党员教师个人主要事迹

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党员教师个人主要事迹

党员教师个人主要事迹

党员教师个人主要事迹

平坝县夏云小学王云香

本人自参加工作以来,忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真备课,写好教案,拟好学案,刻苦学习、钻研业务,积极参加学校组织的听课、说课、评课活动,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通;并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自参加工作以来,我一直担任班主任工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法。作为班主任,为了有效地帮助每个学生进步,我不但向学生公开自己的电话号码,还打印了一份全班学生的通讯录,在电话中解答问题,适时与学生家长进行联系与沟通,将学生在学校的表现及有待改进方向与家长交流,在家长和老师的共同教育下,不少学生有了长足的进步,这种家访活动受到家长们的欢迎。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知

欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,自觉地投入到学习中去,从而提高学习成绩。

作为学校少先队大队副辅导员,我能积极配合大队辅导员做好学校的少先队的各项工作,服从学校领导的安排,认真完成学校领导交给的各项任务,在红领巾广播中,我认真组织广播稿,培养广播员,利用红领巾广播对全校学生进行交通安全、食品安全、防溺水、预防疾病传染、禁毒、反邪教等宣传教育。

在“共产党员先进性教育”活动中,我能积极认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民“三个代表”思想,理论联系实际,深刻剖析自己的不足,提出今后的整改方向,在思想上有了进一步提高。

我能模范地履行党章规定的党员义务,带头宣传并践行社会主义荣辱观,遵守各项规章制度,对同志热情大方,宽厚待人,团结同志,以校为家,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不计较个人得失,爱岗敬业,甘于奉献,受到同志们的好评。

附:个人获奖情况

1、2003年3月被夏云小学评为“优秀班主任”;

2、2005年10月被平坝县团委评为“优秀大队辅导员”;

3、2006年被平坝县教育局、安顺市教育局评为“中小学继续教育优秀辅导员”;

4、2006年12月论文《一夜的工作》获安顺市教科所一等奖;

5、2007年3月被夏云小学评为“优秀教师”;

6、2007年获平坝县小学语文优质课一等奖。

附:个人简历

1、1985年9月至1994年7月在平坝县金银小学就读小学、初中;

2、1994年9月至1997年7月在安顺市镇宁民族师范就读;

3、1997年8月至2001年7月在平坝县夏云镇金银小学任教;

4、2001年9月至今在平坝县夏云镇夏云小学任教。

优秀共产党员教师的个人先进事迹材料11

优秀共产党员教师XXX的个人先进事迹材料我叫XXXXX,XX岁,中国共产党员、小学高级教师,XXX年毕业于XXX师范学校,现任XXX小学教师。转眼间我已经在教学第一线上工作十四年了。十四年以来,做为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“优秀教师、先进工作者、我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:一、爱岗敬业,默默奉献 作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在学校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。 二、关爱学生、家长信赖 一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个小学教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师生之间,教师与家长之间必须要以心换心。

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了电脑和多媒体教学的一些技术,由于没有基础,一切从零开始,通过不断的努力,我最后用了一个月的时间掌握好了这方面的知识。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。 同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着学校、想着孩子们。本学期我班的孩子是在小学度过的最后一学期。他们马上就要升入中学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。 我就是这样不断地为小学教育事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的小学教育事业;我把全部的心血都浇灌在小学教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业!

优秀党员教师个人先进事迹材料

优秀党员教师个人先进事迹材料 xx老师是一名教育工作者,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。 一、平凡岗位,党员本色 1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。华师大毕业的xx 老师默默的走上了三尺讲台。就这样他一干就是21年。xx 老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。 教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,xx老师根据每课

