2016年天津市事业单位公开招聘工作人员考试《职业能力测验》试卷参考答案及解析

2016年天津市事业单位公开招聘工作人员考试《职业能力测验》试卷参考答案及解析
2016年天津市事业单位公开招聘工作人员考试《职业能力测验》试卷参考答案及解析

2016年天津市事业单位公开招聘工作人员考试

《职业能力测验》试卷

说明

1.本测验共有四个部分,110道题,总时限为120分钟。

2.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请将题本上的条形码揭下,贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理,成绩计为零分。

4.题目应在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

5.待监考老师宣布考试开始后,你才可以开始答题。

6.监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上,待监考老师确认数量无误、发出离开指令后,方可离开考场。

7.试题答错不倒扣分。

8.严禁折叠答题卡!

停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。

否则,会影响你的成绩。

第一部分数量关系

(共25题,参考时限30分钟)

本部分包括两种类型的题目:

一、数字推理:共10题。给出一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。

请开始答题:

1.21,32,53,85,138()

A.148

B.216

C.223

D.254

2.2,4,7,12,19,( )

A.28

B.30

C.34

D.56

3.1,2,9,121,( )

A.251

B.441

C.960

D.16900

4.1,0,7,22,()

A.45

B.54

C.72

D.86

5.2,5,9,19,37,()

A.59

B.64

C.72

D.75

6.60,120,210,()

A.208

B.355

C.360

D.487

7.1,5,16,27,()

A.16

B.36

C.81

D.243

8.8,17,24,37,()

A.64

B.42

C.52

D.48

9.3,2,11,14,27,()

A.32

B.34

C.36

D.40

10.3,5,11,21,43,()

A.60

B.68

C.75

D.85

二、数学运算:共15题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,可以跳过去不做,待有时间再返回解决它。

请开始答题:

11.在207、570、710和815四个数中能同时被2、3、5整除的数是哪个数?

A.207

B.570

C.710

D.815

12.若两个数的平方差为19,之和为19,那么这两个数的积是多少?

A.86

B.90

C.100

D.120

13.-个人把两万元分为两部分,分别存入两个银行,利息率分别为1.6%与1.8%。到年终时,该存款总共得到344元利息收入,问两种存款的比例是多少?

A.3:4

B.3:5

C.2:4

D.2:3

14.王刚花100元在集市买了100只鸡。已知母鸡每只5元,公鸡每只3元,雏鸡每3只1元,问王刚最多买了多少母鸡?

A.14只

B.12只

C.8只

D.4只

15.某孤儿院收养了甲、乙、丙三个孩子。已知甲比乙大9岁,乙比丙大6岁,甲岁数的倒数与乙岁数的倒数之和等于丙岁数倒数的一半。问甲的岁数是多少?

A.18岁

B.17岁

C.16岁

D.15岁

16.有两根一样长的蜡烛,一支粗一支细。粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时。若同时将这两根蜡烛点燃,点了一段时间后,粗蜡烛的长度正好是细蜡烛长度的4倍。问蜡烛点了多长时间?

A.2时25分

B.2时50分

C.3时40分

D.3时45分

17.三名游泳运动员在一圆型游泳池训练,同时入水。当甲游1圈时,乙正好超过甲半圈,丙超过甲1/4圈,按此速度三人共游了15圈。问丙游了多少圈?

A.7圈

B.6圈

C.5圈

D.4圈

18.某单位车库里有6个油桶,分别盛有汽油、柴油和机油,其重量为31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中有一桶汽油,柴油比机油多一倍。请问,柴油是多少?

A.49升

B.50升

C.66升

D.68升

19.文印室小王和小李6小时共打印了900页文件,小王打印的速度比小李快50%,请问小王每小时打印多少页文件?

A.60

B.70

C.80

D.90

20.有一支参加阅兵的队伍正在进行训练,这支队伍的人数是5的倍数且不少于1000人,如果按每横排4人编队,最后少3人;如果按每横排3人编队,最后少2人;如果按每横排2人编队,最后少1人。请问,这支队伍最少有多少人?

A.1045

B.1125

C.1235

D.1345

21.某项工程计划300天完成。开工100天后,由于施工人员减少,工作效率下降20%,司完成该工程比原计划推迟多少天?

A.40

B.50

C.60

D.70

22.甲容器中有浓度为3%的盐水190克,乙容器中有浓度为9%的盐水若干克,从乙取出210克盐水倒入甲。甲容器中盐水的浓度是多少?

A.5.45%

B.6.15%

C.7.35%

D.5.95%

23.有三个不同的数字(均非零),用它们组成的所有各个三位数的和是2886。如果把这三个数从大到小和从小到大依次排列成两个三位数,其差是495。请问,这三个数是什么数?

A.从大到小为8、5、3

B.从大到小为6、4、1

C.从大到小为7、4、2

D.从大到小为9、7、4

24.粮库的玉米麻包垛又高又大,垛顶层按4排、每排8个麻包堆放,第二层按5排、9个麻包堆放……依次类推,每垛共堆有7层麻包。如果一个麻包重100公斤,问每垛玉米共有多少公斤?

A.376×100

B.468×100

C.567×100

D.674×100

25.今年植树节期间,某单位在一块直角三角形绿地的周边上植树,共植了12棵树。如果树间距为一米,绿地面积是6米2。问在绿地的斜边上最多能植多少棵树?

A.8

B.7

C.6

D.5

※※※第一部分结束,请继续做第二部分!※※※

第二部分言语理解与表达

(共35题,参考时限35分钟)

本部分包括二种类型的题目:

一、段落阅读:共20题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。

请开始答题:

26.城市要种树这一点虽说是共识,但种什么树却大有讲究。以穿衣为喻,人都要穿衣,但穿什么衣却有不同选择。有钱人当然主要不为保暖遮羞,而是要体面,要独具风采:钱少的人就不能不量力而行;穷人自然图便宜,过得去就可以了。而对于做衣服的、卖衣服的,当然是经营高档衣服利润高;还有,大户人家、大酒店,即使囊内没钱,奴仆和侍应生也要衣着光鲜,那是主人的面子嘛。

对这段文字的主旨概括最恰当的是:

A.城市种树,不应该选择高档树种

B.城市种树,对树种的选择要讲科学

C.城市种树,不应搞政绩工程

D.城市种树,在树种选择上应量力而行

27.可口可乐、百事可乐、康师傅不约而同地对主流饮料更换瓶型,导致包装和饮料含量一同“瘦身”。减量不减价已成为企业的通行做法。比如,许多人早就发现常见的小盒酸奶的容量从125ml悄然变为100ml。这种改变商品规格以规避上层限价令的做法,在药品企业实施的历史更为悠久。这也导致了国家“N次”降低药价,百姓得着的实惠却远不如预期的大。对于这种变通博弈源于管理者并未在限价的基础上,限定商品规格。

这段文字主旨是:

A.这说明管理者对此也是睁一眼闭一眼

B.在通胀预期甚大的背景下,管理者对企业经营难以“过分干预”

C.管理者应该限定商品规格

D.减量不减价己成为企业的通行做法

28.公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。中国公众目前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能弥补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。

这段话的中心意思是:

A.中国公众参与环保的驱动力大

C.公众参与环保的积极作用明显

B.中国公众目前环保参与程度不高

D.目前公众参与环保的渠道不畅通

29.目前,乘坐飞机可购买“航空人身意外伤害保险”,航空意外险是针对乘坐客运航班旅客的非强制险,是否购买完全由乘客自己决定。对于空难,保险公司一般都能迅速理赔,对于未买乘机保险的遇难乘客,按照未投保不能保险的原则,不在保险理赔责任范围之内。不愿购买航空意外险,经济原因并不是根本原因,能买得起飞机票的乘客对于多支付20元的航空意外险并不会犹豫,但是由于保险意识淡薄的惯性作用和侥幸心理存在,甚至一些传统思想认为买保险不吉利等思想意识方面的因素,很多乘客不主动购买航空意外险。

