关于加快发展青少年校园足球的实施方案(最新)

关于加快发展青少年校园足球的实施方案(最新)
关于加快发展青少年校园足球的实施方案(最新)

关于加快发展青少年校园足球的实施方案(最新)

加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措,也是扩大足球人口和实现足球中国梦的基础工程。为全面贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《X市人民政府办公室关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(X政办发〔X〕7号)文件精神,不断推进教育领域综合改革,促进校园足球可持续发展,现就加快发展我县青少年校园足球工作制定以下实施方案。

一、总体思路

坚持政府主导、以体育人、全面普及、形成特色的基本原则,把发展校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,大力普及足球运动,培育健康足球文化,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。同时积极探索具有X特色的校园足球发展模式,为推动我县学校体育和足球事业蓬勃发展、建设教育强县提供有力支撑。

二、发展目标

到X年,基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制逐步完善、基础条件基本保障、文化氛围彰显特色的青少年校园足球发展体系。

(一)大幅提升普及程度。全县学校普遍开展足球运动,各级各类学生广泛参与,校园足球人口有显著增加,学生身体素质、技术能力

和意志品质得到明显提高,形成优秀青少年足球人才成长的培养体系。

(二)深入教育教学改革。加强顶层设计、精心规划,使我县校园足球的课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等更加衔接配套,形成科学有效的具有X特色的青少年足球教学系统,教学质量明显提升。

(三)建立健全竞赛体系。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等做到规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(四)着力加强条件保障。加强师资的配备和培训,健全足球教师、学生评价和激励机制。完善场地设施,加强运动安全管理,财政资金和社会资本多元化投入,形成校园足球持续发展的保障体系。

三、工作任务

(一)提高足球普及水平

1.加强统筹推进普及。统筹城乡区域布局,加大对农村学校帮扶力度;统筹各级各类学校,推进条件保障均衡配置;统筹教育、体育资源,深度推进教体结合;统筹各类社会资源,引导社会力量参与校园足球发展建设,探索实践联合开展校园足球活动。

2.校园活动促进普及。把校园足球纳入发展规划和工作计划,列入学生阳光体育运动,引导广大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”参加足球运动,培育足球爱好者和足球人才,让更多的青少年学生体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐。

3.扶持特色带动普及。积极创建青少年校园足球特色、示范学校,

支持其加强建设、改革创新、提高水平和办出特色,发挥骨干、示范和引领作用,整体推进校园足球发展。到X年,全县创建7所全国校园足球特色学校:1所高中(X中学)、1所初中(双石铺中学)和5所小学(新建路小学、双石铺小学、河口镇中心小学、凤州镇中心小学、留凤关镇中心小学)。

4.培育文化巩固普及。把足球竞赛等主题教育活动作为校园文化建设的重要内容,让足球扎根校园、融入学生。发挥媒体优势,传播足球育人理念,创造足球运动环境,引领校园体育新风尚。鼓励学校利用互联网和新媒体搭建信息平台,广泛报道校园足球,交流工作经验、展示特色成果,营造有利于校园足球发展的良好文化氛围。

(二)推进足球教学改革

1.列入课程计划。把足球作为体育课程重要内容,开足开齐体育课程,确保学生每天至少参与一小时以上的校园体育活动;义务教育阶段学校要把足球作为体育课程的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动要纳入大课间或课外活动。校园足球特色学校要建立完善的足球课程体系,制定各学段足球技能学习内容和评价标准;每周每班不少于一节足球课,不少于三次以足球为主要内容的课外活动;要成立校足球代表队,每周训练不少于三次,积极参加上一级组织的赛事;全校不少于50%的学生经常参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能;不断加强校园足球文化建设,让足球活动融入学生生活,扎根校园。

2.深化教学改革。积极探索足球教学模式的多样化,鼓励各中小

学充分挖掘和利用本地教育资源,开设专题校本课程,开展足球特色的“一校一品”教学改革,创建足球精品课程。在教学评优、教师技能竞赛中设置足球内容板块。科学统筹足球与其他学科教学,在课时分配、教师配备、教学管理和绩效评价等方面为教学改革创造条件。

