毕业设计指导书

（适用：网络学院机械设计工程及自动化专业）

一、毕业设计的目的

毕业设计是机自专业最重要的实践环节之一，学生在学习完《机械制造技术基础》、《机电传动器控制》、《单片机应用系统设计》、《机械制造装备设计》等专业基础课和专业课后所进行的最后一个实践性教学环节，其基本目的是：

1. 熟悉和掌握根据毕业设计课题进行调查研究、收集设计资料的方法和途

径;

2. 综合运用机械设计以及机电控制等各种课程的理论及实践知识，去分析

和解决一般工程项目的技术设计问题，掌握一般机械工程师所必需掌握

的设计方法和技能,并使所学知识得到进一步的学习和应用。

二、毕业设计的内容和要求

毕业设计分两个阶段进行：毕业实习阶段和毕业设计阶段：

（一）毕业实习

1．毕业实习目的和要求

学生通过毕业实习实践环节,结合毕业设计课题作实地调查研究,了解国内外与设计课题有关的技术现状,收集毕业设计有关信息和资料, 为毕业设计作准备.

2．实习地点

就近安排到各函授站的厂矿企业或机械研究所实习.如经济条件允许,指导教师可安排学生到外地实习.

3．实习内容和要求

1）．学生到生产现场作实际调查研究,了解并收集与毕业设计课题有关的技术信息和资料.学生必须认真做好生产现场实习笔记;尽可能详细地记录与设计课题有关的设备的结构布局、外形尺寸、重要部件的工作原理、结构形状与尺寸，以及设备的主要动力参数和运动参数，如：各电机的型号、功率及转速、主运动速度、进给速度等。这些资料，对毕业设计有重要的参考价值。

2）．学生到图书馆收集有关毕业设计的图书资料,了解国内外有关设备的技术资料，并做好读书笔记;

3）. 实习期间,学生必须做到一切行动听指挥,自觉遵守实习纪律和实习厂规章制度;切实做到人身安全和设备安全.指导教师应联系安排厂方有关人员对学生进行安全教育。

4）.实习结束后,学生必须认真整理生产现场收集的设计资料和读书笔记

材料,图文并茂,写出不少于2000～2500汉字的实习报告.指导教师根据每个学生在实习过程中的表现和实习报告质量,给出毕业实习成绩.

毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级分制评定。

学生毕业实习成绩不合格者，不得参加下一阶段的毕业设计。

4．实习时间安排

（二）毕业设计

学生毕业实习成绩合格，即可根据毕业设计课题和在实习中所收集的设计资料开始毕业设计。毕业设计时间为12周（其中包括毕业设计答辩1周）毕业设计阶段必须完成下列工作任务：

1.编制开题报告 1 份；（A4 纸、小4号字，不少于2 页）。学生在开题

报告中必须叙述毕业设计课题的实际意义、课题在国内外的发展概况，重点描述学生对毕业设计课题的实施方案，以及毕业设计进程安排等内容。

2 .毕业设计绘图

根据毕业设计课题以及毕业实习所收集到的设计资料,酝酿机械装备或机电系统的总体技术实施方案,并绘制设计方案草图；

计算并确定总体方案中所需的技术参数、运动参数和结构尺寸等设计要素；

用计算机绘图软件绘制机械装备或机电系统的正式施工图(总装图、部件装配图、机械零件图或者机电控制线路图等)总绘图工作量:折合0＃图纸不少于2 张.机电系统设计的学生,也必须绘制折合0＃图纸1张以上的机械图. (论文性质的毕业设计按另行要求进行)

3.编制毕业设计设计计算说明书1份（字数应在8000字以上专科5000字以上），内容应包括：

⑴毕业设计任务书（由指导教师填写）；

⑵目录（应列出各组成部分的大小标题、分章分节）；

⑶中文摘要（一般为200～300字，摘要之后，要另行列出3～5个关键词）；

⑷绪论（论文的开场白，应说明课题研究的目的意义、国内外技术发展概况、预期设计目标等）；

⑸正文（是毕业设计说明书的主体，可分为若干章节，陈述方案的论证、设计过程及结果，设计计算，结构设计，设备选型等部分）；

⑹结束语（经验、体会、存在的问题分析、展望与建议等）

⑺结束语（为了尊重他人的劳动，学生应感谢相关教师的帮助）；

⑻参考文献。

三、毕业设计进度安排

四、毕业设计评分标准）

评定项目评分成绩1．指导教师评阅成绩占40%

2．评阅教师成绩占20%

3．毕业设计答辩成绩占40%

总分100%

备注：成绩等级：优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及格（60分—69分）、60分以下为不及格。