的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。 对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。 xx老师记得曾经教过这样的一个学生。他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。每天总是迟到,学习成绩总是很差。老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。就是xx老师一到学校,每天对他说一句话“老师在校门口等你上学”。二是每天坚持亲自检查他的作业。三是每一个星期坚持找他谈心不少于2次。三个坚持,xx老师持续了一个学期。俗话说:木可雕,人可塑。他变了,变得自信、变得勤奋。还有一位学生(钟堤),由于违反学校住宿生条列被学校要求停宿,xx老师及时与家长取得联系。当得知该学生没有回家时,xx老师急了,责任心促使他赶紧从床上爬起,在寒冷的夜幕下,在没有家长陪同的情况下(家住松江,家长不肯出来),一个人到处寻找,直到晚上24点多,才在一个网吧里找到了正在打游戏的该学生。等到xx老师把该学生

优秀党员教师先进事迹材料-2019年范文精选

优秀党员教师先进事迹材料 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。下面是先进事迹材料,希望对你有帮助。 优秀党员教师先进事迹材料【篇一】劳xx老师毕业于浙江师范大学物理系,是杭州市教坛新秀,现任杭州市瓶窑中学副校长。 他先后担任过教研组长、团委书记、教务主任、教科室主任、副 校长等工作。无论在哪项工作中,劳谊杰老师都投入百分百的努力,以一个共产党员的身份要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业。在 担任校团委书记期间,校团委被评为区先进团组织;在担任校教科室主任期间,学校被评为区优秀教科研单位;在担任副校长期间,分管的教学工作有较大提升。 劳谊杰老师认真学习教育教学理论,准确把握课程改革方向,善于钻研教材,正确理解和处理教材,并能抓住重点,突破难点, 解决疑点和关键,准确把握教材蕴涵的思想,把学生放在教学第一位,善于营造宽松愉悦的教学氛围,深受学生的喜爱。近6年中,劳谊杰老师连续任教高三年级,取得了优异的教学成绩,受 到同行的认可。 2019年劳谊杰本人在杭州市高中物理青年教师解题技能竞赛中 获得杭州地区第一名。但劳谊杰老师还是时时不忘给自己充电, 积极订阅各种教学书刊,不断吸收新的知识来充实自己。近几年中主持、参加了多项市区级课题,多篇论文或在各类论文比赛中获奖。

这么多年来,劳谊杰老师一直一心扑在教育事业上,脚踏实地, 锐意进取,努力取得良好的育人成绩。 优秀党员教师先进事迹材料【篇二】从教17年的教育生涯, 就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理:学生没有好坏之 分,只有成长差异;用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态对学生。作为年级组长的他,待人真诚友善,做事公正严明,讲课生动幽 默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大,但却从来不计较个人得失,无怨无悔,默默无闻,无私奉献,用他的实际行动感动着身边的 每一个人。也正因为如此,他所带领的年级组团队再20XX年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受关注。 也许正因为执着,他自己先后荣获旗级“十佳园丁” “全旗道德模范” “教育系统模范共产党员” “全旗数学课改汇报课优秀教学能手” “旗级优秀班主任” “市级优秀班主任”等多项荣誉称号。 成绩只属于过去,在平凡的岗位上,只有把教育这份职业当成事业去做,才无愧于自己喜欢的,喜欢自己选择的。 优秀党员教师先进事迹材料【篇三】张xx老师,2019年成为杭六中教师团队的一员。 做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求

2017优秀党员教师个人先进事迹材料

2017优秀党员教师个人先进事迹材料 要用爱心尊重、信任、体贴、引领学生成长,下面是应届毕业生小编为大家整理的优秀党员教师个人先进,欢迎大家阅读。 优秀党员教师个人先进事迹材料范文(一) ——挖掘心灵的矿藏做教育的赢家 作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮 学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师王xx对教师这一职业的最好诠释。 与学生相处她是妈妈是朋友 作为一名普通的教师,王xx从20xx年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学 生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,王xx从不大声批评或斥责,因为她知道声音 大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20xx年x考中,她班上的程安齐同学一举夺 得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王xx知道这一切都不是偶 然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一xx一直都是年级的尖子生, xx时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责 任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及 性格状况,通过家访,王xx了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的帮不上什么 大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思 单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。 挽救学生她一个都不能少 教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王xx经常思考的问题。她班上有一位 学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王xx却本着“一个都不能少”的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过 连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。