对这段文字的内容概括最恰当的是:

A.对于空难,航空公司一般都能理赔

B.乘客的保险意识普遍都很淡薄

C.乘客不买航空意外险,有经济原因,也有思想意识方面的原因

D.航空意外险是非强制险

30.公众层面的现象与专业层面的表现,看似相距甚远,实则紧密相连。不从事专业研究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新,但实际上,公众素养是科技发展的土壤。离开了这个群众基础,即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现“上天入地”,也很难持续不断地推动创新,真正迈入创新型国家的行列。

这段文字的核心观点是:

A.提高全民科学素质势在必行

B.科技发展是公民科学素养的“软实力”

C.中国公民的科学素养亟待提高

D.科技的发展依赖于公众素养的同步提高

31.随着市场经济潮流的冲击和社会不良风气的影响,有些人开始注重名和利,而学术则变成了谋取名利的工具。为了能够尽早地脱颖而出,有些学人甚至完全放弃学术之追求真理性认识的本然功能,将学术批判变成自我彰显的“噱头”,于是,专批名人、伟人,借助媒体虚造声势,以致钻进为批判而批判的死胡同。不难想象,当这种现象泛化为普遍之时,必将是学术死亡之日。

这段文字意在表明:

A.当学术批判发展为普遍之时,将是学术死亡之日

B.学术批判会被别有用心的人利用,转而演变成政治斗争的工具

C.只有经过全面调查和研究,才能使批判真正做到“有的放矢”

D.唯有坚持真理取向的学术批判才能真正促进学术的繁荣

32.“先老”即人口年龄结构的迅速变化,意味着我们的要素禀赋发生了变化,劳动力变得昂贵了,意味着我们会丧失原来在劳动密集型产业中的比较优势。“未富”则意味着,我们并不会在非常短的时间内,一下子在资本密集型和技术密集型产业中得到足够显著的比较优势。因此,这个阶段就比较优势来说,我们处于相对尴尬的境地,也可以不准确地说,我们在经济发展上面临着“比较优势真空”。

这段文字要表达的核心观点是:

A.“未富先老”的局面会制约我国经济的发展

B.过去的发展方式会使我们丧失比较优势,不能支撑经济持续增长

C.中国面临的挑战,集中表现为如何应对“未富先老”的困境

D.“未富先老”是经济发展的阶段性特征

33.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移问题。经济发展的进程表明,农业发展和流入城市的农民所积累的资金,成为发展乡镇企业的启动资金,乡镇企业的发展使位置优越、交通便利的城镇规模不断扩大,从而使农村的小镇逐步发展成为小城市,小城市则发展成为中等城市。城市步伐的加快又进一步促进乡镇企业的发展。如此相辅相成,也就为农村工业化、乡村城镇化铺平了道路。

这段话主要支持了这样一种论点,即:

A.乡镇企业将发展成为农村的小城市

B.农村工业化和城市化的同步发展是相辅相成的举措

C.应当坚持农村工业化和城市化的同步发展

D.城市步伐的加快将促进乡镇企业的进一步发展

34.任何一种教育体制下,都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制,应该面向不同资质的学生,都提供相应的机会。但是,面对高考升学,面对社会对人才的遴选机制,我们常常是无奈地叹息。因此,天才对教育惟一可说的话,是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳光。”

这段文字表达的主要观点是:

A.现在的教育体制忽视了学生的资质差异,不利于天才的培养

B.理想的教育体制应该一视同仁,给学生提供平等的机会

C.在当前的教育体制和人才遴选机制下,人们更多地表现出无奈

D.现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区

35.科学家追求的普遍性不同于自然现象的普遍性,它的真理性植根于外部世界,科学家和整个人类只是这个外部世界的一个组成部分。艺术家追求的普遍真理性也是外在的,它植根于整个人类,没有时间和空间的界限。尽管科学的普遍性和艺术的普遍性在这一点上不同,它们仍然有着很强的关联。

对文中黑体字出现的两个“它”与“这一点”依次指代的是:

A.科学的普遍性,艺术的普遍性,植根的基础

B.科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,时间和空间界限

C.普遍性,普遍真理性,植根的基础与时空界限

D.科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,普遍性植根的基础

36.与营养餐相比,音体美教育的缺失似乎显得不那么迫在眉睫。这样的逻辑并不错。然而,换一个角度的话,或许能逼视出这种逻辑的不足:与物质匮乏相比,心灵缺乏滋养,难道不是一个至少同样重要的问题?我们有理由呼吁:各种慈善努力,无论官方或民间,务请聚焦贫困地区音体美的匮乏。

从这段文字推出的错误结论是:

A.营养餐和音体美教育同为贫困地区学生所需要

B.贫困地区的音体美教育匮乏

C.作者认为营养餐比音体美教育更亟需

D.慈善事业对贫困地区的音体美教育关注不够

37.宗教是相信和崇拜超自然的神灵的一种世界观,是自然和社会力量在人们意识中的虚幻和歪曲的反映。它产生于史前社会后期,当时生产力低下,人们无法了解自然界,幻想以祈祷、祭献等来影响和主宰自然界。自阶级产生后,剥削阶级竭力支持宗教,借以麻痹人民的斗志,后来发展成为世界性宗教。

最能准确复述这段话主要意思的是:

A.宗教是一种唯心主义世界观

B.描述了宗教产生的认识根源和阶级根源

C.宗教产生于史前社会,有特定的历史根源

D.宗教从一产生便为统治者利用,成为其统治工具

38.从事写作的人,应当像追求真理一样去追求语言,应当把语言大量储存起来。应当经常把你的语言放在纸上,放在你的心里,用纸的砧、心的锤来锤炼它们。要熟悉你的语言,像熟悉你的军队,一旦用兵,你就知道谁可以担任什么角色,连战连捷。写作,实际就是检阅你的军队,把那些无用的、在战场上不活跃的分子,当场抹去它们的名字,叫能行的来代替吧。所谓要慎重,就是指的这个。

对文中画线句子的含意,理解正确的一项是:

A.锤炼语言离不开写作实践

B.锤炼语言离不开积极思考

C.锤炼语言离不开写作实践中的积极思考

D.锤炼语言离不开写作实践和积极思考

39.细小的火山灰中含有二氧化硅,这种化合物的熔点是1100摄氏度,而目前大

部分飞机的涡轮发动机工作温度为1400摄氏度,一旦火山灰被吸入引擎内部,二氧化

硅熔化后就会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上,导致灾难性后果。1982年,两架飞机

曾经从印度尼西亚西爪哇省加隆贡火山喷发的火山灰中穿过,两架飞机的8个引擎全部

停转,在从11000米高空滑翔至4000米高度后才重新启动,得以紧急迫降。

这段文字主要介绍:

A.火山灰对飞机飞行有严重影响

B.二氧化硅是火山灰的主要成分

’降温能使飞机有效避免火山灰的危害

D.历史上火山喷发曾险些导致飞行事故

40.读书时,即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是古人所说的“得意忘言”,在读书中,就是要过河拆桥。

对文中“得意忘言”一词的含意,理解正确的一项是:

A.明白了文句的字面意思,就要忘记文句

B.明白了文句精神实质,就要忘掉文句

C.懂得了文句精神实质,就不拘泥于文句

D.懂得了文句的字面意思,就不受文句限制

41.你身边有没有这样一群人?早上上班见面问好,他在低头玩手机;中午同事吃饭闲聊,他在低头玩手机;晚上朋友聚会叙旧,他还在低头玩手机。其实他没有那么忙,他可能是在“切水果”,可能是在“打小鸟”,更有可能的是在刷微博、摇微信。移动互联网的应用、智能手机和平板电脑的普及,培养出了这样一群“指头族”,一群习惯通过手指看世界的人。

以上文字的主旨最可能的是:

A.描述“指头族”的生活方式

B.描述“指头族”看世界的方式

C.说明“指头族”产生的原因

D.描述“指头族”的手机情结

42.作为可再生新能源,风能具有无污染、永不枯竭、综合社会效益高、研发成本相对低等特点。然而,风能行业建设投资回收周期长,客观上需要长期、稳定的优惠政策保障。美国风能增长潜力很大,但因美政府对风能税收鼓励政策不稳定,使包括中国风能企业在内的国际投资者在美国风能市场的增长前景变得不确定。

对这段文字理解不准确的是:

A.风能属于可再生新能源

B.风能行业的优势大于其劣势

C.美政府对风能企业的优惠政策不稳定

D.在美国投资的中国风能企业市场前景不确定

43.从羊皮纸、竹简到纸张、活字印刷术的发明,从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化FAJU传播的时空界限,让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。

这段文字主要说明了:

A.文化的进步包含科技的发展和创新

B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷

C.科技创新大大推进了文化创新的进程

D.科技创新为文化创新提供了工具和载体

44.人愉快时,面呈笑容,哀痛时放出悲声,这种内心情感也能在中国书法里表现出来,像在诗歌音乐里那样。中国的书法何以会有这种特点呢?后汉大书法家蔡邕说:“凡欲结构字体,皆须象其一物,若人之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书。”

文中,“纵横有托,运用合度”的意思是:

A.笔画的运用都依托于各种物象,并且合乎构字的法则

B.笔画的运用都寄托着作者的心境,并且分寸把握得当

C.笔画的运用都依托于各种物象,并且分寸把握得当

D.笔画的运用都寄托着作者自争心境,并且合乎构字的法则

45.北极海域浮冰面积逐渐减小,总计缩小达20%左右,使北极熊难以在浮冰上长久立足,加之某些国家对海豹大量捕杀,使本来就不多的北极海豹越来越少,北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时,惊讶地拍摄到了北极熊捕鱼的全过程。我们看到,北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性,开始跳下冰冷的海水,抓鱼为食。

这段文字充分表明:

A.北极环境日益恶劣

B.物竞天择,适者生存

C.聪明的物种更能适应环境

D.环境变化改变了北极熊的生活习性

二、文章阅读:共15题。给出三篇小文章,每篇文章后都提出几个问题,每个问题后面都给出了四个选项,要求你从四个选项中选出一个来回答问题。注意:供选择的答案有时可能是对文章某部分或整个内容的一个复述,有时则满足了问题中其他方面的要求,你的选择应与所提的问题最相符合。

请开始答题:

阅读下文,回答46-50题:

零点集团针对全国30个直辖市或省会城市居民的环保意识和环保行为,进行了“中国公众环保指数”调查。2010年中国公众环保指数得分为69.5分,较之2005年(68.1分)和2007年(69.1分)维持稳定局面,但仍未破七,当前大的环保环境和公众环保内驱力还没有达到足以产生变革的度点。可喜的是,西部城市公众环保指数以69.4分紧随东部之后(70.3分),成为2010年环保指数的亮点。进一步研究发现,西部公众主要赢在社会参与型环保的行为率高,高出东部和中部公众10分以上。

由于当前中国政府的行政特征、表现力及公众环保水平的发展阶段,使得我国的公众环保表现出两项内生性矛盾:

矛盾一:73.2%的公众在经济发展和环境保护中会优先选择环境保护,环保选择具有压倒性优势:另外认为我国环保已经紧迫的公众比例将近九成(86.8%),但在具体环保事项上,公众的环保意识表现不一,人们的高环保意识主要集中在家庭生活层面,如将生活垃圾分类、节约水电等,分别有59.6%和53.7%认为它们是环保行为,而在办公场所和社会参与层面的环保意识相对较低。进一步研究发现,如果落实在行为层面上,在20项环保行为中,二分之一的环保行为采取率都在30V0以下,尤其是社会参与方面,环保行动力明显弱化。

矛盾二:对于环保问题的责任归属,72.3%的公众认为应该由政府负责,但对目前我国的环保状况,表示满意的比例不及四成(39.4%),尤其是18-25岁的青年(32.8%)及学生(23.8%)。而对此,仍有54.6%的公众对政府工作表示认可。公众表现出的这种矛盾认识正体现出中国公众的政府依赖惯习,而这种惯习是不以政府的环保力强弱为基础的。

当然,这几年我国公众环保也表现出一些新的气象,从这些新气象中,我们可以大胆假设未来中国公众环保的两个趋势:

趋势一:在联合国公布的十大环保问题中,46.1%的公众表示关注全球气候变暖,关注度仅次于大气污染(72%)和水污染(69.7%),因此,低碳作为减缓气候变暖的最直接行为,将具有更加坚实的公众基础。进

一步研究发现,在生活中可以实现低碳的行为方面,如节约水电(64.806)、购买节能电器(52.7%)等,公众的行为采取率均相对较高。当然,公众低碳时代的到来,需要政府的监管及市场的配合,只有做到三合一,才能让低碳真正成为一种内在的生活方式。

趋势二:根据中国环保联合会发布的数据,我国民间环保组织的数量几年来有明显增加,未来趋势会更明朗,而这依赖于公众对环保组织工作的认可(61.6%) -直在政府、企业和公众等不同环保主体中居首,尤其是近年来环保问题严重的西部,这一比例相对更高为65%。进一步研究发现,不同年龄公众不参加环保活动的首要因素都是“没人组织我参加”,这为未来环保组织的发展指明了方向。当然,对于18-25岁青年来说,增加环保组织信任度和透明度(分别为25.6%和28.9%)也相对较为迫切。

46.下列各句有语病的一项是:

A.由于当前中国政府的行政特征、表现力及公众环保水平的发展阶段,使得我国的公众环保表现出两项内生性矛盾

B.不同年龄公众不参加环保活动的首要因素都是“没人组织我参加”

C.对于环保问题的责任归属,72.3%的公众认为应该由政府负责,但对目前我国的环保状况,表示满意的比例不及四成

D.公众表现出的这种矛盾认识正体现出中国公众的政府依赖惯习,而这种惯习是不以政府的环保力强弱为基础的

47.对“矛盾一”概括准确的一项是:

A.经济发展和环境保护的矛盾

B.环保意识与环保行动力的矛盾

C.家庭生活层面的高环保意识与社会参与层面的低环保意识之间的矛盾

D.家庭生活层面的高环保意识乓办公场所层面的低环保意识之间的矛盾

48.由“矛盾二”的内容可以推出的结论是:

A.政府更需要提高环保执行水平,注重环保效率与效果

B.对目前我国的环保状况,表示不满意的比例为60.6%

C.72.3%的公众对政府有依赖惯习

D.政府依赖惯习以政府的积极环保态度为基础

49.第6段中,不能作为“低碳真正成为一种内在的生活方式”的条件的一项是:

A.生活中的低碳行为

B.政府的监管及市场的配合

C.市场的配合

D.公众对环保问题的关注

50.最后一段认为,中国公众环保的发展趋势是:

A.公众对环保组织工作的认可越来越高

B.环保组织的急剧发展

C.公众的环保活动将越来越组织化

D.环保组织的信任度和透明度将越来越高

阅读下文,回答51-55题:

作为一套复杂、动态的监管系统,实名制的各个步骤环环相扣,相互影响。如果执行与监管不到位,就算制度设计得再周详,也会形同虚设。最近,周围不少朋友抱怨实名制成了“睁眼瞎”。有人上医院挂号,发现实名制下,号贩子依然猖獗,挂号依然难于上青天;还有人坐火车,发现根本没人验票,实名制对票贩子成了摆设,倒是给乘车人增添了不少麻烦。

近年来,越来越多的服务领域开始实施实名制。实名制是通过真实身份信息验证来分配服务资源的一种方式,它并不改变服务资源的供应量,在缓解供求矛盾中,算是一种需求侧管理。

在基本公共服务领域,特别是服务资源相对稀缺的领域,实名制是一件“利器”。过去实行非实名制,有关部门打击“黄牛党妒只能靠事后追溯,发现线索难、取证更难。而实名制由于与真实身份相联系,既