五.毕业设计部分题目（仅供参考）

1. 发动机缸体组合机床流水线设计

双轴卧式铣床及夹具设计；

钻铰定位孔专用机床及夹具设计；

三轴龙门专用铣床及夹具设计；

三轴专用镗床设计；

四轴立式专用镗床设计；

缸体特种铣床设计；

2.六工位连杆体自动加工机床设计

总体及专用夹具设计；

连杆体偏心槽铣削装置设计；

连杆体斜孔钻孔或扩孔装置设计；

连杆体钻孔、扩孔装置设计；

连杆体铰孔装置设计；

3. 数控导轨磨床设计

机床总体设计、横梁同步升降机构设计

侧磨头结构总成设计

平面磨头结构总成设计

纵向工作台进给伺服系统设计

4. 镗铣数控机床设计

机床总体设计以及主轴垂直进给伺服系统设计

主轴变速机构及其进给伺服系统设计

纵向、横向工作台的进给伺服系统设计

数控回转分度工作台设计

5. 数控加工中心设计

卧式加工中心设计—总体设计、主传动系统设计

卧式加工中心设计—进给系统设计

卧式加工中心设计—数控转台设计

6.液压传动课程控制阀多媒体课件设计

7.微机测控汽车制动泵总成性能试验台设计

8.微机测控锻钢闸阀性能试验台设计

9. 汽车钢板弹簧淬火机液压传动装置及控制系统设计

10. 液压步进式自动升降脚手架升降与导向机构设计

11. 液压步进式自动升降脚手架液压与控制系统设计

12. YB32-100C型四柱油压机设计与制造

13. 搬运机械手结构设计

14 搬运机械手PLC设计

15. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计

16. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计

17. 发动机气门参数化建模软件设计及开发

18. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计

19. 汽车变速器试验台外置式液压加载装置设计开发

20. 闸阀性能试验台设计

注：以上毕业设计题目仅供参考，实际题目由指导教师最终确定。

武汉理工大学网络继续学院

-电子商务-专业毕业设计指导书

"电子商务"专业毕业设计指导书 1 毕业设计的目的毕业设计,是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是本专业各个先前教学环节的深化和检验.通过毕业设计,使学生在实际的电子商务(网站)系统建设,管理,维护工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力.毕业设计的具体目的有: 1,培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务(网站)系统规划,可行性研究,系统分析,系统设计,以及电子商务(网站)系统管理中实际问题的能力; 2,培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3,培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4,培养和提高学生的文献检索,收集能力; 5,培养和提高学生的设计,报告等编写能力; 6,培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神. 2 毕业设计的基本要求 l,学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作. 2,毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析. 3,毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行. 4,毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查. 5,毕业设计任务应有工作量要求. 3 毕业设计的选题 3.1 选题依据及范围鉴于, 电子商务专业知识具有明显的复合性(经济管理与计算机应用技术); 毕业设计,是校教育的最后一个环节,选题上应具有较强的综合性和实践性; 学生是专科层

次因此,毕业设计题目,应从下列几个方面中选择. ⑴电子商务系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方法和技术. ⑵电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用. ⑶电子商务网站系统的分析与研究. ⑷电子商务网站的制作方法. "电子商务"专业毕业设计指导书邱泳昱 2 3.2 毕业设计参考题目⑴试论电子商务营销策略⑵×××电子商务企业组建方案⑶×××商场(公司)电子商务网站策划书⑷×××商场(公司)电子商务网站的设计与制作⑸×××商场电子商务(网站)系统中的供应商管理⑹×××网上拍卖电子商务(网站)系统的分析与改进⑺×××网上鲜花店电子商务(网站)系统的分析与设计 ⑻×××商场电子商务(网站)系统中的客户管理⑼×××商场 (公司)电子商务(网站)系统的支付研究⑽×××商场(公司)电子商务(网站)系统的安全问题研究⑾电子商务与传统商业⑿电子商务的第三方物流问题研究 3.3 说明学生选题时,不局限于上述参考题目,可以根据自己的情况选择自己熟悉的背景或易于调研的问题. 4 毕业设计的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,毕业设计文稿, 是考察学生毕业设计的主要依据,应由学生独立完成. 2,设计要求,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范. 3,毕业设计的内容,要突出自己的观点,想法和自己的做法,切忌大段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容. 4,设计写作过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源. 4.2 文稿的结构 1,毕业设计题目(以20字为限) 2,关键字:为了便于索引,列

框架结构毕业设计任务书和指导书范本

框架结构毕业设计任务书和指导书 1 2020年4月19日

毕业设计基本要求 1目的（1）综合运用所学专业理论知识与设计技能，处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系，以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。（2）掌握一般建筑工程的设计思路，进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。（3）学以致用，学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识，都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。（4）树立正确的设计思想，全面对待建筑与结构的关系， 2 2020年4月19日

培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。（5）掌握调查研究、理论联系实际的学习方法，养成既能独立思考，又能相互配合密切合作的工作态度。（6）使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解，并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书，增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2成果形式及要求（1）计算书和说明书：字数应不少于1万字，书写要工整，字迹要清楚，可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准，方案构思、特点、必要的经济指标，结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题，还应包括结构计算全过程，计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式：应严格按照毕业设计手册中的要求。（2）图纸： 3 2020年4月19日

电气工程及其自动化专业毕业设计(论文)指导书

电气工程及其自动化专业毕业设计（论文）指导书一、概述毕业设计(论文)是本科教学计划中安排的一次系统、全面的综合性实践教学环节。它既是对学生所学基础知识、基本理论、基本技能的复习、巩固和深化、提高，也是理论联系实际，培养学生创新意识和综合运用知识能力、综合分析和解决实际问题能力的重要环节；既是对学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验，也是实现专业基本训练和人才培养目标、全面提高人才素质的重要过程。通过毕业设计(论文)使学生在实际工程中，充分利用所学的专业知识,理论联系实际，独立开展工作，从而使学生具备从事电力系统工作的实际能力。二、毕业设计(论文)的目的与任务 1、培养学生综合运用所学知识和技能； 2、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力； 3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力； 4、培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集，阅读能力与外文资料的翻译能力； 5、培养和提高学生的科技论文写作能力；

6、培养学生的创新意识，严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神；毕业设计（论文）也是学生毕业的重要依据；是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。三、毕业设计（论文）的组织管理根据学校的政策规定和工作需要，应成立毕业设计（论文）领导小组和毕业设计（论文）指导委员会。 1、毕业设计（论文）领导小组职责毕业设计（论文）领导小组的主要职责是确定毕业设计（论文）的题目和指导教师名单、安排毕业设计（论文）工作的进度和设计（论文）写作的检查、落实毕业设计（论文）的答辩日程、组织制订评分标准、确定毕业答辩小组成员，审查学生答辩资格、核定毕业设计成绩、进行毕业设计总结等等。 2、毕业设计（论文）指导委员会职责毕业设计（论文）指导委员会主要对论文的选题、指导、实施与成绩评定等过程进行审查和督促检查。 3、毕业设计（论文）指导教师职责（1）为确保毕业设计（论文）质量，圆满完成毕业设计（论文）任务，毕业设计（论文）领导小组应选派讲师以上职称教师担任，助教或在读研究生可协助指导。（2）每位教师指导的学生人数要严格控制，应符合学校规

