2019年清华大学微电子与纳电子学系全国优秀大学生夏令营

2019年清华大学微电子与纳电子学系全国优秀大学生夏令营

2019年清华大学微电子与纳电子学系

全国优秀大学生夏令营

为了促进中国高校优秀大学生之间的学术交流,向各校优秀学生提供了解清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所的机会,清华大学微电子与纳电子学系将举办全国优秀大学生夏令营活动。

本次夏令营活动将于7月中旬(10~12日)在清华大学校内举行,内容包括学科前沿讲座、师生座谈、参观访问等。举办夏令营的具体地点、日程安排及考核办法等,将在夏令营活动举办前一周正式通知入选营员,并在清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所网站上公布。

入营人数将根据报名情况来确定,计划招收80名学员。最终入选的优秀营员名单将在清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所网站上公布并直接通知学员本人(以电子邮件形式),未收到通知者即为未入选者,不再另行通知。

夏令营期间,我系将全程为所有参营学员提供食宿服务,营员往返交通费自理。

一、申请资格

1.申请者应为全国各高校本科三年级在校生(2020届毕业生);

2. 申请者应主要为微电子学及相关专业本科生,同时欢迎对微电子学科具有浓厚兴趣的优秀理工科学生申请;

3. 英语水平良好,达到国家六级水平(TOFEL、GRE、雅思成绩可供参考);

4. 有可能获得所在学校当年研究生推荐免试资格。

二、申请材料

1. 清华大学微电子与纳电子学系全国优秀大学生夏令营申请表1份(附件1:申请表)

2. 个人陈述1份;

3. 专家推荐信2封(附件2:专家推荐信),即需要2位副教授以上职称专家分别推荐,且密封并在封口骑缝处签字;

4. 本科阶段成绩单1份(教务部门盖章原件);

5. 本科阶段成绩排名证明1份(教务部门盖章原件);

6. 获奖证书(如有)复印件1份;

7. 国家英语六级考试成绩或TOEFL成绩、GRE/GMAT成绩等体现自身英语水平的证明材料复印件1份;

8. 申请人还可提交体现自身学术水平的代表性论文、出版物或原创性工作成果等材料的复印件1份。

请按以上顺序排列材料,提供的申请材料一律不退还。(附件3:安全协议书)

三、申请方式

请将纸质申请材料邮寄至如下地址:

北京市海淀区清华大学微电子所业务办206房间,钱老师(收)邮政编码:100084

信封上注明“夏令营申请材料”。夏令营活动报名纸质材料接收截止时间为6月10日(以当地邮戳为准),过期不再接受申请。

清华大学微电子与纳电子学系

2019年05月05日

清华大学微电子学本科生培养

首页->人才培养->本科生培养 一、简介 微纳电子系本科生一级学科名称为电子科学与技术,二级学科名称为微电子学。共有2003级本科生92人,2004级本科生66人,2005级本科生67人。2007年微纳电子系开设了21门本科生课程,其中专业核心课8门,专业限选课5门,平台课2门,专业任选课4门,新生研讨课2门。 二、课程设置 ?课程编号:30260093 课程名称:固体物理学 课程属性:专业核心课 任课教师:王燕 内容简介:固体物理学是固体材料和固体器件的基础。该课程主要研究晶体的结构及对称性,晶体中缺陷的形成及特征,晶格动力学,能带理论的基础知识以及晶体中的载流子输运现象等。是微纳电子专业的核心课。 ?课程编号:40260103 课程名称:数字集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课 任课教师:吴行军 内容简介:本课程从半导体器件的模型开始,然后逐渐向上进行,涉及到反相器,复杂逻辑门(NAND,NOR,XOR),功能模块(加法器,乘法器,移位器,寄存器)和系统模块(数据通路,控制器,存储器)的各个抽象层次。对于这些层次中的每一层,都确定了其最主要的设计参数,建立简化模型并除去了不重要的细节。 ?课程编号:40260173

课程名称:数字集成电路分析与设计(英) 课程属性:专业核心课 任课教师:刘雷波 内容简介:数字集成电路的分析与设计,包括:CMOS反相器、组合和时序逻辑电路分析与设计、算术运算逻辑功能部件、半导体存储器的结构与实现、互连线模型与寄生效应的分析。并介绍常用数字集成电路的设计方法和流程。 ?课程编号:30260072 课程名称:微电子工艺技术 课程属性:专业核心课 任课教师:岳瑞峰 内容简介:本课程授课目的是使学生掌握微电子制造的各单项工艺技术,以及亚微米CMOS集成电路的工艺集成技术。本课程讲授微电子制造工艺各单项工艺的基本原理(包括氧化、扩散、离子注入、薄膜淀积、光刻、刻蚀、金属化工艺等),并介绍常用的工艺检测方法和MEMS加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。另通过计算机试验,可学习氧化、扩散、离子注入等工艺设备的简单操作和模拟。 ?课程编号:40260033 课程名称:模拟集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课 任课教师:王自强 内容简介:本课程介绍模拟集成电路的分析与设计方法,帮助学生学习基础电路理论,实现简单的模拟集成电路。课程分成3个部分:电路理论知识、电路仿真和版图介绍。课程以讲述电路理论为主,通过电路仿真对电路理论加以验证,最后介绍版图、流片方面的内容,使学生对全定制集成电路的设计流程有初步了解。 ?课程编号:40260054