(三)完善足球竞训体系

1.建立多层次足球团队。学校要支持学生课余参加足球活动,鼓励家长参与校园足球,增强对足球的认同感。创建班级、年级和校足球队,发展校园足球社团和俱乐部等,为喜爱足球和有足球潜能的学生提供学习、训练和展示机会。

2.开展形式多样的赛事。广泛开展足球赛事,形成“校校参与、层层选拔、全县联赛”的格局。自X年起,参照X市足球联赛比赛模式,建立县级小学(U12)初中(U15)高中(U18)联赛,逐级选拔优胜队伍参加市级联赛。

3.建立系统规范的赛制。全县各中小学校要建立常态化的校内班级联赛制度,小学要开展以兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛。初、高中学校要组织班级、年级联赛,开展校际足球友谊赛、邀请赛、挑战赛、对抗赛等竞赛交流活动,丰富校园足球竞赛组织形式,建立和完善纵向贯通、横向衔接、规范有序的小学、初中、高中三级校园足球联赛机制。

4.强化公正严明的赛纪。加强诚信教育和竞赛监督,使足球竞赛成为学生体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。强化公平、文明和安全竞赛,完善裁判员公正执法,参赛人员遵纪守法,观赛人员

行为规范的约束机制,遵守体育道德,端正赛风赛纪,营造风清气正的学校体育竞赛环境。

(四)畅通人才成长通道

1.加强后备人才培养。多途径培养优秀足球后备人才,培育足球特色学校和足球队。建立学生成长档案,动态掌握人才成长过程和流动情况,实施跟踪管理、科学培养和重点保护。妥善处理好运动训练和文化学习的关系,为足球人才健康成长创造条件。

2.拓宽人才培养渠道。推进体教结合,发挥体育、教育部门资源优势,探索在学校创建青少年足球竞训基地,开展竞赛、培训等活动。鼓励聘请校内外优秀教师和教练员,为后备人才提供综合服务。建立教育、体育和社会相互衔接的人才输送渠道,集中优势资源,形成我校园足球梯队建设。

3.完善配套招生政策。完善小升初、初升高配套的招生政策,激励青少年积极参加足球学习和训练。初中阶段参加教育行政部门和学生体育协会组织的足球竞赛,获集体项目、单项比赛全国前三名或省级第一名的体育特长生可降分录取;省级前六名和市级前三名的体育特长生,可择优适当降分录取,具体办法由市教育局确定。由教育部命名的我县全国青少年校园足球特色高中学校,可招收足球特长生;由教育部命名的全国青少年校园足球特色初中学校,允许足球特长生在升学录取时在本县区范围内合理流动。

(五)加强师资队伍建设

1.多渠道配备师资。创新用人机制,采取切实措施,以多种方式,

配足补齐学校足球教师,确保满足教学和活动需要。制定校园足球兼职教师管理办法,鼓励专业能力强、思想品德好的足球教练员、裁判员、有足球专长的其他学科教师和志愿人员担任兼职教师。保证每所学校至少有一名校园足球指导员,校园足球特色学校至少配备一名D 级及以上足球教练员、一名二级以上足球裁判员。

2.多途径培养师资。规范培训体系,依托X高校及市县体校教练培训资源,建立长效培训机制,分阶段、分层次加强对足球行政干部、足球教练员及足球裁判员的培训,并把培训纳入教师继续教育体系。鼓励有条件的学校联合社会力量,聘请校外优秀足球教师或教练员到学校指导训练,充实校园足球学科建设工作,培养合格的足球教师。

3.多形式培训师资。总体按照分类培训原则,把足球师资列入教师培训总体规划,制定培训方案,开发培训资源。坚持“走出去、请进来”的原则,积极开展对外交流,选派骨干教师、管理人员等参加省、市内外高级别培训交流。广泛开展教学竞赛、教学研究和学术研讨等活动,提升教师专业能力和综合素质。学习借鉴先进的青少年足球管理模式和现代足球理念,逐步形成具有X特色的校园足球发展体系。

四、保障措施

(一)强化组织领导。要充分发挥县校园足球工作领导小组作用,教体局应履行好主管责任,负责统筹规划、宏观指导和综合管理,同时应充分发挥人才和资源优势,加强技术指导和行业支持及相关服务,做好竞赛、培训和人才培养等工作。发改局负责统筹场地设施规划与