综合知识与职业能力测试和答案

机关事业单位公开招考国家公务员与职员笔试 《综合知识与职业能力测试(一般类)》模拟试卷 答题注意:1、答案必须填涂在答题卡指定的位置上,否则不予评分; 2、本科目不发草稿纸,需要运算的可在本试卷上进行; 3、考后试卷和答题卡必须交回,严禁带走或撕毁; 第一部分数量关系 本部分共15题,每题0.6分,全部为单项选择题,包括两种类型的题目; 一、数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项。 例题:1 3 5 7 9 () A. 7 B. 8 C. 11 D. 未给出 解答:正确答案为11,原数列是一个奇数数列,故应选出C。 请开始答题: 1. -2,1,7,16,( ),43。 A.25 B.28 C.31 D.35 2. 1,2,6,24,( )。 A.48 B.96 C.120 D.144 3. 34,36,35,35,( ),34,37,( )。 A.36,33 B.33,36 C.37,34 D.34,37 4.. 32,27,23,20,18,( )。 A.14 B.15 C.16 D.17 5. 2,6,12,20,30,( )。 A.38 B.42 C.48 D.56 二、数学运算:请根据题意运用简便方法计算。 例题:84.78元,-59.50元,121.61元,12.43元以及66.50元的总和是: A. 343.73 B. 343.83 C. 344.73 D. 344.82 解答:正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D符合要求,就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。 请开始答题: 6. 12.5×0.76×0.4×8×2.5的值是( )。 A.7.6 B.8 C.76 D.80 7. 若干学生住若干房间,如果每间住4人,则有20人没地方住,如果每间住8人,则有

职业能力测试题和标准答案

职业能力倾向测试题 之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。

12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案)

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案) 一、单项选择题(每题1分,共5分) 1.前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。 A 马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅 2.教师是立校之本,( )是教育之魂。 A 校长 B 师德 C 学生 D 知识 3.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和"有偿家教"的现象,这实际上违背了( )。 A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德 4.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )。 A 工作与学习的一致性 B 复杂与艰巨的一致性 C 教书与育人的一致性 D 个体与群属的一致性

二、多项选择题(每题2分,共10分。多选或少选皆不给分。) 1.依法执教的法律依据有( )。 A 宪法 B 《教育法》 C 《教师法》 D 《未成年人保护法》 2. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“”的殷切希望。。 A 爱岗敬业、关爱学生 B刻苦钻研、严谨笃学 C 勇于创新、奋发进取 D淡泊名利、志存高远 3.创新教育“三到位”要求教师的( )必须到位 A创新意识 B创新思维 C创新方法 D创新能力 4.教师尊重家长的正确方式方法包括( )。 A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B 主动联系及时沟通 C 将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D 听取建议积极配合 5.以下属于廉洁从教的是( )。 A 不贪学生及家长的钱物 B 不贪占公共和他人的钱物 C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D 不抱怨自己的薪酬 三、填空题(每空1分,共7分) 1.近代教育家夏丏尊曾说:“没有____就没有教育”。 2.教师职业道德的核心内容是____________。

天津市事业单位招聘考试《综合知识》真题.doc

天津市事业单位招聘考试《综合知识》真题 一、单选题 (1).“他说你行,你不行也行;他说你不行,你行也不行。”在哲学上属于() A.辩证的唯物主 B.唯物的辩证法 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义 (2).真理和谬误的主要界限在于() A.是否反映了客观存在 B.是否符合无产阶级的根本利益 C.是否完全符合人民群众的意志和愿望 D.是否正确反映了客观事物及其规律 (3).历史唯物主义认为,阶级、政党和国家政权三者间的关系是() A.阶级都是通过政党来夺取政权的 B.政党都是通过掌握阶级政权来实现本阶级利益的 C.国家政权都是在政党领导下阶级统治的工具 D.政党的阶级性质决定着国家政权的性质 (4).质量互变规律指出了事物发展的() A.形式和状态

B.源泉和动力 C.方向和途径 D.内因和外因 (5).在实际工作和生活中,凡是都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合() A.内因和外因关系的原理 B.质和量相互制约关系的原理 C.“两点论”和“重点论”相统一的原理 D.理论和实践相统一的原理 (6).下列不属于宏观调控经济目标的是() A.社会总供求基本平衡 B.收入的平均分配 C.充分就业 D.国际收支平衡 (7).在市场经济条件下,不是政府的经济职能的是() A.保障职能 B.参数调节职能 C.价格决定职能 D.间接的资源配置职能 (8).市场经济条件下,宏观经济调控以()]

A.微观管理为主 B.直接管理为主 C.计划手段为主 D.宏观管理为主 (9). ()不是市场经济的主要规律。 A.价值规律 B.竞争规律 C.调节规律 D.供求规律 (10).我国经济体制改革的目标是() A.增强大中型企业活力 B.建立社会主义市场经济体制 C.建立国家对市场物价调控体系 D.建立以计划经济为主的市场体制,以利于促进社会主义生产力的发展 (11).下列行政行为中,不属于行政确认的形式是() A.证明 B.认可 C.检查 D.登记 (12).听证制度是指()

职业能力综合测试

2018年《职业能力综合测试二》试题 内容安排: 1.2018真题 2.2017真题 3.2016真题 4.模拟题一 5.模拟题二 2018年注册会计师全国统一考试 职业能力综合测试 (试卷二)试题及答案 说明:本试卷共50分。 要求: 1.根据资料一及波特的《竞争战略》,分析“优旺”和“捷旺”两个品牌系列的经营分别属于哪种基本竞争战略,简要说明理由,并指出该种基本竞争战略的风险。指出上述两种基本竞争战略分别属于“战略钟”分析体系中的哪种途径。 2.根据资料一,运用PEST方法分析森旺面临的有利因素和不利因素。 3.根据资料二,逐项判断四个发展阶段分别属于发展战略中的哪种基本类型,简要说明理由,并指出其实现途径。指出在森旺四个发展阶段中可能采用的组织结构类型(如战略类型可进一步细分,应将其细分)。 4.根据资料二,结合财务管理有关理论,逐项判断杨立关于投资项目评价方法的观点是否正确,若不正确,简要说明理由。 5.根据资料二,在不考虑其他因素的情况下,分别采用净现值法、现值指数法及回收期法评价两个投资项目,并给出最终合理的投资建议。 6.根据资料三,逐项分析森旺2010年至2012年主要财务数据是否符合主板上市要求,简要说明理由。 7.根据资料三,结合《公司法》及相关上市法规,指出森旺在公司治理存在的7个不妥之处,简要说明理由。 8.根据资料三,结合《企业内部控制应用指引》的要求,逐项判断森旺内部管理制度是否存在不妥之处,若存在不妥之处,简要说明理由。 9.根据资料四,结合财务管理有关理论,逐项判断贾莉的意见是否正确,若不正确,简要说明理由。逐项指出4位董事提出的股利分配政策分别属于哪种股利政策。 10.根据资料五,结合合伙企业法律制度,逐项判断设立产业并购基金的三个方案以及合伙协议条款是否符合法律规定,如不合规,简要说明理由。 资料一 1.根据资料一及波特的《竞争战略》,分析“优旺”和“捷旺”两个品牌系列的经营分别属于哪种基本竞争战略,简要说明理由,并指出该种基本竞争战略的风险。指出上述两种基本竞争战略分别属于“战略钟”分析体系中的哪种途径。 2.根据资料一,运用PEST方法分析森旺面临的有利因素和不利因素。 森旺股份有限公司(以下简称森旺或公司)成立于2000年,是一家在我国南方地区从事水果零售的连锁企业。公司与多家水果基地密切合作,利用其自有的水果加工配送中心,将水果配送至门店,再通过线下及线上两种模式销售给消费者。森旺旗下经营“优旺”和“捷旺”两个品牌系列。其中“优旺”主要面向中高端消费群,除销售精品水果外,还提供诸如制作商务宴会果盘、3千米内1小时送达等特色商品和服务;“捷旺”主打“好吃不贵”,通过规模化采购控制成本,面向大众市场平价销售,但保

