三年级故事
被影子捉弄的小山羊
早晨，一只山羊在栅栏外徘徊，想吃栅栏里面的白菜，可是它进不去。
这时，太阳东升斜照大地，在不经意中，山羊看见了自己的影子，它的影子拖得很长很长。“我如此高大，定会吃到树上的果子，吃不吃这白菜又有什么关系呢？”它对自己说。
远处，有一大片果园，园子里的树上结满了五颜六色的果子。
于是，它朝着那片园子奔去。
到达果园，已是正午，太阳当顶。当时，山羊的影子变成了很小的一团。“唉，原来我是这么矮小，是吃不到树上的果子的，还是回去吃白菜的好！”于是，它怏然不悦地折身往回跑。跑到栅栏外时，太阳已经偏西，它的影子重新又变得很长很长。
“我干吗非要回来呢？”山羊很懊恼，“凭我这么大的个子，吃树上的果子是一点也没有问题的！”
火狐狸告诉你：许多时候，人们对自己的优势视而不见。殊不知，在轻易丢弃自己明显的优势、追寻另外的优势的同时，却发现这一优势并不完全适合自己。怕只怕，到头来，连自己的优势也消失殆尽了。
爱因斯坦的镜子
爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡，母亲的再三告诫对他来讲如同耳旁风。直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的：
“昨天”，爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大
叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光辉。
书外人语：有了正确的参照物，才会有正确的方向与行动，切忌盲目地与别人相比较。
执迷不悟的贾金斯
在好多年前，当时有人正要将一块木板钉在树上当搁板，贾金斯便走过去管闲事，说要帮他一把。
他说：“你应该先把木板头子锯掉再钉上去。”于是，他找来锯子之后，还没有锯到两、三下又撒手了，说要把锯子磨快些。
于是他又去找锉刀。接着又发现必须先在锉刀上安一个顺手的手柄。于是，他又去灌木丛中寻找小树，可砍树又得先磨快斧头。
磨快斧头需将磨石固定好，这又免不了要制作支撑磨石的木条。制作木条少不了木匠用的长凳，可这没有一套齐全的工具是不行的。于是，贾金斯到村里去找他所需要的工具，然而这一走，就再也不见回来了。
注：
社会上想改变自己处境的人很多，但是很少有人将这种改变处境的欲望具体化为一个个清晰明确的目标，并为之奋斗。结果，这些人的欲望也仅仅是欲望而已。
一只手臂的柔道冠军
有一个10岁的小男孩，很想学习柔道，但因为他在一次车祸中失去了左臂，一只没有人肯收他为徒。
后来，终于有一位日本柔道大师愿意收这个小男孩做徒弟了。在师傅的指导
下，小男孩开始学习柔道。他学得很认真，效果也不错。但练了三个月，师傅却只教了他一招，他不明白师傅为什么不教他新的招数。
有一天，他终于忍不住了，便问师傅：“师傅，这么长时间了，我只学会了一招，我是不是应该再学学其他的招数呢？”
师傅说：“不用，虽然你只会一招，但你只需要学会这一招就足够了。”
（旁批）师傅根据小男孩的特殊情况，对他进行了特殊的训练，起到了很好的效果。我们在学习或训练的时候，也要能根据自己的情况，找到最合适的方式和方法，而不是一味地模仿别人，才能取得最好的效果。
小男孩并不明白师傅的用意，但他很相信师傅，于是继续在师傅的教导下练了下去。
几个月后，师傅带小男孩去参加比赛。这是小男孩的第一次比赛，但他怎么也想不到居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮虽然稍稍有点艰难，但很快对手就变得急躁起来，连连进攻。小男孩灵活地躲闪着，然后敏捷地施展出自己唯一会的那一招。又赢了！就这样，小男孩迷迷糊糊地进入了决赛。
决赛的对手比小男孩强壮、高大得多，比赛经验也似乎更丰富。小男孩显得很吃力，一度几乎都招架不住了。裁判担心他会受伤，就叫了暂停，并打算就此终止这场比赛。但是小男孩的师傅却不答应，坚持说：“继续下去！”
比赛重新开始后，对手有点轻敌了，小男孩趁机立刻使出那一招，制服了对手，赢了比赛，成为了冠军。
在回家的路上，小男孩和师傅一起回顾每场比赛的所有细节。小男孩说出了自己心中的疑问：“师傅，为什么我就凭一招就能赢得冠军呢？”
师傅回答说：“你赢得冠军绝不是靠运气，有两个原因；第一，你几乎完全掌握了柔道中最难的一招；第二，对付这一招唯一的办法是对手抓住对手的左臂，但你恰恰没有左臂。所以，在很多人看来，你没有左臂是你练习柔道的最大的劣势，但只要运用恰当，反而变成了你最大的优势。”
美德箴言：扬长避短是一种智慧
小男孩的师傅是睿智的，他巧妙地把小男孩的最大劣势转变成了最大的优势，取得了成功。
从这个故事，我们可以得出这样一个结论：有的时候，人的劣势未必就是劣
势，可能反而会变成优势。每个人都有优势和劣势，要想取得成功就要最大限度地发挥自己的优势，还要尽量把自己的劣势转化为优势。正视自己的劣势，不被自己的劣势束缚住手脚，才是成功的前提。
就像小山羊的短小身躯和长颈鹿的细长脖子一样，每种动物也都有自己的优势和劣势。小山羊因为身躯短小，才能穿过墙洞迟到隔壁的玉米粒；正因为长颈鹿的脖子细长，才可以吃到树上的果子。它们都充分地利用了自己的优势。所以，在别人看来是劣势的，也许正好是你的长处，关键是看你如何发挥它。
由此可见，劣势并不是阻碍我们成功的借口，有没有付出才是你能否成功重要因素。也许我们并不完美，身体存在某种缺陷，或者有一些缺点，但是我们都不应该为此而感到自卑，不敢去触摸，而是要正视它们，通过锻炼和努力，把它们转变为优势，就像小男孩一样。大家都知道，盲人的触角和听觉都要比常人灵敏得多，哑巴往往更加心灵手巧。
所以，劣势不是阻碍成功的借口，想成功就要付出，这样才能是自己获得优势，走向成功！
假苹果的味道
有一次，众弟子向他请教怎样才能坚持真理，苏格拉底照例没有直接回答，而是让大家坐下来，他用手指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的坐位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的味道。”
然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“哪位同学闻到了苹果的味儿？”
有一位学生举手回答说：“我闻到了，是香甜的味道！”
苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的坐位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”
过了片刻，苏格拉底第三次走到学生当中，他让每位学生都嗅一嗅苹果。这一次，除了一位学生外，其他学生都举起了手。苏格拉底微笑着。