实施,为学校和公共足球设施建设、社会资本投资建设足球设施等提供支持政策。财政局负责制定推动校园足球工作的相关支持政策,将校园足球纳入财政预算,统筹使用地方资金与中央财政资金,保障校园足球项目资金。县委宣传部应发挥媒体优势,加大宣传力度,营造社会舆论氛围。团县委应广泛发动青少年积极参与丰富多彩的校园足球活动。

(二)加大资金投入。县财政局要加大投入力度,把发展青少年校园足球纳入教育、体育事业发展预算,统筹相关经费渠道对校园足球教学改革与课程建设、师资队伍培训、青少年足球训练体系建设等方面予以足额保障。按照《财政部办公厅关于完善足球改革发展财政投入机制的意见》(财办教〔X〕80号)要求,积极探索市场化筹措机制,多渠道有效利用社会资金设立校园足球发展基金,强化监管,统筹解决教练员、裁判员的聘用、培训和校园足球的办赛、参赛、奖励、培训等经费问题。

(三)加快场地建设。加大对学校体育设施建设的支持力度。把学校体育设施列为义务教育学校标准化建设的重要内容,实施足球场地建设工程,规划和建设好学校足球场地。要进一步推动学校体育场地设施对外开放工作,建立学校和社会体育资源的共建共享、统筹利用的有效机制,积极推动公用体育场馆设施为开展校园足球提供服务,向学生免费开放。

(四)完善保险制度。全县各级学校要遵循教育规律、青少年身心发育规律和体育运动规律,把校园体育运动伤害风险管理纳入学校

安全防范体系建设,健全规章制度,建立应急处置机制;加强安全教育,普及运动安全知识,增强学生自我保护意识,加强医务监督和安全检查,避免伤害事故发生。完善学校体育运动风险管理和转移机制,鼓励家长(监护人)自愿为学生购买意外伤害保险,提升校园足球安全保障水平,解除学校、学生和家长的后顾之忧。

(五)健全激励机制。各学校要制定有利于足球特色人才持续发展的优惠政策,把体育教师开展足球训练和比赛等纳入教学工作量,对积极参加足球活动、比赛取得优异成绩的教师,予以奖励,鼓励体育教师开展校园足球课题研究,加强研究成果的转化和实际应用。同时保证体育教师在评优树模、工资待遇、职务评聘等方面同其他学科教师享受同等待遇,参照有关政策规定妥善解决体育教师运动装备经费,切实保障体育教师应有待遇。

校园足球实施方案

东南小学校园足球实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,努力打造校园足球传统学校,培养校园足球能手。 二、工作方针 学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 (一)为了加强校园足球工作的领导,成立东南小学校园足球活动领导小组: 组长:蔡夏 副组长:商静裕殷飞 宣传组:团委少先大队各班主任 竞训组:小学体育教师

后勤组:体育组 (二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。 四、职责分工 (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员; (二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理; (三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。 五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动

校园足球推广方案

校园足球推广方案 篇一:校园足球工作方案 城阳十五中2021学年度校园足球活动 工作方案 为全面提高我校学生的体质和体能,培养学生拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,参照《全国青少年校园足球实施方案》,结合我校实际情况,制订本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过积极组织参加市校园足球活动,在我校学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,发展体育教育和特长教育。 二、工作方针 在上级主管部门的关怀支持下,在兄弟学校的协作配合下,充分利用学校资源,积极投入人力、物力、财力,创造必要的条件和良好的环境,提供好后勤保障,确保校园足球活动顺利、有效开展。 三、组织机构 (一)成立校园足球工作领导小组 组长:袁强 副组长:纪鹏、任伟、 组员: 赵良显、李保进、焦明顺、田红星、范晓东 (二)艺体组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。

四、职责分工 1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展; 2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助; 3.赵良显负责组建学校男子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。 4、田红星负责组建学校女子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。 5.范晓东负责参赛运动员的学籍和注册管理;赵良显负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球QQ空间,其他教师也应积极参与。 五、具体要求 1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件; 2、学校足球队教练赵良显、田红星根据情况对其他体育教师进行培训指导; 3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50%的学生参加足球活动; 4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级、年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。 六、经费管理 1、建立独立的账目,确保专款专用; 2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。 七、鼓励措施

