2012年初中化学模拟试题

2011-2012学年度下学期调研考试

初三化学试题

说明：1．全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。

2. 答案请做在答题卷上，否则无效. 可能用到的相对原子质量:

C —12 Ca —40 O —16 N —14 H —1 Na —23 Cl-35.5

一、选择题（每题2分，共 28分，每题只有一个正确答案）

1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A 、白玉为床金做马

B 、夜来风雨声，花落知多少

C 、日照香炉生紫烟

D 、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）

A ．食盐

B ．面粉

C ．食用油

D ．牛奶 3．吸烟有害健康，烟气中含有能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（ ）

A.氮气

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.氧气

4．钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是（ ） A ．尿素[CO(NH 2)2] B ．氯化钾（KCl ） C ．硫酸铵[ (NH 4)2 SO 4] D ．磷矿粉[ Ca 3(PO 4)2] 5．据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，

涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ） A 、混合物 B 、纯净物 C 、单质 D 、化合物

6．我市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强，下列气体中不会．．

造成空气污染的是 （ ） A ． 二氧化氮

B ．二氧化硫

C ．一氧化碳

D ．氮气

7．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指（ ）

A ．单质

B ．分子

C ．元素

D ．原子

8．．如右图所示的新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢，磨牙器磨头

采用50%橡胶与50%的金刚砂（主要成分为碳化硅）特制而成。

已知碳化硅中碳元素显-4价，硅元素显+4价，则碳化硅的化学式为（ ） A ．SiC B ．Si 2C 3 C ．Si 3C 2 D ．SiC 2 9．对下列现象的解释或者结论错误的是（ ） A 、“花香四溢” ------- 分子在不断运动

B 、在钢铁制品表面涂油漆 -------- 可防止钢铁生锈

C、活性炭可以净化水 ----- 活性炭能吸咐杂质

D、20升酒精和20升水混合，体积小于40升 -----分子的大小发生了变化

10．测定生活中一些物质的pH，结果如下：

参照以上图示，下列说法正确的是（）

A、肥皂水是中性物质

B、草木灰可改良碱性土壤

C、吃松花蛋（碱性）一般添加食醋去除涩味

D、橘子汁能使酚酞试液变红

11．对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下（1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，A、C表面出现红色物质，B表面没有现象。（2）取大小相等的A、C两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，A、C表面都产生气泡，但A产生气泡的速度明显比C 的快。则A、B、C三种金属的活动性顺序是( )

A．A＞C＞B B．C＞A＞B C．C＞B＞A D．A＞B＞C

12．右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，

塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（）

A．b管中铁钉不会锈蚀

B．L端与R端液面高度仍然保持一致

C．该实验说明铁锈蚀与空气、水有关

D．若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀

13．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各

反应后，甲的“待测”值应为（）

A．10 B．8 C．4 D．0

14．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )

A．用一定质量的氯酸钾加热制氧气

B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸

C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

二、填空题（每空1分，共25分） 15．（4分）用元素符号或化学式填空：

（1）2个氢氧根离子___________； （2）2个氢原子： ；

（3）氯化铝中氯元素显-1价___________；（4）食盐水中的溶质________________ 。 16．（5分）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料的是 ； (2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为 。

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化氮能发生反应：S Ｏ2+N Ｏ2＝S Ｏ3+X ，其中X 的化学式为 ，推断的依据是 。

(4)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是 。

A ．化学反应过程中都会发生放热现象

B ．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C ．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的 17．（4分）右图是A 、B 、C 三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据右图回答：

⑴用S 表示物质的溶解度，在___℃时，S A ＝S B ＞S C ；

⑵随着温度的升高，A 、B 、C 三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是___________。

⑶要将B 物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是______（填“冷却”或“蒸发”）结晶法。