可是那位没举手的学生左右看了看，也慌忙举起了手。
苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味道也没有。”
从这故事你又能悟到什么呢？
其一，任何事情都必须有自己的判断。其二，在工作或者学习中，如果我们学会了随波逐流、人云亦云，久而久之，我们便失去了独立思考的能力，从而也失去了创造力。其三，人不可能完全不受周围的环境的影响。
沙子与珍珠
有一个年轻人，自我感觉很有才华，但在生活上遇到很多波折，于是便觉得活着没有意思。有一天他决定跳海，但他刚跳下去就被一个老渔民用渔网捞了起来。
他很生气，冲着老渔民嚷道：“你什么意思，把我捞起来干什么？”
老渔民说道：“年轻人，为什么跳海呀，你这么年轻多可惜呀！”
于是年轻人就对老人诉说了他怀才不遇的苦衷。
老渔民听完，说道：“哎呀，你今天遇到我，运气来了。我正好是治怀才不遇的专家，我帮你治治吧。”
年轻人很诧异，急忙问老渔民医治之法。
老渔民说：“我有秘诀，如果你想知道，就必须答应我一个条件。”
老渔民说着，顺手从沙滩上拣起一粒沙子，往旁边一扔，说：“年轻人，帮我去把我刚才扔掉的那粒沙子拣过来，然后我就告诉你。”
年轻人听了很生气，说道：“你想耍我呀？这么多沙子，我怎么知道哪粒是你扔掉的呀？”
老人听了，笑着说：“别生气，我这还有个条件，如果你满足了我这个条件，我也告诉你。我这里有一颗珍珠，我把它扔到沙滩上，你去给我找回来。”
很显然，年轻人轻而易举地把珍珠拣了过来，交给了老渔民，并很虔诚地说：“老人家，我把珍珠拣过来了，可以告诉我秘诀了吧？”
老渔民一脸安详，说道：“年轻人，秘诀我已经讲完了。”
温馨提示：有些人之所以有怀才不遇的感觉，是因为自己是无数沙子中的一粒，跟旁边的沙子没有太大的区别；但如果因为自己是一颗珍珠，那么伯乐就会很容易地发现我们。所以说这个世界上不是没有伯乐，而是因为自己不是一匹真正的在万马丛中能够让别人一眼就能辨认出来的千里马。
石头的价值
有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是…真卖?。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高１０倍的价钱来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价又涨了１０倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把一切告诉给院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你难道不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
感悟：自己把自己不当回事，别人更瞧不起你，生命的价值首先取决于你自己的态度。珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，世界才会认同你的价值。
倾听也是一种友爱
受益一生的四句话
一位16岁的少年去拜访年长的智者。
少年问；“我怎样才能变成一个自己愉快、也能带给别人快乐的人呢？”
智者送给孩子四句话。
第一句是，把自己当成别人。在你感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成别人，这样痛苦自然就减轻了；当你欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和一些。
第二句话，把别人当成自己。真正同情别人的不幸，理解别人的需要，而且在别人需要帮助的时候给与恰当的帮助。
第三句话，把别人当成别人。充分尊重每个人的独立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地。
第四句话，把自己当成自己。因为你爱别人，所以你要爱自己。
少年说：“这四句话之间有许多自相矛盾指出，我怎样才能把它们统一起来呢？”
智者说：“很简单，用一生的时间和经历。”
少年沉默了很久，然后叩首告别。后来少年变成了中年人，又变成了老人。在他离开这个世界很久
以后，人们还时时提到他的名字，人们都说他是一位智者。
感悟：
我也沉默了很久，四句话不失为爱人和爱自己的四种境界。
失败了也要昂首挺胸
1954年，巴西人都认为巴西队能获得世界杯赛冠军。然而，天有不测风云，在半决赛中却意外地败给法国队，结果那个金灿灿的奖杯没有被带回巴西。球员们悲痛至极。他们想，去迎接球迷的辱骂、嘲笑和汽水瓶吧，足球可是巴西的国魂。
飞机进入巴西领空，他们坐立不安，因为他们的心里清楚，这次回国凶多吉少。可是当飞机降落在首都机场的时候，映入他们眼帘的却是另外一种景象。巴西总统和两万名球迷默默站在机场，他们看到总统和球迷共举着一条大横幅，上书：失败了也要昂首挺胸。
队员们见此顿时泪流满面。总统和球迷们都没有讲话，他们默默地送着球员们离开机场。
四年后，他们捧回了世界杯。
一枚硬币的财富
有两个年轻人一同去寻找工作，其中一个是英国人，另一个是犹太人。他们怀着成功的愿望，寻找适合自己发展的机会。有一天，当他们走在街上时，同时看到有一枚硬币躺在地上。英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡了起来。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息！
犹太青年望着远去的英国青年心中不免有些感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息！
后来，两个人同时进了一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却留了下来。
两年后，两人又在街上相遇，犹太青年已成富翁了，而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快地发了财呢？”犹太青年说：“因为我不会像你那样绅土般地从一枚硬币上边走过去，我会每一分钱。而你连一枚硬币都不要，怎么会发财呢？”。
感悟：财富的取得不是靠凭空瞎想，也不是靠不切实际的行为取向，它是靠平素一点一滴的积累来获得的。
穷孩子的梦想
在美国，有一群贫穷的孩子，他们从未离开过自己生活的小镇。可是他们却有着一个梦想：周游世界。他们时常为这个伟大的梦想激动不已。
当然，要完成这样一个壮举，对于这群还要靠救济生活的孩子来说，简直是天方夜谭。但是，他们却没有放弃，他们想出了一个办法，那就是：在报上刊登募捐广告以筹集旅费。然而，高达12000美元的广告费从何而来？孩子们仍然没