机械类专业毕业设计指导书(2018)

机械类专业毕业设计大纲（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化）西安科技大学继续教育学院

我校机械类专业主要有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化、车辆工程等，由于机械类专业的发展和高速融合，信息技术、电子技术、计算机技术在机械制造领域的应用日益，机械类专业向着机电液一体化、自动化方向高速发展，毕业设计选题类型呈现多样化、复杂化。鉴于机械类学科的发展及我校继续教育的特点，对机械类毕业设计环节的的要求如下：一、毕业设计的性质、目标及任务毕业设计教学环节是专业培养的是最关键、最重要的一个教学环节，是对学生创新精神培养和实践能力进行系统训练的综合教学过程，教学时间最长（14～16周），学员独立学习量最大，是专业培养教育过程中最重的一个实践性教学环节，专业教育中占有十分重要的地位。毕业设计由选题、设计和答辩三个环节组成，其教学目的是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识，分析与解决实际问题的能力。针对机械类专业，通过毕业设计主要培养学生以下能力： 1.培养学生综合运用多学科的理论知识与技能,解决工程实际问题的能力。树立正确的设计思想和掌握现代设计方法; 2.培养学生建立正确的科学研究思想,树立实事求是、严肃认真的科学工作态度; 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算,数据处理,编写技术文件等独立工作能力。二、毕业设计题目来源和选题考虑到我校成人教育生源的广泛性，学员又在不同领域的行业、企业中从事不同岗位的技术工作，毕业设计的选题可通过以下几种方式： 1．在煤矿工作或从事煤矿相关领域工作的学员可选择完成煤矿机电设备选型设计题目。 2. 从事其它领域工作的学员，可结合本人的具体工作及所学专业，从生产实际中自主选题，初步拟定毕业设计题目及确定毕业设计的主要内容，与指导教师沟通，经同意后，自拟题目完成毕业设计。 3. 由毕业设计指导教师指定设计题目，完成毕业设计。考虑到继续教育的特点及在职学员从事的具体技术工作的不同，建议学员尽量能够根据个人情况自主选题。三、各类毕业设计选题、及设计内容要求：

毕业设计指导书2

毕业设计指导书一、设计准备工作 1．熟悉设计任务，明确设计内容根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料，结合设计要求，理清设计思路，明确设计内容。 2．设计准备工作充分了实习单位的工作内容、工作流程，收集实际工作中的原始数据、表格和报表，同时学习有关的专业知识和本专业知识，进一步提高专业能力扩展知识面，根据设计任务，做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。二、设计过程内容及方法、步骤毕业设计过程分为：选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计阶段、调试维护阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下： 1．选题和资料收集本阶段的主要任务是对所实习单位进行全面了解，发现需要解决的问题，或根据个人的情况，结合具体情况的应用需要，选择自己所要设计的题目，根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。 2．分析计划阶段本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，确定系统的结构、功能、模块和数据，并制定具体的工作计划和方案。主要包括：需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标，写出下步工作计划。 3．设计阶段主要包括：制定总体设计计划，进行概要设计、方案选择、模块逐层划分、单元电路设计、编写程序、计算机仿真、组装测试调试、需求验证。 4．调试维护阶段主要包括：改正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）、修正性维护。 5．毕业设计说明书写阶段毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料，是对毕业设计进行系统的介绍和总结。 6．毕业答辩

毕业设计指导书精

毕业设计指导书适用专业：化学工程与工艺化工学院函授站２００9年12月

. .. . 毕业设计大纲一、毕业设计的目的毕业设计是教学过程最后阶段的重要实践性环节。其目的是： 1．培养学生独立运用所学基本理论、技术基础和专业知识，综合分析和解决生产技术问题的能力。 2．掌握设计的基本方法和步骤，掌握查阅和使用图表、手册规等技术资料的方法，掌握处理生产或科研实际数据的方法，完成技术人员在工艺设计方面所必须具备的运算与绘图的基本训练。为今后从事工艺设计奠定基础。二、毕业设计的要求通过完成化工厂某一车间或工段的工艺设计。其要求： 1．了解本专业的发展概况，掌握产品的主要物理化学性质及用途。 2．熟悉所设计项目的各种生产方法、原料资源、最新技术进展，能较合理地选择生产路线。 3．掌握原料的性质、规格、检验方法、储运和价格。 4．掌握设计项目中产品的反应原理、最佳工艺条件。 5．根据工艺流程的组织原则和方法，能比较合理地组织所设计项目的工艺流程。 6．能熟练进行物料衡量、热量衡算和主要设备的工艺计算，掌握辅助设备的选型原则。 7．能熟练地绘制带控制点的工艺流程图和车间平面布置图。 8．要注意考虑副产品的综合利用和三废处理。 9．字数要求：5000字以上（专科）、8000字以上（本科）。三、设计任务书 1．设计任务书可以由指导教师给出，也可以在教师的指导下，根据现场实际情况拟出设计任务书。容应包括设计题目（产品、生产能力、车间名称、工段名称）、原始数据（已知条件）、设计项目、应提交的技术文件等。 2．设计题目应以完成教学目的为主，可以根据学员具体情况的结合生产实际选题。 3．设计任务书及收集设计资料提纲，应在学生毕业实习下厂前发给。 4．围绕设计书任务书，选择合式的设计参考手册或其他相关资料。四、设计文件设计文件包括设计说明书和设计图纸两部分。（一）设计说明书（可参考《化工设计》教材）设计说明书的基本要求： 1．设计说明书是叙述性文件，用来说明设计依据、设计意图、设计过程及设计方案的选择和优缺点等，要求容完整、文字简明通顺、书写整齐清洁。 2．说明书中所列计算正确，引用的重要数据及公式应注明出处，并附有与计算有关的必要简图。

