和清北大学子谈学习方法

和清华北大学子一起谈学习方法

对于每个学子而言，十年寒窗，考上中国顶尖学府清华大学和北京大学是值得骄傲与自豪的一件事情。万人过独木桥并不是每一个付出艰辛的人就可以享有收获。那么在那些佼佼者中可以以优秀的成绩进入清华与北大的学子们又是一种怎样的心态？他们曾经是怎样学习的呢？任何成功的取得皆有其特点、方法与规律，走近清华北大学子，解密学习方法已经成为每个渴望子女成材与提高自身学习成绩的家长和同学当下最值得探讨与研究的课题。

清华与北大和北师大、人民大学共十一名大学生现场进行演讲，演讲的标题为“用我们的汗水成就您美好的未来”，组织者为清华大学2004级的学生赵继刚，他告诉记者,利用暑假组织这次活动，一为回报社会，二为进行社会实践让己所学有利于社会，三借活动加强自身素质与其它同学团结合作的精神现身说法.

心有多大舞台就有多大

来自北大，毕业于省实验中学的李春直言不讳说自己经过四年高中生涯，由于第一次参加高考，没有能考上自己理想的大学于是决心复读，于是在补习的时候，做为高中校电视台记者的他，有幸接触淘宝网的董事长马云，在采访马云的时候，马云的一句话：“心有多大，舞台就有多大”。强烈的激励了正在补习的他，他总结自己的高中学习生活时重点讲在高一的时候必须要打牢基础，锻炼自己的组织活动能力，可以积极参加一些校园组织。在高二时，分班在选择文科和理科的过程时一定要按自己的实际学习情况和爱好选择读文科还是理科，严格要求自己，把精力用到学习上。高三时要学会有效率的学习，不能偏科。掌握适合于自己的学习方法。取得好成绩只有一条路可以走，那就是勤奋，再勤奋一些。多做练习，总结经验。而且在学习累了的时候要保持锻炼身体的好习惯。只有身体强健才可以全身心的投入到学习中去。李春同学反复强调要给自己一份自信心，马云的一句话成为点醒他的试金石，对他一生都会产生影响，他告诉同学们一定要敢于拓展自己的自信心和想象力，不想当元帅的士兵不是好士兵一样，只有把握机会与敢于开拓才可以迎得未来，自信心对于每一个人必不可少并且最为重要。

学科竞赛的方法

在山西大学附中被保送入北大化学与分子工程学院的蔡斌同学身穿一件红色T恤走上前台深深一躬迎得台下阵阵掌声。

他告诉大家的是另外一条考取理想大学的道路——竞赛。蔡斌获得过全国数学竞赛、化学竞赛和物理竞赛的一等奖与全国生物竞赛的二等奖。在他初入高中时就接触竞赛，在选择竞赛还是高考时他做为有专业特长的学生选择了竞赛。只有那些成绩优秀的学生才可以选择竞赛吗？他持否定态度，但是怎样去参加竞赛，他总结了以下见点：①努力多做题，他曾经在三个月内做过5000道题。②是多看关于竞赛方面的辅导书，重在理解，由于竞赛题要难于高中学习的课程，所以在读竞赛书时要选择有质量与有难度的书读与学。③与参加竞赛的同学多做交流，互想学习面对难点，只有集体的智慧最重要。④早做参加竞赛的准备，给自己定一个目标，提前一年就参与到竞赛中。被选拔参加省竞赛，才有资格参加全国竞赛，一旦在全国参加竞赛取得好成绩就会被各大高校提前选择与录取。⑤在竞赛中，给自己一个明确的目标，不可以什么竞赛也参加，反而取不得真正突出的好成绩。⑥对自己一定要有信心，面对精英同学共同比赛时决不气馁。蔡斌介绍说他所在北大的专业里有百分之三十的同学是直接保送入学的精英，比他高一界的另外一专业内的学生有高达百分之五十是保送生。可见在北大，优良的学习环境中优秀人才竞争是多么激烈。

当然对于有出色天赋的学生而言竞赛是一条最直接也最具挑战的道路，看准了就不要放弃，选择了竞赛的同学一定要勇敢的走下去。他认识的一位学长物理成绩优秀其它功课不足，但是由于出色也同样被清华破格录用。现在已经成为研究生。

