护理教育管理制度

根据本医院的规模，在具有医、教、科研任务的医院中，设立护理学术组，其成员由护理部主任、主任护师、主管护师等10余人组成。护理学术组全面负责医院护理队伍的教学、科研计划，协助护理部做好督促、贯彻、检查工作，以及对主管护师以下人员的职务晋升进行评审。

二、护理部对教育的管理在护理副院长（护理部主任）的领导下，由一名副主任负责护理教育工作，每年制定教育计划，结合医院护理人员的知识结构，以多渠道、多层次、多形式的方法，以长远规划和近期规划相结合、普遍教育与因材施教相结合、专业教育与文化教育相结合为原则，抓好在护理部垂直领导下各科室教学计划的落实。要求各科室及各病房有教学计划的落实措施及考核方法。护理部在年终对各科护士长、病房护士长进行教育工作考评，作为她们的工作绩效，记入技术档案。

三、护理部在实施继续教育课目内容一

1.充实和更新基本知识和技能。

2.加深和拓宽以前学过的专业概念

和技能。

3.补充技术领域中的新知识和技能。

一培毕业后一年的培训基本知好、三基本技能即基与临床实践作技与程序解专练护握基础护澤操作技术程了解专科护理理论与技能。‘

2.具体要求

安排各科及室轮转。科护士长、、护士长要经常组织召开新护士座谈会程了解其工作情况有何困难程并对其工作进行评议，以求不断克（对点新护士进赢必须接受规理训组织的

各科室由护士长做好服

进................................... 环境、规章制度与各类工作职责的介绍织2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。竹“丄亠3）护士毕业后第一年

床护理工作为主程可适当安排药疗工

作，两个月后再参加夜班工作。

4）二、年内完成护理病瓦10

一…，统一规格书每份由所在病

室护士长评议「

核的部分依据织」.「m

为试须加强临床护理实践程卫临工作程两个月后再蔘加夜班工作织份（按个案护理要求、、统一规格书考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。

（5）参加所在科室及护理组

织的各项业务学习。

(6) 新毕业的护士应不断加 强自身素质修养丿包括思想素质、 业自表质庄身养度质蔼、工作认真、 矗劳蕭律勤度服从领导指认,、

(7) 、年终瓦由个

人写好总? 结，所在单位给予考核并签署意4 见，经各科及护理部批准后方可转 正，由院方正式录用。

二律毕业后2?3年的培训

1. 培训目标：

、人写好团结。 比签署意

(1)具有熟练的基础护理技能。

(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

(3)掌握各专科治疗仪器(如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等)的操作方法。

(4)掌握各专科疾病的病情观察要占

( 5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

(6)巩固和提高英语水平，要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。

2.培训方法

由护理部在年终时，编制下年度全院毕业后此年限内各护士的各科轮转计划表，由各科按计划执行。各病房护士长须做好具体培训计划及考核。

、(1)安排工作计划:以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责与程序。

以下为每年工作安排的参考意见：

临床护理：5个月。

药疗：3个月。