本科毕业设计指导书

毕业论文（设计、创作）指导书年级专业教研室主任学院负责人

一.学生论文（设计、创作）的目的和任务学生毕业设计的目的：毕业设计阶段是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。学生毕业设计的任务：毕业设计（论文）是教学中重要的实践性教学环节之一。环境设计专业属实践性特别强的专业，该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作，对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容，也是环境设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节，是对环境设计专业四年专业教学的一次全面回顾和梳理。环境设计专业的毕业设计根据学生各自能力与特点进行选题，在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作、布展等具体环节，旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识，其中，特别强调创新性在最终设计内容中的体现。目的是培养学生的综合运用能力，使学生成为具有扎实的专业理论基础和较强的独立动手能力的应用技能型人才。二．毕业论文（设计、创作）的程序和步骤毕业设计的程序： 1、选题 2、定题 3、草案 4、方案制作

5、方案调整 6、展板制作、毕业作品胶装册制作 7 、撰写毕业作品阐释毕业设计的详细步骤： 1、准备阶段 2020年10月30号前xx学院做好毕业论文（设计、创作）工作的动员、课题征集、指导教师遴选、学生选题及工作计划表下达等工作。学生要做到：接收毕业设计任务，熟悉毕业设计指导书，查阅有关书籍，收集有关资料，拟定市场调查方案（调查方式、内容、路线等）和建设条件调查方案。调查方案要切实可行，且能达到获取所需核心信息的目的。在毕业设计指导教师指导下完成毕业设计选题，开题报告和工作计划表填写。 2、2020年12月10号前完成毕业设计的方案初稿，并且经指导教师审核。学生要求做到：对所收集到的资料进行整理，对有关信息进行分析并在此基础上开始方案草图制作。要求每天完成一定数量的草图方案，并有选择的进行筛选和优化。 3、2021年2月中旬，xx学院成立专门工作小组负责对毕业设计的完成情况进行中期筛选，对未能完成毕业设计前期工作的学生进行公示和警告。中期筛选不合格者，不允许参加首次答辩。学生要求做到：在中期筛选之前根据之前草图创作，完成方案制作。该方案须提出详细的设计构思、设计理念、表现形式和效果图。该阶段的成果要求要客观、科学，要突出毕业设计的特色，要能体现设计方案的先进、适用性和满足实际需求。 4、2021年4月中旬，完成毕业作品阐释的复制比检测工作。学生要求做到：在学校学位办复制比检测以前在毕业设计指导教师指导下完成毕业作品阐释的写作，同时完成自检工作，保证复制比检测不顺利通过。进一步完善毕业设计，打印毕业设计胶装册，打印毕业设计展板。

毕业设计(论文)任务书及指导书

武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书二、指导书（撰写参考内容，字数不限，可自拟标题）（1）可行方案的筛选方法提要（设计类）；研究方法的思路（论文类） 1）参数设定种群中个体数目s=30,交叉概率pc=0.9。 2）对机器人路径空间建模采用删格法对机器人工作空间进行划分，用序号标识栅格，机器人可在其中运动的栅格称为自由栅格，包含障碍物的栅格称为障碍物栅格。 3）生成初始种群生成30个个体的初始种群 4）适应度函数设置设定为f=19-n 5）选择 6）交叉 7）达到终止条件终止。终止条件为适应度值最（2）已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识系统学习过智能控制这本教材，以及在网上浏览过很多关于机器人的论文（3）毕业设计（论文）进度安排

（4）（5）本题目的重点和难点本题目重点是选择好参数进行选择交叉操作，难点是调试仿真程序（6）若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系没有同学和我做的课题相同（7）列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词（中英文）参考文献如下： [1]孙立宁. 机器人技术发展状况.机电论文.2008年6月 [2]张寒松.郑桐等.现代机器人技术与中国国民经济发展.天津职业技术师范学院学报.2004年4月 [3]张琳.移动机器人局部路径规划方法的研究.济南大学硕士论文.2008年6月 [4]唐潮.彭范.聂江天. 关于机器人的论文.硕士论文.2007年5月 [5]陈志兴. 用于多机器人路径规划的多目标遗传算法的研究. 中南大学硕士学位论文.2009年5月 [6]李贻斌.周凤余.李彩虹等．移动机器人在线路径规划算法研究．系统工程与电子技术。2000. 2)，79～81 [7]廖平.傅杰.基于遗传算法的水下机器人的一种路径规划方法.中国工网.2005年9月 [8]孙树栋.曲彦宾．遗传算法在机器人路径规划中的应用研究[J]．西北工业大学学报，1998，16(1)：79-83． [9]赵峰．动态环境下移动机器人的路径规划．北京工业大学硕士学位论文， 2003年5月