学习的重要性与技巧

来自山东现读清华的高振宁同学，在讲诉他的学习方法时郑重地告诉在场的同学们一点最基本的也是最确实可行的方法：①认真听讲，课本知识、概念一定要掌握，基础训练最重要。②在复习时，要大量的做题，只有熟练练习才可以产生做题的速度，有许多同学高考时题都做不完，为什么？就是平时练习的不够，基础不扎实。③要有目地的把题列一个记录本，归纳整理，自己所学的知识熟记于胸让知识有条理的在脑海中储存。④勤奋出天才，只有勤奋才可以获得好成绩。也许许多同学会认为这些话都是老套子了，听的耳朵都起茧子了，但是，只有最朴实的话语被无数人传承与总结的话语才是最重要的话语，也是最有价值的话语。上了高中必须明确目标，有计划的给自己一项任务投入到学习中去，总结学习方法，有技巧的去学习比死读书要有效的多。

注重学习的态度与效率

来自四川现在北大学习的吕骞更是言辞简单，他在总结了前面几位同学关于学习方法的基础上补充以下几点学习技巧。①课堂听讲，不懂及时问，及时完成作业，及时与老师沟通。②自己独力完成作业。养成独力思考与解决问题的好习惯。③学会合理安排时间，一种简单但科学的学习方法提意是8-1>8，为什么这么说呢？就是因为一个人学习8个小时，在其间拿出1个小时来休息，让大脑得到恢复和休息所取得的效果要大于8个小时的全部拼命投入。只有有效的学习，把学习用于日常生活中才叫学习，否则只能是浪费时间，反而没有效果。④做一个错题记录本，把自己不懂的都记录在上面和老师多沟通。和老师多探讨才可以取得良性循环的学习效果。

不在重点高中也能上清华

来自运城地区的王辉，高大挺拔，他的高中是在一乡镇中学上的，他介绍自己考取清华工程物理系的经验时表示。上了一所普通高中，一开始他非常气馁，但是学校老师鞭策他说，其实高中的课本一模一样，你和任何学生都站在同一起跑线上，你并不输于人后，问题是你是否真正的掌握了学习方法与知识，在知识的获取上你和那些上了重要高中的同学是在一个基点上，努力吧！你不会差给任何人。

他总结学习方法时，系统地把数学，由初中简单概念的掌握提高到一个抽象概念接触的理论水平上，又把物理提升到一个体系结构的学习范畴里，他总结说，对客观事物观察与研究的科学便是物理。化学不单纯是分子结构，高中要掌握的是它反应方程后面的知识。也就是说，由初中学习比较简单的一些基础知识一下子到高中学习的是这些学科更进一步深层次的研究，许多同学大脑里概念模糊，转化消化不了，于是便会产生消极与滞怠进而落后与考不上大学，更考不上理想的大学。

他尽管没有进入重点高中，但是他在学习的过程中把学习概念理解清楚后及时的跟进与刻苦的研习一样考上了清华，所以学习并不神秘，重要是勇于分析，勤奋自主，主动积极与顽强精进。概念最重要，要有逻辑性的分析概念并掌握它。

会场上如潮般的掌声送于这些出色的大学生，他们用自己的勤奋与努力跨进了自己理想的学府，同样清华与北大学校优秀的传统品质一并成为会场上的风景，在投影机的播放中，那清华园内君子自强不息，厚德载物的校训与北大未名湖畔博雅塔的倒影一并成为吸引广大学子去展翅翱翔于科学与人文思想天际的座标。传播文明与造福社会，更积极向上的向理想迈进。

成功的路并不遥远，只要勤奋，只有勤奋、持之以恒才可以实现它，一并成为所有参加报告会同学的共识。

用我们的汗水成就您美好的未来，做为此次活动的主题，这些清华北大学子正努力的进行下一步的工作，为了让更多入高中的学生少走弯路，相信他们的努力一定会结出丰硕的成果，清华北大辅导班即将成立，且祝他们活动圆满成功。

如何学好语文、数学、外语

经过多年的奋斗，终于使自己的梦想――走进清华园成为现实。回首往昔自然感慨万千蓦然，又见一大批莘莘学子正在为自己的前程而努力拼搏，感叹之余，想把自己的一些心得说给大家听听，希望大家能少走弯路。

语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的“不受力”，“做功为0”，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是100多一点，在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆“抄袭”，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样遗词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――“坚持”！