校园足球联赛实施方案

校园足球班级联赛实施方案 为了丰富学生的第二课堂生活,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性,培养学生班级的集体和荣誉感,发挥学生个性特长,丰富师生的校园文化生活。特举办此次校园足球班级联赛。具体方案如下: 一、指导思想与总体目标 根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。 二、活动主题 阳光体育、快乐足球 三、组委会 主任:副主任: 成员:及各班班主任。 裁判长:裁判员: 四、项目、组别 1、项目:男子五人制足球赛 2、组别:三、四、五、六年级组 五、报名时间及比赛时间 1、报名时间:3月13日-3月16日 2、比赛时间:3月19日-3月23日 3、运动员要求:每班报领队1人,可报运动员10人。 六、注意事项 1、颁发校园足球班级联赛方案,各班严格遵守各项规定,按时组织班级参赛。 2、比赛时,班主任必须到场组织管理。

3、比赛前后,班主任务必要加强学生体育活动安全注意事项。 4、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重; 比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。 5、学生凡发生打架、口角等现象,将视情节扣除班级量化分数。 6、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 7、上场队员不准留长指甲。 8、上场队员必须身着运动服及运动鞋或足球鞋。 9、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。 10、各班方可组建啦啦队,创建各班的口号,组织挑选各班小领队,小记者 (关于赛事的报道)。 七、比赛时间和规则 1、各班级队员要提前5分钟到操场上,某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为上下半场各20分钟,在每半场比赛因各种原因损失的所有时 间应被扣除。上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。 3、本次比赛采取淘汰赛制,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。(淘汰制点球决胜办法:由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。踢完第一轮尚仍 未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,此次不用踢满5次,在踢球次数相同 的情况下,谁进球多谁胜。) 在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体 素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学 之间的交流,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。 2018年3月12日

足球进校园实施方案

足球进校园实施方案 一、指导思想 我校深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知 识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,使足球文化和足球一起走进校园。 二、工作方针 学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,积极主动宣传热爱足球知识,通过阳光体育大课间活动和开展课堂课 教学,让足球渗透到整个校园,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 为了加强校园足球工作的领导,特别成立了学校园足球活动领导小组: 组长: 副组长: 成员: 宣传组:团委少先大队 竞训组:体育教师 四、职责分工 (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

(二)竞训组负责专业技术教学练习、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名等。 五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。把开展此项活动作 为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式 的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立 健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动 内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安 全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康 和安全。 六、工作计划 (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围 1、有效利用学校的各种宣传阵地 在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加 强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化; 2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足 球运动的了解。 (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动 1、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、 技能和相关知识; 2、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参 与到足球运动中来;

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。 二、工作方针 依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神,以我校申报成为全市校园足球特色学校为契机,在全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的足球优势,积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 (一)成立校园足球联赛工作领导小组 组长: 副组长: 执行组长: 组员: (1)宣传组:由学生会体育部组成。(负责人:) 主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影等工作。 (2)竞赛组:由学生处和体育组组成。(负责人:) 主要任务:学生处负责工作安排和总结表彰工作,体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训和安排、体育器材的安排、比赛场地的安排与管理等工作。 (3)裁判组:体育组教师

比赛编排:体育组 场地器材:体育组 (4)后勤组:由体育组、后勤组、医务组组成。(负责人:) 主要任务:负责器材设备搬运、医疗救护、安全保卫等后勤保障工作。 四、比赛办法 1、请每班设立1位负责人,并近期加入qq群。 2、所有参赛球员必须签署《球员协议》并将其交给。 3、高一年级小组赛为小场7v7比赛,小组赛胜者积3分,平积1分,负0分,积分多者名次列前。淘汰赛9v9 比赛,如打平则点球决胜。如果两队或两队以上积分相等,依次根据以下条件排列名次: ①积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前; ②积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前; ③积分相等队之间相互比赛进球数多者,名次列前; ④积分相等队在同一阶段比赛中净胜球数多者,名次列前; ⑤积分相等队在同一阶段比赛中进球总数多者,名次列前; ⑥如相等,以同一阶段比赛中红牌少者,名次列前; ⑦如相等,以同一阶段比赛中黄牌少者,名次列前; ⑧如仍相等,以抽签形式决定名次。 4、高二年级为9v9比赛,赛制为胜负组制度,第一场比赛后输者掉入败者组,胜者进入胜者组,胜者组比赛输家将与败者组的赢家角逐最后一个决赛名额。 5、本杯赛设立红黄牌制度,红牌将停赛一场球员比赛时严禁危险动作(踢脸、肘击等)。