2017年清华大学电子系828初复试第一考研经验分享:xxx-nls

以梦为马,不忘初心 考研一路走来,师兄师姐研友朋友给与过我很多帮助。如今,我如愿进入清华电子系读研,也希望这份经验贴能够为后来的学弟学妹们提供一点参考。 简单自我介绍一下吧。我本科就读于北京航空航天大学通信工程,考研初试总分为436,其中数学147,英语83,政治76,信号130。复试成绩422.56,总成绩排名第一,成功考上电子系专硕。下面从考试科目、录取情况、参考书目、复习过程、复习思路、专业课的重点内容、复试等七个方面向大家介绍一下清华828考研的情况。 一、考试科目简介 828信号与系统是清华电子系考研信息与通信工程必考专业科目,电子与通信工程选考科目之一,分值150分,考试时间3个小时,一般位于考研第二天下午考查。 信号与系统是电子类专业的一门必修的专业基础课,它前面承接电路分析、高等数学、线性代数等科目,同时也是后续数字信号处理、图像信号处理、雷达原理、通信原理等科目的基础。信号与系统问题的无处不在,在众多学校专业课考试两三门科目的背景下清华电子只考一门,足以可见清华对信号与系统的重视。学好信号与系统不仅是考研成功的关键,对于未来在通信领域进行科学研究也至关重要。 二、录取情况分析 2017年清华电子系统招录取学硕5人(其中电子科学与技术1人,信息与通信工程4人),专硕21人。入围复试人数共43人,其中电子科学与技术3人,信息与通信工程7人,电子与通信工程33人。复试分数线如下表所示。

综合往年招生计划,电子系每年统招录取学硕4到5人,专硕20到25人。 三、复习参考书目 根据新祥旭学姐学长给我推荐的参考书目如下: 1.专业课: 《信号与系统(第三版)》郑君里高等教育出版社 《信号与系统(第二版)》奥本海姆西安交通大学出版社 《数字信号处理(第四版)》程佩青清华大学出版社 2.数学: 《考研数学复习全书》李永乐国家行政出版社 《数学基础过关660题》李永乐国家行政出版社 《数学历年真题权威解析》李永乐国家行政出版社 3.英语: 《历年考研英语真题》华研外语世界图书出版公司 4.政治: 肖秀荣的一整套书

清华大学微电子本科生培养课程设置.

一、简介 微纳电子系本科生一级学科名称为电子科学与技术,二级学科名称为微电子学。 二、课程设置 课程编号:30260093 课程名称:固体物理学 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:王燕 内容简介:固体物理学是固体材料和固体器件的基础。该课程主要研究晶体的结构及对称性,晶体中缺陷的形成及特征,晶格动力学,能带理论的基础知识以及晶体中的载流子输运现象等。是微纳电子专业的核心课。 课程编号:40260103 课程名称:数字集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:吴行军 内容简介:本课程从半导体器件的模型开始, 然后逐渐向上进行, 涉及到反相器, 复杂逻辑门 (NAND , NOR , XOR , 功能模块(加法器,乘法器,移位器,寄存器和系统模块(数据通路,控制器,存储器的各个抽象层次。对于这些层次中的每一层,都确定了其最主要的设计参数,建立简化模型并除去了不重要的细节。 课程编号:40260173 课程名称:数字集成电路分析与设计(英 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:刘雷波

内容简介:数字集成电路的分析与设计,包括:CMOS 反相器、组合和时序逻辑电路分析与设计、算术运算逻辑功能部件、半导体存储器的结构与实现、互连线模型与寄生效应的分析。并介绍常用数字集成电路的设计方法和流程。 课程编号:30260072 课程名称:微电子工艺技术 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:岳瑞峰 内容简介:本课程授课目的是使学生掌握微电子制造的各单项工艺技术, 以及亚微米 CMOS 集成电路的工艺集成技术。本课程讲授微电子制造工艺各单项工艺的基本原理(包括氧化、扩散、离子注入、薄膜淀积、光刻、刻蚀、金属化工艺等,并介绍常用的工艺检测方法和 MEMS 加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。另通过计算机试验,可学习氧化、扩散、离子注入等工艺设备的简单操作和模拟。 课程编号:40260054 课程名称:半导体物理与器件 课程属性:专业核心课开课学期:09春 任课教师:许军 内容介绍:主要讲授半导体材料的基本物理知识,半导体器件的工作原理以及现代半导体器件的新进展。主要内容包括:半导体中的电子态和平衡载流子统计,载流子的输运(非平衡载流子,产生和复合,载流子的漂移、扩散,电流连续性方程, PN 结二极管和双极型晶体管,场效应晶体管,半导体光电器件,纳电子器件基础。 课程编号:40260033 课程名称:模拟集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课开课学期:09春 任课教师:王自强

清华大学电机工程与应用电子技术系

清华大学 电机工程与应用电子技术系 简报 2012年第一期(总第77期) 清华大学电机工程与应用电子技术系编印 2012年3月25日 学科与科研 ●[电机系组织完成2011年度国家自然科学基金项目的中期检查工作]1月5日,我 系组织完成2009年至2011年批准立项的国家自然科学基金项目的中期检查工作。 此次中期检查涉及我系在研的国家自然科学基金项目26项。其中重点项目2项,杰出青年基金1项,面上项目23项。 ●[电机系组织完成国家自然科学基金项目的结题工作] 1月15日,我系组织完成2008 年批准立项的国家自然科学基金项目的结题审查工作。此次结题的项目共有15个。 其中重点项目2项,面上项目11项,国际合作交流项目2项。 ●[电机系组织完成访问学者中期检查工作] 1月中旬,我系组织完成对访问学者陈 平、盛莉老师的中期检查工作,包括安排学术报告及提交中期工作总结。 ●[电机系举行“低碳电力技术联合研究中心”揭牌仪式暨第一次管委会会议] 2月24 日上午,由电机系和江西省电力科学研究院联合成立的“低碳电力技术联合研究中心”揭牌仪式暨第一次管委会会议在我系举行。该中心于2012年1月经第13次校务会议批准成立。 揭牌仪式由低碳电力技术联合研究中心主任康重庆教授主持。科研院王治强副院长、江西省电力科学研究院吴越院长、系主任闵勇教授先后致辞并共同为该中心揭牌。随后,低碳电力技术联合研究中心管委会主任吴越主持召开了第一次管委会