毕业设计指导书1

安排的工作任务外，尚应根据学校教学要求从工作实践中选择适当的专题，并经审查以开题报告的形式予以确认。、毕业实习中期，应彳将实习进展情况和课题的完成情况向专业负责人进行口头汇报，称为“中期汇报”。中期汇报的目的是检查和督促学生的实习情况，指导学生把实习深化，并为撰写毕业论文做好准备工作。一毕业实习后期，应集中大约一个月的时间，进行毕业论文或毕业实习报告的写作。此时，毕业实习并未结束，应兼顾工作任务的完成。毕业实习结束后，应进行最后一项工作，即毕业答辩。通过毕业答辩检查毕业论文或毕业实习报告的真实性和专业水平，并给出毕业实习综合成绩。可见，毕业答辩这一环节的极端重要性。为此，应认真准备一份毕业答辩提纲，如若可能，应进行预演或模以上毕业实习的各环节和毕业设计的内容一一一八「「三报”为开题扌中期汇报和毕业实习报告；""一文”指毕业论文； “一答”为毕业答辩。三者是一个系列，环环相扣，互相依存，要取得好的毕业实习成绩，必须把握住其中的每一环节。显然，认真参加毕业实习工作和出色完成实习单位安排的工作任务是顺利完成毕业实习教学环节的基础，一也是运用所学的专业知识1.1 概述毕业实习是学生在毕业前的最后一个重要的教学环节，是修完全部课程及经过生产实习课程设计等实际训练后的一次教学与生产相结合的综合训练，带有较强的工作岗位试用性质，因而是毕业生走向工作岗位的重要准备环节完成毕业实习任务，除较好地完成实习单位拟答辩，以便取得良好的答辩心态和成绩。 ......... ..— .............. — 可概括为“三报一文一答 "I zyj ? *_ J fi — | ］，/、 -v J I~i 5 /、 J i —i i ■ ■ > # — / “一答”为毕业答辩。三者是一个系列，环环相艮告、

电子科学与技术专业毕业设计指导书

电子科学与技术专业毕业设计指导书（2013 年 12 月修订）根据2006年集美大学颁发的《集美大学毕业设计（论文）工作规定（修订）》［集大教[2006]36号］文件，以教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》和《集美大学毕业设计（论文）工作规定（修订）》为依据，以《省本科院校毕业设计（论文）教学管理评估指标体系（试行）》和《省本科院校毕业设计（论文）质量评价指标体系（试行）》为导向，以教育部高教司组织编写的《高等学校毕业设计（论文）指导手册》（各学科分卷）为参考制定本手册。一、毕业设计（论文）简介毕业设计（论文）是电子科学与技术专业本科生培养计划的最后一个环节。在这个环节中，学生要独立地运用所学的专业知识和技能进行一次研究性综合训练，包括基本理论、基本知识和基本技能的考核，是大学学习阶段的知识结构、专业素质、技术技能全面检查。设计（论文）的容涵盖了电子技术理论、数字逻辑与设计，集成电路系统分析与设计、电子器件与系统设计以及相应的新器件、新技术、新工艺的研究、开发、应用、电路设计与EDA技术等主要专业知识并以其中的某一方面展开重点研究。研究过程一般是从设计的目标或技术指标的确定开始，经过查阅整理已有的相关研究资料，到提出自己的研究思路、方法和步骤，然后运用各种实验手段加以实现或软件仿真，最终得出具体结论，甚至是否定的结论。把这一完整的电子工程设计训练过程整理成书面格式，给出设计的思想、实验的翔实数据、电路图、流程图或原代码，就成为一份毕业设计（论文）报告。将报告提交给电子科学与技术专业的论文评审和答辩小组进行考核并评定成绩。设计结果可以是实物也可以是仿真形式，它是证实设计思路的重要材料，应能够重复实验。毕业设计（论文）应按照规格式撰写。二、毕业设计工作的整体要求（一）学习任务：毕业设计（论文）是学生具有较高独立性、自主地运用本专业知识和技能所进行的一次面向问题的综合训练，是学生对其自身的专业素质的全面考查，因此要求达到：

土木工程毕业设计任务书及指导书

毕业设计任务书及指导书

2015.12 第一部分毕业设计任务书一、设计项目某8层混凝土框架结构办公楼，位于广州市。室外标高-0.200m ，第1层层高5.100m ，桩承台顶标高-1.000m ，其他层层高4.200m 。外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180，其他内墙均为120厚。水、电管道外接市政管道，户内管道暗埋。给排水、电器照明为配合设计，对建筑和结构未提出特别要求。二、场地工程地质 □ 工程地质层的划分及其特征： ① 稍密人工填土：人工填土多为稍密状，部分为松散状，遇水有湿陷现象。 ② 松软~稍密洪积土：主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。洪积土层是一种岩性不均匀的工程地质层，一般不宜作为基础持力层。 ③ 可塑残积土：主要是片麻岩风化土，次为花岗岩风化土，以含有铁质结核为特征。 ④ 硬塑残积土：包括片麻岩风化土和花岗岩风化土。 ⑤ 强风化岩：强风化岩一般呈半岩半上状，以土状为主，少数为碎石块状。 □ 地下水位埋深一般为2m 左右，主要呈渗流形式，不存在管涌现象，对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。据水质分析，地下水对砼无侵蚀性。 □ 根据地质资料，本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造，地下也不存在岩溶、地下洞室等现象，本场地属基本稳定地区。从工程地质层的角度看，稍密人工填土和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层；可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层，而硬塑残积土和强风化岩为良好持力层，可满足低层至高层建筑地基基础的要求。由于残积土有遇水崩解软化的特点，采用桩基时，预制桩比灌注桩更为适宜；由于地下水不甚发育，亦适宜采用人工挖孔桩；由于基岩顶板起伏甚大，大部分基岩埋深大，因此本场地不适宜采用端承桩，而适宜采用摩擦桩。 □ 本场地宜采用桩基础，由于桩基主要持力层是吸水性强的残积土，因此预制桩（如预应力管桩，PHC ，C80，500x125）比灌注桩（如钻孔灌注桩、人工挖孔桩）更为适宜。 s q 、p 值工程地质层层厚 ( 顶板埋 k f 值桩基参考建议值(kPa) 人工挖孔桩预应力管桩沉管灌注桩