职业能力测试题库

职业能力测试题库 职业能力测试篇一题目:如果你有钓鱼的习惯,但是已经好久没去钓鱼了,今天正巧有朋友约你去钓鱼,你会选择什么地方呢?A、人工鱼塘B、坐渔船出海C、山谷小溪间D、大海岸边测试结果分析:A、会选择人工鱼塘,说明在职场上,你是一个成功的执行者,因为你只打有把握的仗,是十足的现代人,有自信,会推销自己,商场上讲战术,头脑冷静,在面对困难的时候你会使用你自己的方法去解决,而不是一味的遵从上级的指示。 但是你有点儿锋芒毕露,切记不要抢人家的功劳,更不要过于的去越权执行,否则会为你以后的失败埋下伏笔。 B、你是工作狂热的代表,敢于行动的你,就是一个狂热的执行者,对于工作的痴迷度,就像是坐船时乘风破浪的快感,越多的工作量,只会让你越是充满动力,就像海浪冲击一样,越是汹涌让人越是想要征服。 然而,你是一古脑儿的拼命,也就是说,拼命起来没大脑,你只能听指令行事,但是绝对不能让你守规则,因为你会急得脑溢血。 所以,你是一个疯狂而又有点智慧的职场执行者。 C、会选择到山谷小溪间,说明你是一个做事保守,缺乏冲动且不能专一投注的人,不然你为何会选择山谷小溪间,就是因为,你想要在垂钓的同时欣赏山谷的美景,而不会把全部的心神投注在钓鱼上。 所以,在职场上,虽说你对工作企划有一套,眼光远大,能安排

好一个月以后的行程,但你保守的想法常常会影响你的决策,所以,你并不适合做一个决裁者,更适合做一个策划者。 D、会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼,虽然体积不大,但是数量却很多。 同时,会选择这样的一个地方的人,说明你是个讲究投资报酬率的人,会以最少的资本追求最高的利润,很有生意眼光,很适合做一个职场决裁者,相信以你的能力能够带领你的团队走上巅峰之路。 (完) 你是一个相信自己才华的人,但你更喜欢活在自己的世界之中,自己做自己的事情,不喜欢跟人有过多交流。 你对这个世界抱有理想主义,并且勇于接受现实的挑战。 B、你是典型的后现代主义的人,情感脆弱又惧怕寂寞,做人做事总是欠缺一股冲劲。 工作的时候你会很好地完成自己的分内事,但你不会为了赢得上司的赏析而逞能,做自己工作任务以外的事情。 但你的性格脾气都很好,在工作上会是一个很不错的合作伙伴。 C、你是一个乐天主义的人,为人做事从来都不会拖泥带水,讲求效率和质量。 只要是你认定的事情,一定会尽力尽快处理好。 你拥有坚韧不拔的性格,对于认准的事情也不会轻易放弃。 即便是面对棘手的问题,照样毫不惧怕地向前冲,做事情不达目

教师考试综合知识与职业能力测试试题

《综合知识与职业能力测试(教育类)》考试大纲 一、考试内容及结构 《综合知识与职业能力测试(教育类)》,全部为客观性试题,题量为140道,考试时限120分钟,满分100分。 主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。 考试内容包括公共基础知识、行政职业能力倾向测验和教育类专业知识三大部分(教育类专业知识占70%,大纲参见附件),其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容,行政职业能力倾向测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。 二、作答要求 务必携带的文具有:签字笔或钢笔(最好为黑色签字笔)、2B铅笔和橡皮、简单计算器。 《综合知识与职业能力测试》要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答,作答在试卷上的一律无效。 三、公共基础知识和行政职业能力倾向测验 (一)公共基础知识 公共基础知识涵盖马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等方面。题型包括单项选择题、多项选择题、判断题。 例题: 哲学的基本问题是()。 A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题 C.理论和实践的关系问题D.思维和存在的关系问题 解答:正确答案为D。 (二)数量关系

数量关系主要有两种类型的题目。 第一种题型:数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 例题: 1, 2, 4, 7,(), 16 A.9 B.10 C.11 D.12 解答:这一数列的排列规律是相邻两项之差构成一个等差数列1,2,3,4,5,故空缺项应为11。正确答案为C。 第二种题型:数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中,每道试题中呈现一道算术式子,或者是表述数量关系的一段文字,要求考生迅速、准确地计算出答案。 例题: 若每隔一米远栽一棵树,问在123米的道路上共栽多少棵树? A.121 B.122 C.123 D.124 解答:要考虑到起点和终点两处都要栽树,共124棵树,所以答案为D。 (三)言语理解与表达 言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。涉及到词语运用、句子表达、阅读理解与运用等文字方面。其题型主要有三种。 第一种题型:选词填空。这种题型先呈现一个句子,在某些关键词的地方留出空位,要求从题后所给的四个词中选出一个词填入句中,从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。 例题: 这是一个秋季的薄阴的天气,()的云在我们顶上流着,岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意,而瀑布也似乎分外的响了。 A.厚厚B.层层C.微微 D.浓浓

2012年天津市事业单位公开招聘工作人员考试《综合知识》模拟卷

中公教育? 给人改变未来的力量
2012 年天津市事业单位公开招聘工作人员考试 《综合知识》模拟卷
注意事项 1.此项测验总时限 150 分钟,满分为 100 分。各部分不单独计时,但都给出参考时限,供答题时合理 分配时间。 2.请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名,涂写好准考证号。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上制定的区域内作答,超出答题区域的作答无效 4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。 5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。 6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待 监考人员确认数量无误,允许离开后,方可离开。 7.试题答错不倒扣分。 严禁折叠答题卡! 一、单项选择题(在下列各题的选项中只有一项最符合题意,请在答题卡中将所选选项对应的信息点 涂黑。本题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 1.哲学与具体科学之间的最主要区别是( ) 。 A.哲学是一门抽象的理性学说,具体科学是具体化感性学说 B.哲学研究世界发展最一般规律,具体科学研究世界单一领域或方面的规律 C.哲学具有民族性、阶级性,具体科学没有国界,是超阶级的学说 D.哲学思想源于理论斗争,具体科学研究源于实践需要 2.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是( ) 。 A.矛盾双方相互排斥 B.矛盾双方相互渗透 C.矛盾双方在一定条件下相互依存 D.矛盾双方在一定条件下相互转化 3.列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。这句话的哲学含义是( ) 。 A.哲学对经济、政治有着决定性的作用 B.哲学是社会变革的先导 C.哲学指引人们追求美好的未来 D.哲学反映了时代的任务和要求 4.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是( ) 。 A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点 C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点 5.胡锦涛同志在纪念十一届三中全会召开 30 周年大会上指出,我们要不动摇、不懈怠、 ( ) ,坚 定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路。 A.不折腾 B.不改变 C.不踌躇 D.不放弃 1.根据《宪法》和《物权法》 ,下列自然资源中不专属于国家所有的财产是( ) 。 A.矿藏 B.土地 C.水流 D.海洋 2.税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税,这一行为是( ) 。 A.自由裁量行政行为 B.不要式行政行为 C.双方行政行为 D.羁束行政行为 3.甲与乙订立了合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行的行为不符合合同的约定,甲有权请求
1 总部地址:北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话:4006-300-999 网址:https://www.360docs.net/doc/2a2929587.html,/