会议。江西电科院介绍了2012年重点科研领域与技术需求、电机系介绍了近年的科研项目情况,双方讨论了2012年工作计划,并一致认为,应以低碳电力技术联合研究中心为平台,全面发展双方的合作关系,形成长期合作机制。当天参加会议的还有江西省电力科学研究院章力副院长、电机系副系主任肖曦副教授等。 ●[电机系与长园集团合作成立“智能配电网调度自动化联合研究所”] 3月2日,由 电机系与长园集团联合成立的“智能配电网调度自动化联合研究所”在丙所举行揭牌仪式。长园集团常务副总裁鲁尔兵、科研院常务副院长姜培学、系主任闵勇教授先后致辞并共同为联合研究所揭牌。仪式由联合研究所所长吴文传副教授主持。长园集团相关人员以及我系张伯明教授、孙宏斌教授等参加了仪式。 智能配电网调度自动化联合研究所将依托清华大学电机系的科研成果和研发力量,结合长园集团的产业化和工程实施能力,致力于智能配电网的优化调度与自愈控制技术研究。通过产、学合作进一步加强清华大学在智能配电网调度自动化技术领域的领先地位,将研究所建设成为我国智能配电网领域的重要技术研发基地。 ●[南方电网电力调度中心来电机系调研科技项目] 3月2日至3日,南方电网电力调 度中心一行来我系调研有关电网调度运行技术的科技项目。内容涉及国际调度科技最新研究进展;863等国家级科技项目的管理经验;0S2框架下的广域监视和紧急控制技术;0S2框架下的节能发电调度系统;智能电网运行指标体系研究;大电网经济运行优化技术。系主任闵勇教授和副系主任肖曦副教授等接待了客人一行。●[电机系顺利完成2012年度国家自然科学基金申请工作]3月8日,我系顺利完成 2012年度国家自然科学基金项目申请工作。全系共申请项目47项,申请项目经费共4939万元。其中杰出青年基金4项,经费800万元;优秀青年科学基金3项,经费300万元;国际(地区)合作与交流项目1项,经费300万元;海外及港澳学者合作研究基金2项,经费40万元;科学仪器基础研究专项1项,经费300万元; 联合基金项目1项,经费70万元。申请项目中重点项目1项,经费340万元;面上项目26项,经费2565.5万元;青年科学基金项目8项,经费223.5万元。我系在站博士后共申请7项,占申请项目总额的14.9%。 ●[电机系2009年度自主科研计划项目完成结题工作] 3月15日,我系2009年批准 立项的清华大学自主科研计划项目“高速列车牵引供电及传动关键技术研究”(项

清华大学2015年电子工程系统考硕士复试名单

清华大学2015年电子工程系统考硕士复试名单 2015年3月10日 总分备注考生编号政治英语数学专业课成 绩1000350231105486270148139419 1000350231105026066144148418 1000350231101436853138134393 1000350231105506272133125392 1000350231092455571121140387 1000350230006666451134133382 1000350231094286058139125382 1000350231105496367138111379 1000350230005845567133123378 1000350230005905973135111378 1000350230006685966136110371 1000350231105036353135120371 1000350231073325781121106365 1000350230005897158120105354 1000350231094275557105131348 100035023107584655812893344 100035023109426625713193343 1000350231092476978142116405 1000350231086896765142121395 1000350231064807067139111387 1000350230006436871140107386 1000350231076946767130122386 1000350231080466068143115386 1000350231103096671132117386 1000350230006426577138105385 1000350230006476359148114384 1000350231078196967142105383 1000350230006245960150110379 1000350231101035966133116374 1000350230006186861140104373 1000350231104646050140123373 1000350231105526351142102358 100035023000622566614094356 1000350231075865767100130354 1000350231062936255136100353

清华大学电子工程系学科方向

电子工程系学科设置? 通信与信息系统 信号与信息处理 电磁场与微波技术? 物理电子学 电路与系统 电子工程系教学工作? 年本科开课目录? 年研究生课程目录? 各研究所教研室介绍 信息光电子研究所? 一、情况介绍和研究方向 二、年在研的科研项目? 三、课题组介绍() 通信与微波研究所? 一、情况介绍和研究方向 二、年在研的科研项目? 三、课题组介绍() 通信技术方向 电磁场与微波技术方向? 高速信号处理与网络传输研究所 一、情况介绍和研究方向 二、年在研的科研项目 网络与人机语音通信研究所? 一、情况介绍和研究方向? 二、年在研的科研项目 三、研究方向()? 图象图形研究所 一、情况介绍和研究方向 二、年在研的科研项目

三、联系方式? 电路与系统教研室 一、情况介绍和研究方向? 二、年在研的科研项目? 三、研究方向()