有放弃自己的愿望，他们开始寻找所有力所能及的杂活。有的孩子去给人洗车，有的孩子去街头卖报，有的孩子到处卖花……总之，他们一美分一美分地为实现梦想而挣钱。
当地媒体第一时间报道了这群穷孩子的壮举，篮球名将迈克尔·乔丹得知后，为之深深感动，于是他就以圣诞老人的名义给这群孩子寄来了一张12000美元的支票。
广告终于刊登出来了，由于这则广告是这群孩子们用心设计的，结果立刻引起了各界人士的反响，孩子们收到了来自世界各地的8000多封信，并且每天都有好心的捐款人出现。更让人热血沸腾的是，就连总统都亲自来信慰问孩子们，并邀请他们去白宫做客！
家训宝典
我们难以想象，一个心志不高的人，一个没有远大目标的人，连一张蓝图都没有的人，能够创造出什么奇迹！也许，在许多年之后，我们当初的梦想最终并没有转化成现实，但有一点是毋庸置疑的，那就是你曾经为你的梦想而激动！不要担心你做不到，就怕你想不到，或者根本没想过。
《半只脚的橄榄球运动员》的故事：一个叫邓普希的男孩从小就梦想成为一名橄榄球运动员。可是他天生就有一只脚只有半只。这样的人，走路都成问题，何况做一名职业运动员。可是，邓普希不仅做到了，而且还成了橄榄球比赛历史上，踢球最远的运动员。讲完故事后，我说道：“你们知道邓普希是怎么做到这一点的吗？因为他不管遇到什么困难，都永远不说“我做不到！”他只对自己说一句话“我能！”一个脚有残疾的男孩都能成为最伟大的运动员，健康的我们，还有什么不可以做到？所以，请同学们记住，以后，不论遇到什么困难，我们都不要说“我做不到！”我们要说：“我一定可以！”在我们每个人的内心，都有一个巨人，关键在于我们能否唤醒它！现在我提一个问题：我们班同学，有谁已经唤醒了心中的巨人了呢？” 听到这句话，同学们都开始说班级里进步最大的同学的名字。我微笑着听了一会儿，然后用很坚定的口吻说：“我认为我们班每一位同学都正在唤醒心中的巨人！” 听到这句出乎意料的话，同学们都惊讶地看着我。于是我接着说：“大家还记得我昨天新教授了一个知识点：imagine doing sth？一个新的知识点，一般需要重复很多次才能够被掌握，可是我们班每一位同学却在第一次的练习中就全部做对了！如果大家在今后的学习中，都能像这样百分百地掌握所学知识，大家想想看，还有什么我们不可以做到？！”
喻雪梅
《两个饥饿的人》
有两个饥饿的人得到了长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起了篝火烧起了鱼，他狼吞虎咽，转眼间，一篓鱼就被他吃个精光，不久，他便饿死了。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，他向前走着，当他马上就要接近大海的时候，他浑身的最后一点儿力气也使完了，最后他也只能带着遗憾撒手人间。
另外两个饥饿的人，他们同样的到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海，他们俩每次只烧一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们都各自过上了幸福安康的生活。
耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶酥就让彼得捡起来,不料彼得懒的弯腰假装没听到见,耶酥没说什么,就自己弯腰捡起来,用它在铁匠哪儿换来三文钱,并用这三文钱买了十七八颗樱桃。出了城,两人继续前进，经过的是茫茫荒野，耶稣猜到彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十几次腰。
于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事情上操劳。”这是歌德的《叙事谣曲》中一则发人深思的故事。
小学三年级童话故事日记
小学三年级童话故事日记 一天晚上，我趴在写字台上做美术作业，画一张美丽的校园图画。我画呀，画呀，不知怎么的，突然听到一些奇怪的声音，原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说：“我的颜色最鲜艳，鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”小绿笔一听着急地说：“我的作用比你大，春色由我开始，大自然得靠我装点，不信你看，校园里的大树、绿草，绿油油的多好看!”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊：“我们这些颜色的花开遍了校园，花坛里、花墙边，到处都能看见我们的踪影，我们把校园装点得生气勃勃，让小朋友们在优美的环境中学习，这难道不是我们的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵，越听心里越不服气，嘟囔着：“就你们漂亮，哼!你们知道人们把我怎么形容吗?他们都形容我纯洁、无瑕，人们珍惜我，爱我，给我的美称可多啦!”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说：“你们别吵了，最威武的是我，什么大海呀、蓝天哪，都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说：“对，对。”小黑笔刚要开腔，小红笔挥了挥手说：“算了吧，人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了，棕色笔、紫色笔也跟着溜了
出去……我连忙拦住它们说：“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。” 一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说：“小蜡笔们，你们看见了吗?在这张美丽的图画上都有你们的色彩，缺少哪一种颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的，要你们大家来装点呢!校园所以这样五彩缤纷，不就是因为有了你们吗?”各种颜色羞答答地低下了头，一会儿又重新跳回到自己的位置上，一幅“美丽的校园”展现在我们眼前，真是好看极了。 我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来，小蜡笔们也随着我翩翩起舞，我们一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑什么?”妈妈把我从写字台上推醒。 啊，一个多么美好的梦!
