2019届高三入学调研考试卷生物(四)word版有答案AUPKUM

2019届高三入学调研考试卷

生 物 （四）

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）

1．据悉，自2014年2月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒疫情，目前已经造成全球近4000余人死亡，感染者已过万人，大多数感染者都在非洲西部国家，而且有向全球蔓延 趋势，引起各国高度重视．下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是（ ）

A ．埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖

B ．埃博拉病毒患者的血液中可以检出埃博拉病毒

C ．埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中

D ．埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器

2．2016年8月里约奥运泳池一夜暴绿引起人们的多种猜测，而普通水池变绿的原因主要是大量绿藻繁殖的结果，研究发现绿藻的细胞壁含有大量的纤维素。下列关于利用药物清除绿藻的描述，错误的是（ ）

A ．利用某种药物破坏绿藻的核糖体

B ．利用某种药物破坏绿藻的叶绿体

C ．利用某种药物破坏绿藻的裸露的核DNA

D ．利用某种药物破坏绿藻的生物膜系统

3．下列关于构成生物体的元素或化合物的叙述中，正确的是（ ） A ．N 元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等大分子物质 B ．镁是植物细胞的液泡中色素分子必不可少的组成元素 C ．P 是组成磷脂、核糖及核酸等多种化合物的组成元素

D ．H 元素在细胞内含量最多，它是组成生物体的最基本元素 4．关于细胞中化合物、结构和功能的叙述，正确的是（ ）

A ．RNA 与DNA 都由核苷酸组成，都可以作为细胞内的遗传物质

B ．原核生物没有染色体，自身产生的变异可来自基因突变和基因重组

C ．依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧

D ．生物体所有细胞均含核糖体，核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 5．下列关于蛋白质的叙述，正确的是（ ） A ．蛋白质的合成只与RNA 有关 B ．蛋白质类的酶和激素都可以重复利用 C ．细胞膜、细胞质及细胞核中都有蛋白质分布

D ．蛋白质的空间结构破坏后，不能与双缩脲试剂发生颜色反应 6．下列关于生物膜的叙述，正确的是（ ） A ．细胞内的囊泡只能来自于内质网或高尔基体

B ．细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类几乎没有差异

C ．分泌蛋白分泌到细胞外的过程体现了生物膜的选择透过性

D ．叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程 7．下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ） A ．内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所 B ．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

C ．溶酶体合成和分泌的多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器

D ．细胞核是细胞遗传和代谢活动的中心 8．下列叙述中，错误的是（ ）

A ．变形虫去核后代谢会渐渐停止是因为细胞核是新陈代谢的主要场所

B ．细胞核控制着细胞的遗传，细胞质控制着细胞的代谢

C ．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，这里的遗传物质只能是DNA

D ．对真核细胞来说，失去了细胞核就失去了分裂能力

9．如图所示为细胞及其周围部分结构的示意图，下列叙述正确的是（ ）

班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

A．①具有双层膜结构

B．②可以使核内物质自由进出细胞核

C．③在细胞核和部分细胞器中广泛存在

D．④在代谢旺盛的细胞中一般较大

10．下列关于人体成熟的红细胞的叙述，正确的是（）

A．其细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质

B．能够吸收氧气，并利用氧与NADH结合产生水

C．具有核糖体，核糖体合成的血红蛋白参与氧气的运输

D．没有细胞核，能通过无丝分裂的方式进行细胞增殖

11．图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图。下列对图示描述错误

．．的是（）

A．图中1若为载体蛋白，则可能与细胞膜选择性吸收有关

B．图中2可作为气味分子的受体并完成信息的传递

C．图中3为磷脂双分子层，是细胞膜的基本支架

D．不同种类细胞的细胞膜，各物质的分子结构完全相同

12．从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，将其浸润在质量浓度为0.3 g．mL-l的KNO3溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如图甲所示图像，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是（）

A．该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞

B．图甲中细胞的状态表明，细胞正在发生质壁分离

C．由于图甲中的O具有全透性，Q处充满了KNO3溶液

D．图乙中曲线①可表示K+进入苋菜细胞的方式，曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式13．将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析，下列叙述正确的是（）

A．该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B．该组织细胞运输甲离子的载体数量比运输乙离子的数量多