校园足球活动实施方案示范文本_1

校园足球活动实施方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

校园足球活动实施方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足 球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球 活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球 示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博 意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校 实际,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体 育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》 为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生 体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成 校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成

开展校园足球实施方案

开展校园足球实施方案 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组组长:**校长 副组长:**副校长

成员:教务处体育组班主任等 职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,经费申请、协调全校学生足球活动开展等。 竞赛组组长:体育组 职责:负责组织实施校园足球全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组:电教处 职责:负责足球的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球摄像拍照、演讲,朗诵,足球知识竟赛,网络宣传。 后勤保障组组长: 成员: 职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组: 职责:负责整个校园足球学生意外伤害的救护

校园足球实施方案---主题:放飞足球梦 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念 1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

校园足球活动实施方案

黄沙街镇中心小学校园足球活动实施方案 根据省教育厅《关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)申报工作的通知》和教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“全国校园足球特色学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,经学校班子研究,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。 通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针: 坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、成立机构,明确职责 (一)成立校园足球活动工作领导小组 组长:尹开彬(校长) 副组长:熊承(教导主任) 周群(副教导主任) 成员:班主任、体育老师。 (二)职责分工:学校各领导、教导处、后勤处、德育办、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。 1、尹开彬校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。(周群协助) 2、周群主任:负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包

校园足球活动方案

校园足球活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是校园足球活动方案,请参考! 校园足球活动方案为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组组长:沈红斌 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、

詹永平 成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛办法: (1)、20人制10米射门赛按进球多少名次,每人1次射门机会进一球得1分; (2)、20人×10米足球运球接力赛,在范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜; (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则: 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比

校园足球文化特色活动的实施方案

校园足球文化特色活动的实施方案校园足球文化是校园文化的重要组成部分,包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富,也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。用校园足球文化去教育学生,让学生们全面的发展素质教育,让学生们用足球精神去感悟生活,促进学习。 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,依据全国及铁岭市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,提升学生的身心素养,促进学生全面发展。经学校班子研究,特制定本实施方案。 一、指导思想 以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以球育德,提高道德素养;以球增智,提高学习素养;以球健体,提高身心素养;以球修美,提升审美素养;以球促教,提高教学品味”的校园足球文化特色,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作理念

体验足球,快乐成长” 三、工作方针 坚持学校领导班子成员全员参与,教导处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 四、工作目标 1. 分段普及足球知识,学习基本技能和规则,提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养,提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。 2. 充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能,形成了足球与育人契合点。 3.形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色,让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。 五、机构职责 (一)成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组 组长:越友清(校长) 副组长:吴晓明(副校长) 成员:学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育科任课教师。 (二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处,德育处、科研处、总务处、

小学校园足球实施方案

红格尔图小学校园足球实施方案依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针: 坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、成立机构,明确职责 (一)成立校园足球活动工作领导监督小组 组长:白亮 副组长:王建忠曹飞 成员:张晓军 (二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。 1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞 2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军 3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军 4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。 四、实施步聚 (一)2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。 (二)10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。 (三)10月中旬,全面启动校园足球训练活动。

校园足球活动实施方案

***********学校 2019年校园足球活动实施方案 为贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,加强学校体育工作,提高校园足球普及水平,全面促进足球运动进校园,根据省市区文件要求,制定我校本年度校园足球活动实施方案。 一、指导思想 响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化品牌校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示并发展才能的舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,全面提高我校足球运动水平。 二、工作目标 1、认真贯彻落实足球进校园工作目标,在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。 2、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生达到100%;在校学生每周足球活动时间不少于1小时。 3、丰富学生体育活动内容,满足学生的不同需求,每天中午及下午课活安排学生进行体育活动,根据学生的爱好,有目的有计划地设置