管理学经典寓言
管理学经典寓言，10分钟顿悟管理大智慧 【裤子】 女孩买了条裤子，一试太长，请奶奶帮忙剪短，奶奶说忙；找妈妈，也没空；找姐姐，更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子，就把裤子剪短了一点；姐姐回来又把裤子剪短了；妈妈回来也把裤子剪短了，最后裤子没法穿了。——管理的弊端就在于：要么都不管，要么都来管！ 【危机感】 老虎抓到一头鹿后要把它吃掉！鹿说：“你不能吃我！”老虎愣了一下，问：“为什么？”鹿：“因为我是国家二级保护动物！”老虎大笑道：“总不能为了二级保护动物而让一级保护动物饿死吧？！” 感悟：时刻保持危机感，不要让自己那点优势害死。 【杯子】 当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当改装菜油的时候，人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“这是一只杯子”。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了；人往往热衷拥有很多，却往往难以真正的拥有自己。 【碗破的启示】 一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”你得到什么启示呢？ 【结婚为什么要戴钻戒？】 这不是一个爱情故事，而是一个非常、非常成功的营销故事：1938年，钻石价格急剧下降，戴比尔斯向广告公司寻求援助，希望扭转颓势。1939年，其推出“钻石恒久远，一颗永流传”（Adiamondisforever）经典广告语，成功将钻石包装成婚礼必备品。 【个人与团队】 老师问弟子：一滴水如何能不干枯？弟子沉默不语。老师说道：一滴水，风可以将它吹干、土可以把它吸干、太阳可以把它蒸发，要想要不干枯，只有让它融入大海。一个人无力独撑天下，要想获得成功，就得学会与人合作，独木难林，这就是我们常说的：再强大的个人都不如一个团结的组织。 【比耐力】 两只乌龟在田边相对一动不动，老农对一旁的专家说：它们在比耐力，谁先动谁就输了。专家指着一只龟壳上有甲骨文的乌龟说：据我多年研究，这只乌龟已死五千多年了。另一只
名人故事大全三年级
篇一：名人故事 大纸篓 爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。 “为什么要大的？” “好让我把所有的错误都扔进去。” 意识 爱因斯坦的二儿子爱德华问：“爸爸，你究竟为什么成了著名人物呢？” 爱因斯坦听后，先是哈哈大笑，然后意味深长地说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它所走的路是弯的，而我却能意识到。” 理论的成败与国籍 20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。” 干吗要这么些人？ 1930年，德国出版了一本批判相对论的书，书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后，仅仅耸耸肩道：“100位？干吗要这么些人？只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也足够了。” 尚未凝固的水泥路面 1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。有一次，爱因斯坦问明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上，留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢？”这是一个“尖端”的问题，明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。三天后，明可夫斯基告诉爱因斯坦答案来了！他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了建筑工人们刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水，不解地问明可夫斯基：“老师，您这不是领我误入‘歧途’吗？”“对、对，正是这样！”明可夫斯基说：“看到了吧？只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人、无数脚步走过的地方，你别想再踩出脚印来??”听到这里，爱因斯坦沉思良久，意味深长地点了点头。从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导着爱因斯坦的思维和行动。用他自己的话说就是，“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。”于是，就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，为人类做出了卓越的贡献，在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。;篇二：三年级上册资料：名人小时候的故事 周恩来小时候的故事 鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？ 第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？” 蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。” “啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”周恩来惊讶地说。 “是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇
管理小故事集锦
管理中的奖惩无小事 在心理学上，奖惩是一个很宽泛的词汇，意指能够在对方心理上产生积极或消极影响的任何外在强加措施。管理中能够让员工感到不舒服的任何举措都是惩罚，能够让员工感到舒服的任何举措都是奖励。奖或惩在当事员工自己的心理上甚至在团队中其他人的心理上，都会产生持续的正强化或负强化作用。因此，管理中的奖惩无小事 管理定律：办公大楼法则 帕金森的“办公大楼法则”是,某个组织的办公大楼设计得越完美,装饰得越豪华,该组织离解体的时间越近。他发现,许多生意兴隆的公司、影响巨大的组织都设在不起眼的地方,住在简陋的房屋里,一旦搬进豪华的大厦,便转入衰退的轨道。例如,圣彼得教堂、罗马教堂、梵蒂冈教堂等宗教组织,都是在极盛时开始设计和修建这些教堂,等这些教堂建成时,宗教组织的势力便走下 坡路了。国际联盟大厦、英国议会大厦、凡尔赛宫、布伦海姆宫、白金汉宫、英国殖民部办公大楼等政治组织的大楼,都是在落成典礼之后,该组织的权势发生大幅度的下降,甚至带来厄运。帕金森则从科学的角度进行如下推测:一个组织在兴旺发达之时,往 往紧张而忙碌,没有时间和精力去设计和修建琼楼玉宇,当其所 有的重要工作都已经完成,想到要修建与其成就相称的大楼时, 时间和精力都集中到表面功夫上。当某个组织的大楼设计和建造得趋向完美之际,它的存在就开始失去意义。完美的楼堂意味着定局,而定局意味着终结。 事业留人：2010年最时尚的留人方式 日前，全球知名人才派遣和招聘服务商万宝盛华一项调查显示，为防止员工跳槽，2010年大部分企业选择的留人方式将是“事业留人”。此次调查，万宝盛华访问了国内企业的126位人力资源经理，声称为避免员工跳槽，其所在企业将采取“事业留人”方式的占62%。其次为“金钱留人”，占23%，而采用“感情留人”的比例仅为15%。在“事业留人”上，企业选择“帮助员工制定未来职业发展目标”这一方式的，占52%，其次为“提供个性化的学习和发展机会”，如在职EMBA培训、工作轮岗等，占
三年级名人故事大全
篇一：三年级上册资料：名人小时候的故事 周恩来小时候的故事 鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？ 第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？” 蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。” “啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”周恩来惊讶地说。 “是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。 蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。 有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不，妈妈，当天的事当天了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙 把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。 一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过周恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!” “不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。 居里夫人小时候的故事 几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。 爱迪生小时侯的故事 爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
小学三年级学生童话故事
小学三年级学生童话故事 只有狐狸，悠闲自得，成天在林子里转悠，凭自己那一点小聪明和花言巧语，骗几顿吃的，喝的。狐狸自称“慧人”，可使动物们 疑惑的是：这位“慧人”平常总是逃课，上课不认真听讲，老师提 的简单问题也答不上来，可大考小考总得满分。 成绩公布了，狐狸排在了最后一名，动物们议论纷纷。 狐狸在狡辩着：“我是‘慧人’，只怪那题目出的太简单了，我懒得做，否则我肯定又是第一!” 原因只有狐狸自己最清楚。原来发下试卷后，这位足智多谋的“慧人”便借讨铅笔的机会偷看了小白兔和乌鸦的试卷。它发现小 白兔和乌鸦的试卷居然与它的不同!小白兔答的是A卷，乌鸦是C卷，而自己的竟是B卷!因此它一字未写，走出了考场。 到现在它还在骂：是谁想的这馊主意! 晚上，我正在睡觉，忽然朦朦胧胧地传来一阵争吵声，我睁眼一看，原来是小房间里的书柜呀，书桌呀，玩具熊呀......已经闹翻 翻了天。 书柜首先发话了：“我身上放着小主人平时最喜欢看的书，如果没有我......” “书柜老弟，”书桌不耐烦地打断了书柜的话：“要是没有我，小主人还怎么看书呢?我还能——” “书桌大哥，你就别说了。”台灯也慢吞吞地发话了，“如果没有我灯光的帮助，你俩再好也不起作用!” “你们三人就别吵了，这个第一名还是让给我吧!”就在台灯得 意洋洋的时候，玩具熊蛮不讲理地说，“我每天陪着小主人入睡， 讨得小主人的百般宠爱，你们谁的作用比我大?”