电子工程系学科设置 专业设置 本科生专业: ?电子信息科学类 研究生专业: 一级学科???二级学科 电子科学与技术???物理电子学 ????电路与系统 ??????微电子学与固体电子学 ??????电磁场与微波技术 信息与通信工程??通信与信息系统 ??????信号与信息处理 ????电子与通信工程(工硕) 通信与信息系统 学科方向:通信与信息系统 研究课题:、信息传输与接入 、数字信号处理与终端技术 、无线通信技术与系统 、通信网络与交换技术 、通信与信息系统的仿真与集成 依托国家重点实验室及相关学术领域: 微波与数字通信国家重点实验室、集成光电子学国家重点实验室 系内:微波与天线、信息光电子与光电子学、电路与系统、信号与信息处理 跨系、所:微电子学研究所、计算机科学与技术系、自动化系、电机工程与应用电子技术系、工程力学系、材料科学与工程系

2019年清华大学微电子与纳电子学系全国优秀大学生夏令营

2019年清华大学微电子与纳电子学系 全国优秀大学生夏令营 为了促进中国高校优秀大学生之间的学术交流,向各校优秀学生提供了解清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所的机会,清华大学微电子与纳电子学系将举办全国优秀大学生夏令营活动。 本次夏令营活动将于7月中旬(10~12日)在清华大学校内举行,内容包括学科前沿讲座、师生座谈、参观访问等。举办夏令营的具体地点、日程安排及考核办法等,将在夏令营活动举办前一周正式通知入选营员,并在清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所网站上公布。 入营人数将根据报名情况来确定,计划招收80名学员。最终入选的优秀营员名单将在清华大学微电子与纳电子学系/微电子学研究所网站上公布并直接通知学员本人(以电子邮件形式),未收到通知者即为未入选者,不再另行通知。 夏令营期间,我系将全程为所有参营学员提供食宿服务,营员往返交通费自理。 一、申请资格 1.申请者应为全国各高校本科三年级在校生(2020届毕业生); 2. 申请者应主要为微电子学及相关专业本科生,同时欢迎对微电子学科具有浓厚兴趣的优秀理工科学生申请; 3. 英语水平良好,达到国家六级水平(TOFEL、GRE、雅思成绩可供参考); 4. 有可能获得所在学校当年研究生推荐免试资格。 二、申请材料 1. 清华大学微电子与纳电子学系全国优秀大学生夏令营申请表1份(附件1:申请表) 2. 个人陈述1份; 3. 专家推荐信2封(附件2:专家推荐信),即需要2位副教授以上职称专家分别推荐,且密封并在封口骑缝处签字; 4. 本科阶段成绩单1份(教务部门盖章原件); 5. 本科阶段成绩排名证明1份(教务部门盖章原件); 6. 获奖证书(如有)复印件1份; 7. 国家英语六级考试成绩或TOEFL成绩、GRE/GMAT成绩等体现自身英语水平的证明材料复印件1份; 8. 申请人还可提交体现自身学术水平的代表性论文、出版物或原创性工作成果等材料的复印件1份。 请按以上顺序排列材料,提供的申请材料一律不退还。(附件3:安全协议书) 三、申请方式 请将纸质申请材料邮寄至如下地址: 北京市海淀区清华大学微电子所业务办206房间,钱老师(收)邮政编码:100084 信封上注明“夏令营申请材料”。夏令营活动报名纸质材料接收截止时间为6月10日(以当地邮戳为准),过期不再接受申请。 清华大学微电子与纳电子学系 2019年05月05日

清华大学电子系考研状元经验谈

2016年清华大学电子系考研参考书目经验 作为一名电子系的工程硕士,我的经验只能让学弟学妹略做参考。另外本帖参考我一个师兄的原作,由于我俩经历较为相似,我自己也很认同师兄的说法,故而借鉴了他的经验,当然也有一些我自己的补充。在此,我还要感谢这一路走来陪伴在我身边的研友们,谢谢你们的鼓励和支持,同时也要感谢新祥旭辅导班的老师们,没有你们的帮助,我想我也不会在这条路上披荆斩棘,最后到达梦想的彼岸考电子系,成功的人各有方法。而失败的原因往往就那么几个,关于这些,我想我还是可以说一下的。假设你是可以从头到尾坚持下来的,那么,我认为在这个过程中你应该注意一下几点: 一、不要在《信号与系统》这门课上花太多的时间考研总分500分,公共课占分350,信号占150,但是很多人在信号这门课上花掉了一半甚至更多的时间,最后还很难得到一个理想的分数,得不偿失。清华的信号是一门挺恐怖的考试,不论复习得多么好,都不能保证完全答对。你只要保证自己能打个相对较好的分数,比如110分左右,所以去上个辅导班,考个中等分数,然后把省下来的时间用在公共课上,总体分数会得到不少的提高。当然,如果你是那种精力无限的大牛,可以不考虑我说的。 二、在维持做题数量的同时,要注意培养解题速度对于大部分人来说,除了政治课,其他三门课的考试时间总是紧巴巴的。尤其是信号与系统,近几年题量都很大,写字速度慢了也不行。如果速度实在跟不上,请安排好做题的顺序,先做比较容易,分值又比较大的题目。比如英语先写作文,数学解答题先做线性代数和概率论部分(这一点我比较有体会,13年的数学选择填空有一两题比较复古吧,还有证明题也像脑筋急转弯一样,过于纠结就不太乐观了)。 三、政治请把注意力放在选择题尤其是多选题上(多选题答得好就很有希望70+)。论述题有时候说白了真的就是看人品,但是选择题对就是对,错就是错。而且状态不好的时候,多选题非常容易连着错好几个,那样你就只有哭的份了。 四、关于参考书: 教材,郑君里《信号与系统》(上、下册),足矣,现在有第三版,尽量用新版本。很多人推荐奥本海姆的《离散时间信号分析与处理》这本书,并且推荐把上面的习题做一遍,理由是几乎每年都会有上面的一个原题。如果你不是那种无法用常理推论的大牛,如果你没有拿135+的野心,那就没必要为了这么一个原题来完成如此巨大的工程,而且就算你做了一遍也有可能记不住。理由同注意事项一。(有时间数字信号处理看一下,毕竟初试离散考的挺多的,而且复试有可能被问到。信号很考验理解力,理解不深的话建议早一点复习) 五、关于报班: 我报了新祥旭考研的信号与系统的专业课辅导班和新祥旭的政治强化班。这个东西,个人有个人的见解。我觉得如果你对政治英语实在提不起兴趣,那就报班吧,让他们给你安排复习进度;如果不是很反感的话,自己看书吧,多做点习题。进度自己安排,详情参考大牛们的杰作。自己在那看半天,不知道个深浅,还不如花点银子节约一些时间给其他课程,很划得来的一笔账。当然对信号理解深刻的人就没必要了,或者你可以找点真题试练一下再做决定,但这个决定最好不要等到11月了再决定,早一点好安排。 补充:对我自己来说很重要的一些点:劳逸结合,多做习题,不要光看,后期要模拟,否则手生;另外复试也是很重要的,初试预估分还可以的请提早准备,否则可能被刷。