文体项目,学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。 4、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。 5、创建学生足球联赛工作体系,组织开展首届学生足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生动起来。 6、组建我校学生足球队,分别成立班级、年级、学校三级学生足球队,建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。 三、组织机构 (一)成立校园足球活动工作领导小组 为加强校园足球工作的领导,我校决定成立学校校园足球活动领导小组: 组长:张作庆 副组长:刘建修、卢运航 成员:薛东伟、张超、张建国、郭雷、张磊、王玉龙、李兆平及各班主任 下设办公室,设在政教处,由卢运航主任具体分管协调校园足球日常活动开展工作 (二)职责分工 校长主管,政教主任主抓,教导主任协助,教导处、政教处、总务处协作配合,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。 四、具体工作措施

校园足球比赛活动方案

校园足球比赛活动方案 方案一: 一、指导思想 为增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体 育精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年 校园足球活动》的文件精神,经我校研究决定举行班级足球 比赛,旨在提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成 长,并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。 二、比赛时间 1.四年级:XX年10月15日始 2.五年级:XX年10月22日始 3.六年级:XX年11月5日始 三、比赛项目 小学男子5人制足球赛 四、报名及要求 1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员10名。 2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。 3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋 及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最 好戴专用手套。

五、竞赛办法 1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。 2、采用单循环制积分决出第一名。 3、淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。 4、比赛用球,统一用4号规格的足球。 5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执 行。 方案二: 一、指导思想: 在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为 载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能, 增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质, 将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开 展下去。 二、工作方针: 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧 密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。 三、工作措施:

2020年中学首届校园足球联赛实施方案

中学首届校园足球联赛实施方案 为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办宁化五中首届“五人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下: 一、指导思想与总体目标 全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。 二、活动主题 阳光·快乐·幸福·成长 三、领导小组 1.领导小组: 组长: 副组长: 成员: 2.竞赛组: 组长:

副组长: 成员:体育老师和全体班主任。 3.裁判及工作人员: 总裁判长: 裁判:及学生会部分人员 4.仲裁 5.组织及策划: 四、项目、组别 1.项目:男、女子五人制足球赛 2.组别:七年级组、八年级组 五、比赛时间和具体事项 1.比赛时间:10月19日开始 2.运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员10人,注明队长和运动员号码(1-10号)。 六、分组方法和队员人数 1.按年段进行分组,即:七年段A、B段;八年段分为A、B段,(其中A段为八年级1-6班,B段为八年级7-13班)。 2.一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

学校足球比赛活动方案

为落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,落实阳光体育精神我校举办校园足球比赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。 二、工作方针 坚持体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我区青少年体质和培养青少年足球人才为目标。 三、工作措施 (一)、校园足球工作领导小组 组长:xx 副组长:xx、xxxx、刘文革 组员:綦冰、鞠广瑞、王宝辉、丁宝权、岳庆华 (二)、比赛时间、地点 拟于2018年10月29日至11月16日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场. (三)、活动主题 活动主题:活力足球xx生活 四、参赛范围

全校所有班级 五、比赛具体要求: (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中,注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。 六、竞赛办法: 1、采用淘汰赛办法; 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3、抽签时间:2018年10月23日体育组办公室进行。 七、比赛规则 比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场10分钟,中场休息5分钟,每半场每队有一次暂停机会。 八、录取名次及奖罚办法 1、取前3名队伍。

校园足球活动实施方案

黄都完小校园足球活动 实施方案 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质健康的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,依据全国及遵义市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针: 坚持学校领导班子成员全员参与,各部门通力合作。学校每

位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、成立机构 (一)成立校园足球活动工作领导小组 组长:李康美 副组长:金剑 成员:各班体育老师及班主任 领导小组下设办公室在教务办公室,由金剑具体负责。 宣传组:钱学黄建华向垚垚 竞训组:金剑 后勤组:李军周佳祥 (二)成立足球队,并上报校园足球活动领导小组办公室。 四、职责分工 (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员; (二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名注册管理; (三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。 五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此

