美开展得较早，在六十多年前美国的R·T·Peterson（彼特逊）就出版了《鸟类野外观察指南》为成千上万的人打开了通往奇妙的自然界的方便之门。近些年在一些发达国家和地区，观鸟活动已经蔚然成风，英国、德国。法国每年有数百万人参加观鸟。在我国，香港和台湾也都有观鸟组织。在中国内地近些年群众性的现马组织也陆续开展了丰富多彩的观鸟活动。 观鸟基础知识（一） 一、观鸟前的准备 观鸟活动并不是什么难事，也不需要复杂的设备条件。一般只需一架适用的望远镜和一本鸟类图鉴就可以了。 （一）望远镜 由于鸟类比较敏感，观鸟时不能离鸟太近，因此双筒或单筒望远镜是观察鸟类的必备工具。特别是在湿地、湖泊、沙漠、海岸等地势平坦开阔，很少有天然隐蔽物的地方，要接近所观察的鸟类是很困难的，要鉴别鸟类和统计数量，就必须使用双简或单筒望远镜。 1．双筒望远镜主要结构 物镜：因为观察时，它向着被观察的目标，所以叫物镜。 目镜：安装在镜筒的上端，因为它靠近观察者的眼睛，所以叫目镜。 镜筒：镜筒是由金属制成的圆筒，上端连目镜，下端连物镜。 调焦手轮：安装在两镜简之间，用来调节物镜和被观察物体之间的距离，使人能看清物体。 视差调节环：安装在右目镜上，它是专为左右两眼视力有差异的人调整视差用的。 2．望远镇主要技术参数 所有的望远镜在镜身上都有该望远镜的技术数据，如8 X 30，第一个数字表示倍数，第二个数字表示物镜的直径（单位是毫米）。有些还会标有7．1°或100M／1000M的字样，它们均表示该望远镜的视野角度，而1 00M／1000M 则表示该望远镜使用者在离观察物体1000米远的地方，所能看到的视野范围是100米宽。倍数是表示望远镜放大能力的参数。如一架放大本领为8 倍的望远镜观看一只距离800米的鸟时，可以使人眼观察的视角增加8倍，这相当于鸟到观察者的距离缩短到实际距离的1/8，这时观察者就会感觉像在距鸟1 00米处看到的一样。一般双简望远镜为6至15倍，它们视野宽，体积较小，重量轻，便于近距离观察鸟类，适于在行走及在树林中观察鸟。单简望远镜通常倍数在2 0倍至60倍之间，它们体积较大，使用时要用三角架固定，机动性能较差，适合观察远距离能长时间停留在一
关于观鸟活动的方案
关于观鸟活动的方案 一、活动目的 通过在大自然中不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类生活行为的观察，了解鸟类于自然环境的关系以及人类与鸟的关系，培养人们保护环境、保护野生动物的意识，使人们与大自然紧密联系起来。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。 二、组织形式 观鸟小组成员10人，分2组，指导教师X人 三、活动条件 1.活动物品 必须品：望远镜2台（双筒放大数为15倍，单筒放大数为60倍），《中国鸟类图鉴》1本，观鸟手册1本，纸笔若干，记录表格若干，防蚊虫蛇咬药品少量。 有条件的同学可使用变焦相机（或微型摄像机）不可1台，小型录音机1台，胶卷、录音带、录像带若干，迷彩服10套。2.观鸟地点的选择 固定观鸟地点2个，选择实验科学楼楼顶，四层教学楼四楼。移动观鸟在松山范围内在行进中进行观鸟。3.观鸟时间 应与鸟类的活动规律相适应，多为日出后2小时和日落前2小时。 四、活动过程 1.观鸟前的培训 在观鸟活动前，指导教师对小组成员进行有关鸟类描述、鸟类识
别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训，使学生熟练掌握相关知识。 2.观鸟过程 将观鸟小组10人分为2组，5人为一组，在日出后2小时和日落2小时，在指导老师的指导下，在固定的观鸟地点或行进中进行观鸟，利用望远镜观察远处的鸟类，带有相机和摄像机的同学应将观察到的鸟类拍摄下来，带有小型录音机的同学录下鸟鸣声，并在观鸟记录中记下观察的情况。时间期为1年。 3.观鸟总结 在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和拍摄的照片、录像、录下鸟鸣的录音带，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出分析，并提出保护鸟类的建议。 五、注意事项 1.观鸟者应熟练掌握鸟类的识别。 2.观鸟时的穿戴颜色应与环境相适应，不要穿红、黄、橙、粉红、白等颜色的衣帽，应穿长衣、长裤、高帮鞋。 3.应带防备蚊虫蛇咬伤的药品，还应带水，天气不好应预备雨具。 六、活动预算 望远镜2个约300~500元，《中国鸟类图鉴》1本156元，《野外观鸟手册》1本9元，胶卷及冲洗费用200元，总预算约900元。 七、教育效果 通过观察鸟类，让我们可以更加亲近大自然。使我们明白，大自