优秀党员教师典型事迹材料范文

优秀党员教师典型事迹材料范文 优秀党员教师典型事迹材料范文 自工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践,作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级。我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。 一、在领导的期望中我快乐成长 领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显着的成绩也收获了很多的荣誉。2017年获得省级英语优课。2018年五月获得区级英语优质课一等奖;获得区级优秀教学课例初中组一等奖。 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便

广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容。于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。 记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题,又在读中解决问题。古人云:书读百遍,其义自见。一个“读”字,浓缩了教学的核心和灵魂!人生不也就像一本厚厚的“书”吗?需要每个人用心去解读,而学生,则是我最需要读懂的“书”了!悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标! 在闲暇时间,我一直坚持自学心理咨询师,希望能够通过相关心理知识的学习,更更好的做好班主任的工作。 2014年,我接手了一个新班——初一七班。这是一个庞大的集体,一个除了我还有60个人的大家庭,而且只有不到20人是女生,剩下全是男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,不完成作业,逃课,上课顶撞老师,打架等现象都有。但我坚信只要我能用最真挚的教育初心,平等善意的对待他们,经常利用班会和课余时间进行思想教育一定可以改变这个班级不好的面貌。经过我们师生共同的努力,开学一个月哦初一七班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。 二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉

教师优秀党员事迹材料

党员先进事迹 我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳,坚持出满勤,从不迟到早退,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上默默奉献。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地学习政治理论,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、业务精湛、投身课改 作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。 三、严父慈母,关爱每一个学生 “爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听

学校优秀党员教师事迹材料

学校优秀党员教师事迹材料 优秀党员个人简介:xx,男,中共党员,硕士学位,xx市骨干教师,xx市xx高中语文名师工作室成员,xx教育中心高中语文学科带头人,xx教育中心骨干教师,连续四年荣获xx教育中心优秀人才(一等)。xx省教师读书会会员,《xx》xx年第 xx期推荐“xx”人物。教育 ___被《》官方网站推荐为“名师 ___”,《xx》主编。xx年7月xx师范大学毕业后到中原xx第xx级中学工作,现为xx市xx第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,第三党支部宣传委员。XX 年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和xx教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。xx 教育 ___具有广泛影响。 在多年的工作中,xx同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下: 党务工作 xx老师担任xx第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求

自己。在第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用。积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在“一创双优”集中教育活动中,带领第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果。xx同志的工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员民主评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者。 教育教学 xx同志始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。xx同志并没有因为xx的学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书XX册。坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍。因工作实迹突出,先后被评为“xx市骨干教师”,“xx教育中心高中语文学科带头人”,“xx教育中心骨干教师”,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获xx教育中心优秀人才(一等),并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。

党员教师事迹材料3篇

党员教师事迹材料3篇 *目录 .党员教师事迹材料 .优秀共产党员教师事迹材料 .优秀党员教师事迹材料 小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段,但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来一直担任班主任工作中所追求的最高目标。 1989年中师毕业到现在,一直工作在教育的最前线,24年里先后带过7个班集体,最短的一年,最长的七年,无论是带着时间长的还是短的所有的班集体都有一个共同的特征:学生们积极向上、阳光可爱,家长们密切与老师合作,班集体规范有序。 这是与她的为人和性格是息息相关的,她聪明肯干,善良无私,她秉着“教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己,她认为爱是教育的最高境界,教师不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生无私的爱是教师的特有情感。

从XX年9月起-XX年6月止,她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级,在这个阶段里,她对这个班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心,学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌:几年里班级的各种奖状布满了墙壁,每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级第一。XX年9月又开始和目前这个班级邂逅了,如今这批孩子已经上二年级了。 无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生,她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。神圣的事业,崇高的职业,最美最闪光的是一个普通老师的每一天每一幕: 一、爱岗敬业,无私奉献,让教育教学更完美 因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学,非常擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视,依然教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中不断成长,在学校举办的“贯彻新课程标准,转变教师观念,主体创新课堂教学研究”活动中,荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、