数学――最让人头疼的学科，它以要求思维的深刻、严密而“著称”，而在高考中如果能得高分，又是最有效的“杀手锏”――拉开别人的差距，那么如何学好数学呢？――我一直以来对数学抱着二个词――“严谨，创新”，所谓严谨，就是在平时训练的时候，不能一丝马虎，是对就是对，错了就一定要承认，要找原因，要改正，万不可以抱着“好像是对的”的心态，蒙混过关，自己不会做的题要敢于问同学，问老师，不要怕丢脸，我们经常看到一个怪现象，即平时问老师问题的大多不是成绩差的，往往是成绩好的，为什么呢？怕丢脸色其实这又何必呢？不用怕勇敢去问吧！勇敢地展示自己的弱点并改正它吧！没有人天生会懂的，至于创新呢，就是要求高一点了，它要求在你会解决此问题的情况下，你还会不会用另一种更简单，更有效的方法，这就需要扎实的基本功。平时，我们看到一些人，做题时从不用常规方法，总爱自己创造一些方法以“偏方”解题，虽然有时候也能让他撞上一些好的方法，但我认为是不可取的。因为你首先必须学会用常规的方法，在此基础上你才能创新，你的创新才有意义，而那些总是“追求”新方法的人，他们的思维有如空中楼阁，必然是芸花一现，要知道，在考试中，允许你用很多时间去想“偏方”吗？记住数学考试才120分钟，每一分钟都有可能决定你的命运！而如果用常规方法，虽然计算量可能大些，但只要你平时训练多了，非常熟练，相信不会出大问题，而且使用常规方法还可以减少一些偶然的思考不全的机会。当然，我不是反对创新，但是，创新是有条件的――即扎实的基础，因此我想劝一下那些基础不牢，而平时总爱用“偏方”的同学们，该是清醒一下的时候了，千万不要继续钻那可怜的牛角尖啊！

外语，我想是不难的，但为什么非常多的人都是它最差，关键是――没兴趣学英语太枯燥。记得高一时，我对English也是厌恶至极的，什么单词啊，语法啊太多太多，后来，我想了个妙法，就是对于那些单词，语法什么的，我都不去有意记它，而换成大声朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，上百遍，怪事也就出现了，一些单词我只要一想，嘴里马上就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。当然对于一些词法，语法朗读有一个小窍门，就是把一些精典的，具有明显语法现象的句子反复读。日子一长，我的

语感能力大大增强，当我做单项填空时，以来不想它的语法，只是在心中默念一次，然后对照一下答案，立刻就出来了，后来一些同学问我做题为什么又快又准，我笑着说：“凭感觉罢了！”他还以为我保守，不肯说呢！当然English中还有一个重头戏――阅读理解，其实这也要靠自己的语感，对此我也采取了类似的方法，即平时多读一些good文章，在读的过程中当然有不懂的，于是就猜，等读完后才查字典，找出差异，想一下为什么，到后来我“猜”的能力越来越强，高考时，我的阅读理解是满分！

清华北大学子谈学习经验

（姜亭衡水中学2005年毕业生，现就读于清华大学工商管理系）

高考过后，总会有亲戚朋友问我你是怎么考的这么好的，我曾认为大部分是运气好，可撷拾起高中生活的点点滴滴，心里不由得庆幸：若自己没有找到正确的学习方法，没有平时的努力与积累，运气再好也没用。下面是我对学习的体会，希望能对学弟学妹们有所帮助。首先应该对学习的三个必须环节——预习、听课、复习有正确的认识。同学们都知道这三个环节，但做到位的没有多少。预习并不只是把书看一遍，还要把该记的记住，把不懂的做上标记，做一做课后练习题，对老师上课要讲的内容有个详细的了解，有助于充分利用上课时间。听课，也不是坐在座位上认真听就可以学好，上课时，我们应该脑、眼、耳、嘴、手并用。我想大家都应该明白“用脑、用眼、用耳”，用嘴可不是随便讲话，而是指上课时要积极回答老师的问题，积极响应老师，这样既可以防止自己走神又能活跃课堂气氛，一举两得。用手是说要会做笔记。高三课容量比较大，不可能一字一句都记下来，我们可以先在纸上记下大概意思，课下再整理。千万不要在一句话上浪费太多的时间，避免与老师的思路脱轨。也有的同学倒是会做笔记，但不会取舍，凡是老师提到的知识点一股脑全记下来。这样也不好。若将自己早已熟知的知识也记下来，无疑增加了课下整理的工作量，得不偿失。所以，上课时要紧跟老师思路，与老师一起回忆，自己能和老师一起说下来的就不必记，感觉生疏的就要记一记。这样取舍得当，一节课下来，既不会觉得很累，而且收获颇丰，还能给自己课下余出一些自由支配的时间。