湖北省随州市《教师职业能力测验》教师教育最新版

湖北省随州市《教师职业能力测验》教师教育最新版 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 写作要有题目,就是要有中心思想,要有内容。目的性要明确,例如这篇文章是记载一件事情,或提出一个问题,解决一个问题,或发表自己的主张、见解等等。总之,要有所为而作。无所“为”的文章,尽管文理通顺,语气连贯,但是内容空洞,只能归入废话一栏,以不写为好。这段话主要支持了这样一个论点,即()。 A.写作要有题目B.写作之前一定要有一个明确的目的,这样才能言之有物C.文章有很多种类,要根据不同的种类确定不同的写作内容D.不要写废话【答案】B 2. 光每秒钟可走 3×105 公里,从太阳系外距地球最近的一颗恒星上发出的光,需要4 年时间才能到达地球,一年以3 3. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。 A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯泰洛齐 D、凯洛夫【答案】B 4. 从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略【答案】A 5. ()被看成是“文雅教育”的源地。 A、印度 B、埃及 C、雅典 D、斯巴达【答案】C 6. 联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。 A、只具有个人的意义 B、小集团意义 C、依赖兴趣的作用 D、没有政治意义【答案】A 7. 班级建设设计中最为重要的是()。 A、班级目标的实现方法 B、班级工作程序 C、班级模式的设计 D、班级建设目标的制定【答案】D 8. 有一本畅销书,今年每册书的成本比去年增加了10%,因此每册书的利润下降了20%,但是今年的销量比去年增加了70%。则今年销售该畅销书的总利润比去年增加了()。 A.36%B.25%C.20%D.15%【答案】A

2014年天津市事业单位行测真题

2014年天津市事业单位考试行政职业能力测试 第一部分数量关系 (共25道题,参考时限30分钟) 本部分包括两种类型的题目: 一、数字推理:共10题。给出一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 请开始答题: 1. 5 10 16 ()44 A.29 B.27 C.24 D.21 2. 7 14 5 15 3 12 2 () A.4 B.10 C.5 D.6 3. 12 36 80 150 ( ) A.201 B.216 C.248 D.252 4. 23 31 44 52 66 () A.80 B.84 C.72 D.74 5. 2 9 64 625 () A.1728 B.3456 C.7776 D.5184 6. 3 7 16 35 () A.50 B.54 C.70 D.74 7. 11 32 71 134 () A.164 B.204 C.182 D.227 8. 0 1 2 5 12 ( ) A.16 B.18 C.24 D.29 9. 16 18 21 26 ( ) A.31 B.32 C.33 D.35 10. 28 16 12 4 8 ( ) A.-8 B.6 C.-4 D.2

二、数学运算:共15题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,可以跳过去不做,待有时间再返回解决它。 请开始答题: 11.五个数中,最小的是12,从第二个数起每个数都比前一个数大5.问这五个数的平均数是多少? A.18 B.19 C.21 D.22 12.五个连续质数的积为2310,问它们的和是多少? A.26 B.28 C.30 D.32 13.某单位男职员的人数是女职员的1/3,已知男职员比女职员少380人,问该单位一共有多少人? A.720 B.740 C.760 D.820 14.某地方电视台要播放一部30集的电视剧,如果要求每天播放的集数互不相等,则最多可以播放多少天? A.6天 B.7天 C.8天 D.9天 15.某区举行机关排球比赛,报名参赛的共有九个单位。如果比赛采用循环赛的方法,分别在九个单位的球场进行比赛。问每个单位平均进行几场比赛? A.7 B.6 C.5 D.4 16.某职业大学的750名学生或上计算机课,或上规划设计课,或两门都上。如果有489名学生上计算机课,606名学生上规划设计课,问两门都上的学生是多少? A.118 B.114 C.261 D.345 17.1980年,朱一梅过了生日之后,她的实足年龄恰好等于组成她出生年份的四个数字之和。请问,朱一梅出生在哪一年?() A.1952年 B.1958年 C.1962年 D.1965年 18.某市现有人口70万人,如果五年后城镇人口增加4%,农村人口增加5.4%,则全市人口将增加4.8%,问该市现有城镇人口是多少? A.30 万 B.31.2万 C.40 万 D.41.6万 19.有甲乙两个工程队,乙队任务临时加重时,从甲队抽调了四分之一的队员支援乙队。此后甲队任务也有所加重,于是又从乙队现有人员中调回了十分之一的人员,此时甲乙两队人数相等。由此可以得出结论: A.甲队原有16人,乙队原有11人 B.甲乙两队原有人数比为16:11

2018年全国事业单位综合岗考试行政职业能力测验

2018年全国事业单位(综合岗)考试 行政职业能力测验 数量关系 第一章数字推理 一、等差数列 1.1,2,(),67,131 A.6 B.10 C.18 D.24 2.2,1,4,3,6,(),8 A.5 B.6 C.7 D.8 3.0,12,32,62,104,() A.126 B.138 C.156 D.160 4.350,222,130,68,(),10,2 A.30 B.32 C.34 D.36 5.2,6,15,31,56,92,() A.128 B.136 C.141 D.157 6.12,5,7,﹣2,9,﹣11,() A.18 B.﹣18 C.20 D.﹣20 7.2,6,12,22,40,(),140 A.74 B.76 C.84 D.96

8. 41,43,1,67,2431,120167,() A. 40 59 B. 180 271 C. 720 1087 D. 960 13379.2,8,18,(),50 A.25 B.27 C.32 D.36 二、等比数列 1.1,3/2,9/4,27/8,() A.39/8 B.81/16 C.73/16 D.21/4 2. 61,3 1 ,1,4,20,() A.100 B.108 C.120 D.128 3.2,2,3,6,15,()A.25 B.45 C.52 D.64 4.1,1,2,8,56,616,() A.5836 B.9856 C.10364 D.15686 5.2,2,6,30,(),1890A.180 B.210 C.360 D.240 6.6,24,8,16,16,() A.0 B.﹣1 C.4 D.8 三、和数列 1.1,2,3,6,12,()A.18 B.16 C.24 D.20

职业能力测试真题及答案

职业能力测试真题及答案 而且创业成功与否,还与个人的性格、能力和想法有着莫大的关系。 下面是收集整理关于职业能力测试的资料,希望大家喜欢。 职业能力测试篇一测试题目:如果你看中了朋友的包包,直到回家也念念不忘,你会怎样处理这种恋物单思病?A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西C.直接问朋友要到哪里买 D.想办法跟好朋友要来测试结果:A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见你很注意小节,不愿失礼,所以待人处事十分客气,却会让人觉得有点矫枉过正,假假的,反倒适得其反。 其实放松一点,不要那么拘谨,才能和朋友更亲近没有隔阂。 B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西就你而言,生活单纯是最重要的事。 你希望能平静度日,不要和是是非非有任何瓜葛。 如果有人故意来招惹你,你也会伪装成一根木头,让別人的挑拨丝毫不起作用。 即使你內心翻江倒海,外表给人的感觉仍然是心如止水。 C.直接问朋友要到哪里买你总是大大咧咧的沒有心机,也不会去设想別人的心情,有时敏感的人会对你产生误解,不过你的粗神经很少有感觉,还是我行我素,依直觉行事。 渐渐大家就会知道那是你的本性而习惯适应。

D.想办法跟好朋友要来你应该很受欢迎,无论同事、朋友、亲戚都愿意接近你,正是有这种好交情,你常常会得到贵人帮忙,人际交往的尴尬不化自解,职场上当然是无往不利。 不过还是要努力充实自己,免得把好运都用完了,将来还是要靠实力养活自己。 (完) 你骨子里十分依赖他人,也正因为这样,使你拥有平易近人的性格,具有协调能力的你很容易就融入团体中。 选B的人下一页更多精彩“职业能力测试你非常在意他人的看法。 虽然你也很想拥有独立自主的坚强个性,而且凡事也尽量表现出一副潇洒样子,但是再遇到问题时,你还是习惯先去征询别人的意见,虽然对方说什么你不见得会照样去做。 你的逻辑是,多听,多问并不会少块肉,给别人一个面子,也是给自己增加一些人际关系,何乐而不为呢?选C的人你有着过人的领导能力,而且这种能力再团体中越发容易凸现出来,但是要绝对小心,别太嚣张。 你做事干脆,不喜欢依赖他人,热爱自己,拥有自己独特的风格。 另外,根据统计,将闹钟放的愈远愈不容易亲近。 (完)职业能力测试篇三自主创业你的失败率多高?测试开始:题目:一个女孩在散步途中,发现一家新开的面包店。 面包店里里最吸引她的是奶油泡芙。