C．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D．曲线MN段和PQ段表明两种离子不再进入细胞

14．ATP是细胞内流通着的“能量货币”，下列关于ATP的说法中，错误的是（）

①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

②在叶绿体中，ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构

③洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

④ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团

A．①③B．②④C．②③④D．①

15．图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH为b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，下列叙述正确的是（）

A．降低温度，e点不移，d点右移

B．增加H2O2，e点不移，d点左移

C．pH为a，e点为0

D．pH为c，e点下移，d点左移

16．在光合作用和细胞呼吸的过程中都会产生[H]。下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下列对其分析错误的是（）

A．①→②中，[H]将C3还原

B．②→①中，[H]将O2还原

C．②→④中，[H]将丙酮酸还原

D．②→①和①→②产生的[H]都全部来自于水

17．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的C点

B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C．甲图的a、b、c、d四个浓度中a是最适合贮藏该植物的

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

18．下列有关叶绿体中色素提取与分离实验及创新改进的说法中，不合理的是（）A．设计一个对照实验，一组在研磨前加CaCO3，另一组不加，然后按规定步骤研磨成细观察现象，可探究CaCO3加与不加对实验的影响

B．秋季使用黄色或红色叶片做实验材料可以证明叶片中不含叶绿素

C．把滤液细线画的宽一点做层析可以探究滤液细线的宽度对实验的影响

D．用不同量的绿叶作实验，实验不同浓度的滤液对实验结果的影响可探究实验中绿叶的量是否需要准确称量及绿叶纯度对实验的影响

19．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（）

A．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制

B．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成

C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示

D．叶片在640~660nm 波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的

20．在光合作用中，不需要酶参与的过程是（）

A．叶绿素吸收光能B．CO2的固定

C．C3的还原D．A TP的形成

21．下图为高等绿色植物光合作用图解。相关说法不正确的是（）

A．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段

B．光合作用可分为两个阶段，光反应和暗反应阶段

C．三碳化合物在[H]、ATP和酶的作用下，被还原形成（CH2O）

D．④是ATP，在叶绿体基质中生成

22．下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是（）

A．选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口

B．通过合理增施农家肥来提高温室大棚中作物的产量

C．在无氧、零下低温条件下储存新鲜的蔬菜水果

D．利用性引诱剂改变种群的性别比例以降低害虫的种群密度

23．下列有关活细胞的描述错误的是（）

A．活细胞中一般都有H2O的生成，但不一定在生物膜上进行

B．活细胞中一般都有[H]的产生，但不一定在叶绿体中进行

C．活细胞中一般都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体

D．活细胞中一般都能进行呼吸作用，但不一定发生在线粒体中

24．下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，下列对图像的描述正确的是（）

A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙细胞染色体数目:染色单体数目:DNA分子数均为1:2:1

C．甲细胞进行中心体复制，中心体发出星射线，形成了纺锤体

D．该生物可能是低等植物细胞

25．有丝分裂的一个细胞周期中,染色体变化的正确顺序是（）

①染色质→染色体

②染色体→染色质

③染色质复制

④姐妹染色单体分开,染色体数目加倍

⑤染色体着丝点排列在赤道板上

A．①②③④⑤B．③①⑤④②C．②③④⑤①D．⑤④③②①

26．对细胞全能性的表述正确的是（）

A．种子萌发，表现出了植物细胞的全能性

B．在生物体内细胞由于分化，全能性没有表达

C．分化程度较高的细胞相应具有较高的全能性

D．制备单克隆抗体依据的原理是细胞的全能性

27．下列关于细胞坏死和细胞凋亡的叙述中，正确的是（）

A．细胞坏死是慢性的B．细胞坏死是由基因调控的

C．细胞凋亡多由外界因素引起D．细胞凋亡是生物个体发育所必需的

28．下列关于人体细胞分化、衰老与癌变的叙述，错误的是（）

A．衰老细胞中各种酶的活性显著降低

B．癌症的发生不是单一基因突变的结果，是一种累积效应

C．细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化，有利于提高各种生理功能的效率

D．细胞凋亡不是被动过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用

29．下列有关教材中实验的叙述，正确的是（）

A．观察植物细胞有丝分裂的步骤：取材—解离—染色—漂洗—压片—观察

B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变紫

C．鉴定食用植物油中的脂肪，可以用苏丹IV染色

D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原的实验，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察30．紫色洋葱是高中生物实验中常用的材料。下列相关叙述中，正确的是（）A．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中可用鳞片叶外表皮细胞