对于复习，很多同学都忽略了，老师讲完了就扔到一边，不看了，到考试才临时突击。其实，最终害的还是自己。老师讲的东西，当天就要复习一遍，以后每隔几天还要再看一遍，进行巩固。有的同学习惯一边翻书一边做题，我认为这种做法是不对的。虽然你做的题正确率很高，但你并未记住书本上的知识。我建议先把课本看一遍，把公式呀、定理呀、哲学原理呀、重要事件等知识点记住，再去做题，检验一下看书的效果。另外，改错是复习最重要环节，却往往是同学们容易忽视的环节，或者有的同学认为理科科目才需要改错，文科科目不需要。我想这样的同学没有理解改错的真正目的。把题抄下来再做一遍并不是改错的真正目的，重要的是从错题中总结一种思路，整理一种做题方法。所以，错题本上不仅要有错题，还要有解题思路与做错的原因。最好将同种思路的题总结到一起，以便日后翻看是有清晰的条理。说到改错，我想起了考后总结，它甚至比日常改错还重要，但大部分同学都没有写考后总结的习惯。老师要求写时，才草草写几句无关痛痒的话。写考后总结前，应先将试卷分析一下，看看自己出错在哪些方面，以后要力图避免。再回想前一段时间的学习，哪些方面做的好要继续坚持，哪些方面做的不够要注意改正，并对自己下一段时间的学习提出新的要求。我就很喜欢写考后总结，每次写都能起到振奋精神的作用，感到自己真的是前途无量啊，学起来也更加有劲头。我还将应改正的地方写在小纸条上，贴在桌子上，时常提醒自己。如果自己找不出改正的方法，可以拿着试卷请老师帮助分析，听听老师的建议，也会有不小的收获。

身为科代表，我经常问周围的同学是不是看自助餐，而我听到的回答常常是一通抱怨：自助餐内容太多，都没有自主安排时间了等等。我认为自助餐不必每一行都看。自助餐上有些是练习题，这是必须要做的；

有些是阅读文章或休闲故事，这些是可看可不看的。我通常是先把自助餐上的题做一做，看一两篇文章放松一下精神，然后就放一边。等到一个星期结束时，就把这周以来的自助餐进行分科整理，把没看的内容再看一看。像那些基础较差，完成作业都很紧张的同学，也可以不看自助，多余出一些时间复习老师上课所讲的内容岂不更好。

孟子认为天时地利人和是战争取胜的三个条件，而人和是最重要的。高考亦如此。若与同学关系不和，在当时看来，影响了心情；从长远出发，却是失去了同学的帮助，失去了人和。若与老师发生口角，在当时看来，逞了一时口舌之快；从长远出发，不仅自己会不再信服老师，而且会影响老师对整个班级的态度。与同学相处应学会谦让，不要把过多的精力放在一些鸡毛蒜皮的小事上，全身心投入到学习中，以宽广的胸怀包容一切。与老师相处应保持尊敬的态度，即使老师哪里说错,了，也不可以嘲笑老师。如果真的与同学与老师发生了不快，应尽快找老师说明情况，请老师帮忙和解。“家和万事兴”，只有我们的班集体和和睦睦，师生一条心，才能在高考中取得好成绩！

军队有铁的纪律才能百战百胜。一个法国骑兵无法战胜一个马木留克兵，一千个法国骑兵却可以战胜一千五百个马木留克兵，为什么？就是因为法国骑兵有铁的纪律。同样，有了铁的纪律，我们才能在高考考场上纵横驰骋。大家观察一下可以发现，成绩优秀的同学纪律观念非常强，不论是自习课还是午晚休，从不说话；而学习不好的同学自制力就差一些，常违反纪律。我作为学姐，作为过来人，规劝那些不守纪律的学弟学妹：把与学习无关的闲事抛开吧。不要认为自己没有能力做好，相信自己一定可以管住自己，全身心投入到学习中。