这时，一直默默无语的小床也参与了进来：“你们真是太不像话了，小主人天天都在我身上睡觉，以便第二天可以精神饱满地学习，我的这个作用难道还不够大吗?” “哼!去你们的吧!我的作用才是最大的，小主人每次睡觉都是搂着我，甜甜地进入梦乡。起床后，小主人还会细心地把我叠好，放好，你们有我这么好的待遇吗?”被子一脸骄傲，神气活现。 我再也听不下去了，语重心长地对它们说：“每个人都有自己的长处和短处，比如说，没有台灯的光亮，我有再好的书桌也看不了书。如果没有温暖的被子，有再好的床又有什么用呢?所以，你们不 能单单只看到自己的长处，而没去发现自己的短处，要知道，你们 齐心协力的力量才是最棒的呀!” 我的一席话，使小房间里一下子变得静悄悄的了。 动物王国有一片美丽的森林，那儿树木葱绿，空气清新。开阔的草地上，鲜花盛开，动物们快乐地嬉戏、玩耍。一天，第一家商店———“小猴多多”商店开业了，给美丽的森林增添了热闹的气氛。可是好景不长…… 开业的第三天，小兔子来买了一条围巾，给了猴子老板十个石头币。回家以后，小兔子围上了围巾，暖暖的睡了一觉。小狗又来到 了商店，要买一身棉衣。小狗精挑细选后，选了一件又保暖，又好 看的棉衣。河马大哥又买了裤子，小猫买了帽子……这样动物们都 有了过冬的衣服，过了一个温暖的冬天，猴子老板也赚了许多石头币，过了一个开心的冬天。 看了小学三年级学生童话故事的还看了： 3.三年级自编一个童话故事示例5篇
六十八个超级经典管理小故事
六十八个超级经典管理小故事 一、用人之道 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。 二、鹦鹉 一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。 另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。 该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。 这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？ 店主说：不。 这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？ 店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后 只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。 三、袋鼠与笼子
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！” 管理心得：事有“本末”、“轻重”、“缓急”，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”，然后从重要的方面下手。 四、扁鹊的医术 魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？” 扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢？”扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。” 管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多数的事业经营者均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。 五、曲突徒薪 有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。 不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。 有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备筵席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。管理心得：一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题
三年级童话故事
2“编动物童话故事”写作辅导教案、实录、反思 训练内容： 任选几种动物，编写一个童话故事。 训练目标： 引导学生把观察、想象与阅读体验相结合，创编有趣的童话故事，进而培养学生的想象力和创造力。 训练重、难点： 习作写得富有想象，童话故事情节合理。 习作写得语句通顺，想象丰富。 教学过程： 一、激趣导入： 同学们，你们喜欢动物吗？那我们就一起去动物王国旅行。这个动物王国有哪些公民呢？ 你猜猜看？帖动物图。 这么多的动物，你最喜欢哪几个？ 二，感知童话特点 1、同学们喜欢的动物可真多呀，那你还记不记得上学期学的《丑小鸭》？它主要讲什么？
2.教师小结：它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己……这些童话都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处世的道理，让大家受到教育。童话故事一般都把动物植物等当作人来写。 3.大家知道的童话故事都是别人写的，你们想不想自己来当童话大王？那就让我们一起来编写童话故事吧！ （设想意图：直观形象、色彩鲜明的图画能充分吸引学生的注意力；把学生带入动物童话王国，在听童话故事时再次体会童话故事的特点。） 三、游戏激趣，理清思路 1.请四位同学上台来，各执一块纸板，分别写着：狼吃兔子；清晨；狼和兔子；在树林里。 2.你们读读，觉得通顺吗？那请你们来排排位置。 3.它们分别告诉了我们故事的什么？ 生答：时间、地点、人物、事件。板书 我们在写作时，就要按照一定的顺序把事情说清楚。 （设计意图：让学生以游戏的方式，明确构思故事时，要按照一定的顺序）。 三、创设情境，创编童话 1.老师想先请同学们来看几幅动画，它是无声的，请大家边看边想，小动物之间发生了什么事？大胆想象，小组讨论好了，请同学们来给动画配音，看谁说得有趣。（展示图画）
推荐7个经典的职场励志小故事
推荐7个经典的职场励志小故事 在一些职场励志小故事中，我们可以从中学到很多知识。那么现在有哪些值得推荐给职场人士看的励志小故事。下面分享7个经典的职场励志小故事。 职场励志小故事一：忠诚的狗 小狗汤姆到处找工作，忙碌了好多天，却毫无所获。他垂头丧气地向妈妈诉苦说：“我真是个一无是处的废物，没有一家公司肯要我。” 妈妈奇怪地问：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百灵鸟和猫呢?” 汤姆说：“蜜蜂当了空姐，蜘蛛在搞网络，百灵鸟是音乐学院毕业的，所以当了歌星，猫是警官学校毕业的，所以当了保安。和他们不一样，我没有接受高等教育的经历和文凭。” 妈妈继续问道：“还有马、绵羊、母牛和母鸡呢?” 汤姆说：“马能拉车，绵羊的毛是纺织服装的原材料，母牛可以产奶，母鸡会下蛋。和他们不一样，我是什么能力也没有。” 妈妈想了想，说：“你的确不是一匹拉着战车飞奔的马，也不是一只会下蛋的鸡，可你不是废物，你是一只忠诚的狗。虽然你没有受过高等教育，本领也不大，可是，一颗诚挚的心就足以弥补你所有的缺陷。记住我的话，儿子，无论经历多少磨难，都要珍惜你那颗金子般的心，让它发出光来。” 汤姆听了妈妈的话，使劲地点点头。 在历尽艰辛之后，汤姆不仅找到了工作，而且当上了行政部经理。鹦鹉不服气，去找老板理论，说：“汤姆既不是名牌大学的毕业生，也不懂外语，凭什么