教师党员先进事迹材料

教师党员先进事迹材料 作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。 一、忠诚教育,修师德 作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。 记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范” 。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在XX年,我被评为“优秀党员”。 课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

优秀教师先进事迹材料100字

优秀教师先进事迹材料100字xxx老师自一九八八年大学毕业以来,一直从事一线教学工作,并一直担任班主任。二十多年来,杨老师忠诚党的教育事业,热爱这份太阳底下最光辉的事业。他对学生有高度的责任心,对教育有足够的事业心。由于在工作中的出色表现,他曾多次被评为校、县级优秀教师,市级优秀党员及市级优秀教师。特别是今年高考中,他所带的高三文科(0)班创造了临川一中文科高考史上最辉煌的成绩。 工作成绩:在刚刚公布的XX年高考成绩中,他所带的高三文科(0)班的成绩全面实现了高考前制定的五项目标。第一,力争夺取全省文科状元。今年高考中,他班上的刘婧同学以636分勇夺XX年江西文科状元。第二,力争至少六人考取清华或北大。今年高考全省前二十二名中,有九名同学出自他所带的班。其中全省前10名中,他班上占了4分,前二十名中他班占了8个。超额完成了这一目标任务。第三,要有一批同学上人大、复旦。今年高考他所带的班有二十名同学进入了全省前100名。同样实现了这一目标。第四,全班同学全部上一本。今年他班上最低分为537分,该同学由于身体原因请了近一个学期的假。第五,他自己所教的学科数学的平均分要达到133分。今年高考他班的数学平均分为分。 成功经验:xxx老师所带的XX届文科(0)在高二初建班

级时,有些同学的思想并不稳定,甚至有些同学认为读文科低人一等,理科学不了才学文科的。有这种思想的人在学习上往往缺乏斗志,散漫,甚至上课闲聊,玩游戏。这样势必影响整个班级的稳定性。经验丰富的杨老师深信:只要方法对了头,一步一层楼。的确,通过他不懈的努力成功地解决了这些问题。他成功的经验主要体现在三方面。第一,尊重、关爱、包容学生,走进每个学生心灵。亲其师,方能信其道。十七八岁的学生思想活跃,不稳定。若工作方法不得当,没有找到合理的平衡点,学生很容易走进叛逆、自我逃避的胡同里。杨老师深谙这些道理,所以在班级工作中,他通过各种方式发现班里同学的闪光点,走进他们的内心世界,让他们扬长避短,不断成长进步。他班的肖杰、肖贤明两位同学关系很好,刚进这个班级时上课经常闲聊,这样势必干扰其他同学。杨老师通过记忆文言文比赛发现肖贤明同学记忆力很好,口齿清楚普通话标准且很有磁性,杨老师因势利导给予肯定和表扬,让他找到了努力的方向,很快就进入了学习的正轨。同时也改变了肖杰同学。 现在这两位同学双双和北大签了约,奔赴更美好的明天。前几天肖杰同学发短信给杨老师,短信上说:杨老师,你是个有智慧有内涵的老师,你不仅教我们学科知识,还教授我们做人的道理。是你的良苦用心使我明白了自己最初的梦想,是你的诲人不倦使我实现了我的美丽的大学梦。你注定是我

优秀小学教师党员事迹材料(完整版)

优秀小学教师党员事迹材料 优秀小学教师党员事迹材料 优秀党员教师先进事迹材料 ——颍西办谢庄小学邢兰氏 一、政治立场坚定,树立党员形象 邢兰氏同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。做为一名教师,他注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。 二、潜心教学教研,业务能力强。 1、教学工作敬业扎实,精益求精。在教学中他能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。他的课堂是灵动的课堂,是轻松的课堂,是全员的课堂,是公平的课堂。他注重对学生良好学习习惯和综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。他提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。 2、教研工作勤于钻研,善于创新。作为教导处副主任,他根据学校教学实际总结了我校师徒结对互帮互教教学模式,在全校进行了推广。