路桥专业毕业设计指导书

路桥专业毕业设计指导书（道路工程设计）路桥专业毕业设计指导书（道路工程设计）一、目的和要求（一）目的毕业设计是一个重要教学环节，也是学生在学校完成技术员基本训练的一个重要阶段。学生在学完基础课、技术基础课、专业课以后，在教师指导下独立完成一段公路设计任务，通过毕业设计综合运用与巩固已学完的技术基础知识与专业知识，培养分析问题与解决实际问题的能力以及认真负责的工作态度，发展学生智力，为毕业后能较快的适应工作需要打下基础。（二）要求 1、设计中学生根据所给资料及查阅补充的必要材料，认真分析研究，拟定设计方案。经过计算对比，进行必要的修改后完成最后的设计成果。设计成果包括设计图纸，计算过程和结果，以及设计说明书。 2、学生应在教师指导下独立思考、独立完成作业，作为评定成绩的依据。允许同学间相互研究讨论，但不得搬用和抄袭他人的成果。 3、图纸要保持整洁，说明书要有条理，简单明了，计算数据要准确。 4、毕业设计的成果可手抄、手画，也可电脑打印及相应公路设计软件出图。本次毕业设计一般有下列几方面内容：（1）公路技术等级的确定；

（2）公路平面设计（纸上定线）；（3）技术标准中几何指标的选择与计算；（4）公路纵断面设计；（5）公路横断面设计；（6）公路排水及或防护工程设计；（7）路面设计二、毕业设计的步骤、方法和深度（一）技术等级的确定公路技术等级的选用应根据公路网的规划，综合考虑工程所在地区的政治、经济、军事、文化及自然条件等因素，从全局出发，适当考虑远景发展的交通量，按《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）确定公路等级（城市道路按《城市道路设计规范》GJJ3790执行）。需设置辅路（辅道）时亦须论证。（二）纸上定线 1、拟定路线走向在给定的地形图上根据指导老师提供的主要控制点研究线路总体布局，分析地形、地质及地物等情况，选择地势平缓、山坡顺直、河谷开阔等有利于展线的地点，拟定线路各种可能的走向。 2、试坡当遇到纵坡的限制较严时，必须用平均纵坡i沿各种可能的走向由上而下进行试坡，设等高线间距为h，取计算等高线的平均长度a，a=h/i，用量规开度为a（比例与地形图同），在图上试坡，得出均坡线。

毕业设计(论文)任务及指导书(指导教师填写)

广西工业职业技术学院毕业设计（论文）任务及指导书课题（论文）名称：专业：班级：起止日期：指导教师：发任务书日期：指导教师编制

一、序言根据国家教育部的要求，高等学校毕业生在毕业前要进行毕业实习和毕业设计或撰写论文（统称毕业环节），这是高等教育不可或缺的一个重要环节。毕业环节注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。二、毕业设计（论文）内容三、毕业设计（论文）的目的和要求四、毕业设计（论文）进度计划内容时间安排备注 1.设计（论文）准备：发任务书，收集资料天 2.基本参数计算，方案论证天 3.天 4.天 5.天 6.天 7、整理说明书天 8、答辩天总计天（周）说明：第3、4、5、6项可按照不同的课题情况自行编制具体内容，内容项目数可自行增减。五、说明书（论文）编写要求毕业设计（毕业论文）说明书为手写稿或打印稿，字数一般不少于6000字节,毕业论文一般不少于3000字节，装订及书写格式如下： 1．说明书封面（第1页，要求单独成页） 2、说明书题目（第2页，要求单独成页）

3、目录（第3页，要求单独成页） 4、设计摘要（第4页，关键词及论文摘要，要求单独成页）摘录本次设计（论文）的要点及重点内容，要求在100字左右。 5、前言 6、正文（计算说明书或论文）要求计算说明书（论文）右侧留出3厘米的空间书写主要计算结果和所选择设备的型号。说明书（论文）必须做到叙述明确、文理通顺、字迹标点清楚和数字准确。说明书（论文）中必须附有必要的简图和表格。计算要准确、并附有单位、计算结果应予以标出。计算所用的重要公式及数据应注明来源。 7、结论 8、谢辞 9、参考文献开列参考文献的目的在于说明设计（论文）依据，公式、数据与资料的来源，便于查考、审核。正确书写的方式为：书籍：作者、书名、版次、出版者、出版年代。文献：作者、篇名、刊物名称、卷数或期数、页数、出版年代。 10、字体要求：标题用四号宋体字，正文用小四号宋体字，行距均为25磅。六.评定标准序号考核项目所占百分比 1平时表现20% 2设计说明书质量% 3图纸质量% 4毕业答辩30% 合计100% 说明：第2、3项的配分比例根据各专业的毕业设计或毕业论文教学大纲要求，由指导教师自行确定。指导书编写人：指导书审核人：年月日

服装各专业毕业设计指导书及安排(精)

服装各专业毕业设计指导书及安排适用班级：工程061—069、设计061、设计051本毕业设计作品及要求毕业设计是综合学生所学的理论及技能知识而进行创造性主题设计和论文撰写的实践和研究过程。本次毕业设计包括以下内容及要求：（一）自定设计主题（二）企划书（三）作品实物（四）技术文件（五）论文（本科班按照铁院要求另文规定）（六）表演发布说明： ●作品以实用装、艺术装为主，要体现较高的设计水平和工艺水平，杜绝简单拼凑。 ●学生可以在班内（分流后班级）自由结组，每组2—4人。工作量要求至少每人2套。 ●企划书和技术文件以组为单位完成（每组一套）。制作尺寸统一为4K大小纸张。按先企划书，后技术文件的顺序装订为一册。内容包括：企划书： 1、品牌企划 2、目标企划 3、风格企划 4、搭配企划 5、品目企划 6、样品设计与制作 7、促销企划技术文件： 1、商品企划规格明细表 2、生产指示书 3、缝制式样书 4、加工、裁剪、粘衬指示书 5、款式图及其说明6、基础制图7、样板（工业化样板）及排料图8、作业标准9、工程分析表 ●效果图和款式图必须经过指导教师审定后定稿。效果图和款式图作为企划书或技术文件的一部分统一装订。 ●按班举行发布会。就业洽谈会期间举行精品发布会。二、毕业论文内容与要求（本科生不适用本要求） 1、论文要求A4纸，左侧装订，封面格式请从网上下载，网址为： https://www.360docs.net/doc/2c12675167.html,/dept/fzx/linshi/fm.doc 2、选题可以按照毕业设计指导书进行，也可以自定题目，可选设计、结构、工艺、管理、营销等方面的内容，要有自己的见解。杜绝纯综述性、纯介绍性的论文，或照抄、照搬的论文。论文选题应经过指导教师审定，符合科技论文的写作格式。 3、摘要内容包括摘要（中英文）、关键词。摘要字数以100-200字为宜（中文字数），关键词为3-5个。 4号宋体字，20磅行间距，两端对齐，首行缩进2字符。 4、目录 5、正文要求5000字以上，4号宋体字，20磅行间距，两端对齐，首行缩进2字符。 6、参考文献 7、论文成绩答辩教师评分用，放到文章的最后，格式从网上下载，网址为： https://www.360docs.net/doc/2c12675167.html,/dept/fzx/linshi/cj.doc 三、毕业设计时间进度安排毕业设计完成时间为2008年7月至2008年11月底。第一阶段（第四学期期末）：毕业生分组。毕业生自愿合作结组（限分流后本班内结组）。