给他那么高的职位呢?” 老板冷静地回答说：“很简单，因为他是一只忠诚的狗。” 职场励志小故事二：多听少说 曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧? 最后，有一位退位的老大臣说他有办法。 皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。 这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。 职场励志小故事三：习惯 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。 到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无
适合小学三年级的名人故事
适合小学三年级的名人故事 (*) 东床快婿，指为人豁达，才能出众的女婿。其实不用小编多作解释，大家应该也知道这个成语的意思。但是这个词语，与东晋大书法家王羲之有关，因他而生想来大家就不知道了。 王羲之出身魏晋名门世家琅琊王氏，在朝廷历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军之职。 但他的成就不在政治上，而在艺术上。王羲之书法出众，有“书圣之称”，其所写《兰亭序》号称天下第一行书。 据传当初晋帝到北郊祭祀，命王羲之将祝词写在木板上，再拿去让工人雕刻。工人将木板削了一层又一层，发现王羲之书法墨迹一直浸到木板里面去了。一直削了有三分的深度，才算见了底。王羲之笔力雄劲，以致入木三分。 王羲之是东床快婿中的“婿”，那么“东床”和“快”又指什么呢？这还要从一个小故事说起。 东晋重臣郗鉴有个女儿，名叫郗璇，年方二八已是到了婚嫁的年龄。郗鉴自然要考虑给自己的女儿，择一位上好佳婿。 郗鉴与王导同朝为官，感情不错，又听人说琅琊王氏的子弟，个个生得丰神俊郎，才华横溢。与其找些不知根底的人家，不如与王导结亲。
郗鉴将自己的想法给王导说了，王导听了也十分干脆。他直接对郗鉴说：“那好啊，我家子弟甚多，您抽空到家里来看看。若是您相中了哪个，不管是谁，我都是同意的。” 别看王导说的好像不把自己子弟当回事儿，但正是这种随便人选的态度，可见其子弟都是出众之辈，不丢人。 郗鉴听了王导的话，没多久就让管家带上礼物上门，先来打听打听消息。 而这边王府子弟听说郗太尉派人来觅婿，个个都仔细打扮一番出来相见。管家看来看去，觉得王府的确子弟出众，个个都是青年才俊。但要说一眼惊艳，当即想让人定下来的那也没有。于是管家就说，没有别的人了吗？ 王府管家一看，人数还真少了一人，便是王羲之。王府管家带着郗府管家来到东跨院的书房里，就看见靠东墙的床上躺着一个袒腹仰卧的青年人。 原来王羲之回府半路上赏玩了东汉书法家蔡邕的古碑后，沉迷不已，早忘了还有相亲这么回事儿了。回府之后，又因为天气太热，就随手脱掉外衣，袒胸露腹的喝茶。 管家见王羲之安然自若的躺在床上，对太尉觅婿一事无动于衷，心中十分惊讶，暗自留了心。 等回到太尉府之后，郗鉴询问结果。管家说：“王家年轻公子二十多人，听说您觅婿后，都争相恐后。但唯有东床上有一位公子，对此事无动于衷，袒腹躺着若无其事。”
小学三年级童话故事12篇
. 智救梅花鹿 枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方，有一片森林，森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。 小白兔和梅花鹿是好朋友，他们常常一起玩。有一天，梅花鹿又来找小白兔 玩了，他们在玩捉迷藏。 小白兔可厉害了，梅花鹿藏哪里都被找到了，梅花鹿到处都藏遍了，没地方可藏了，便跑向大林子深处，寻找可以藏的地方。突然，梅花路看到了一口枯井，心想，如果我藏到里面去，小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳，跳进井里头。 在说雪白，找来找去也找不到梅花鹿了，真的开始着急了，他几乎把整个是 森林翻遍了，可还是找不到小鹿。 小路在哭经历更得意了，想着，我就不出来，看你能怎么办？ 天色渐渐暗叹了，小白兔只好回到家，告诉大家梅花鹿失踪的消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢？在枯井里又冷又饿，这才想起自己出不去了，自己那么任性，让大家担心了，开始大喊救命，小白兔听到了，把大家 都找来，商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意，有的说，找根绳子把梅花鹿拉 上来，有的说，往井里仍泥沙，小路踩着上来??大家的方案都被否定了，讨论 了半天也没个结果。这时候，大象伯伯来了，他把小鹿救上来了。 小鹿连声说对不起，很真诚的对小兔说：“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此，小鹿和小兔更要好了。 小猪不洗脸 有一天，小猪上学的时候，到了教室，公鸡看见小猪没洗脸，就哈哈哈大笑 地说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！??”小兔听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！ 哈！??”小狗听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！??”小猪看见了小伙 伴们都这样嘲笑它，小猪伤心的跑回家了，躲在被子里哭着说：“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢？”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心，就告诉它：“不是你没用，而是它们不懂”。 晚上，猪妈妈把小猪的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小猪说：“干嘛要把我全身洗遍呀！”猪妈妈说：“你没看见今天你的同学们在欺负你吗？” 小猪后来什么也没说。 第二天，小猪来到了学校，山羊老师正在跟同学们上课，这次山羊老师的课题是谁的脸最干净，动物都说：“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头，山羊老师看着小猪说：“小猪的脸最干净” 。伙伴们都看呆了小猪。
经典管理故事
经典管理故事 1、老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。 150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来，它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。 5个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔，重新得力再过30年的岁月！ 在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯，旧的传统拋弃，使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的技能，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来。我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心...... 2、古希腊神话中有一位伟大的英雄阿吉里斯，他有着超乎普通人的神力和刀枪不入的身体，在激烈的特洛伊之战中无往不胜，取得了赫赫战功。但就在阿吉里斯攻占特洛伊城奋勇作战之际，站在对手一边的太阳神阿波罗却悄悄一箭射中了伟大的阿吉里斯，在一声悲凉的哀叹中，强大的阿吉里斯竟然倒下去了。原来这支箭射中了阿吉里斯的脚后跟，这是他全身唯一的弱点，只有他的父母和天上的神才知道这个秘密。在他还是婴儿的时候，他的母亲、海洋女神特提斯，就曾捏着他的右脚后跟，把他浸在神奇的斯堤克斯河中，被河水浸过的身体变得刀枪不入，近乎于神。可那个被母亲捏着的脚后跟由于浸不到水，成了阿吉里斯全身唯一的弱点。 〖寓意〗：由于局部细微的弱点而导致全局的崩溃。企业经营管理过程中也会有类似的情况，要当心某一个环节如果出现失误，可能给整个企业带来巨大甚至致命的损失。 3、有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。 农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快的，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！ 就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入「枯井」里，会被各式各样的「泥沙」倾倒在我们身上，而想要从这些「枯井」脱困的秘诀就是：将「泥沙」抖落掉，