李健的才华与清华电子系

李健作为清华的学霸,其才华也是特别出众 李健,1974年9月23日出生于黑龙江省哈尔滨市,中国内地流行乐男歌手、音乐制作人,毕业于清华大学电子工程系。 说起李健,可能很多人都很熟悉,他的才华和气质可以说很出众了,他的声音总是那么的清澈,仿佛可以让人忘了白天发生的一切烦恼,在另一方面,他又是作为清华的一名大学霸,可以说让人十分的仰慕了,他喜欢穿西装,也是发散着特殊的绅士魅力。 他出生在黑龙江的哈尔滨,他的才艺可以说和他的家庭有很大的关系了。他爸爸妈妈都是以文艺出身的,所以他家是一个文艺之家了,小时候他父母对他的培养就多元化,像戏曲和武术等等,他都是特别感兴趣,他尤其喜欢武术,所以说他小时候算是一个孩子王了,到处也是喜欢调皮捣蛋,这也是很多小孩子的共性,但是他很不普通。虽然经常和同学有摩擦,但是这并没有影响到他的学习,他成绩一直很优秀。 很多人对于一些爱好的启蒙,都是从电影开始的。那时候李健还是读初中,但是看了路边吉他队之后,他对于吉他也是产生了浓厚的兴趣,但是家里面经济也没有很宽裕,他母亲也是用了将近三个月的工资才帮李健买了他心心念念的吉他,他也是倍感珍惜,而那时候的音乐也是往吉他这方面靠拢,所以这也是加大了他对于吉他的热爱。 我对他产生浓厚的兴趣还是因为他是清华毕业的,毕竟娱乐圈学霸还真是不多。学霸不是一朝一夕能够养成的,但是可以抓住很多机会。我们都知道很多高校为了能吸引人才,也是想尽了办法,但是那时候清华就有了冬令营的这种方式,李健毕竟小时候就有了很多的才艺,所以在冬令营的一些比赛中,他也是获得了全国第一的成绩,因此也是加了定向的五十分,虽然使得他考入清华会简单一点,但是之后能顺利进入还是能证明他的足够优秀,毕竟换作是大部分人,加一百分也是无济于事。 在大学期间的李健同样是很优秀的,不仅担任了班长职务,在很多的活动中也是展现了自己的能力。他那时和清华同学一拍即合成立了自己的组合,而且发表了他们的专辑,而且还获得了许多的大奖。但是因为两个人的歌曲观念渐行渐远,后来李健选择了单飞,而且发表了自己的专辑,他自己主场的演唱会也是很圆满的落幕,他自己也是很有才华,所以创作了很多的原创歌曲,而且非常适合他自己的演唱方式。 李健在音乐方面有很高的造诣,但是都是他自身的努力得来的,没有谁是天生就对哪方面有着比别人高的成就,很多人觉得李健凭借着运气考上了清华大学,然后又有着好的运气组合了水木年华,后来出了一个专辑迅速蹿红,但是他们不知道的是李健对于音乐的追求有多么的纯粹,他不想随波逐流的创造市场音乐,所以他退出了水木年华组合,开始了自己的北漂生活。 这是真正的北漂生活,没有任何名气,也没有自己的事业,他每天在自己租的房子里苦练吉他和音乐,可以想象一下,在寒冷冬天的北京,一个四合院的小房间里亮着灯,里面传来一串串的音符。这个时候的李健真的特别的穷,他会为了生计去商场的促销活动上演唱,那时候台下都是大爷大妈,他一唱歌三楼的顾客都会伸着脖子往下看,音响设备也很不好,所以