B．紫色洋葱鳞片叶可作为叶绿体中的色素提取的实验材料

C．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验中，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来

D．以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞来观察植物细胞质壁分离现象，细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大

二、非选择题（本题包括4小题，除特别说明外，每空2分，共40分）

31．（10分）下图为细胞中生物膜系统的概念图，A?F为结构名称，①、②代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答：

（1）A结构的名称是___________，未能在图中表示出来的具膜细胞器有___________和溶酶体等。

（2）磷脂、性激素等脂质合成的场所是___________（填图中字母）。

（3）①、②过程的膜融合依赖于生物膜具有___________的结构特点。科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程，常用的实验方法是___________。

（4）B主要是由________组成。各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是_______的种类和数量不同。

32．（10分）图甲是某植株在适宜浓度CO2下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。

图乙是植株放置在密闭的容器中，改变光合作用的环境条件，测量光合作用强度。回答下列问题：

（1）图甲中，当光照强度为n时，限制植物光合速率的主要因素是___________。P点时，植物在25℃条件下比在15℃条件下光合速率高，原因是______________________。

（2）若环境中CO2浓度降低，则图甲叶绿体中NADPH合成速率将会___________（填“变大”“不变”或“变小”），曲线上的P点将向___________移动。

（3）若将环境条件由图乙中的b点变为c点，则短时间内叶绿体内C3的含量变化为___________。在图乙的c点时，增强光照，光合作用强度增大的原因是_________________________________。

（4）通过以上信息可知，在农业生产中，可以通过______________________来达到增产的目的。

33．（9分）如图A表示某生物细胞有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化过程，图B为有丝分裂某时期图像。请回答：

（1）该生物体细胞中含有______条染色体，图A中d~e段核DNA数目减半的原因是______。

（2）图B表示的分裂时期位于图A中______段。①和②两条染色体是经过_______两个过程形成的。

（3）要清楚观察该生物的染色体数目和形态，应选择图A中______段。

34．（11分）科学家在研究Na＋、K＋、Ca2＋等无机盐通过细胞膜的运输方式时，做了如下实验：

（1）向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na＋。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和A TP，测得周围溶液中24Na ＋的量如图所示。则可据图判断，神经纤维排出24Na＋需要消耗________。“某药物”的作用机理是______________________________

（2）红树林分布于热带亚热带海岸潮间带，通常受到盐胁迫。红树林植物为抵抗盐胁迫，通过叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，它是强耐盐植物。那么红树林从海水及土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，设计以下实验进行探究。

①实验步骤：

a．取生长发育相同的红树林植物，分成A、B两组，放入适宜浓度的含有K＋、Ca2＋的溶液中；

b．A组给予正常的呼吸条件，B组________________________________。

c．_______________________________________________________________。

②实验结论：

a．若两组植株对K＋、Ca2＋的吸收速率相同，说明_______________________；

b．____________________________________，说明红树林从海水及土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。

2019届高三入学调研考试卷

生物（四）答案

一、选择题

1~5BCACC 6~10DBADA

11~15DBBCA 16~20DDBBA

21~25DCCAB 26~30BDACC

二、非选择题

31.【答案】（1）核膜（1分）液泡（1分）

（2）E（1分）

（3）—定的流动性同位素标记法（或同位素示踪法）

（4）脂质和蛋白质蛋白质（1分）

32.【答案】（1）光照强度（1分）温度升高，与光合作用有关的酶的活性增强

（2）变小（1分）左下（1分）

（3）增加（1分）光照增强，光反应产生的[H]和A TP增多，有利于暗反应的进行

（4）增大光照强度、提高CO2浓度、适当升高温度

33.【答案】（1）4（1分）细胞中出现新的核膜把染色体包围起来形成两个新的细胞核

（2）c～d 复制和着丝点分裂

（3）b～c

34.【答案】（1）ATP（1分）抑制细胞呼吸

（2）①完全抑制有氧呼吸一段时间后测定两组植株根系对K＋、Ca2＋等无机盐的吸收速率

②红树林从海水及土壤中吸收无机盐的方式是被动运输若B组吸收速率明显小于A组吸收速率