三年级名人故事大全
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篇一：三年级上册资料：名人小时候的故事 周恩来小时候的故事 鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声："锄禾、日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢 第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭迫不及待的问道："蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢" 蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他："大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。" "啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！"周恩来惊讶地说。 "是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。"蒋妈妈深有感触地说。 蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。 有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过,劝道:"明天再写吧!" "不，妈妈，当天的事当天了！"周恩来说服了陈妈妈，连忙 把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。 一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过周恩来的笔说："这下子行了吧，快睡觉!" "不！"周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说："陈妈妈，你看这两个字写歪了。" 说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。 居里夫人小时候的故事 几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。 爱迪生小时侯的故事 爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈："母鸡为什么卧在蛋上不动呢是不是生病了"妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。"
小学三年级童话故事作文范文(200字
小学三年级童话故事作文xx（200字） 【篇一】 有一天射手座说：“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。 它们决定让双鱼座和处女座当裁判，射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。 规则是每两人一组，胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。 初赛时射手座以优异的成绩超过了别人。他想我都这么历害了，不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了，令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座，射手座的成绩很差，是十二星座中最差的一个。 【篇二】 一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁起床看了看家里的食物，一点儿都没有了。因为昨天下雨，在家里把好吃的全吃光了。小蚂蚁决定亲自出去找食物。 小蚂蚁走到公园的草地上，东瞧瞧，西望望，发现了一根香喷喷的大骨头。他馋得口水直流，连忙走过去搬骨头。可他怎么搬也搬不动，小蚂蚁累得气喘吁吁，而骨头在原地一动不动。他想：我又没有工具，该怎么办呢？忽然，他灵机一动想到了：我还有许多好朋友呢！小蚂蚁回去把他的好朋友全请来了，大家排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，齐心协力地把骨头抬回了家。在家里，大家津津有味地分享着美味的骨头。【篇三】 丛林中，有一只老虎正在树下休息。一只蚊子叮上了它，心想：“嗯！这有一顿美味佳肴。"于是，便去老虎背上去叮，老虎感觉背上有些不舒服，说：“我今儿这是怎么啦？怎么感觉着有点不对啊？”便用尾巴去打背上，心里想着：“这样或许可以舒服点儿吧？”蚊子看老虎似乎发现了自己，就很快跑了，原本老虎以为现在应该没人打扰它了，却让人出乎意料的是——蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎，老虎实在受不了了，撒腿就跑，跑到一个地方实在没力气了，大口喘着粗气说：“兄弟，我投降了。"蚊子看见老虎不跑了，就
管理学经典——猎人与猎狗的故事完整版资料讲解
管理学经典——猎人与猎狗的故事 CHAPTER Ⅰ 一条猎狗将一只兔子赶出了窝，一直追赶它，追了很久仍然没有捉到。牧羊看到此情景，讥笑猎狗说：“你们两个之间，个子小的反而跑得快得多！”猎狗回答说：“你知道什么？我们两个的跑是完全不同的！我仅仅为了一顿饭在跑，而它却是为了它的性命！” 读后感：目标两种不同的目标，将导致两种完全不同的结果。企业也是如此。据统计，中国中小型企业的平均寿命在4至7年之间，这就说明单纯以追求利润为目标的企业寿命不会长久。企业创立的初级目标是盈利，我认为企业创立的终极目标应该是在生存、发展和盈利的同时造福社会，回馈社会，这是一种责任也是一种使命。正所谓有多大的胸怀，就有多大的事业。 CHAPTER Ⅱ 猎人为了得到更多的猎物，于是又买来了几条猎狗，凡是能够捉到兔子的，就可以得到骨头，捉不到的就没有饭吃。这一招果然有用，猎狗们纷纷去努力追兔子。过了一段时间，问题又出现了。大兔子难捉，小兔子好捉。但捉到大兔子和小兔子得到的骨头差不多，猎狗们专门去捉小兔子。猎狗们说：反正没有什么大的区别，为什么要费那么大的劲去捉那些大兔子的呢? 读后感：动力动力对于企业发展是不可缺少的。按劳取酬，有赏有罚是推动员工做好工作的必要措施和动力。在制定员工的工作目标时，要考虑如何保持个人目标与组织目标的一致，使员工在完成任务的同时有所收获，用以激励员工投入工作。此外，竞争机制一定要适度。如果结合得当，前有工作目标吸引员工，后有竞争对手和监督机制鞭策员工，前拉后推，则事半功倍。