2018年清华大学电子工程系考研复试经验分享【盛世清北】

2018年清华大学电子工程系考研复试经验分享【盛世清北】摘要:距离2019年考研结束时间仅有月余,如果能在初试中成功,便意味着你有机会实现人生目标。但这仅仅本阶段的一个成功,想要完成人生中的质的飞跃,还需要在考研复试中脱颖而出,在此,盛世清北为大家准备了考研复试经验分享,希望对大家有所帮助。 复试英语 英语复试的考查形式是什么样的? 英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在,个别院校是笔试、口试考查,也有的院校是完全的口试考查,难度最高。具体复试怎么考,还需看学校官网发布的复试通知。 复试的英语有笔试与听力,还有口试,难度如何?该如何去准备呢? 难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的,所以基础不好的童鞋,还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐,确认下有无听力,考不考即兴话题,要不要翻译专业文章等这些内容。 怎么提高口试成绩? (1)多听英语,四六级的听力也可以重新听以提高英语语感; (2)多收集你所报考专业的英语词汇,储备词汇; (3)准备常考话题,用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等; (4)多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》。 复试的时候英语听力是不是必考的呢? 这个因学校而定,要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则,里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力,面试阶段通常以口语的形式考查。 怎么准备笔试? 参考目标院校指定的复试参考书,未指定的话咨询下学长学姐,实在不知道可以按照初试参考书复习,一般不会考到太难的题目。 怎么更好地完成听力测试? (1)拿到题目后,先对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多时间用于分析和思考; (2)在听不懂的情况下,要根据经验和技巧,用余下的时间进行猜测。

清华大学微纳电子系课程

微电子与纳电子学系 00260011 晶体管的发明和信息时代的诞生 1学分 16学时 The Invention of Transistors and the Birth of Information Age 晶体管的发明,是二十世纪最重要的科技进步。晶体管及以晶体管核心的集成电路是现代信息社会的基础,对社会的进步起着无以伦比的作用。晶体管的发明,源于19世纪末20世纪初物理学、电子学以及相关技术科学的迅速成熟。晶体管的发明造就了一大批物理学家、工程师。晶体管的发明,也随之产生了许多著名的研究机构与重要的公司,如贝尔实验室、仙童公司、Intel等都与晶体管的发明密切相关。“以铜为鉴,可正衣寇;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。晶体管发明作为现代科技史上的重大事件发生过鲜为人知的重要经验和教训,涉及科研管理、人才和科学方法等诸多方面,可以从成功和失败两个方面为后人提供十分重要的借鉴与启示。本课程试图从晶体管的发明到信息社会的诞生,探讨技术革命和创新的方向,为大学低年级学生将来从事科学研究建立正确的思想观。所讨论的课题包括,科学预见和准确选题的重要性、科学研究的方法、放手研究的政策、知人善任和合理配备专业人才等。 00260051 固体量子计算器件简介 1学分 16学时 Introduction to solid-state quantum computing devices 作为量子力学和信息学的交叉,量子信息学是最近二十多年迅速发展起来的新兴学科,量子信息处理技术能够完成许多经典信息技术无法实现的任务。比如,一旦基于量子信息学的量子计算机得以实现,其在几分钟内就可解决数字计算机几千年才能解决的问题,那么用它就可及时地破解基于某些数学问题复杂性假定之上的传统保密通信的密钥,从而对建立于经典保密系统行业的信息安全构成根本性的威胁。这种新兴技术的实现可以直接地应用于国防,政治,经济和日常生活。本课程在此大的学术背景下展开,主要介绍最有希望成为量子比特的固体量子相干器件的基本原理和目前的研究状况,以及如何用这些器件实现量子计算。 00260061 量子信息处理的超导实现 1学分 16学时 Quantum information process and its implemention with superconducting devices 基于半导体集成电路的经典信息处理技术已渗透到我们生活的各个方面,信息处理器件,例如个人电脑和手机,为我们生活质量的提高提供了强有力的技术支持。但是经典信息处理技术的继续发展面临着技术上的瓶颈,其性能很难在现有技术路线上继续提高。一种新型的完全基于量子力学原理的量子信息处理技术,有望提高信息处理的效率并解决一些经典信息处理技术无法解决的问题。量子信息处理技术的成功实施,将为我们提供绝对保密的量子通信技术和高效的量子计算机。本课程将学习量子信息处理的基本原理;超导材料的基本特性以及利用超导器件实现量子信息处理的原理与方法。通过文献调研和小组讨论等方式了解利用超导器件实现量子信息处理的最新进展和面临的挑战,探讨可能的解决方案。 00260071 智能传感在社会生活中的应用 1学分 16学时 Smart Sensing in Social Activities 智能传感已经深入到社会生活的每个领域,深刻地影响着我们的社会组织方式和行为方式。本课程采用视频、图片等多媒体方式,以活泼生动地方式,向具有不同专业背景的学生深入浅出地讲述智能传感器及其在社会和生活中的应用。例如,在文化与智能传感器章节中,结合大家熟知的电影形象《指环王》中的“咕噜”,介绍智能运动传感器在电影制作中的应用;结合《机械战警》中的形象,介绍脑机接口传感器在脑神经科学研究及帕金森症等疾病治疗中的应用。在传感器与智能交通章节中,介绍汽车中种类繁多的传感器对未来无人驾驶汽车的作用。在传感器与智能家居章节中,介绍iphone手机中集成的多种传感器,及其功能扩展。在传感器与现代国防章节中,结合南斯拉夫亚炸馆事件,介绍控制炸弹穿透多层建筑后再爆炸的