校园足球发展实施方案

校园足球发展方案 一、指导思想 中学足球队都是业余足球队,队员们在完成自己的学习任务的基础上,参加一定时间的足球训练和比赛,是挖掘学校课余体育训练的潜力,是开拓体育人才的重要途径。为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持校园足球的发展,谋求素质教育的新突破,结合教育局提倡发展“足球强县”运动的契机,创建我校“校园足球”特色,积极响应本县足球强县的号召,现根据我校足球强校“三个一”(每级一个足球队、每周一节足球课、每学期一场足球赛)的发展思路制定此实施方案。 二、基本情况 我校处在发展阶段,虽然条件有限,但是有决心在足球方面做出突出成绩。这对提高我校知名度,创造我校品牌,有着深远的影响!可以预见通过一段时间的组队训练、磨合和实践就可以参加学区之间、县城各学校的比赛,从而对提高我们XXX中学的知名度,培养好的足球队员有积极的作用,形成“足球效应”。前景是美好的,道路是曲折的,组建足球也将面临许多现实的问题,通过近一阶段的观察与学生沟通了解,学生的足球基础较弱,身体素质也没有突出的好苗子,学生学习训练相互矛盾。 三、工作目标

提高和加强学生的身体素质和技术,煅炼耐力,提高斗志精神,增强队员实力,促进球队的发展。推动和发展学校运动风气,培养足球人才,发展学校特色,增加学生升学渠道,通过训练,培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。 四、具体措施 首先对于我校球队组建及以后正常训练有以下几个步骤和问题需要解决: 1.选材,选择适合的运动员。①测评选拔②调查了解③与家长沟通协调。 2.足球器材、设施相对充足。①场地与器材合理的应用②场地能够得到保证。 3.场地面积:200米场地 4.教练员:XXX 5.得到学校领导,班主任,家长及各方面的大力支持。 ①训练时间上需要较为充足的保证 ②后勤工作给予一定的方便 ③创“品牌”足球队需要各方面的帮助。 其次,国内外足球运动发展的经验表明,抓住了青少年就把握了希望。在学校足球运动发展中,青少年足球是关键的环节,组建学校足球队则是重中之重。对于足球队,队员的选拔工作,可以通过个人报名,班级推荐介绍,家访调查了解,身体素质检测,技战术检查或采取班级联赛及全校比赛的方法,进行选拔。在选拔时需要获得各方

校园五人制足球比赛活动方案

廉江市安铺镇第八小学校园五人制足球活动方案为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组 组长:陈景业 副组长:吴景洛何志勇 成员:梁一凡梁战宇郭龙枢黎荣刘焕恒

莫献嫦、李子洪、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组 组长:陈景业 副组长:吴景洛、何志勇 成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 四、五人制足球赛竞赛规则: 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

五、奖励办法: 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级 20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。 六、注意事项及要求: 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

学校足球比赛组织方案

长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展,经校相关部门研究,特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼,校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写,通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台,以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色,弘扬足球我校特色,特制订本方案。 一、工作目标: 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学两级足球联赛,在小学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策,开展“足球”教学特色,打造学校品牌,再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队,同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障,结合教育教学方面及日常训练与竞赛,规划学校的足球教育共分三部分: 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及:除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程,每周上课一次。由足球专业教练员任教,采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案,并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生,通过组织比赛,选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生,参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格,对无故缺课队员加强教育和督促,并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时,从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队,每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以

全国青少年校园足球活动实施方案

全国青少年校园足球活动实施方案 积极发展足球运动对于青少年的健康成长具有重要意义。你想知道全国青少年校园足球活动实施方案怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的全国青少年校园足球活动实施方案吧! 全国青少年校园足球活动实施方案一 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构 领导小组组长:**校长 副组长:**副校长 成员:教务处体育组班主任等 职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,经费申请、协调全校学生足球活动开展等。 竞赛组组长:体育组 职责:负责组织实施校园足球全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组:电教处 职责:负责足球的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球摄像拍照、演讲,朗诵,足球知识竟赛,网络宣传。 后勤保障组组长: 成员: 职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组:

职责:负责整个校园足球学生意外伤害的救护 校园足球实施方案---主题:放飞足球梦 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念 1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

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