四川商务职业学院2013级毕业设计指导书

2013级会计专业毕业设计方案毕业设计是会计专业人才教学计划的重要组成部分，是培养高素质技能型专门人才的一个重要过程，旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能提高分析和解决实际问题的能力。为配合专业教师的毕业设计指导工作，使学生能更好地按照设计任务书的要求完成毕业设计，特编写此毕业设计指导书。一、毕业设计目的和要求毕业设计是对学生在最后一学期校外顶岗实习期间，根据在实习单位和实习岗位的工作体会，从中发现问题并综合运用在校学习期间所学系统理论和专业技术知识来解决问题的一次具有实战性质的训练，也是对学生三年来会计专业理论知识和专业技能学习训练的总结和一次总考核，学生通过毕业设计，进一步掌握和巩固所学基础理论和专业知识，并运用这些知识，能全面综合地解决实际工作中遇到的各方面问题，并有意识地培养会计专业学生的职业判断能力。具体要求如下： 1.能运用所具备的会计记账、算账、报账等核算能力，完成实习单位基本会计事项的全过程的账务处理，了解企业的经营环境，熟悉企业的会计组织与管理模式。 2.能客观分析实习单位在会计机构岗位设置、人员分工、业务处理流程、审批手续等会计组织和管理活动中的利弊，并提出相应的改进措施或建议。 3.能正确分析和处理实习单位经济业务活动，提高会计职业判断能力。二、毕业设计的步骤毕业设计分为四个阶段：（1）准备阶段：根据任务书的要求，进入实习单位进行专业顶岗实习，观察、了解和熟悉实习单位、会计工作组织、流程、各岗位工作职责和内容等基本情况。在此阶段，学生应主动与指导教师进行沟通：明确联系方式、联系周期，联系频率。（2）设计阶段：在指导老师的帮助下，完成对实习单位会计工作中存在问题的分析和提出改进建议，并形成文字材料（即毕业设计书）。（3）批阅、复核阶段：由指导老师进行批阅、修改，指导学生以至定稿。（4）答辩评审及设计成果整理阶段：进行答辩、评审，设计成果整理和答辩评审材料整理、归档。三、毕业设计封面格式

土木工程毕业设计任务书及指导书

毕业设计任务书及指导书 2015J2

第一部分毕业设计任务书一、设计项目某8层混凝上框架结构办公楼?位于广州市。室外标高-0.200m.第1层层高5400m,桩承台顶标高 ?1.000m.貝他层层高4?200m3 外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180,尖他内墙均为120厚。水、电管逍外接市政皆道，户内管道暗埋。给排水、电器照明为配合设讣，对建筑和结构未提出特别要求。二、场地工程地质 □工程地质层的划分及其特征: ①稍密人工填土：人工填上多为稍密状，部分为松散状，遇水有湿陷现象。 ②松软~稍密洪积丄：主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。洪积土层是一种岩性不均匀的工程地质层，一般不宜作为基础持力层。 ③可塑残枳土：主要是片麻岩风化土.次为花岗岩风化土，以含有铁质结核为特征。 ④硬塑残积土：包括片麻岩风化土和花岗岩风化上。 ⑤强风化岩：强风化岩一般呈半岩半上状，以上状为主，少数为碎石块状。 □ 地下水位埋深一般为2m左右，主要呈渗流形式，不存在管涌现彖，对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。据水质分析，地下水对1^无侵蚀性。 □根据地质资料，本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造，地下也不存在岩溶、地下洞室等现象, 本场地属基本稳定地区。从工程地质层的角度看，稍密人工填上和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层：可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层，而硬塑残枳上和强风化岩为良好持力层，可满足低层至离层建筑地基基础的要求。由于残枳上有遇水崩解软化的特点，采用桩基时，预制桩比灌注桩更为适宜；由于地下水不甚发育, 亦适宜采用人工挖孔桩：由于基岩顶板起伏甚大.大部分基岩埋深大，因此本场地不适宜采用端承桩，而适宜采用摩擦桩。 □本场地宜采用桩基础，由于桩基主要持力层是吸水性强的残积止，因此预制桩（如预应力管桩，PHC. C80. 500x125）比灌注桩（如钻孔灌注桩、人工挖孔桩）更为适宜。 9卩值