一次有趣的课外活动作文500字
一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文，欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了，因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说："你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说："就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说："我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡"，"口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说："捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
东洞庭湖观鸟记
东洞庭湖观鸟记 星期五下午，我们又去了东洞庭湖自然保护区观鸟。 冬天原本不是岳阳旅游的最佳季节，这时候洞庭湖的水退去了，烟波浩渺的壮观景象也随之消失，只剩下一片片沼泽与草滩。可冬季的洞庭湖是鸟的天堂，观鸟则是一项其乐无穷的旅游活动。在东洞庭湖自然保护区，可以享受沙鸥翔集、鹤鸣九皋、平沙落燕的自然之美，体验人鸟相依、与鸟共舞的和谐之美。因此，每年冬季，我都会带着妻子和女儿去保护区观鸟。 东洞庭湖自然保护区位于湖南省岳阳市西部，面积19万公顷，是《国际湿地公约》的七处重要湿地之一，是东北亚最重要的候鸟越冬栖息地。每到冬天，北方的候鸟就会乘着南下的冷空气，来到这里过冬。冬天过去，候鸟又举家北飞。到洞庭湖越冬的候鸟，高峰时期据说多达百万只。已经记录到的鸟类有315种，其中被列为国家一级保护动物的有东方白鹳、黑鹳、白鹤、白头鹤、大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕7种，列为国家二级保护动物的有灰鹤、小天鹅、白额雁等34种。被列入国际“红皮书”指定保护的有39种。洞庭湖被国际鸟类专家誉为“拯救世界濒危物种的主要希望地”、“鸟类的天堂”。为保护鸟类及其它野生动植物的生存和栖息环境，湖南省政府在1982年设立了东洞庭湖自然保护区。1994年国务院批准东洞庭湖自然保护区升格为国家级自然保护区。 从岳阳市区驱车西行，跨过洞庭湖大桥，不一会就进入了自然保护区境内。虽然保护区内到处都有鸟群，但核心区才是观鸟的最佳场所。那里聚集了大量的珍稀鸟类，而且种群数量多，动辄几十上百只，成群结队。 我们到达采桑湖管理站时，是下午1点整。由于东洞庭湖自然保护区近几年每年都举办国际观鸟节，观鸟活动逐渐兴起，到洞庭湖观鸟的游客也一年比一年增多。同我们一样，许多游客都是一家人自驾前来观鸟的。 采桑湖管理站周围的采桑湖、大西湖、小西湖，是鸟类最集中的地方。采桑湖是野鸭子的乐园，老远就可以闻到它们的叫声。湖心成群结队的野鸭子一会儿拨水洗翅，一会儿腾空飞翔，自由自在。采桑湖野鸭子据说有30多种，虽然去年爱鸟周的时候我看过各种野鸭子的图片，可到了现场，却只能分辨出少数特征比较明显的几种。针尾鸭尾长而尖，往上翘起，因而有“拖枪”的外号。尾巴上倒卷着几撮毛，头部闪着绿色金属光泽的是雄绿头鸭。黑嘴、粉头、黄身子、个头最大的是赤麻鸭。红头潜鸭是潜水高手，一个猛子能扎到30米开外。 白天鹅主要生活在大、小西湖，多的时候据说有几百只，遗憾的是我们只看到一小群。白天鹅曲着长长的脖颈，在水草丛中闲庭信步，显得优雅高贵。白天鹅起飞似乎是一件很费劲的事情，由于体型高大，起飞时要先助跑数十米才能飞起来。飞行时头部向前伸，脚伸向腹部后方。降落时翅膀一张，双蹼一蹬，活像滑水表演。白天鹅不仅漂亮，对爱情也很忠贞，他们也象人类一样实行一夫一妻制，有固定的配偶，一旦配对后永不分离。真是逗人喜爱。
难忘的课外活动优秀作文