清华大学电子工程系教学改革思路与实践

清华大学电子工程系教学改革思路与实践 1. 引言 人才是国家社会经济发展的第一资源。目前我国高等学校人才培养的现状与国家社会经济发展的需求之间还存在不相适应之处,特别是高层次拔尖创新型人才匮乏、人才创新创业能力不强等问题比较突出。我国的社会经济发展正处于向自主创新型转变的历史进程中。根据国家人事部的统计,在我国最急需的高技术人才中,电子信息类人才排在第一位。这说明,在创新型国家建设中,高等电子工程教育有着特殊的地位,电子信息人才的培养举足轻重。清华大学电子工程系历经近60年建设取得长足进步,目前无论是招生数量还是质量都名列前茅,在电子信息类教育教学改革方面有着良好的基础条件,理应承担起率先改革的使命。 课程体系在教育教学中处于“总纲要”的地位,几乎所有的教学活动都是围绕课程体系所确立的原则、方法和流程而进行的。课程体系设计的优劣直接影响(甚至是决定)教育教学效果和学生培养的质量。清华大学电子系改革前的课程体系经过数十年的实践检验证明对培养高水平的学生是有效的,但是随着时代的发展,经济产业结构发生了很大的变化,知识总量和人才培养目标也相应发生了很大的变化,该课程体系存在着与学科发展及人才培养不相适应之处。这一问题在全世界高等工程教育界有一定的共性,也引起了世界各国的高度重视。前些年,美国工程院、中国工程院等分别进行过大规模的对未来工程师培养目标和模式的研究,欧洲也在大力推进博洛尼亚进程。西方大学早在十多年前就已经开始尝试各种改革。这种局面,使得本轮课程体系改革具有特殊重要的意义。世界一流的学生培养体系是世界一流大学的重要特征之一。应该说,在本轮竞争中,哪个大学率先科学地设臵了适应新情况新要求的课程体系,这个大学就可能在未来的国际竞争中处于领先地位。 在这样的背景下,清华电子系从2007年5月开始展开本科课程体系改革工作,经过近五年的努力,梳理出了学科的知识体系,并在此基础上构建起了以10门核心课程为主体的新课程体系,在电子信息类课程改革方面探索出一条理论与实践相结合的新路。 2. 课程体系改革的理念和思路 从各国研究的成果看,目前高等工程教育面临的矛盾有很多,比如人文与科学、通识与专业、理论与实践、基础与前沿、课内与课外、教与学等等。高等工程教育带来的问题也很严重,据美国的研究称,很多学生要么不能适应工程学习,要么即使勉强完成学业也不再适合做设计性、发明性的工作。

微纳电子系2019年统考集成电路工程领域工程硕士拟录取

注:后附后续工作通知 微纳电子系2019 年统考集成电路工程领域工程硕士拟录取名单 直接报考考生拟录取名单 序号 姓名 考生编号 拟录取专业方向 初试成绩 复试成绩 总成绩 1 周杨 100039026002089 集成电路工程 375 409 784 2 周恩光 100039026111909 集成电路工程 354 413.4 767.4 3 史宝 100039026111900 集成电路工程 35 4 411.8 765.8 4 隗元坤 100039026111896 集成电路工程 332 425.4 757.4 5 李亦轩 100039026111921 集成电路工程 355 399.4 754.4 6 付子瑜 100039026002090 集成电路工程 329 391.6 720.6 7 林宥旭 100039026111916 集成电路工程 328 390.6 718.6 8 高凌峰 100039026111893 集成电路工程 340 375.2 715.2 9 王子薇 100039026111908 集成电路工程 327 384.8 711.8 10 王浩然 100039026111907 集成电路工程 322 388.6 710.6 11 王重阳 100039026111929 集成电路技术与管理 363 399 762 12 党琦 100039026111935 集成电路技术与管理 310 382.2 692.2 调剂考生拟录取名单 序号 姓名 考生编号 拟录取专业方向 初试成绩 复试成绩 总成绩 备注 1 郭志刚 100039025111724 集成电路技术与管理374 397.4 771.4 2 王斌 100039024111219 集成电路技术与管理376 393.6 769.6 3 杨竞潮 100039022001643 集成电路技术与管理342 403.6 745.6 4 方芳 100039024111052 集成电路技术与管理363 377.8 740.8 5 谢思敏 100039023110861 集成电路技术与管理360 380.2 740.2 6 徐楷鸿 100039024111408 集成电路技术与管理34 7 391.6 738.6 7 李可润 100039025111564 集成电路技术与管理349 377.4 726.4 8 周欣 100039025111880 集成电路技术与管理346 377.2 723.2 9 方光宇 100039022001664 集成电路技术与管理339 382 721

清华大学电子工程系2012年统考硕士拟录取名单公示-新祥旭考研辅导班

清华大学电子工程系2012年统考硕士拟录取名单公示-新祥旭考研辅导考生编号姓名录取专业100032023000335 潘旭捷电子科学与技术100032023002171 刘志林电子科学与技术100032023005114 张剑龙电子科学与技术100032023005128 祝晓林电子科学与技术100032023005133 许斌电子科学与技术100032023005134 喻乐电子科学与技术100032023005144 王旭电子科学与技术100032023000378 闫阳天信息与通信工程100032023000403 张蕤信息与通信工程100032023000438 王萌信息与通信工程100032023002176 董良信息与通信工程100032023002180 赵俊保信息与通信工程100032023002181 尹海亮信息与通信工程100032023002182 马运罡信息与通信工程100032023002183 郭伟佳信息与通信工程100032023002186 陆泳舟信息与通信工程100032023005158 张子键信息与通信工程100032023005212 刘庆杰信息与通信工程100032023005232 赵赟信息与通信工程100032023005239 袁庭荣信息与通信工程100032023005257 于帅信息与通信工程100032023005280 卢继川信息与通信工程100032023005289 李志勇信息与通信工程100032023005334 吴承瑾信息与通信工程100032023000323 张樯电子与通信工程100032023000386 成超电子与通信工程100032023000406 孙洪生电子与通信工程100032023000410 董浩电子与通信工程100032023000428 周志远电子与通信工程100032023005116 陈嘉杰电子与通信工程100032023005123 向忠胜电子与通信工程100032023005125 李得第电子与通信工程100032023005132 戈维峰电子与通信工程100032023005148 徐军赛电子与通信工程100032023005156 王驭电子与通信工程100032023005183 鄢傲电子与通信工程100032023005233 程超电子与通信工程100032023005234 陈想电子与通信工程100032023005240 戈智电子与通信工程100032023005246 饶帆电子与通信工程