CHAPTERⅢ 猎人经过思考后，按照捉到兔子的总重量决定猎狗的待遇。于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了。但是过了一段时间，猎狗们捉兔子的数量又少了，猎狗们说：“我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是当我们老了，捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗?” 读后感：长期的骨头猎狗的想法也是比较现实的，但是结合实际来讲，这并不是一两个企业能够解决的问题，这需要社会这个大环境来共同解决，包括政府出台一些相关福利政策来解决企业的后顾之忧。 CHAPTERⅣ 猎人做出了论功行赏的决定。规定如果捉到的兔子超过了一定数量之后，即使捉不到兔子，每顿饭也可以得到一定数量的骨头。猎狗们于是都努力去达到猎人规定的数量。一段时间过后，终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量。这时，其中有一只猎狗说：“我们这么努力，只得到几根骨头，而我们捉到的猎物远远超过了这几根骨头。我们为什么不能给自己捉兔子呢?”于是，有些猎狗离开了猎人，自己捉兔子去了。 读后感：骨头与肉兼而有之根据马斯洛理论，当员工较低层次的需求得到满足之后必然会走向较高层次需求的追求，而且目前从雇员结构来看，已经慢慢走向多元化，人们越来越注重精神上的享受和自我实现，工作不再是必需的谋生手段。于是新的课题出现在管理者的面前，那就是如何对员工进行职业生涯规划，用什么样的愿景来激励员工，为他们创造条件，使他们有机会获得成就感和自我价值实现感。 CHAPTERⅤ 猎人意识到他的猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变得越来越糟，猎人在咨询了其他野狗以后进行了改革，使得自己的每条猎狗除基本骨头外，还可以获得其所猎兔肉总量的n%，而且随着服务
三年级名人故事范本
三年级名人故事范本 引导语：即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行,下面这些是为大家推荐的几篇三年级名人故事范本精选。 她出生在瑞典，很小的时候母亲就去世了，不得不由她的叔叔 来做她的监护人。15岁那年，学校排演了一出戏剧，长相俊俏的她 被选中在剧中演一个角色，她十分高兴，认真地排练，演出的那天，她发挥得非常好，受到了全校师生的称赞，她出色的表演才能被发现了，从那时起，她就在心中为自己确定了理想，就是要成为一名优秀的演员。 但她的叔叔不支持她的想法，她的叔叔是个很保守的人，认为 当演员没什么出息，正经人家的孩子还是应当找个售货员或秘书之类的职业。她对叔叔给自己安排的职业不感兴趣，在内心深处，她一直向往着能成为一名演员。18岁那年，斯德哥尔摩的皇家戏剧学校招生，她想去报考，便向叔叔表达了自己的想法。叔叔考虑了一下，对她说：“我只给你这一次机会，如果考不上，你就得按照我的安排去做。”她答应了，在随后的日子里，她就开始为考试做准备。 她十分珍惜这份来之不易的惟一的一次机会，她精心准备了一 个小品，自己在家里反复排练，就连睡觉做梦都在演节目。考试那天，她早早地来到了考场，轮到她上台表演了，她走到台上，开始表演自己的小品，演到一半的时候，她发现所有的人都在相互议论着什么，还用手比比划划的，根本没看她的表演，她感觉极度失落，认为自己
肯定没戏了，一分心，她又把台词忘了……正慌乱的时候，她听到评判团的主席对她说：“停下吧，谢谢你，请下一个上来表演吧。” 她懊丧地走下台来，伤心极了，因为她知道自己永远地失去了这个机会。她一边走一边哭，感觉活着已经没有什么意义了，就想一死了之。她来到一条河边，打算跳下去结束自己的生命。水是暗黑色的，闪着油光，发着臭气。她想，这水多脏啊，我就是死也不能这么死啊。于是她便离开了河边，考虑用别的方法结束自己的生命。 那天晚上，她写好了遗书，并把自己的东西都好了。她打算第二天去商店买一种可以致命的药水，用它来结束自己的生命。第二天早上，她起来后正打算出门，邮差忽然来了，递给她一封信，她打开一看，是皇家戏剧学校寄来的，竟是录取她的通知书!她简直有点不敢相信，拿着录取通知书就跑到了学校，亲自找到了昨天那个评判团主席，对他说：“我昨天表现得那么差，你们对我那么失望，可为什么今天还录取了我呢?”评判团主席说：“你昨天的表现相当出色啊!在昨天所有的考生中，你的表现是最好的，所以你上来演了没几分钟，我们大家便在下面纷纷议论，都认为你有出色的表演天赋，都为你高兴。当时，有个评委说这样的能力就不用再演了，直接录取吧，于是我就让你停下，换下一个上来……”听了这一席话，她非常吃惊，而且十分后怕，她想，如果不是那河里的水太脏，可能自己真的就永远失去了这次机会! 就这样，她顺利地进入戏剧学校学习，毕业后到电影厂工作，成为了一名电影演员，在此后的演艺生涯中，她先后出演了《卡萨布
三年级小学生名人故事集锦
【篇一】 我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。 那是一个关于孔子的故事。说的是，孔子30岁时，已是远近闻名的老师了，但他并不自满，仍觉得自己的学问并不渊博，于是，便从家乡曲阜赶到了洛阳，去拜访老子。一路上风餐露宿，日夜兼程，但从未放弃，终于走到洛阳见到了期盼已久的老子，急忙拜他为师。老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。 读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子的一片至诚之心所打动，倾囊相授，毫无保留，也为后人所乐道。 是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习的知识，宁愿受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。 【篇二】 高尔基小时候家里很穷，没有办法，他只好到一家裁缝店当学徒。 在裁缝店里，高尔基一边干活，一边想方法读书，裁缝店老板订了一份《俄罗斯报》，小高尔基就趁老板不在时，偷偷看这份报纸。 有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓，怎肯罢手，就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿，老板醒过来，他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书，不由怒气冲冲地说：“看什么看，你把我农的灯油都快用沟了！”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去打高尔基。 小高尔基无法忍受下去，他二话不说，头也不回地离开了裁缝店。 小高尔在背着行李来到伏尔加河边，他注视着波光点点的伏尔加河，心里感觉有些悲伤，可是很快他又看到了生活的希望，因为他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师，并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基感到惊喜的是，胖厨师也是个书迷，他有满满一箱的书，而且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了，一有空闲时间就如饥似渴地读书，有时还和胖厨师一起探讨书中的各种问题。 小高尔基一边读书一边思索，从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养，使他最终成为苏联大文豪。 【篇三】 牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也不开窍。 牛顿小时候养有两只猫，一只大，一只小。牛顿为了让猫自由出入，在门上开了两个洞，也是一个洞大，一个洞小。一天他的邻居见