学习求常。每半月组织教师举行一次集中学习活动,或学习课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。 活动求真。结合我校“公开教学”活动,努力打造高效课堂,每个月一次大型教研活动。每学年都积极组织了全体教师参与的“课内比教学大比武”活动,培养出一批教学能手,他指导的刘艳丽老师参加区多媒体大赛获一等奖。他连续三年担任国培计划和安徽省中小学教师全员培训指导教师。 督查求实。每月一次常规教学检查,对全体教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。 三、关注学生的成长,做学生的贴心人 作为学校的少选大队辅导员,他善于蹲下身走进学生心田。他重视学生的学习,更重视学生的健康成长;他用谈心的方式打开学生心结,用春风化雨的语言化解纠纷;用感人的故事启迪学困生找到自信。许多学生把知心话都告诉他,他已经真正走进了学生的心里。 他善于用活动增强班级活力。他利用运动会、大家唱大家跳、文明班级评比、书画竞赛等各种大型活动培养学生的综合能力,提升班级的凝聚力,打造书香班。其所带的班级在“争先创优”活动中多次被评为文明班集体。 他善于架起家校沟通的桥梁。他利用家长会、家访、教学开放日等活动促进与家长的沟通与交流。在课外家访活动中,邢老师舍弃自己的课外时间、双休节假日时间,与家长互通情况、宣传教子心得。 四、锤炼个人能力,成绩显著 本学年,201X年8月撰写论文或市电教八项学术作品评比中获二等奖;201X年8月编制的教学设计获市电教八项学术作品评比中获一

2020教师优秀党员事迹材料

2020教师优秀党员事迹材料 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,优秀党员在自己的工作岗位上始终牢记自己是一名共产党员,处处起到模范带头作用。下面是小编为大家收集整理的20xx教师优秀党员 事迹材料 ,欢迎大家阅读。 我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。 由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。 做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

20xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学 打架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一 次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与 她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下 这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才 能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心 中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的 去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补 习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里 做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸 外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一 些合适的衣服…… 经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越 来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈 一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正 是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是 这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演

党员教师个人先进事迹材料

党员教师个人先进事迹材料 小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段,但她愿尽她的所能 为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以 来一直担任班主任工作中所追求的最高目标。 19XX年__毕业到现在,一直工作在教育的最前线,__年里先 后带过7个班集体,最短的一年,最长的七年,无论是带着时间 长的还是短的所有的班集体都有一个共同的特征:学生们积极向上、阳光可爱,家长们密切与老师合作,班集体规范有序。这是 与她的为人和性格是息息相关的,她聪明肯干,善良无私,她秉 着“教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指 导者和引路人,教师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移 默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己,她认 为爱是教育的最高境界,教师不光要教给学生知识,还要对学生 的人格成长发生影响,对学生无私的爱是教师的特有情感。 从20XX年9月起-20__年6月止,她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级,在这个阶段里,她对这个 班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心,学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌:几年里班级的各 种奖状布满了墙壁,每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级 第一。20__年9月又开始和目前这个班级邂逅了,如今这批孩子 已经上二年级了。

无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学,无论学 习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从 不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生, 她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。神圣的 事业,崇高的职业,最美最闪光的是一个普通老师的每一天每一幕: 因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学, 非常擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视,依然教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探 究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心 准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中不断成长,在 学校举办的“贯彻新课程标准,转变教师观念,主体创新课堂教 学研究”活动中,荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、展八能”课堂教学竞赛活动评比和“落实新课标程,转变教学方式”课堂教学竞赛中,都荣获了一等奖。在数学领域里,她探 索出了更有效课堂教学模式,小学的数学思想和方法运用灵活, 经过他培训几年的孩子们都具备了良好的思维方法,同时她也不 断在自己专业方面努力发展:在__集团公司中小学总校落实“新 大纲”课堂教学研究活动中《求平均数》一课在总校观摩。在__ 集团公司中小学总校基础教育新课程学科教学设计评选活动中《9 加几》荣获数学学科优秀教学设计奖。在全吉林省“少儿数学能力培养”第一届教学案例征集评审中《统计》获二等奖。在吉林市数