2017年清华大学微电子832考研真题回忆

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/2b13719266.html,/zykzl?fromcode=9820今年整体来说比较难吧,我个人觉得难,器件重半导体物理部分,后面的器件基本没怎么考,模点比以往偏,没有考差分运放,重在运算放大器的部分,数电前面简单,但是最后一题也比较难。下面详细回忆下。 共11道题,前面器件,后模电,最后数电。 ?第一道,让分析半导体的电阻率随温度的变化关系,画出曲线并分析。 ?第二道,是半导体物理,告诉导带底和价带顶的能量与波矢的关系,求禁带宽度,空穴和电子的有效质量,还有电子从价带顶跃迁到导带底时的准动量变化。 ?第三道,是一道计算扩散电流的题,还算简单,第二问求要使得电流为零所需加的电场强度。 ?第四道,是mos管电流的计算,但是最后一问考了速度饱和,写个没复习,不知道怎么算。 器件好像就这么几道其他的想不起来了。 模电具体的题号我都忘了,只能说说考了那些点,

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/2b13719266.html,/zykzl?fromcode=9820首先2011年的真题原题又考了, ?第五题,有好几道简单的问答题,1.问BJT与MOS管的跨导电流比,为什么BTJ要大,2.饱和时的cmos小型号等效电路图,3.让根据一个电路图设计电路,这次应该是一个积分运算电路,4.根据一个电路图分析一个二极管的导痛还是截止,5.一个运放后面接一个mos管然后构成一个负反馈,分别在漏级和源级有两个输出电压,第一问判断输出极性和反馈组态,后面求对于两个输出电压的增益。 ?第六题,是一个含有三个运算放大器组成的电路,让求各个电压,还有在不同的频率下的输出电压的幅值。这题比较难,分值最大25分, 还有什么我想不起来了,接下来的数电 1.还是给两个二进制数,让求原码反码补码,求和, 2.根据给的输出函数,用卡洛图化简电路图 3.给一个触发器的时序图,让判断什么类型的触发器,触发方式是电平还是脉冲,

北大微电子

微电子学系本科生课程设置 Undergraduate Courses for Department of Microelectronics

清华大学微电子所研究生课程 一、简介 我所研究生一级学科名称为电子科学与技术,二级学科名称为微电子学与固体电子学。研究方向有以下四个方面:微/纳电子器件及微系统;系统的芯片集成;微/纳米工艺学;微/纳器件和系统的CAD方法。我所现有博士生导师13名;研究生课程共设置19门;目前在校学生数:博士生77人;硕士生:235人(包括工程硕士125人)。2005年度录取人数:博士生14人;硕士生102人。2005年度毕业人数:博士生8人;硕士生33人。 二、博士生导师情况介绍 姓名 职称 研究方向 李志坚 院士教授 半导体新器件、器件物理和器件模型、微电子机械系统 陈弘毅 教授 超大规模集成电路设计技术(多媒体数字信号处理、算法的VLSI实现和系统的芯片集成技术) 周润德 教授 超大规模集成电路设计技术(微处理器与嵌埋式系统设计,加密算法,低压,低功耗电路设计) 许 军 教授 SiGe/Si微波功率HBT器件与集成电路以及超高速应变

硅MOS器件 刘理天 教授 半导体新器件、器件物理和器件模型、微电子机械系统魏少军 教授 超大规模集成电路设计技术(多媒体数字信号处理、算法的VLSI实现和系统的芯片集成技术) 陈 炜 教授 纳米加工、纳米电子器件、超导量子器件和量子计算实现 孙义和 教授 超大规模集成电路设计技术(多媒体DSP技术、VLSI 测试方法和可测性设计、网络安全) 陈培毅 教授 半导体新器件、器件物理和器件模型、新型半导体材料余志平 教授 半导体器件和电路计算机模拟(包括亚100nm硅CMOS 器件模型;纳电子器件量子输运模型;基于版图和衬底耦合的RF(射频)电路分析,验证软件和电路单元自动生成。 王志华 教授 模拟与数模混合集成电路设计,生物与医疗微系统芯片设计,射频电子标签电路技术,集成电路设计方法学 任天令 教授 新型微电子器件、微电子机械系统 (MEMS)、新型半导体存储器、纳电子与自旋电子学 王 燕 教授 纳电子器件的量子输运模型,化合物半导体器件和电路计算机模拟 三、课程设置 本年度共开设研究生课程23门,新开课4门。具体情况介绍如下:? 课程编号: 71020013 课程名称:半导体器件物理进展 学分: 3 学分总学时: 48 学时开课学期:秋季 任课教师:许军 ? 课程编号: 71020023 课程名称:数字大规模集成电路 学分: 3 学分总学时: 48 学时开课学期:秋季 任课教师:周润德 ? 课程编号: 71020033 课程名称:模拟大规模集成电路 学分: 3 学分总学时: 48 学时开课学期:秋季 任课教师:李福乐王自强王志华 ? 课程编号: 71020053 课程名称:集成电路的计算机辅助设计 学分: 2 学分总学时: 32 学时开课学期:秋季

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