A+AAO毕业设计指导书

城镇排水工程毕业设计指导书山东建筑大学市政与环境工程学院给水排水教研室 2012.3

城镇排水工程毕业设计指导书一、毕业设计的目的和性质毕业设计是高等工科院校培养专业技术人才的最后、最重要的一个实践教学环节，是学生学习、实践成果的全面总结，是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。通过毕业设计，使学生掌握专业工程设计的内容、步骤和技巧，学会综合运用给水排水工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用计算机知识进行设计计算和绘图，能够独立翻译外文资料，为毕业后的专业工作奠定必要的基础。根据专业培养目标要求，排水工程毕业设计一般应包括城镇排水管网设计和污水处理厂设计，毕业设计总体应达到扩初设计阶段，部分内容应达到施工图设计阶段。二、城镇排水工程毕业设计步骤 1.城镇污水管网设计一般步骤（1）了解和熟悉城镇概况，合理确定排水体制；（2）进行污水管道布置和定线，确定泵站及污水处理厂位置；（3）进行污水管网的水力计算；（4）绘制污水管网系统平面图和污水主干管纵断面图。 2.城镇污水处理厂设计一般步骤（1）分析研究污水水质的预测资料，确定污水处理厂工艺流程；（2）进行处理构筑物型式的选择；（3）进行各处理构筑物的设计计算；（4）确定污水处理厂的附属构筑物和建筑物；（5）进行污水处理厂的平面布置；（6）进行水头损失计算，确定污水处理厂的高程布置；（7）绘图。最后进行设计计算过程的汇总，完成排水工程投资估算，编制设计说明书。三、城镇排水工程毕业设计要点与说明 1．排水系统布置按照分流制排水体制布置排水管道系统。排水区域一般根据地形按分水线划分，地形平坦的地区按一定的服务面积划分，使每根干管合理分担排水面积，尽量减少管道的埋深，少设或不设中途泵站，使污水以最短的距离自流排出。确定污水管道布置形式，主干管、干管、街道支管的位置和流向，并确定中途泵站、总泵站、污水处理厂及出水口位置。在一般情况下，城市地形多倾向水体，可将主干管沿河敷设，干管垂直于等高线布置，尽量设在集水线上。在地形平坦的地区，

毕业设计指导书

工程管理专业毕业设计指导书（2017-2018学年）合肥工业大学继续教育学院 2017年9月

工程管理专业毕业设计指导书一、毕业设计的目的和作用毕业设计是高等学校教学过程中一个最重要的综合性教学实践环节，是实现本科培养目标要求的重要阶段。毕业设计是学生在学完理论基础课、技术基础课和专业课以后，按照教学大纲的要求,在教师指导下独立完成一项设计或撰写一篇论文。通过毕业设计，综合运用和巩固已学的基础知识与专业知识，培养学生分析问题与解决问题的能力，是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据。做好毕业设计可以使学生所学的基础理论知识与专业知识更加系统、巩固、延伸和拓展。可使学生受到工程技术和科学技术的基本训练，以及工程技术人员所必需的综合训练，提高学生调查研究、理论分析、计算、绘图等各方面的能力，特别是提高综合运用所学基本理论知识分析、解决工程实际问题的能力。二、毕业设计的类型 1. 工程设计类型工程设计类型毕业设计可以结合实际工程，在毕业设计过程中完成一项实际工程的设计。 2.科学实验类型科学实验类型毕业设计主要有：①实验研究，即通过实验得出某些有规律的结论，供工程实际应用参考。②专题分析，即对设计或施工中遇到的一些技术难点进行深入的探讨、分析和计算。 ③社会调查，即有些问题需要通过大量调查，经统计分析，得出有规律性的结论或对策建议等。 3.施工技术与工程管理类型施工技术与工程管理类型毕业设计，是通过毕业设计使学生对工程设计项目的施工内容和施工过程有较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书。这类毕业设计一般包括：施工组织设计、施工方案设计、施工监测与监控方案设计、单项施工技术措施设计、工程经济分析和工程概预算等内容。三、毕业设计选题本次毕业设计可以做我们给的题目（附件1：衡山大桥施工组织设计）；也可以自选题目，可以结合自己的工作，但要与所学专业相关。可以是：施工技术、施工组织、工程管理或科研论文等类型，均可作为本次毕业设计的题目。四、毕业设计的成绩评定

机电毕业设计指导书PLC(精)

目录第一部分毕业设计的组织及进行的一般规定... ... ... ... ... ... ... ... ... 1 第二部分毕业设计大纲... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4 第一章可编程控制器的基本概况... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4第一节可编程控制器的历史与发展... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5第二节可编程控制器的特点与组成... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (5) 第三节可编程控制器的基本结构和工作原理… … … … … … … … … … 5 第二章XX 主要结构与运动形式… … … … … … … … … … … … … … 5第一节 XX 结构组成… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第二节 XX 运动特点及控制要求… … … … … … … … … … … … … … 5第三章篇 PLC 部分设计… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第一节问题的提出… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第二节 PLC 选型… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第三节 PLC 系统元器件的选择… … … … … … … … … … … … … … … 5 第四节XX 电气控制图… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第五节 XX 动作分析及 I/O 点分配... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 第六节篇 XX 硬件接线图... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 第七节篇 XX 梯形和指令表... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 第四章篇XX 安装与维护... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... (5) 第一节可编程控制器的安装和接线… … … … … … … … … … … … … … 5第二节可编程控制器的自诊断及故障诊断… … … … … … … … … … 5第三节可编程控制器维护和检修... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (5) 第三部分对设计说明书和图纸的规定... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (6) 机电班毕业设计指导书 PLC 组用毕业设计是总结学生在校期间的学习成果,完成工程师基本训练的最后一个重要环节。其目的在于使学生能综合运用所学知识,独立分析解决矿山生产实际问题, 在设计过程中, 学习贯通党和国家的有关方针政策, 培养实事求事、理论联系实际

毕业设计指导书

-电子商务-专业毕业设计指导书

框架结构毕业设计任务书和指导书范本

电气工程及其自动化专业毕业设计(论文)指导书

机械类专业毕业设计指导书(2018)

毕业设计指导书2

毕业设计指导书精

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毕业设计指导书1

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四川商务职业学院2013级毕业设计指导书

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