⑷t 3℃时，90gA 物质的饱和溶液中，含有A 物质_ g

18．（6分）元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请依据此表回答有关问题。

（1）第二周期中，铍（Be ）元素的相对原子质量为 。第3周期中，属于金属元素的有 （填元素名称）。

（2）氧元素的原子结构示意图为：第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似，该

元素的原子结构示意图为：则x= ，m= 。

（3）请在原子序数分别为1、8、11、17的四种元素中，选择适当的元素组成物质，这些物质之间能发生中和反应的化学方程式为

19．(6分)根据下列三组实验回答问题

甲—稀释浓硫酸乙—测定空气中氧气含量丙—配制一定质量分数的这让溶液（1）图中仪器a的名称是；三组实验都用到的玻璃仪器是。（2）指出甲实验中不正确的操作。

（3）乙实验中，燃烧匙中装入的药品通常为，该反应的实验现象

是。

（4）丙实验中，正确的操作顺序为（填序号）：⑤→→→→②。

三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共15分）

20、( 7分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中， F、G是组成元素相同的两种气体，

Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：

（1）D、G的化学式为：______、______。

（2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C的化学

式为___ ___，反应①的化学方程式为：

_________________ __。

（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐

进行分类，一定没有的物质类别是________。

（4）反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。

21.（8分）轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂。工业上常用石灰石（含有少

量杂质）来制备比较纯净的轻质碳酸钙。

已知：①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳，此外还有少量不

反应的杂质剩余。②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。某实验小组同学设计了2种转化流程，如下图所示。

请回答下列问题：

（1）石灰石高温煅烧反应的化学方程式是。

（2）物质B为。

（3）反应④的化学方程式是。

（4）操作Ⅱ应采用的方法是。

（5）采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）

；

采用反应①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）

。

四、实验题（每空1分，化学方程式2分，共18分）

22、（9分）我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列间题。

（1）实验室翻取O2可以选捧多种药品，当选择高锰酸钾时，发生反应的化学方程式为：

。

如果要收集纯度比较高的O2，最好用法收集。比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是。

A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂

C．反应的基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同

（2）李丽同学设计了实验室制取CO

2装置（如右图所示），装置中出现了

一个错误，你的纠正方法是。

锥形瓶中发生反应的化学方程式为

铜丝上下抽动起到的作用是。

如果将铜丝网改成铁丝网，收集到的CO2中还会含有。

23. （11分）学习氢氧化钠的性质时，老师为了让同学们看到CO2与氢氧化钠反应有明显现象，

设计了演示实验：给集满CO2的烧瓶中加入浓的氢氧化钠溶液，

然后迅速盖上并塞紧带有玻璃管的胶塞，玻璃管下端套有一气

球（如右图）。振荡烧瓶后，可看到的现象是

原因是。

写出该反应的化学方程式：

可是细心的小明同学发现，经老师用力振荡后烧瓶内液体呈白

色浑浊！好学的小明同学很想知道白色浑浊是什么物质，为此

他进行了以下的探究活动：

[查阅资料]

（1）在氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化碳会生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为NaOH+ CO2 +H2O = NaHCO3；

（2）常温下，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3小。Na2CO3过饱和后也会结晶析出。

（3）Ca(HCO3)2可溶于水。

[猜想]猜想一：该白色浑浊物中只有Na2CO3 ；

猜想二：该白色浑浊物中只有NaHCO3；

猜想三：该白色浑浊物中可能有。

[实验探究]

设计实验验证猜想：小明同学根据老师的提示将该浑浊液体加水搅拌后发现白色浑浊消失形

小明通过努力终于明白了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后液体出现白色浑浊的原因。请你通过以上实验现象分析说出小明完成本实验的最后结论是：猜想正确。

五、计算题（本大题共2小题，共12分）

24、(5分)2011西安世园会期间对大量盆栽鲜花施用了S—诱抗素制剂，以保证鲜花盛开，已知S—诱抗素分子的化学式为C15 H20O4，请回答：

（1）S—诱抗素含种元素，其中氢、氧元素的原子个数比为。

（2）S—诱抗素的相对分子质量为，S—诱抗素中碳元素和氢元素的质量比。（4）克S—诱抗素中含氧元素为32克？

25、(7分)某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。计算：（1）完全反应后生成CO2的质量；

（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）

（3）最后所得56.6g的溶液中含有的溶质为，质量是克。