我的老师常对我们说；越临近高考，较量的越是非智力因素。非智力因素包括心态，健康等方面。心理素质的重要性正越来越受到人们的重视。我高考能取得这个成绩很大程度上得益于词此。在考试前，要保持一颗平常心。在备考时，不要去想考试的结果，也不要对自己说一定要考好，只要告诉自己全力以赴，问心无愧，只有这样才能使你的心平静下来，真正投入到备考中去。在高考前，有很多同学会犯急噪的情绪，因为他们觉得高考越来越近了，而自己呢，与那些成绩好的同学差距还很大，他们便会在心里问自己：我还能提高水平吗？我这样参加高考行吗？尤其是出现了高原现象之后，一些很简单的题也会做错，不免对自己产生怀疑。我们首先要明白一点，高考备考过程是艰难的，只有坚持到最后的人才是胜者。接着我们就要接受现实，承认自己现在的水平。每天醒来，先对自己说：不去看别人学到什么程度，我今天要有所收获。每天都要在自己的基础上提高，一步一个脚印，踏踏实实的走完备考过程。在走入考场前，使自己处于适当紧张的状态。过于紧张会导致大脑一片空白，过分放松，则进入不了状态。发卷子前，我们要静下心来，想一想考试中应注意的问题，各类题醒的思路，告诉自己要认真要仔细审题之类的话，对自己说一些鼓励的话，使自己充满自信。考完试下来，常听同学抱怨：监考老师来回走动影响做题，周围考生用笔敲桌子实在烦人等等。看似十分委屈，但我认为之所以会被外界干扰还是因为自己没有投入。如果真的投入到做题中，便会产生忘我的境界，仿佛周围的一切连同自己都不存在了，还有什么外界影响呢？心理素质的培养要尽早开始，把每次考试都当作高考，有意的锻炼自己，并注意调整自己的情绪、心理。这样，在慢慢的学习过程中，你的心理素质便会得到稳步提高。身体是革命的本钱，没有健康的身体，也无法在高考中取胜。有很多同学为了节省时间来学习，吃饭特别快，饭后跑步回教室。这种劲头令人钦佩，但却是不可取的。若得了胃病或是跑出阑尾炎，错过了课时，不仅影响学习还会落下病根，得不偿失。同学们要从自己的健康出发，安全度过每一天。

在高考备考过程中，能够做到宠辱皆忘是最好不过的了。高三大考小考很多，尤其是最后几次模拟考试学校会更加重视，但同学们的情绪绝不可以随考试成绩大起大落。不论考好考坏，都要以平稳的心态面对，考好了，总结经验；考砸了，寻找教训，不要过分看中成绩，不论考的多么惨都不要灰心丧气，坚信暂时的挫折是最后胜利的前奏。我也曾遭受挫折，而且是在最关键的模拟考试。我的成绩一直在班里10名左右

徘徊，但我始终不放弃努力，我坚信30天也能创造奇迹，20天也能创造奇迹，甚至7天也能。就这样，我鼓励着自己，一如既往的努力着。面对挫折，痛苦是没有用的，只有踏踏实实的学习才是上策。

我们都很清楚，在竞争中才会有进步、有发展。其实学习也同样如此。我就经常以那些成绩比我好的同学为竞争对象，暗暗督促自己，不能松懈，并从与她之间的差距来衡量自己是否提高。当然，同学们也应注意，竞争目标的选择不能盲目。有些同学成绩中等却偏以班里最优秀的同学为竞争目标，这就太急功近利了。我认为，竞争对象最好是成绩比自己稍好一些又不是好太多的同学，不是那些因为聪明而成绩好的同学，而是那些由于勤奋而成绩好的同学。这样，才能对自己起到激励作用。

其实，不论多少学习方法都有一个共同的前提——认真的学习态度，能静下心来学习。外面的世界很精彩，复习之外，我们也有很多方式接受新鲜信息，但既然已经确定在高考考场上拼搏一番，那就要有所舍弃。“有舍必有得”。不少同学因为舍不得电视剧，舍不得自己的偶像而在高考中失利，这叫因小失大。这个世界美丽的东西太多，想要全部拥有，最后只能一无所获。对于轻松娱乐，要提的起放的下，在缤纷的世界面前不断纠正航向，把握住自己一步步向目标迈进，虽然或许失去些欢乐的时光，但笑到最后的人才是笑得最灿烂的。当你成功的那一天，蓦然回首，你会发现，原来奋斗的日子才是最快乐的时光。

如果你想取得好成绩，首先要知道刻苦的学习。一分耕耘，一分收获。同学们，让我们为了自己更加辉煌的明天，为了衡中更加辉煌的明天，奋力拼搏吧！