难忘的课外活动优秀作文 课外活动是学习之余的调节剂，通过课外活动，能更好的放松，在玩乐中进行学习，下面是我为大家提供的难忘的课外活动优秀作文，我们一起来看看吧！ 难忘的课外活动优秀作文1 “当当当”，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丢沙包……而我却去跳绳。 我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了，浑身也舒服了，精神更足了。我不但在学校跳，回到家也跳，晚上在路灯下还跳呐。没有人给我抡绳子，我就拉着妈妈帮我抡。 说起跳绳来还有一段小故事呐！以前，我不好好吃饭，个子也长不高，爸爸妈妈老批评我。后来，我看了《健康少年画报》，上面说跳绳可以使人长高，我就跳起绳来。刚开始，我连一个都跳不好，后来就刻苦地练，现在已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了，我不知道是他们在鼓励我还是果真如此，反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级，体育老师说体育要达标，要能跳够150 多下呐！我就更加努力地跳起来。 现在，我会单人跳，抡大绳跳，边抡边跳，跑着跳，前跳后跳，还会编花跳，花样可真不少。爸爸妈妈夸我跳的好。同学们，你喜欢这项课外活动吗？让咱们一块跳吧！ 难忘的课外活动优秀作文2 下课铃声响了，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。 你看，操场的东边正在举行接力赛，每个班的队员个个精神振奋，加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了，每个班的队员箭似的向前冲，加油声喊得更响了，我们班的队员暂时领先，“啊，掉棒了！”我们班的队员发现后，迅速把它拣起来，但别的班的队员已经超越我们了，我们班的队员奋力追赶，最后以第三名结束。 操场的西边也在举行比赛，不过比的是拔河。两个班在拔河比赛，他们拔得非常激烈，绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动，加油声比那边还响，白标记慢慢地左移去，左边那个班终于赢了，他们高兴地跳了起来。
爱鸟周活动方案
爱鸟周活动方案 爱鸟周活动方案 篇一: 2017年4月爱鸟周主题活动方案 2017年5月爱鸟周主题活动方案为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案 一、活动目的: 1.通过活动不断培养学生“ 爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 2.让学生去领略大自然的魅力，从而喜欢大自然，保护大自然，引导学生从心底与行动上切实去保护鸟类，保护环境。 二、活动主题“爱鸟护鸟从我做起” 三、活动的主要内容: 围绕“爱鸟护鸟，保护自然”这一主题，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，增强保护鸟类的法律意识。 四、活动具体安排 (一)周一国旗下讲话宣布“爱鸟护鸟从我做起”倡议书
(二)召开一次以“爱鸟护鸟，从我做起”为主题班会，利用多媒体，向学生普及鸟类生活习性及保护鸟类的基本常识，让学生，让学生从小建立保护鸟类的意识。 (三)组织年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。 (四)办一次“爱鸟护鸟，保护自然”的主题板报。 (五)高年级学生开展一次“爱鸟护鸟，从我做起”手抄报或书画赛，以班级为单位，评比出优秀作品，张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展“爱鸟护鸟，从我做起”的演讲比赛。 育才学校城南区 2017.4篇二:快乐的大脚》，并写出观后感。 (四)办一次“爱鸟护鸟，保护自然”的主题板报。 (五)高年级学生开展一次“爱鸟护鸟，从我做起”手抄报或书画赛，以班级为单位，评比出优秀作品，张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展“爱鸟护鸟，从我做起”的演讲比赛。 育才学校城南区 2017.4篇二》等。 3、各班通知几位家长参加活动。 4、集体准备好几首有关鸟儿的儿童歌曲。 5、准备一些小礼物 三、活动过程: 活动一:
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宁夏湿地博物馆环保科普教育活动的设计理念与成效 【摘要】：环境是人类生存和发展的基本前提，随着社会经济的发展，社会公众愈益强烈地发出“关爱自然、保护环境”的呼声，宁夏湿地博物馆立足“湿地”特色，设计实施系列环保科普宣教活动，使游客从活动中认识到重视自然和保护环境的重要性，从而最大限度地发挥湿地博物馆的教育功能。本文结合宁夏湿地博物馆环保科普教育活动，从博物馆基本情况和教育活动的特点、教育类型及设计理念、教育活动成效三方面阐述博物馆在开展环保科普教育活动的方法和经验。 【关键词】：湿地保护环境科普教育博物馆设计理念 塞上江南，神奇宁夏，魅力沙湖，宁夏湿地博物馆地处国家5A级生态旅游区沙湖的南岸，是集鸟岛观鸟、鸟类检测站、湿地保护为一体，蕴含丰富的环保科普教育资源和展示平台。为达到宣教目的，结合馆内外资源设计、组织实施开展的各项活动，不仅丰富游客参观体验的内容、增加旅游情趣，也唤起广大游客，尤其是青少年朋友“爱护鸟类、保护环境”。 1、宁夏湿地博物馆基本情况和教育实施的方向
宁夏湿地博物馆是我国西北第一家以湿地为背景的博物馆，是自治区级科普教育基地、宁夏自然科学博物馆协会理事单位、中国湿地博物馆联谊会会员单位，也是目前西部地区湿地博物馆中规模最大、设施最先进、展品最完善的专业化湿地类博物馆，是对外宣传交流、普及湿地类科普知识展示湿地保护成果、唤起公众爱护湿地保护环境的意识和行为的重要窗口。 为进一步增强湿地生态保护、湿地环境教育和生态旅游等功能，更好地保护和开发利用沙湖湿地这一珍贵生态资源，充分征求业界专家的意见，在博物馆的功能设计、结构布局、外观形态和特色营造方面，有效地体现了生态环境保护和人与自然的和谐统一。 宁夏湿地博物馆搭建了广泛的科研教育服务平台，教育活动秉承低碳、环保、科普、生态、人文的宗旨，向公众宣传爱鸟环保意识，普及湿地科学知识，通过立足湿地，做透环保科普教育活动，深化博物馆科普教育功能，努力打造环保科普教育的支持者、践行者、推动者和引领者，成为独具西部特色的环保科普教育基地。 2、宁夏湿地博物馆教育活动的特点 宁夏湿地博物馆结合实际特点，精心组织开展了多次主题鲜明、生动直观的环保科普宣教活动，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。湿地博物馆现已成为大、中、小学热爱环境、保护湿地，树立理想和“探索人生意义”的
鸟类知识教学文档
菜鸟观鸟入门 如果你没有观鸟经历，不会观鸟 那让我来教你 如果你有了新发现 那让我们一同分享 2004年12月
序言 你留意过身边蹦跳鸣啭的小鸟吗？你看到过公园里从湖面掠过的野鸭吗？你见到过封面上这种神采奕奕的鸟吗（南昌市最常见的鸟类之一——丝光椋鸟）？也许在你不经意抬头之间曾经领略过飞鸟过晴空。也许你会笑，认为这一切都太偶，离自己太远，可实际上我们身边到处散落着这些长翅膀的朋友，不是它们不存在，而是我们的眼睛没有发现。 如果你有心去探索身边这片自然之美，那么我来告诉你，观鸟一项充满乐趣的户外活动，可能在国内还很不为人知，但在国外已是一项很流行的活动了。也许与我国普通老百姓长期对鸟的态度有关，在我国，鸟只有两种：一种是可以烧来吃的，一种是可以养在笼里玩的。从来也没有真正尊重过鸟类的自由和生存权利，因此关爱鸟类，关爱自然的真正实现在我国还要有一个长期的过程。观鸟就是一项改变现在这种状况的很好的活动，只要你加入进来，你就会爱上这些精灵，也许到那时你就能深感“劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归”的涵义。 这本小册子就是想引起大家的兴趣，加入到观鸟的队伍中来，来了解自然、亲近自然。希望通过参加观鸟活动，能明确自己的责任，努力影响身边的人去热爱自然，尊重自然。 观鸟准则 ?观鸟，只观自然界的野生鸟类，不观笼中鸟。
?不饲养野生鸟类 或放生进口鸟类， 以免破坏鸟类的 生态平衡。 ?观鸟时,如遇鸟类 筑巢或育雏，切记 只可远观，不可近 看的原则，保持适 当的距离，更不大声交谈喧哗，以免干扰亲鸟的行为。 ?拍摄野生鸟类，应采用自然光，尽量避免使用闪光灯，以免吓着她们。 ?有些鸟类，生性害羞，不可使用不当的方法引其现身，如放录音带，丢石块等行为。 ?不过份追逐野生鸟类，有些鸟可能因气候因素体能衰弱暂时停留于某一地区，此时，她们急需休养，你的行为，可能导致其步向死亡之途。 ?发现特别的鸟类的栖息地或育雏时，请守口如瓶，且谨记不干扰原则，勿轻易公开。?不可为了便于观察或摄影，随意攀折花木，破坏野鸟的栖地和附近的植被生态。 ?不在已明确的鸟类栖息地（尤其是自然保护区）随便采摘果实、拣拾底栖小动物等，因为