2020年青海省海南藏族自治州《教师职业能力测验》教师教育

2020年青海省海南藏族自治州《教师职业能力测验》教师教育 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。 A、位置记忆法 B、简编 C、谐音联想法 D、语义联想【答案】B 2. 形成道德品质的关键在于培养()。 A、道德认识 B、道德信念 C、道德情感 D、道德意志【答案】B 3. 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。 A、弗洛伊德 B、布卢姆 C、皮亚杰 D、杜威【答案】B 4. 随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。 A、自我评价能力 B、自我调控能力 C、自我教育能力 D、自我学习能力【答案】C 5. 在历史上持“环境决定论”观点的人物是()。 A、柏拉图和霍尔 B、柏拉图和华生 C、霍尔和洛克 D、洛克和华生【答案】D 6. 对程序教学贡献最大的是()。 A、斯金纳 B、普莱西 C、加涅 D、布鲁纳【答案】A 7. 由于现实存在着外国征收遗产税而中国没有遗产税的情况,结果是我国公民在外国继承遗产需要向该国交纳遗产税,而外国公民在我国继承遗产无需交税,这既悖于国际间的公平原则,又有损于国家税收主权和经济利益,特别是随着我国对外开放的纵深扩展,国际交往和经济贸易日益广泛和频繁,跨国流动的资产量多值高,主体、客体等具有涉外因素的遗产继承将日益增多。最能准确复述这段话主要意思的是()。 8. 就教师的工作目的而言,教师的使命是()。 A、教书育人 B、科学研究 C、社会服务 D、管理学生【答案】A 9. 教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()。 A、要恰当地选择直观手段 B、直观是手段而不是目的 C、要在直观的基础上提高学生的认识 D、要充分运用三种直观教学的手段【答案】D

2015天津事业单位考试真题

李永新主编天津市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材 严格依据天津市事业单位招聘考试大纲编写 职业能力测验+综合知识【历年真题汇编详解】 北京·广州·上海· 西安

天津市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材·职业能力测验+综合知识·历年真题汇编详解主编:李永新 责任编辑:夏丹高玉雪 装帧设计:中公教育图书设计中心 出 版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发 行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销 售:各地新华书店印 刷:三河市华骏印务包装有限公司开 本:787mm ×1092mm 1/16印 张:12字 数:288千版次:2013年12月第1版2014年11月第2次印刷 ISBN 978-7-5100-7042-6 定 价:42.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据 职业能力测验+综合知识历年真题汇编详解/李永新编.—北京:世界图书出版公司北京公司,2013.10(2014.11重印) 天津市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材ISBN 978-7-5100-7042-6 Ⅰ.①职…Ⅱ.①李…Ⅲ.①行政事业单位-招聘-考试-中国-题解Ⅳ.①D630.3-44中国版本图书馆CIP 数据核字(2013)第249842号

中公教育核心研发团队 李永新中公教育首席研究与辅导专家 毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有十多年公务员考试辅导与实战经验,对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究,主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程,讲课系统、全面、有效,备受考生欢迎和推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 张永生中公教育首席研究与辅导专家 中公教育资深专家,顶级辅导教师。多年来潜心致力于公务员考试的教学研究,参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点,成为深受考生信赖的实力派讲师。 邓湘树中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学博士,曾在组织部门工作多年,熟悉公务员考试录用工作,对中央国家机关和各省公务员考试有博大精深的研究,具有丰富的公务员考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。 李琳中公教育首席研究与辅导专家 中公教育研发团队核心成员,对行政职业能力测验有着系统深入的研究,对公务员考试命题趋势把握极其准确。在授课过程中,兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升,帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩,于众多竞争者中脱颖而出。 张红军中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院博士,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方公务员考试有深入的研究,讲授深刻、系统、精彩,深受考生欢迎。 刘辉籍中公教育首席研究与辅导专家 中公教育研发团队核心成员。全国特级教师、教授,享受国务院特殊津贴,从事教学及教育管理工作多年。曾长期担任国家公务员职务、市级公务员招考面试考官,深入研究公务员面试考试,对面试教学作出重大革新,其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎。 王学永中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院公共管理硕士,理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧,特别是对公务员考试的难点(演绎推理部分)有深入的研究,将理论与实战很好地结合起来,形成了最新成果,能让学员在备考过程中得到显著提高。 史广帅中公教育资深研究与辅导专家 对各省公共基础知识的考试特点有深入的研究。在教学实践中,善于从小角度切入理论核心,使学生能够快速掌握理论核心和框架,洞悉考试规律,并给学生制定个性化的提高方案。 赵金川中公教育资深研究与辅导专家 对公务员及事业单位考试行政职业能力测验部分有深入而透彻的研究,教学经验极其丰富,授课极具特色,讲解清晰明了,对待学员耐心细致,广受学员欢迎。 李晓中公教育资深研究与辅导专家 毕业于中国政法大学,对行政职业能力测验和教资综合素质有着深入的研究,能够逻辑清晰地讲解考试整体脉络和知识点。课堂气氛活跃、亲和力强,重视师生互动,使学员在愉悦的氛围里掌握相对枯燥的理论知识。白丽丽中公教育资深研究与辅导专家 主讲公务员、事业单位申论及写作。具有多年的公职类考试研究与辅导经验,从教多年,积累了丰富的教学经验。对公务员、事业单位申论、综合写作命题规律、命题趋势有深入研究。教学深入浅出、方法实用,严谨有条理,帮助学生切实提高作答能力。 王健中公教育资深研究与辅导专家 教学多年,具有丰富而又深刻的公务员考试实战经验,在潜心研究申论命题机理的基础上,善于总结申论的命题及答题规律并能准确把握命题方向,对公务员考试申论考试有深厚的研究并形成自己其独到的见解。授课轻松幽默,注重鼓励学员参与课堂活动,气氛活跃,致力于培养学员形成灵活的思维方式和开阔的答题思路,深受学员们的喜爱。 中公教育研发团队其他成员介绍详见tj.燥枣枣糟灶援糟燥皂

《综合知识与职业能力测试》考试大纲 .doc

川北医学院麻醉学系教务管理条例 总则 本条例以学院教学管理规定为基础,根据我系具体情况进行编写。 麻醉学系教学管理机构分布图 临床麻醉学教研室危重病医学教研室疼痛诊疗学教研室实验室 各级机构职责 麻醉学系系主任职责 一、在学校领导下,在系党总支保证、监督下,领导和主持全系教学、临床、科研你、师资培养、实验室建设和后勤保障等工作。认真完成学校下达的教学、科研任务。对外代表全系、对内负责行政工作。 二、负责制定教学、科研、学科建设、师资培养、实验室建设、学术交流等工作规划,就全系的发展规模、专业方向、教学改革、管理改革、经费使用等问题,组织调查研究,提出意见,报学校批准后组织实施。 三、组织对教学、科研、技术人员进行业务培养、考核,就其使用、晋级、奖惩等提出建设。 四、主持系学术交流活动,评审教材,组织审查科研项目及成果。 五、负责召集系务会议(或系党政办公会议),了解教学、科研、临床等各项任务的贯彻执行情况,协调、督促系副主任、办公室主任开展工作,以保证教学、临床、科研各项工作任务的完成。 六、组织教师及教学人员开展“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”等活动。做好学生工作。 麻醉学系办公室工作职责 一、完成系内教学、科研、师资培养、实验室建设、学生管理,以及安全、保卫、行政和后勤保障等日常行政事务性工作。