优秀共产党员个人先进事迹材料(教师)

优秀党员教师先进事迹范文 十八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,用自己的实际行动认真践行“三个代表”,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为山西铝厂优秀辅导员、运城市教学能手、山西铝厂优秀幼儿教师、生活服务部十佳服务标兵、家长信得过的好老师 一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗 作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加 “科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼教中心党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。 有这样一句话:共产党员是块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。去年八月下旬开学第二天,幼教中心对三个园的蒙氏班教师进行调整,园领导希望她进蒙班发挥专长,可孩子正上初三,即将毕业且学校离家较远,进蒙班中午必须等幼儿园孩子吃完午饭方可离园,这样接孩子又来不及;下午必须等到18:00以后孩子全部接完才能下班,自家孩子17:40就放学还要上自习,接孩子及给孩子做饭都来不及;加之蒙式教育自己虽然了解一点但却没有亲自实践过,而且蒙氏班又是混龄编班,无论是教育理念还是教育方法都不同于其他班,家长的期望值也高……这些对她来说无疑是巨大挑战。面对事业和家庭的双重矛盾,怎么办?经反复考虑和激烈思想斗争,最终她还是决定以工作为重,接受挑战。这样就苦了自家孩子----孩子晚饭只能在学校对凑。一进班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放弃个人休息时间,送完孩子就进园熟悉教具的操作过程,向班中老师请教,阅读相关书籍,从而较快地适应蒙班的生活. 丈夫年初出差期间,她不仅承担了所有家务,而且还要照顾正在上初三的学生,每天早中晚三趟来回接送及准备三餐饭,负担之重即使一名男同志都吃不消,何况她一个女同志。为了照顾好家又不耽误工作,她默默承受了一切超负荷的劳累和工作。元旦前,她要精心准备“庆元旦主题活动汇报”:辅导孩子们画画、做手工、进行主题活动教学,回到家又是画、又是剪、又是写汇报内容。开放活

党员教师个人主要事迹

党员教师个人主要事迹

党员教师个人主要事迹 平坝县夏云小学王云香 本人自参加工作以来,忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真备课,写好教案,拟好学案,刻苦学习、钻研业务,积极参加学校组织的听课、说课、评课活动,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通;并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。 自参加工作以来,我一直担任班主任工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法。作为班主任,为了有效地帮助每个学生进步,我不但向学生公开自己的电话号码,还打印了一份全班学生的通讯录,在电话中解答问题,适时与学生家长进行联系与沟通,将学生在学校的表现及有待改进方向与家长交流,在家长和老师的共同教育下,不少学生有了长足的进步,这种家访活动受到家长们的欢迎。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知

欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,自觉地投入到学习中去,从而提高学习成绩。 作为学校少先队大队副辅导员,我能积极配合大队辅导员做好学校的少先队的各项工作,服从学校领导的安排,认真完成学校领导交给的各项任务,在红领巾广播中,我认真组织广播稿,培养广播员,利用红领巾广播对全校学生进行交通安全、食品安全、防溺水、预防疾病传染、禁毒、反邪教等宣传教育。 在“共产党员先进性教育”活动中,我能积极认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民“三个代表”思想,理论联系实际,深刻剖析自己的不足,提出今后的整改方向,在思想上有了进一步提高。 我能模范地履行党章规定的党员义务,带头宣传并践行社会主义荣辱观,遵守各项规章制度,对同志热情大方,宽厚待人,团结同志,以校为家,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不计较个人得失,爱岗敬业,甘于奉献,受到同志们的好评。 附:个人获奖情况 1、2003年3月被夏云小学评为“优秀班主任”; 2、2005年10月被平坝县团委评为“优秀大队辅导员”; 3、2006年被平坝县教育局、安顺市教育局评为“中小学继续教育优秀辅导员”; 4、2006年12月论文《一夜的工作》获安顺市教科所一等奖;