二、召集间周一次系务会议,拟定、审批系内各有关行政工作的计划或文件,搞好系内资料室的建设与管理工作。 三、负责麻醉学系本科临床教学和生产实习的管理、考试组织等工作。 四、掌握教研室的教学活动,了解教学安排、内容、方法、效果,评定教学质量,发放教学津贴。 五、经常深入科室,掌握教学实习情况,解决存在的问题。协助作好违纪学生的思想教育工作。 六、负责师资进修与专业培训的管理工作。定期了解各教研室对师资培养的情况,并建立教学档案,组织交流推广经验,找出不足与制定改进措施。 七、认真做好麻醉学系内各科室、教研室的协调工作。认真做好系各种行政、教学会议的组织与安排,做好相关外事活动的接待工作。 八、在系主任的领导下,管理好麻醉学系办公、教学科研工作。 麻醉学系办公室工作职责 一、在系主任领导下,负责麻醉学系的教学、生产实习等组织、管理工作。 二、督促教学过程、期末考试、毕业考试等工作。 三、学期结束向学校推荐保障优秀教研室、优秀教师及教学、科研成果工作。 四、负责继续教育工作,督促各教研室对各级师资制定培养计划,负责师资外出进修与参加业务技术培养、外语学习班的审批管理工作。 五、参加师资职称评审工作,组织业务年度考核与论文评审。 六、审核各教研室的教学设备与低耗预算。 2. 系办公室 ①日常办公事务,各项项目申报工作; ②将学院教学和考试相关文件向系主任、教务科、教研室通报; ③与教务科会同组织每年的青年教师演讲大赛; ④全系、各教研室每学期任课教师更新情况,学历情况和职称比例变更统计;每学期上课学时数统计; ⑤各教研室、实验室每年教改课题和教学论文统计汇总; ⑥每学期理论和实验课考试试卷、成绩、试卷分析收集; ⑦教师听课记录本收集; ⑧将学院下发的教学进度表分发到各教研室; 3. 教务科 ①监督各教研室和实验室工作,具体包括每学期开学时教学检查工作

教师职业能力分类

教师职业能力分类(简、多、辩、案) ⑴中等学校教师完成教育工作任务能力 ①教学能力②教育能力③管理能力④科研能力 ⑵中等学校教师一般性职业能力 ①信息能力②语言能力③交际能力④角色认知能力⑤心理调适能力⑥自我提高能力 6、加涅按学习结果把能力分为五种(简、多):言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度 智慧技能(多选):是人运用语言、符号、规则、模型解决问题的能力。 7动作技能(单、多):是人通过某种特定动作完成某项任务的能力,如阅读、书写、演讲、绘图、舞蹈、唱歌、体育活动等。 8、加德纳多元智能理论的“八个半智能”类型都是什么?(简) 语文能力、数学能力、音乐能力、体育能力、美术能力、社会能力、自然知识能力、哲学能力(半个智能)、自我认知能力。 9、加德纳的人的智能发展的自然的阶段性特征是什么?第一章教师职业能力及其形成与发展 1、教师职业能力(单):是教师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力前面还提到的关于教师的提法:教师专业能力、教师职业能力、教师技能,教育技艺,教育技巧,教育艺术。 2、教师专业能力和教师职业能力区别与联系:(简、辩) 教师专业能力是在教师职业准备阶段,在师范教育专业获得的能力,学术性、系统性是其特点;而“教师职业能力”是教师在实际的职业劳动中获得的实践性能力,这种能力已经包含了职业准备时期获得的专业能力,教师专业能力是教师职业能力的特征之一。 3、教师职业能力特征(简、选) ⑴实践性⑵稳定性⑶发展性⑷差异性 4、职业能力功能(简、多) ⑴完善个人修养⑵提高职业威望⑶增强职业信心⑷提高工作效率⑸保证工作质量 5、中等学校 ⑴婴幼儿阶段,智能开端于一种原生性的模仿智力⑵幼儿早期阶段,智能开始表现为对初级符号的掌握⑶学龄阶段,智能表现为对系统符号的掌握⑷成熟阶段,智能表现为对职业技能的掌握。 10、按关注论的说法,职业能力发展过程可分为(单、多、简、辨、案): ⑴关注他人阶段——在师范读书时,注意评价自己的任课教师,想像未来自己要充当的教师角色。 ⑵关注自己阶段——新手上任伊始,很在意他人对自己的评价,从中体验自己的职业生存能力。 ⑶关注教学阶段——适应了职业环境后,心理状态趋于稳定,更多精力集中在教学任务、内容如何准确的掌握和传达上。 ⑷关注学生阶段——在完全适应教学工作后,开始更多地思考如何调动学生学习的积极性,让学生主动提出问题,这是教师职业能力趋于成熟的表现。 关注论:描述的是一名教师成长过程中各个阶段的心理焦虑,但也可体现教师职业能力成长历程的某些特点。 11、角色认知论描述的是一名教师成长过程中各个阶段的角色自我认知特点,也体现了教师职业能力成长历程的某些特点。按角色认知论的说法,职业能力发展过程可分为(简、多、辨):

天津事业单位考试文字综合类真题解读-精

天津事业单位考试文字综合类真题解读 天津事业单位考试受到考生广泛关注,中公教育专家现在将从综合知识、综合写作两方面对本次考试的文字综合类真题进行解读。 一、综合知识部分: 天津事业单位考试综合知识公基部分的内容今年的总体趋势是稳定的,首先,题目数量以及分值稳定,今年的考试仍然与,2013年的考试情况相同,四十道单选题每题0.7分,30道多选题每题0.4分,公共基础知识部分共40分。其次,考试内容稳定,今年的考试范围仍然以毛中特、法律、哲学、国情、时政、常识以及公文管理构成,而毛中特、法律、哲学这三部分依旧是考试重点。在大体的内容稳定的基础上也存在一些变动,往年常考的占有一定比例的经济学题目在今年没有出现,而国情和常识的比例较去年有所加大,并且国情、时政、常识这三部分题目数量在近几年的考试当中有逐渐增加的趋势。 中公教育的师资与研发团队在准确把握历年考情的基础上悉心研发,精准预测,在今年的事业单位考试公共基础知识部分有着极高的命中率。其中,由中公教育研发团队命中的题目为选择题第2、7、9、10、12、13、15、17、26题,以及判断题第31、35、39、51、63题。由中公教育师资团队在授课过程中预测命中的题目有选择题第1、3、5、14、24、27、28题,以及判断题第41、43、47、59题。命中题目数量为25道,命中率达到百分之三十六。其他题目均为中公教育课程知识点所涵盖的范围。 总体来说,天津事业单位考试综合知识公基部分的考察内容稳中有变,在巩固基础的同时也要把握住变化趋势。希望各位考生能考出好成绩,中公教育伴您共同进步。 二、综合写作部分: 天津事业单位考试文字综合类考试综合写作部分,共有题目2道,材料7则。材料逻辑脉络清晰,容易把握。这部分共占文字综合类考试的60分。 (一)主题选取 回顾近三年的事业单位文字综合类考试的材料主题,2011年为新型邻里关系构建,材料主题为传统文化创新,2013年材料的主题是文化软实力建设,这些主题的选取都与社会文化、道德建设有关。 今年的主题为社会道德建设,一方面继续延续着天津事业单位社会文化、道德建设的脉络,另一方面也与近年来诚信危机、“最美”人物涌现等社会热点事件密切相关。材料中包含很多诸如春晚小品《扶不扶》、广州出台拾金不昧奖励规定等社会热点事件,一系列独立的事件统一于社会道德建设的主线,从而凸显出社会道德建设已经渗透到社会生活的方方面面。 经中公教育专家研究发现,这种由“点”串成“线”,由“线”彰显“面”的材料组织思路,是近年来国考、省考等公务员考试常见的材料呈现模式。值得注意的是,中公教育专家根据这种命题思路,结合当前社会热点事件,在事业单位课程冲刺班中,成功地预测出以“推进道德建设”为主题的终极模拟试卷,对广大考生备考起到了积极的作用。

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