优秀党员教师先进事迹材料

优秀党员教师先进事迹材料 自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,优秀党员教师先进事迹材料。选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。 一、学理论,明方向。 拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的十七大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在2014年被区政府授予“三等功”奖励。在2014年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中,事迹材料《优秀党员教师先进事迹材料》。 二、爱孩子,讲方法。 做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教

优秀党员教师先进事迹材料:平凡中

优秀党员教师先进事迹材料:平凡中 彰显职教精神 为人师表,做好楷模 教师是一个神圣而光芒的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为班主任,责任更是重大。 班主任工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,班主任是学生们的标杆,所以张教师一直严格要求自己,做好学生的学习模范。 学生劳动时,张教师都跟着一起劳动,学生做不到的张教师上,学生不愿意做的张教师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技能,张教师和学生一起领会劳动带来的快乐。再如,要求学生上学不迟到、早退,教师首先要做到,学校八点半上课,张教师基本都在八点到校,除了用笑脸迎接学生,更重要的是要让他们看到张教师的实际行动,告诉他们要他们做的教师也做了,而且比他们做得更好。张教师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。 严谨治学,提高效率 教书育人是教师的天职,但教师假如没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张教师平常刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。 上《犯罪》一课时,张教师首先播放了视频《今日说法——丢失的青春期》,看完视频,让学生谈论父母眼中很乖的李海涛为什么会杀了不认识的胡洪亮?李海涛的一时冲动对他的一生有什么样的影响?怎么对待胡海亮的死?学生积极性特别高,谈论的很剧烈,然后张教师引导学生,了解了什么是犯罪,犯罪的惩罚,告诫学生千万不要一时冲动,悔恨终生,学生反响很好。在日常教学中,她坚持面向全体学生,鼓励学生积极思考、大胆发言,及时予以肯定表彰;课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

党员教师典型事迹材料-精选模板

党员教师典型事迹材料 党员教师典型事迹材料 她是一直奋战在教学一线的普通党员,始终保持坚强的党性,无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,她有着崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神,彰显着一名共产党员的本色。她在工作中勤于钻研、善于积累、敢于实践、勇于探索的研究型、科研型教师。她具备一定的科研能力,是学校领导的得力科研助手,她就是**小学的教导处主任——**。学校党支部和校领导对她十分信任,促使她不断进取,不断提高。 一、思想进步,政治合格 在思想上她始终坚持党的基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策,牢固树立并认真落实科学发展观,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加各种政治教育和党课学习,努力提高自身的思想理论水平,自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中,较好地发挥了一名党员的先锋模范作用。在工作中,她认真履行一个党员和教师的职责,勤勉耕耘、锐意进取,使她收获喜悦,不断成熟。 二、刻苦专研,素质过硬 近几年来,她一直在一线从事教育教学工作,始终坚持着新课程改革的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学方法,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。自从开展“三建五争”活动,不仅使她增长了政治知识,提高了党性修养,更重要的是给了她一次思考的机会和一个思考的角度。作为一名教导主任,一名教研先锋,她为自己找到了共产主义这个崇高的信仰而骄傲,更为自己能是中国共产党的一员而感到自豪。今天身处伟大的中国共产党带领中国人民全面建设小康、和谐社会的新时代,“三建五争”是历史与时代赋予每一个共产党员的庄严使命,也正是她一个青年党员让青春在高高飘扬的党旗下闪光的最好时刻。通过活动的开展,她进一步加深了对“三个代表”重要思想和共产党员先进性内涵的理解,进一步坚定了“立足平凡岗位,争做教研先锋”的理想信念。在教师的岗位上,她勇挑重担,积极参加党支部组织的各项活动,出色地完成党组织交给的各项任务,在**年被评为局优秀党员,收获的是充实,是沉甸甸的情感。 三、工作勤恳,扎实开展 做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格

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